庄浪县教师十条禁令
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法教师十条禁令一。
禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。
二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利，对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。
三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。
四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。
五、禁止指责、训斥学生家长，对学生及家长的正当要求置之不理。
六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物，推销或者变相推销商品、学习辅导材料，利用职责之便为自己或他人谋取利益。
七、禁止穿戴不雅进校园，在课堂内吸烟、使用移动电话。
八、禁止以弄虚作假的手段，骗取荣誉、职务、职称和其它利益。
九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生，未经批准外出兼课、兼职等。
十、禁止在公共场所酗酒。
教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生；三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；四、不准向学生和家长索要或变相索要财物；五、不准训斥、侮辱学生家长；六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机；八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动；九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；十、不准参与赌博，邪教活动。
学习“十不准”“十条禁令”的心得体会职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生，诲人不倦；职业规范--团结协作、为人师表。
因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。
师德师风十条禁令内容有哪些(一)
师德师风十条禁令内容有哪些
一、不得违背师德师风基本原则
教师应当恪守职业操守，遵守教育法规，遵循教育道德，不得从事违背师德师风基本原则的行为。
二、不得涉及师德师风问题的违法违纪行为
教师不得参与与师德师风相关的违法违纪行为，不得违反教育法规，不得以违法违纪方式干扰学校师德师风的正常秩序。
三、不得损害学生合法权益
教师不得对学生进行体罚、侮辱或歧视，不得侵犯学生的人格尊严和隐私权，不得擅自干涉学生的人生选择。
四、不得利用职权谋取私利
教师不得以教育事业为借口谋取私利，不得借职权批私仇，不得利用职权侵害学生或他人的利益。
五、不得违背教书育人使命
教师应当尽职尽责，不得草率敷衍教学工作，不得损害学生学习权益，不得违背教书育人的宗旨。
六、不得违背学校规章制度
教师应当尊重学校规章制度，遵守学校管理规定，不得违规操作，不得越权行事，不得危害学校师德师风建设。
七、不得私自收受礼品礼金
教师应当保持清廉正直，不得收受学生或家长的礼品礼金，不得谋取不正当利益，不得损害职业形象。
八、不得泄露学生信息
教师应当严守学生信息的保密义务，不得泄露学生个人隐私，不得滥用学生信息，不得损害学生合法权益。
九、不得虐待学生
教师应当以身作则，不得对学生进行身体或心理上的虐待，不得违反教育教学服务规范，不得伤害学生身心健康。
十、不得纵容学生不良行为
教师应当及时纠正学生不良行为，不得纵容学生违规违纪，不得放任学生产生误解，不得传递错误价值观。
以上是师德师风十条禁令的内容，教师们应当牢记这些规定，时刻保持教育职业的高尚形象，为学生成长成才贡献自己的力量。
教师十条禁令
教师“十条禁令”
一、严禁散布、传授违背党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论；
二、严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，或以各种借口将学生撵出课堂，强迫学生休学、转学、退学；
三、严禁在职教师组织和参与有偿家教，或通过介绍、暗示、诱导学生，为社会培训机构、退休教师提供有偿家教生源并从中获利；四、严禁在评优、晋级、晋职、调动、招生等工作中弄虚作假，欺骗组织，谋取私利，利用职务便利参与有偿招生；
五、严禁向学生及家长吃、拿、卡、要，索要或变相索要礼品、礼金或有价证券；
六、严禁教师参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动；
七、严禁推销、兜售或暗示学生到指定地点购买盈利性教辅读物、资料；
八、严禁巧立名目乱收费，不得向学生施以任何名目的罚款；
九、严禁教师旷课、随意停课，以及在工作时间炒股；
十、严禁教师酒后进入课堂授课及课堂上吸烟、接听电话等有悖教师形象的行为。
学校规章制度之生活教师管理的“十条禁令”
学校规章制度之生活教师管理的“十条禁令”
