学校图书馆管理制度
学校图书室规章管理制度大全(15篇)
学校图书室规章管理制度大全(15篇)学校图书室规章管理制度篇1一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
学校图书室规章管理制度篇2一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静,不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。
三、按学校的借阅制度借阅图书资料。
未装订成册的报刊杂志一律不借。
每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。
四、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。
凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。
五、爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。
学校图书室规章管理制度篇3图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。
二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。
三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。
(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。
)四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
学校图书馆规章制度
学校图书馆规章制度(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校图书馆管理制度范文(三篇)
学校图书馆管理制度范文第一章:总则第一条:为了规范学校图书馆的管理,提高图书馆服务质量,确保广大师生能够充分利用图书馆资源,制定本管理制度。
第二条:本管理制度适用于学校图书馆的所有工作人员以及借阅图书的师生。
第三条:学校图书馆是为师生提供阅读和学习资源的场所,所有人员需遵守本管理制度,维护图书馆的秩序和良好的学习环境。
第四条:学校图书馆管理委员会负责对本管理制度的宣传、解释和监督,并不断完善管理制度。
第二章:服务内容第五条:学校图书馆提供图书、期刊、报纸、电子资源等阅读和学习资源。
第六条:学校图书馆提供借阅、预约、咨询、复印、打印等服务。
第七条:学校图书馆设置阅览区、借阅区、咨询区等功能区,提供学习和交流的场所。
第三章:借阅规定第八条:图书馆开放时间为每天8:00-22:00,学生须在开放时间内借阅和归还图书。
第九条:学生借阅图书需携带有效的借书证,借书证不得转借他人使用。
第十条:学生借阅图书期限为30天,可续借一次,续借期限为15天。
第十一条:图书丢失或损坏的,学生应及时通知图书馆并承担相应的赔偿责任。
第十二条:图书馆有权对违反借阅规定的学生进行警告、暂停借阅或者禁止借阅的处理。
第四章:图书馆规则第十三条:进入图书馆的人员需出示有效的身份证件,接受安全检查。
第十四条:图书馆内不得大声喧哗、乱扔垃圾、随意涂写等违反秩序的行为。
第十五条:禁止在图书馆内吸烟、食物和饮料仅限于指定区域内食用。
第十六条:禁止擅自移动图书馆内的书籍、桌椅等设施,如有需要,请咨询图书馆工作人员。
第十七条:禁止在图书馆内进行商业宣传、广告或其他违反学校规定的活动。
第五章:违规处理第十八条:对于违反本管理制度的行为,图书馆有权采取相应的处理措施,包括口头警告、以书面形式警告、暂停使用图书馆等。
第十九条:对于严重违反图书馆管理制度的人员,图书馆有权向学校教育部门报告,并追究相关责任。
第六章:附则第二十条:本管理制度自发布之日起执行,如有需要修改的地方,由图书馆管理委员会提出并经过学校相关部门审批后生效。
学校图书馆管理制度范本(4篇)
学校图书馆管理制度范本第一章总则第一条为了优化图书馆资源配置,提高图书管理服务效率,确保图书馆正常运作,特制定本管理制度。
第二条图书馆是学校的重要学习和研究场所,用于学生、教师和其他工作人员的学习、阅读和借阅图书、资料。
第三条图书馆馆长负责图书馆的全面管理和服务工作,图书馆工作人员负责图书馆内的日常管理和服务工作。
第四条图书馆应定期组织图书采购、整理、维护和清理工作,确保图书馆馆藏的种类齐全,信息及时更新。
第五条图书馆应保证读者随时借阅图书、资料,提供优质的信息服务。
第六条图书馆的读者分为学生、教师和其他工作人员三类。
第七条图书馆采用电子化管理系统,包括图书馆借阅系统、图书馆管理系统等,读者可以通过电子设备进行书目查询、借还书和预约等操作。
第八条图书馆应当配备必要的设备和软件,为读者提供便利的电子借阅服务。
第九条图书馆开放时间为每周七天,具体开放时间由学校根据实际情况确定。
第十条图书馆应当制定有效的安全管理制度,保证图书馆内的安全,并防止图书和设备的损坏和丢失。
第二章借阅规定第十一条图书馆的读者可凭借有效的借阅证在图书馆借阅图书、资料。
第十二条学生读者可凭借个人学生证在图书馆借阅图书、资料。
第十三条教师和其他工作人员可凭借工作证在图书馆借阅图书、资料。
第十四条读者借阅图书和资料的期限为30天,可续借一次,每次续借期限为30天。
第十五条图书馆对学生、教师和其他工作人员分别设置借阅额度,具体借阅额度由图书馆制定并予以公告。
第十六条图书馆借阅的图书和资料应由读者妥善保管,不得私自借出或转借他人。
第十七条图书和资料损坏或遗失的,读者应负责赔偿,赔偿金额由图书馆根据实际情况确定。
