村委会主任辞职报告

村委会主任辞职报告篇一：村主任辞职申请书范文一______乡人民政府我是______村村民委员会主任_________，本人在村主任岗位上工作了二年三个月，工作中得到了乡党委、乡政府各位领导的关心、帮助与指导，在此深表谢意，目前，我虽然取得了一些成绩，但离领导的要求、离村民的期望相差甚远，由于本人的组织领导力不够，目前已不适应在村主任这个岗位上工作，深怕影响了乡亲们的发家致富，特向乡政府领导提出辞去村主任这一职务，让能力强的同志接任，恳请领导批准，谢谢!辞职人：_________日期：____年___月___日范文二尊敬的市镇领导：本人xxx，男，现年xxx岁，是本市xx镇xx村的村委会主任。

本人自xx年担任xx村的村主任以来，工作方面辛勤努力，对待村民贴心实意，一直尽心尽责为村民办实事、谋幸福。

连续5年的村委会工作，压力很大。

我经常为处理一些公务日夜加班，偶尔遇到村民起纠纷更是要各处奔走缓解村民矛盾、解决问题。

然而，不幸的是长期的工作让我的身体有些撑不住了。

我换上了比较严重的骨节炎，双腿不能在走多少路了，经常走上不到20米就剧烈疼痛。

时至今日，我已经萌生了辞退村主任职务的想法。

考虑到因为我辞去村主任职务会给村民到来的影响，我已经委托村委会副主任接管我的工作，并将于今年年底召开全村村委选举。

特此，向市镇领导提出辞去村主任职务的申请。

希望市镇领导根据我的实际情况，批准我的申请!此致敬礼!辞职人：xxx日期：xx年xx月xx日篇二：村妇联主任辞职报告篇一：教务主任辞职报告辞职报告尊敬的领导：进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成绩，但也没有出现过重大的差错。

八年下来，我明显感到身心的疲惫不堪，感到精力、能力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。

1、个人能力不足。

多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。

一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务，对布置下来的任务感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。

二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一些安排不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与抱怨，无形当中造成不小的矛盾。

2、身心疲惫。

秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲惫。

一是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。

失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。

二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。

即使再干，也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪，对工作造成不利影响。

3、思想僵化。

多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化，越来越不能适应当前的教育形势。

创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。

不如引进新人，补充新鲜血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。

4、性格固执、不善交流。

固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交流、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。

有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。

尊敬的领导，本着的对工作、对自己负责的态度，我考虑再三，最终决定辞去教务主任一职。

这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来一直思考而做的决定。

恳请领导批准我的申请。

最后，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位，让我好好歇歇。

申请人：xxxXX年x月x日篇二：教务主任的辞职报告范文教务主任的辞职报告范文尊敬的学校领导：我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。

我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。

说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。

这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。

事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。

我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢!一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。

教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。

二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。

不能独立开展工作，只会让校长更累。

三是我不能把工作和生活的关系处理好。

一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。

生活不愉快，一定会影响工作的质量。

除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。

这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。

我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦! 此致敬礼!辞职人：xx篇三：远教路上远教人远教路上远教人我叫xxx，自XX年7月在xx县xx镇远教站工作。

现已6个年头了。

从最初的对一些设备叫不上名字，到现在能够维修机器设备；从最初讨厌远教工作到现在有点放不下这项工作；从最初让领导批评着干到现在的主动干。

这其中的转变有苦也有甜，通过这6个年头的工作，给我最大体会是：你付出了，就一定会有收获。

我刚接任这项工作时，和大家一样，对这项工作很不熟悉，操作不熟练，工作开展不顺利，经常被县远教中心批评。

许多村操作员年龄大，文化水平低，总是用以前的眼光看问题，老是抱怨：“花这么多钱买个摆设，有什么用？”搞的自己也没有多少信心。

随着机器设备的老化，加以互联的安装，各村机器设备的故障增多，不是机器打不开，就是接收不到节目。

今天你给他装好了新的操作系统，第二天又不能上了，机器也启动不起来。

一会儿这个村给你打电话，设备坏；一会儿哪个村把主机搬到镇远教站里，弄的我焦头烂额，天天骑车入村。

春、秋天还好说，要是到了雨、雪天，那才叫受罪。

XX年的一个冬天，因宋合村要移机，在屋沿上调试节目信号，一天也没调出来，村干部还用不信任的眼光看着我，有点伤感，我失去了工作信心，为什么我的付出却得不到回报？我受的苦又有谁知道，又有谁同情呢？一连串的问号在我脑海中浮现，一边边的反问自己，当天就给领导写了辞职报告。

