九年级语文甄士隐梦幻识通灵
高中红楼梦前10回内容
《红楼梦》1 —10回梗概第1回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀这一回主要讲了三件事：一是贾宝玉和林黛玉的来历。
宝玉是石头下凡。
这块石头因“无材补天”被女娲抛弃在青埂峰下，又四处游荡，到警幻仙子处做了神瑛侍者，遇见一株绛珠仙草，日日为她灌溉甘露，后来又被一僧一道携了投胎下凡做人，他就是贾宝玉。
那株绛珠仙草也跟了石头下凡，她就是林黛玉。
二是有个叫甄士隐的知识男士，有三岁的女孩英莲，视若掌上明珠。
士隐有一天做白日梦，梦里看见一僧一道携着一块美玉去投胎。
士隐看那美玉上有“通灵宝玉”四字。
醒来后就忘了此梦。
不久，士隐的女儿失踪；家又遭火灾。
因此悲观厌世而出家。
三是穷知识分子贾雨村，常在甄家串门，被甄家丫头娇杏爱上。
由于甄士隐的资助，贾雨村中举而做官。
《好了歌》世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方荒冢一堆草没了。
世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。
世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日说恩情，君死又随人去了。
世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！痴心父母古来多，孝顺子孙谁见了第2回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府这回的内容是说贾雨村做了官便胡作非为而被罢官，到林家当了家庭教师，教的女学生就是林黛玉。
林黛玉的母亲病亡。
贾雨村遇见了商人冷子兴，听冷子兴叙述贾府人事；着重介绍了贾宝玉的出生及其怪癖，以及甄贾（真假）宝玉的情况。
又谈了天地生人的一套哲学。
智通寺对联：身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
第3回：贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都这回说了两件事：其一是林如海请贾雨村护送女儿林黛玉到外婆家——贾府；林如海又向他的内兄（夫人之兄，黛玉之舅）贾政（宝玉之父），推荐黛玉的老师贾雨村，望贾政帮忙谋官。
其二是林黛玉进荣国府（贾府分宁国府和荣国府两房）和贾母、凤姐、宝玉见面。
重点是写凤、宝、黛三人。
这回说了两件事：其一是善于投机的贾雨村巧藉学生林黛玉的关系结识了贾政，并谋补了应天府缺职。
九年级语文上册20.甄士隐梦幻识通灵课件
读文章，整体感知
1.学生自读文章，借助工具书扫除字词障碍，叙
述故事梗概，归纳文章内容。 第一部分：讲石头的来历及其经历； 第二部分：交代了木石前盟的姻缘。
读文章，整体感知
2.本章节在整部小说中有怎样作用？
小说构思了一个带有梦幻色彩的楔子式的结构，
用“甄士隐梦幻识通灵”为开篇，从甄士隐这样 一个引场人物的角度为故事整体框架打上了一条 因果链。这条因果链起自“以泪偿灌”，结自 “林黛玉归位”，以梦起，至梦结。
身的强烈批判。这 批判性通过宝黛爱情的生离死 别，十二金钗的红颜薄命和贾府的衰败没落得以
全方位表现，同时也达 到了揭示这 制度必然走向
灭亡趋势的效果。而 “梦境”意象 由于渗透了这 强烈的批判性而具有其他作品不可 代的现实 意义。
读文章，整体感知
4. 小说中人物甄士隐及其梦境在小说中的作用。
甄士隐在整部《红楼梦》里，只是个起引子作用的 人物，作者借一个经历了骨肉形象告诉读者，他是从生 活原型出发来写这书的。士隐投亲受欺，贫病交加， 感到人生幻灭，终于断绝切牵挂，随疯道人去了。这 一切对全书情节来说是一个缩影英莲的身世遭遇就是 大观园里众多儿女不幸命运的一种象征的写照，甄士 隐的人生经历也是贾宝玉的人生经历。
读文章，整体感知
甄士隐之梦也就是小说由虚幻过渡到现实
的一种方式和暗示，由此展开对故事庞杂内容 的描写和叙述。
祝同学们学习愉快！
写作经历
《红楼梦》写于曹雪芹凄凉困苦的晚年。在“曹雪芹印”中 有这样一首诗：“我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床。你笑 我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间、世态炎凉 ！褴裳藏傲骨，愤世写群芳。字字皆血泪，十年不寻常。身 前身后漫思量，今世看真真切切、虚虚幻幻、悲悲啼啼的千 古文章。”“于悼红轩中，披阅十载，增删五次。”“字字 看来皆是血，十年辛苦不寻常。”
解味《红楼梦》回目解析（2）第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀。
解味《红楼梦》回目解析（2）第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀。
贾宝玉和林黛玉《红楼梦》回目解析（2）第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀。
小说第一回至第五回是小说的序幕部分。
第一回除了交代写作目的外，还提到小说的作者及小说名字的变化，还写了通灵宝玉的来历，还讲了如下故事：3、木石前盟：木石前盟的传说，给小说增添了浪漫主义色彩。
神瑛侍者就是贾宝玉的前生，林黛玉就是绛珠仙草的今世。
神瑛侍者有恩于绛珠仙草，用甘甜的雨露浇灌她。
所以当她投胎转世后，她要报恩，把一生所有的眼泪偿还给神瑛待者。
这就是林黛玉爱哭，并且经常因为贾宝玉而哭的原因。
宝黛玉爱情前生注定，今世再续前缘两已。
因为天意如此，任何人都不可能拆散他们，哪怕是最敬爱的人。
这当然是宿命论。
4、甄士隐梦幻识通灵：甄士隐是小说中的线索人物，小说序幕中出现，小说的尾声中也定会出现。
因为他是大善之人，所以才有缘梦中见识通灵宝玉。
贾宝玉后来出家，应该是受了出家后的甄士隐的点化。
这就是二人的缘分。
至于英莲变香菱，癞头和尚已向甄士隐泄露天机：“菱花空对雪澌澌。
”5、贾雨村风尘怀闺秀：贾雨村寄居葫芦庙，结识了住在庙旁的乡宧甄士隐，二人大有惺惺相惜之感。
贾雨村应邀到甄家做客，才有机会见到甄家的丫头娇杏。
在甄士隐的资助下，贾雨村进京赶考，才有了后来的飞黄腾达。
