系统功能模块设计 样例

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教学系统功能设计模块

教学系统功能设计模块

模块功能设计样稿1.2 系统模块功能设计根据需求分析,得出我们数据库教学网站的设计与实现系统的功能模块图见图1-1。

1-1 系统功能模块图下面将这几个模块的功能做一下简单的介绍:(1)学生注册登陆模块:①.用于参考学生考前在规定时间内注册自己的相关信息及参加考试的个人密码②.学生根据注册的学号及密码在规定时间内登陆网上考试系统参加考试③.学生可随时修改个人参加考试的密码。

(2)题库管理模块①.增加试题②.查询试题③.修改试题④.删除试题(3)在线考试模块①.自动组卷:根据教师的试题要求,自动生成测试试题;即参加考试学生登录网上考试系统后,系统根据任课老师的要求自动从题库中抽取试题,形成试卷;②.学生答题:学生在规定时间内进行网上答题,超时不提交答卷本试卷作废,但学生可重新抽题。

系统给出时间提示,采用倒计时方式提醒考生考试时间,到最后三分种给考生提示。

试卷提交后不可以再次重新抽题,或重新考试。

③.系统自动评卷:学生提交试卷后,系统即时进行在线判卷,当场给出学生所得分数及成绩等级。

(4)成绩管理模块①.成绩查询:学生可以查询自己的成绩。

②.成绩统计:以班级为单位对参考学生的成绩进行统计,统计出优秀、良好、中等、及格及不及格的学生人数,并计算出全班的平均成绩③.成绩单输出:按“考试成绩登记表”的格式输出学生成绩单,并可以打印。

(5)课件视频发布及下载模块①.课件视频发布:网上发布任课教师的电子讲义。

②.数据库视频下载:提供数据库多媒体视频发布下载。

③.课件及有关信息的维护。

(6)师生交流模块①.论坛:实现学生与老师的更进一步的交流,学生不懂的问题及时得到解答。

②.作业提交系统:统计学生用Email提交作业的情况。

(7)系统维护模块①.注册维护:控制学生是否可以注册,用于规定学生的注册日期。

②.登录维护:控制学生是否可以登录网上考试系统,用于规定学生的考试日期。

③.管理员维护:可更改管理员的用户名及密码。

小型餐饮管理系统功能模块设计

小型餐饮管理系统功能模块设计

小型餐饮管理系统功能模块设计一、设计目标为了实现餐饮行业管理的工作化,小型餐饮管理系统具有以下目标:1.提高餐厅效率——系统可以简化餐厅运营中的许多流程,并提供实时报告,使经理能够更快地做出决策。

