人教版五年级下学期语文第5单元测试题
部编人教版五年级语文下学期 第五单元检测题(含答案)
第五单元检测卷基础百花园(34分)一、用“\”划去加点字不正确的读音。
(3分)严监．生(jiān jiàn) 模．样(múmó) 颧．骨(guàn quán)行．内(háng xíng) 扎．眼(zāzhā) 露．馅儿(lòu lù)二、读拼音，写词语。
(8分)三、给加点字选择正确的解释。
(填字母，2分)【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
1．小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。
() 2．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。
() 3．严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
() 4．林黛玉长得标致，但身体很单薄。
() 四、给下列字加上偏旁变成新字，并与所给的字组成词。
(6分)反：______倒往______ 出______ ______馆娄：______住______字佝______ ______梯至：迟______ ______内______敬______儿五、选词填空。
(3分)居然果然竟然1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，()一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2．每一面墙刷完，他搜索一遍，()连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3．曹小三给他点烟时，()瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
六、把下列词语补充完整，并选词填空。
(5分)精神()() 手()眼() 膀()腰()()面()天蹦()蹦() 天衣()()1．小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个____________。
2．还是爸爸____________，一把拉住了在马路上____________的小妹妹。
七、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。
(3分)1．妈妈()说：“你作业没做完，为什么要看电视？”2．小东()说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”3．妈妈()说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。
新人教版五年级语文下册五单元试题附参考答案(三套)
新人教版五年级语文下册五单元试题（附参考答案(三篇)目录：新人教版五年级语文下册五单元试题附参考答案一新人教版五年级语文下册五单元试题附答案二新人教版五年级语文下册五单元调研卷及答案三新人教版五年级语文下册五单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）jiū fēn shàng zhǎng cháng éniǎo niǎo（______）（______）（______）（______）qī hēi lǐn liè yè mù yùn rǎn（______）（______）（______）（______）二、比一比，再组词。
（10分）侵（______）筑（______）党（______）妨（______）丘（______）浸（______）巩（______）常（______）仿（______）兵（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）美中不（______）理（_____）当然完（_____）归赵（_____）不示弱不（______）其数万夫（______）开理直气（_____）同心（_____）力蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。
2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。
3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是…… 既……又……不是……而是…… 因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。
（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。
（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。
五、按要求写句子。
（15分）(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。
人教版小学五年级语文下册第五单元测试题
人教版小学五年级语文下册第五单元测试题积累运用1．看拼音，写字词.zhào jíshānɡyìyún xǔlónɡzhònɡyuēdìnɡdǎn qiètuīcíjùjuénénɡnài zhūw èi（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）héshìbìjūn lìnɡzhuànɡdùjìdūdu tuīquèyán chítàn tīnɡmàn zǐsīzì（）（）（）（）（）（）（）（）（）diào dùshuǐzhài léi ɡǔnàhǎn zhīyuán chénɡxiànɡxiàn qīzíyǒu miào yònɡshén jīmiào suàn（）（）（）（）（）（）（）（）2．一字多组词.焦（）（）（）修（）（）（）疲（）（）（）牢（）（）（）3．查字典填空.“调兵遣将”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；如果不认识这个字，则采用（）查字法，先查（）部，再查（）画.在字典中，“遣”的意思有：①派，打发；②排解，发泄.这里应选取第（）种解释.4．根据意思写出成语.⑴形容因失败或不顺利而情绪低落的样子.（）⑵事前已经有全面的考虑，有充分的把握.（）⑶形容因吃惊而发愣的样子.（）⑷形容得意时神气十足的姿态.（）⑸比喻处境极其困难，找不到任何出路.（）5．把下面句子补充完整⑴刘关张桃园三结义——（）⑵孔明借东风——（）⑶关公赴会——（）⑷徐庶进曹营——（）⑸梁山泊的军师——（）⑹孙猴子的脸——（）6．按课文内容填空. ⑴《将相和》由、、三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，其中是的发展，、的结果又是的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事.既然讲“和”，就说明他们原来是，原因是，后来“”了，原因是.蔺相如说：“您现在离我只有五步远.您不答应，我就跟您拼了！”从这句话中，我感受到蔺相如.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们.我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”从这句话中，我感受到蔺相如. 本篇课文是根据司马迁《史记》中的《》改写的.《史记》中有其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的，伟大的诗人，西楚霸王，这部书被鲁迅称为“”.