机电一体化专业人才需求调查(doc 8页)

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机电一体化专业人才需求调研报告（

机电⼀体化专业⼈才需求调研报告（机电⼀体化专业⼈才需求调研报告⼀、调研⽬的、时间、对象、⽅式1、调研⽬的：了解湖南省经济、科技和社会发展对职业技术教育⼈才培养模式、教学内容、课程体系、知识和能⼒结构的需求情况，定位机电⼀体化专业职业技术⼈才的培养⽬标和⼈才规格，以及其他职校相同专业毕业⽣的情况。

了解毕业⽣对机电⼀体化专业的知识结构、能⼒结构、课程设置体系以及实践教学环节设置等⽅⾯的意见，听取各类⽤⼈单位对中等职业学校机电⼈才培养的建议，以此作为我们中职学校机电⼀体化专业教学改⾰的依据。

2、调研时间：2012年10⽉23～24⽇。

3、调研对象：⾏业内的国有、民营等企业，具体有：三⼀重⼯有限公司、⼭河智能有限公司等。

4、调研⽅式：参观企业、与企业领导交流座谈会等。

⼆、⾏业企业⼈才需求调研1、机电⼀体化专业现状及发展趋势20世纪90年代后期，开始了机电⼀体化技术向智能化⽅向迈进的新阶段，机电⼀体化进⼊深⼊发展时期。

⼀⽅⾯，光学、通信技术等进⼊了机电⼀体化，微细加⼯技术也在机电⼀体化中崭露头脚，出现了光机电⼀体化和微机电⼀体化等新分⽀；另⼀⽅⾯对机电⼀体化系统的建模设计、分析和集成⽅法，机电⼀体化的学科体系和发展趋势都进⾏了深⼊研究。

同时，由于⼈⼯智能技术、神经⽹络技术及光纤技术等领域取得的巨⼤进步，为机电⼀体化技术开辟了发展的⼴阔天地。

这些研究，将促使机电⼀体化进⼀步建⽴完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。

未来的机电⼀体化更加注重产品与⼈的关系，机电⼀体化的⼈格化有两层含义。

⼀层是，机电⼀体化产品的最终使⽤对象是⼈，如何赋予机电⼀体化产品⼈的智能、情感、⼈性显得越来越重要，特别是对家⽤机器⼈，其⾼层境界就是⼈机⼀体化。

另⼀层是模仿⽣物机理，研制各种机电⼀体化产品。

2、机电⼀体化专业的⼈才结构需求分析（1）企业对不同层次⼈的需求分析企业对⾼质量产品的追求，使得越来越多的企业更关注员⼯的质量，就⽣产这⼀企业基础⽽重要的过程⽽⾔，现场加⼯、检测、钳⼯装配、电⼯装配、焊接⼯、在线管理、在线维护等⼈员的质量决定了⽣产的质量。

机电一体化技术市场人才需求调研报告.doc

机电一体化技术市场人才需求调研报告安徽工贸职业技术学院电气与信息工程系机电一体化技术专业调研组为适应安徽省经济建设的高速发展，配合皖江城市带承接产业转移示范区经济发展战略，满足社会对机电类高等职业技术人才的需求，贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号) 精神，进一步推动高等职业教育教学改革，结合我院实际情况，切实加强电气与信息工程系机电一体化技术专业建设,有效落实卓越技能型人才培养计划教改探索，我院针对机电一体化技术的专业人才需求进行了广泛的社会调研，并就此完善机电一体化技术专业人才培养方案。

一、机电一体化技术内涵机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制，而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运动的控制。

机电一体化技术是将机械制造技术、微电子技术、信息技术、自动控制技术等在系统工程的基础上有机地加以综合，利用微电子技术、信息技术、自动控制技术使机械实现柔性化和智能化的技术。

其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置。

机电一体化技术将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性；提高制造技术水平，实现生产方式向柔性方面发展；增强企业的应变能力；节约能源和材料消耗，降低成本，提高劳动生产率。

机电一体化已是世界机械工业技术和产品发展的主要趋向，也是我国机械工业发展的必由之路。

二、机电一体化技术专业建设的行业背景科学技术是第一生产力，但科学技术要通过工艺装备才能物化成现实生产力。

要发展国民经济，提高生产力水平，就必须发展装备工业。

机电行业是国民经济的装备行业，机电行业的现代化是我国实现现代化的标志。

当前，中国正以巨大的市场空间和丰富的人力资源优势，成为承接发达国家制造业资本流动和产业转移的重要载体，世界制造业生产基地正加速向中国转移。

机电一体化专业人才需求调查(doc 8页)