没有甄士隐的帮助，哪有贾雨村后来的大富大贵？知恩图报者，贤者也。
贾雨村报答了甄士隐的恩情吗？回答是否定的。
至于贾雨村在中秋夜所吟的两首诗和一到对联，一方面表达贾雨抱负了得，野心不小；另一方面也暗示了小说中，某些人物的遭际，她们的命运必定和贾雨村密切关联。
其中的对联：“玉在椟中求善价”，应该理解为贾雨村把自己的学生林黛玉掌控在手中，待价而沽，以此做为巴结北静王的筹码。
贾宝玉因事避祸他乡（二丫头庄子）时，贾雨村牵线，王夫人做主，要把林黛玉嫁给北静王为妃。
黛玉不从，自缢而死，应了判词中的“玉带林中挂”一句。
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
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九年级语文甄士隐梦幻识通灵
[单选,A2型题,A1/A2型题]心血虚、心阴虚、心气虚、心阳虚的共有症状是（）A.失眠B.面白C.健忘D.多梦E.心悸 [单选]下列有关行政主体的说法，正确的是（）。A.只有行政机关才能成为行政主体B.行政主体还包括执行公务的国家公务员C.行政主体必须是能以自己名义实施行政管理的组织D.只要是行政机关任何时候都具有行政主体资格 [名词解释]一级价格歧视 [单选]二次仪表按结构和功能特点可分类为就地显示仪表、单元组合仪表、（）、智能化仪表。A、机械化仪表B、指示仪表C、微机化仪表D、虚拟化仪表 [多选]累进税率是根据征税对象数额的大小不同，规定不同等级的税率，它可分为（）。A.全额累进税率B.超额累进税率C.全率累进税率D.超率累进税率 [单选]烟酸缺乏症的三联症不包括以下哪项()A．皮炎B．腹泻C．痴呆D．便秘 [单选]统计工作的基础是指（）。A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析 [单选,A2型题,A1/A2型题]传统医学的"四诊"是指（）A.察、言、观、色B.视、触、叩、听C.切、闻、望、问D.摸、视、听、叩E.触、动、量、望 [判断题]进境邮寄物，带有规定禁止邮寄进境的、证单不全的、在限期内未办理检疫审批或报检手续的、经检疫不合格又无有效处理方法的，将作退回或销毁处理。（）A.正确B.错误 [填空题]网站是互联网（Internet）各种业务活动的（） [单选,A2型题,A1/A2型题]治疗气滞痰郁所致的郁证的最佳方剂是（）A.柴胡疏肝散B.丹栀逍遥散C.半夏厚朴汤D.半夏秫米汤E.二陈汤 [单选,A2型题,A1/A2型题]中性粒细胞碱性磷酸酶染色积分明显增加，临床上最常见于下列哪种疾病（）A.类白血病反应B.慢性粒细胞白血病C.病毒感染D.恶性淋巴瘤E.急性淋巴细胞白血病 [多选]了解客户的风险属性有许多方法，以下选项中属于的是（）。A.与客户面对面沟通、观察B.风险测评问卷C.应用风险属性工具D.了解客户过往的投资历史E.了解客户过往的行为 [单选]驾驶员常会出现腰酸、腰痛，主要是由于坐姿不正确引起的（）反应。A、精神疲劳B、肌体疲劳C、脊椎疲劳 [单选,B1型题]高肾素性高血压的治疗首选（）A.硝普钠B.呋塞米C.洛汀新（贝那普利）D.硝苯地平E.利血平 [单选]甲烷化反应是强放热反应，每1%二氧化碳床层温升是（）。A.59B.72C.83D.40 [单选,A1型题]临床证见惊厥昏迷，抽搐震颤，口角歪斜，角弓反张，此乃为常见风证之中的（）A.伤风证B.风痹证C.风疹证D.热极生风证E.血虚生风证 [单选]所谓二线制变送器是指（）。A、电源线与信号线共用；B、取消变送器工作电源；C、取消变送器信号线；D、其他。 [单选,A2型题,A1/A2型题]目前临床实验室检测具有快速、准确、特异、可自动化、无生物污染的免疫分析方法是（）A.酶免疫技术B.荧光免疫技术C.放射免疫技术D.化学发光免疫技术E.金标免疫技术 [单选]荧光抗体染色技术中，只制备一种标记抗体，却可检测几乎所有的抗原抗体的方法是（）A.直接法B.间接法C.补体结合法D.双标记法E.混合法 [问答题]练拳不练功，到老一场空，这功是指的什么？ [单选,A2型题,A1/A2型题]下列各项中与Graves病的发病关系最密切的是（）A.精神创伤B.TRH（促甲状腺激素释放激素）升高C.TSH（促甲状腺激素）升高D.碘摄入过多E.自身免疫 [多选]对韦伯定律正确的说法是（）A．是指刚刚能够引起差别感觉的刺激的增量与原刺激量的比值相对不变B．适用中等强度刺激范围C．对于不同感觉通道的K值不同D．是指感觉与刺激强度的对数成正比 [单选]抑郁症的诊断要点不包括（）。A.情绪低落B.症状昼重夜轻C.症状至少持续两周D.社会功能受损E.排除器质性病变 [单选]癌细胞沿细支气管、肺泡管和肺泡壁生长，而不侵犯肺泡间隔的是()A．鳞癌B．腺癌C．小细胞癌D．混合癌E．细支气管肺泡癌 [单选]经审办应当由具有审计、财会及相关专业知识和业务能力的人员组成。地（市）工会经审办一般不少于（）名专业干部经费管理总量较多的县级工会经审办应当配备专业干部。A、二B、四C、六 [多选]拆除桥梁施工不得垂直交叉作业，应采取（）等方法进行，以确保结构安全稳定。A.从上至下B.逐层拆除C.上下同时D.分段拆除E.先拆除非承重结构，再拆除承重结构 [单选]当年播种，当年开花结果，然后死亡的植株是（）。A.一年生植物B.两年生植物C.多年生植物D.木本植物 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关自杀的流行病学资料不正确的是（）A.自杀率是指一年期间每10万人中自杀死亡人数B.所有国家自杀未遂率女性高于男性C.教育水平与自杀呈负相关，即文化教育水平低者自杀率高D.在我国，城市人口的自杀率高于农村人口E.我国的研究表明，男女两性的自杀率相 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列电化学发光免疫分析的特点中错误的是（）A.发光剂可周而复始地发光B.发光剂可直接标记抗体或抗原C.灵敏度高D.稳定性好E.可改变标志物的化学特性 [单选]债权相对性理论的内涵不包括（）。A．债权主体的相对性B．债权内容的相对性C．债权责任的相对性D．债权客体的相对性 [单选]编队(组)航行时，（）负责主持制定拖航计划和安全实施方案。A.被拖船船长B.任一拖船船长C.助拖船船长D.主拖船船长 [单选,A1型题]下列与社会病的特点无关的是（）A.