记一次游戏四年级作文500字
四年级上册记一次游戏500字优秀作文（通用22篇）
四年级上册记一次游戏500字优秀作文四年级上册记一次游戏500字优秀作文（通用22篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级上册记一次游戏500字优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级上册记一次游戏500字优秀作文篇1“今天我们来玩一个游戏。
”徐老师的话音刚落，教室里议论纷纷，到底是什么游戏呢？这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸，眼睛大大的，眉毛弯弯的，头发短短的，可爱极了，可就是没鼻子。
我猜这肯定是画鼻子的游戏。
老师说：“谁来猜猜我们今天玩什么游戏？”袁正宇站起来说：“这一定是画鼻子的游戏，因为我在幼儿园玩过。
”徐老师说：“对！我们今天就是要玩画鼻子的游戏。
”徐老师又说：“那么谁想先试一试呢？”说完，同学们就不约而同地举起手来，我也自告奋勇地举起了手，让我意想不到的是老师居然点了我，我高兴极了。
这时候同学们长叹一声，他们肯定在想为什么没有点我呀！我快步地走上讲台，只见老师拿了两条红领巾，把它们的叠成了一个长方形，把我的眼睛蒙了起来。
顿时，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。
接着，老师拉着我转了三圈，这是同学们哈哈大笑，而我却晕头转向，连东南西北都分不清了。
就要开始画了，同学们一会儿喊右，一会儿喊左，我却连一个字也没听清楚。
最后，我觉得小姑娘的鼻子就在那里，我便举起粉笔，在这个位置画了个鼻子，这时候全班哄堂大笑，我心想：糟了，难道我画错了？我忐忑不安地取下红领巾一看，原来我画歪了。
这时候我悲喜交加，悲的是我把鼻子画歪了，喜的是这个游戏真有趣！四年级上册记一次游戏500字优秀作文篇2“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我和小伙伴儿们又开始了最喜欢玩儿的“寻宝”游戏。
不过，我们寻的可不是真正的“宝石”，而是地里的石头。
一下课，我和小伙伴们就带好挖“宝石”的工具：尺子、钢擦、毛笔、喷水瓶，冲到校园里，在我们的秘密基地开始寻找着“宝石”。
记一次游戏四年级优秀作文500字10篇
记一次游戏四年级优秀作文500字10篇记一次游戏四年级优秀作文500字篇一今天阳光明媚，一看就是玩游戏的好日子。
果然，王老师带着一张纸走了过来，王老师笑了笑说：“谁有剪刀?”我眼睛一转，立刻从书包里掏出剪刀递给老师。
王老师用剪刀从纸上剪下来四个纸条，然后拿起一张纸条把它的两端连了起来，一个环就做好了。
老师用剪刀在环中间切开一个小洞，又用剪刀在环上剪一个圈。
还没剪完，老师问：“你们猜猜会变成几个圈出来?”“一个!”我们异口同声。
只有一个同学小声地说道：“是两个圈”。
老师笑着对他说：“你看好了，可别后悔哟。
“我用激动的小眼神看着老师手上的小纸条。
老师手里的剪刀一转，一个圈就掉了下来，还有老师手里的一个圈。
果真是两个圈，答对的人都快跳得有30寸高了。
第二个纸环开始剪了。
老师又拿了一个又宽又长的纸条，但是这回不是直接粘它的两端了，而是用右手转了180度长才开始粘的。
这回像个螺旋的跑道，老师又拿起剪刀，还是戳了一个小洞，然后顺时针剪一圈。
剪到还有一厘米，又问我们：“这下是几个圈?”有的说二圈，有的说两个圈连在一起，只有我一个人说是一圈。
他们都说：“你错了，肯定是两个圈!”经不起他们的“诱惑”，最后我相信了他们的话，改了口。
老师把纸条慢慢地打开了，结果是一个圈，这回他们可把我害惨了，可谁让我不坚持自己的看法呢!这是一场需要观察思考的游戏。
这场游戏也给我们带来了更多的快乐。
记一次游戏四年级优秀作文500字篇二“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。
今日是我放暑假最有意义，最开心的日子。
在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。
游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。
赢的先出诗。
输的对答。
再依次交换提出上句诗。
打不上来的，要把脚上站的报纸叠小，先不能站的一方失败。
一开始，我们班里像炸开了锅似的。
大家你一言，我一语地闹个不停。
我被选为男生队的队长。
记一次游戏作文四年级500字(精选15篇)
记一次游戏作文四年级500字（精选15篇）记一次游戏作文四年级500字（精选篇1）我们家有四个人，妈妈、爸爸、弟弟、我。
妈妈跟我玩游戏，这个游戏关于问题的，我很有自信，说：“尽管问吧！可是难不倒我的！”我胸有成竹，因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情，语、数、英、我都会，妈妈还能问我什么呢？于是我便露出了自信的微笑。
对着妈妈说：“哈哈！妈妈你输定了！”妈妈笑着说：“哦是吗？这那有自信。
但等妈妈说出这个问题时，我傻了。
“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点？”我愣了半天也不知道少了谁好。
如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了！那谁会跟我玩，他可是我最亲的人，也是我最不想失去的人，因为他是我的兄弟！可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩！那我们又将怎么样？难道是去睡天桥底下吗？不！这种事不能发生。
我百思不得其解，于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题，到第二天给她答案。
夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着！直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事！哦时间到了。
我该去给妈妈答？了！但是我还是没有想到。
等我到妈妈面前我立刻脑子一转，就把我给去掉吧！妈妈很惊讶，问我：“为什么？”如果要去掉一个那就去掉我吧！“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉！”我说。
妈妈非常感动，抱住了我说：“孩子你是正确的，但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉！妈妈是不会去掉你的……这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的，亲人是我最重要的人，不可分舍！这真是一场有意义的游戏！记一次游戏作文四年级500字（精选篇2）这次春节在家，我，妹妹还有妈妈玩起了一个有趣的游戏。
“好了吗？”妈妈问道，不过没有人做声。
停了一小会，妈妈接着又问道：“我数三下，然后就开始了。
”三个数一报完，接着妈妈就转身开始来抓我们了。
带着眼罩的妈妈双手挥舞着，我与妹妹一人站一边，一动不动，就连呼吸都放得很轻缓，就怕被妈妈给抓找。
“我听到声音了，是谁站在这里？”妈妈故意提高音量，当时我与妹妹都忍不住的偷偷笑了起来。
记一次游戏四年级作文范例500字6篇