机电一体化专业人才需求调查(doc 8页)机电一体化专业(数控、模具方向)专业建设规划一、专业人才需求调查与岗位分析机电一体化专业是为经济社会发展培养装备制造类人才。

制造技术的发展趋势表明：产品的设计、制造向数字化、模具化发展。

而数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装备，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。

专家们预言:二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。

为了制定2008专业人才培养方案，合理设计课程体系，组织实施教学，培养符合企业需要、具有较高的社会认可度的毕业生，我们于2007年暑假期间和2008年寒假期间对数控、模具人才的社会需求作了调查。

（一）调查的方式1．走访企业（公司），与公司的人力资源管理、技术管理、生产管理人员交流、座谈；2．网络调查：调研组通过搜狐网、网易、新浪等大型网站进行了调研，在网上搜集了大量相关资料，并对一些专业网站和BBS进行专门调研；3．报纸调查：对广东省大型报纸，如羊城晚报、广州日报、南方都市报、南方日报、深圳特区报等报纸所载信息进行了调研和分析。

（二）调查的对象这次调研主要是针对广州以及珠江三角洲地区的机械制造企业(公司)、家电产品、信息产品生产企业(公司)，网络及报纸调查涉及到长江三角洲和西南地区。

既涉及大中型企业，也有小型企业。

既有国有企业、合资企业，也有民营企业。

见调研企业一览表序号企业名称企业规模数控机床拥有量企业性质本科以上学历仅占2%。

可以看出，中等和高等职业技术教育在数控技术人才培养方面大有可为。

2．数控技术人才的来源渠道调研数据表明，企业现有数控技术人才中，依靠企业自身力量培养提高的占14.3%，而直接从学校招收的学生占43.6%，从社会招聘占42.1%。

这说明：（1）职业院校学历教育培养的数控人才还很难完全满足企业的需要。

机电一体化专业人才市场需求分析报告

机电一体化专业人才市场需求分析报告机电一体化专业的发展状况是每年招生人数不断增加，对人才需求越来越多。

目前在全国各地区，对于机电一体化人才市场需求有所差异，具体表现为：东北三省、内蒙古自治区和河南等地区企业普遍较缺乏，而其他如安徽、广西、湖南、贵州、四川等地方也十分紧俏。

此外，广东地区经济蓬勃发展，急需大批机械操作员与维修工。

综上，总结出近几年该地区的机电一体化就业情况。

随着我国改革开放政策的实施，市场经济迅速发展，人民生活水平逐步提高，带动了城镇住宅建设的发展，也推动了建筑行业的快速发展。

这些都为机电一体化技术专业的发展奠定了基础，并且提供了良好的发展空间，使得机电一体化技术专业在整个国家拥有非常广阔的发展前景，同时也受到了国家的重视。

由此可见，该专业的市场前景很光明。

虽然该专业属于热门专业之列，但由于各个高校在培养过程中存在着较大的差别，因此造成人才的流失严重。

同时由于该专业毕业生数量巨大，许多用人单位对机电一体化毕业生的能力又无法准确判断，造成大量人才浪费的情况发生。

因此为促进机电一体化专业的健康稳定发展，高校应做好这方面的工作，引导学生树立正确的择业观念。

对未来人才市场需求趋势有清晰认识，合理规划自己的发展方向。

本研究报告主要依据了人力资源和社会保障部、中国科学技术协会、教育部等最新颁布的《职业分类大典》以及高校人才培养质量年度报告中相关数据进行编写。

全文包括绪论、人才需求与培养状况分析、人才需求预测、影响专业人才需求变化的因素、人才需求预测与专业建设建议五章内容。

绪论部分首先概述了本课题的选题背景、意义、方法、主要内容、思路及框架结构；其次介绍了人才需求调查的内容、方式、范围、样本含量等基本问题；再次分析了制约机电一体化技术人才市场需求的因素；最后针对调查数据分析了人才需求变化趋势。

第二章详细分析了当今国际、国内人才需求特点、当前社会岗位对高级管理人才的要求、用人单位的素质要求等，从而为专业的发展指明了道路。

机电一体化专业人才需求调

机电一体化专业(数控、模具方向)专业建设规划一、专业人才需求调查与岗位分析机电一体化专业是为经济社会发展培养装备制造类人才。

制造技术的发展趋势表明：产品的设计、制造向数字化、模具化发展。

专家们预言:二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。

为了制定2008专业人才培养技术方案，合理设计课程体系，组织实施教案，培养符合企业需要、具有较高的社会认可度的毕业生，我们于2007年暑假期间和2008年寒假期间对数控、模具人才的社会需求作了调查。