第十八条图书和资料超期未还的,图书馆将根据实际情况采取相应的惩罚措施,直至读者归还或赔偿。
第三章阅览室规定第十九条图书馆设置阅览室,供读者阅览图书、资料和使用电子设备。
第二十条阅览室内严禁吸烟、饮食和大声喧哗,保持安静的学习和阅读环境。
小学图书馆管理制度(4篇)
小学图书馆管理制度小学图书馆是学校教育资源的重要组成部分,对学生的阅读和学习有着重要的促进作用。
为了更好地管理小学图书馆,提高图书馆的服务质量,制定一套科学合理的管理制度是必要的。
下面将从图书采购、图书分类、图书借阅、图书管理、图书宣传等几个方面介绍小学图书馆的管理制度。
一、图书采购1. 定期更新图书:小学图书馆应定期更新图书,根据学生的阅读需求和教学需要,购买新书。
每年至少要更新一次图书馆的藏书,确保图书馆的图书资源与时俱进。
2. 合理选购图书:图书馆应根据学生的年龄特点和阅读水平,选购适合学生阅读的图书。
要注意选择具有教育和启发意义的书籍,注重综合能力培养,尊重学生的兴趣,多元化选购图书。
3. 暂缓购买评价严重不良图书:图书馆应建立严格的图书采购评价体系,评估图书的学术性、适读性和娱乐性等方面。
评价认为严重不符合教育原则、宣扬暴力、淫秽、迷信等不良思想的图书应暂缓购买。
二、图书分类1. 按学科分类:图书馆应根据学科知识体系,将图书按照科学、语言、数学、外语等学科进行分类,方便学生查找和阅读相关的图书。
2. 按阅读能力分类:针对不同年级、不同阅读能力的学生,图书馆应将图书按照难易程度进行分类,设置阅读指导标签,以帮助学生选择适合自己的图书。
3. 设置特色区域:为了促进学生读好书、读经典,图书馆可以设置特色区域,如名著推荐区、科普书籍区、文学名著区等,引导学生有意识地选择相关图书进行阅读。
三、图书借阅1. 借阅登记:学生借书前需要进行借阅登记,包括书名、作者、借阅日期等信息,借书期限一般为两周,若续借需在到期前办理。
2. 图书借还:学生可凭借阅证进行图书借阅和归还。
学生借书时,应保持图书的完好无损,如有损坏或遗失,需照价赔偿。
3. 续借服务:学生可在借书到期前办理图书续借,续借期限一般为两周,但续借不得超过两次。
4. 预约服务:为了避免学生借阅不到心仪的图书,图书馆可以提供预约服务,学生可提前预约心仪的图书,等图书到馆后再进行借阅。
学校图书馆管理制度参考(三篇)
学校图书馆管理制度参考学校图书馆管理制度是为了保持图书馆良好秩序,提供高效服务,保护图书资源的长期利用而制定的规章制度。
以下是一个学校图书馆管理制度的参考内容:1. 开放时间:- 图书馆每天的开放时间为早上8点至晚上10点,节假日根据学校安排调整。
- 暑假期间,图书馆开放时间缩短为早上9点至晚上8点。
- 开放时间变动需提前通知。
2. 借阅规定:- 使用图书馆的读者需办理借阅证,借阅证仅限本校教职工和学生使用。
- 借阅证遗失需及时补办,挂失后的图书遗失责任由持卡人承担。
- 学生借阅期限为30天,教职工借阅期限为60天,到期前可续借2次。
- 超过借阅期限未归还图书的读者将按规定支付逾期费用。
3. 阅览室使用规定:- 学生须携带学生证进入阅览室,教职工须携带职工证进入阅览室。
- 阅览室内保持安静,不得喧哗、吃东西、打闹等影响他人的行为。
- 不得将图书馆的书籍、资料带出图书馆,不得私自调换书架上的位置。
4. 数字资源的使用规定:- 学生和教职工都可通过图书馆网站在线访问图书馆的数字资源。
- 在使用数字资源时,不得进行非法下载、复制和传播。
- 对于图书馆订购的电子资源,使用者需按照订购协议遵守相关规定。
5. 环境卫生和设备管理:- 使用图书馆的读者应保持环境整洁,爱护图书馆设备设施。
- 阅览室内不得吸烟、乱扔垃圾等影响环境卫生的行为。
- 非图书馆人员不得私自操作图书馆设备。
6. 违规处理:- 对于严重违反图书馆管理制度的读者,可暂停借阅、使用图书馆的权利。
- 对于恶意损坏图书馆设施和图书资料的读者,将处以相应的纪律处分。
这只是一个学校图书馆管理制度的简单参考,实际的管理制度应根据学校的具体情况和需求来制定。
学校图书馆管理制度参考(二)第一章总则第一条为了规范图书馆的管理工作,提高图书馆的效益和服务水平,保障师生的阅读需求,根据国家有关法律、法规和学校的管理要求,制定本制度。
第二条学校图书馆是学校师生的知识服务中心,为教学、科研和学习提供必要的图书、资料和服务。
学校图书馆管理制度规定大全五篇
学校图书馆管理制度规定大全五篇学校图书馆管理制度规定11、图书馆内严禁吸烟、用火和使用电热器具,严禁携带易燃易爆的危险品入内。
2、工作人员必须会使用消防器材,知道楼层电源开关位置,如发现火情,须当即处理,迅速报警。
3、工作人员要注意用电安全,下班或长时间离开馆室时务必关闭电器,以防漏电。
4、不准挪用消防器材和设备,不准在消防栓旁堆放物品。
5、要保持安全通道畅通,楼道或门前不准堆放杂物。
6、书架书柜等比较高的家具要防止倾倒,在其上面摆放的较重的'图书或其它物品要确保不会掉下砸伤人。
7、有施工时要让读者离开施工现场。
8、禁止学生或小孩在室内嬉戏追逐。
9、工作人员下班时要检查是否还有读者末离开,确定没人后才关好窗、锁好门,防止读者被反锁在室内。
学校图书馆管理制度规定2第一条本制度适用于冰心奖儿童图书馆系统的所有图书管理员以及欲成为图书管理员的阅读志愿者。
第二条本制度涉及的培训、考核、发证由公司培训部完成,培训组织及奖惩由各区域中心馆完成,进入系统记录。
第三条图书管理员的培训根据各地工作开展不定期举行,总部派人培训参训人数需10人以上,涉及到的差旅费、食宿费、资料费等由中心馆承担。
第四条各地的组织工作,线上发通知,线上报名。
第五条所有图书管理员均需持证上岗,阅读志愿者帮助管理员工作的,需要中心馆管理员的培训,经考核认证合格后,发放电子上岗证,有电子上岗证的志愿者方可从事部分管理员的工作。