记一次游戏四年级作文范例500字6篇〝哈哈哈,又是我赢!〞话音未落,我顺势又迈上了一格台阶.每周六,我们都要去外婆家吃饭,而我和爸爸都要在楼梯上玩〝石头,剪刀,布〞玩上好几分钟……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文,希望对你们有所帮助.作文记一次游戏1〝哈哈……哈哈……〞,教室传来一阵欢声笑语.我们在干什么呢?我们在教室里玩了一个别开生面的游戏,叫做〝悄悄话,慢慢传〞.老师先告诉我们游戏规则.游戏即将开始,老师把我们分成两组,同学们个个跃跃欲试,都想成为冠军.经过一阵争论后,我们决定让女生对先开始.女生队传话速度十分快,令我打了个寒颤.该我们男生队了,我们似乎有些力不从心,我听不清前面同学在说什么,干脆就按听不清的说,结果我们竟然胜利了!我们个个兴高采烈,高兴地一蹦三尺高,心里像浪花一样,一下子兴奋起来,像捡到了一个十分珍贵.价值连城的宝贝似的.第二轮比赛开始了,我们个个胸有成竹.可是又传到第二个人的时候,就像堵车一样,怎么也听不清,之后老师让我们互换位置,果然扭转了情况.我听完话,雷厉风行地传给了后面的人.女生队好像也不甘示弱,一迅雷不及掩耳之势的速度传完话.胜负在此一刻,教室瞬间变得鸦雀无声,空气好像也被我们这种气氛凝固了.我仿佛听见了自己的心跳,因为大家都在等待胜利的宣告,可是结果却出人意料,我们打了个平局.两个队的答案竟然全部都错了,大家个个急得抓耳挠腮.通过今天的游戏,我明白了一个道理,那就是合作才可以成功.作文记一次游戏2今天我们在教室里做了一个游戏——抢凳子.游戏规则是:每组九人先抢五个凳子,然后获胜的人再抢三个凳子,最后再抢一个凳子,谁抢到了谁就获胜,获胜者奖一个棒棒糖.音乐响起,游戏开始了.同学们绕着凳子围成圈走.突然,音乐停了,班长第一个抢到了凳子.我也不例外,我用我那瘦小的身躯挤进了人群,机灵地一坐,就坐到了凳子上.紧接着是抢三个凳子,游戏只剩下了我.班长.夏康奥.彭梓钊和李泽熙.伴随着音乐,我们绕着凳子转圈,转得头都有点儿晕了.忽然间音乐停了,我猛地一坐就占了一个凳子.班长也以迅雷不及掩耳之速度抢占了一个.而夏康奥则挤坐在了李泽熙的凳子角上,被李泽熙使劲一挤,一屁股坐到了地上,痛得〝哎呦〞直叫,同学们都哈哈大笑起来.最后只剩下一个凳子了,我们三个充满着期待的心情,眼睛直直地盯着凳子,就像饿狼盯着猎物一般.音乐一响起,我们三个就开始围着凳子转,刚一会儿我就晕头转向了.突然音乐一停,我盲目一坐,〝咚〞,一屁股坐在了地上.李泽熙也和我一样,我俩撞到了一起,只有班长坐在凳子上.他看到我们两个坐在地上,于是得意地哈哈大笑起来.我和李泽熙也顾不上疼痛,慌忙从地上爬起来,有些不服输,却又无可奈何.游戏结束了,获胜的是班长,老师给他奖励了一个棒棒糖,他高兴得一蹦三尺高,我又羡慕又嫉妒地冲班长做了个鬼脸,〝哼,小样儿!〞.今天的抢凳子游戏我虽然没有获胜,心里也有点失望,但这是我玩过最开心的一次游戏,我会永远记住这美好的时刻.作文记一次游戏3今天我们在学校里玩了一个有趣的游戏,名叫〝一二三,木头人!〞我们玩的热火朝天,热闹非凡.这个游戏的规则是:每组五人,多余的一人为裁判员,裁判员说〝开始〞,大家从起点开始走,当说到〝一二三,定〞哪组里面有人动了,整个一组的同学都要回到起点,先到终点的小组胜利.第一组是由我们班的学霸〝姚绪阳〞,学灰〝李虹良〞,我们班脑残大王〝李亿晨〞等五人组成.我们组是我们班最强大脑和猪一样的身材〝郝竟杰〞,体育健将〝雷澳〞,骗人精〝刘怡亭〞和我.我敢打赌,我们这一队百分之百赢.第一组开始比赛了,我们比他们还紧张,因为下一组就是我们了,它们正在路上走着,突然,一个人跌了一跤,裁判员立刻让他们回到起点,当他们回到起点,学霸想方设法地反驳到:〝老师,肯定是天气在作怪!〞老师摇摇头,走了.边走边说〝下一组!〞轮到我们了,当我们想到上一组同学有异议,老师说不行的时候,我不由自主的叹了一口气,真是为他们感到悲哀.老师一声令下〝开始!〞又说〝一二三,定!〞她快速的反复说了几句,我们却不受她的影响,反而在她喊口令的间隔当中,有节奏地向前几步,现在已经走了三分之二了,我们听到了啦啦队为我们呐喊助威〝加油!加油!〞离终点越来越近了,我们心里也开始慌了,就在离终点一步之遥的时候,我们组有个同学一不小心跌倒了,但是最后,我们组还是以第一名的成绩回报了老师.〝叮铃铃……〞下课铃声响了,可我们还意犹未尽,沉浸在这欢乐的海洋中.作文记一次游戏4今天,我们在育苗园辅导中心玩有趣的拼句游戏.上课铃响了,语文老师笑眯眯地走进教室,问我们:〝这一节课,我们来玩拼句游戏,你们喜欢不喜欢?〞〝喜欢!〞我们异口同声地回答.你看,同学们一听到玩游戏,都高兴地手舞足蹈.接着,老师叫同学们安静下来,然后把我们分成四组,接着给我们〝分配任务〞:第一组同学写〝谁〞,第二组同学写〝在什么地方〞,第三组同学写〝怎么样地〞,第四组同学写〝干什么〞.老师说完后,同学们开始写起纸条来.有的大笔一挥,有的苦苦思索,却不知写什么好,有的边写边笑……我大笔一挥,就完成了四张纸条.我看了看第三条纸条——〝在下水道里〞,不禁笑了起来,想:我真是天才.开始读纸条了.我听见了〝艺雯在下水道里悲哀地打纸牌〞这句话时,我气得火冒三丈,班里的人却都笑了起来.我气得伸手去打坐在我前面的一个人,因为他笑得最大声.这时,老师急忙说:〝好了好了,都是游戏,不用当真.〞我这才缩回手去,可我心中的〝怒火〞仍在燃烧.接下来的更好笑的呢!〝欣纯在教室里失败地做作业〞,〝欣荧在老虎背上幸福地吃汉堡〞.〝卓翰在厕所里伤心地吃饼干〞,〝欣儿在马桶里难过地吃面条〞,〝杏宜在洗衣机里高兴地踢足球〞,〝丹婷在雨伞里高兴地穿衣服〞,〝文楠在厕所里悲哀地踢足球〞,〝浩凯在天牢里开心地大便〞……同学们个个笑得前俯后仰.〝卓翰,你吃饼干用得着躲在厕所里吗?〞〝欣儿,你是怎么进马桶里的?马桶里面有面条吗?〞〝杏宜,你在洗衣机里还能踢足球,不晕吗?〞〝丹婷,你是怎么进去雨伞里的呀?〞〝文楠,你本事真大,厕所里也能踢足球.〞〝浩凯,你什么时候变成神仙了?违反天条还那么开心!〞这时,我听见欣儿在说:〝哼,这是谁写的?下课后我一定揍死他!〞再看看浩凯——一幅哭笑不得的样子.这时,下课了,有趣的拼句游戏结束了.我真希望这节课能一直上下去,永远别停下来!作文记一次游戏5太好了,今天我们要玩夹弹子的游戏.一盆水.三种弹珠.三双筷子.三个杯子,这就是游戏的材料!开始游戏了,我以前玩这个游戏时,因为很早就上去比,没有汲取经验教训.于是我这次要晚一些上,先看看别人的实力如何!可我没想到,前几个人没有总结出任何经验!呀,就剩几个人了,再不上就没机会了,我只好上去了.时间只有十秒,我的心开始忐忑不安. 一二三,开始. 我的手握着筷子,开始工作起来.不好,没听见我是哪一种弹子.我先花了2秒观察我的对手夹的是哪一种,红色!我的手快速伸向了一个弹子,我本以为会马到成功的夹上它,可它就像一个可爱又淘气的小宝宝,从我的筷子旁逃走了.我没有放弃那个弹子,筷子也随着那个小宝宝跟了过去!还有三秒了,胜败就在此一搏了,我孤注一掷,集中了全部精神去夹那个弹子.不好,又滑开了,那弹珠又淘气的跑开了. 二—一—零 ,同学们大喊着.我一个也没有夹上,我忐忑不安的心平静了下来,但我对自己有一些的失望.可没想到,在我向我那两个对手的杯子看去时,发现是空空见底! 太棒了,他们也没有夹上,我们平局了! 我在心里沾沾自喜着.可尽管这样,我却还是高兴不起来,赛前我还会不时地去赛区看看热闹,可现在,我除了坐在位子上一个人生气,再无其他想要做的.我想着想着,自己想开了.