2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (10)
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
网上和现实生活中有各种“群”。
在网上的“群”中交流，有时会收获甚多，有时却是浪费时间；有的人“群”多，却在各个“群”中应付。
有时自己被别人踢出“群”，也有自己主动退出了一些“群”……网上的“群”如此，现实生活中的“群”也是如此。
【答案】在网络与现实交往中和谐穿行有人说，想成功，三分能力，七分人脉。
不得不承认，人际关系对我们的人生发展和成长路径，发挥着非常重要的作用。
当下，微信群、QQ群交流方式，更是极大改变和拓展了人际交往特别是多人互动的规则和逻辑，是一场划时代的革命。
无论网络群还是现实群交往，都是以人的共同需求，或者兴趣为前提建立起来的物质的特定场所。
古人有云“人情练达皆文章”，十分有道理。
一个人的人际关系状况是否良好，直接影响到工作，学习和生活。
在群内与人相处之道，便成了一门值得我们思考的一门艺术。
首先，与人交往要有分寸感。
前几天，一个热搜颇具争议：郭女士被踢出了老同学群，原因是她在群里晒出了女儿的清华录取通知书。
将她踢出同学群的老班长表示：大家都忍她很久了！郭女士女儿成绩拔尖，便成了她炫耀的资本，毫不顾忌其他人的感受。
由此看来，晒清华录取通知书，只是导火索。
实际上，她是犯了人与人交往中的大忌：没有分寸感。
一份高质量的社交离不开恰当分寸的拿捏和考虑，这是一种体谅，也是一种修养。
如果过度的倾诉，就像鲁迅笔下的祥林嫂，一遍又一遍的倾诉自己的悲惨经历，最后连“最慈悲念佛的老太太们，眼力也再不有一点泪的痕迹了”。
这样没有分寸感的社交，是难以维持和经营的。
恰到好处的喜欢最舒服，懂分寸的关系最迷人。
这样的群里交往才是沁人心脾的。
比起表达更要学会善于倾听倾听是一种艺术，会倾听必然会思考，会思考必然会表达。
高情商的人往往于等别人把话说完再表达自己的观点，所以他们的话才更容易受到大家的欢迎。
2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．路当平处能持重，势到穷时妙转移。
只惜功多人不见，艰难惟有后人知。
——[清]俞樾《舵》阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：2．天下的江河很少有直直的，大多是弯弯曲曲的。
为什么？水要跟大地妥协。
当然，最后水还是往东流了，那是挡不住的。
阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：3．没有一点疯狂，生活就不值得过。
听凭内心呼声的引导吧，为什么要把我们的每一个行动，像一块饼似的，在理智的煎锅上翻来覆去地煎呢！——米兰·昆德拉《不朽》阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：4．缘分像一本书，翻得太快，会错过最好的段落；看得太仔细，又会让你不时地哭泣。
阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：5．最好的东西都不是独来的，它伴了所有的东西同来。
——泰戈尔阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：6．无息乌乎生，无绝乌乎续，无无乌乎有。
——[明]宋应星《谈天·日说三》阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：7．时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。
——[唐]窦庠《醉中赠符载》阅读上面的材料，充分展开感悟和联想，你能想起哪些写作角度？请任选其中一个角度，写一段200字左右的作文片段。
角度：文段：答案精析1．(示例)角度：(1)顺境中要把握好自己。
(2)困境中要找到方向。
(3)艰难困苦，玉汝于成。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)10
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．请你或展开联想，妙用排比，或取喻自然，感悟哲理，或化用诗文名句，营造文化氛围，等等，以“创新是社会前进的动力”为论点写一段文字，150字左右。
答：答案创新是社会前进的动力，人类社会的车轮正是在创新中前进的。
古猿从树上下来，逐渐学会直立行走，并开始制造和使用劳动工具，是创新；瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，是创新；麦克斯韦建立电磁场理论，是创新；爱因斯坦提出狭义、广泛相对论，是创新；邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义，也是创新(排比)……这些创新推动人类走向更文明更先进的社会。
2．阅读下面材料，完成后面要求。
一个生活清苦的苏格兰农民救了一个掉到沼泽地里的小男孩，小男孩的父亲为了报答农民，带走了农民的儿子，让他接受良好的教育。
后来，农民的儿子成为一名医生，并发明了一种消炎药。
数年后，当年的那个小男孩染上了肺炎，农民的儿子发明的消炎药救活了他。
阅读上面材料，从“感恩”的角度出发，写一个文采斐然的片段。
要求：有事例，有分析，运用整散结合的句式，200字左右。
答：答案张骞感念汉武帝的知遇之恩，毅然出使西域，经历无数艰难险阻，九死一生，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史；诸葛亮感念刘备的三顾之恩，临危受命，鞠躬尽瘁，死而后已，终成一代贤相之楷模；雷锋感念党的哺育之恩，刻苦学习，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己的行动将助人为乐的精神发扬光大……(整句)回顾历史，综观现实，有许许多多感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。
3．根据下面两则材料，联系实际生活，用因果分析法写一段评论。
材料一从重庆沿长江而下，过了忠县，可见一孤峰屹立北岸。
峰顶上有一塔，其景甚奇，这就是石宝寨。
这里流传着一个故事：据说，塔内本有一洞，称“流米洞”，每日有米自动从洞中流出，供和尚们享用。
终有一个和尚不知好歹，偷偷将洞口凿大，图谋多捞一把米上街换钱。