2.减少人力和资源的浪费——展示销售数据,监控呼叫中心和为客户提供餐饮配送服务,将能使餐厅节省大量的人力和资源。

3.提高流程透明度——系统将增加透明度,使餐厅更容易找到问题。

4.数据分析——通过对餐厅销售数据和员工表现的分析,提供意见和改进方案,使餐厅更高效和优化。

二、系统功能模块1.建立菜单管理模块菜单管理模块是小型餐饮系统最重要的模块之一。

它可以在员工之间创建共享并在多台计算机之间同步。

菜单管理模块应支持查询餐饮品种,并支持更改菜品价格,以及餐饮分类功能。

菜单管理模块应还可以查询菜品的销售情况,并在报表中展示数据。

2.建立订单管理模块订单管理模块使客户可以在餐厅现场或在线下订单。

在餐厅现场下单时,服务员应通过系统输入订单内容。

客户在线下订单时,在线平台将会自动创建新订单。

订单管理模块应支持选择送餐方式(预订、外卖或堂食)。

同时,订单管理模块还应支持订单状态查询,以便客户和经理可以随时查看。

3.建立点餐模块点餐模块应该被设计得易用性强,操作便捷。

使用该模块,客户可以在线或在餐厅现场点餐。

该模块应该支持快速搜索,并具有菜单支持。

另外,点餐模块还可以采用特别效果,例如更具交互性、动画效果、活动提示等。

4.建立库存管理模块餐饮业库存管理是一个复杂的问题。

库存管理模块可以监控餐厅的库存,并在必要时提醒经理。

库存管理模块还应该能够创建库存项,并共享与后厨。

其次,它也要支持禁止特定员工进行库存操作,以确保库存数据的准确性。

5.建立会员管理模块会员管理模块是一个有利可图的模块。

它可以帮助餐厅拥有忠诚的客户,并为会员提供优惠券和促销活动。

会员管理模块还可以提供常用于忠诚度分析,例如最近的行为; 消费最多的时间; 总消费额等。

系统架构设计说明书(样例)

系统架构设计说明书(样例)

系统架构设计说明书(样例)系统架构设计说明书1:引言本文档旨在详细描述系统的架构设计,并提供相关的技术方案和设计决策。

该系统旨在满足特定的功能需求和非功能需求,并提供良好的可扩展性和可维护性。

本设计说明书适用于开发人员、测试人员和其他项目团队成员参考。

2:背景描述系统的背景信息,包括项目目标、范围和关键业务需求。

对系统所解决的问题进行概述,并说明该系统与其他相关系统的关系。

3:总体设计3.1 系统架构图使用合适的图形表示系统的总体架构,包括各个模块、组件和其之间的关系。

3.2 模块划分对系统进行模块划分,描述每个模块的功能和职责。

对于每个模块,提供详细的设计说明,包括接口定义和实现细节。

3.3 数据流和交互描述系统中的主要数据流和交互过程,包括用户与系统的交互和系统内部各个模块之间的数据传输和消息通信方式。

4:技术方案4.1 技术选型根据系统需求和项目约束条件,选择合适的技术和框架,包括编程语言、数据库、通信协议等。

详细说明每个技术选择的理由和优劣势。

4.2 数据库设计描述系统中使用的数据库的结构和字段定义。

包括数据表的设计、数据关系和索引等。

给出数据库设计的ER图或其他合适的图形表示形式。

4.3 安全设计描述系统的安全设计和措施,包括身份认证、权限控制、数据加密等。

说明如何保护系统免受潜在的安全威胁。

4.4 性能优化提供系统性能优化的方案和策略,包括服务器负载均衡、数据库查询优化、缓存设计等。

解释如何确保系统在高负载情况下能够保持稳定和高效。

5:系统部署描述系统的部署架构和步骤,包括服务器配置、软件安装、数据库初始化等。

提供详细的部署文档和脚本。

6:系统维护描述系统的维护策略和步骤,包括备份与恢复、故障处理、日志记录等。

说明如何确保系统的持续可用性和可靠性。

7:附录附上本文档所涉及的附件,如系统架构图、数据库设计图等。

8:法律名词及注释8.1 法律名词解释- 名词1:解释1- 名词2:解释2- :::8.2 法律注释在文档中出现的和法律相关的名词和条款进行注释说明,确保读者对相关法律概念的理解准确性。

合同管理系统功能模块设计

合同管理系统功能模块设计

合同管理系统功能模块设计合同管理系统功能模块设计一、基本信息(1)合同编号(2)签订日期(3)甲方信息(名称、法定代表人/负责人、地址、邮编、电话、传真、电子邮箱)(4)乙方信息(名称、法定代表人/负责人、地址、邮编、电话、传真、电子邮箱)二、各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任(1)甲方身份:本合同约定的服务提供方(2)乙方身份:本合同约定的服务接受方(3)甲方权利:向乙方提供合同中约定的服务,并按照约定收取费用(4)乙方权利:接受甲方提供的服务,并按照约定支付费用;在合同期限内享有甲方提供的服务(5)甲方义务:按照约定向乙方提供服务;确保提供的服务符合国家法律法规要求;保证服务质量;保护乙方的商业秘密和个人隐私;接受乙方提出的合法要求和投诉。