⑵课文是按照事情发展顺序写的，先写了，接着写了，着重写了，最后写了.本文是根据我国著名古典历史小说《》中有关“草船借箭”的情节改写的《三国演义》中的故事还有、、“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”从这句话中，我感受到鲁肃.从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮.“雾这样大，曹操定不敢派兵出来.我们只管饮酒取乐，天亮了就回去.”这段话是对说的，表现了他的特点.从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动.只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮，曹操. 诸葛亮“神机妙算”表现在哪些方面？周瑜哪些方面不如诸葛亮？⑶请你用四个词语概括出《武松打虎》故事的情节：（）——（）——（）——（）本文重点了武松和这两个故事情节，分别可以看出武松和的性格特点.“就有大虫，我也不怕.”这句话是对说的，表现了他的特点.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《》第二十三回选编的，作者：.《水浒传》中还有很多个性人物：、、⑷《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《》，作者是代的 .小说主要讲述了的故事，主要人物有等.你最喜欢的人物是，原因是他 .请7．将左右两边相对应的内容用线段连接起来.《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》8．加标点.⑴张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术⑵我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说⑶我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术9．从古至今信息传递形式的主要发展经历：.古人传递信息的方式：、、.这些传递信息的方式的缺点是.调查研究问题的步骤：⑴⑵⑶⑷⑸信息获取的途径：研究报告的写法：口语交际网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果.但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西. 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用100—200字左右的一段通顺的话谈谈你的见解.快乐阅读鲁肃对周喻说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他.我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全.到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了.你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我.”1．这段话选自课文《》.2．这段话中出现的人物是_______________.3．这段话反映了他们怎样的心理活动，请写下来.松树的风格松树自古以来，多少人就（歌颂赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬崇高）的品质的象征.我对松树总是怀有（瞻仰敬仰）之心.你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮茁壮）地生长起来.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它.它只是一味地无忧无虑地生长.松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一.我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神.松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料.更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路.总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步.要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格.1．读短文，用“√”标出短文括号里合适的词.2．回答问题.①“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？②松树的风格是什么？3．本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”.请用“”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人？（抓住“物”和“人”的共同特征简要回答）4．把表现短文中心思想的句子用波浪线勾下来，然后概括短文的中心思想.今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙.初一一大早，我就先去奶奶家拜年.我大步流星地向202路公交车站走去.我到车站是，公交车刚好进站.车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股做下来，靠在椅背上，非常满意.公交车在马路上飞驰.一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，他左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大带子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着.这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想＿不让＿我还得做好几站呢＿于是我把头扭着窗外，装没听见.突然，我身后响起了银领般的说话声：“阿姨，你坐这儿吧.”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘.他把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿.全车人都向小姑娘投来赞许的目光.顿时，我脸上热辣辣的，好象全车人都同责备的目光盯着我似的，我羞愧地底下了头.时间真长啊！好不容易到了站.我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了.１．在文中的横线上加上标点符号，并改正文中出现的三个错别字.（）（）（）２．从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里.（）（）３．“顿时我脸上热辣辣的“原因是什么？４．这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事.如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？５．这篇短文写了一件什么事？6．在短文开头的横线上加上标题.。