虽然夹弹子这个活动看着简单,但想要多夹弹子,实践起来却很难.我发现了我这次失败的原因:是因为我太死板了,不知随机应变,一直去夹那个有青苔的弹珠,所以导致了我的失败.生活也是这样,如果一种方法不可以让你达到目的,就可以换几种方法试试,不要一条路走到黑.那时你会后悔这种做法.通过这次比赛,我明白了这个深刻的道理!作文记一次游戏6看了我这个题目,大家一定会感到疑惑,什么东西刺激呀,嘿!告诉你们吧,是爸爸去年带我去上海时玩的一个游戏.记得那天,爸爸妈妈要带我去公园玩,我高兴极了!到了公园,哇,太热闹了,什么游戏都应有尽有,碰碰车,坐火车,过山车……看得我眼花缭乱,我玩了好多种游戏,其中给我印象最深的是〝激流勇进〞.我和爸爸来到了一艘小艇边,怎么玩也不知道,就像没头的苍蝇,钻了进去,旁边的售票员大喊:〝先生,你还没买票呢?〞爸爸忽然醒悟过来,连忙钻出小艇,买了票.我们系好安全带,小艇开始慢慢移动了,越来越快,开始在平道上行驶,两边水花四溅,溅在了我的身上,呀,好凉快.接着小艇离开水面到了一个好陡的坡上,要下滑了,我闭着眼睛,不敢看,可是,又非常想看,这么刺激的场面怎么能错过呢?于是我慢慢的睁开眼睛,往下看了一眼,好陡啊,小艇往前猛冲过去,飞速下划,我感觉我坐在一匹脱缰的野马上,渐渐地,肚子好像在往下沉,整个身子都在往前倾,越倾越厉害,我的心吊在了嗓子口,〝哗……〞小艇顺利地到达水中,我的心也归了位.水中溅起了无数水珠和水花,像瓢泼一样,全都溅在了我身上,虽然全身湿透了,我却非常开心,恨不得快点开始第二轮.休息了十分钟,第二轮终于开始了,第二轮难度更大了,先要经过很陡的下坡还要翻滚一次,妈妈不要我再玩,有了第一轮的经历,说什么我也样再来一次.我做好了充足的思想准备,走上小艇,只听一声令下,小艇又出发了,经过陡坡时,和第一次的感觉没什么两样.接下来,要翻滚了,我的安全带被我系得死死的,给我最大的感觉就是现在的我头朝下了,四周的景物都在我眼前摇晃,我眼泪哗哗直掉,嘴里不住喊:〝爸爸,我好害怕,你让它赶紧停下来吧.〞爸爸却看着我笑,〝没事,一会就停下来了.〞慢慢地,,小艇停下来了,游戏宣告结束.有了这次经历,我会更加大胆,更加勇敢的.记一次游戏四年级作文500字。
四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字（精选10篇）
【## ##】部编版四年级上册语文第六单元习作的主题是“记一次游戏”，内容贴近学生生活，易激发学生的表达欲。
以下是整理的四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字（精选10篇），希望对您有所帮助。
1.四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字篇一“坐下！起立！戴红领巾！取校卡！”同学们正在座位上向同桌发出各种各样的命令。
想知道我们在干什么吗？让我慢慢为您道来。
今天作文课上，老师让我们玩了一个游戏，叫做“唱反调”，游戏规则是：同桌两个人，其中一人发出命令，对方要做出相反的动作。
哈哈，这也太简单了吧全班反应快的，这可难不倒我。
我回答的肯定像闪电一样快。
同学们都个个摩拳擦掌，蓄势待发。
老师的安排是135排问问题，246排做动作，哈哈，现在是我的主场啦！同桌，接受我的灵魂考验吧！“预备…开始！”随着老师的一声发令，同桌之间的战斗开始了，为了考验我同桌，我特意停顿了几秒。
然后以迅雷不及掩耳之势，说了一句“坐下”，我同桌竟然不紧不慢的做出了相应的动作。
平常干啥他都慢半拍儿，今天却反应这么快。
哼，算你狠，我们继续！第二轮，我并没有等待，啊，是趁我同桌不注意，迅速说了一句命令，同桌还一脸无所事事地看着我，他又问我了一下，哼，我才不告诉你呢，谁让你刚才三心二意，我怕，我还是“大人不记小人过”告诉你吧。
结果告诉他之后，他并没有做出相反的动作，而是做了相同的动作。
这局我大获全胜。
这一局让我好好想想，我要再赢你一次，我冥思苦想，突然我灵光一闪，我以苏炳添长跑的速度说出一句：“左手摸右腿。
”我同桌快速的做出了相反动作，不知为什么，一秒钟的迟疑后，他又做出了右手摸右腿的动作。
正在他丈二和尚摸不着头脑，一脸茫然的时候我迅速宣布，我同桌又输了。
同桌挠挠头，扫荡了一下和刚才的记忆，才恍然大悟。
下一轮就该同桌问我了，我一定要展示出我真正的实力，敬情期待吧！2.四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字篇二我说坐，你就站，哎，就是玩。
四年级上册《记一次游戏》精选范文5篇
记一次游戏（精选范文5篇）篇一上周，我们在操场上进行了一场有趣的拔河比赛。
为了这次比赛，我们全班同学都积极地进行了准备。
在比赛前一周，我们就已经开始筹备了。
大家商量了一下，决定分成两个队伍，每个队伍有十个人。
然后，我们每天放学后都会在操场上练习，学习如何协调一致地拉绳子，如何保持稳定的姿势，如何把力量集中在一点上。
终于到了比赛的日子，两队人马都已经做好了充分的准备。
比赛开始了，我们紧紧抓住绳子，用尽全身力气向后拉。
我感到一股强大的力量从对方传来，但是我并没有放弃，而是更加用力地拉。
突然，我发现我们的队伍正在向前移动，原来是我们赢了！这次拔河比赛给我留下了深刻的印象。
首先，我明白了团结就是力量的道理。
只有当大家都齐心协力，才能取得胜利。
其次，我也认识到了坚持的重要性，无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够成功。
比赛结束后，虽然我们都累得满头大汗，但是每个人的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。
我想，这就是运动的魅力吧，它不仅能让我们强身健体，还能让我们学会团队合作，增强毅力，真的是太棒了！篇二今天是我们班的课外活动日，我们玩了一个非常有趣的游戏——丢手绢。
游戏开始前，我们首先在操场上画了一个大圆圈，然后每个同学都坐在圆圈的边缘。
接着，我和几个同学负责准备道具，找了一块干净的手绢和一个录音机，用来播放我们的背景音乐。
准备工作完成后，我们就开始了游戏。
游戏开始了，大家都紧张而兴奋地盯着手绢，害怕自己被抓住。
当手绢落在我的背后时，我立刻起身去追那个放手绢的同学，但是我已经晚了一步，他成功地坐回了我的位置。
我只能接受惩罚，为大家表演了一个小节目。
游戏中最让我印象深刻的是李明的表演。
他的歌声如此美妙，以至于我们都忘记了这是个比赛，只是静静地欣赏他的歌声。
那一刻，我觉得我们的班级就像一家人一样，每个人都在享受这个游戏带来的快乐。
游戏结束后，我想了很多。
这个简单的游戏不仅带给我们欢笑，也让我们更加团结。
我明白了团队的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能取得胜利。
记一次有趣的游戏作文500字【7篇】
知道怎么写好四年级的记一次游戏作文吗？我们应该要引导学生从自己的体验出发,创造性地展开话题,在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。
下面是小编为大家整理的关于记一次有趣的游戏作文500字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!记一次有趣的游戏作文500字精选篇1此刻，不上学，不被沉重的书包压垮在地上，不被困难和陷阱并围的知识包裹，同学们乘上通往“极乐”的车。