(6)乙方义务:按照约定支付费用;提供必要的信息和协助甲方履行服务;保证信息和材料的真实性、合法性、准确性;不泄露甲方商业秘密和个人隐私;按照约定使用服务。

三、遵守中国相关法律法规合同双方必须遵守中华人民共和国相关法律法规和规章制度,特别是《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国电子签名法》等法律法规。

四、明确各方的权力和义务合同双方权利义务应当明确,以便于合同执行过程中双方依法维护自身合法权益。

五、明确法律效力和可执行性合同必须明确法律效力和可执行性,确保合同执行过程符合法律规定,保障合同双方的权益。

六、其他合同双方应当保密合同的相关信息,未经对方同意不得向第三方透露。

合同未约定的事项,双方应当依据有关法律、法规或者事先达成的协议执行。

合同争议应当协商解决,协商不成才可以向人民法院起诉。

合同采用书面形式,经甲乙双方签字盖章之后生效。

本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等效力。

以上为合同管理系统功能模块设计,符合法律要求。

图书管理系统功能模块设计详细说明

图书管理系统功能模块设计详细说明

一、系统功能模块图1读者信息管理功能说明:记录用户主要信息并作为认证借书证的资料;借书证编号、用户账号、密码、姓名、性别、邮箱、部门(工作单位)、年龄、身份证号码、出生日期、借书限制、信用状态、状态,密码重置关联库:用户信息库、借书历史库、预约记录库相关操作:查询、增加、修改、注销、锁定操作流程图:2图书信息管理:功能说明:图书库存记录,记录图书基本信息:ISBN编号、条形码、书刊名称、副标题、作者、译者、页数、出版年份、开本数、内容简介、作者、作者简介、出版社、装帧、版本、期数、图书分类、简略图片、用户评分、所属丛书系列、查询关键字、定价、数量、可借出数量、入库时间、入库操作人、新旧程度、入库存数量、当前库存数量、可借数量、预约锁定数量、书库编号(含书架编号)、状态(在库、注销、删除(隐藏))关联库:条形码库、ISBN云信息数据库、出版社库、书库库、借出历史库、全网图书信息库、图书分类信息库查询、增加、修改、注销、删除、批量导入、批量导出操作流程图:3图书编目管理:功能说明:1、记录书库、楼层、书架号信息2、产品类别:图书、光碟、磁带、报纸、刊物3、图书分类信息:《中国图书馆分类》数据库关联库:书库库、图书分类信息、图书分类库相关操作:查询、增加、修改操作流程图:无4信息发布:功能说明:以图文形式展示图书馆新闻、图书馆通知公告关联库:公共信息库新增、修改、删除操作流程图:无5借书管理:功能说明:用户借书为主流程,包括验证用户借书权限;验证(确认可借)、记录用户所借图书的信息;确认用户借书数量;并行流程预约图书状态复位。

