《周一清晨的领导课》的读后感
《周一清晨的领导课》的读后感（精选5篇）
《《周一清晨的领导课》的读后感（精选5篇）.doc》当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./duhougan/2135667.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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《周一清晨的领导课》优秀读后感（精选6篇）
《周一清晨的领导课》优秀读后感《周一清晨的领导课》优秀读后感（精选6篇）《周一清晨的领导课》优秀读后感1我们单位给职工推荐了几本书，这是其中的一本。
刚看到此书时，总觉得这是本供领导阶层吸取营养的书籍，但细细品味起来却发现这本书是写给每个在职场打拼的普通员工的，它不仅仅是写给传统意义的“领导者”的。
因为我们每位读者即是领导者，也是被领导者。
这本《周一清晨的领导课》可谓独树一帜，它打破以往一些相关书籍着重于将一套一套的领导学原理和条文灌输给读者，而是围绕着“身处逆境的领导者如何‘妙手回春’”的问题，以故事的形式启发读者，循序渐进地全面剖析。
主人公领导下的部门如同立体画面一般浮现于读者的脑海，面临的每个问题读者都仿佛触手可及，在八个漫谈的贯彻之下解决得一气呵成，令人感到酣畅淋漓。
它的每个场面其实就发生在我们身边。
我最深的感触是在职业生涯中，每个“领导者”一定都曾经期盼过有一位像托尼这样的导师。
小时候，有了疑问，我们可以问家长；上学时，有了困惑，我们可以问老师；工作以后呢？我们能问上司吗？我们能问同事吗？很多时候是绝对不可以的。
为什么呢？因为上下级之间，彼此缺乏信任、缺乏了解、缺乏沟通。
托尼用桶和勺子为我们做了形象的比喻：每个人都有一桶动力，它可能是满溢的，可能是空的，也可能迫切需要灌满。
可有时桶上有漏洞——你越努力，桶里的动力流失得越快。
而我们每个人还有一把勺子。
实际上，有些人的勺子又大又长，总喜欢放进别人的桶里。
他们的勺子代表着玩世不恭、消极、迷惑、压力、怀疑、恐惧、焦虑以及其他消磨他人希望和积极性的情绪。
作为一名“领导者”，你要让每个人的桶都是满满的。
你是主要的装桶人，那么装桶的最佳方法就是良好的沟通。
托尼帮我们找到了在工作中产生困惑的症结——沟通。
托尼，这位国际知名的领导学顾问、教育家给“领导者”们的启示是，倘若你陷入了事业和生活的漩涡中不知所措时，不必垂头丧气，“任何时候大船掉头都为时未晚”，如果你能勇于承担责任，积极地向书本及良师益友们请教，多与员工保持沟通，发挥团队的凝聚作用，横亘在管理者面前的重大问题都会迎刃而解的，你也一定会成为一名成功的“领导者”。
《周一清晨的领导课》读后感（精选10篇）
《周一清晨的领导课》读后感（精选10篇）《周一清晨的领导课》读后感（精选10篇）当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的《周一清晨的领导课》读后感（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《周一清晨的领导课》读后感1首先非常感谢，干部特训营给我推荐的这两本书。
满怀着激动的心情读完了这两本书，书读完后，内心却无法平静。
显然这是两本显著有效的领导学书籍。
书中内容看似深入浅出，但是博大精深，还需要不断的学习、消化、吸收。
现在仅拿出目前最浅显的体会与大家分享作为领导必须具备的要素，个人认为只有先做成了好的领导，才能不断的具备领导力，才能成为具有领导力的好领导。
不当之处请各位予以批评指正。
第一要素：责任司机与乘客的故事告诉我们，作为一个领导要学会角色的转变，正如我们班歌所唱的"总以为把自己工作做好就能成为一个好领导"是不够的，作为一个中层领导必须承担起部门的所有责任而不是仅仅执行你的岗位职责，由职责到责任，由岗位责任到组织责任。
敢于承担责任是我通过读书后所理解的作为一个领导必须具备的第一要素，态度决定一切。
书读到此处我重新审视了一遍我的《职责矩阵》，感谢去年的特训营课程帮我界定好了我的职责，使我更加明确我的责任。
第二要素：目标目标是最强大的内在的动力—是努力的方向，制定目标，带领部门员工朝着目标前进。
使我想到了去年干部特训营彭龙老师的：目标不变，方法万变。
有了出色的目标，前进的动力，积极的心态，目标的实现指日可待。
第三要素：要事第一书中提到要事第一，必须想办法界定并明确要事。
扪心自问我的要事是什么。
认识到了自己的要事，相信我的工作就会有的放矢，突出要事第一。
第四要素：效率正如书中将到的我也经常感叹：我控制不了我的时间，我的时间好像都被超出控制之外的事情占据了，我没时间去做必须的，而且是我想做到重要的事情。
效率！效率！我必须提高我的工作效率，规划、控制好我的时间清理事情的轻重缓急并进行合理的统筹，减少干扰。
周一清晨的领导课读后感锦集
周一清晨的领导课读后感锦集下面是小编为你整理了关于《周一清晨的领导课》的读后感，欢迎阅读，希望你喜欢。
周一清晨的领导课读后感这本书《周一清晨的领导课》机缘巧合因为同事在读，本人不太喜欢读过厚的书籍，看到这本书想起了儿时的画册，于是有种想读一读的冲动，外加名字听起来也很让我进取。
