五年级数学教师个人述职
五年级数学述职报告(5篇)
五年级数学述职报告(5篇)【第1篇】五年级数学教师述职报告范文本学期,我担任五年二班的教学工作。
一学期来,我忠诚党的教育事业,服从学校领导的工作安排,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。
运用自主——合作——创新课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
一学期来本人认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取刻学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德,智,体,美,劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
一,激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐本班学生基础薄弱,这个学年,我先是从培养学生的习惯入手,我进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点。
接着,我有的放矢地根据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的教学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学生的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对学习的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。
最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,使学生喜欢学习,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二,认真钻研业务,努力提高课堂教学效率在业务上,本人从不以自己多年教学的丰富经验自居。
本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。
课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂效率。
五年级数学教师述职报告(6篇)
五年级数学教师述职报告(6篇)五年级数学教师述职报告1一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,做了下面的工作。
⑴课前准备:备好课①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的'辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
2024年小学数学教师述职报告(5篇)
2024年小学数学教师述职报告尊敬的领导、各位评审专家:大家好!我是某小学的数学教师XX,非常荣幸能够在这里向大家述职。
____年开始,在历经4个年头的努力与奋斗之后,我有幸成为了一名小学数学教师。
回顾这几年,我取得了一些成绩,也遇到了一些问题和困惑。
在这里,我将向大家展示我在过去这一年里的工作情况和成果,并对未来的学习和发展提出一些建议和展望。
一、工作概况作为一名小学数学教师,我一贯秉持着“做事要创新,做人要真诚,做教育要用心”的原则,始终以崇高的教育事业为己任,在教学工作中不断探索和实践,力求为学生创造更好的学习环境。
1. 教育理念的转变回顾过去,我发现自己在教育理念上有了一些改变。
我逐渐意识到,小学数学教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、解决问题的能力和创新意识。
因此,在教学中,我注重培养学生的自主学习和合作学习能力,注重培养学生的数学思维和思维方法。
2. 教学方法的改进在教学方法上,我不断学习和尝试新的教学方法,注重培养学生的观察力、思考力和表达能力。
比如,在教授面积和体积概念时,我通过实物模型和生动形象的语言描述,激发学生的兴趣,提高学习效果。
此外,我还尝试使用多媒体技术,利用PPT和视频等教学辅助工具,使教学更加生动有趣。
3. 教学资源的整合为了提高教学质量,我积极整合教学资源,利用图书馆和网络等渠道收集相关的教学参考资料和案例。
同时,我还通过参加培训班和与同行交流,不断更新自己的教育理念和教学方法,使其与时俱进。
二、教学实践在课堂教学方面,我主要完成了以下工作。
1. 提高学生成绩在过去一年的教学中,我注重巩固孩子们的基础知识,并在此基础上开展拓展性的教学。
通过针对性的讲解和练习,我帮助学生扎实掌握了数学的基础知识和解题方法,提高了他们的数学成绩。
经过努力,班级的平均成绩得到了明显提升。
2. 培养学生的创新和解决问题能力为了培养学生的创新意识和解决问题的能力,我注重培养学生的思维能力和思维方法。
五年级数学教师年度述职报告(甄选5篇)
五年级数学教师年度述职报告(甄选5篇)1.五年级数学教师年度述职报告第1篇时间飞逝,一转眼一个学期又过去了,在北山学校也第三年了。
本人今年从事五年级数学教学,五年级一共有学生20人,男11人,女9人。
从能完整上完一堂课到如今思考如何提高效率,进步有目共睹。
都说时间是一把杀猪刀,在时间的无声磨砺下我渐渐的成长、成熟,就过去的这个学期作如下点滴总结:(一)思想上高度重视。
数学学科在北山镇学校是相对的薄弱学科,而五年级的数学成绩又是所有班级里排名比较落后的班级,上学年取得的成绩非常难看,因此在学校层面教导处组织了全校数学老师认真查找问题,积极反思总结,每位数学老师对如何提高成绩都说出了自己的心声。
在班级层面这个学期开始的时候我在思想上高度重视,痛定思痛针对每个学生制定出有效的提质措施。