第六条中心馆图书管理员采取基础工资和绩效工作相结合的方式发放,基础工资视当地情况由中心馆确定,绩效工作根据平台数据自动计算。
阅读志愿者的薪酬根据工作时间由平台自动计算,奖励阅读币。
学校管理员依据平台数据自动奖励福利券。
第七条管理员违法《图书借阅制度》给平台造成损失的,将受到对应的惩罚,依据奖什么惩罚什么的方式实施。
2、PC端程序使用说明。
3、手机端程序使用说明。
4、活动组织、发布与实施流程。
5、场馆卫生、工作礼仪、文明用语、着装与工作规范。
学校图书馆管理制度范文(3篇)
学校图书馆管理制度范文第一章总则第一条为了保障学校图书馆的有序运作,激发学生的阅读兴趣和提升阅读能力,制定本管理制度。
第二章图书馆管理人员第二条学校图书馆设立专职图书馆管理员,负责图书馆的日常管理工作。
第三条图书馆管理员应具备较高的专业素养和服务意识,能够妥善管理图书馆的书籍、设备和场地,并能提供相关阅读指导和服务。
第三章图书馆开放时间第四条图书馆开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00,学校特殊情况除外。
第五条图书馆寒暑假期间开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00,学校特殊情况除外。
第四章图书借阅规定第六条学生须持学生证在图书馆办理借阅手续,并在借阅期限内归还书籍。
第七条学生借阅期限为两周,中途如遇特殊情况,可申请延期,但延期不得超过两周。
第八条图书馆书籍如有遗失或损毁,学生需按照市价赔偿。
第五章图书馆使用规定第九条学生应保持图书馆内安静,不得大声喧哗,尤其是禁止在图书馆内吃东西、吸烟、乱扔垃圾等行为。
第十条学生在图书馆内应保持图书和设备的整齐,不得随意移动或丢弃图书及其他物品。
第十一条学生应尽量避免在图书馆内与他人交谈,以免影响其他读者的阅读。
第十二条图书馆内严禁大型物品和宠物进入,也禁止在图书馆内进行违法活动。
第六章违规处理第十三条对于违反图书馆管理规定的学生,图书馆管理员有权采取相应的处理措施,包括口头警告、书面警告、限制借阅权等。
第十四条对于严重违规行为,学校有权根据情节轻重进行相应的纪律处分,包括但不限于扣分、警告、通报批评、记过、记大过等。
第七章附则第十五条本管理制度由学校图书馆管理人员负责解释。
第十六条本管理制度自颁布之日起执行。
如有需要修改的情况,应经学校相关部门批准后方能实施。
第十七条未尽事宜参照学校相关规章制度执行。
学校图书馆管理制度范文(2)第一章总则第一条为了加强学校图书馆的管理,提高图书馆服务质量,充分发挥图书馆的教育教学作用,制定本管理制度。
第二条学校图书馆是学校教育教学资源的重要组成部分,是学生学习和教师教育研究的重要场所。
学校图书馆管理制度
学校图书馆管理制度学校图书馆管理制度「篇一」1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回簿册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。
3、图书阅览室管理员是本室的安全员和义务消防员,负责检查本室的防火安全工作,并进行经常性的防火安全宣传,对发现的问题及时报告,迅速整改。
4、室内严格控制一切用火,严禁吸烟和带入其他火种,不准在室内存放易燃及其他可燃物品。
内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。
工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法。
发生火警时会扑救、会报警。
5、经常检查各种电器设备,发现故障及时报修。
照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0.5米的距离。
6、室内不准使用电炉、电烙铁、电烘箱等设备。
不准随便乱拉电线。
严禁超负荷用电。
7、图书室管理员下班时要认真做好清洁卫生和安全检查工作。
门窗要有防盗设施。
人离时要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。
8、师生进入图书阅览室时,必须遵守《阅览规则》。
9、图书馆的门锁钥匙必须妥善保管,不经有关部门领导批准,不得外借给家属、亲友、同学使用。
10、节假日期间,实行封闭式管理。
由学校值班人员负责防火、防盗安全工作。
学校图书馆管理制度「篇二」为使我馆图书资料得以妥善保管,充分发挥其作用,特制定本制度。
一、图书入库时,书库管理人员应清点册数,并在采编室的出库簿上签字,以明责任。
二、对入库的新书,要及时上架,并组织好目录,及时对读者开放。
三、资料室书库的书必须按照资料查阅规则,只许在该室内查阅,不得外借;确因工作需要而外借者,须经馆长同意,并按书价的2-10倍收取押金后方可借出,管理人员应按在规定时间内及时收回。
四、xx籍人士著作陈列室图书为保存、研究、陈列性图书,不予外借。
外借书库尽可能实行开架借阅,方便读者。
中小学图书室管理制度(五篇)
中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作,按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。
2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。
3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。
4、认真制订书刊资料的选购标准,优化馆藏结构。
对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。