记录:用户编号、图书编号、借出时间、应还时间、实际还书时间、续借次数、逾期天数、是否有罚款、罚款金额、借出操作员编号、还书操作员编号快速续借,验证用户信息,对所借图书快速断借,更新应还书时间,续借次数图书信息库可借图书数量更新用户可借图书数量更新并行:预约图书库状态复位为成功预约、更新图书锁定数量关联库:用户信息库、图书信息库、借出图书历史库、预约图书库相关操作:验证IC卡或用户条码、验证图书条形或ISBN信息、快速续借、图书预约复位、新增、查询操作流程图:6还书管理:功能说明:用户还书主流程,验证用户;验证、记录用户所还图书的信息;确认用户还书数量;更新借出图书历史库记录:实际还书时间、逾期天数、是否有罚款、罚款金额、操作员编号图书挂失登记:用户编号、图书编号、借出时间、应还时间、损坏情况说明、赔偿金额、操作员编号图书损坏赔偿登记:用户编号、图书编号、借出时间、应还时间、损坏情况说明、赔偿金额、操作员编号图书信息库,可借图书数量更新关联库:用户信息库、图书信息库、借出图书历史库、图书挂失登记库、图书损坏赔偿登记库相关操作:验证IC卡或用户条码、验证图书条形或ISBN信息、验证图书是否损坏情况、查询、更新操作流程图:7图书预约管理:功能说明:用户提交预约申请、操作员审核申请,预约时间内成功借书或预约时间过后没有借书预约将自动失效.用户根据所检索图书情况对图书提交预约登记,预约数量不超过用户可借图书数量图书预约登记:用户编号、图书编号、数量、计划借书时间、预约状态(待审核、失败、完成、失效)图书预约审核通过:可借图书数量更新、锁定图书更新;预约拒绝关联库:用户信息库、图书信息库、借出图书历史库、图书挂失登记库、图书损坏赔偿登记库相关操作:验证用户账号、密码、新增、查询、更新、删除操作流程图:8图书条码管理&ISBN信息管理:功能说明:定期更新ISBN云数据库,数据项目见图书信息管理用户自定义图书条码信息库;套打用户自定义条码、ISBN条码关联库:ISBN云数据库、图书信息库、用户信息库相关操作:新增、查询、更新、删除、打印操作流程图:无操作流程,ISBN云数据库,联网状态自动更新9数据统计报表:功能说明:图书库存报表:按用户定制查询条件:全部|时间段|图书名称|图书种类|借阅次数|出版社|图书类别|图书分类信息|所在库位|在库数量|借出数量;得查询报表用户表:查询条件:全部|时间段|用户编号|用户名|组织|借阅次数|图书名|;得到用户使用报表借出图书列表,按查询条件,全部|时间段|用户名|图书名称|应还书时间;数量汇总应还出图书列表,按查询条件,全部|时间段|用户名|图书名称|应还书时间;数量汇总预约图书列表,按查询条件,全部|时间段|用户名|图书名称|审核状态|预约;数量汇总罚款金额统计报表,按查询条件,全部|时间段|用户名|金额金额|受损图书|挂失图书,数量汇总,金额汇总关联库:用户信息库、图书信息库、借出图书历史库、预约图书库相关操作:打印操作流程图:无10管理员管理:功能说明:新增、编辑、注销管理员,管理员权限设置管理员拥有操作员全部权限,另包含:系统数据备份、管理公共信息、新增操作员、操作员、用户密码重置、编制通知、新闻公共信息、罚款金额统计报表操作员:借还书、预约审审核、图片入库、报表查询、新增用户、新书入库、图书编目、挂失管理关联库:系统用户库、用户库、图书信息库、借出图书历史库、预约图书库、图书挂失登记库、图书损坏赔偿登记库、ISBN云数据库、公共信息库查询、新增、编辑、删除、注销、报印操作流程图:无11借书证管理:功能说明:根据用户信息产生IC卡文本数据为用户生成并套打条形码关联库:用户库相关操作:查询、新增、打印操作流程图:12系统备份:功能说明:系统自动每天0零对数据库进行备份,用户按实际情况即时备份关联库:系统数据库自动备份,手动备份操作流程图:无。

门诊统筹管控系统功能模块设计样例

门诊统筹管控系统功能模块设计样例

门诊统筹管控系统功能模块设计样例1项目背景医疗保障是减轻群众就医负担、增进民生福祉、维护社会和谐稳定的重大制度安排,在民生保障领域发挥基础性作用。

党中央一直高度重视医疗保障工作,不断推进医保深化改革。

中共中央、国务院《关于深化医疗保障制度改革的意见》的印发标志着新时代医保改革目标明确、路径清晰,医疗保障的改革发展进入新阶段。

近些年,国家已陆续出台多项医保服务相关的政策,大力推动门诊共济保障、医保便民服务、医保支付改革、电子凭证应用等服务事项的发展,鼓励医疗保障重点领域和关键环节改革,强化基本医疗保险互助共济功能,提高医保基金使用效率,保障医保基金安全,逐步减轻参保人员医疗费用负担,实现制度更加公平、更可持续。