快，快，快把书包暂时都扔到角落，背上装有食物的旅包，向梦寐以求的观音山游乐园出发！晴晴的天，蓝蓝的云，到站后的我胆战心惊。
一声声的尖叫，既让我害怕，又让我跃跃欲试的高级游戏——波浪大翻滚。
经过三波的同学，终于到我了。
不知怎么的，脚老不听使唤了，斗啊斗。
我想放弃，却又不舍得走。
忐忑不安的我下定决心，想：还好买有保险啊！走就走！我上去后，不关是脚，全身都要垮了，命悬一线的时刻，企不另我丢魂落魄？安全带，OK！“铃——”本像上课铃的声音，却比往常要来得恐怖。
升高，我闭上眼，不时好奇地往下看，很快就后悔了，可接二连三地看，真是一个死性不改的家伙。
下面的水喷着，时不时在我向下翻滚的时候，使劲得喷，吓得哦鬼哭狼嚎。
我开始扯着嗓子大喊，几乎发出了有史以来最高的分贝。
上上下下，呜呜啊啊，机器无情地控制住了我们的声音，没办法啊，大家都是“明知山有虎，偏向虎山行！”终于，刺激的第一轮过去了，当我下去时，手早出汗了，脸烧得通红。
接下来的一班，像宇航员归来采访时似得冲上来问我们：“好玩吗？恐怖吗？刺激吗？”毋庸置疑，当然！虽回答不同，但意思却相同。
种种刺激，种种兴奋，种种紧张，尽在观音山·梦幻海岸主题乐园。
放飞心灵，接受自由，放下苦恼，来这只为三个字“玩，玩，玩！”记一次有趣的游戏作文500字精选篇2盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼来了春游。
而我们的活动地点就是：华南植物园啦！进了植物园的大门，同学们就像一支支离弦的箭，往车门蜂拥而去。
我用鼻子闻闻空气，啊，不愧是植物园呐，空气都带着几分清香。
《记一次游戏》四年级作文(精选8篇)
《记一次游戏》四年级作文(精选8篇)《记一次游戏》四年级作文篇1那天傍晚，爸爸从工厂回家。
他一到屋，我就请他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。
就这样，我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。
游戏首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我赢。
我把家里所有的灯和窗帘关上，顿时，家里漆黑一团。
我开始数数了：“五，四，三，二，一……”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。
怎么办，突然，我眼前一亮，想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去，“哎哟，我的脚!好痛啊!”我大叫道。
这一招真灵，就在这一当儿，我听到书本掉到地上的声音，我立刻警惕起来，又仔细一听，那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。
我急忙跑进妈妈的房间，把门关上，以免爸爸逃跑。
然后，我再把灯打开。
哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。
当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时，我忍不住哈哈大笑。
就这样，一场有趣的捉迷藏游戏以我的.胜利宣告结束。
《记一次游戏》四年级作文篇2现在是第二周了，这周五也是这学期第一个大课间，我的心里十分高兴，像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着，同学们也不例外，一样在在教室里谈笑风声。
不知不觉，已到了大课间的铃声响的时候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳，无法平静下来，只见同学们迅速地排好队，下了楼，来到操场，做了广播操，当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候，只听见耳边传来老师的叫声，老师说了说这次游戏的规矩后，我一听，原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!老师拿来了道具后，游戏便开始了。
两个队向对方各方了狠话后，一声“开始”，两个队都互相上下，各不相让，一声声“一二一二”整齐的喊着，还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了，我们这一组可谓是十分有默契，好不容易与另一队拉开了距离，我的心里正高兴呢。
没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤，我那颗在高端的心一下子落到了谷底!我大声喊着：“快起来，别输给他们!”可他们早已到达了终点，但是他们不但没有嘲笑我们，还为我们鼓气，也许，同学们的鼓励给了他们动力，他们坚强的站了起来，大步的走向终点……虽然我们这次输了，但我相信我们下次一定能赢得，同时通过这个游戏让我懂得了：从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来，走向目标，走向人生!《记一次游戏》四年级作文篇3那天傍晚，爸爸从工厂回家。
记一次游戏四年级单元作文500字6篇
记一次游戏四年级单元作文500字6篇记一次游戏四年级单元作文500字6篇无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的记一次游戏四年级单元作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记一次游戏四年级单元作文500字6篇1下午第一节课，老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。
因为我们都是第一次玩这个游戏，所以老师要告诉我们游戏的规则：全班分成两组，每组同学通过石头剪刀布，决出“生死”挑战者。
生死挑战者要蒙上眼睛，在同学的指挥下，如果碰到“生死线”就会“下地狱”，没有碰到就可以“飞上天”活下来。
游戏开始了，我们四人石头剪刀布，我胜出成为“生死”挑战者，雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。
第一位挑战者是郑可钶，他听着其他同学的指挥，镇定的一步一步的走着，眼看就要抵达“生死线”了，老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了，同学们都张大了嘴巴，不过马上就明白过来，继续指挥，“跳过去，跳过去！”大家喊着。
只见郑可钶跳了起来，越过了“无障碍线”，他成功了。
这时，我的手一直在抖，心跳加速好紧张，因为下一个就是我来挑战了。
我心想：马上就是我了，我等一下到底要怎么做，要听谁的呢？我的眼睛被蒙上了，只能用耳朵来听他们的指挥，我一步一步慢慢地移动步子，线在哪里呢？我应该不会碰到线吧？我停下步子，正当我内心混乱时，“跳起来。
”一个声音传入我的耳朵。
可是也有的喊“趴下”，还有的喊“快走”。
我不知道要听谁，只管自己趴下，采用匍匐前进的战术，缓慢通过，没想到我真的成功了。
我高兴得不要不要的。
这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了，我好想以后还可以再玩一次。
记一次游戏四年级单元作文500字6篇2“是他！是他！就是他！”你们知道我们在干什么吗？告诉你们吧，其实我们作文班今天玩了一个“天黑请闭眼”的游戏。