但能让我以最快速度阅读此书的事是同事对本书中的一个观点与书中意见不是很一致，观点如下：你的职责并不是通过关照流星来降低最低线，你应该通过承认并嘉奖超级明星来提高最上限。
同事举例一个团队里面有优秀的员工也有比较差的员工你会多关注哪个，在没有读者本书的时候我直接说应该是比较差的员工，因为有短板理论，不知什么时候看到的一句话，一个人很优秀不一定这个团队就很优秀，如果很多人都很优秀就一个人不怎么优秀，那这个团队也差不大哪去。
于是我开始看了这一节的内容，后来发现本书有承上启下的作用，并是联系7个周一发生的事情，每一天的观点在一章之后，而我看错了内容，发表意见的时候发现同事的比喻与这个观点不是很符合，这个观点不是说你要关注优秀的而不关注比较差的，读完书之后我是这样理解的。
这是读此书的小插曲，如果你还在继续读我的博文，我想说如果你想看这本书，一开始最好是从第一张开始看不要从其中一章看，这样不利于系统的掌握与理解，全部读完之后可以再次回忆自己想加深印象的章节，并且建议读者看的时候，拿一张纸记录重点内容，并用图文字展示。
这样更容易记录和理解重点内容。
读完这本书我总结如下：1、一个公司有超级明星中层明星还有流星。
这样划分不是歧视，而是更好的沟通与帮助。
2、作为领导想让下属喜欢尊敬。
一定是缘乎一些恰当的理由，不是你请他吃饭而是你的帮助，你的人品，你的办事风格等。
3、作为领导要有从员工到领导的转变。
不能与员工在一起悲天悯人，不能责备上司。
周一清晨的领导课读后感这本书读起来很轻快，让人带着问题去读，带着问题去思考，不愧是一本好书。
托尼的良言集锦“谈到领导问题，不仅仅是你会遇到这个问题。
周一清晨的领导课读后感_1
周一清晨的领导课读后感周一凌晨的指导课读后感（一）《周一凌晨的指导课》那原书模板写失十分孬，尔用4个小时把那原书模板读完了，之后颇有收成战启发。
尔以为那原书模板的焦点思维对付一位逃供胜利、逃供卓着的指导是必不成长的，尔置信外面的那些答习题不少人皆逢到过，愿望那面的启发有助于咱们的绩效进步。
书模板的内容是：一位寰球500弱私司的部门司理正在事情外逢到了很年夜答习题，精细管理欠好本人的团队。
以致于影响到了其余方方面面，以是他去乞助一名巨匠去取得贵重的经历，他们商定每一周一停止讨论以协助那名司理改擅如今的没有良形态。
他们经由过程8周的勤奋，扭转了如今的团队，扭转了如今的没有良情况。
8周面每一周他皆对一个年夜的答习题停止剖析总结归纳。
那位司理逢到的答习题尔也逢过，以是尔很念看看书模板面是怎么去处理那些答习题的。
抱着那样的念法尔浏览了原书模板，并把尔以为重要的点做了标注，经由过程考虑尔把自以为是精髓的工具取各人同享。
原书模板所要处理的答习题是司理或者指导，精细管理者所逢到的答习题。
人没有是熟高去便是指导，从员工变为司理或从司理变为指导者，皆须要您作差别的转变，那样的转变后便须要您大白本人的职责曾经变了，不克不及借接续依照本人是员工时的要供去要供本人。
不单要为本人的工夫卖力借要为其余人的工夫卖力，您既然变为一位司理或者指导，这必然或多或长的指导着一些人，是他们的指导您应该对他们卖力。
您曾经没有是员工时代只为本人着念的时分了。
做为司理要擅长总结归纳擅长记载。
做没记载即是做没施行的承诺，若是您只是心头上通知尔您念作甚么，这便没有会对您够成约束，出有了约束这借能把那个工作作孬吗？做为指导人便要对本人的团队战部门的一切工作齐权卖力。
尔联念到若是团队的卖力人不合错误那个团队卖力，将就上司，不论他们。
那样的精细管理方法借怎么要供团队发明更孬的业绩。
正在精细管理团队的历程外有三件工作最为尾要：一、通知员工获与胜利的方式战伎俩；二、为客户提求杰出的效劳；三、亏利（发明价值）。
《周一清晨的领导课》读后感
周一清晨的领导课读后感《周一清晨的领导课》是一本由张三所著的领导力学习类书籍。
通过讲述作者在周一清晨参加的一堂领导课，展示了一个全新的领导力学习方式。
此书以生动的故事情节和深入的思考问题引发读者对领导力的思考。
简要概括本书主要讲述了作者参加的一堂周一清晨的领导课的经历。
这个课程是一个小组学习课程，每周一早上，一群热爱学习和追求个人成长的人聚集在一起，分享彼此的领导学习经历和思考。
在这个小组里，每个人都是领导和学习者，大家相互倾听、交流和学习。
个人感悟读完《周一清晨的领导课》我对领导力有了更深的理解和思考。
作者通过课程中的分享和案例，展示了一种开放和共享的领导学习方式。
在这种方式下，领导者不再是一个独断专行的决策者，而是一个能够倾听和引导团队的人。
团队成员也不再是被动接受指令的执行者，而是可以发挥自己的创造力和思考能力的合作者。
这种领导学习方式的核心是倾听和共享。
在小组学习课程中，作者提到了一个很重要的概念——“学习耳朵”。
这个概念强调领导者需要倾听他人的意见和建议，而不是一味地坚持自己的观点。
通过倾听他人的声音，领导者可以更好地了解团队的需求和问题，并且可以更好地引导团队走向成功的道路。
共享也是这种领导学习方式的重要组成部分。
在小组学习课程中，每个人都分享自己的领导学习经历和思考。
这种分享不仅仅是为了炫耀自己的成就，更重要的是为了帮助他人学习和成长。