5、新书刊到馆(室)后,及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作,加速文献的流通;对逾期书刊做好催还工作。
6、加强文献流通,提高书刊资料的流通率。
工具书、参考资料只供查阅。
7、图书管理员要积极主动做好读者服务,定期推荐新书,组织开展读书活动,采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。
8、书刊若遗失或损坏,应按学校规定作出赔偿。
教职工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。
9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。
10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施,必须专人管理,定期检查、维护,并建立相关的使用、维护记录。
11、保持室内整洁,营造良好的读书氛围。
积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。
中小学图书室管理制度(二)中小学图书室的管理制度主要包括以下几个方面:1. 图书资源管理:图书室应当建立图书资源管理系统,包括图书目录、借阅记录、图书资料等方面的管理。
图书的采购、分类、编目以及维护都应当按照规定进行,确保图书资源的充足和有效利用。
2. 借阅管理:学生借阅图书应当遵守一定的规定,比如借阅时间限制、借阅数量限制等。
同时,图书室应当建立借阅登记制度,记录学生的借阅情况,并及时提醒学生还书。
3. 座位管理:图书室应当规定座位使用规则,如不得大声喧哗、不得吃零食等。
对于违反规定的学生要及时进行提醒和制止,确保阅读环境的安静和整洁。
学校图书馆管理制度模板(三篇)
学校图书馆管理制度模板1.目的本制度旨在规范学校图书馆的管理工作,提高图书馆服务质量,保护图书资源,提升学生学习能力和信息素养。
2.范围本制度适用于学校图书馆内的所有工作人员和读者。
3.职责3.1 图书馆工作人员的职责3.1.1 负责图书馆的日常管理和服务工作,包括图书的采购、编目、借阅和归还等。
3.1.2 维护图书馆设备和环境的整洁和安全,及时处理设备故障和异常情况。
3.1.3 协助读者进行图书馆的资源查询和利用,提供咨询和指导服务。
3.1.4 组织图书馆的文化活动,如书读会、讲座等,促进读者的阅读兴趣和能力。
3.1.5 定期对图书馆的藏书进行清理和整理,确保图书馆资源的更新和完善。
3.2 读者的职责3.2.1 遵守图书馆的秩序和规定,保护图书馆的设备和环境。
3.2.2 妥善使用和保管借阅的图书,按时归还借阅的图书。
3.2.3 文明借阅,不损坏图书和其他图书馆资源。
3.2.4 积极参与图书馆的活动,提出意见和建议,共同改进图书馆服务。
4.借阅规定4.1 读者可以通过办理借书证的方式借阅图书馆的图书。
4.2 不同类型的读者借阅图书的数量和期限不同,具体要求由图书馆制订并公布。
4.3 借阅图书的读者必须按时归还,逾期未归还的将处以相应的罚款。
5.图书采购和整理规定5.1 图书馆应根据学校教学、科研和文化需求,及时进行图书采购工作。
5.2 图书采购应符合学校图书馆的采购要求,并经过合理的审查和验收。
5.3 图书馆应定期对馆内的图书进行整理和清理,确保图书的有序存放和便于借阅。
6.图书馆设备和环境管理规定6.1 图书馆应配备必要的设备和工具,保障读者的学习和查询需求。
6.2 图书馆设备和环境应保持整洁和安全,及时清理垃圾和处理设备故障。
6.3 图书馆应定期进行设备维护和巡查,确保设备的正常运行。
7.附则7.1 本制度由学校图书馆制定并执行,有关部门和人员应积极配合并监督实施。
7.2 对于违反本制度的行为,学校图书馆将视情节轻重,给予相应的处罚。
学校图书馆管理制度范本(5篇)
学校图书馆管理制度范本第一条为了保证学校图书馆的正常运行和学生有序使用图书馆资源,制定本管理制度。
第二条学校图书馆的开放时间为每天上午8:00至晚上9:00,周末和节假日可适当调整。
第三条学生持有效学生证可进入图书馆借阅图书和使用图书馆设施,其他人员需经过授权方可进入。
第四条学生借阅图书需使用学生证,图书借阅期限为30天,逾期需缴纳相应的罚款。
第五条学生在借阅图书时,应当保证图书的完整和无损,并在图书借阅期满归还图书。
第六条学生借阅的图书严禁转借他人或外借,一经发现将会受到相应的处罚。
第七条学生在图书馆内应保持安静,并注意爱护图书馆设施和环境卫生。
第八条学生在图书馆内禁止吸烟、喧哗、追逐打闹以及其他影响他人学习休息的行为。
第九条学生在图书馆内应当自觉排队借阅书籍,遵守借阅规则,不得插队或争抢资源。
第十条学生在图书馆内发现图书存在问题或者需要咨询,可向图书馆管理员求助,协助解决问题。
第十一条学生在图书馆内禁止损坏、污损图书,一经发现将会承担相应的赔偿责任。
第十二条学生在图书馆内发现有人违反管理规定,应积极举报,共同维护图书馆秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁从事违法、违规活动,如有发现将会追究相应的法律责任。
第十四条学生必须遵守学校图书馆的其他管理规定和通知。
第十五条对于违反学校图书馆管理规定的学生,根据情节轻重,将给予相应的处罚,包括警告、记过、留校察看等。
第十六条学校图书馆管理制度的具体实施由图书馆管理员负责,学生应积极配合,共同维护图书馆的良好秩序。
第十七条本管理制度自颁布之日起执行,如有需要修改,应经学校相关部门审批。
学校图书馆管理制度的范本可根据学校具体情况进行适当调整和完善。
学校图书馆管理制度范本(2)第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理工作,充分发挥图书馆的教育、文化和学术服务功能,提供良好的阅读环境,培养学生良好的阅读习惯,制定本管理制度。