比如每次作业完不成的学生要适当的加以惩罚,另外将全班20人两两结合进行师徒结对,如果徒弟有不懂的地方首先要请教师傅,其次再请教老师,通过这种方法明显感觉到学生的学习积极性提高了,师傅也充分享受向徒弟传授的过程的快乐。
同时我不断深入到学生中倾听他们心声,了解他们诉求,并认真做好笔记,为如何让学生轻松愉快的学有所成出谋划策。
本学期在教导处的推动下每月对后进生实施辅导,用实际行动关注后进生,帮助他们快速成长,做到不以成绩论英雄,适时地用物质奖励来鼓励学生。
(二)生活上阳光开朗。
本学期积极参加学校工会推出的阳光体育活动、北山巨浦校际篮球联赛、户外野炊烧烤活动并取得硕果。
在活动中大家非常积极踊跃,同事之间的凝聚力也得到较大提升。
同时本学期利用周末时间对部分偏远地区学生家访。
通过家访,我更加深切意识到他们求学路的艰辛,所以我都尽自己所能伸出援助之手,帮助他们解决生活上实际困难。
(三)学习上积极上进。
学习上积极上进。
本学期本人不断钻研教科书及学生学情,取得成绩有目共睹,在学业上努力深造并取得本科学历,在教研上高度重视学校推出的推门听课及行政听课日等所有活动。
小学数学优秀教师个人述职报告5篇
小学数学优秀教师个人述职报告5篇述职报告为我们提供了一个总结工作经验和分享收获的机会,在述职报告中,我们可以展示自己的创新思维和解决问题的能力,增强个人魅力,本店铺今天就为您带来了小学数学优秀教师个人述职报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
小学数学优秀教师个人述职报告篇1一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教,小学数学教师个人述职。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。
本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。
对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。
积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。
二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。
一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。
我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。
在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。
在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质,教师个人述职报告《小学数学教师个人述职》。
波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。
小学数学教师述职报告优秀6篇
小学数学教师述职报告优秀6篇尊敬的领导:您好!时间如流水,从事小学教育、数学教学工作已有十七年了。
在党的教育方针、政策的指引下,在学校领导的关怀教育下,教育教学工作取得了一定成绩,首先我总结一下2023年这一年以来的工作:一、政治思想素质本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
二、教学能力从__年至今,本人一直担任数学教学工作。
能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,潜心教研,锐意教改。
在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。
在繁忙的教学之余,也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖,自觉地将教学与实践相结合。
积极参加各级的教研活动,使自身的素质更进一步的提高;积极参与并做好交流准备。
三、学校工作作为一名数学教师,我能主动向有经验的老教师学习,并且与他们大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。
在教学中主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行创新。
我学到了有关新课程的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。
五年级数学老师述职报告精篇五篇
五年级数学老师述职报告精篇五篇五年级数学老师述职报告1时光冉冉,转眼间本学期已经结束了,告别了我带了三年多的五一班的学生们,心里还真有些离别伤感,感到空空的,因为和学生们在一起热闹啊!忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。
这个学年度我承担五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。
一年来我能认真工作,服从领导分配;爱岗敬业,关心、尊重、热爱学生;忠诚党的教育事业,思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;尽自己最大的努力,转变教学观念,改变教法进行教学。
教学上我对待我的学生们好呀!关心帮助他们的学习和生活,处理解决他们之间的矛盾,教给他们做人的道理,鼓励表扬他们,激发他们的学习兴趣,让他们多动脑筋想想问题,重视数学生活实践教学,培养他们分析解决问题的能力。
两学期我处理他们打架纠纷大约七八起,帮助他们买本子,借钱给他们,还不还无所谓,让他们用我的.电话不下几十次,虽然我不是班主任,但该做的我都做了,我问心无愧。
或许正因为我这样做了,学生都很爱我,也很尊敬我。
体育课教给了学生很多动作知识,锻炼了身体;美术课培养了学生画画能力和审美情趣;科学课和学生共同讨论,他们了解了生活中一些物理现象,传授了一些地理历史知识,开阔了学生的知识视野。