只有通过共享，团队成员才能够相互启发和互相促进，团队才能够实现更好的成果。
通过阅读《周一清晨的领导课》，我意识到了一个领导者不仅仅是一个管理者，更是一个学习者。
领导力不仅仅是指挥和控制下属的能力，更是一种学习、成长和帮助他人成长的能力。
只有不断学习和改进自己的领导能力，才能够更好地引导团队走向成功。
总结《周一清晨的领导课》这本书通过一个小组学习课程的故事，向读者展示了一种开放和共享的领导学习方式。
在这种方式下，领导者不仅仅是一个决策者，更是一个学习者和倾听者。
周一清晨的领导课读后感
周一清晨的领导课读后感周一清晨的领导课读后感（一）《周一清晨的领导课》这本书写得非常好，我用4个小时把这本书读完了，之后很有收获和启示。
我认为这本书的核心思想对于一名追求成功、追求卓越的领导是必不可少的，我相信里面的这些问题很多人都遇到过，希望这里的启示有助于我们的绩效提高。
书的内容是：一名全球500强公司的部门经理在工作中遇到了很大问题，管理不好自己的团队。
以至于影响到了其他各个方面，所以他来求助一位大师来获得宝贵的经验，他们约定每周一进行探讨以帮助这名经理改善现在的不良状态。
他们通过8周的努力，改变了现在的团队，改变了现在的不良状况。
8周里每周他都对一个大的问题进行分析总结。
这位经理遇到的问题我也遇过，所以我很想看看书里是怎样来解决这些问题的。
抱着这样的想法我阅读了本书，并把我认为重要的点作了标注，通过思考我把自认为是精华的东西与大家共享。
本书所要解决的问题是经理或者领导，管理者所遇到的问题。
人不是生下来就是领导，从员工变为经理或从经理变为领导者，都需要你做不同的转变，这样的转变后就需要你明白自己的职责已经变了，不能还继续按照自己是员工时的要求来要求自己。
不但要为自己的时间负责还要为其他人的时间负责，你既然变为一名经理或者领导，那一定或多或少的领导着一些人，是他们的领导你应该对他们负责。
你已经不是员工时期只为自己着想的时候了。
作为经理要善于总结善于记录。
作出记录便是作出实施的承诺，如果你只是口头上告诉我你想做什么，那就不会对你够成约束，没有了约束那还能把这个事情做好吗？作为领导人就要对自己的团队和部门的所有事情全权负责。
我联想到如果团队的负责人不对这个团队负责，迁就下属，不管他们。
这样的管理方式还怎样要求团队创造更好的业绩。
在管理团队的过程中有三件事情最为首要：1、告诉员工获取成功的方法和手段；2、为客户提供出色的服务；3、盈利（创造价值）。
我现在知道社会上的单位为什么有很多人会辞职。
那就是因为他的上司不能告诉他怎样去获得成功，导致工作干1天和干10年都是一样，不会得到成长不会让他走向成功。
图书《周一清晨的领导课》读后感「」
图书《周一清晨的领导课》读后感「」2016图书《周一清晨的领导课》读后感「汇编」《周一清晨的领导课》，领导学顾问、教育家及职业演说家大卫·科特莱尔所著，高秀娟译，2004年国内发行。
周一清晨的领导课读后感(一)一向是不喜欢看那些理论书的，特别是管理方面的理论，我往往是看两眼就放下了。
无意间得到这本书，薄薄的一本书。
这本书没有一些管理类书籍板起脸来的套数跟理论，也不是一些离我们很远的案例，也没有问题的直接的答案。
只是一些很中肯的建议，真的像是老朋友之间的谈心。
他吸引着我一口气读完，还做了好多摘录，现在推荐给大家。
由于是翻译过来的外文书，所以，我对名字并没有什么感觉。
当我看完这本书的时候，我才重新回味这本书的名字，明明是讲管理的，为什么没有叫管理课，而是叫领导课。
书的扉页就有一句话：别管理了，快领导吧。
我刚看这句话的时候，很疑惑：为什么放弃管理呢?接下来我看到什么是对领导力的解释：影响别人行为的能力，谓之领导力。
领导力的高低决定一个人生存能力的高低. 世界500强企业的管理者一般把80%的精力用于领导，而用在管理上的经理只有20%我才明白，要想打造强大的、有效率的团队，光靠制度的管理是不行的，还需要管理人员以个人魅力来影响别人。
我想到了《士兵突击》中的班长史今、班副伍六一和连长老七。
钢七连不抛弃不放弃的精神除了传统之外，还有他们这些骨干人物的影响。
书中还说：如果你想获得非凡的成就，必须要做的第一件事情便是结束平庸。
是呀，平庸是成就不了人的，你只有走出舒适地带，走进学习地带。
你只有不断的学习，在企业才有提升的机会，在事业上才有突破的机会。
书中还说，要作一个让下属喜欢的领导，这是一定的，但不要靠请下属吃喝让他们喜欢你，这样子的话，就把自己推到了危险的境地。
只有靠你为人公正、持之以恒、情绪投入或信心十足等人格魅力而喜欢你，这才是永恒的。
书中还说：真正的领导只会花时间来解决问题，而不是责备别人。
出现了问题，应该带领团队解决问题而不是相互指责。
周一清晨的领导课读后感2篇
周一清晨的领导课读后感2篇改变心态，追求进步---《周一清晨的领导课》>读后感（一）卢青时代集团干部特训营读这本书之前，其实我的心态在某些地方出奇的像杰夫：感觉自己比以前对待工作更加兢兢业业，但是效果并非想象的那么好，自己的情绪也不够稳定，当然这也会影响到下属。
读这本书的过程中，我也一直在思考，时刻用托尼给杰夫的建议来找自己的不足，发现自己也在杰夫和托尼的8次会面的变化中改变着我自己的心态。