第二条学校图书馆是为全体师生服务的公共文化设施,每位师生都应遵守本制度。
学校图书室阅览室规章制度(四篇)
学校图书室阅览室规章制度1.使用规定(1)学生需携带学生证和身份证明进行借阅或使用阅览室。
(2)非学生读者需携带有效身份证明并办理借阅证或阅览证方可使用阅览室。
(3)借阅图书时,请保持书本完好无损,不可在书本上做任何标记、涂写、撕页等损坏行为。
(4)严禁携带外来书刊进入图书室或阅览室。
(5)阅览室内禁止噪音、喧哗、吃东西等不雅行为。
2.借阅规定(1)借阅者每次最多借阅5本图书。
(2)借书期限为30天,逾期每天罚款2元。
(3)图书馆严禁非法操作、复制、盗印、盗拍图书等行为。
(4)损坏图书需要照价赔偿或者按照图书馆规定的修复费用进行赔偿。
3.阅览室规定(1)陈列在阅览室的图书和杂志不得擅自携出阅览室,如有需要请向管理员登记。
(2)阅览室内禁止吃东西、喧哗、打闹等行为,保持安静和整洁。
(3)阅览室内严禁使用手机、收听音乐、观看视频等影响他人的行为。
(4)禁止搬动、丢弃或私自更改阅览室内的桌椅设施和电器设备。
4.安全规定(1)进入图书室和阅览室前请保持个人物品安全,并随时保管好个人物品。
(2)如果发生紧急情况,请立即向图书管理员或工作人员报告。
(3)如有不遵守规定或违反行为的读者,图书馆有权采取相应的纠正措施,严重情况将追究责任。
(4)图书馆有权对规章制度进行修改和解释。
这是一些常见的学校图书室阅览室的规章制度,具体规定可能因学校的不同而有所不同,学生在使用图书室和阅览室时应遵守学校的相关规定。
如果有任何问题或疑问,建议咨询图书馆工作人员。
学校图书室阅览室规章制度(二)以下是学校图书室阅览室的规章制度:1. 使用时间:图书室开放时间为早上8点至晚上10点,逾时不得进入或停留在图书室内。
2. 佩戴校园卡:进入图书室前,每位读者必须佩戴有效的校园卡,图书管理员有权要求出示校园卡进行验证。
3. 安静及礼貌:在图书室内要保持安静,不得大声喧哗或聊天。
对于手机、电脑等设备的使用,应将声音调至最低,并且禁止在图书室内接打电话。
学校图书馆管理制度(六篇)
学校图书馆管理制度图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。
为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。
二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。
三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。
四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。
利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。
五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
六、严格执行图书借阅制度。
根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。
七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。
八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。
南阳中学教师阅览室管理制度阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。
三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。
四、保持室内安静,不准大声喧哗。
五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。
六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。
中小学图书馆管理制度(4篇)
中小学图书馆管理制度中小学图书馆是学校教学与科研的重要场所,也是学生阅读与思考的重要基地。
为了确保图书馆资源的合理利用和管理,制定一套科学规范的图书馆管理制度是十分必要的。
以下是一份中小学图书馆管理制度的草案,供参考。
第一章总则第一条为了促进学生的阅读兴趣与能力的培养,提高学生的知识水平与思维能力,打造良好的学习环境,根据学校的实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于中小学图书馆的各项管理工作。
第三条图书馆是学生的学习场所,要以提供优质图书和服务为宗旨,满足学生的阅读需求。
第四条图书馆的管理原则是公开、公正、公平、公务。
管理工作要有规范程序,实现科学管理,做到公正无私、负责任。
第二章图书馆的开放第五条图书馆的开放时间为每周六、日全天和每个工作日下午放学后两小时。
第六条图书馆接纳全校学生及教职工进入阅读,必须遵守规定,不得破坏馆内设备和图书。
第七条入馆学生需刷卡登记,保证借阅顺利进行。
第八条图书馆不接受学生扣押物品进入,学生需自觉遵守文明读书的规定。
第三章图书的分类与借阅第九条图书馆按照书籍的内容和读者的年龄、专业特点进行分类,确保学生能够快速找到自己需要的图书。
第十条学生借阅图书需要办理借书证,借书证具有时间限制,每次借阅不超过3本图书,不得借覆盖册。
第十一条借阅期限为2周,逾期未还图书的学生将暂停借书,直至归还为止。
第十二条图书损坏或丢失的,应及时补偿或重新购置,赔偿标准由学校图书馆管理部门制定。
第十三条图书馆定期进行清点,如有丢单图书将通知借阅人,借阅人需在规定时间内归还或赔偿。