人教版五年级下册语文《第五单元》知识点+相关练习题
第五单元知识要点归纳第一部分每课知识要点《将相和》1．题目解释“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。
2．内容中心本文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。
它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
3．注意读音允诺（nùo）上卿（qīng）《草船借箭》1．内容简介课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。
作者：罗贯中。
课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。
2．注意读音擂(léi)鼓丞（chéng）相3．重点句子周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
这句话是全文的起因，从“挺”“很”这两个词中可以体会到周瑜的妒忌心达到了顶峰。
4．人物形象分析①诸葛亮：有胆有识、足智多谋、才智超群。
②周瑜：智谋过人、妒贤忌能③鲁肃：忠厚老实④曹操：生性多疑。
《景阳冈》内容简介1.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的，作者：施耐庵2.中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。
3.全文按事情发展的顺序，依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。
4.武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人，《水浒传》中还有很多个性人物：及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。
《猴王出世》1.这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。
作者吴承恩2.中心思想：课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
新人教版五年级语文下册五单元水平测试题及答案(三套)
新人教版五年级语文下册五单元水平测试题及答案(三篇)目录：新人教版五年级语文下册五单元水平测试题及答案一新人教版五年级语文下册五单元测试及答案二新人教版五年级语文下册五单元真题试卷及答案三新人教版五年级语文下册五单元水平测试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）jìng xiá yĭn bì dà chéng fáng ài yā yì（_____）（______）（______）（______）（______）yú chuán miăn qiăng lù fèi miáo huì sōng shū（_____）（______）（______）（______）（______）二、比一比，再组词。
（10分）捡（______）喂（______）衰（______）删（______）礁（______）俭（______）偎（______）哀（______）珊（______）瞧（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）风（____）号相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论…..都…..只要……就…… 即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。
2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。
五年级下册语文试题-第五单元课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版
五年级下册第五单元课外阅读专项测试卷姓名：________________________（一）快手刘（节选）冯骥才人人在童年，都是时间的富翁。
胡乱挥霍也使不尽。
有时呆在家里闷得慌. 或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。
快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。
他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。
箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价的棒糖。
他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。
戏法十分简单，俗称“小碗扣球” 。
一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神妙莫测。
他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿! 四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去了？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下子，西吹一口气，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。
这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围一圈人，人们的视线四面八方射来，容易看出破绽。
有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便忍不住大叫: “在右边那个碗底下哪，我看见了! ”“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说。
“不会吧! 你可得说准了。
猜错就得买我的糖。
”“行! 我说准了! ”我亲眼所见，所以一口咬定。
谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来: “瞧吧，在哪儿呢?”咦，碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。
快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有! 只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声:“来! ”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都在碗里边。
四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。
新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案审定版(三套)