高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．阅读下面的材料，按要求作文。
有人说，有远见的人，走的常是笨路远路；也有人说，聪明的人，往往寻找近路坦途。
请根据以上材料，写出你的看法。
自选角度；自拟题目；除诗歌外，文体不限；不少于800字。
【答案】有远见的人走的都是笨路艺术家为了自然的美，精雕细琢，工序复杂；诗人为了意蕴之美，逐字推敲，逐句斟酌；科学家为真理之美反复实验，不断尝试。
之所以他们行走在笨路上是因为他们有着各自的远见。
英国作家狄更斯就是一位远见者。
为了找到灵感，更好地完成作品，他没有过度吸收书本中的写作经验，来巧妙利用书中的写作技巧来为自己省时省力。
狄更斯坚定创造灵感来源于生活，生活灵感对他来说是至关重要的。
他选择了在笨路上前进。
风雨兼程，站在大街上观察人们零言碎语，仔细品味着生活中每一个细节，感受人与人之间情感的流露。
这无疑耗费了他大量的时间和精力，在别人眼中看似笨路上的他没有收获，但无论刮风下雨他从不缺席，始终坚守这条获取灵感的笨路。
《双城记》、《大卫·科波菲尔》便来源于他在笨路上对生活的品味。
提取青蒿素的屠呦呦也是一位远见者。
在胡椒治疟与青蒿治疟之间她不急于求成，没有研究数据表面上看效果更好的胡椒，她认为青蒿中确实存在抗疟成分，古人青蒿治疟有一定的道理，她始终对青蒿素这个研究方向保持着远见。
为了了解试验品的弊端，她以身试药，弄坏了肝脏，反复地进行着精确的实验，对每次实验的失败进行总结和改进，这些繁琐费力的研究耗费了她毕生的精力，占据了她所有的时间，迟迟没有任何结果，她却带着远见坚定走在自己选择的笨路上。
直到第191次实验，青蒿素被成功提取，这难道不是她在笨路上踏实前进所换来的吗？正如徐霞客跋山涉水，观察实践三十余年；李时珍踏遍深山，尝尽百草；爱迪生试尽1000种材料做灯丝……他们虽然选择了笨路，笨路却没有使他们停下脚步，反而帮助他们在人生的旅途上不断前进……由此可见，笨路也有笨路的价值，而那些有远见的人往往都能发现笨路的价值，愿意用“笨”的方式对待工作和生活，从而达到目的，收益匪浅。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)7
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的漫画《书内与书外的“风景”》，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)审题立意：______________________________________________________________________________________________________________________________素材选用：______________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】【审题立意】1.看画面。
一本大书与美丽的大自然。
书本中的绵羊奔向书本外面的草地上，这说明书本里的风景是美好的，书本外面的风景也是美好的，甚至是更美好的。
2.品文字。
“书内与书外的‘风景’”，其中“书内”，应该是指有字的书本，而“书外”则指自然；“风景”，则既指书本里面的风景，也指书本外面的自然风景。
3.理关系。
要联系漫画，思考“有字书”与“无字书”的关系并立意：①要读“有字书”，也要读“无字书”。
②不要只专心读“圣贤书”，还要关注“窗外事”。
③读万卷书，不要忘记行万里路。
④读书重要，实践更重要。
⑤知行合一，风景更美好。
⑥理论要联系实际……【素材选用】1.有读书经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到纸面上的东西，一只眼睛看到纸背后的东西。
——歌德2.与有肝胆人共事，从无字句处读书。
——周恩来3.来自湖北省襄阳市襄州区打伙村的范雨素只读完了初中，然而在遍读上世纪80年代在她在的村子里能找到的小说和文学杂志后，她“想去看看更大的世界”。
20岁的范雨素一路北上，来到距家乡千里之外的北京……2017年4月，她的自传《我是范雨素》在网上火爆推出，有两家出版社甚至连夜打电话找她出书……【片段写作】“有字之书”是我们获取知识最主要和最直接的来源。
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习 语言综合运用专项突破之选用、仿用、变换句式作业
语言综合运用专项突破之选用、仿用、变换句式作业1.请仿照给出的句子，另写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
(4分)在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
答：______________________________2．按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……，好比……，是……)，另写一个句子。
(字数不限，句意连贯)(4分)山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。
答：______________________________3．请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
(5分)时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
答：______________________________4．仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。
(6分)我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。
答：______________________________5．仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。
(6分)这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。
答：______________________________6．请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。