一、严禁衣冠不整、打架骂人、粗言秽语，损坏教师形象。
二、严禁拉帮结派、搬弄是非，破坏同志间的团结。
三、严禁自以为是，各自为阵，有令不行，有禁不止，工作拖拉，得过且过。
四、严禁训斥、体罚或变相体罚学生和对学生的困难、疾苦或违规知情而不帮助、不教育。
五、严禁向家长耍态度，或向家长索礼、借钱、借物和请家长办私事。
六、严禁迟到、早退，擅自离岗，或在上班期间做私事和串门聊天。
七、严禁说不利于学校的话，做不利于学校的事。
八、严禁损坏公共财物，浪费水电或学校其它物品。
九、严禁私自给学生兜卖物品，私自在学生宿舍接插电线。
十、严禁隐瞒管辖区内发生或发现的安全事故或安全隐患。
师德师风十条禁令内容有哪些呢
师德师风十条禁令内容有哪些呢在中小学教育中，师德师风一直被视为极其重要的一环。
教师是学生学习和生活的引路人，他们的言行举止直接关系到学生成长成才和社会风气的形成。
为了规范教师的行为，保障教育质量，学校通常会制定一系列师德师风十条禁令来约束教师的行为。
下面将介绍师德师风十条禁令的具体内容。
第一条：教师不得有酗酒、吸烟等不健康的嗜好。
作为学生的楷模，教师应该注意自己的言行举止，保持良好的生活习惯，不得影响到学生的身心健康。
第二条：教师不得私设乱收费。
教育是神圣的事业，教师不应该以各种名目向学生收取费用，应该遵循学校的收费政策，做到公开透明。
第三条：教师不得有婚外情。
教师应该端正自己的道德观念，不得违背伦理原则，维护自己的家庭和婚姻。
第四条：教师不得私自请假。
教师应该遵守学校的规定，按照程序请假，不得擅自缺勤，严格要求自己，做到守时守纪。
第五条：教师不得迟到早退。
作为学生的榜样，教师应该做到守时守纪，不得迟到早退，对学生有着良好的影响力。
第六条：教师不得利用职权谋取私利。
教师应该恪守职业操守，不得利用职权打压学生或者谋取私利，做到公正公平。
第七条：教师不得教唆学生作弊。
教育应该是纯净的，教师应该引导学生正道，不得教唆学生作弊，损害学生的品德素质。
第八条：教师不得泄露学生隐私。
学生是教师的责任，教师不得泄露学生的隐私，应该尊重学生的人格尊严。
第九条：教师不得打骂学生。
教师应该用爱心和耐心去对待学生，不得以暴力手段对待学生，保障学生的身心健康。
第十条：教师不得辜负学生期望。
学生是教师的责任和使命，教师应该尽最大努力教育好每一位学生，不辜负学生和家长的期望。
以上就是师德师风十条禁令的具体内容，希望每一位教师都能够自觉遵守，做到以身作则，做学生的好榜样，共同努力构建和谐的教育生态。
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法教师十条禁令一。
禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。
二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利，对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。
三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。
四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。
五、禁止指责、训斥学生家长，对学生及家长的正当要求置之不理。
ﻫ六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物，推销或者变相推销商品、学习辅导材料,利用职责之便为自己或他人谋取利益。
七、禁止穿戴不雅进校园,在课堂内吸烟、使用移动电话。
ﻫ八、禁止以弄虚作假的手段，骗取荣誉、职务、职称和其它利益。
九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生,未经批准外出兼课、兼职等。
十、禁止在公共场所酗酒。
教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；ﻫ二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生；ﻫ三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；ﻫ四、不准向学生和家长索要或变相索要财物; ﻫ五、不准训斥、侮辱学生家长；六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机; ﻫ八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动；九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；十、不准参与赌博，邪教活动。
学习“十不准”“十条禁令”的心得体会职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人；职业情感--热爱学生，诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。
因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种＂爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。
教师工作总结十条禁令