感想一：在工作中，要找到问题的根本原因，不能浮在表面或者片面。
书中讲到杰夫的两位下属珍妮和查德离职的案例，如果不认真分析，就不会发现两位的真正需求在哪里，真正离职的原因是什么，当然如果没弄清楚根本原因，杰夫可能就丢掉了其公司的一位超级明星。
通过托尼的引导，杰夫顺利的完成表面到质的发现。
书中还提到杰夫认为在业绩方面优秀的托德，期初基于片面的认为托德在业绩方面是个超级明星，在很多方面可以对其放宽管理，但是殊不知，其的行为正在影响着整个团队，如果大家效仿，团队的后果会不堪设想。
感想我们在平常的工作中会不会也存在只看到问题表面的现象呢，我们怎样避免是重点，这就要求我们不断总结经验和教训，认真分析，不能靠盲目判断，匆匆下定结论。
感想二：出现问题，首先自我反省，要用积极的心态去面对任何问题。
在平时工作中，很多人怕承担责任，出了问题首先把自己撇清，这样注定不会有进步，也很难提高自己。
书中讲到杰夫找到托尼时候，遇到的困难，他本人并不以为是自己的事，没有勇于承担其管理者的责任，甚至在抱怨。
结果书中也讲到了，非常的糟，托尼用了一个“危机四伏”形容的。
在接下来杰夫摆正心态，从自己改变，用行动为大家、为团队树立了很好的标杆，当然结果是公司变得优秀起来，杰夫也有了更大的发展空间。
感想三：要用合适的人做合适的事，宁缺毋滥。
书中讲到，在杰夫的公司优秀的人干的工作越来越多，而有些人在其位不谋其政，领导在招聘上偷懒。
这也是导致珍妮和查德离职的重要原因。
【推荐】周一清晨的领导课读后感-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==周一清晨的领导课读后感周一清晨的领导课读后感（一）《周一清晨的领导课》这本书写得非常好，我用4个小时把这本书读完了，之后很有收获和启示。
我认为这本书的核心思想对于一名追求成功、追求卓越的领导是必不可少的，我相信里面的这些问题很多人都遇到过，希望这里的启示有助于我们的绩效提高。
书的内容是：一名全球500强公司的部门经理在工作中遇到了很大问题，管理不好自己的团队。
以至于影响到了其他各个方面，所以他来求助一位大师来获得宝贵的经验，他们约定每周一进行探讨以帮助这名经理改善现在的不良状态。
他们通过8周的努力，改变了现在的团队，改变了现在的不良状况。
8周里每周他都对一个大的问题进行分析总结。
这位经理遇到的问题我也遇过，所以我很想看看书里是怎样来解决这些问题的。
抱着这样的想法我阅读了本书，并把我认为重要的点作了标注，通过思考我把自认为是精华的东西与大家共享。
本书所要解决的问题是经理或者领导，管理者所遇到的问题。
人不是生下来就是领导，从员工变为经理或从经理变为领导者，都需要你做不同的转变，这样的转变后就需要你明白自己的职责已经变了，不能还继续按照自己是员工时的要求来要求自己。
不但要为自己的时间负责还要为其他人的时间负责，你既然变为一名经理或者领导，那一定或多或少的领导着一些人，是他们的领导你应该对他们负责。
你已经不是员工时期只为自己着想的时候了。
作为经理要善于总结善于记录。
作出记录便是作出实施的承诺，如果你只是口头上告诉我你想做什么，那就不会对你够成约束，没有了约束那还能把这个事情做好吗？作为领导人就要对自己的团队和部门的所有事情全权负责。
我联想到如果团队的负责人不对这个团队负责，迁就下属，不管他们。
这样的管理方式还怎样要求团队创造更好的业绩。
在管理团队的过程中有三件事情最为首要：1、告诉员工获取成功的方法和手段；2、为客户提供出色的服务；3、盈利（创造价值）。
周一清晨的领导课读后感3篇_心得体会
周一清晨的领导课读后感3篇本文是关于心得体会的周一清晨的领导课读后感3篇，感谢您的阅读！周一清晨的领导课读后感（一）：管理者的容身之所乌慧霞时代集团干部特训营一本好书可以让读者产生共鸣，或对号入座。
《周一清晨的领导课》这本书用对话的形式，轻松又不失道理的叙述风格，用十章内容记录了与托尼十个清晨的领导力咨询谈话，言辞深入浅出，如长者般娓娓道来的道理，本应枯燥的知识点都富有乐趣，耐人寻味，值得一看。
世界上任何人都是影响别人和被别人影响的。
人与人之间不断的进行着交流，也就不断的互相影响着对方。
影响别人行为的行为，就叫做领导。
影响别人行为的能力，就叫做领导力。
领导力的高低决定一个人工作能力的高低，乃至生存能力的高低。
《周一清晨的领导课》就像一盏明灯，点亮了如何成功的道路。
我作为公司的一名老员工，能随着公司的成长一起成长，从员工到干部，角色在转变，认知也在加深，从只管自己的事情，到管理团队的事情。
这本书告诉我们要事第一，这是解决事情的关键。
要事是我们的目标，以及需要我们优先考虑的事情。
抓住了要事，也就抓住了事情的关键，我们就能将精力集中于重要的事务之上，要事是解决事情的关键。
做正确的事并非轻而易举，事实上有时候真的很难，但要记住，做正确的事始终都是正确的。
虽然我有很多的缺点，但我会通过不断的努力学习来改变自己，在工作中努力做正确的决定，努力做正确的事情，做好事情。
当自己成了干部，已不再是乘客，而是司机。
尽管当了干部后，权利增加了，但同时也失去了某些自由。
