小学科学教科版三年级上册期末复习实验探究题练习

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级科学上册实验探究题练习

班级考号姓名总分

1.

(1)使用酒精灯加热时,我们常用外焰。外焰即gh 图中的()。

(2)使用酒精灯时,方法正确的是()。

A.用酒精灯点燃酒精灯

B.用嘴吹灭酒精灯

C.用灯帽熄灭酒精灯

(3)如果有酒精洒到灯外燃烧,应该用()。

A.水浇灭

B.用物体扇灭

C.湿抹布盖灭

2.把胶水、醋、酒精、食用油分别放入水中,观察有什么变化。

(1)在下表中填入所观察到的现象。

液体种类胶水醋酒精食用油

进入水中后的状态

在水中怎样扩散

充分搅拌或振荡后的状态

是否溶解

(2)我们发现,能溶解在水中的________,不能溶解在水中的是________。

(3)通过比较观察,我认为溶解与不溶解的根本区别是________。

3.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:

时间(分)开始 1 2 3 4 5 6 7

温度(℃)98 86 77 70 65 61 58 57

(1)水温是如何变化的?

(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)

(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?

4.【实验题·操作】

小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程,

(1)请将实验补充完整。

实验材料:________、篮球、________、气针等。

实验步骤:

(2)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出其________。

(3)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的________尽量排净。

(4)把________放在电子秤上,称出其________。

(5)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。

实验现象:两次称量的数值是________的。

实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然________影响实验的结果。

实验结论:空气是________重量的。

5.科学探究题。

依照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如下图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段小液柱。若温度升高时,液柱将向________ (填“左’’或“右’’)移动;若温度降低时,液柱将向________ (填“左”或“右”)移动。这个温度计的测温原理是________

6.下表是小丽所作某月的降水量记录,请你帮助他完成降水量的数据整理和分析。

日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

降水量0 0 0 5 14 5 0 0 0 0 15 0 0 0 12

日期16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

降水量26 40 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 我的数据整理和分析:

(1)本月中,下雨天共(________ )天,其中小雨(________ )天,中雨(________ )天,大雨(________)天,暴雨(________)天,大暴雨和特大暴雨(________ )天。

周次第一周第二周第三周第四周合计

降水量(毫米)

(3)统计气温。下表是某小组记录的两周的气温统计表,结合数据回答问题(日期单位:月、日,气温单位℃)

日期 6.9 6.10 6.11 6.12 6.13 6.14 6.15

气温19~28 18~27 18~28 18~29 19~30 18~28 18~27

日期 6.16 6.17 6.18 6.19 6.20 6.21 6.22

气温15~26 16~27 15~24 17~25 17~25 18~27 19~27

本地区这两周的最高气温是________,出现在________;最低气温是________,出现在________;平均气温是________,

7.著名的科学家________研究了空气的组成,后来人们知道空气是一种________气体。

科学家伽利略证明空气是有________的。

8.小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下所示的实验探究,得出蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动的慢有关。

A. B. C. D.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关。

(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

(3)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与.________有关。

9.设计“水的温度是否能加快肥皂溶解”的研究实验。

(1)实验目的:________是否能加快肥皂的溶解。

(2)相同条件:________

不同条件:________

(3)实验结论是什么?

10.空气看不见,摸不着,但是空气有________

附:参考答案和解析

1. (1)A

(2)C

(3)C

2. (1)

(2)胶水、醋、酒精;食用油

(3)在水中是否均匀地扩散

3. (1)逐渐降低,且降低得越来越慢。

(2)水温降低,说明热量减少。

(3)5℃。因为如果不是5℃就会存在温差,然后温度继续发生变化。

4. (1)打气筒;电子秤

(2)重量

(3)空气

(4)踩瘪的气球;重量

(5)变化;现象;有

5. 左;右;气体的热胀冷缩

6. (1)9;4;3;2;0;0

周次第一周第二周第三周第四周合计

降水量(毫米) 24 15 78 10 127

7. 拉瓦锡;混合;重量

8. (1)表面积

(2)A、C

(3)水面上方空气流动的快慢

9. (1)水的温度

(2)肥皂的大小、不搅拌

;冷水、热水

(3)水的温度影响肥皂的溶解,热水中的肥皂溶解得快,冷水中的肥皂溶解得慢。

10. 重量

相关文档
最新文档