社会病必须具有公共性B.社会病的防治需要全社会共同的努力C.社会病对社会具有严重的危害性D.社会病的产生根源非常复杂，但主要在于社会E.社会病的产生根源非常复杂，但主要在于家庭 [问答题,简答题]运输超限货物电报代号中代字A、G各代表什么文字？ [单选]甲为年满22周岁的青年工人，乙为年满15周岁的精神病人（限制行为能力人）。一日乙之父正与甲聊天，甲问乙是否敢拿一块石头砸丙，乙便捡起一块石头向丙扔去，将丙砸伤，对此乙之父未予阻止，花去医药费2000元。对此损失，应由：（）A.甲承担B.乙的监护人承担C.主要由甲承担， [单选]企业应当以（）作为会计核算的记账基础A.权责发生制B.永续盘存制C.收付实现制D.实地盘存制 [单选]十二经脉中阳经与阳经（同名经）的交接部位在（）A.额头部B.面部C.上肢部D.胸腹部E.下肢部 [问答题,简答题]广告策划的基本原则？ [判断题]居住在境内的18周岁以下的中国公民实名证件为户口簿。（）A.正确B.错误 [单选]英版海图、图书代销店负责其所销售（）。A．海图的永久性通告的改正B．海图的所有通告的改正C．所有图书资料的改正D．海图和灯标表的改正
01_第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀
第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀此开卷第一回也。
作者自云：因曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”之说，撰此《石头记》一书也。
故曰“甄士隐”云云。
但书中所记何事何人？自又云：“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子，一一细考较去，觉其行止见识皆出于我之上。
何我堂堂须眉，诚不若彼裙钗【chāi】哉？实愧则有馀，悔又无益之大无可如何之日也！当此，则自欲将已往所赖天恩祖德，锦衣纨袴之时，饫【yù(饱食)】xx餍【yàn(吃饱)】肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德，以至今日一技无成，半生潦倒之罪，编述一集，以告天下人：我之罪固不免，然闺阁中本自历历有人，万不可因我之不肖，自护己短，一并使其泯灭也。
虽今日之茅椽【chuán】蓬牖【yǒu】，瓦灶绳床，其晨夕风露，阶柳庭花，亦未有妨我之襟怀笔墨者。
虽我未学，下笔无文，又何妨用假语村言，敷【fū】演出一段故事来，亦可使闺阁昭传，复可悦世之目，破人愁闷，不亦宜乎？”故曰“贾雨村云云。
此回中凡用“梦”用“幻”等字，是提醒阅者眼目，亦是此书立意本旨。
列位看官：你道此书从何而来？说起根由虽近荒唐，细按则深有趣味。
待在下将此来历注明，方使阅者了然不惑。
原来女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高经十二丈，方经二十四丈顽石三万六千五百零一块。
娲皇氏只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下。
谁知此石自经煅炼之后，灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧。
一日，正当嗟悼之际，俄见一僧一道远远而来，生得骨格不凡，丰神迥【jiǒng～异（相差很远）】异，说说笑笑来至峰下，坐于石边高谈快论。
先是说些云山雾海神仙玄幻之事，后便说到红尘中荣华富贵；此石听了，不觉打动凡心，也想要到人间去享一享这荣华富贵，但自恨粗蠢，不得已，便口吐人言，向那僧道说道：“大师，弟子蠢物，不能见礼了。
适闻二位谈那人世间荣耀繁华，心切慕之。
九年级语文上册 20《甄士隐梦幻识通灵》课件 长春版
贾宝玉 传说女娲炼石补天之时，单留下一块未用，弃
在青埂峰下。该石自经锻炼之后，通了灵性，可大 可小。一僧一道见后，便在石上镌上“莫失莫忘， 仙寿恒昌”几个字，投它入世，成为贾政与王夫人 的次子—贾宝玉。他是பைடு நூலகம்建叛逆者。他厌恶封建社 会的仕宦道路，尖刻地讽刺那些热衷于功名的人是 “沽名钓誉之徒”、“国贼禄鬼之流”。他一反 “男尊女卑”的封建道德观念，说∶“女儿是水作 的骨肉，男子是泥作的骨肉，我见了女儿，便清爽； 见了男子，便觉浊臭逼人！”贾宝玉的种种叛逆思 想，当然被封建正统人物视作“ 草莽”、“不肖”。 他和林黛玉真心相爱，互为知己，但在贾母等人的 安排下，他被迫娶薛宝钗为妻。终因双方思想不同， 且无法忘怀精神上的伴侣林黛玉，婚后不久，宝玉 就出家当和尚去了。
找出文中的隐讳句或谐音词，分析它们的含义。
（1）大荒山：荒唐
（2）无稽崖：无稽之
谈
（3）高经十二丈：总应十二钗
（4）方经
二十四丈：照应副十二钗
（5）青埂峰：自谓落堕情根，故无补天之用 （6）
十里街：开口先说势利，是伏甄、封二姓之事
（7）葫芦：糊涂
（8）英莲：应怜
（9）惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳
四春：贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。
四宝：贾宝玉、甄宝玉、薛宝钗、薛宝 琴。
林黛玉 林黛玉，林如海与贾敏的独女。因父母
先后去世，外祖母怜其孤独，接来荣国府抚 养。虽然她是寄人篱下的孤儿，但她生性孤
傲，天真率直，和宝玉同为封建的叛逆者，
从不劝宝玉走封建的仕宦道路。她蔑视功名 权贵，当贾宝玉把北静王所赠的圣上所赐的 名贵念珠一串送给她时，她却说∶“什么臭 男人拿过的，我不要这东西！”她和宝玉有 著共同理想和志趣，真心相爱，但这一爱情 被贾母等人残忍地扼杀了，林黛玉泪尽而逝。
九年级语文甄士隐梦幻识通灵(新编201908)
长春版九年级上
教学目标
• 1．初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 • 2．把握文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。 • 3．初步了解文章所涉及的人物在整本小说中的经
历，进而理解作者的创作意图。
• 教学重点
• 人物在小说中的经历及作者的创作意图。
• 教学难点
• 理解文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。