（一）调查的方式1．走访企业（公司），与公司的人力资源经管、技术经管、生产经管人员交流、座谈；2．网络调查：调研组通过搜狐网、网易、新浪等大型网站进行了调研，在网上搜集了大量相关资料，并对一些专业网站和BBS进行专门调研；3．报纸调查：对广东省大型报纸，如羊城晚报、广州日报、南方都市报、南方日报、深圳特区报等报纸所载信息进行了调研和分析。

既涉及大中型企业，也有小型企业。

既有国有企业、合资企业，也有民营企业。

见调研企业一览表1．人才现况统计与岗位表3是本次被调查企业的数控技术人才现状统计表。

表3-1 数控技术人才现状统计表调研数据表明，数控技术人才中,专科及以下学历占89%，大专学历占15.7%，本科学历占9%，本科以上学历仅占2%。

可以看出，中等和高等职业技术教育在数控技术人才培养方面大有可为。

昆山地区机电一体化技能人才需求调查报告

昆山地区机电一体化技能人才需求调查报告昆山，东靠上海，西邻苏州，独特的地理位置使其很快成为国际资本投入的高密度地区之一，2005年，全市完成GDP730亿元，比上年增长24.1%；财政收入116.8亿元，其中地方一般预算收入51.6亿元，分别增长36.1%和36.5%；进出口总额332.2亿美元，增长41.1%，昆山市是全国最大的电子产品与其它机械产品的生产基地，而这些产品的生产大都需要以机电技术为基础。

因此，昆山市也是全国最大的机电产品的制造基地，人才的需求量很大。

那么昆山机械、电子的发展对人才的需求是怎么样的，在今后几年有没有什么大的变化，对人才的培养有没有什么新的要求,这些都关系到我院机电一体化技术专业今后的发展及发展方向。

2005年11月，对昆山50家企业发出了有关企业人才需求的调查，收回31家的调查表。

一、被调查单位的基本情况：对昆山50家企业发出了有关企业人才需求的调查，收回31家的调查表。

在31家中，民营企业占58％，台资企业占25.8%，国有企业占6.5%。

机械类企业占42％，电子类企业占13%,机电类企业占29%。

从被调查单位的基本情况可以看出，民营企业还是占到很大的一个比重。

二、人才的需求及对职业素质的要求:1．人才的需求从31家单位对人才的需求看,对各个工种及职位的需求量是不一样的,其中需要企业期望学生对机电一体化设备的操作能力与维护的能力要优秀。

占到将近42% ,说明企业比较欢迎既懂机工又懂电的人才,对数控操作、数控编程、CAD绘图的需求也教大，另外机电类企业对营销人才的需求也占了一定的比重,有近20%,这几年随着经济的发展,昆山及周边地区机电类企业和机电类产品逐年增加,这个岗位也变得热俏起来。

从调查的情况看，企业对技术主管，品质管理知识，等职位都有不同程度的需求，随着这些企业在发展的过程中的不断壮大，使机电一体化技术人才的去向呈现多元化的趋势，也不断向管理层发展。

这也就使我们在专业定位时有更大的选择，我们除了培养自动化控制与维护人才、数控编程技术与应用人才，还可以培养机电设备管理与销售人才。

机电一体化专业人才需求调查活动总结

机电一体化专业人才需求调查活动总结机电一体化是现代制造业的关键技术之一，也是推动制造业向高技术、智能化发展的重要手段。

随着制造业的不断升级，对机电一体化专业人才的需求也越来越大。

为了更好地了解机电一体化专业人才的需求情况，我们开展了一次调查活动，以下是对该活动的总结：一、调查目的和方法：本次调查的目的是为了了解企业和用人单位对机电一体化专业人才的需求情况，并探索培养高素质机电一体化专业人才的途径和方法。

调查采用了网上问卷调查的方式，共有1000个有效问卷。

二、调查结果分析：1.对机电一体化专业人才的需求情况：调查结果显示，92%的企业和用人单位表示对机电一体化专业人才有较大需求，其中50%的企业和用人单位表示需求量较大，40%的企业和用人单位表示需求量一般，仅有10%的企业和用人单位表示需求量较小。

这说明机电一体化专业人才市场需求旺盛。

2.对机电一体化专业人才的能力要求：调查结果显示，企业和用人单位对机电一体化专业人才的能力要求主要体现在以下几个方面：技术能力（45%）、创新能力（30%）、团队合作能力（15%）、沟通能力（5%）、管理能力（5%）。