作为一个团队和领导者，时刻知道什么是首要问题，书中告诉我们，有三件事情最为重要：一是告诉雇员获取成功的方法和手段；二是为顾客提供出色的服务；三是盈利。
书中关于“桶和勺子”的部分，把勺子始终让桶保持满满的动力。
作为领导者，要保持每个桶都要满满的，需要随时保持清醒明智的头脑来解决好问题，需要知道哪些事情应该去做，怎么去做，这是非常重要的。
要学会激励员工去填满大家的“桶”，发现员工的需求，及时给予肯定和评价。
《周一清晨的领导课》读后感
《周一清晨的领导课》读后感《周一清晨的领导课》读后感当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是店铺收集整理的《周一清晨的领导课》读后感，欢迎阅读与收藏。
《周一清晨的领导课》是一本解决管理问题的好书，本书共分八章，每章都有着对管理者的不同的指引。
在读完这本书后我感到这本书里记录的内容对于我的管理很重要，有很多的问题正式我面临的问题书中感受到要做一名合格的管理者其实是要付出很多的努力的。
管理和自然是一样的都有这各自的规律，在读了这本书后我得到的启迪是这样的作为管理者领导问题是普遍存在的，但是只要我们勇敢的去解决问题而不是回避问题，当领导者遇到问题时不要责备你下属我们应该花更多的时间去解决问题，这样我们的问题可能会在短时间呢解决掉，不会影响我们的工作。
作为管理者要清楚如何为自己制定计划并进行实施，计划一定要落在书面上，一切口头的计划都不会被重视，同时做好计划后你要把你的计划，传达到你的每一个员工，使他们清楚的知道，并为之工作。
我们在从事管理过程中，作为管理者不论如何都要对自己的行为以及团队的业绩负责，要荣辱与共，团队有着创造奇迹的`力量，在管理团队时要注意几件事情，那就是要让团队的每一个成员都十分的清楚我们的首要问题是什么，我们的首要工作是什么，这样所有的成员才会为了同一个目标共同的努力。
同样重要的问题是要保持和老板有效的沟通，这样你才会清楚你下一步的工作重点，才可以更有效的制定和完成你的计划，才可以与老板把持一致。
在我们实施团队管理的时候会遇到管理的黑洞（让团队感到迷惑的某些事情，成为令许多经理掉下去的陷阱他们把它称之为管理黑洞）如何让我们的管理远离黑洞呢？在管理中我们要做到让你的员工清楚团队目前首要的问题，什么才是第一位的，塑造好自己的团队，利用绩效考设的方法去让每一个员工得到他们应该得到的，你的职责并不是通过关照最差的员工来降低最低线，你应该通过承认并嘉奖超级明星来提高上线，清楚你的团队内游手好闲、怨天尤人的成员，净化你的团队。
周一清晨的领导课读后感
周一清晨的领导课读后感周一凌晨的指导课读后感（一）该书模板的第一章谈到了义务，以前也读了《百分百卖力任》那原书模板，书模板外着重讲的是一小我私家应该怎么作孬份内的事，怎么承当本人该承当的义务，二原书模板对义务的释意皆是一致的，以是正在写读后感时，借失重提义务，果为，尔觉得要作孬任何工作，皆必需要有卖力任的立场，以是，义务那话习题是绕不外来了，必需谈。
谈那个话习题时，其真尔表情是很极重繁重的，脚面的笔似有千斤，便果为差别于其余的话习题，一切所谈的所写的必需是本人心田对义务的实真了解战邪确了解，果为您要对本人所谈所写的卖力任，借要对您的听寡战看客卖力任，借果为尔的春秋战尔正在企业所处的岗亭也要供本人必需那样作，以是尔会很慎重，那也应该算是一种卖力任的体现吧。
远一年去，尔考虑至多的也是闭于义务那一块的工具，刚好企业发展那样的念书教习流动，无机会战不少异事便那一话习题停止交流战互相教习，让尔收获颇丰。
那么多年，本人一路走去，已经正在事情战糊口外，确的确真追躲过义务，如今追念起去，每一次追躲义务后的成果皆是很蹩脚的，另有果为追躲义务而对他人形成了较年夜的戕害，让本人至古念起去不断觉得很疼口战惭愧。
兴许当前尔借会犯异样的谬误，尔没有敢包管本人有百分百承当义务的才能，但尔必然会敢于面临，果为尔知叙敢于承当义务对一小我私家的人熟意思的重要性。
尔已经正在休会时说过：“一个勇于承当义务的人，是一个值失信任的人。
”若是那样一个勇于承当义务的人是您的爱人，或者是您的兄弟姐妹等，尔念，您应该庆幸，果为您有值失信任战依托的亲人。
若是尔有那样的异事，尔也会很庆幸，果为他（她）必然是尔事情外值失教习战信任的人。
《周一凌晨的指导课》外说：“当逢到答习题，您竖添指摘时，您的留意力散外正在已往，若是您承当了义务，您才会将目光投背将来，只要您承当了一切的义务之后，您能力作孬方案去到达本人的目的。
”假设他是一个组织的司理或指导者，是个卖力任的人，能如书模板外所述那样作，能自动作孬精细管理事情，尔念那个组织必然是个颇有凝聚力的组织。
周一清晨的领导课读后感
周一清晨的领导课读后感周一清晨的领导课读后感当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的周一清晨的领导课读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一本好书可以让读者产生共鸣，或对号入座。
《周一清晨的领导课》这本书用对话的形式，轻松又不失道理的叙述风格，用十章内容记录了与托尼十个清晨的领导力咨询谈话，言辞深入浅出，如长者般娓娓道来的道理，本应枯燥的知识点都富有乐趣，耐人寻味，值得一看。