(5分) 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。
答：______________________________7．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (3)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．阅读下面的材料，根据要求写作。
现代科技的发达为人们的交流提供了便捷，人们或主动或被动地加入了各种各样的“群”，然而人们对于“群”的热情、对于“群文化”的认知又不尽相同。
有人对“群”抱以热情与礼赞，有人对“群”以及“群文化”进行了冷思考……要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案】莫被群绑架如今科技迅猛发展，人们越来越离不开手机。
人们在手机上创建了各种各样的群，“学习群”“工作群”“家族群”“兴趣群”……每个人都或主动或被动地加入了这些群。
固然，各种“群”的建立对人们的生活是有益的，方便了人们之间的沟通交流，也方便了各种资源的共享，如我们可以在某些兴趣交流群中和志同道合的群友探讨共同话题，相互学习，交流经验，增长见识……然而成为“群”之一员是否有利无弊呢?随着加入的群越来越多，随着各种信息提示音不断地响起，群的作用也在悄然改变。
我们动不动、时不时就会低头看下群消息，生怕错过一条信息。
一声声群消息提示音的响起，暗示着我们正在被“群”绑架。
手机绑定一个一个的群，其实也是在绑定我们的生活。
我们每天会把不少时间献给“群”，有的人甚至把一晚上的时间都用在群聊上。
而这大把的时间其实可以用来做其他更有意义的事情，比如和父母交流在学校的情况，读几页书……群的建立可以使人们的交流更便捷，但有时也会裹挟着种种压力，让人无处可遁。
如微信工作群不分节假日地进行狂轰滥炸，让人们苦不堪言，想退出又不能退。
再如许多单身大龄男女青年，一旦加入家族微信群，常常会被线上线下结合的“互联网+”催婚所纠缠，苦不堪言。
节假日时，在亲友群发个红包或者发声问候，表面上看，群增加了交流的频率，传递着人们的关心问候，但实际上长此以往会让人与人的关系变得疏远。
线上频繁交流，会让线下的我们从现实生活中抽离。
人们逐渐习惯于网络世界的沟通交流，从而无法全情投入现实生活，如此一来，疏离便是必然结果。
2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (3)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近一段时间，以汉字听写为主打的文化综艺节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》惊艳电视荧屏。
尤其是中央电视台科教频道制作的《中国汉字听写大会》，首播之后一夜爆红，不仅其微博话题登至电视节目排名的第一位，收视率直逼《中国好声音》《快乐大本营》等综艺节目，还从科教频道“逆袭”进驻央视一套播出。
这两档节目，将“汉字危机”这个令人不安的话题摆在了观众面前。
几年前，人们担忧的还只是“能写一手好字的年轻人越来越少”；可如今的形势已然更加严峻，因为越来越多的青年人和中年人都已退化为名副其实的“失写一族”。
不仅如此，网络时代汉语使用不规范的现象，也已经成为一个突出问题。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天，理发店里来了一位客人，师傅大胆地让还是学徒的阿信（日本电视剧《阿信》中的女主角）出来接待。
客人表示要做微卷“遮耳发型”。
阿信仔细观察了她的脸型，觉得这种发型不适合她。
于是阿信擅作主张，为她烫了一个波浪形的新发型。
发型做好后，客人大发雷霆，并对着师傅大喊大叫。
师傅沉着地应对：“对不起。
如果您不满意，我们就不收钱好了。
”客人分文未付，扬长而去。
师傅温和地对阿信说道：“你不是已经努力去做了吗？不要放在心上。
”没过多久，那位客人上门道歉，指名要阿信再为她做头发，因为上次的新发型得到了她朋友的一致赞赏。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“人”字由一撇一捺构成，左边的一撇是人的躯体，右边的一捺则是支撑整个人格大厦的支点——精神。
我们可以没有财富，可以没有美貌，可以没有名利，但我们不能没有精神的支点，没有精神的支点，一切都会倒塌。
2019届高考语文二轮复习语言综合运用专项突破之得体 作业(全国卷用)
10．下面是一位高三同学的自主招生考试自荐信(节选)，信中有五处不当，请找出并作修改。
【答案】①“莅临”改为“到”或“来”；②“诸君”改为“您”或“你们”；③“全部”改为“全”或“全都”；④“鼎力相助”改为“提供帮助”；⑤“优异的佳绩”改为“佳绩”或“优异的成绩”。
【解析】“莅临”是敬词，多用于指长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意，这里用一般称呼即可；“诸君”是文言性词语，应用“您”或“你们”合适；“全部”语气太强，用“全”或“全都”较合适；“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助，敬词，应用“提供帮助”；“优异的佳绩”语义重复，应改为“优异的成绩”或删除“优异的”。
7．下面是中华中学文学社给某著名作家写的一份预约函，其中有五处不得体，请找出并加以修改。(5分)
我社拟定于2018年9月31日晚7点在学校礼堂举行“歌唱祖国”诗歌朗诵会。诚邀您担任评委，并恳请您务必在晚会结束后对我们的大作给予点评。请您提前安排好善后事宜，在家恭候我们的正式通知。真诚欢迎您的惠顾。
【答案】①“务必”删除；②“大作”改为“拙作”；③“善后”改为“相关”或删除；④“恭候”改为“等候”；⑤“惠顾”改为“光临”。
2．大学毕业生王明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的正文部分，其中有五处不当，请找出并加以修改。
欣闻您是家父的学生，故冒昧打扰，请您在日理万机中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您惊喜。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(19)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，按要求写段文字。