事后，组织委员找我谈话，帮助我分析问题，寻找解决的办法，鼓励我重新树立信心。

那种不服输的心理占了上风，自己问自己：xxx你到底是怎么了，干？还是不干？经过一翻思想斗争，决定干，而且要干好。

我改变了原来的工作思路和方法，从失败中找经验，从苦难中找办法，经过几年远教工作实践和辛勤努力，找到了远教工作的着力点，也找到了实现自身价值的落脚点，不仅要干，还要出成绩、出亮点。

经过探索和尝试，我摸索出了“一提、二调、三感、四奖、五罚、六换、七管”的远教工作工作法，得到了领导的充分肯定，收到了很好的效果。

下面，我就和战斗在远教前线的各位同行共同分享一下我的成果。

一提，就是用移动飞信提醒村操作员。

现在多数村操作员用的是移动手机号，就因势利导，建立了xx远教移动飞信群，每个月的3个“5”日前的一天，镇远教站定时通过移动飞信对全镇各村操作员的学习收看进行及时提醒、通知。

把上级要求、收看播放的内容、节目预告、上传记录、组织人员等事项进行传达。

并对未学习、学习记录不合格、不及时的村进行通报和点名。

上级有什么新的精神、什么好的活动一个飞信就到了，非常方便。

现在有的村操作员在开会时开玩笑的说到：“陈站长，我有时收不到xx远教的短信就似少点什么。

”二调，就是每月28号调度村操作员。

规定每个月28号是我镇远程教育调度日，在镇四楼会议室召开远教工作调度会，每次调度会都有镇组织委员亲自主持。

会议主要是回顾本月远教工作的成绩与不足、并把各村远教工作情况进行通报。

并给每个村的操作员5分钟进行发表意见，我们定期精选部分远程教育知识进行培训，时间够的话就让每位操作员进行现场操作，以便增加熟练程度。

现在我们全镇23个上站点的村操作员都能自己收看学习并上传远程教育节目，还有个别村如：南林、xx、黄崖的操作员能够利用沂蒙先锋平台、xx远教综合服务平台等各种站发布供求信息。

三感，就是用诚心去感动村操作员。

说真的，人非草木，只要你能用心对待别人，别人是会感觉到的。

我给大家讲一个真实的故事，我镇有个丰源村，可以说是全镇较落后的村。

王振合担任该村会计兼职远教操作员，自己还赶集卖鞋。

就在前期安装临沂市监控客户端后，他想尽办法去应付，一会说设备坏了，一会说自己不会上传；会也不开，培训班也不参加。

当我想去村里教他时，他却说在集市上卖鞋回不来，推三阻四的不和我见面。

这边是监控率上不去，领导批评；那边是找不到人，村情不好又不能硬来，那才叫急。

给书记、主任打电话说的好好的，就是不办事，思来想去就和他商量晚上去教他，我一连续去了3个晚上，他开始入门了，慢慢自己能学习收看，也会上传学习记录了。

在后来有一次，我去他村里修主机，临走时，王振合说什么也不让我走，非要请我和村主任一块吃顿饭。

在饭局上，他深有感触的和村主任说：“唉，说实话，远程教育这个活我是真不想干，就小陈把我感动了，前一阵都是晚上骑摩托车来教我,有时到很晚才走”此时，我听了心里有种说不出的滋味。

四奖，就是奖励优秀的村操作员。

镇财政每年要拿出10000多元的现金来奖励工作优秀的操作员。

根据镇党委文件要求的进行考核量化，从每个月月底调出省齐鲁先锋和临沂市监控客户端的监控情况，对工作较好的村，村操作员每月会领到30元的远教补助津贴，年轻的操作员会优先考虑入党的问题。

目前，有康胜村、xx村的操作员被纳入到XX年度的党员发展考查对象。

每年逢七、一，会举行全镇远程教育操作大比武，评出一、二、三等奖，给予100元左右的物质奖励。

五罚，就是用缴现金处罚村操作员。

根据镇党委、政府文件的要求进行。

通过省齐鲁先锋和临沂市户端的监控，对没有达到一定监控次数的村，工作不考核不合格的村，不但不给予30元的奖励，还要对村进行处罚一个月60元的上费用，并且村支部书记承担60%，操作员承担40%，下发《xx 督查》进行全镇通报。

对于远教工作连续2个月落后的村，组织委员约谈村支部书记，村操作员在调度会上进行书面检讨。