在教学上我还做了以下工作:一.认真备好上好每一节课,向课堂要质量。
备好课是上好课的前提。
讲课时做到思路清晰、语言流畅且通俗易懂,学生就能听懂所学知识。
通过学习新课程教法,转变教学观念,教学中充分调动了学生学习的积极性,激发学习兴趣,合理利用教学手段,以学生为主体,以讨论探究的方式创设教学情境,抓住课堂时间,开拓学生思维,发挥想象力,让学生尽可能在课堂上掌握、理解、利用知识、正确解决问题。
二.重视帮助差生的学习。
本班差生太多,要想提升差生成绩,是件不容易的事,针对这种情况,我下决心帮助差生学习。
1.每节数学课经常提问他们,引起他们对学习的重视,答对的学生给予表扬、鼓励;答错的给予启发引导、耐心讲解,多让他们板演,发现问题及时纠正,使他们正确掌握知识。
五年级数学老师述职报告7篇
五年级数学老师述职报告7篇五年级数学老师述职报告1这学期的教学工作随着上半年过去而结束了,我作为五年级x班的数学老师,通过班主任老师和小学数学教学组各成员的帮助,在开学之初便制定好了这学期的教学工作计划,因此自己这学期的数学教学完成得还算不错,至少从班上同学的成绩来看是处于整体上升趋势,结合自己平时的教学以及前不久结束的期末考试,我对自己这学期的教学工作做了一个总结。
尽管有着自己在上个学期的教学经验,但是开学的时候同学们的成绩是处于一个两极分化的状态的,也可能是寒假刚刚过去的缘故,从这里便可以看出学生在家的自主学习状况。
由于五年级下学期的知识点比较多,再加上这个年龄阶段的学生开始接触一些课外读物,因此部分同学上课时总是不在状态,尽管我也有叮嘱过他们学习的重要性,但是效果并不能让人满意,后来通过和学生家长的沟通,再加上家长也比较通情达理,在课堂上没收学生的课外书籍以后,学生在课堂上的专注程度明显有所提高,这是一个很好的现象。
五年级的数学教学中的难点是分数章节,要让学生学会分数的加减乘数以及相互转化,因此在课堂上的时候我尽量放缓教学速度,因为学的慢没有关系,最重要的是要让他们学懂。
记得在学习分数一周以后竟然还有学生分母和分子,另外在计算之中常常忘记简化,这个便是学习比较粗心的表现,只有通过多做试题才能够纠正过来,因此每次班级小考的数学成绩我都会在班主任的赞成下发到家长群中,让家长了解学生平时的学习情况,这样才能够起到一个互相督促的作用,也能让学生将这部分压力转化为学习的动力。
为了让学生在相互竞争中促进自己的学习成绩,每次考试结束以后我都会在班级后面的黑板上写上班上数学成绩最好的五名学生以及进步最大的三名学生的名字,对他们进行表扬并与他们进行合影,照片我会洗出来奖励给学生,这样的话成绩好的学生就会尽力保持住自己的学习排名,成绩差的学生也会因此想办法提高自己的成绩,由于我这个想法不错,班主任老师和其他科任老师也进行了借鉴。
2024年小学数学教师个人述职报告范本(6篇)
2024年小学数学教师个人述职报告范本作为--镇中心小学的一名五年级的数学老师,同时也是--镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。
在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。
爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。
最后,我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习数学这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念,我相信通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。
五年级数学教师个人述职报告三篇
五年级数学教师个人述职报告三篇五年级数学教师个人述职报告一学年很快就要过去了,回望这一学年的教学,有很多值得总结和反思的地方。
现就这一年的工作做一个小结:一、思想方面我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,努力践行先进的教育理念,严格按照学校的要求做人做事,能够积极参加学校组织的各项活动,能够与同事和睦相处,严格遵守劳动纪律,认真完成各项工作任务。
二、教学方面1、课前准备我在认真钻研教材的基础上,仔细研究学生,充分准备每一节课。
我认真备课,尽量设计既适应学生年龄特点又具有一定趣味性的教学活动,并注重教学方法,提高学生能力,课前充分调动学生积极性。
2、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。
注重因材施教,我加强了提优补差的工作。
3、完善学习习惯要求学生养成课前预习、课后复习的良好学习习惯;形成上课专心听讲、积极思考、大胆举手发言、敢于质疑的学习风气;规范作业形式和考试方式等。
认真抓好周辅课,完善周辅课形式,面向全体学生,注重信息反馈,及时解决问题。
严格要求学生,每天都要有练习,利用中午时间和下午第七节课后时间和周五阅读课时间指导学生写好正式作业。
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
五年级数学教师述职报告6篇
五年级数学教师述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、述职报告、条据文书、合同协议、策划方案、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, job reports, policy documents, contract agreements, planning plans, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!五年级数学教师述职报告6篇下面是本店铺收集的五年级数学教师述职报告6篇(初二数学老师述职报告),欢迎参阅。