而当前尚未完成相关全部内容的建设,信息化建设方面存在一定的不足,需要优化存量、做强增量,在积极响应国家政策的同时,也为市民提供更加舒适、便捷、高效的医疗保障服务。

2性能要求良好的性能可以大大提高工作率,是完成工作一个重要指标,同时也是用户良好体验的重要因素。

根据业务处理类型的不同,可以把交易划分为三类:交互类业务、查询类业务和大数据量批处理类业务,分别给出响应时间要求的参考值,包括峰值响应时间、平均响应时间。

2.1交互类业务响应时间交互类业务是指平时工作中在系统中进行的业务处理,如录入、修改或删除一条记录、发布一条信息等操作。

平均响应时间:1 秒峰值响应时间:3 秒批量前台经办业务数据导入(按一次2000条评估)平均响应时间:5 秒峰值响应时间:10 秒2.2查询类业务响应时间查询业务由于受到查询的复杂程度、查询的数据量大小等因素的影响,需要根据具体情况而定,在此给出一个参考范围。

简单查询平均响应时间:1 秒复杂查询平均响应时间:3 秒视频播放平均响应时间:3 秒2.3交易接口服务(数据交换)响应时间单条记录交易接口平均响应时间:1 秒多条记录(100条)交易接口平均响应时间:3 秒2.4大数据量、批处理业务批量交易指一次完成多笔业务处理的交易,如批量扣缴等。

宿舍管理系统功能设计

宿舍管理系统功能设计

3・4系统功能结构图宿舍管理系统的功能结构如图3-1所示。

图3・1系统功能结构图4系统功能设计4.1设计目标根据如上得到的用户需求,我们将本系统按照所完成的功能分成以下儿模块:第一模块:学生寝室查询1、信息查询管理对现有的已有的学生的信息数据进行查询,主要包括了现年度、班级、年级、寝室住址、学号、姓名、班主任等等类别的查询,可以是单方面的查询也可以是多方面的综合人信息的查询。

2、信息管理主要对现有的已有的学生的政治面貌数据进行查询,主要包括了班级、寝室号、学号、姓名、班主任等等类别的查询,可以是单方面的查询也可以是多方面的综合人信息的查询3、常规检查管理针对南工院存在的復室常规检查,特设置了此项内容,主要包括了现班级、年级、事件情况(即寝室常规检查的情况记录)、寝室住址、学生姓名、学号等多个方面信息的查询。

第二模块:信息采集维护1、学籍新增对于一个健全的数据库自然少不了新数据的添加与删除,这样才能真正的实现数据库的作用,实现内容的更新与替换,此项内容就是针对这一点对新生的信息进行采集以便对其信息进行管理。

2、学籍修改与删除现有的学籍信息往往都会产生一定的变动,为方便对信息进行修改,为此设置该项U 以方便对现有的产生变动的信息进行修改与删除操作,实现系统的新陈代谢,信息的更新。

3、新录入记录审核主要对新录入的记录进行审核,检查相关的信息,确认无误之后对信息进行发对并存入现有的数据库中,以备查询。

4、新修改记录审核主要对新修改的记录进行审核,检查相关的信息,确认无误之后对信息进行发对并存入现有的数据库中,以备查询。

4. 2开发及运行环境硬件平台:CPU: P41.8GHZO内存:256MB以上。

软件平台:操作系统:Windows XP。

数据库:SQL Server 2008。

开发工具包:JDK Versionl. 4. 2oJSP 服务器:Tomcat o浏览器:IE7.0以上,推荐使用IE9.0o分辨率:最佳效果1024X768像素。

系统设计报告样例模板

系统设计报告样例模板

管理信息系统课程第二次大作业题目:沈阳红光物资有限公司CRM系统设计学院:管理学院专业:工程管理10学号:姓名:1. 功能模块划分及描述客户关系管理系统是一个典型的数据库开发应用程序,由客户管理模块、库存管理模块、服务管理模块、报表管理模块、email管理模块、用户管理模块组成,系统功能模块及描述如下。