老师先告诉我们游戏的规则，老师说：“我手里有九张牌，马上会发给你们，谁拿到黑桃A，谁就是杀手，其余人是平民。
记一次游戏作文大全500字(通用10篇)
记一次游戏作文大全500字(通用10篇)记一次游戏作文大全500字篇1杨老师拿着两根绳子走进了教室，我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。
原来，杨老师是要带我们做一个游戏。
杨老师告诉我们，用手抓住绳子的两端，手不能松开绳子，然后给绳子打一个结。
这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。
于是，我们开始努力尝试，最卖力的要数康源了。
只见他一会儿手抖啊抖的，像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕，后面绕绕，像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角，像在偷面条，把我们乐得肚皮都要破了。
看呢，他脸涨得通红，就像个红苹果，眼睛里闪烁着明亮的光芒，好像在说：“我一定要成功，不达目的，绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲，扭成了一个小月亮。
可是，终归还是没打成结。
后来，无论怎样，我们都要松手才能打成结，所以只好让老师告诉我们答案了。
原来很简单，只要双手交叉，用两只手抓住绳子的两端，然后一拉，绳子就在胸前交叉成一个结了。
原来这么简单，要知道这样，我就不用那么苦恼了。
可是千金难买早知道啊!在遗憾声中，我们的游戏结束了，但在遗憾的同时，我们也明白了，万事都有方法。
记一次游戏作文大全500字篇2说起章怡来，可真是与众不同，她非常调皮，大家称为她“调皮大王。
”同学们都很喜欢她。
瞧，她来了，高兴地摸着像梳子一样的头发。
，脸上带着笑容，却有点黑。
她有一对珍珠般的小眼睛。
她大摇大摆地走进教室，刚找到座位，把书包一扔，拿起跳皮绳，像风似的跑了出来。
记得有一次，乐文泽去玩的时候，章怡借了徐诺的盖章的东西。
虽然不知道她干什么，手上拿的东西是什么。
我有百分百的直觉，她肯定是做一件很不好的事。
果然，这一切被我给猜中了，她先是把五根手指头按在盖章上，她的五根手指沾满了鲜红的东西。
“这到底是什么呀?”她没有回答，我也没有追问下去，只是看着她把鲜红的手指，往乐文泽的语文练习册上一按一个红色的手印出来了。
我太好奇了，也在乐文泽的练习册上印了几个手印，不一会儿，练习册上一片红色手印。
《记一次游戏》四年级作文(10篇)
《记一次游戏》四年级作文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记一次游戏四年级单元作文500字6篇
记一次游戏四年级单元作文500字6篇今天语文课上，老师带领我们做起了游戏，有左手右手游戏，蹲和站游戏，摸嘴游戏，摸符号游戏，摸字游戏等……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文，希望对你们有所帮助。
记一次游戏作文1“五一”假期的第一天，阳光明媚，春风拂面，是一个适合郊游的好日子。
爸爸提议到窦王岭玩，全家投票赞同，于是就出发了。
窦王岭一个位于山顶上的游乐场，指导牌上详细了介绍了这里的游乐设施，有卡丁车、海盗船、滑沙、过山车、高空栈道等。
“可以痛快的玩一天了!”我边看介绍边想。
咦!“激流勇进”是什么游戏?我想这个游乐项目肯定很刺激，我今天一定要玩一次。
我们顺着山路，边走边玩，忽然在对面的山顶上出现了四个鲜红的大字——“激流勇进”。
我立刻兴奋起来了，拽着爸爸就向对面的山头跑去，刚到山顶，就看见许多人坐在一个龙形的船上，从沿着轨道高空“嗖”一下滑了下来，“砰”的一声落到了水中，水花四射，船上的人变成了落汤鸡。
我看得入迷了。
这时老爸说：“壮壮别发呆了，赶快排队去呀!”我这时我恍然大悟，急忙蹿到了检票口。
好家伙，排队的人真多呀!队伍像一条长龙，扭扭曲曲的。
“啥时才能轮到我们?”我焦急想着。
这是爸爸拍拍我的头说：“干什么事不能着急，要有耐心。
”我听了老爸的话，心情平静了下来。
过了一会，果然轮到我们了。
老妈为我俩买了雨披，我和爸爸兴冲冲地登上了龙船。
随着“咯噔咯噔”的声音，龙船沿着轨道越爬越高，下面的人越来越小，我也越来越紧张。
一会儿船来到了山顶，我向下望去，呀，太高了，感觉自己好像在空中，不免有点害怕了起来。
这是老爸说：“放松，如果害怕，你就唱支歌。
”我哼起了小曲，这是船突然拐弯掉头，开始向下俯冲，同时我感到耳边风声越来越大，周围喊叫声震耳欲聋，突然“砰”的一声，龙船一下子滑入了水里，立即激起无数朵水花，我抬头仰望，万朵水花，在阳光照耀下五彩斑斓，晶莹剔透，美不胜收，令人留恋不舍。
“啪”的一声水花落在了大家了脸上、钻进了大家的衣服中，大家又开心的笑了起来。
记一次游戏四年级作文500字参考【7篇】
记一次游戏四年级作文500字参考【7篇】记一次游戏四年级作文500字精选篇1今天，我心情不好。
上午，我回到家里，放下了书包，打开电脑，想放松一下心情，我打开了游戏。
里边有许多的游戏：有飞机大战打地鼠救苹果，都是练习英文的打字速度。
其中，我最喜欢的游戏是救苹果游戏。
我打开了游戏，首先看见的是一片茂盛的苹果树林，上面长着又大又红的苹果，地上还长着艳丽的花朵和嫩绿的小草。
地上还有许多的小动物，有可爱美丽的小白兔活泼机灵的小猴子，还有身体“强壮的大象伯伯。
都想吃那又好看又好吃的大苹果。
底下有三个标记，一个是开始一个是设置一个是退出。
其中，按一下开始键，又大又红的苹果会从树上掉下来，每一个苹果上都有一个字母，你必须及时敲击键盘上对应的字母，如果你打慢了，就会掉到地上摔得稀巴烂，实在可惜。
如果你击打准确，又大又红的苹果就会装入你的篮子，让你满载而归。
开始了，由于自己平时练习较少，总不能及时根据落下的苹果，击打相应的键盘字母，看着一个个又大又红的苹果落在地上，我心痛极了，眼泪在眼眶里直打转。
爸爸也在一边着急得直跺脚，帮我击打键盘。
可是还是输了。
爸爸看着我伤心的样子，装作若无其事，自言自语地说：“世上无难事，只畏有心人”。
我的心里很不服气，决心要过关。
让爸爸指导我指怎样有效控制键盘，怎样提高击打键盘的速度。
在爸爸的指导下，我试着采用盲打，经过半个小时的练习，有了很大的进步，苹果被一个又一个得接到篮子里，心里别提有多高兴了，成功激发了我的兴趣，我眼并用，过了一关又一关……我喜欢这个游戏，不只是因为它好玩，更主要的是它让我明白了：无论做什么事，只要永不服输，迎难而上，就一定会成功。
记一次游戏四年级作文500字精选篇2我喜欢的游戏有这几种，比如：植物大战僵尸摩尔庄园，跳绳赛尔号捉迷藏老鹰捉小鸡堆雪人等等。
我先给你们说一说堆雪人吧!堆雪人是一种很好玩的一种游戏，我来说说我是最么做最美的雪人吧!首先，我们要准备一些材料，就是：种子胡萝卜扫把围巾，准备好这些材料了以后，就可以开始做雪人了。
记一次游戏优秀作文四年级500字六篇
记一次游戏优秀作文四年级500字六篇有没有玩过一个有趣的游戏：在手背上放两只铅笔，单脚站立，看谁坚持的时间长，谁就胜利了。
这里给大家分享一些关于记一次游戏的作文，方便大家学习，快来看看吧!记一次游戏优秀作文四年级1你玩过撕名牌吗?撕名牌就是两个人或者更多人互相扑打，直到撕下对手贴在后背的名牌才算胜利。
撕名牌这个游戏给我的不仅是快乐，还有让我受益终身的道理。