第四章图书馆的服务第十四条图书馆应提供良好的阅读环境,保持安静和整洁,允许学生自由阅读和研究。
第十五条图书馆应定期举办读书分享会、书评活动等,提高学生的阅读兴趣。
第十六条图书馆应开设阅览区和借阅区,方便学生进行阅读。
第十七条图书馆应定期购买新书,更新图书馆的藏书,满足学生的不同需求。
第十八条图书馆应提供文献查询服务,帮助学生查找学术文献和资料。
学校图书管理制度(六篇)
学校图书管理制度书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙,设立校园图书角,引导孩子爱读书、会读书、读好书,可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。
为了有效地管理好学校图书,更好地、充分地发挥校园图书角的作用,在学校中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“校园图书角”管理办法。
一、图书来源1、学生可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起____。
书上写上自己的名字,老师也会进行登记。
2、热心的学校领导老师及社会人士捐助的图书。
二、管理细则1、学生可自由选择喜爱的图书,每人每次限拿一本书,看完后归还原位,整齐摆放。
借阅的图书只可以在图书角、教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。
2、要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。
对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育,甚至通报批评。
3、图书角开放和阅读时间。
每天课余时间或自由活动时间。
三、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“读书小博士”,并给予奖励。
同时,也希望老师、同学们继续捐赠图书,为图书角增添光彩,让我们的图书角发挥最大的作用。
最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的。
巨野县东城中学校团委学校图书管理制度(二)是指学校对图书的采购、借阅、归还、维护以及管理人员的职责和权利等方面的规定。
以下是一个学校图书管理制度的示例:1. 图书采购:- 学校设立图书采购委员会负责图书采购工作。
- 图书采购应满足学校教学和研究的需要,优先选购优秀的教材和参考书籍。
2. 图书借阅:- 学生在办理借阅卡后可借阅图书。
老师可以直接借阅图书。
- 借阅期限为一周,到期前可续借一次,续借期限为一周。
3. 图书归还:- 图书应按期归还,逾期一天将停止借阅资格。
- 归还时需还原原样,不得损坏或遗失。
小学图书馆安全管理制度(5篇)
小学图书馆安全管理制度1、图书,资料严格编目,登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗,防湿,防霉,防鼠害,防虫害,防火等设施是否完好。
2、图书,资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人,专橱收藏,保管人应定期核查。
3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。
4、严禁将火种带入图书,资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。
5、节日,寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。
6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。
7、电子阅览室是电子设备重地,为维护网络安全,上机者不准私自装卸,删除随机软件。
不准自带设备入内连机操作,严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃,易爆及放射性物品;严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔热处理。
室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。
工作人员应都会使用消防器材。
下班前认真清查,关闭各终端机,关好门窗,确认安全后方可离开。
小学图书馆安全管理制度(2)1. 人员进入管理:a. 学生仅限于课堂期间允许进入图书馆;b. 家长和访客需事先向校方申请,并在进入时领取访客证;c. 仅限校园内教职员工进入。
2. 图书馆开放时间:a. 图书馆开放时间根据学校安排确定;b. 学生在课后及周末可自由使用图书馆;c. 图书馆在非开放时间关闭。
3. 学生行为规范:a. 学生进入图书馆需保持安静,并遵守图书馆规则;b. 不得随意移动、损坏图书及设备,若有损坏,需及时报告;c. 不得在图书馆吃东西、喧哗或进行其他影响学习的行为;d. 不得擅自带出图书馆内的书籍。
4. 教职员工行为规范:a. 教职员工需监督学生进出图书馆,并保持秩序;b. 教职员工应保持图书馆环境整洁,每日检查并排除安全隐患;c. 教职员工需及时处理学生在图书馆内的违规行为。
5. 应急应对:a. 图书馆应配备完善的消防设备,并定期维护、检查;b. 在发生突发事件时,图书馆工作人员需迅速组织疏散学生,并报告校方及相关部门。
学校图书馆管理制度(五篇)
学校图书馆管理制度____小学图书馆管理制度一、图书馆工作是学校教育教学工作的重要组成部分。
图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。