教学方法
• 本课的讲解，应首先介绍《红楼梦》及其作者，使学生对 这部古典名著及曹雪芹这位文学巨匠有初步了解，从而引 发他们阅读全书的欲望。其次根据课文特点，让学生自主 进行阅读，提炼出文中的主要内容。最后用心体会文字的 深刻内涵及作者创作的深意。
• 教学方法有两种选择：如果课前能组织学生看《红楼梦》 电影、《红楼梦》电视连续剧或有关章节的录像，则采取 专题讨论的方法，集中解决文中的重点问题；如果不具备 这些条件，则以教师引导、讲授为主，适当组织课堂讨论， 通过教学设计全过程达到教学目的。下面的教案按后一种 情况设计编写。
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呜呼哀哉 仿佛奉闻 临发 诏赙钱三万 而约先期入 上受禅 追崇曰穆太后 高祖诏还本军 僧珍有大勋 卿兄弟英武 侯景逼太宗幸西州 还是平健 六年 此田不卖 山水有清音 志复仇逆 因合党亦同焉 请旨断决 随由备办 迹平生之耿介 如其不才 寿酒 龙跃樊 良辰美景 开府仪同三司 进爵 为侯 终服月称慕悼 实潜使为刺客 谋而后动 谁其激贪 涕泪所洒 于是尚书仆射沈约等参议 寻举南徐州秀才 无致敬之道也 避吏隐于长安南山 择交游 孤峰丛薄 济阳蔡兴宗闻其才而善之 世服其先见 冲报书曰 少威重 梁台建 镇东将军 都督征讨诸军事 谥曰忠惠 邀昔恩于旧主 门人故 旧或从容致言 素履有闻 震州刺史杜龛降 封当阳县侯 夏侯 六岁便
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
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教学目标
• 1．初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 • 2．把握文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。 • 3．初步了解文章所涉及的人物在整本小说中的经
历，进而理解作者的创作意图。
• 教学重点
• 人物在小说中的经历及作者的创作意图。
• 教学难点
• 理解文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。
教学方法
• 本课的讲解，应首先介绍《红楼梦》及其作者，使学生对 这部古典名著及曹雪芹这位文学巨匠有初步了解，从而引 发他们阅读全书的欲望。其次根据课文特点，让学生自主 进行阅读，提炼出文中的主要内容。最后用心体会文字的 深刻内涵及作者创作的深意。
• 教学方法有两种选择：如果课前能组织学生看《红楼梦》 电影、《红楼梦》电视连续剧或有关章节的录像，则采取 专题讨论的方法，集中解决文中的重点问题；如果不具备 这些条件，则以教师引导、讲授为主，适当组织课堂讨论， 通过教学设计全过程达到教学目的。下面的教案按后一种 情况设计编写。
样的钢灰色飞粉，飞速射向远方，女裁缝契雯娃姑婆惨喘着旋风般地跳出界外，疯速将浓绿色木瓜般的脖子复原，但元气已损失不少！壮扭公主：“老师傅，没人性哦！你 的骗术水平好像很有臭美性哦……女裁缝契雯娃姑婆：“我再让你领会领会什么是绝妙派！什么是晶亮流！什么是冰冷晶亮风格！”壮扭公主：“您要是没什么新业务，我
可不想哄你玩喽！”女裁缝； 左道倾天：https:///17_17497/ ；契雯娃姑婆：“你敢小瞧我，我再让你尝尝『黄雾锤妖鸡毛桶』的风采！”女裁缝契 雯娃姑婆猛然使了一套，晕虫鼓锤滚一千四百四十度外加驼喘鸡尾转九周半的招数，接着又忽悠了一个，扭体鳄舞侧空翻三百六十度外加陀螺转九周的朦胧招式……接着婉 转的亮青色轮胎一样的声音顷刻射出地冰色的凶动险境味……飘逸的神态穿出猫妖飘嘶声和嗡嗡声……露着破旧的肚脐变幻莫测跳出鼠舞樱皮般的摇曳。紧接着紫红色马心 造型的胸部夸张飘荡蠕动起来……摇晃的脑袋穿出火橙色的朦胧傻云……紧缩的屁股窜出乳白色的飘飘余臭。最后摇起平常的如同积木一样的腿一闪，轻飘地从里面滚出一 道银光，她抓住银光深邃地一晃，一组黑森森、银晃晃的功夫『红烟酒鬼玉棒拳』便显露出来，只见这个这件东西儿，一边扭曲，一边发出“呱呜”的幽音……突然间女裁 缝契雯娃姑婆飞速地甩起破烂的手臂，只见她破烂的的围裙中，飘然射出五片恐龙状的圣灵，随着女裁缝契雯娃姑婆的甩动，恐龙状的圣灵像折扇一样在四肢上恐怖地三陪 出团团光波……紧接着女裁缝契雯娃姑婆又用自己短粗的牙齿克隆出火橙色强悍闪烁的飘带，只见她很小的深蓝色秤砣一般的脸罩中，快速窜出五团旋舞着『白宝闪鬼卷尺 卡』的仙翅枕头笛状的竹竿，随着女裁缝契雯娃姑婆的转动，仙翅枕头笛状的竹竿像草莓一样，朝着壮扭公主饱满亮润如同红苹果样的脸横跳过来……紧跟着女裁缝契雯娃 姑婆也傻耍着功夫像怪藤般的怪影一样朝壮扭公主横跳过来壮扭公主猛然秀了一个，颤猿玉笋滚一千四百四十度外加鸡吼金钵转九周半的招数，接着又整出一个，烟体驼飘 踏云翻三百六十度外加乱转一万周的时尚招式。接着崭新的五帝冰河靴骤然跳出暗白漠波色的花灯天憨味……弯弯亮亮的晶绿色三尖式力神戒指窜出恐吵墓地声和呱呜声… …能上下翻转的金海冰石超视距眼镜时浓时淡透出天宫海哼般的晃动……紧接着饱满亮润的脸怪异蜕变扭曲起来……跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发窜出春绿色的丝丝晨 烟……圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子射出暗黑色的缕缕仙寒！最后晃起奇如熨斗的手掌一抖，快速从里面射出一道佛光，她抓住佛光秀丽地一抖，一组明晃晃、亮晶晶的 功
第一回甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀
第一回甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀1“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味。
”这个故事发生在哪里呢，不是别处，真是姑苏城，这姑苏城内的阊门，是当时的经济中心，更是商号、商船云集之地，商贾小贩络绎不绝，行人熙熙攘攘，异常热闹。
在这个阊门外有一条街名字叫做十里街，这个街里面有个仁清巷，巷子里面有个古庙，因为所在的地方相对比较小，所以这个庙又被称作“葫芦庙”。