1.1系统功能模块结构图产品信发送邮件。

6、用户管理该模块主要管理用户信息的添加、删除等操作,并设置用户的使用权限。

2. 系统配置设计硬件平台:CPU:P4 2.8GHz;内存:512MB以上。

软件平台:操作系统:Windows xp/ Windows 2000/ Windows 2003;数据库:SQL Server 2000;浏览器:IE5.0,推荐使用IE6.0;Web服务器:IIS5.0;分辨率:最佳效果1024*768。

3.系统流程图设计系统流程图又叫事务流程图,是在计算机事务处理应用进行系统分析时常用的一种描述方法(另一个是数据流图),它描述了计算机事务处理中从数据输入开始到获得输出为止,各个处理工序的逻辑过程。

根据需求分析的要求对系统进行设计,系统流程图如图2:4.每一区间代表一个组,码中数字的值和位置都代表一定的意义。

它的优点是信息处理比较可靠,排序、分类、检索等操作易于进行。

客户信息代码采用四位字符表示,设计方案如图3:X X X X客户顺序号编号01图3 客户信息代码设计方案反馈信息代码采用四位字符表示,设计方案如图4:X X X X反馈信息顺序号编号02图4 反馈信息代码设计方案库存信息代码采用四位字符表示,设计方案如图5:X X X X库存信息顺序号编号03图5 库存信息代码设计方案合同信息代码采用四位字符表示,设计方案如图6:X X X X合同信息顺序号编号04图6 合同信息代码设计方案发件人信息代码采用四位字符表示,设计方案如图7:X X X X发件人信息顺序号编号05图7 发件人信息代码设计方案5. 数据库设计5.1概念结构设计根据系统分析的数据流程图和数据字典,即可设计出能够满足用户需求的各实体及他们的关系,为后面的逻辑结构设计打下基础。

考试系统功能模块设计

考试系统功能模块设计

用户分两类,一是管理员,可以查看所有模块;一是考试用户,只能查看我的考试和我的账户模块。

管理员添加考试用户,并分配初始密码。

添加考试用户的时候,调用到部门管理模块中的部门信息,岗位管理模块中的岗位信息。

考试管理,考试安排,管理员分配每场考试的开始和结束时间。

成绩管理,自动汇总以往每场考试的应参加人数,实际参加人数,并能查看每场考试试卷的详细信息。

题库管理:管理员可通过此模块新增、编辑、删除考题。

试卷管理:对试卷名称,考试题目类型、考试题目、题目数量及每题分数进行管理。

按部门用户统计:考试用户按部门统计人数。

按部门用户统计:考试用户按岗位统计人数。

考试成绩统计:按试卷名称统计总考试情况:考试人数、平均分数。

考试按部门统计:按试卷名称按部门统计考试情况:考试人数、平均分数。

考试按用户统计:按试卷名称按用户统计考试情况:考试次数、平均分数。

我的考试:考试用户有权限进行,在考试开始时间到达以后,可以进行参加考试,进行答题,等考试时间结束,自动保存答题。

保存完后,后台自动统计分数。

历史考试,可以查看以前考试的纪录。

我的账户,可以查看个人资料,部门及岗位信息。

密码修改,输入旧密码,再输入两次新密码后,新密码生效。

信息系统功能设计

信息系统功能设计

信息系统功能设计:餐厅自助无线点餐系统
功能设计:
顾客功能模块设计:
登录:顾客输入姓名,桌号,将使用情况标注为“使用”,即可登录;查看餐饮信息:顾客登录之后,便显示餐饮信息,用户根据需要查看餐饮信息;
订餐:顾客了解完信息之后,便可决定点餐,点击餐饮图片下的“点餐”按钮即可;误点之后可以点击“取消”;
结账:点餐之后,可选择结账按钮,此时弹出对话框,选择现金或是银行卡支付,顾客可根据情况自己选择结账方式,如果选择现金结算方式,送餐时,服务员会收取现金,银行卡支付可根据提示操作;
添菜:顾客可根据情况添菜,再次登陆,点击添菜按钮;
删菜:5 分钟之内,再次登陆,顾客可选择删菜;
评价服务:这是可选项目,如果顾客有什么建议,或是不满意的地方,可以进行评价。