新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案（审定版(三篇)目录：新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案审定版一新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案必考题二新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案新版三新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案审定版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fu mén kuàng bǐng gān qǐng zuì qīn lüè（________）（________）（________）（________）（________）pēn fā gōng diàn huǎng yán zhì liáo shā jūn（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）祭（______）勺（_____）拱（_____）煌（______）销（______）察（______）钓（_____）供（_____）皇（______）稍（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）负（____）名（____）天（____）地（____）头（____）节守（____）相（____）香（____）十（_____）日（____）而（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……1. （______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。
3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。
4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。
最新人教版五年级下册语文第五单元测试卷及答案3
第五单元测试卷1一、填空题。
1、给划线字词选择正确的读音。
胆怯（quèqiè）爱卿（qīng qīn）弓弩（núnǔ）簌簌（shùsù）踉跄（liàng qiáng liàng qiàng）猕猿（mǐ yuán mí yuán）镌刻（juàn juān）迸出（bèng bìng）2、读拼音，写词语。
jiù yuán（） yán xù（）nuò yán（）qín sè（）gān yuàn（）cáo zhài（）zhū wèi（）dū jūn（）kàng jù（）3、给划线的字或词选择恰当的解释，在括号里填序号。
【立】①站。
②建立；树立。
③制定；订立。
④存在；生存。
⑤立刻。
（1）赵王立即召集大臣来商议。
（）（2）蔺相如在渑池会上又立了功。
（）（3）诸葛亮立下军令状。
（）【便宜】①价钱低。
②不应得的利益。
③使得到便宜。
（4）秦王没占到便宜。
（）（5）这本书很便宜。
（）（6）这不是便宜他们了吗？（）4、根据意思写出四字词语。
（1）打一个地方没有攻占不下来的，形容英勇善战，所向无敌。
（）（2）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
（）（3）欢喜得自己不能控制，形容十分高兴。
（）（4）乱抓耳朵和腮帮子。
形容焦急而又没办法的样子。
（）（5）表示主动向对方承认错误，请求责罚。
（）（6）思想一致，共同努力。
（）5、按要求写句子。
（1）武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮。
（缩句）_____________________________________________________________________ （2）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
最新部编人教版小学语文五年级下册第五单元检测试题(六)含答案及评分标准
2019-2020年度第二学期小学语文五年级第五单元检测试题一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.第七届世界军人运动会会徽名为（）A.友谊和平纽带B.和平友谊纽带C.跃动的武汉2.第七届世界军人运动会创下的纪录有（）（多选）A.第一次在一个城市集中举办所有比赛项目。
B.第一次集中新建运动员村。
C.竞赛项目设置历届最多。
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）第七届世界军人运动会的吉祥物名为“兵兵”。
（）（2）第七届世界军人运动会吉祥物的设计灵感来源于野生动物江豚。
（）二、根据语境写字词1.他不小心摔了一jiāo（），hóu lónɡ（）那里的伤口虽然缝合了，但医生说还是可能会留下一道bā hén（）。
2.这位shuā jiānɡ（）shī fu（）的手艺kān chēnɡ（）一绝，围观的人群经常看得fā zhènɡ（）。
3.他经常zhànɡ（）着手上的biān zi（）去qi fu（）别人。
三、选择1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.冷绊子（bàn）揪住（qiū）颧骨（quán）B.一口痰（tán）蘸酱（zhàn）剃头（tì）C.扳动（bāi）铸成（zhù）嘎子（ɡǎ）2.下列加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B.①曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
②到底．．是胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。
C.①这可以暂时对付．．着穿一穿。
②小嘎子知道，胖墩儿是个难对付．．的角色。
D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？②老板吩咐．．服务员，赶紧给客人安排座位。
3.下列句子没有语病的一项是（）A.《摔跤》的作者是徐光耀写的。
B.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
五年级下册语文试题 - 2019广州天河区五年级下学期语文第五单元测试 人教新课标(含答案)
2019广州天河区五年级下学期语文第五单元测试一、听力考查。
听老师读短文，完成下面题目。
(6分)请把晏子所列的三条罪状补充完整(概括地说)。
(1)(2)使国君为一只鸟就要杀人。
(3)二、基础知识。
（31分）1.根据拼音写词语。
(9分)yǔn nuò dǎn qiè zhī yuán zhū wèi dù jì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chíyán shuǐ zhài chéng xiàng nà hǎn( ) ( ) ( ) ( )2.选择正确的答案。
(6分)(1)下面各组词语中，有错别字的一组是 ( )A.鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算(2)划线的字解释全对的一组是（）A.负荆请罪（背）神机妙算（机会）疑惑不解（怀疑）B.素不相识（朴素）危在旦夕（早晨）理直气壮（正义的）C.势不可当（承受）攻无不克（克服）完璧归赵（归）D.同心协力（共同）无价之宝（的）嫉恶如仇（痛恨）(3)下列各组句子没有语病的一项是（）（2分）A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
3.按要求写成语。