我第一次玩撕名牌是在我很小的时候，当时是和比我大很多的大哥哥大姐姐们一起玩，看到他们激烈地扭打在一起，我就到处躲。
可是后来一直被一个大哥哥追着，我害怕极了，他撕下我名牌的时候，我伤心地大哭起来。
没有尝试到撕名牌的快乐，从此就对撕名牌有了心理阴影。
2017年夏天，我和家人到新疆喀纳斯避暑。
在一个凉爽怡人的早上，我和小伙伴们在草地上玩。
玩得正开心的时候，有人提议玩“撕名牌”，我一听就死活也不想玩，于是躲到了观战的人群后面。
小朋友们两两对战，后来，只剩下我和另一个叫“六六”的男孩了。
我乱跑乱跳不想参加，但是无济于事，最后我俩被推到了人群中间。
六六比我高大很多，对我来说就像“庞然大物”，我很害怕，就像第一次一样。
旁边的人虽然在给我加油，但我感觉到他们也都认为，我不是六六的对手，我更紧张了。
慌乱之中，我听到有人说“小宝，想想用什么方法撕掉他”，这让我的注意力一下子集中起来。
可能是恐惧反而点燃了我的斗志，哨声一响，我像离弦的箭一样朝对手冲了过去。
我龇着牙，咧着嘴，鼻子喷着粗气，面目狰狞地站在六六面前，他好像被我的样子吓住了，呆呆地站在那里，像一只从巢里掉下来后被猛兽盯住的幼鸟。
还没等他反应过来，我已经死死抓住他的肩膀，顺势一跃，用指甲狠狠勾住他的名牌。
才反应过来的六六见我猝不及防，便反手抓住了我的名牌。
情急之下，我向后一倒，我俩就在草地上扭打成了一团。
虽说六六也抓住了我的名牌，但是他的反手不好用力，我借此机会，“呲啦”撕下了他的名牌。
伴随着一阵欢呼声，我的首次撕名牌胜利了!那次胜利让我懂得了很多道理：要勇于尝试新的事物，不要在没有体验之前就下结论说自己不行;面对貌似强大的对手和困难，不要把注意力放在会不会失败上，要想办法去面对解决。
记一次游戏四年级500字写作【7篇】
记一次游戏四年级500字写作【7篇】第一篇：我和小伙伴们的足球比赛一个晴朗的周末，我和小伙伴们决定来一场足球比赛。
我们将球场的大门紧紧锁上，然后开始了激烈的比赛。
我位于前锋位置，非常努力地射门，但始终没有得分。
最后，我的小伙伴发挥出色，他们连续射门，终于得分了。
我们被整个球场上的观众欢呼着，比赛结果是4-1。
第二篇：我的电子游戏成就我非常喜欢玩电子游戏，特别是那些挑战性很高的游戏。
一次，我玩了一场耗时5小时的游戏，一路上经历了很多困难，但最终我成功了！我打败了所有的敌人，完成了这个游戏的目标。
我感到非常骄傲，因为这是我第一次完成这么难的游戏。
第三篇：我最喜欢的解谜游戏除了玩电子游戏外，我还喜欢玩解谜游戏。
其中一个我最喜欢的游戏是《离开塞尔达》。
这个游戏非常有趣，因为你需要解决各种难题和谜题，才能够通过游戏的各个关卡。
我在这个游戏中花了很多时间，但最终我解决了所有的问题，通过了所有的关卡。
这个游戏让我感到非常满足。
以上就是我写的三篇关于游戏的作文，希望对大家有所帮助。
第四篇：我和家人一起玩桌游有一次，我和我的家人一起玩桌游。
我们玩的游戏是“狼人杀”，这是一个非常有趣的游戏，在游戏中每个人都扮演不同的角色，在推理和交流中找出谁是杀手和谁是民居。
我们玩了几个小时，这期间惊险刺激，但也非常开心，最后大家共同找出了杀手，感到非常兴奋和欣慰。
第五篇：我和小伙伴们的DIY游戏一次放学后，我和小伙伴们聚在一起玩DIY游戏。
游戏规则是我们需要一起设计并制造出一个纸板游戏，非常有趣和有挑战性。
我们首先一起商量游戏的主题和玩法，然后细心地设计游戏道具和规则。
最后，我们三个非常认真地制造游戏，整个过程也非常愉快和有趣。
我们制作出来的游戏也非常成功，并在玩后互相批评和改进。
第六篇：我和父母一起玩户外游戏父母总是很忙，很少有时间和我一起玩游戏，但有一次，我们一起去户外游玩。
我们玩了很多简单而有趣的游戏，这些游戏是由我们自己设计的，如拔河比赛，抛铅球比赛等。
四年级记一次游戏作文500字(精选10篇)
四年级记一次游戏作文500字（精选10篇）四年级记一次游戏作文500字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！四年级记一次游戏作文500字【篇1】星翻六，我学完英语。
来到小区的院子里约了七八个要好的朋友，玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。
我们先找来一块八角巾当手绢，又选了灵灵当丢手绢的朋友。
丢手绢开始了，我们手拉手围成一个圆圈坐了下来，面对面，一起唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”唱完时，灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们，她跑到强强身后，快速而轻轻地把手绢扔在强强身后，可是强强却没有反应过来，还笑眯眯地看着灵灵呢！我们都忍不住哈哈大笑，这时，强强反应过来了，转身抓起身后的手绢，瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去，灵灵也毫不示弱，跑到强强的位置快速蹲下，强强慢了一步，一脸沮丧，像一只斗败的公鸡。
轮到强强丢手绢了，唱完歌，他把手绢仍在明明身后，明明倒是反应飞速，像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。
哇塞！明明真厉害，居然追到了强强，顿时掌声响成一片，强强的脸也顿时红了起来，像一个大红苹果。
因为强强连续两次失败，所以他得表演一个节目。
强强问：“表演什么节目都可以吗？”我们都说：“是啊，是啊。
”谁知强强表演了一个学狗叫，惹得大家又哈哈大笑起来。
我们都喜欢“丢手绢”这个游戏，在这个游戏里我们收获了许多乐趣。
四年级记一次游戏作文500字【篇2】一节语文课，别的班的课堂上都能听到同学们发言的声音，只有我们班里鸦雀无声，你猜，我们在干什么？答对了！我们在玩“一二三木头人”呢。
一二三木头人的玩法十分简单：首先，抓的人发布命令，发布命令前，所有同学可以随便动。
但命令发布玩毕后，所有同学就不许动了，(眨一下眼睛都不行)。
游戏开始了，卢老师开始发布命令：“一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。
”刚才炸了锅的班级马上安静了下来。
只见，程美琪双手在上，摆出了“耶！”的姿势。
朱若萱则两手握拳，摆出了像买萌似的动作。
四年级作文记一次游戏500字6篇
四年级作文记一次游戏500字四年级作文记一次游戏500字6篇在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级作文记一次游戏500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文记一次游戏500字6篇1今天上午，老师笑容满面地走进教室。
一进教室，老师就问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢！”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。
老师向我们每人发了一张白纸，同学们七嘴八舌地问老师：“老师，为什么给我们发白纸呢？”“这个游戏怎么玩？”老师示意我们安静下来，教室里立刻鸦雀无声。
老师使说起游戏规则：一组同学写“名字”，二组同学写“在什么地方”，三组的同学写“怎么样地”，四组的同学写“干什么”，写完以后，每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容，这样就能连成一句话。