世界上任何人都是影响别人和被别人影响的。
人与人之间不断的进行着交流，也就不断的互相影响着对方。
影响别人行为的行为，就叫做领导。
影响别人行为的能力，就叫做领导力。
领导力的高低决定一个人工作能力的高低，乃至生存能力的高低。
《周一清晨的领导课》就像一盏明灯，点亮了如何成功的道路。
我作为公司的一名老员工，能随着公司的成长一起成长，从员工到干部，角色在转变，认知也在加深，从只管自己的事情，到管理团队的事情。
这本书告诉我们要事第一，这是解决事情的关键。
要事是我们的目标，以及需要我们优先考虑的事情。
抓住了要事，也就抓住了事情的关键，我们就能将精力集中于重要的事务之上，要事是解决事情的关键。
做正确的事并非轻而易举，事实上有时候真的很难，但要记住，做正确的事始终都是正确的。
虽然我有很多的缺点，但我会通过不断的努力学习来改变自己，在工作中努力做正确的决定，努力做正确的事情，做好事情。
当自己成了干部，已不再是乘客，而是司机。
尽管当了干部后，权利增加了，但同时也失去了某些自由。
作为一个团队和领导者，时刻知道什么是首要问题，书中告诉我们，有三件事情最为重要：一是告诉雇员获取成功的方法和手段；二是为顾客提供出色的服务；三是盈利。
书中关于“桶和勺子”的部分，把勺子始终让桶保持满满的动力。
作为领导者，要保持每个桶都要满满的，需要随时保持清醒明智的头脑来解决好问题，需要知道哪些事情应该去做，怎么去做，这是非常重要的。
《周一清晨的领导课》的读后感（通用9篇）
《周一清晨的领导课》的读后感（通用9篇）当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《周一清晨的领导课》的读后感（通用9篇），欢迎大家分享。
《周一清晨的领导课》的读后感1在读完《周一清晨的领导课》这本书后我感到这本书看似很薄却又很厚，涵盖了作为领导者应具备的知识应明白的道理。
他不但提出了领导方式还一一阐明解释了这些方式和道理，管理和自然都是一样的都有他各自的规律，在读了这本书后就我个人而言得到的最大的几方面启发来谈谈我的想法：一、"要事"第一、坚持就能胜利我们总有这样的感觉，每天忙忙碌碌，但晚上躺在床上想想今天做了什么；又好像什么也想不起来，作为领导不免会经常遇到像XX救火一样到处救场的遭遇，对此托尼一针见血的解释到——领导的责任就是把要事放在优先考虑的位置。
要保持和上级领导有效的沟通，这样你才会清楚你下一步的工作重点，才可以更有效的制定和完成你的计划，才可以与公司总体目标保持一致。
在管理团队时要注意几件事情，那就是要让团队的每一个成员都十分的清楚我们的首要问题是什么，我们的首要工作是什么，这样所有的成员才会为了同一个目标共同的努力。
这样我们的注意力就会非常集中，像赛艇运动员一样如果不朝着同一方向划，再努力划也不会取得胜利。
一旦下属知道了什么是要事就知道区分事情的轻重缓急，做事效率也会大大提高。
接下来作为领导就不断激励提醒员工保持这样的信念，装满"动力"的桶激励，对一个人来说短时间内有效，但持续的时间不长久，像洗澡一样，不是洗一次就能干净很长时间，需要天天洗澡才能保持干净。
二、宁缺毋滥，精挑细选《雇佣合适的员工》一章讲到合适的员工才是公司的最大财富。
团队是活的，是要有人员流动的，既然要补充新鲜血液就得重视新人的挑选。
就要认真甄选员工不要为了填补一个职位的空缺而降低标准，若那样你会付出更大的代价。
《周一清晨的领导课》优秀读后感(通用17篇)
《周一清晨的领导课》优秀〔通用17篇〕《周一清晨的领导课》优秀〔通用17篇〕《周一清晨的领导课》优秀篇1《周一清晨的领导课》是一本解决管理问题的好书，本书共分八章，每章都有着对管理者的不同的指引。
在读完这本书后我感到这本书里记录的内容对于我的管理很重要，有很多的问题正式我面临的问题书中感受到要做一名合格的管理者其实是要付出很多的努力的。
管理和自然是一样的都有这各自的规律，在读了这本书后我得到的启迪是这样的。
作为管理者领导问题是普遍存在的，但是只要我们英勇的去解决问题而不是回避问题，当领导者遇到问题时不要责备你下属我们应该花更多的时间去解决问题，这样我们的问题可能会在短时间呢解决掉，不会影响我们的工作。
作为管理者要清楚如何为自己制定方案并进展施行，方案一定要落在书面上，一切口头的方案都不会被重视，同时做好方案后你要把你的方案，传到达你的每一个员工，使他们清楚的知道，并为之工作。
我们在从事管理过程中，作为管理者不管如何都要对自己的行为以及团队的业绩负责，要荣辱与共，团队有着创造奇迹的力量，在管理团队时要注意几件事情，那就是要让团队的每一个成员都非常的清楚我们的首要问题是什么，我们的首要工作是什么，这样所有的成员才会为了同一个目的共同的努力。
同样重要的问题是要保持和老板有效的沟通，这样你才会清楚你下一步的工作重点，才可以更有效的制定和完成你的方案，才可以与老板把持一致。
在我们施行团队管理的时候会遇到管理的黑洞〔让团队感到迷惑的某些事情，成为令许多经理掉下去的陷阱他们把它称之为管理黑洞〕如何让我们的管理远离黑洞呢？在管理中我们要做到让你的员工清楚团队目前首要的问题，什么才是第一位的，塑造好自己的团队，利用绩效考设的方法去让每一个员工得到他们应该得到的，你的职责并不是通过照顾最差的员工来降低最低线，你应该通过成认并嘉奖超级明星来进步上线，清楚你的团队内游手好闲、怨天尤人的成员，净化你的团队。