(6分)表示人物神情的:洋洋得意、( )、( )含有人体器官名称的:( )、( )有两个字是一对反义词的:转败为胜、( )、( )4.选择合适的关联词语填空。
(6分)既然……就……因为……所以……无论……都……不但……而且……（1）（）要造船，（）应该把造船的材料准备齐全。
（2）（）诸葛亮如期完成了造箭任务，（）周瑜说自己不如他聪明。
（3）武松（）胆量过人，（）力大无比。
⒌按要求写句子。
（4分）（1）蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。
五年级下册语文单元测试-第五单元测试题试卷(A卷) 人教新课标(含解析)
人教版（新课程标准）五年级下学期语文第五单元测试题试卷（A卷）一、基础运用1.读拼音，写汉字zhào jíyuēyǔn________集 ________妒 ________定 ________诺yìdūcíqiè商________ 首________ 推________ 胆________2.辨字组词壁________ 缶________ 幔________ 酥________璧________ 缸________ 蔓________ 醒________3.把下列成语补充完整无________无________ ________自在身________其________________生机语________心________ ________容容莫________其________ 筋________力________4.按查字典的要求填空（1）“私”的音序是________ ，音节是________ ，部首是________。
（2）“窍”的音序是________ ，音节是________ ，部首是________。
（3）“曹”的音序是________ ，音节是________ ，部首是________。
5.解释词语（1）理直气壮：________（2）攻无不克：________（3）战无不胜：________（4）同心协力：________6.按要求写句子（1）二十万支箭，三天怎么能造得成呢？（改为陈述句）（2）武松英勇过人。
（改成感叹句）（3）石猴带众猴进入水帘洞中。
（改成“把”字句）（4）《三国演义》的作者是罗贯中。
（改成疑问句）（5）花儿开放了。
（改成拟人句）（6）造句。
情谊：________迫不及待：________7.判断下列说法对错（1）美猴王是仙石孕育的石猴。
（）（2）武松用根哨棒打死了老虎。
（）（3）石猴因第一个进入水帘洞而被众猴拜为王。
2019年人教版语文五年级下册第五单元达标测试附答案
钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里，也搠
死了。李逵却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望
窝里来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘！”放下朴刀，胯边掣 (ch è 抽，拉 ) 出腰刀。
那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，
们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国
必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就
不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如
见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫
()
(2) 大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。 (
)
(3) 秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ (
)
(4) 石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。
(
)
4．结合语境选择成语或歇后语填空。
A．完璧归赵
B．孙猴子的脸——说变就变
C．关公赴会——单刀直入
D．徐庶进曹营——一言不发
E．梁山泊的军师——无 ( 吴 ) 用
天明。次日早晨，李逵来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到大圣庵后掘土
坑葬了。
1．以上选文跟《武松打虎》一样，都出自我国古典名著《
》，作者是
。 2．请按故事发展的顺序，将下列故事情节的序号填入括号内。
A．怒杀虎仔
B．掘土葬母
C ．不见老母
D．再除双虎
( ) →（ ) →（ ) →（ ) 3．参照例子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎的不同之处。
新人教版五年级语文下册五单元试卷附答案(二套)
新人教版五年级语文下册五单元试卷附答案(二篇)目录：新人教版五年级语文下册五单元试卷附答案一新人教版五年级语文下册五单元试题及答案二新人教版年级语文下册单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）bàn mǔ（____）pǐn cháng（____）fēn fù（____）máo tíng（____）zhàyóu（____）shí liu（____）shìyí（____）jìng xiá（____）二、比一比，再组词。
（10分）瑕（_____）梢（_____）幕（_____）奖（_____）免（_____）暇（_____）捎（_____）暮（____）桨（_____）兔（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①负（____）请（____）②同心（_______）力③无价（____）（____）④完璧（____）（____）廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。
2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……又…… 虽然……但是…… 无论……都…… 因为……所以①________工作多么辛苦，母亲________没有休息过一天。
②________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。
③________母亲一直在鼓励我，________我一直在写作。
五、按要求写句子。
（15分）1、我寻找。
（扩句）___________________________________________________________2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。
（缩句）___________________________________________________________3、读书很惬意。
2020最新部编人教版小学五年级语文下册第5单元测试卷附答案
小学五年级语文下册第五单元测试卷一、基础整合：（30分）1、读拼音，写词语：（4分）guǐjìdùjìtuīcízhīyuán（）（）（）（）2、区别下列形近字并组词：（6分）（合理即可）诞（）椽（）驱（）延（）缘（）躯（）3、把下列词语补充完整，再解释所填的字：（6分）无（）之宝理（）气壮负（）请罪神（）妙算4、修改病句：（4分）（1）人参是我国东北的三大著名特产。
（2）我们的力量无比强壮。
5、根据课文内容填空：（6分）课题《将相和》中的“将”是指。