这些要求表明，机电一体化专业人才需要具备综合能力和团队意识，能够适应企业发展的需要。

3.对机电一体化专业人才培养的意见和建议：调查结果显示，有70%的企业和用人单位表示当前机电一体化专业人才培养存在不足之处，主要表现在以下几个方面：教育体制和课程设置与实际需求不匹配（30%）、实践能力培养不足（25%）、专业知识掌握不牢固（20%）、创新意识不强（15%）、沟通能力和团队合作能力不足（10%）。

综合意见和建议是：加强实践能力培养、改进课程设置、提高教育质量、加强与企业合作、完善评估机制等。

三、结论和建议：通过本次调查，可以得出以下结论和建议：1.机电一体化专业人才需求量大，市场前景广阔，有较好的就业前景和发展空间；2.机电一体化专业人才需要具备技术能力、创新能力、团队合作能力等综合能力；3.培养机电一体化专业人才需改进教育体制和课程设置，加强实践能力培养，提高教育质量；4.鼓励机电一体化专业人才与企业合作，加强实践经验的积累和能力的提升。

机电一体化专业调研报告

机电一体化专业调研报告一、行业企业人才需求调研1、机电一体化专业现状及发展趋势机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。

其基本特征可概括为：机电一体化是从系统的观点出发，综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术，根据系统功能目标和优化组织目标，合理配置与布局各功能单元，在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值，并使整个系统最优化的系统工程技术。

由此而产生的功能系统，则成为一个机电一体化系统或机电一体化产品。

机电一体化技术是基于上述群体技术有机融合的一种综合技术，而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑。

这是机电一体化与机械加电气所形成的机械电气化在概念上的根本区别。

20世纪90 年代后期，开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段，机电一体化进入深入发展时期。

一方面，光学、通信技术等进入了机电一体化，微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚，出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支；另一方面对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法，机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。

同时，由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步，为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。

这些研究，将促使机电一体化进一步建立完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。

未来的机电一体化更加注重产品与人的关系，机电一体化的人格化有两层含义。

一层是，机电一体化产品的最终使用对象是人，如何赋予机电一体化产品人的智能、情感、人性显得越来越重要，特别是对家用机器人，其高层境界就是人机一体化。

另一层是模仿生物机理，研制各种机电一体化产品。

2、机电一体化专业的人才结构和对高技能人才需求分析2006年第三季度，我校对常州企业的用人情况作了调研，受调研的企业共有60 家，这些企业遍及常州各个区及其它地区，从收集的信息来看，受调研的企业只是全市机电类企业的少部分，但有在企业规模、技术力量、产品类型和质量、人才构成的基本状况有一定的代表性。

机电一体化专业市场需求调研报告

机电一体化专业市场需求调研报告一、机电一体化专业简介机电设备安装与维修是由气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成，成为当今工业科技的重要组成部分。

它是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。

其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置，它是将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，实现互补，其实一件真正意义上的机电产品，应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术，使运动机械实现柔性化和智能化。

由此可见，机电设备安装与维修是自动化技术与机械设备紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。

它的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广阔的发展前景。

据国家劳动部统计资料显示，目前，我国机电一体化专业——机电设备安装与维修方向高技能人才缺口达100万人。

国家已经将机电设备安装与维修方向技术技能人才的培养作为今后几年职业技能培养的重点。

加快机电一体化技术应用型人才的培养已成为高等职业教育的重要任务之一。

二、为何要发展机电一体化专业技术?当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。

机电设备安装与维修技术正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。

从典型的机电产品来看，如：数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等技术集成融合成一体化，这必然需要机电设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。

同时，随着行业结构的调整和优化组合，各行业的发展进入了一个新的快速发展阶段，因此对人才的需求量大增。

机电专业人才需求调研报告

机电专业人才需求调研报告为了满足社会对机电类中等职业技术人才的需求，加快机电技术应用专业的建设步伐，并且对本专业人才需求进行了广泛地社会调研。

本次调研工作是学校组织的、机电部全体专业教师的一次对机电应用技术专业人才需求调研。

目前，我国工程机械产业的发展主要依托于国家宏观经济政策和国内的基本建设规模，在汽车、造船、挖掘机、装载机、叉车、推土机、压路机等品种的绝大多数中小型工程机械方面国内产品的竞争力应当说不是很低的，有些品种在国际市场特别是在一些发展中国家市场受到了欢送。

然而，在某些大型工程机械方面，中国企业还没有形成独立开发能力，因而国内市场对重工等国外著名企业的产品有相当大的需求。

由此可见，“入世”对工程机械产业竞争优势与劣势的分布来说影响不是很大。

然而，也应看到，工程机械行业的某些企业对国外的零部件使用数量较多，在个别品种上对出口市场的依赖也比较大，因此，“入世”后这些企业在降低生产成本和扩大国际市场占有率方面会有更大作为。