教师工作总结十条禁令
1. 不要忽视学生个体差异：作为教师，要善于观察和理解每个学生的不同特点和需求，不可一概而论，对每个学生都要给予个别化的关注和帮助。
2. 不要以权威方式对待学生：教师应该以平等和尊重的态度对待每个学生，积极倾听他们的意见和想法，尽量避免使用高压、命令式的语言和方式。
3. 不要过度依赖教科书：作为教师，要灵活运用不同的教学资源和教材，不要过分依赖教科书，应该根据学生的学习需求和兴趣进行多样化的教学设计。
4. 不要忽视课堂纪律：教师应该严格维护课堂纪律，不该容忍学生的违纪行为，积极培养学生自律和遵守规则的习惯。
5. 不要忽视学生的情感需求：教师要关注学生的情感状态和心理健康，提供积极的情感支持和辅导，不可忽视学生在心理上的困扰和问题。
6. 不要停滞不前：教师应该不断更新自己的知识和教学技能，积极参加专业培训和学术交流，保持对教育发展的关注和敏感。
7. 不要不重视家校合作：教师应积极与家长沟通合作，建立良好的家校关系，共同关注学生的发展和学习情况。
8. 不要歧视和排斥任何学生：教师应该尊重每个学生的个人差
异，不可因为性别、种族、宗教或其他因素而歧视或排斥任何学生。
9. 不要误解和忽视教学评估：教师要认真对待教学评估和反馈，及时调整和改进自己的教学方法和策略。
10. 不要放松对自己严格要求：作为教师，应该时刻保持对自
己严格要求和自我反思，不可满足于现状，要不断追求教育的提升和进步。
教育部教师十条禁令
教育部教师“十条禁令”
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;
2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;
5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;
8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;
10、严禁指责和训斥家长。
教师十条禁令
教师十条禁令第一篇：教师十条禁令教师“十条禁令”一、严禁散布、传授违背党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论；二、严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，或以各种借口将学生撵出课堂，强迫学生休学、转学、退学；三、严禁在职教师组织和参与有偿家教，或通过介绍、暗示、诱导学生，为社会培训机构、退休教师提供有偿家教生源并从中获利；四、严禁在评优、晋级、晋职、调动、招生等工作中弄虚作假，欺骗组织，谋取私利，利用职务便利参与有偿招生；五、严禁向学生及家长吃、拿、卡、要，索要或变相索要礼品、礼金或有价证券；六、严禁教师参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动；七、严禁推销、兜售或暗示学生到指定地点购买盈利性教辅读物、资料；八、严禁巧立名目乱收费，不得向学生施以任何名目的罚款；九、严禁教师旷课、随意停课，以及在工作时间炒股；十、严禁教师酒后进入课堂授课及课堂上吸烟、接听电话等有悖教师形象的行为。
第二篇：十四条禁令肥西县梁岗学校学生十四条禁令2011年10月1、严禁学生趴、靠、滑、翻教学楼安装的不锈钢栏杆。
2、严禁学生带危险品、管制用具入校。
3、严禁学生私拉、乱接电线，触摸带有电源的物质。
4、严禁学生在楼内奔跑、追逐、打闹、推搡。
5、严禁学生打架、斗殴、抽烟、喝酒、赌博、骂人、说脏话、偷盗（或索要）他人或公共财物。
6、严禁学生在上课期间无故进出校门。
7、严禁学生不排队进入餐厅午餐。
8、严禁学生考试以任何形式作弊。
9、严禁学生在校园内吃零食、向窗外扔杂物。
10、严禁学生在学校一切建筑物内、外墙壁和公物上乱涂乱画乱刻、留下任何痕迹。
11、严禁学生乱倒垃圾、饭菜；12、严禁学生穿奇装异服、佩戴首饰，带手机或随身听入校。
13、严禁学生攀爬学校围墙、大门、树木、践踏花草，破坏公物、景观设施。
14、严禁住校生随意夜不归宿，不得在寝室留宿其他人。
第三篇：十禁令十不准十条禁令严禁违章指挥严禁无监护作业严禁无票作业严禁酒后作业严禁擅自解锁严禁擅自扩大工作范围严禁擅自变动安全措施（设施）严禁约时停送电严禁无封闭地线作业严禁无安全交底作业十个不准不准对双重名称与用户负荷不统一的开关进行送电。
教师行为十条禁令
教师行为十条禁令第一篇：教师行为十条禁令教师行为十条禁令一、严禁传播损害国家利益和学生身心健康的言论、思想。
二、严禁擅自离岗、擅自校外兼课及从事经商活动。
三、严禁不备课、无教案上课。
四、严禁在课堂上接打手机、抽烟。
五、严禁上班之前饮酒。
六、严禁参与赌博及上班时间打牌、玩电脑游戏、网上聊天等。
七、严禁体罚或变相体罚学生、讽刺和歧视学生。
八、严禁利用分班、排座位、评先评优、选举班干部等向家长吃拿卡要，谋取私利。
九、严禁擅自向学生推销教辅资料或其他学习用品。
十、严禁乱收费、乱办班、从事违规有偿家教。
第二篇：皋兰县教师行为十要十不准、教师“八条禁令”皋兰县教师行为十要十不准十要1.要坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主义和建设有中国特色的社会主义理论，不断提高思想素养。
2.要热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，热爱本职工作，树立服务意识，具有敬业、奉献精神。