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；枯树和篱笆，本无美景可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道美景。
自然界如此，人类社会又何尝不是如此？要求：选准角度，自定立意，自拟题目；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。
【尝试语言表达】（1）排比造势，彰显文采：（2）巧用名句，彰显文采：（3）句式丰富，彰显文采：【示例】（1）没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠；没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托；万物之精华，无不是自己与他物精美绝伦的结合。
因此，我要说：借人精华，以铸辉煌。
（2）坐在车上颠簸而行的是孔老夫子，他高唱着“三人行，必有我师焉”，马鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在；韩愈不与世俗同流合污，一篇《师说》便让学习借鉴的美德流传千古；一道紫光摔开万道光芒，江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世局面，唐太宗在高吟着：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”正是这学习接纳、勇于借鉴的精神才让大唐得以闻名中外古今……正当世人用赞誉和敬仰的光环将他们环绕时，依然光亮的是古人们善于借鉴和学习的品质，在熠熠闪光。
（3）是什么，使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题？是什么，使匡衡在家徒四壁、连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书？是什么，使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭？无他，巧借他物耳。
金无足赤，人无完人。
谁能保证自己有足够的能力做好每一件事？谁敢说仅凭一己之力便能走向成功？没有人敢下这样的保证，因为人生中难免会遇上我们个人无法解决的问题，这个时候我们就应想想他物，以他物来补己之短。
2.阅读下面的文字，根据要求作文。
看云，轻盈缥缈，舒展飘逸，曼妙着生活的诗意；看云，浩瀚深邃，神秘谐和，优雅着生命的精神。
2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1.阅读下面的材料，根据要求审题立意。
材料一“表情包”是一种通过图片来表示感情的方式。
表情包一经诞生，就统治了中国人的社交圈，尤其是年轻人，他们的社交方式是所谓“天可不聊，图不可不发”，几乎任何对话都会出现表情包的身影。
材料二一位教授表示，他感觉自己“落伍”了，常常不知道该怎么跟学生在手机上进行交流。
最典型的例子是，现在学生都喜欢用表情包，有时他苦口婆心劝告学生几句，学生啥也不说，回一个表情包；表扬或批评学生几句，他们常常也是发来一个表情包。
老师说，表情包简直是结束聊天的“利器”，学生发“包”，他都不知道接下来该怎么回应；这不是对话结束，而是沟通中止了。
材料三美国学者伯德惠斯特尔称，在两个人传播的场合中，有75%的社会含义是通过非语言符号传递的。
专门研究非语言符号的艾伯顿·梅热比曾提出公式：沟通双方互相理解＝语调、语速(38%)＋表情、姿态(55%)＋语言内容(7%)。
表情包是丰富了人们的表达能力，还是阻碍了人们的表达能力？对此，你有什么看法？请自选角度，确定立意。
我的立意：【审题立意】(1)从丰富了人们的表达能力的角度立意：①表情包可涵盖表情、姿态和语言内容，“一图抵千言”，更贴近人际沟通的需求；②表情包简单易懂，既省时省力，还能缓解聊天中的尴尬，具备幽默功能，能促进社会和谐和人际关系；③青少年在人前难以彻底传达的喜怒悲欢，在表情包中得到了全面宣泄，现实生活中饱受压抑、煎熬的心灵得到了慰藉与补偿；④表情包的创作和开发门槛降低，人人都可以成为表情包的创作者，充分发挥自己的独特个性与创造性。
(2)从阻碍了人们的表达能力的角度立意：①表情包助长了我们表达的惰性，削弱了我们的文字表达能力，久而久之，靠它可以含糊应对的事情，我们就懒得用语言说清楚；②相对于语言表达的无穷无尽，表情包是有限的制式化的，当我们的表达依赖于千篇一律的表情包时，思维就会出现同质化倾向；③很多表情包都带有恶搞属性，配图和文字的强烈反差，具有引人发笑的效果，滥用表情包助长了娱乐恶搞之风；④不是所有的悲伤，都能用文字诠释，但是一些悲伤，能从文字中得到安慰，这是表情包所不能给予的魅力。
2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1.阅读下面的材料，根据要求写作。
①白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
(清·袁枚《苔》)②每个你的奋斗，成就中国奇迹。
(国家形象宣传片《中国一分钟》第二集《跬步致远》)③成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。
(乔布斯)④国家的需要，就是我的责任。
(“两弹一星”功臣、中国萃取剂化学之父袁承业)⑤人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
(宋·张载)⑥霍金：轮椅上的宇宙之王，却从没放弃征服星辰大海。
(报纸新闻标题)读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作指导】本题是任务驱动型作文，材料是一些名人名言及诗句。
首先需要按照题目要求，准确审题。
作文要求的关键是在六个句子中以其中两三句为基础确定立意并合理引用，所以在写作时需要明确每个句子的立意，然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意，可寻找每个句子立意的共同点、因果关系等。
①句苔虽然在阳光不能照到的地方，又那么渺小，悄然开着，不引人注目，更无人喝彩。
但是它仍然那么执着地开放，毫不自惭形秽，在逆境中有勇气实现自己的价值，充满自信，认真地把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界，这也是我们生活中最可取的一种生活态度。
②句强调奋斗的重要性。
③句强调热爱自己的事业。