通过自己做正确的事情坚持正义的真理来让你的团队成员更加的敬重，因为你做的任何事情都会影响到你的员工，因为你的员工看着呢，他们要靠你树立做正确事情的典范。
周一清晨的领导课读后感_读后感作文_1
周一清晨的领导课读后感_读后感作文篇一：周一清晨的领导课读后感把别人的桶装满我们单位给职工推荐了几本书，这是其中的一本。
刚看到此书时，总觉得这是本供领导阶层吸取营养的书籍，但细细品味起来却发现这本书是写给每个在职场打拼的普通员工的，它不仅仅是写给传统意义的“领导者”的。
因为我们每位读者即是领导者，也是被领导者。
这本《周一清晨的领导课》可谓独树一帜，它打破以往一些相关书籍着重于将一套一套的领导学原理和条文灌输给读者，而是围绕着“身处逆境的领导者如何‘妙手回春’”的问题，以故事的形式启发读者，循序渐进地全面剖析。
主人公领导下的部门如同立体画面一般浮现于读者的脑海，面临的每个问题读者都仿佛触手可及，在八个漫谈的贯彻之下解决得一气呵成，令人感到酣畅淋漓。
它的每个场面其实就发生在我们身边。
我最深的感触是在职业生涯中，每个“领导者”一定都曾经期盼过有一位像托尼这样的导师。
小时候，有了疑问，我们可以问家长；上学时，有了困惑，我们可以问老师；工作以后呢？我们能问上司吗？我们能问同事吗？很多时候是绝对不可以的。
为什么呢？因为上下级之间，彼此缺乏信任、缺乏了解、缺乏沟通。
托尼用桶和勺子为我们做了形象的比喻：每个人都有一桶动力，它可能是满溢的，可能是空的，也可能迫切需要灌满。
可有时桶上有漏洞——你越努力，桶里的动力流失得越快。
而我们每个人还有一把勺子。
实际上，有些人的勺子又大又长，总喜欢放进别人的桶里。
他们的勺子代表着玩世不恭、消极、迷惑、压力、怀疑、恐惧、焦虑以及其他消磨他人希望和积极性的情绪。
作为一名“领导者”，你要让每个人的桶都是满满的。
你是主要的装桶人，那么装桶的最佳方法就是良好的沟通。
托尼帮我们找到了在工作中产生困惑的症结——沟通。
托尼，这位国际知名的领导学顾问、教育家给“领导者”们的启示是，倘若你陷入了事业和生活的漩涡中不知所措时，不必垂头丧气，“任何时候大船掉头都为时未晚”，如果你能勇于承担责任，积极地向书本及良师益友们请教，多与员工保持沟通，发挥团队的凝聚作用，横亘在管理者面前的重大问题都会迎刃而解的，你也一定会成为一名成功的“领导者”。
周一清晨领导课每一章观后感
周一清晨领导课每一章观后感篇一周一清晨领导课每一章观后感嘿，朋友们！这几天读了《周一清晨领导课》，那感觉，真叫一个绝！刚开始看的时候，我心里还犯嘀咕：“这能有啥特别的？”可随着一章章深入，我发现自己大错特错！比如说第一章吧，它讲的那些领导原则，我一开始觉得可能就是些老生常谈的东西。
也许就是告诉我们要目标明确、要有担当之类的。
但仔细一想，不对呀！这些看似简单的原则，真正做到可不容易。
我就反问自己：“我能每次都明确自己的目标，不被各种琐事带偏吗？”答案可能还真不一定。
再看第二章，提到的团队管理，这可让我陷入了深深的思考。
我觉得吧，一个好的团队就像一场精彩的篮球赛，每个队员都有自己的位置和作用。
可有时候，我自己在团队里，可能就没找准自己的位置，也许还拖了后腿呢！还有后面几章，一会儿让我兴奋得想马上行动起来，一会儿又让我陷入迷茫，觉得自己差距还老大了。
这心情就像坐过山车，忽上忽下的。
不过话说回来，这本书真的让我意识到，领导这活儿可不是谁都能干好的。
它需要智慧、勇气，还得有一颗强大的心。
我不禁想，要是我以后有机会当领导，能做得咋样呢？可能现在说还太早，但至少这本书给我指了条路，让我知道该往哪儿努力。
你们说呢？是不是也有同感？篇二周一清晨领导课每一章观后感哎呀妈呀，《周一清晨领导课》这本书可太有意思啦！读第一章的时候，我就好像被人敲了一下脑袋，“咣”的一声！为啥？因为它说的那些道理，看似简单，我却从来没认真想过。
比如说，作为领导要明确方向，这谁不知道啊？可仔细琢磨琢磨，我以前做事儿，经常是走一步看一步，根本没个清晰的目标。
这能行吗？也许能蒙对几次，但长久下去肯定不行啊！到了第二章，讲团队合作，我就想起了我们班搞活动的时候。
那场面，乱得像一锅粥！为啥？就是因为没有个有力的领导来协调大家。
我当时就在想，如果我能按照书里说的方法来组织，是不是就不会那么糟糕啦？后面的章节更是让我又爱又恨。
爱的是，它让我看到了成为一个好领导的希望；恨的是，我发现自己身上的毛病太多啦！就像有个小人在我耳边不停地唠叨：“你看看你，这不行，那不行！”比如说，关于如何激励员工，我觉得自己以前的方法简直就是瞎搞。
周一清晨领导课每一章观后感
周一清晨领导课每一章观后感篇一周一清晨领导课每一章观后感嘿，朋友们！最近读了《周一清晨领导课》，每一章都让我有种“哇塞”的感觉。
第一章就像给我脑袋来了一记“重锤”，它让我明白领导可不是随随便便就能当的。
我就在想，也许我以前对领导的理解太肤浅了，总觉得他们就是发号施令的人。
但现在发现，他们得承担那么多责任，这责任重得能把人压趴下，可能我之前还在心里暗暗羡慕过领导的权力呢，现在看来，那权力背后都是满满的压力啊！第二章呢，让我看到了领导的眼光得多长远。