2024年小学五年级数学教师述职总结3篇
小学五年级数学教师述职总结3篇〖小学五年级数学教师述职总结第【1】篇〗时光飞逝,紧张忙碌的教学工作已经接近尾声。
在本学年中,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开了学生的创造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:一、加强师德修养,提高自身素质本学期,我严于律己,全身心投入教育事业。
对自己严格要求,积极参加各类学习,努力提高自己师德修养和业务水平。
坚决服从领导的工作安排,做好各项工作。
在各类培训中,认真学习管理经验和上课艺术。
二、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率在业务上,充分利用学校的现有杂志,积极学习。
我认为,必须坚持不懈地进行“自我充电”,才能适应时代的要求,我坚持把每年学习发的小学数学教育资料,作为自己不断提高业务理论水平的一次大好时机,每次书发下来后,我都把所有内容通看两遍,重点了解新的理念、新思想、新方法。
课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去。
同桌讨论、小组商议、看一看、摸一摸、拼一拼,经常在课堂上出现。
向40分钟要质量,努力提高课堂40分钟的效率。
课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,不耻下问,认真备课,从不打无准备之仗。
三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
在课堂上争分夺秒,严格按教学计划和课时计划来上课,力争把每一个知识点都讲清讲透。
做到面向全体学生,真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。
五年级数学教师述职报告范文(通用6篇)
五年级数学教师述职报告五年级数学教师述职报告范文(通用6篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候写一份述职报告了。
来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编帮大家整理的五年级数学教师述职报告范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
五年级数学教师述职报告1时光荏苒,第一学期的数学教学工作即将告一段落。
静下心来,慢慢沉淀,有收获也有遗憾。
本学期,我担任五(2)班和六(3)班的数学教学工作,一共47人。
由于是小班,所以很快我就对每一个孩子有了大致的了解,教学工作展开得非常顺利。
为使下一阶段的工作更高效地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服缺点,促进教学工作更上一层楼。
一、备课情况备好课是上好课的必要条件。
由于我是新教师,所以必须要手写备课,虽然比较辛苦,却是最佳的锻炼机会。
在备课方面,我总结了如下几个优势:首先,在信息化时代,我可以学习网上的优秀教案;其次,教师教学用书、小学数学备课手册都为我们提供了丰富的教学研究资源;再次,我还自己购买了一本特级教案,上面都是一些优秀教师撰写的教案。
当然,丰富的备课材料不能取来就用,而是要去粗取精,并把这些优秀教学设计与我们的学生实际情况、学校校本课堂教学模式等有机结合。
对于备课,我还对自己提出了以下要求:1、认真研读在网上搜集的苏教版小学数学第一册至十二册的教学内容一览表,对小学数学知识的结构以及之间的联系有一个大致的了解。
2、每学期开学前先总体阅读教材和教参,对本学期的教学内容做到心中有数。
3、开学前先备好一周的课,以后的备课要做到提前两天备好课,以便准备好教具、学具等。
4、教学设计要符合学生的认知和心理情况,设计出合理又吸引学生的教案。
5、坚持每天写教后记,可以是课堂组织的反思、教学内容设计的反思、题目讲解的反思、教学方法的反思、评价的反思等。
经过一学期的手写备课,我的备课能力大有提高,当然也存在一些不足的地方。
小学数学教师年度考核个人工作述职报告(精选6篇)
小学数学教师年度考核个人工作述职报告(精选6篇)小学数学教师年度考核个人工作述职报告(精选6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好总结,写好述职报告哦。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编整理的小学数学教师年度考核个人工作述职报告(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学数学教师年度考核个人工作述职报告1它结束了一个学期。
自从教学以来,我一直在数学教学工作的第一年,少量的教学经验结合学期作为数学教学和研究组领导和学生管理任务,所以我觉得这个学期是非常充实的。
但也觉得我收获了一个学期的最多。
一、思想道德方面。
在老师身上我总是,总是严格要求他们的言行。
同时积极参与学校的教学和研究活动,通过参观学习,讲座等教学活动,从相关教学经验中学习。
我对刘万源老师教导班级的计算最感兴趣,这似乎给我的计算方向的努力,使课程的计算不再那么无聊。
二、教育和教学。
1、认真对待每项工作和任务。
首先准备上课。
在继承以往课程准备的优点的基础上,根据学校的要求,为课程准备,和自己的课程准备一定的补充,使准备更加完善,使用价值更高。
2、继续做课后辅导工作。
对于一些贫困的学生,我使用课堂和休息时间为他们弥补课程,尽量保持他们的学习速度。
3、浓缩学生工作和及时纠正。
这个学期,在组织学生完成操作所需的基础上,我增加了学生口语日常练习活动。
每天下午,自学班,我给了学生20个问题,内容根据学生掌握情况,学生可以大大提高计算能力。
通常喜欢更多的错误,对学生关注问题,排序解释,和学生一起找到及时解决问题的策略。