④句在新的时代，把国家的需要、人民的利益，视为己任。
以高度的主人翁责任感，以“时不我待、只争朝夕”的精神投入工作，想国家之所想，主动担负起新时代的新使命。
⑤句强调学业成功的两大重要因素：一个是立志，一个是专心。
二者缺一，终将不成。
志向是人学习与奋斗的动力，专心是实现目标、真正掌握本领的基本要素，二者相互依赖，相得益彰。
此句揭示出其中的“要言妙道”，具有极强的实践性，故能使人心服口服。
2019届二轮复习 古诗词鉴赏专项突破 作业(全国卷用) (10)
2019届二轮复习古诗词鉴赏专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面这首诗，完成下列各题。
清明二首（其二）杜甫此身飘泊苦西东，右臂偏枯①半耳聋。
寂寂系舟双下泪，悠悠伏枕左书空②。
十年蹴鞠③将雏远，万里秋千习俗同。
旅雁上云归紫塞④，家人钻火用青枫。
秦城楼阁烟花里，汉主⑤山河锦锈中。
春水春来洞庭阔，白苹愁杀白头翁。
【注】①偏枯：麻痹。
②左书空：用左手在空中写字。
③蹴鞠：踢球。
④紫塞：泛指北方。
⑤汉主：指唐皇。
1．下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A．第二联近承首联，“系舟”应“飘泊”，“左书空”对“右臂偏枯”，将老病漂泊的境况具象化。
B．第三联远承首联，“蹴鞠”“秋千”语带双关，形象地写出了诗人长期漂泊身不由己的悲凉酸楚。
C．尾联以“春”“白”叠用见妙，春水归向洞庭，白苹逢春生长，让原本愁苦的诗人又顿感欣慰。
D．本诗前三联侧重叙事，叙中融情，后三联重在写景，景真情切，两大部分双峰并峙，各显千秋。
2．本诗第三、四联中的“蹴鞠”“秋千”“钻火”等涉及清明习俗。
下列诗句与清明习俗或传说没有关联的一项是（）A．明时帝里遇清明，还逐游人出禁城。
（顾非熊《长安清明言怀》）B．花落草齐生，莺飞蝶双戏。
（孟浩然《清明即事》）C．人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。
（黄庭坚《清明》）D．纸灰飞作白蝴蝶，血泪染成红杜鹃。
（高翥《清明》）3．本诗第四、五两联虚实结合，动静兼具，可谓构思精妙。
请结合全诗加以赏析。
二、阅读下面这首宋词，完成下列小题。
玉楼春①·乙丑京口奉祠②西归，将至仙人矶③辛弃疾江头一带斜阳树，总是六朝人住处。
悠悠兴废不关心，惟有沙洲双白鹭。
仙人矶下多风雨，好卸征帆留不住。
直须抖擞尽尘埃，却趁新凉秋水去。
【注】①这首小令写于公元1205年（开禧元年），是辛弃疾六十六岁被罢职离开京口时的作品。
②奉祠：即拜奉宫观，无实职。
③仙人矶：南京西南长江中一小岛。
4．对下列关于诗歌的解释，不正确的两项是（）（）A．“江头一带斜阳树，总是六朝人住处”，这两句词人触景生情，由眼前所见景象联想到此地乃六朝人聚居处所，昔日兴盛繁华，如今斜阳草树，败坏衰落，心生感叹。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)2
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
土，地之吐生物者也。
——《说文解字》土里生长的不只是庄稼，还有习俗、文化……——《乡土中国》【答案】难舍乡土情忘不了，无论何时，身在何处，永远忘不了我的家乡，忘不了那做梦都能使我笑醒的土泥巴！小时候，小伙伴们最好的玩具不是变形金刚，遥控车……而是在有些人看起来脏脏的泥巴，最有趣的事就是和小伙伴们一起捏泥巴，捏出各种各样的造型：国王、大臣和将军，当然少不了战车和士兵。
于是，一场激烈的战争上演了。
夕阳下，灰头土脸的我被妈妈拎着耳朵拽回家，每当想起那时妈妈翻出我口袋的泥人时生气的表情，我就一阵心悸伴着丝丝惭愧。
后来，随父母到了外地，刚到时，处处都不适宜。
特别是那段……腹泻的时间。
医生开的药，没有半点作用，焦急的妈妈听得同乡人的建议，托人从老家捎来了些土，按土方服下，却也神奇，不过两天，就能痛快的吃东西了。
虽然那时在外地，但我时刻魂牵故里，想念陪我长大的乡土。
每逢长假，我总央求父母带我回老家，因为，在他乡的夜晚，我总能感受到血脉相连的乡土的呼唤：归来吧，归来……然而，刻在我记忆里的，却是那年的洪灾：河堤终于无法牵强住汹涌的河水，人们在河堤决口的紧急情况下，赶快从田里挖来大量泥土，装入布袋，不断地放在决口处，堵截住汹涌而出的洪水。
似乎意识到了什么，在那一瞬间，我恍惚间看到一个身影，无谓的面对洪水，神色坚定地矗在那里，即使躯体已经破损，却战意不减，不知怎么的，我竟想起了解放军那英姿飒爽的姿态。
雨过天晴，朴实的泥土送上丰硕的果实，以慰人们心中的惊骇。
看着乡民们洋溢着的欢乐笑脸，泥土陶醉成一片嫣红……有人厌烦下雨时泥土的“脏”，我却爱它对鞋底的黏，走在滑腻的乡间小道上，享受着泥土对鞋底的亲昵，酥酥小雨落于发间，一阵清凉。
无论何时，乡土总是一成不变的朴实，憨厚。
即使有时你撞到它，它只会轻轻将你接住，而不似在水泥地上，留下深刻的痛。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)12
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）【原题呈现】阅读下面文字，按要求作文。
富翁坐在炉火旁豪华的座椅上取暖，熊熊的火焰照亮了富翁肥胖的脸庞。
渐渐地，富翁觉得身上发热，脸上发烧，炉火太旺了。
富翁环顾四周，怎么4个佣人只来了3个？佣人告诉他，另外1个佣人向管家请假了。
富翁没吭声。
吃午饭时，他头晕得怎么也站不起来。
医生赶来，富翁高烧达39.4℃。
医生说，这都是炉火温度过高造成的。
高烧引起的并发症非常严重。
弥留之际，医生问富翁：“这么多佣人，为什么不让他们把座椅往后挪一挪，离炉火远一点？”富翁艰难地告诉医生：“不能怪他们，他们都是有分工的，今天分管把椅子往后挪的佣人请假没来。
”医生无奈地看着奄奄一息的富翁感慨万千——只有分工而没有合作的团体迟早是要瓦解的。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字。
不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】只要抓住材料中医生的感叹“只有分工而没有合作的团体迟早是要瓦解的”这句话，就找到了写作的钥匙。
分工的目的是为了协作，只有协作才会实现分工的价值。
如果单打独斗，各显神通，这个企业就是一盘散沙，没有任何战斗力。
在审题立意时，对于分工的概念理解起来没有任何的难度，而何为“合作”则需要很好的理解，合作是互相配合做某事或共同完成某项任务。