同学们开始写纸条了，有的同学边写边笑，有的同学提笔就写，有的同学东张西望……写完后，同学们要开始读纸条了。
第一轮开始了，每组的一名同学站了起来，读出了自己写的内容，连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。
我们一听，马上捧腹大笑起来。
“危佳怎么在操场上洗起澡来了？”“还是悲伤地洗呢。
”一位同学笑着说。
危佳很是生气，但却又无可奈何。
第二轮开始了，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。
”话音刚落，我们便哈哈大笑起来。
“曾雅玲怎么到太空里了？”“在太空中一个人也没有，所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。
”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。
再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情，也令人忍俊不禁。
接下来的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。
”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。
”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。
”……同学们的拼句可真是五花八门啊，逗得我们笑得前仰后合。
“叮铃铃！”下课了，可我们意犹未尽，还沉醉在那有趣的游戏中。
四年级作文范例记一次游戏500字6篇
四年级作文范例记一次游戏500字6篇游戏开始了,冯老师开始击鼓,我们就开始了游戏,只见〝花〞在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递,大家都呼喊着.尖叫着,〝花〞就像一枚〝定时炸弹〞……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文,希望对你们有所帮助.记一次游戏单元作文1星期四下午的作文课,老师说过会儿有一位专家老师要来给我们上一节〝快乐大作文〞课.〝作文能给我们什么快乐?〞我们既诧异又有点兴奋地议论起来.没过一会儿,一位扎着马尾辫的女老师走了进来,她面带微笑,和蔼可亲地对我们说,她,就是给我们上〝快乐大作文〞的老师,并且做了一番自我介绍.然后转身在黑板上写了〝抢橡皮〞三个字.我们一看纳闷了,〝啊,怎么改玩游戏了?〞,也有的迫不及待地问〝怎么个玩法?〞,〝快点开始吧!〞〝安静!〞老师边说边拍着手上的粉笔灰,〝抢橡皮是一个好玩的游戏,快乐大作文就是让大家边玩边写作文,这样能提高我们写作的兴趣.〞〝哦,原来如此!〞我们恍然大悟.〝玩游戏当然得有规则,〞老师接着说,〝同桌两人同时抢一块橡皮.按老师的口令做,等老师说开始后才能去抢,谁先抢到谁就赢,三局两胜.输者得给赢者轻拍手掌一下,以示惩罚.〞我们的热情一下子给老师点燃起来,同桌迅速拿出一块橡皮放在桌子中央.〝先举左手!〞老师发令了,〝等我说完‘开始’,你们就用左手抢,明白吗?〞〝明白!〞我们异口同声地回答.我的心立刻砰砰直跳起来,我偷偷眇了一下同桌,只见他全神贯注地盯着橡皮,我猜测他一定是在想:我会以最快的速度抢到橡皮的.〝你别想抢到它,我不会比你慢!〞我不甘示弱.可刚想到这儿.〝开始!〞老师大喊一声了,我还没回过神来,同桌〝啪〞的一声,已经用左手按住了橡皮,〝我赢啦!〞他高兴地叫了起来.〝再举右手——〞老师拉长了声调,又发令了.我举起右手,心里一个劲地埋怨自己:干吗去看人家,不好好听老师口令.这次咱们等着瞧……〝开始!〞老师的长调突然改成短调,同桌〝噌〞的一下,闪电般地抢去了橡皮,〝嘿嘿嘿!〞他得意地朝我直笑.教室里也像炸了锅,已经两胜的人有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,有的抛起橡皮庆祝.我慢慢放下右手,轻轻拍拍自己的脑袋,直想吃〝后悔药〞.〝胜不骄,败也别气馁!大家还有一次机会来证明自己.〞老师按了按手,示意大家安静,〝第三局啦.请把双手放在背后.〞这次我什么也没想,屏住呼吸,两眼紧盯橡皮,双耳竖了起来,静等口令,〝一.二,〞老师买了个关子,只张了张嘴巴,没说〝开始〞,但教室里抢橡皮的声音〝噼里啪啦〞却响成了一片,连我的同桌也上了当.老师〝嘿嘿〞笑了二下,〝开始!〞老师笑声未断,趁大家不备时快速下令了.这回我没分心,以迅雷不及掩耳之势用双手按住了橡皮,〝耶!〞我伸出右手,做了个〝V〞手势,在空中挥舞……|游戏结束了,虽然我受了一次小小的惩罚,毕竟三局两胜嘛,但当我写完这篇作文时,我忽然觉得,写作文并不像以前那么难了……记一次游戏单元作文2上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台.我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的.它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球.游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化.等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一.二组玩,我只好看着他们玩.但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的.音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:〝我知道中国传统文化有变脸.〞掌声响起,音乐也再次响起.传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了.一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了.尹佩莹说:〝过年要贴对联.〞掌声又再次响了起来.终于到三.四组玩了.一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方.李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来.突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:〝中秋节时,人们都要赏月.〞随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞.从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!记一次游戏单元作文38月28日,我跟随九华晨刊的老师们乘坐中巴去石台玩.一路上,我们谈笑风生,欢歌笑语.车子行驶了一个多小时,我们来到了目的地.下了车,我眼前一亮,只见这里依山傍水,与市内大为不同,山上树木茂盛,郁郁葱葱,山也比较高,突兀森郁,空气十分新鲜,真是个好地方.上午,我们小记者要玩的是真人CS游戏.大家一听到这个游戏名,都跃跃欲试,摩拳擦掌.这时教练来了,他把我们分成两组,并选出一名队长.接着,我们去换衣服,领装备.我们身穿野战服,头戴一顶帽子,穿上感应服,手里拿一把威武的枪,真帅气!