第一部分调研目的与对象〔一〕调研目的中职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。

为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析机电应用技术类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对机电应用技术类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为自己所在学校机电应用技术专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高其人才培养质量及毕业生的就业质量。

〔二〕调研地点、对象调查的单位包括：海马汽车、玉柴机械厂和海南力美机电，通过对企业的问卷调查和实地考察，召开工程技术人员、人力资源部门负责人的座谈会，对近几年机电专业毕业生进行问卷调查和座谈等方式进行了调研。

第二部分调研方法与内容〔一〕调研方法市场人才需求的调查是一项十分复杂、细致的工作，是一次系统工程，必须有计划、有目的、有步骤地进行，其调查措施和方法也是多种多样的。

高职机电一体化技术专业人才调研分析

高职机电一体化技术专业人才调研分析【摘要】本研究旨在对高职机电一体化技术专业人才进行调研分析。

通过对该专业的定义、当前人才需求情况、人才培养模式、课程设置及教学模式以及产学研结合的重要性进行探讨，揭示了该专业人才的培养现状和发展趋势。

研究认为，高职机电一体化技术专业人才调研分析具有重要意义，可为相关院校和企业提供人才培养和引进的参考依据。

建议加强产学研结合，优化课程设置和教学模式，提升人才培养质量。

未来的研究方向可着重于进一步深化对人才需求的了解，探索更加有效的人才培养模式，促进高职机电一体化技术专业的发展与壮大。

【关键词】高职机电一体化技术专业，人才调研分析，人才需求，人才培养模式，课程设置，产学研结合，专业发展，建议，未来研究方向。

1. 引言1.1 研究背景为了更好地了解高职机电一体化技术专业人才的现状和需求，深入探讨其人才培养模式和教学模式，本研究旨在对高职机电一体化技术专业人才进行调研分析，为该专业的人才培养和发展提供有益的参考和指导。

通过对研究背景的分析，可以更好地把握当前高职机电一体化技术专业人才的现状和面临的挑战，为后续的研究工作奠定基础。

1.2 研究目的研究目的是为了深入了解高职机电一体化技术专业人才的现状及发展趋势，为培养适应社会需求的优秀人才提供依据。

通过调研分析，可以更好地把握人才需求、调整课程设置及教学模式，提高人才培养质量和效益。

通过对产学研结合的重要性进行探讨，可以促进高职机电一体化技术专业人才培养模式的创新和完善，推动专业发展与产业需求的紧密结合。

通过本次研究，旨在为高职机电一体化技术专业人才的培养提供指导和借鉴，推动专业的持续发展和进步。

1.3 研究意义高职机电一体化技术专业人才调研分析的重要性在于为该领域的人才培养提供依据和指导，帮助高校更好地满足社会对于机电一体化技术人才的需求。

随着社会经济的快速发展，机电一体化技术在各行各业都扮演着越来越重要的角色，培养出一批掌握该技术的专业人才对于推动行业发展具有重要意义。

机电一体化技能人才需求调查报告

机电一体化技能人才需求调查报告第一篇：机电一体化技能人才需求调查报告机电一体化技能人才需求调查报告随着行业结构的调整和优化组合，各行业的发展进入了一个新的快速发展阶段，因此对人才的需求量大增，尤其是机电一体化技术，这种通用专业的技术人才需求量更大。

为充分满足科技发展对多方位人才的需要，我系领导带领有关人员调研了一些大型国营企业，还走访了一些很有发展前景的单位。

这些单位大都是以高新技术为重点的机械产品制造、电气设备的生产、机械重工业产品等主导产业。

机、电、信息技术的综合应用是这些产业的主要特点。

被调查的单位都涉及到机电一体化技术的应用，大部分岗位需求综合素质高，具备专业技术综合应用知识的技能型人才。

在分别与企业领导、人事管理人员、技术人员、毕业生进行深入的交流和座谈后，充分意识到随着科学技术的不断进步和社会经济的迅猛发展，特别是近年来长、株、潭地区高新技术产业的迅速崛起，社会人才需求格局发生了很大变化。

企、事业单位急需一线技能型操作人才，尤其是综合技术应用人才为我们的毕业生提供了广阔的就业空间。

调研表明，经济发达地区对机电一体化技术专业的高职毕业生需求是巨大的，前提是毕业生具备实际工作能力，因此，为了适应区域经济和高新技术产业发展的需要，满足社会急需,我校对机电一体化技术专业进行了专业设置，该专业以社会发展对高职人才需求为着眼点，建立一个科学、完善、具有高职教育特色的教学体系。