合作与团结在词义上是有区别的。
在构思时，要想清楚，谁与谁合作，什么时候需要合作，为什么需要这样的合作，如果不合作会怎样，应该怎样合作，等等问题。
这样写作的思路才顺畅，这样的文章才有深度。
【佳作展示】合作推动时代进步一个富翁死了，原因很简单，只有分工而没有合作，本来是举手之劳的工作却因一时疏忽造成了灭顶之灾，可悲可叹，由此使我们想到，在高速发展的社会中人与人、团队与团队的合作是多么的重要。
今天，全球一体化的趋势使得合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)11
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．下列素材不能够体现“诗意地生活”这一主题的一项是( )A．栖居寒舍，山泉沏茶净禅心，树下落棋添妙趣；酣卧小筑，借酒三分闲对月，偷香一枕如梦归。
B．停下匆忙的脚步吧！欣赏那些被错过的风景。
C．一场突如其来的车祸让胡歌前进的步伐突然停顿。
他遭遇车祸，身受重伤，幸运地捡回一条命，但也在脸上留下了伤痕。
他的右眼缝了100多针，并且需要接受眼角植皮手术。
他在香港治疗时才听说同车好友已去世，他只能“把头放得很低很低，让眼泪掉在地上”。
“我幸运地最先找回了生命，却看着另一个生命逐渐远去；我感谢上天保全了我的眼睛，却无法在感受光明的同时去认领残破的容颜。
”D．曾有这样一个小姑娘，夜晚走在医院的走廊上时，误将窗外投射入内的皎洁月光当作手帕，弯腰拾了一下。
著名作家鲍尔吉·原野恰好经过目睹此景，大为感叹后写成了散文《月光手帕》。
答案 C解析C项的素材可以体现坦然面对、感恩等主题，与“诗意地生活”无关。
2．仔细阅读下列素材，分析这些材料可以共同用于什么主题。
①一项调查显示，中国青少年最喜爱的20个动漫形象中，19个来自海外，本土动漫形象只有一个“孙悟空”，中华民间习俗、故事在当代生活中已严重失落。
凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险。
从2016年起，陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”。
“华阴老腔”亮相春节联欢晚会，“中国苏绣”走上国际时装周，走向世界的“南京周”让我们看到了中国文化步伐铿锵。
②好莱坞大片《功夫熊猫》在中国和美国都取得了很不错的票房，但是，功夫是中国的，熊猫也是中国的，为什么电影是别人制作的……尽管在国内，“花木兰”的故事妇孺皆知，但这一资源的开发利用却被美国抢了先。
美国迪斯尼公司制作的《花木兰》系列动画片，在全世界赚取了超过20亿美元的票房收入。
③绘有800多个人物的《清明上河图》、金丝刺绣满满的万寿屏风、面容肃穆安详的木雕菩萨像……精美绝伦的文物，经历岁月风尘而破旧残损，却在一双双神奇的手中重新焕发光彩。
2019届高考语文二轮复习专题精练精析：写作(含答案)
语文班级：__________________ 姓名：__________________专题七写作1．(2018·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
(1)【选取立意角度】________________________________________________________________________(2)【确立中心思想】________________________________________________________________________(3)【确定文体】________________________________________________________________________(4)【拟写标题】________________________________________________________________________(5)【拟写开头】________________________________________________________________________________________________________________________________________________(6)【拟定题材】材料一：________________________________________________________________________材料二：________________________________________________________________________……(7)【拟写结尾】________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：【写作指导】本题紧扣当下的社会现象——做事情是遵循规则还是打破规则，另辟蹊径？生活中遵循一定的规则固然不错，但适时灵活变通也未尝不可。
2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
“时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人物发表议论，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时）意见，就是“时评”。
任务驱动指在学习的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。
任务驱动型作文旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。
要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。
[题型示例一]认真阅读下列材料，结合其内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
材料一：改进工作作风，密切联系群众，解决实际问题，坚持以人为本，执政为民，要以良好的党风政风和作风真正赢得群众的信任和拥护。
--摘自《中共中央关于改进工作作风，密切联系群众的规定》（2012年12月4日）材料二：重庆市民有过年熏制腊肉的习惯，但是集中烟熏腊肉、露天焚烧，污染严重，2015年初，市政府发布的一纸禁令，虽禁住了露天熏制腊肉，但也让爱吃腊肉的市民有些遗憾。