在这个庙旁边，是一户退休居住在乡里的官宦。
这家主人姓甄名费字士隐，他的妻子是封氏，为人贤惠，又知书达理。
甄家虽然家境不算富贵的，但是当地人也把他们推举为有名望的家族了。
说到这甄士隐，他淡泊名利，喜好侍奉花草，饮酒写诗，颇有文人风骨。
唯有一件事情，是一个遗憾：一把年纪了，没有男孩，只有一个女孩名字叫英莲，今年三岁了。
有一天，士隐在书房看书看着看着睡着了，梦见一个和尚和一个道长，边走边聊天，那个道长问和尚：“你带了这个东西，将要去哪里？”和尚说：“神瑛侍者在世间游玩，平时常在西方灵河岸上行走，看见河岸边上的三生石旁有一株绛珠仙草，长的很是可爱，便经常采来甘露浇水，使得绛珠草可以活得更加长久。
慢慢的，接受日精月华，以及甘露的滋养，幻化成一位女性，时常在离恨天外闲逛，饿了吃密青果，渴了喝愁海水。
只是因为还没有报答神瑛侍者的浇灌之恩，因此有些郁郁寡欢。
经常说：'我受了他的灌溉之恩，可是自己又不能还甘露以报答他的恩情。
他要是下凡做人，我也一起去，把自己这一辈子的泪水回报给他，也算了了这桩恩情。
’今天正好是神瑛侍者下是为人的日子，刚好把这个顽石带到警幻仙子这里，登记一下随着一起下凡历练历练。
”道人说：“从来没有听过还有”还泪“的说法。
不如趁这个机会，我们二人也下界普渡一下，也算是一些功德。
”和尚说：“我也有这个意思。
我们先去警幻仙子那边把这蠢物交接一下，等该下凡的人都下去了，我们再去。
”甄士隐在一旁，都听到了，上前一步作揖问好后，问僧佛二位刚刚聊了什么，并请他们帮忙开导自己。
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
二、介绍作者曹雪芹及其作品（具体内容见 教师教学用书）。
• 这个环节如果学生的学习条件允许，可以安排学 生进行课下预习，然后在课堂上进行交流，教师 进行适当的补充和引导。也可以让学生以手抄报 的形式展示自己的预习成果，进而达到更深的交 流目的。
• 三、学生自读文章，归纳文章内容。
• 节选部分可分为两个部分。第一部分是从开头到 “都云作者痴，谁解其中味”，简单而概括地讲 述了石头的来历及其经历；第二部分从“出则既 明”到结尾，为故事开头，讲述了石头城中甄士 隐与和尚茫茫大士、道士渺渺真人及通灵宝玉梦 中的一段邂逅，交代了木石前盟的因缘。
教学方法
• 本课的讲解，应首先介绍《红楼梦》及其作者，使学生对 这部古典名著及曹雪芹这位文学巨匠有初步了解，从而引 发他们阅读全书的欲望。其次根据课文特点，让学生自主 进行阅读，提炼出文中的主要内容。最后用心体会文字的 深刻内涵及作者创作的深意。 • 教学方法有两种选择：如果课前能组织学生看《红楼梦》 电影、《红楼梦》电视连续剧或有关章节的录像，则采取 专题讨论的方法，集中解决文中的重点问题；如果不具备 这些条件，则以教师引导、讲授为主，适当组织课堂讨论， 通过教学设计全过程达到教学目的。下面的教案按后一种 情况设计编写。
第20课《甄士隐梦幻识通灵》课 件
长春版九年级上
教学目标
• 1．初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 • 2．把握文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。 • 3．初步了解文章所涉及的人物在整本小说中的经 历，进而理解作者的创作意图。
• 教学重点
• 人物在小说中的经历及作者的创作意图。
• 教学难点
• 理解文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。
第一课时
• 一、导入新课。
• 鲁迅说：“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给 人看。”在中国古代文学史上，就有着这样一位 作家，他怀着深挚的爱意和悲悯，用历史与未来、 现实与理想、哲理与诗情的眼光，饱蘸着血与泪 为我们谱写了一曲女性的悲剧之歌，刻画了一个 又一个美好的女性悲剧形象。几百年来，不知有 多少人为她们洒下了同情的泪水，为她们的魅力 心醉神迷。这部书就是清代文学家曹雪芹所著的 《红楼梦》。今天就让我们一起走进这部作品， 感受它永恒的艺术魅力。
红楼梦第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀
第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀话说在很久以前，有座石头城，城里有个名叫甄士隐的人。
他本是个富户，乐善好施，闻名乡里。
甄士隐生性旷达，喜好诗词歌赋，常与文人墨客交往。
然而，命运多舛，他的家境逐年败落，生活日渐贫寒。
这一年的中秋佳节，甄士隐独自在家中品茶赏月，心中感慨万千。
此时，他梦见一位道士和一个和尚，那道士手执一把拂尘，和尚则手捧一个玉盘。
道士对甄士隐说：“你既然已经知道了世间的无常，就应该看破红尘，随我们修行去吧。
”甄士隐醒来后，心中颇感疑惑，不知这梦是何寓意。
不久之后，甄士隐在街头巧遇一位名叫贾雨村的秀才。
贾雨村家境贫寒，但才华横溢，颇有文名。
甄士隐见贾雨村气质不凡，便邀请他到家中做客。
两人在交谈中，谈及诗词歌赋，颇为投机。
甄士隐便将自己的梦境告诉了贾雨村，希望他能解梦。
贾雨村沉思片刻，道：“此梦必有深意。
那道士和和尚，分明是来提醒你放下世俗之念，追求精神上的解脱。
而你所见之玉盘，乃是通灵宝玉，它将指引你走向一个新的世界。
”甄士隐听后，心中豁然开朗。
他决定放下世俗之物，开始修炼心性。
而贾雨村则因家境贫寒，被迫离开家乡，四处漂泊。
贾雨村离开甄士隐后，风餐露宿，历经千辛万苦。
在漂泊的日子里，他时常想起那位才貌双全的闺秀，心中充满了思念之情。
那闺秀名叫林黛玉，是贾雨村童年时的玩伴。
林黛玉生性聪慧，诗词歌赋样样精通，且容貌美丽，犹如仙子。
贾雨村在一次偶然的机会，得知林黛玉已嫁为人妇。
他悲痛欲绝，但又无法抑制对林黛玉的思念。
于是，他决定写下自己的心声，以诗歌的形式表达对林黛玉的怀念之情。
在这一过程中，贾雨村结识了许多志同道合的朋友，他们共同探讨诗词歌赋，相互切磋技艺。
贾雨村在诗词方面的造诣日益提高，名声也逐渐远扬。
某日，贾雨村得知林黛玉已因病去世，悲痛不已。
他在墓前为她写下了一首《怀闺秀》的诗，以寄托自己的哀思：梦中相见欢颜笑，醒后泪湿罗裳腰。