3.要全面贯彻教育方针，关心热爱全体学生，尊重学生人格，维护学生合法权益，做学生的良师益友。
4.要努力学习现代教育思想、理论，刻苦钻研业务，按教育规律办事，严谨治学，精益求精。
5.要热爱学校，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，严格遵守学校制订的各项规章制度。
6.要严格自律，廉洁从教，以身作则，为人师表，要求学生做到的，自己先做到。
7.要当好德育工作者，把德育教育贯穿于教学和学校其他各项工作的全过程，做到教书育人、管理育人、服务育人。
8.要加强自我道德修养，具有高尚的道德情操，自重、自强、谦逊质朴。
9.要具有文明的道德风范，仪表端庄，衣着整洁，语言文明，礼貌待人。
10.要遵守和维护社会公德，积极参加学校和社会开展的精神文明创建活动，做一个遵纪守法的模范公民。
十不准1.不准利用教师身份，向学生宣传和讲授违背有关政策法规的内容。
2.不准辱骂、体罚或变相体罚学生。
3.不准歧视后进生，随意停课或以任何借口将学生赶出教室。
4.不准以中小学生为对象搞有偿辅导。
教师十条禁令自查报告
教师十条禁令自查报告引言教师是社会的引路人，承担着培育未来的责任。
为了提高教师的教育教学质量，确保教师职业道德的规范，教育部制定了教师十条禁令。
本文将对教师十条禁令进行自查，并总结自我反思。
自查情况1. 不得以学生是否参加各种补课班、竞赛等作为评定学生成绩的依据。
在我的教学过程中，我始终遵守了这一禁令。
我从来不以学生是否参加各种竞赛或补课班来评定他们的成绩。
我认为学生的成绩应该根据他们在课堂上的表现和能力来衡量。
2. 不得随意拿学生的文章、作品、试题作为班级、学校的样板张贴、印刷或上交有关部门。
在我批改学生作品时，我严格遵守这一禁令，不会将学生的文章作为样板张贴、印刷或上交给有关部门。
我相信每个学生都有自己独特的风格和创造力，不能将某个学生的作品视为班级或学校的样板。
3. 不得违反有关规定变相辅导本班学生，不得变相追加任课、补课费用。
我深知这一禁令的重要性，因此我从未变相辅导本班学生或向他们追加任课或补课费用。
我认为在课堂上给予足够的辅导和指导是我的职责，不应该通过变相手段获取额外的费用。
4. 不得变相或要求学生为自己或他人购买家居、耐用消费品、收藏品，参股或投资等。
在我的工作中，我从未变相或要求学生为自己或他人购买家居、耐用消费品、收藏品，参股或投资等。
我深知作为教师，我应该以身作则，维护良好的师生关系和职业道德。
5. 不得给学生“量身定制”所需辅导资料和考试试卷。
我始终严格遵守这一禁令，从未给学生“量身定制”所需的辅导资料和考试试卷。
我认为公平公正是教育的基本原则，不应该给特定学生提供额外的优势。
6. 不得变相或违规承接或组织课外培训、辅导班等；不得在受聘机构与学生间变相或借机进行商业交往。
在我的教学生涯中，我始终遵守了这一禁令。
我从不变相或违规承接或组织课外培训、辅导班，并且不会在受聘机构与学生间进行任何商业交往。
我相信教师的职责是在教室中，不应该借此谋取个人利益。
7. 不得推销或引导学生、家长购买自己所著教辅资料、图书、音像制品等。
教育部教师十条禁令
教育部教师“十条禁令”之欧侯瑞魂创作
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;
2、严禁擅自办班或在工作日介入有偿补课和外出代课;
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;
5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不服等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;
8、严禁以任何手段剽窃、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;
10、严禁指责和训斥家长。
教师的十大禁令
教师的十大禁令作为一名教师，我们肩负着培养学生的责任，因此我们需要遵守一些禁令，以确保教学环境的和谐和学生的健康成长。
以下是教师的十大禁令，希望广大教师能够遵守。
禁令一：不要输出个人观点和主观判断。
作为教师，我们应该客观公正地传授知识，不应该将个人观点强加给学生。
我们应该尊重学生的独立思考能力，引导他们形成自己的观点。
禁令二：不要过分强调分数和考试。
教育应该是全面发展的，我们不能仅仅追求学生的分数和考试成绩。
我们应该关注学生的个性发展、兴趣培养和能力提升，培养他们的综合素质。
禁令三：不要抄袭和侵犯学生的知识产权。
我们应该教育学生遵守学术道德，不要抄袭他人的作品。
同时，我们也要保护学生的知识产权，不要随意使用他们的作品，尊重他们的劳动成果。
禁令四：不要歧视和偏袒学生。
我们应该平等对待每一个学生，不论他们的种族、性别、宗教或家庭背景。
我们应该给予每个学生公平的机会，充分发挥他们的潜力。
禁令五：不要过度惩罚学生。
我们应该正确使用教育惩戒的方式，不要过度惩罚学生。
我们应该注重情感教育，关心学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
禁令六：不要忽视学生的个体差异。
每个学生都有自己的特点和潜力，我们应该根据学生的个体差异，采用不同的教学方法和策略，帮助他们实现个人发展目标。