为了能较好地收集在我市对机电一体化专业人才的使用和需求情况，在《机电一体化专业人才需求调查问卷》的设计中主要考虑了以下几个方面。

（1）企事业单位的基本情况；（2）企事业单位中现有机电一体化专业人才的基本信息；（3）企事业单位在未来几年中对机电一体化人才的需求信息；（4）企事业单位对高等教育在机电一体化专业人才培养方面的意见与建议。

总的看，调查过程较困难，虽然收集到的样本不足，但在一定程度上也能够反映与机电一体化专业相关的行业现状、发展趋势与未来的社会需求等情况，经调研获取的信息反映座谈会开得很好，到会人员畅所欲言，一方面积极介绍本单位引进毕业生的情况，另一方面积极进言，对机电一体化专业的教育献计献策。

机电一体化专业人才需求调查表

机电一体化专业人才需求调查表
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随着科学技术的快速发展、社会对机电一体化专业人才的需求不断变化，对学校专业的人才培养工作提出了新的要求，学校迫切需要在人才培养规格、课程体系及教学内容等方面进行改革。

为使改革有效进行，现拟对本专业作书面调研，烦请贵单位给予支持。

谢谢！
河北劳动关系职业学院
信息科学与工程系
年月日
企业基本情况:
企业名称：（盖章）
单位地址：
联系电话：
企业规模： A、大型B、中型C、小型
本企业的全职员工总数（不含离、退休员工等非在职员工）为：人。

1、本专业毕业生主要面向的岗位群或部门有
2、人才规格的定位为（被选项打“√”）
3、本专业人才的所需的知识结构（被选项打“√”或在其它栏内填上您的意见）
4、专业人才的所需的能力结构（被选项打“√”或在其它栏内填上您的意见）
5、本专业人才的所需的素质结构（被选项打“√”或在其它栏内填上您的意见）
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7 8。

机电一体化技术专业调查报告

机电一体化技术专业调查报告一、引言随着社会的发展和科技的进步，机电一体化技术作为一门综合性的学科正在越来越受到人们的关注。

本报告旨在通过调查了解机电一体化技术专业的发展现状、就业前景以及专业课程设置等方面的情况，为学生选择专业提供参考。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有100名机电一体化技术专业的在读学生参与。

问卷中包括了专业意向、就业前景以及课程设置等问题。

三、调查结果分析1.专业意向在受访学生中，有70%的学生选择机电一体化技术专业是因为对机电一体化技术感兴趣，他们认为这门专业有很大的发展潜力。

还有20%的学生选择该专业是因为家人或老师的建议，认为机电一体化技术是一个就业前景较好的专业。

另外，有10%的学生选择该专业是因为对机电一体化技术工作的薪水较高。

2.就业前景根据调查结果显示，80%的学生认为机电一体化技术的就业前景较好，他们认为随着现代化工业的快速发展，对于机电一体化技术人员的需求也在不断增加。

另外，15%的学生表示他们对就业前景的评价一般，感觉机电一体化技术专业的竞争压力较大。

只有5%的学生认为机电一体化技术的就业前景较差，他们认为机电一体化技术相对于其他专业来说竞争激烈，就业机会有限。

3.专业课程设置大部分学生（60%）对专业课程设置较为满意，他们认为专业课程内容涵盖了机电一体化技术的基础知识和应用技术。

还有30%的学生表示希望专业课程能更加贴近实际工作需求，加强实践能力的培养。

另外，有10%的学生认为专业课程设置较为单一，缺乏创新，希望能够增加一些具有前瞻性和实践性的选修课程。

四、结果讨论综合以上调查结果可看出，机电一体化技术专业在学生中具有较高的潜力和就业前景。

学生们对机电一体化技术充满了兴趣，能够学到自己感兴趣并且有实际应用价值的知识。

而且，随着现代化工业的发展，机电一体化技术人才的需求还会不断增加，这为毕业生提供了广阔的就业机会。

然而，也有一些学生对机电一体化技术专业的就业前景存在一定的担忧，认为竞争压力较大。

机电一体化技术专业人才需求调研报告

机电一体化技术专业人才需求调研报告一、调研情况概述（一）调研目的为了更好的适应企业需求，符合具有良好职业道德的高技能人才培养需要，实现基于工作过程系统化的教学改革，最终达到以岗位工作任务制定学习内容，将所需的技术理论与技术实践知识相互融合，实现教师在做中教，学生做中学。