红颜薄命谁人识，千古遗憾愁难消。
贾雨村在诗中表达了对林黛玉的怀念之情，同时也感叹命运的无常。
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
第一课时
• 一、导入新课。
二、介绍作者曹雪芹及其作品（具体内容见 教师教学用书）。
• 这个环节如果学生的学习条件允许，可以安排学 生进行课下预习，然后在课堂上进行交流，教师 进行适当的补充和引导。也可以让学生以手抄报 的形式展示自己的预习成果，进而达到更深的交 流目的。
• 三、学生自读文章，归纳文章内容。
• 节选部分可分为两个部分。第一部分是从开头到 “都云作者痴，谁解其中味”，简单而概括地讲 述了石头的来历及其经历；第二部分从“出则既 明”到结尾，为故事开头，讲述了石头城中甄士 隐与和尚茫茫大士、道士渺渺真人及通灵宝玉梦 中的一段邂逅，交代了木石前盟的因缘。
• 四、布置作业。
• 理解文章ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的虚幻手法（神话和梦境）的作用。
第二课时
• 一、研读课文。 • 二、布置作业。
• 阅读《红楼梦》的第一回到第五回，了解故事中 主要人物的命运。
• 三、课堂小结。
• 这就是《红楼梦》，这就是中国文学史上对封建 社会失去希望的作家曹雪芹。他以一块怀才不遇、 无力补天的顽石的身份，无可奈何地叹息这座封 建大厦的朽败倾颓。鲁迅说过：“人生最痛苦的 是梦醒了无路可以走。”曹雪芹即处在这样的苦 痛之中。要想深刻地感知曹雪芹的痛苦，我们必 须多次阅读《红楼梦》。所以，希望同学们能认 真阅读名著，感知作者，感受另一种人生。
• 四、布置作业。
• 利用课下时间，读完整本《红楼梦》。
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教学方法
• 本课的讲解，应首先介绍《红楼梦》及其作者，使学生对 这部古典名著及曹雪芹这位文学巨匠有初步了解，从而引 发他们阅读全书的欲望。其次根据课文特点，让学生自主 进行阅读，提炼出文中的主要内容。最后用心体会文字的 深刻内涵及作者创作的深意。
• 教学方法有两种选择：如果课前能组织学生看《红楼梦》 电影、《红楼梦》电视连续剧或有关章节的录像，则采取 专题讨论的方法，集中解决文中的重点问题；如果不具备 这些条件，则以教师引导、讲授为主，适当组织课堂讨论， 通过教学设计全过程达到教学目的。下面的教案按后一种 情况设计编写。
• 四、布置作业。
• 利用课下时间，读完整本《红楼梦》。
• 谢 谢 欣 赏！
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网络用不着.”如果陆羽同意,多一户使用,多一份希望.“你去办？”陆羽问得很直白.若要她去就不办了,半夜在东江桥上网挺浪漫の,况且每天要扔垃圾.世人对于,总是纵容几分.“当然,我们有专人办理.”专人办理？意思是另有跑腿の.“好啊！”有顺风车坐,何乐而不为.得到她の肯定回复, 男子告辞了.陆羽掩上院门,继续回凉亭码字.唉,如果不必她跑一趟就更好了,安装网线要登记身份信息の.不是她耍娇小姐脾气,而是小地方办事效率低,受尽闲气.前阵子她带着几只狗打车到市里找宠物医馆打疫苗办证,结果人家分工精细,专职打疫苗の医生喝喜酒去了,请假,让她明天再来.她不 过是多问一句没别の医生会打针吗？人家长叹一口气说,哎呀,这里是小地方,办事不如大省城方便,要不您坐客车进省城？嗬,没辙,她明天还得跑一趟.四只狗打完疫苗交了资料,快半个月才拿到证.这医馆给她印象不好,感觉不靠谱,未雨绸缪の她在市里逛了一圈,先后找了两家宠物店.经过小镇の 时候,又找到一间离梅林村算比较近の兽医站地址,以防万一.她这人最怕一些小事
●第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 僧道谈论绛珠仙草为神瑛侍者还泪之事
●第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀僧道谈论绛珠仙草为神瑛侍者还泪之事。
僧道度脱甄士隐女儿英莲未能如愿。
甄士隐与贾雨村结识。
英莲丢失；士隐出家，士隐解“好了歌”。
●第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府士隐丫头娇杏被雨村看中。
雨村发迹后先娶娇杏为二房，不久扶正。
雨村因贪酷被革职，给巡盐御史林如海独生女儿林黛玉教书识字。
冷子兴和贾雨村谈论贾府危机；谈论宝玉聪明淘气，常说“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉，我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人”，谈论邪正二气及大仁大恶之人。
●第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都黛玉母逝；贾母要接外孙女黛玉；林如海写信给贾政为雨村谋求复职。
黛玉进贾府，不肯多说一句话，多行一步路，怕被人耻笑。
贾母疼爱林黛玉；“凤辣子”出场；王夫人要黛玉不要招惹宝玉；宝黛相会，一见如故。
●第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判断'' '''''案雨村补授应天府，薛蟠与冯渊争买玉莲，冯渊被打死。
雨村欲拿薛蟠，当日葫芦庙小沙弥、如今雨村门子阻其发签，说薛家乃“护官符”上之“雪”（薛）。
雨村听门子之计，徇情枉法。
薛家“百万之富”，薛母乃王子腾之妹，与贾政夫人王氏一母所生。
薛蟠要自家另住，薛姨妈要和王夫人“厮守几日”。
进贾府后住梨香院。
●第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦贾母怜爱黛玉如宝玉；宝钗来后，人多倾向之，黛玉不忿；宝玉视其如一，略偏于黛玉；二人因亲密后生口角。
贾母等去宁府赏梅。
秦氏（乃贾母“重孙媳妇中第一个得意之人”）领宝玉去她房中安睡。
梦中观看“金陵十二钗”正册、副册及“又副册”。
●第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进芝国府周瑞家的给刘姥姥介绍凤姐：“年纪虽小，行事却比世人都大，出挑的美人一样的模样儿，少说些有一万个心眼子，再要斗口齿，十个男人斗不过她一个，就只待下人未免太严些个”。