为此，有关部门主动作为，指导研制无烟熏制腊肉的烤箱，这不，拎着刚刚从熏肉“神器”里熏得油光发亮的腊肉，重庆市渝北区龙塔街道龙塔社区居民李艳芳竖起了大拇指给为民着想的市政府大大点赞。
（据1月18日《新华每日电讯》）材料三：2018年1月以来，有不少旅客反映，成都火车北站广场一角落有数十只石球成了“拦路虎”，挡住了进出站的去路，如果携带大件行李，必须扛着才能通过。
对此，车站的管理人员称石球的设置减少了大概八成的无关车辆进入广场，对广场内的秩序维护起到了很明显的效果，对管理工作也带来便利。
2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)12
2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）1．读下面的作文题，写出你的立意，并为立意选取素材。
(10分)《中国诗词大会》第三季总决赛冠军是外卖小哥雷海为，他是这样读书的：书店读诗，回家默写；把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。
雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军、《中国汉字听写大会》第三届第四现场年度总冠军、《中国诗词大会》第三季亚军彭敏是这样读书的：高中读，大学本科读，读到北京大学中国当代文学硕士……身处雅室而心自通灵。
对上述两种状态下的读书方式你有什么看法？请结合你的学习经历和思考谈谈你的观点。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
我的立意(1)人雅何须居庙堂；(2)天行健，君子以自强不息；(3)颠沛流离，精神高贵；(4)执着于梦想，从不轻言放弃；(5)人要在专业之外另有雅趣。
我的素材(1)中国古典诗词研究家叶嘉莹先生一生命运坎坷，颠沛流离，但是叶先生对中国古典诗词的热爱却是痴心不改，以中国古典诗词的精神抚慰和鼓舞着自己，活出了如诗一般的生命。
(2)人无癖不可与交，以其无深情也。
——张岱(3)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
——陶渊明《饮酒》2．读下面的作文题，写出你的立意，并为立意选取素材。
(10分)美国弗吉尼亚州的一个农夫出资买下了一片农场，不久，他便发现自己吃亏上当了：这是一块既不适合种植果树，又不适合放牧的贫瘠山坡地。
它除了拥有用途不大的白杨树之外，就是漫山遍野令人望而生畏的响尾蛇。
农夫在“痛定”之后，决定把这块贫瘠山坡地的价值充分利用起来，将其建设成为响尾蛇的生产基地。
他有计划地捕捉、繁殖响尾蛇，从中提取蛇毒，运送到各大药厂去制药。
还把响尾蛇的肉做成罐头，销往各地。
仅仅几年光景，生意越做越大，订货的客户络绎不绝，每年到他的农场来考察、参观的多达几万人次。
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2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。
”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】这道材料作文题的社会意义丰富,思想倾向鲜明。
审题不难,但需要透视所给材料的内涵,否则一着不慎就可能因跑题而满盘皆输。
这篇作文的审题立意可以从船主和漆工两个角度思考。
从漆工的角度立意,可以围绕责任心、良知、善良、与人为善、敬业等。
例如,漆工所谓“顺手做的”,并非“无心”,而是一种不以善小而不为的“有意”——与“善良”有关,与金钱无关;即便非自己分内之事,也要尽责做好,因为人要有社会责任感。
再如,一个油漆工的顺手之举,挽救了数条与己无关的生命,一个微小的因,造就了一个巨大的果。
修船工补的是小洞,救的却是人命,从中我们可以看出小事关乎大局,小的举动可以成就大的成功。
从船主的角度立意,则要倡导对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等,让好人不吃亏,让好人有好报,让好人有尊严,要懂得感恩等。
此外,还需要注意以下几点:①把握真善美的积极主题,因为材料对漆工和船主都持肯定态度;②选择最擅长的文体,例如议论文;③要以良好的语言素养,写出健朗大气、饱含情感的文字,要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文章;④要立足于读懂材料,抓住核心意思,确定最佳立意,联系实际,发挥联想和想象,结合自身的认知特点,说想说的话,写想写的事,叙谈自己对事物的认识,表达自己对人生的真实感受。
切不可信马由缰,只看现象,不谈本质。
【满分作文】带着善心上路人生本是一场修行,一个人做出的每一个选择,都有其对应的果。
带着善心上路,终会收获善果。
一张嘴多积口德,一双手勤做善事,一颗心有情有义,一辈子自然就欢喜自在。
那位善良的修船工,以自己的善心成就了一颗善果,为自己赢得了快乐,也为别人赢得了生命。
带着善心上路,你会收获一条碧溪。
每个人都希望自己家庭和睦、事业顺利,最好“百福骈臻,千祥云集”,但上天是公平的,只有善良的人才能得到福报。
英国首相丘吉尔年少时被一个农夫从粪坑中救起,他父亲以资助农夫的儿子上学为报,这个被资助的农夫的儿子长大后发现了青霉素,后来,农夫的儿子用自己发现的青霉素救了丘吉尔一命。
丘吉尔在二战期间,领导欧洲盟军,成功地遏制了法西斯称霸世界的野心,救了无数的人。
你看,世间的因果就是这么奇妙。
农夫的一个无心的善举,就这样辐射开来,救了无数人的性命。
“安稳、寂静、常在”是佛教的至高境界,这种生命的大格局、大气象往往来自善心。
“二十文章惊海内”的弘一法师,书“代苦”二字,代天下生民之苦,为他们求一个有所敬畏的今生和幸福的来世。
弘一法师的大智慧大善心让他坐化成圣,化成一条碧溪流入人们的心田。
带着善心上路,你会收获一场春雨。
春雨无声地滋润万物,善心结出的果实像春雨一样无声地滋润他人。
世事如棋,让一招不为亏。
人活于世,很多事情不值得较真,用自己的善心送出包容,会带给别人难以言说的快乐。
所以说,生活中的很多事,我们都不必太在意,活在平和中,做一个善良、自在的人,平凡中也有精彩。
滚滚红尘多少事,都会南柯无迹寻。
既然能够相遇、相识、相知,那就送彼此一些欢乐一些笑容,像春雨一样润泽彼此的心田。
带着善心上路,你会收获一颗明珠。
明珠那只在黑暗中才能被人发现的柔和而圣洁的光,总是给人们以无穷的力量。
有时候我们的生活就像那怎么也等不到曙光的漫漫长夜一样没有希望,所以我们会怨天尤人。