“相”是指。
课题的意思是，这篇课文讲了三个小故事。
6、口语交际：（4分）在散学典礼上，假如由你代表同学们向老师致告别辞，你会怎样说？请写出来。
二、阅读：（40分）认真阅读文段，回答问题：（一）《将相和》选段（20分）有一天，蔺相如（rúyú）坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的（sìshì），为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将（ji āng jiàng）军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王了厉害。
”蔺相如对说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削（xuēxiāo ）弱赵国的力量，秦国必然采集乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条到蔺相如门前请罪。
蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们便成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、把文中括号里不正确的拼音划去。
（4分）2、将“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这句话改写成陈述句。
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五年级语文下册第五单元
第一部分基础知识积累与运用（35分）学校班别姓名分数
一、看拼音, 写词语。
(5分)
dǎn qiè zhào jí zhū weì jì dù chéng xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。
（5分）
１.诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓,一边大声那喊。
（）（）２.晏子为了唯护自己的人格和遵严,机知地同楚王展开了唇枪舌战。
（）（）（）
三、把下面词语补充完整,并选择合适的词语填在句子中。
（6分）
理直气（）（）无不克（）无不胜负（）请罪
完（）归赵（）心协力神机（）算天（）地设
1、诸葛亮的（）令人惊叹不已。
2、明天的比赛,我们一定要（）,争取第一名。
四、给带点的字选择正确的意思。
（2分）
1、为难（）
A、做起事来费事的
B、使感到困难
C、不好
2、推荐（）
A、推举,介绍 B 、献,祭
四、按要求写句子。
（6分）
1、秦王我都不怕,会怕廉将军吗？（改为陈述句）
2、周瑜很聪明。
周瑜心胸很狭窄。
（用关联词语连成一句话）
3、李明对老师说：“我叫李明,是从重庆转来的。
”（改为转述句）
五、判断对错,对的画√,错的画×。
（3分）
1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。
（）
2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
（）
3、《将相和》一课中的将是指蔺相如,相是指廉颇。
（）
六、把下面的歇后语补充完整。
（6分）
1、刘关张桃园三结义——
2、孔明借东风——
3、关公赴会——
4、徐庶进军营——
5、梁山泊的军师——
6、孙猴子的脸——
七、在本单元的学习中你最喜欢的人物是,原因是
（2分）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读课文《将相和》回答问题。
（15分）
廉颇很不服气,他对别人说∶“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
我碰见他,得给他个下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见
了猫似的,为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗？大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1、“荆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查。
（2分）
2、请为这个片断加个小标题：（2分）
3、“负荆请罪”这个成语在文中指什么？请用“——”画出来。
（2分）
4、廉颇很不服役气,是因为
后来负荆请罪是因为
这说明他是一个的人。
（3分）5、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。
”蔺相如这样做的原因是：
这可见他是一个的人。
（4分）6、蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
这时,他也许会说：
（2分）（二）阅读短文,回答问题。
和氏璧
在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和。
有一天,他在荆山采石,（意料意外）的发现了一块石头。
（）外表上看上去很普通,（）他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王,楚厉王。
厉王派人去检查玉。
但是派去的人回来说,那只是一块普通的石头,里面根本不可能有玉。
厉王觉得自己被欺骗了,大怒。
命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后,他的儿子武王继位。
卞和又去献玉。
可是大家（仍然果然）坚持认为那是一块普通的石头。
于是,卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后,他的儿子文王登基。
卞和想再次去呈献宝玉。
但是因为他失去了双脚,无法行走,于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。
文王听说了这件事,派人去把卞和接来。
文王命人把那块石头剖开,里面（仍然果然）有一块宝玉。
最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的,从正面看是白色的。
（）是卞和所献,（）这块玉就被成为和氏璧。
后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺,代代相传,成为大中国统治者无上权力的象征。
从这个故事中,我们了解到,大多数玉石看上去是很普通的,只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。
1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。
（4分）
2、把文中括号里不恰当的词语划掉。
（3分）
3、联系上下文,写出词语的意思。
（2分）
欺君之罪：
象征：
4、这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？（4分）
5、这个故事告诉人们一个什么道理？（）（2分）
A、一块普通的石头里面也有宝玉。
B、一般的人不识得宝玉,只有非常有经验的石匠才识得。
C、有才华的人虽然可能一时不被人赏识,但他的才华最终将会显露。
三、第三部分：习作（35分）
你读过四大名著中的哪些故事？请以“我读了《》之后”为题写一篇作文。
要求：把题目补充完整。
认真阅读原文后,抓住体会最深的一两点来写。