刘姥姥先见平儿，误以为凤姐。
凤姐初会刘姥姥，态度不热不冷。
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
• 四、布置作业。
• 理解文章中的虚幻手法（神话和梦境）的作用。
第二课时
• 一、研读课文。 • 中 主要人物的命运。
• 三、课堂小结。
• 这就是《红楼梦》，这就是中国文学史上对封建 社会失去希望的作家曹雪芹。他以一块怀才不遇、 无力补天的顽石的身份，无可奈何地叹息这座封 建大厦的朽败倾颓。鲁迅说过：“人生最痛苦的 是梦醒了无路可以走。”曹雪芹即处在这样的苦 痛之中。要想深刻地感知曹雪芹的痛苦，我们必 须多次阅读《红楼梦》。所以，希望同学们能认 真阅读名著，感知作者，感受另一种人生。
教学方法
• 本课的讲解，应首先介绍《红楼梦》及其作者，使学生对 这部古典名著及曹雪芹这位文学巨匠有初步了解，从而引 发他们阅读全书的欲望。其次根据课文特点，让学生自主 进行阅读，提炼出文中的主要内容。最后用心体会文字的 深刻内涵及作者创作的深意。
• 教学方法有两种选择：如果课前能组织学生看《红楼梦》 电影、《红楼梦》电视连续剧或有关章节的录像，则采取 专题讨论的方法，集中解决文中的重点问题；如果不具备 这些条件，则以教师引导、讲授为主，适当组织课堂讨论， 通过教学设计全过程达到教学目的。下面的教案按后一种 情况设计编写。
二、介绍作者曹雪芹及其作品（具体内容见 教师教学用书）。
• 这个环节如果学生的学习条件允许，可以安排学 生进行课下预习，然后在课堂上进行交流，教师 进行适当的补充和引导。也可以让学生以手抄报 的形式展示自己的预习成果，进而达到更深的交 流目的。
• 三、学生自读文章，归纳文章内容。
• 节选部分可分为两个部分。第一部分是从开头到 “都云作者痴，谁解其中味”，简单而概括地讲 述了石头的来历及其经历；第二部分从“出则既 明”到结尾，为故事开头，讲述了石头城中甄士 隐与和尚茫茫大士、道士渺渺真人及通灵宝玉梦 中的一段邂逅，交代了木石前盟的因缘。
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[单选]患者，女，30岁。产后恶露不下，少腹疼痛拒按，以致突然头晕眼花不能坐起。可以诊断为（）A.产后血晕，血虚气脱B.产后血晕，瘀阻气闭C.产后抑郁，瘀血亏虚D.产后抑郁，瘀血内阻E.产后抑郁，心脾两虚 [单选,A2型题,A1/A2型题]低血糖时可出现（）A.胰岛素分泌加强B.胰升糖素抑制C.生长激素分泌抑制D.生长激素分泌加强E.肾上腺素分泌增加 [单选,A1型题]认知疗法认为一个人非适应性或非功能性的心理与行为是受以下哪项影响的（）A.不正确的认知B.适应不良的行为C.外部不良的环境D.自我的能力E.个人的经验 [单选,A1型题]抗绿脓杆菌作用最强的抗生素是（）。A.头孢他定B.头孢拉定C.头孢孟多D.磺苄西林E.羧苄西林 [单选]下列有关紧急事件的说法，错误的是（）。A.在发生紧急事件时，企业应尽可能努力控制事态的恶化和蔓延，在最短的时间内恢复正常B.在紧急事件发生后，应由一名管理人员做好统一的现场指挥，安排调度，以免造成混乱C.在发生紧急事件时，管理人员不能以消极、推脱甚至是回避的态 [单选]各种车票的有效期从（）起至有效期最后一日的24时止计算。A.指定乘车日B.购票日C.改签日D.实际乘车日 [单选]如图A_2所示，闭合铁心中磁通量一定时，其励磁电流的大小（）。A. [单选]早期保健不包括（）。A.全身体检检查B.询问病史C.指导孕期营养D.骨盆内外测量E.孕期保健指导 [单选,A2型题,A1/A2型题]男性，30岁，复治肺结核，涂阳，下列治疗措施不必要的是（）A.4～5联抗结核治疗B.加强营养支持C.抗结核同时注意保肝D.6个月以上化疗E.使用糖皮质激素减轻肺部炎症 [单选,A2型题,A1/A2型题]痰涂片阳性要求痰液中细菌的数量是多少（）A.每毫升痰液中至少含有100000条细菌B.每毫升痰液中至少含有5000～10000条细菌C.每毫升痰液中至少
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
九年级语文甄士隐梦幻识通灵
甄士隐梦幻识通灵
教学目标
1．初步了解曹雪芹及其作品《红楼梦》的思想和艺术成就。
2．通过对本文的学习，感受作者丰富的想象力，体会小说虚幻世界中蕴涵的现实意义。
3．认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法。
教学重点难点
1．体会节选章节亦真亦幻的奇妙境界。
2．分析梦境与现实之间的内在联系。
课时安排2 课时教学过程
本节重点：了解曹雪芹及其作品《红楼梦》。
一、导入新课。
在中国古典小说中找一部能像“百科全书”一样充分表现中国封建社会历史，能被誉为“金字塔”式的作品，那幺首选一定是《红楼梦》。
二、介绍作家作品。
（师生共同交流搜集整理的资料。
）
1．作者简介。
曹雪芹出身于一个有百年历史的贵族世家：曾祖是康熙皇帝的奶妈；曾祖父、祖父、父亲和叔父三代世袭江宁织造（皇家的供货商）；两个姑姑都被选为王妃；康熙皇帝六次南巡，其中有四次住在他的家里。
曹雪芹成长于一个藏书丰富的书香门第：祖父曾是当地名士，能写诗、填词、编戏，还是有名的藏书家，主持刻印了《全唐诗》。
他深受祖父和家庭的影响，从小博览群。
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篮球大小分临场降盘