禁令七：不要滥用权威和地位。
作为教师，我们应该以身作则，树立良好的师德师风。
我们不应该滥用自己的权威和地位，不应该对学生进行身体或心理上的伤害。
禁令八：不要忽视家长和社会的参与。
教育是家庭、学校和社会共同肩负的责任，我们应该积极与家长和社会合作，共同促进学生的全面发展。
禁令九：不要停止学习和进步。
作为教师，我们应该不断学习新知识，提高自己的教学水平。
我们应该保持对教育事业的热爱和责任心，不断追求进步。
禁令十：不要忘记教育的初心。
教育的初心是培养学生的能力和品德，我们应该始终坚持这个初心，不被功利观念左右，为学生的未来发展负责。
作为教师，我们应该时刻牢记这十条禁令，将其融入到自己的教育教学实践中。
教育部教师十条禁令
教育部教师十条禁令文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
教育部教师“十条禁令”
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;
2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;
5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;
8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;
10、严禁指责和训斥家长。
教育部教师十条禁令
教育部教师“十条禁令”之南宫帮珍创作
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;
2、严禁擅自办班或在工作日介入有偿补课和外出代课;
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;
5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不服等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;
8、严禁以任何手段剽窃、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;
10、严禁指责和训斥家长。
教师十条禁令心得体会
教师十条禁令心得体会作为一名教师，我对教师十条禁令有着一些心得体会：1. 不得以任何方式体罚学生。
体罚是不可取的教育方法，它不仅伤害学生身体，更会伤害他们的心灵。
作为教师，我们要用理解、尊重和鼓励的方式来引导学生，帮助他们成长。
2. 不得对学生进行歧视。
每个学生都是独一无二的个体，他们应该受到平等和公正对待。
作为教师，我们要尊重学生的个性和差异，并给予他们平等的关注和机会。
3. 不得泄露学生的隐私信息。
学生的隐私权是他们的基本权利之一，我们要保护好他们的隐私，不得将其透露给他人。
4. 不得给学生扣帽子、贴标签或进行人身攻击。
作为教师，我们要理解学生的行为背后可能有各种原因，并用正确的方式来引导和纠正他们的行为，而不是轻易给他们贴上标签。
5. 不得向学生收取外快和礼品。
教师应该以专业的态度对待学生，不得利用职务之便谋取私利。
6. 不得违反学校的规章制度。
作为教师，我们应该做学生的榜样，遵守学校的规章制度，起到良好的示范作用。
7. 不得参与学生之间的纠纷。
教师应该保持中立，不偏袒任何一方，客观公正地处理学生之间的纠纷，帮助他们和平解决问题。
8. 不得与学生建立私人关系。
教师应该保持与学生的专业关系，不应与学生建立私人或不当的关系。
9. 不得传授不符合教育规范和法律法规的知识。
作为教师，我们要教授正规的、科学的知识，不得传授歪曲事实或不符合教育规范和法律法规的知识。
10. 不得诱导、强迫学生参与违法活动。
我们作为教师的责任是引导学生树立正确的价值观，不得诱导、强迫他们参与违法活动。
通过遵守这些禁令，我们可以建立起健康、和谐、尊重学生权益的教育环境，真正帮助学生成长。
教育部教师十条禁令
教育部教师“十条禁令”
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;
2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;
5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;
8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;
10、严禁指责和训斥家长。
教育部教师十条禁令
教育部教师“十条禁令”之勘阻及广创作
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;
2、严禁擅自办班或在工作日介入有偿补课和外出代课;
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;
5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不服等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;
8、严禁以任何手段剽窃、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;
10、严禁指责和训斥家长。