如果每个人的心上都有一颗明珠,并且将这些明珠汇聚起来,黑夜就会光明无比,希望也会不请自来。
“最美婆婆”陈贤妹、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌……每一个“最美”的后面都有一个美丽善良的故事,每一个故事里都有一个善良的人,他们是一颗颗明珠,用自己的光芒温暖身边的人。
外美如花,内秀若竹,怀一份善心,守一份执着,持一份静和,与人间真情同在!善,如一盏明灯,给在黑夜中行走的人指明方向。
善,如一缕清风,给在烈日下工作的人送去清凉。
善,如一朵青莲,给在渡口等待的船工献上馨香。
善就是“当代雷锋”郭明义那一本本鲜红的证书。
善就是“最美教师”张丽莉为学生挺身而出的无畏身影。
善就是“最美妈妈”吴菊萍伸出去接孩子的双臂。
善在你我身边,让我们行动起来,用善点亮人间、温暖人间吧!点评:考场作文由于阅卷的特殊性,其斐然的文采是最先能打动阅卷老师的,本文即是如此!作者恰当地引出原材料,点示举手之劳中蕴含的人性之善,过渡自然,不留一点斧凿的痕迹。
文章中的举例不是一般的简单叙述,而是采取夹叙夹议的方式,将例与析巧妙地融合在一起。
这种方式,使得语言凝练、含蓄蕴藉。
最经典是结尾处连用六个排比句,增强抒情气势,在最后,水到渠成地得出本文的观点——用善点亮人间、温暖人间。
全文所有内容都围绕着这一结论展开,而这个结论得出得竟如此自然,让人不得不佩服考生高超的语言驾驭能力!二、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。
(冯骥才)要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
【写作指导】这是一道材料作文题。
指向性明确,审题不难,考生较容易提炼观点,每个考生都有话可说。
通过阅读材料,一个是运动中的赛跑,一个是人生中的赛跑;一个是路程对时间,一个是时间对路程;一个是时间越少越好,一个是路程越多越好。
由此可见,“时间”和“路程”是本题的两个关键词,要求从生活现象中探讨生命的厚重问题,感悟生命的质量、高度、内涵。
在人生的跑道上,有的人追求长度,有的人追求宽度,而有的人追求的是速度。
其实长度、宽度和速度涵盖了人生的理想、内容和心态。
虽然对人生的看法是多种多样的,但却都是值得尊重的。
考生有很多角度可写,可以谈谈自己的梦想和追求,如何规划自己的人生道路等;也可以写人生是选择自己的路,而不在于能在有限的时间里跑多少路;人生不在于多么成功,而在于享受沿途的“风景”。
在写作中,考生可以联系社会,比如“最美女教师”张丽莉以及“最美司机”吴斌,他们的“路”都很长。
如果考生能够联想到不停奔跑的阿甘,从立意上也能做到立体丰满。
【满分作文】延展生命的路程人生如赛跑,或许更像行程,看你在有限的时间内跑了多少路程。
人生不求一路狂奔,但求风雨兼程,延展短暂的生命路程。
其实,“运动赛跑”与“人生赛跑”是两种不同的心境,前者求速度,后者求丰富。
前者更明了直接,后者却往往难以言喻。
固然,求速度不失其积极意义,然而在人生中单一地评价事物,难免心生急躁,变得迷惘起来。
“路曼曼其修远兮”,人生应以平和之心态去求索路程之丰富。
钱钟书与杨绛的一生历经坎坷波折,时间对钱杨二老来说有限且稀缺,然而他们上下求索,用“赛跑的速度”笔耕不辍,在有限的时间内写出了《围城》《洗澡》等著作,不在意赛场边上的喝彩与掌声,只用孜孜矻矻成就精彩的人生。
钱杨二老的人生赛跑,实在是一种大智慧。
反观当下的文坛,用快餐文化向金钱献媚的人越来越多了,真正能够静心治学以求传世之作的人越来越少了。
钱杨式的人生赛跑是行路,是耕耘,更是对生命真谛的思考。
他们因胸怀远大而求索,故人生变得愈发充盈。
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,努力拓展人生之路的人往往体悟较深,精神高尚。
弘一法师圆寂前曾写下“华枝春满,天心月圆”的句子,大师的一生由绚烂归至平淡,实乃一条长远的人生之路,然而这“路程”与其说是经过,不如说是求索,大师终其一生都在致力于对精神的求索。
我辈当如大师一样掸去时代加诸的尘埃,用一种肃穆庄严的态度去提升内在的精神修为,这样的人生之途才能得以延展。
生命短暂,精神求索却长远。
由此观之,人生的路程应是精神求索之路,而非物质享乐之路。
时下通病,一字以蔽之,曰“躁”。
急躁、浮躁、暴躁、心浮气躁,其实质多为运动式的赛跑,一心求快,在欲望的泥潭中越陷越深,最终无法自拔。
众生多不清醒,须知求速求快的是竞技,求实求丰的才是人生。
声色犬马,酒池肉林,是物质的泥淖,是人生的死胡同。
大道如前人之行,质朴无声,洗尽铅华。
对人生路程的求索,是众生蜕变的不二法门。
或如纪伯伦之言:“大地在睡眠之时,我们仍在行路。
”那么,就让我们沉淀思绪,整理好行囊,赶快去求索更加精彩的人生吧!点评:思维缜密,善于分析是此文最大的亮点。
开篇点题,指出“人生不求一路狂奔,但求风雨兼程,延展短暂的生命路程”。
文章第二段着重分析“运动赛跑”与“人生赛跑”两种不同的心境,在对比中彰显了文章主旨。
第五段对“时下通病”的表现及其特征的描述,体现出作者缜密的思维。
当然,素材的使用也很到位,“钱杨二老”与“弘一法师”的事例,经典而独到,简洁的叙述加上精彩的议论,让观点在叙议结合中得以完美展现。
此外,整篇文章语言张弛有度,整句和散句的完美结合为文章增色不少。
三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现,衣着简朴。
演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她的回答是:“人,要隐于音乐背后。
”女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】这是一道材料作文题。
审题的关键是要准确理解女钢琴家的话“人,要隐于音乐背后”。
材料中华丽的衣服是表面的、名利的东西,音乐则代表着人们应该追求的有价值的东西。
这其中包含着一种价值观。
现代社会人们生活节奏快,心态浮躁,信仰和理想常常抛到脑后。
这则材料就是在引导人们思考,什么才是最重要的。
这样的材料作文,主题还是比较好把握的,一般不会写跑题,但想要拿到高分也不容易。
行文时应围绕价值观问题展开,如果能够结合社会现实和人生,形成自己的观点,就能为作文增色不少。
可从以下几个方面立意:①隐去浮华,追求本真;②内在比外表更重要;③人生的追求在于内在的修养。
【满分作文】追寻那个隐士观不尽的笔墨,听不厌的笙箫,排排青山、株株垂柳将我吸引到那里——旖旎繁华的江南。