工作人员要经过上级教育主管部门____的培训,持证上岗。
二、图书馆(室)的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。
图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。
藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。
图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。
有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。
四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》《中国图书馆分类法期分类表》标准,书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》标准和要求。
目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,小学设书名目录,规模较小的且采用了半开架借书方式的学校,可不采用卡片目录。
要做到书卡相符。
五、要按照《图书借还规定》____书刊借阅。
要及时办理新生《借书证》和换证;要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。
六、要按照《阅览规则》____读者阅览。
阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
七、要严格执行《书刊赔偿规定》。
一般书刊按现价____倍赔偿;珍贵书刊按3-____倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全____价以上规定赔偿。
对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
八、图书馆(室)工作人员应牢固树立服务意识,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识;要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。
学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度
学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度范文学校图书馆管理制度篇1一、图书馆借阅处文明阅读须知1.鼓楼校区图书馆三楼图书借阅处是读者办理图书借阅手续和室内阅读图书合二为一的场所,请读者自觉遵守室内公共秩序,文明阅读图书。
请勿在阅览室内长时间讨论,保持室内安静,入室后,请将手机调至振动档,在阅览室内尽量不拨打或接听手机。
2.请勿将图书随意乱放、堆砌在书架上或塞在阅览桌的抽屉里。
阅后请将图书自觉地摆放在书车上。
3.任何引起警报鸣叫的书籍请勿带入室内。
请将贵重物品自行保管,以免丢失。
4.请勿用物件空占阅览座位。
若座位只放物件而无人就座超过30分钟,其他读者可以使用该座位。
图书馆对占位物品不负保管责任。
5.为了让大家拥有一个清洁卫生的良好阅览环境,请勿乱丢垃圾和随地吐痰。
请勿携带食品、饮料等进入借阅处。
6.请自觉爱护图书馆公共图书和设施设备,请勿随意涂画和损坏。
7.注意安全,严禁在室内吸烟、用火;禁止携带易燃、易爆以及有腐蚀性化学物品入馆。
二、图书借阅违规的处理1.逾期处理:外借图书超过借阅期限,又未及时办理续借手续,归还图书时须交纳逾期费,0.02元/天。
(读者所借图书归还日期逢寒暑假,可顺延至新学期开学后办理归还手续)。
2.遗失赔偿:遗失赔偿:书刊遗失,请尽量购买原版图书抵还,或按图书馆相关规定予以赔偿。
3.损毁书刊:涂画、污损、撕毁图书,或遗失书后的条形码,均按有关规定予以赔偿。
4.盗窃图书:读者离馆时,将未经办理借阅手续的馆藏图书藏于身上、书包或其他物品内,一经发现,即被视为盗窃图书,将根据图书馆有关规定予以处理。
三、借阅规则1、工具书、报刊、保留本图书及特藏书只阅不借,其他图书均可外借。
2、最大借书量:本科生8册(拔尖计划与匡亚明学院12册) ,研究生12册。
期限为1个月。
p.s.从2015年5月18日开始,本科生、研究生和博士生每人可凭卡借书30册。
3、所借图书可续借1次,期限1个月。
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工业学校图书馆管理制度
图书馆就是为学校教育、教学与教学研究服务的教育机构,就是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣与阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。
为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。
二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。
三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记与注销登记三个帐册,做到帐物相符。
四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书与期刊数据库。
利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。