对方一组身穿海豹服,也很有型.教练把装备备齐后,教我们怎样使用,一切就位,教练带我们上〝战场〞.第一场,我们是守方,对方是攻方,我们找好阵地,进行阻击.比赛规则:每人三条〝命〞,规定时间内,哪一方存活人数多,哪一方胜利.比赛开始,对方开始攻击,我方进行疯狂阻击,只要对方一露面,我们就进行射击,打到不少人.想不到对方改变策略,从侧面攻击,我们损失惨重,疏忽了侧面,最终,在大家顽强拼搏下,双方战平.第二场,我方攻击.我方吸取对方优点,进行三面围攻,迂回攻击,打的对方措手不及,最终我方大获全胜.第三场,也是最后一场,我方守,对方攻.由于上一场的胜利使我方大意了,认为这一场我方仍会胜利,万万想不到,他们从侧面冲过来,绕到我方后面,对我方进行射击,我方有不少人丢失了〝生命〞,我也不例外,最终,我方全部被歼.这一次,两队打成了平手,虽然没有比个高低,但我还是很开心,从而明白:人不能骄傲,因为骄兵必败.记一次游戏单元作文4童年是一位摄影师,记录着我们生活中的点点滴滴.每个人生活中都有趣事,数也数不清.我今天给大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次〝过家家〞的游戏.那是在我五六岁的一个暑假,我和爸爸.妈妈开车去姥姥家,一到姥姥家,我们刚把东西放下,就听见了敲门声,到底是谁呢?我躲在房间里,透过门缝偷看,姥姥打开门,原来是亲戚来串门了.中午,我们所有人围聚在一起吃午饭,大家欢声笑语,非常热闹,大人们一边聊天一边喝着小酒,饭后都有些上头便进房间里午休了.我和姐姐好不容易凑一起了,兴奋地根本睡不着觉,便偷偷地溜出房间,在客厅玩.这时,姐姐对我说:〝我们来玩过家家的游戏怎么样?〞我立刻双手赞同,我们在客厅摆开了许多玩具家具,开始过家家.然后我和姐姐准备去逛街,逛到了厨房.姐姐对我说:〝快看,这是家化妆品店,我们去化妆吧?〞我刚傻乎乎地点了点头,姐姐便把她的手伸进姥爷摆在灶台上的油碗里沾了点油,往我的脸上涂了起来,边涂边说:〝我们先涂下香香.〞接着又用手沾着盐和酱油给我化了眉毛.涂了嘴巴,我感觉我脸上的各个部位都被她涂上了油和盐.她还把手伸进油碗里沾满了油伸向我的头发,又挠又抓了一通后,用双手把我脑门上面的头发往上拽了半天,嘴里还念叨着:〝让我来给你弄一个新的发型吧,把你前面的头发立起来,帅呆了!〞接着,姐姐又按照我的妆容给自己化了同样的妆.化完妆的我们就在客厅和厨房间来回地奔跑玩耍,半小时后,我们跑得满头大汗,我用手抹了一把脸,把眉毛上的盐揉进了眼睛里.哇!好疼啊!我立刻大声哭叫起来:〝妈妈,妈妈,我的眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!〞姐姐被我吓得目瞪口呆,也哭了起来.我们的哭声吵醒了大人们,他们来到客厅看到两个从油缸里出来的人,全都笑得肚子疼.于是,便出现了两个孩子哭着,一旁围着的大人笑得直不起身的滑稽场景.瞧!这就是我的童年趣事,现在想起来我自己也偷偷傻乐,大家是不是也觉得很有趣啊?记一次游戏单元作文510月25日,我们燕赵都市报的小记者参加了一个非常有趣的沙盘游戏活动.我们集合后排成有序的队伍陆陆续续的到达学校的里边.我们爬楼梯到达六楼.尽管我们很累但我们还是很高兴.我们到达教室里.眼前一亮,哇塞!柜子上摆放着许多整整齐齐的小玩具.其中有:飞机.小汽车.鳄鱼.小草.房子等多种玩具.还有5.6个沙盘桌等着我们小记者体验.我恨不得飞奔过去玩沙盘游戏.不一会老师给我们介绍安排分组.我们5个人一组和一个男老师.男老师让我们每人拿一个玩具.我一开始不知道拿什么玩具好,后想了想拿了个小风车摆放在沙盘上.其他小朋友拿了房子.马.水车.恐龙等多种玩具.不一会我们的作品就出炉了.我给它起了个主题叫〝海边的风景〞.然后老师让我们对两位心理学和教育学老师做采访.一开始我还不太敢说,后来我给自己鼓了鼓劲提了提胆说了一个问题.〝沙盘的底色为什么是蓝色的〞?老师还对我提的问题表扬了我.说小时候有这个想法非常棒!听到老师的表扬后我很激动.之后我又提了3.4个问题.其他小记者也都踊跃的提了好多问题.问:沙子是从那里运来的?为什么天空和海水是蓝色的?为什么晚上睡觉会失眠等问题.两位老师都很有耐心风趣幽默的方式给我们一一解答了我们的困惑和疑问.最后以一个小记者提问的问题怎样让不喜欢我的人喜欢我.结束了今天的活动.啊!真是一次难忘的沙盘游戏.记一次游戏单元作文6从小到大,我们都在不同的环境中游戏.晴朗的日子,我们在阴凉下躲猫猫;阴雨天,我喜欢把自己淋成落汤鸡;下雪天,我总爱在洁白的雪地上画出我的梦想……还有在海边度过的那几天,也许因为那是我第一次在沙滩上玩耍,所以记忆犹新吧!去年暑假,妈妈带我去秦皇岛旅游,我们住在一个渔家小院儿里.院子的女主人是位友善的阿姨,她的女儿小月就是我当时最好的玩伴儿.每天清晨,我和小月姐姐一起去海边拾贝壳.那些贝壳有红的黄的白的紫的,绚丽多彩.形状也各式各样:有的像把小扇子;有的像个小碗;还有的像个陀螺.我们还把拾到的贝壳串成小饰品,很漂亮,有趣极了.当退潮的时候,我们寻找埋藏在沙子下的生物,把它们带回家享用.晴朗的下午,我和小月姐姐喜欢同海浪和细沙一起游戏.一朵浪花打来,快要拍打到脚下时,我们就跳起来,让浪花从脚下冲过,我们就像两条越过了龙门的小鲤鱼,开心地笑着.玩累了,我们喜欢站在浪小的浅处,让细细的波浪拂过脚面.我惊奇的发现:波浪每退去一次,就会将脚下的细沙带走一些,人就陷下去更深一点.于是我们玩起了另一个游戏——比赛看谁的胆儿大,敢让海水没过得更深一点儿.有时,我们还堆沙堡,打沙仗,弄得满身沙子,看着彼此的模样哈哈大笑.那段欢乐的时光,虽已过去一年了,却仿佛昨天一样让我记忆犹新.我时不时的想起:那个暑假,那片海,那位姐姐和那些沙滩上的游戏.四年级作文记一次游戏500字。
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星期一下午第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语，这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后，同学们高兴的击掌说“耶”，有的同学信心自满地说：“我们赢定了！”
刘老师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派一名代表去抽签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽了一个，我的心里喊着：“抽好签！抽好签！”最后他抽了一个“外”。“我来！我来！”我们组的同学都抢着举手，最后张锟站起来：“里应外合……（过了一会）喜出望外。”时间到，刘老师打断了张锟，他因为紧张了，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，但是他还是为我们组挣得两分，组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下，其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”，那气氛真热闹啊！随后第二组的代表选手去抽，他抽了个“下”，他们组只有一我们使劲追赶分数。最后自由抢答，我先像泄了气的皮球，最后我充足气，脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语，为我们组赢得了5分，超过了3、4组，最后获胜了，我们组的同学沾沾自喜。