高中思想政治_用发展的观点看问题教学设计学情分析教材分析课后反思

用发展的观点看问题------教学设计

第三单元思想方法与创新意识

第八课唯物辩证法的发展观

8.2 用发展的观点看问题

一、教材分析：

本节课是高中思想政治课必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框的内容。《课程标准》对本节教学内容规定为：（1）事物的发展是前进性和曲折性的辩证关系原理以及理解新生事物为什么是不可战胜的和新事物的发展为什么不是一帆风顺的。（2）事物发展的两种状态：量变与质变和量变与质变的辩证统一原理。

本节课框题设二个目：

二、教学目标：

1、识记理解运用新旧事物的含义

2、衡量新旧事物的根本标志新事物为什么能够战胜旧事物？

3、新事物的发展为什么不是一帆风顺的？运用事物的发展是前进性和曲折性统一的原理来正确看待我国社会主义在前进中出现的困难以及人生道路的曲折

4、学会运用量变、质变关系原理分析问题

三、教学重点和难点：

重点：事物的发展是前进性和曲折性的统一，任何事物的变化是量变与质变的统一。

难点：新事物的发展为什么不是一帆风顺的即事物发展的曲折性。

四、学情分析：

学生此前已学过唯物论的基本知识，和辩证法部分《世界是永恒发展的》一课，本课作为前一节课的方法论，学生学习本课有一定的延续性。此部分内容与生活密切相关，学生学习将有一定的兴趣；发展的观点既是世界观又是方法论，这对美术班班学生特别是世界观、方法论、哲学的关系搞不清楚的学生来说在学习上有一定难度。贯彻理论联系实际的原则，结合高二学生的年龄特征和心理特征，紧密联系学生思想和社会实际，设疑问难，循序渐进，用丰富而生动的现实材料来引出和论证相关观点。充分调动学生积极主动学习精神，课前准备充分，课上组织讨论，提高认识，并将思想认识内化，情感升华。

五、教学方法

充分发挥学生的主体地位，引导学生自主阅读材料、探讨“活动探究”问题、归纳和总结哲理观点，联系实际，运用典型事例来分析蕴涵哲理观点，运用故事、做实验、讨论等具体的

事例，借助多媒体辅助工具，发挥教师的主导作用，创设情景教学，达到教学相长的目的。

六、课时安排一课时

七、教学过程

（一）展示目标情景导入

1.事物发展的前途是光明的

2.事物发展的道路是曲折的

3.事物的发展是前进性与曲折性的统一4．量变与质变的关系

（二）合作探究精讲点拨

一、前途是光明的道路是曲折的

◇课堂探究：(1)双十一淘宝节视频

(2)回顾中国网络购物发展史

◇综合探究：你对网络购物的发展前景怎么看？为什么？（结合发展的实质来说明）（1）新、旧事物的含义。

新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的前途的事物。

旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的事物。

◇探究问题1：问题1.你喜欢传统购物还是网上购物？相比传统购物，网上购物有哪些优点？网上购物和传统购物哪个是新事物？为什么？（从新旧事物的比对看）

第一：“网上购物”是新事物，它是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物

第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性（克服、汲取、增添）

问题 2.刚开始的时候马云和阿里巴巴并不被人们看好，但后来为什么能够被人们认可和支持？

第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护

【知识生成】1、事物发展的前途是光明的。

①新事物符合客观规律；具有强大的生命力和远大的前途。

它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物无可比拟的优越性。：是全盘彻底地否定旧事物，而是汲取旧事物中积极的合理的因

②在社会历史领域新事物为什么会得到人民群众的支持、拥护?

因为在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求。因此它能得到广大人民群众的拥护和支持。

问题3.马云创业的“槛”以及各大银行媒体对余额宝的限制和非议说明了什么？

（1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。

问题 4.网购假货问题、交易诚信问题、交易方便度问题、售后问题随网购的发展逐渐得到解决，网购才逐渐被人们信任和接受，但仍有很大一部分人持怀疑态度。

(2)新事物本身存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。

问题 5.在网购对传统零售业造成威胁的同时，传统零售业也在利用自身特有优势积极参与和电子商业间的竞争。

(3)旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。

【知识生成】2、事物发展的道路是曲折的。

①新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。

②新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方。

③旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。

④因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个曲折的过程。

◇综合探究：我们应该怎么样正确对待网购的发展？（方法论要求）

我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。

做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。

【对点练习】近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明()

A．事物总处在渐进和不显著的变化中

B．事物发展的道路是迂回的、曲折的

C．事物发展的方向是前进和上升的

D．有序的系统内部结构促进事物发展