4、对于教学和研究小组和学校管理,因为它只是联系,开始真的困惑,我想在开始放弃。
但后来我想,不接触永远不会。
学校可以给我这些任务,也许是引人注目,但也给了我机会锻炼。
所以我不知道怎么问,一步一步走进每一个工作。
三、阅读是丰富自己的好方法。
使用空闲时间,我读了如何学习苏霍林斯基作为老师,如何学习孔子作为老师,陶兴志教育著名和学校部分的教育杂志,并做一些阅读笔记。
5年级数学教师年度述职报告4篇
5年级数学教师年度述职报告4篇5年级数学教师年度述职报告4篇5年级数学教师年度述职报告篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!日月如梭,光阴似箭。
转眼间,我来__双语幼儿园已经一个学期了。
回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。
我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。
又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。
一、思想和纪律方面首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。
对幼儿有爱心,对家长主动、热情。
以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
二、在教育教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。
早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。
一旦发现幼儿有不适,就马上记录。
能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。
午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。
每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。
2024年五年级数学个人工作述职报告模版(三篇)
2024年五年级数学个人工作述职报告模版本学期,我始终秉持严谨治学的态度,紧密结合本校的实际情况与学生的具体需求,勤勉不辍,系统而有序地推进教学工作。
为谋求未来教学工作的更大飞跃,特此对本学期的教学实践进行官方而理性的总结汇报,旨在推动教学质量的持续提升。
一、深入钻研教学业务本学期,我担任五年级数学教学任务,深感责任重大。
在教学过程中,我深入研读新课程标准,细致钻研教材内容,力求精准把握教学要点。
为确保教学质量,我常与同事交流研讨,共同解决教学难题,坚信唯有教师自身的深入研究,方能引导学生清晰理解知识。
二、营造优质学习情境我深知,良好的学习情境是促进学生自主学习的关键。
因此,我充分利用学校提供的多媒体资源,精心设计并制作多媒体课件,以生动直观的教学情境激发学生的学习兴趣,引导他们从好奇走向深入探究。
通过精准定位学习目标,我将学习任务巧妙融入学生的最近发展区,促进其自主建构新知,培养其思维能力。
三、优化数学教学策略1. 活跃课堂氛围:我致力于营造轻松愉悦的课堂氛围,避免沉闷单调,以喜闻乐见的学习情景吸引学生注意力,提高教学效率。
2. 开放作业设计:我注重作业的开放性与灵活性,鼓励学生从不同角度思考问题,培养其发散性思维和创新能力。
我及时批改作业,进行个性化辅导。
3. 跨学科整合:在教学中,我尝试将数学知识与其他学科相结合,如利用语文缩句技巧审题,以拓宽学生视野,增强其综合运用能力。
4. 加强师生交流:我始终秉持“理解”为核心的教育理念,以真诚与热情感染学生,关注其情感需求与心理变化,鼓励其大胆表达见解。
四、尊重学生个体差异鉴于学生间的显著差异,我在教学中采取分层教学策略,针对不同层次、不同性格的学生提出差异化的学习要求。
通过细致观察与个别指导,我力求准确掌握每位学生的学习状况,以便及时调整教学策略。
五、反思不足与未来展望尽管在教学工作中取得了一定成绩,但我深知仍存在诸多不足。
未来,我将进一步改进教学方法,加强理论学习与实践探索;更加注重对学生学习方法的指导与能力培养;我还将积极寻求家长的支持与配合,共同为学生的全面发展贡献力量。
数学小学教师职称述职报告6篇
数学小学教师职称述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!数学小学教师职称述职报告6篇述职报告有助于员工了解他们的工作如何与组织的整体目标和战略相互关联,述职报告也可以帮助上级领导更好地了解团队的需求,提供更好的支持和资源,以下是本店铺精心为您推荐的数学小学教师职称述职报告6篇,供大家参考。
2024年五年级数学教师个人述职报告(3篇)
2024年五年级数学教师个人述职报告本学期,我始终秉持严谨治学的态度,紧密结合本校的实际情况与学生的具体需求,勤勉尽责,有条不紊地推进教学工作。
为进一步提升教学质量,现对本学期的教学工作进行总结汇报,以期未来教学工作能够更上一层楼。
一、深化业务钻研本学期,我担任五年级数学教学工作,致力于深入研究新课程标准,精心解析教材内容。
为确保知识的准确传授,我常与同事深入探讨教学中遇到的难题,深刻认识到教师课前的充分准备对于提升课堂教学效果至关重要。
二、构建优质学习情境我充分认识到,创设良好的学习情境对于激发学生的自主学习能力具有重要意义。
因此,在教学过程中,我充分利用学校提供的多媒体资源,精心设计并制作多媒体课件,以生动直观的方式呈现教学内容,有效激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与教学活动,促进其智力与思维能力的全面发展。
三、优化数学教学策略1. 营造活跃课堂氛围:我注重营造轻松愉悦的课堂氛围,通过创设喜闻乐见的学习情境,使学生能够更加直观地理解知识,提高学习效率。