五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
六、严格执行图书借阅制度。
根据教学与学生的需要建议学校及时添置图书。
七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大与破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。
八、教工调离、学生休学、退学与毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。
教师阅览室管理制度
阅览室就是广大教职工读书瞧报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:
一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。
三、书刊瞧完后,放回原处,摆放整齐。
四、保持室内安静,不准大声喧哗。
五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。
六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。
七、保持室内清洁,每天打扫一次。
学生阅览室阅览规则
为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。
一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。
学生阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。
二、学生阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。
三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。
图书借阅制度
图书流通工作就是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量与效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
一、图书馆对师生实行开架借阅,读者可先在学校内网上查询图书信息,记下索书号,然后再到图书馆借书。
这样可避免盲目性,节约时间。
二、入室借书,个人物品不得带入书库。
三、工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借。
四、办借书手续之前,读者要仔细查瞧书中有无缺页与污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。
否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。
五、学生凭借书证入室借书。
每次可借2本,借期为20天。
教师每次可借10本,所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
五、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。
六、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。
如有违反,按有关规定给予处罚。
七、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。
八、借书证只供本人使用,不得转借,若有丢失,应立即到图书室挂失,如发现无冒借情况,
可予补发。
挂失前借出的图书由借者本人负责。
图书遗失与损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通与图书资料的完整,特制定以下规定:
一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。
二、遗失图书,原则上就是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。
2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理:
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容,但不影响阅读与保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。
六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。
图书清点、剔除管理制度
随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量与工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:
一、剔除范围:
1、图书内容已陈旧过时的。
2、流通率不高的。
3、没有现实意义的。
4、复本过多的。
5、图书内容与本馆任务不相适应的。
6、破烂不堪与残缺不全已没有参考价值的。
二、剔除的方法:
1、根据图书借阅记录决定图书去留。
2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。
3、将剔除的图书清单报校领导批准。
4、在财产登记与目录上予以注销。
三、处理办法:
1、组织交换,互通有无。
2、组织调拨,支持基层。
3、组织出售,削价处理。
4、报废。
四、剔除总结:
每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案,存档备查。