因此，专业建设团队全体成员开展了本次企业调研，通过调研，了解企业对岗位的知识和技能的需求，为专业建设、课程开发和教学改革提供客观依据和建设性意见。

（二）调研时间、地点2007年11月20日----2008年1月24日：分别进行了调研准备阶段、调研实施阶段、调研总结阶段。

第一阶段：调研准备阶段（2007年11月20日----2007年12月20日）。

根据调研目的，整理调研题目，确定调研企业。

第二阶段：调研实施阶段（2007年12月21日----2008年1月21日）。

到哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨东安发动机（集团）有限公司等多家企业针对相关岗位人群进行面对面调研。

第三阶段：调研总结阶段（2008年1月22日----2008年2月15日）。

进行调研资料整理，撰写课程调研报告。

（三）调研对象以常年接收本专业及专业群毕业生的用人单位为重点，与人力资源部部长、生产厂长、车间主任、一线操作人员及毕业生进行了交流。

大型企业：哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨轴承集团公司、哈尔滨东安发动机（集团）有限公司等。

中、小型企业：哈尔滨先锋机电技术开发有限公司、省桦联机械制造有限公司等。

（四）调研方式1．召开交流会：召开了“机电一体化技术专业校企合作课程建设交流会”，邀请了企业人员到学校以座谈形式进行了交流。

2．下厂调查：专业建设团队成员到企业，按调查内容与相关人员进行面对面的访问调查。

3．电话调查：与企业人员电话进行沟通，获得调查的一手资料。

4．E-mail调查：充分利用互联网的方便快捷优势，互传信息。

二、机电行业现状与发展趋势（一）国内机电行业现状与发展趋势随着我国现代科学技术的不断发展，极大地推动了不同学科的交叉与渗透，导致了工程领域的技术革命与改造。

机电一体化调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国机电一体化行业的发展现状、人才需求以及市场趋势，我们特此开展本次调查。

本问卷旨在收集您的宝贵意见和建议，以期为我国机电一体化行业的发展提供有益的参考。

请您根据实际情况认真填写，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您的学历：A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士及以上4. 您所在的城市：（请填写城市名称）二、行业认知5. 您对机电一体化的了解程度：A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为机电一体化行业的发展前景如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差7. 您认为机电一体化行业在哪些领域具有较大的发展潜力？（可多选）A. 机器人与自动化B. 智能制造C. 交通运输D. 医疗健康E. 其他（请说明）三、人才需求8. 您认为当前我国机电一体化行业人才需求状况如何？A. 非常紧张B. 较紧张C. 一般D. 较宽松E. 非常宽松9. 您认为机电一体化行业人才应具备哪些能力？（可多选）A. 技术研发能力B. 项目管理能力C. 团队协作能力D. 沟通协调能力E. 其他（请说明）10. 您认为我国高校在培养机电一体化人才方面存在哪些不足？（可多选）A. 实践教学不足B. 课程设置不合理C. 教师队伍素质不高D. 缺乏企业合作E. 其他（请说明）四、市场趋势11. 您认为未来几年我国机电一体化行业市场发展速度如何？A. 较快B. 一般C. 较慢D. 非常慢12. 您认为影响机电一体化行业市场发展的主要因素有哪些？（可多选）A. 政策支持B. 技术创新C. 市场需求D. 企业竞争力E. 其他（请说明）五、其他13. 您对我国机电一体化行业的发展有何建议？（请简要说明）14. 您希望我们在后续调查中关注哪些方面？（请简要说明）感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷填写说明】1. 本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

机电一体化专业人才需求调研报告

机电一体化专业人才需求调研报告一、调研目的和背景二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查的方式，范围包括机电一体化相关企事业单位以及相关行业专家。