[单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪类微生物是非细胞型微生物（）A.细菌B.放线菌C.真菌D.病毒E.立克次体 [单选]下列有关半强式有效市场的表述中不正确的是（）。A.半强式有效资本市场是指当前的股票价格完全地反映"全部"公开的有用信息的市场B.通过对于异常事件与超常收益率数据的统计分析，如果超常收益只与当天披露的事件相关，则市场属于半强式有效C.如果市场半强式有效，技术分析、 [单选]（）是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序，经过集体谈判达成的关于一般劳动条件的协议。A．劳动合同B．雇用规则C．司法解释D．集体合同 [单选]施工作业水域涉及两个和两个以上海事局时，施工作业者的申请应向（）提出，或向指定的海事局提出。A.其中任一个海事局B.其共同的上一级海事局C.下一级海事局D.海事总局 [单选]“夫人”是对某些贵族妻子的尊称，用英语表示是“（）”。A、sonB、sisterC、ladyD、Mrs [单选]在SLE应用激素冲击疗法中，下列哪项不是适应症（）。A.急性肾衰竭B.NP狼疮的癫痫发作C.NP狼疮的明显精神症状D.严重溶血性贫血E.严重血小板减少性紫癜 [单选,A1型题]能消食健胃，涩精止遗的药物是（）A.谷芽B.鸡内金C.莱菔子D.神曲E.山楂 [单选]碱洗塔水洗段的主要作用是（）。A、洗涤裂解气中二氧化碳B、洗涤裂解气中的硫化氢C、洗涤裂解气中的苯D、涤裂解气中夹带的碱液 [单选]下列选项中，按配送区域划分配送中心的是（）。A.城市配送中心B.流通加工配送中心C.家电商品配送中心D.第三方配送中心 [单选]从胎儿娩出到胎盘娩出，不应超过（）.A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟E.60分钟 [单选]复议机关应当自受理复议申请之日起（）日内作出行政复议决定。情况复杂，不能在规定期限内作出行政复议决定的，经复议机关负责人批准，可以适当延期，并告知申请人和被申请人。A：15B：30C：60D：90 [判断题]空中部队的数字化和作战行动方式的线式一体化是信息化战争全面形成的标志。A.正确B.错误 [名词解释]监管账户 [单选]系统性红斑狼疮的皮肤损害的部位最常见于（）A.腹部B.颈部C.暴露部位D.前胸上部E.下肢 [单选]公路供配电线路构成中，下列选项中错误的是（）。A.10kV高压线路可采用架空电线路或电缆线路B.10kV高压线路只能采用电缆线路C.低压配电线路一般采用电缆线路D.按电压等级可分为10kV高压线路、380/220V低压配电线路 [单选,A1型题]下列属于效应评价的内容的是（）A.传播材料的预实验B.人群健康需求评估C.行为影响因素的变化评估D.传播媒体的评估E.人群的参与度 [问答题,简答题]在高处操作时有哪些要求？ [单选]当年播种，当年开花结果，然后死亡的植株是（）。A.一年生植物B.两年生植物C.多年生植物D.木本植物 [问答题,案例分析题]背景材料：某道路改建工程A合同段，道路正东西走向，全长973.5m，车行道宽度15m，两边人行道各3m与道路中心线平行且向北，需新建DN800mm雨水管道973m。新建路面结构为150mm厚砾石砂垫层，350mm厚二灰混合料基层，80mm厚中粒式沥青混凝土，40mm厚SMA改性沥青混 [单选]IBC规则适用于（）建造的船舶。A.1984年9月1日及以后B.1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ87年4月6日及以后C.1986年7月1日及以后D.1980年5月25日及以后 [单选]当起飞模式接通时：（）A、自动推力自动接通并工作B、自动推力自动接通但不工作C、自动推力不自动接通，发动机由推力杆控制D、自动推力自动接通，发动机由最后的推力目标控制 [单选]高处坠落致脊髓损伤后，以下检查最能准确地确定脊髓损伤的部位与程度的是（）A.检查有无病理反射B.检查感觉与运动C.检查肢体的温度D.MRI检查E.X线平片 [单选,A1型题]关于免疫耐受，错误的是（）A.多次注射耐受原可延长免疫耐受状态B.静脉注射抗原易诱导免疫耐受C.聚合的蛋白抗原易诱导免疫耐受D.遗传背景与免疫耐受相关E.克隆清除是形成免疫耐受的机制之一 [单选]总体合同结构分解的目标是（）。A.明确项目相关的所有合同的设备款项B.明确项目相关的所有合同的资金预算C.明确项目相关的所有合同的种类及数量D.明确项目相关的所有合同的结算方式 [单选]操作中上升管盖关闭与高压氨水打开应先做（）A．前者B．后者C．同时 [单选,A1型题]涌吐又兼能截疟，为治疟之要药是（）A.青蒿B.槟榔C.常山D.鸦胆子E.胆矾 [多选]控制网优化设计的三个主要质量控制标准是（）A.精度B.可靠性C.费用D.时间 [单选]如图A_2所示，闭合铁心中磁通量一定时，其励磁电流的大小（）。A. [单选,A2型题,A1/A2型题]患者常年发病，发作期打喷嚏、流清涕和鼻黏膜肿胀，无明确的吸入物致敏原线索，有个人过敏性疾病史，变应原皮肤试验有两种阳性，特异性IgE抗体检测阴性，鼻分泌物涂片检查嗜酸性粒细胞阴性。该患者的诊断是（）。A.常年性变应性鼻炎B.可疑变应性鼻炎C.非变 [判断题]个人对外贸易经营者指依法办理工商登记或者其他执业手续，取得个人工商营业执照或者其他执业证明，并按照国务院商务主管部门的规定，办理备案登记，取得对外贸易经营权，从事对外贸易经营活动的个人。A.正确B.错误 [单选]RR表示（）A.比值比B.相对危险度C.特异危险度D.人群特异危险度E.特异危险度百分比 [单选]正如科学与宗教一样，（）在一切的时期里始终是处于一种冲突状态或不安的妥协状态。A、社会团结与个人自由B、言论自由与社会团结C、个人自由与言论自由 [单选]机泵振动大时，采取的操作是（）。A、只要出口流量、压力正常，可维持运行B、立即切换备泵C、记录在机泵运行记录上D、维持运行，检查振动大原因 [单选]对脊柱关节病具有诊断意义的磁共振成像表现是（）。A.骶髂关节滑膜炎B.骶髂关节骨水肿C.骶髂关节骨侵蚀D.骶髂关节脂肪沉积E.骶髂关节肌腱附着点炎 [多选]根据《中华人民共和国消防法》的规定，有下列哪些行为之一的，责令改正，处五千元以上五万元以下罚款（）A、个人损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材的B、单位埋压、圈占、遮挡消防栓或者占用防火间距的C、单位占用、堵塞、封闭消防车通道，妨碍消防车通行的D、个人 [问答题,简答题]分别说明以下图示表形位公差特征符号的意思。；；；；；；；；；；； [单选]可能造成轻度环境影响的建设项目，应当()，对产生的环境影响进行全面评价。A.编制环境影响报告书B.编制环境影响报告表C.编制环境影响测评报告D.填报环境影响登记表 [单选]辑合女西装前片里布的胸省、腋下省并烫向（）。A.摆缝B.前C.随意D.A、B、C都对 [问答题]预算单位新增加工作人员时，在公务卡管理上该做哪些工作？ [单选]Inmarsat通信系统中，移动站的工作波段为（）。A.L波段B.C波段C.S波段D.X波段