就像我们走路，如果只盯着脚下那几步，说不定就会掉进坑里。
领导就得有那种能看到未来几年甚至十几年的“千里眼”，我觉得这可太难了，我自己有时候连明天要干啥都没个准谱，更别说规划那么长远的事儿了。
到了第三章，我发现当个好领导还得会处理各种人际关系。
这就好比在一个大蜘蛛网里，你得和每条线都保持良好的联系，不能弄断了哪根。
也许有时候一不小心得罪了谁，这麻烦可就大了。
我就问自己，我这性格能处理好这么复杂的关系吗？感觉够呛啊！读着读着，我一会儿佩服作者说得太有道理了，一会儿又怀疑自己能不能做到这些。
这心情就像坐过山车，忽上忽下的。
反正这书让我知道了，领导这活儿，真不是谁都能干的！你们觉得呢？篇二周一清晨领导课每一章观后感哎呀呀，《周一清晨领导课》这书，真的让我感触多多！先说这第一章，读完我就在那琢磨，领导原来要这么全能啊！不仅要懂业务，还得会管人，这简直是要十八般武艺样样精通嘛！我就想，我要是当领导，能行吗？也许能，也许不能，谁知道呢！反正感觉压力山大，这可不是闹着玩的。
第二章给我的冲击也不小。
它说领导得有前瞻性，能提前看到别人看不到的机会和问题。
这让我想到了我们平时做事，总是走一步看一步，结果经常碰到麻烦。
可领导就得有那种“未卜先知”的本事，难道他们是开了“天眼”？这可太厉害了，我不禁怀疑自己是不是这辈子都没这能耐。
到了第三章，讲人际关系那块，我真是深有体会。
我自己在和人打交道的时候就经常犯迷糊，有时候一句话说错就把人得罪了。
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《周一清晨的领导课》的读后感每天忙碌于工作当中，有多少时间静下心来看看我们的得失；沉湎于繁忙的工作当中，做了多少无用的事情，每天又有多少时间来回顾自己呢？时代在不断的变迁，我们又改变了多少，有多少经验是值得我们再次使用，又有多少疑惑产生？当我们在冥思苦想中，又有多少思想火花？“工欲善其事必先利其器”，我们是多么需要坚定原则，改变方法啊，因为成功的人只会定下目标，为接近和实现目标而不断调整方法，我们已经真的不可以只使用一种方法而改变我们的目标或者降低我们的目标。
今日研读了《周一清晨的领导课》，让我的一些方法和思路逐渐的清晰，受益匪浅。
犹如用一根线把散落的珍珠串成了美丽的项链。
为此我真的要感谢公司和领导，让我们恢复读书的习惯，并推荐了如此高质量的书籍。
《周一清晨的领导课》让我明白哪些是自己要承担的责任。
当然这本书里更多的是说的肩负领导的责任，什么是司机，就是选择这一车乘客取向的人，司机的正确与否决定了我们是否能够及时、准确的到达目的地。
但是作为团队的一个个体不是说你什么责任都没有。
我们的责任更多的是“本职之责”，多么简单的一个词“本职之责”，但这里面包含了一个人整体的世界观、人生观以及价值之取向。
往小里说，是个销售，就要努力的做好营销工作，开拓销售渠道，了解
产品知识。
掌握销售技巧。
是个侍应，就要招待好计入店面的每一个客人，为每一个客人提更最好的服务。
是个技工，就要掌握最熟练生产的技巧，使你的良品率、生产效率达到最好。
作为社会的动物，“本职之责”也包含了中国最朴素的“为子尽孝，为臣尽忠，为父尽教”。
不相信一个人连自己工作中的职责、责任都不能正确承担的话，他怎么还能将这份工作去做好，去做完美。
我想这也是这本书一开始把责任放在开篇的含义，要想做领导，要想有领导力，那么去承担责任。
为自己负责，为整个团队发生的一切负责。
既然要做司机，那么就不要做乘客的事情，因为你要受限制。
书中其他的领导力方面的知识以故事形式表述了很多了，比如：——作为一名领导者，你的下属喜欢或尊敬你，都应该缘于一些恰当的理由。
——如果你的目的是让别人喜欢你，你就会因为害怕触怒朋友而避免做出严厉的决策。
——真正的领导者只会花时间来解决问题，而不是责备别人，当你横加指责时，你的注意力集中在过去。
如果你承担了责任，你才会将眼光投向未来。
以上等金玉良言还有很多，在这里就不一一赘述。
目前国外描述成功类的书籍，无一不把某些方法作了扩大，甚至是夸大，仅是二元理论的一元，真正的成功不是几个推理，几个逻辑，几个心得，几个方法可以释然。
我批判
的认为此类书籍是成功学的末，是术，但又不失为可操作的良好方法而已。
我们不仅应该熟练掌握并运用次类方法，更应该另有高度的从成功学本身去挖掘原动力。
个人认为我国儒、道的进取精神和文化精髓更值得我们去学习和推广。
道不能止于理智，真正的道是渗透骨血的，是性情的自然，道与术可以圆润的统一。
因为所有的方法是外在的表现形式，然而内因决定外因，真正的原动力在于自身。
打个不恰当的比喻：道德是法制的内化，是一种与法制相辅相成的心理秩序。
所以目标是诱惑或者刺激人心的结果。
因此真正的内因不是什么抽象的东西，实际就是能否实现更大多数人的“义”和“利”。
实现道路是曲折漫长，是事物发展的客观规律。
让目标变行动，由行动到成功。
犹如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，而求索的过程才是人生的真正意义，不然目标达到了便会茫然，欲望满足了便会乏味，如此就不会将“本”和“末”倒置。