2. 推行开放性作业:我鼓励学生思考开放性问题,以培养学生的发散性思维和创新能力。
我注重作业的及时批改与个别辅导,以精准把握学生的学习情况。
3. 实现学科多元整合:在教学过程中,我注重数学与其他学科的融合,如引导学生运用语文中的缩句方法审题,以提升学生的综合素养。
4. 加强师生互动交流:我坚信“理解”是师生情感的桥梁,因此我始终以饱满的热情和真诚的态度对待学生,关注学生的成长与需求,鼓励学生积极表达自己的想法。
四、尊重学生个体差异针对学生间的个体差异,我采取分层教学策略,根据学生的知识基础和学习能力制定不同的学习要求。
我注重多样化的教学方法和学习指导策略的运用,以满足不同学生的需求。
五、反思不足与未来展望尽管本学期取得了一定的成绩,但我深知仍存在诸多不足。
例如,数学教学方法仍需进一步改进;理论学习需加强;学生学习数学的方法与能力培养需进一步提升;还需争取家长的更多配合与支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级数学教师个人述职
5年级数学教师个人述职
1学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
为了总结得失,以利今落后1步改进和提高,现将近1年工作作个小结:
1、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵照国家的法律法规,认真学习领会109大精神
,关心国家大事,酷爱虔诚党的教育事业,爱校如家,切实建立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
2、教学工作方面
本学年级,我任教的是5年级数学,回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过研究教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期
工作计划,为全部学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了全部教学工作的顺利展开。
在教学的进程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职
责。
因此,在教学之前,贯彻《9年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过研究教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。
积极参加校内外组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相干的教学经验,提高本身的教学水平。
针对学生作业情况、不佳问题,我除努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。
首先从字迹上严格要求,让他们明白写1笔好字可以毕生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。
这样1来,作业质量提高了1大块。
而后,针对某些学生特别是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“书写认真点就更好了?”“你进步了!”“给你点个赞”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是1笔1画写出来的,这个意外给了我启示,因而决定继续沿用,不管工作量再大我都坚持写评语。
针对学生不晓得改正作业中的错题,我要求学生写完每次数学作业落后行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。
科学施教同时要请教师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面,由于学生构成良好的学习习惯以后,他的发散思惟得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复研究教材,大量浏览参考书,以提高自己的业务能力。
我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
3、其他方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的1些方法。
作为数学教师,我不但注意做好自己的本职工作,还主动协
作班主任老师进行班级管理。
今年有个来我校交换的初中化学老师,我主动帮助她做好5年级数学的温习计划,教案及PPT。
对5年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的双赢做出积极的贡献。
4、工会工作。
抓各项活动的展开,促教工人心的凝聚。
工会在教职工中展开情势多样的有益活动,与教职工交友、交心,打成1片让教职工在活动中加强了解,促进友谊,到达凝聚人心的目的。
1年来展开了以下活动:
1、配合教导处展开中青年教师教学研究活动,并顺利完成了高效课堂的验收。
协助学校教科室做好课题研究工作和校本培训工作。
2、组织师生展开“助残日捐款”活动共捐款7000余元,“慈善1日捐”捐款9000多元。
3、工会配合学校展开了“爱心妈妈”活动,让爱流淌,为10多名贫困家庭的儿童送去温暖,为他们减免了学校的1切费用。
4、组织教师展开健身活动,提高教师身体素质,有计划地展开小型趣味性的活动。
5、为了进1步增强“家“的凝聚力,让教师乐业爱家,工会协助学校行政侧重抓了几项常常性的工作,努力为教师办实事。
总之,1学期的教学工作还是工会工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然获得了1定的成绩,但也存在很多的缺点。
本人今后将在教学工作中,吸取他人的长处,弥补自己的不足。
在做中学,学中做。
力争获得更好的成绩。