三、调研结果1.专业人才需求量逐年增长。

近年来，随着机电一体化领域的快速发展，企事业单位对该领域的专业人才需求量逐年递增，目前供不应求的局面较为普遍。

2.专业人才需求结构多样。

机电一体化领域的专业人才需求结构相对复杂，涵盖了机械、电子、自动控制、信息技术等多个学科领域，企事业单位普遍对具备跨学科背景和综合技能的人才更为青睐。

3.专业技能要求高。

机电一体化领域对相关专业人才的专业技能要求较高，需要掌握机械设计与制造、电子技术、自动控制技术等多个方面的知识和技能，并具备项目管理和创新能力。

4.人才培养机制亟待完善。

当前机电一体化相关专业教育培训体系还不够完善，教育培训机构存在课程设置与企业需求不匹配、实训条件有限等问题，需要加强与企事业单位的合作，提高人才培养质量。

5.人才引进渠道需要拓宽。

随着机电一体化领域的高速发展，国内相关专业人才供给不足，需要通过拓宽人才引进渠道，吸引海外优秀人才来华发展。

四、对策建议1.加强与企业合作，优化教育培训体系。

教育培训机构应与企事业单位建立紧密合作关系，根据企业需求调整课程设置，并提供完善的实训条件，提高人才培养质量。

2.建立行业标准和职业资格认证体系。

建立机电一体化领域的行业标准和职业资格认证体系，促进行业规范化发展，并为相关专业人才提供更多的发展机会。

3.加大对海外优秀人才的引进力度。

通过设立引才计划、提供优厚待遇等方式，吸引海外优秀人才来华发展，增加机电一体化领域的人才资源。

4.加强企业内部培训和继续教育。

企业要重视对现有员工的培训和继续教育，提高其综合素质和技术能力，为企业发展提供更多的内部人才。

五、结论机电一体化领域对专业人才的需求量逐年增加，专业技能要求高。

为了满足企业对人才的需求，需要加强与企事业单位的合作，优化教育培训体系，拓宽人才引进渠道，提升人才培养质量。

机电一体化专业调研报告

由此而产生的功能系统，则成为一个机电一体化系统或机电一体化产品。

机电一体化技术是基于上述群体技术有机融合的一种综合技术，而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑。

这是机电一体化与机械加电气所形成的机械电气化在概念上的根本区别。

20世纪90年代后期，开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段，机电一体化进入深入发展时期。

同时，由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步，为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。

这些研究，将促使机电一体化进一步建立完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。

未来的机电一体化更加注重产品与人的关系，机电一体化的人格化有两层含义。

另一层是模仿生物机理，研制各种机电一体化产品。

2、机电一体化专业的人才结构和对高技能人才需求分析2006年第三季度，我校对常州企业的用人情况作了调研，受调研的企业共有60家，这些企业遍及常州各个区及其它地区，从收集的信息来看，受调研的企业只是全市机电类企业的少部分，但有在企业规模、技术力量、产品类型和质量、人才构成的基本状况有一定的代表性。

机电一体化专业市场需求调研报告

它是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。

由此可见，机电设备安装与维修是自动化技术与机械设备紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。

它的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广阔的发展前景。

据国家劳动部统计资料显示，目前，我国机电一体化专业——机电设备安装与维修方向高技能人才缺口达100万人。

国家已经将机电设备安装与维修方向技术技能人才的培养作为今后几年职业技能培养的重点。

加快机电一体化技术应用型人才的培养已成为高等职业教育的重要任务之一。

同时，随着行业结构的调整和优化组合，各行业的发展进入了一个新的快速发展阶段，因此对人才的需求量大增。

机电一体化人才需求与改革调研报告

机电一体化人才需求与改革调研报告机电一体化技术人才需求与改革调研报告专业调研报告为了做好2014级人才培养方案的制定工作，贯彻执行学院大力推进教学改革的精神和要求，我们在专业指导委员会指导下，组织了机电一体化技术专业的调研工作。

通过对市机电行业进行广泛的市场调研，了解市机电行业发展状况及人力资源的需求趋势，尽力摸清机电行业工作岗位状况，促进本专业有目的地进行教学改革，建立基于机电一体化技术专业职业导向的课程模式。

一、调研区域与方法：1.根据计划机电专业教师在2013年6月到8月深入多家机电类企业，兄弟院校和毕业生中进行了考察。

2.从文献中查阅所需的信息。

3.从互联网上查阅所需的信息。

如从上获取了机电一体化技术行业的发展趋势，机电行业的规模报告，机电一体化专业的人才需求报告等。

具体调研结果如下：二、区域行业发展状况当前，中国正以巨大的市场空间和丰富的人力资源优势，成为承接发达国家制造业资本流动和产业转移的重要载体。

中国的制造业一定要实现从大国到强国、从低端到高端、从中国制造到中国创造的转变。

制造技术实现这一转变一是要高技术化，二是要技术升级。

但是，中国目前只是非创新产品的制造大国，靠劳动力、价格、资源和非竞争性的比较优势，其低端产品在世界上占有一席之地。

要把制造业做大做强，机电一体化技术将起关键作用。

市机电装备制造业主要包括以数控锻压设备、钢管、集装箱等制造为代表的金属板材加工设备及制品业，以电线电缆、电工设备制造为代表的电工电缆制造业。

制造业的发展推动了机电一体化技术的进步和机电一体化产品的不断开发，从而推动了与此相关的教育服务的改革与发展。

1.市机电行业现状2012年市统计局全市地区生产总值2933.2亿元，可比价增长11.7%，连续十年保持两位数增长。

其中，第一产业增加值203.86亿元，增长4.6%；第二产业增加值1555.78亿元，增长12.2%；第三产业增加值1173.56亿元，增长12.1%。