经理功能模块设计:
登陆:输入密码,身份验证成功后即可登陆;
查看营业额信息:登陆成功后,经理可查看由系统统计出的营业额信息;
查看顾客评价:登陆成功后,经理可查看顾客的评价,从而更好的设计经营方案。

服务员模块功能设计;
更新桌号:服务员将顾客带到相应座位之后,更新一下桌位使用情况;收取现金:处理选择现金结账的用户需求;
打印餐饮信息:服务员将顾客发来的餐饮信息打印出来,提交到后厨;管理员模块功能设计:
更新餐饮信息:管理员将新推出的餐饮等信息录入系统中,更新餐饮信息;
维护系统:定期检查系统的安全性,稳定性等;
用户功能模块流程图:
界面设计如下:
登录界面:
点餐界面:
结账界面:
结账成功之后的界面:
经理功能模块流程图:
登陆界面设计如下:
界面设计如下:
系统管理员功能模块流程图如下:。

系统功能模块设计(样例)

系统功能模块设计(样例)

系统功能模块安排形貌(样例)之阳早格格创做根据前里对于数据流的分解,原系统区分为二大模块:应用模块战管制模块.应用模块是为所有用户提供服务的各个模块的总战,包罗用户登录、正在线测评、疑息欣赏(包罗测评新闻、测评截止、系统助闲、测评指标等)、用户留止、建改暗号、疑息查询(包罗用户疑息战测评记录)等.系统管制模块用去真止对于所有系统的管制,包罗测评指标体系与智能提议准则库的维护、测评监控、新闻管制、留止管制、用户管制、系统初初化、系统数据库备份等.系统功能模块如图3.4.6所示,底下分别介绍如下.(1)用户登录模块原模块是用户加进系统的出心,用户登录时要通过身份考证,惟有原校正在册教死战教员工才不妨登录原系统.原系统有教死、教死疑息员、西席、共止博家、系级收袖、院级收袖、系级管制员、院级管制员八种用户角色,根据其身份及效率的分歧,通过ID战暗号考证用户的身份,对于分歧级别的用户系统自动调用分歧的可考察页里,使用系统提供的与其身份相映的各项功能,其余用户只不妨欣赏公启疑息.(2)正在线测评模块正在线测评模块由教死测评、共止博家测评、系收袖评介、疑息员报告组成,其中系收袖评介、疑息员报告属于凡是是教教品量管制监控范畴,正在统计西席的课程教教品量测评总结果时,只估计教死测评、共止博家测评的结果.教死测评战共止博家测评需要正在确定的测评时间完毕,每教期一次.正在测评功夫,系统根据目前教期的启课表,自动列出目前登录的教死与所教课程、任课西席一一对于应的被测课程一览表,教死屡屡从中采用一门课程举止测评,提接后乐成后再继承选评其余课程,每门课程只许测评一次.教死一次登录已测评完的课程,不妨正在下次登录时绝评.教死评教时分表里课程教教、试验课程教教、体育课程教教三类,每一类均由仔细的评介指标形成,并列有指标权沉;博家评教时采与与教死评教分歧的测评指标体系.测评者可根据测评真量战评分尺度间接面打采用项举止评分.每类测评页里皆设有启搁性指标,测评者可自由介进评介.为预防部分教死测评时马虎了事,系统对于局部选最佳大概最好选项的截止禁绝提接,并央供沉新举止测评,预防制成测评截止非常十分.系收袖评介每年度举止一次,系统根据西席所属系部,自动列出与系收袖的测评闭系,评介截止存进收袖评介截止表中.疑息员每隔一周报告一次原班级的教教完齐情况,报告截止存进疑息员报告截止表中.图3.4.6 系统功能模块结构图(3)疑息欣赏模块原模块不妨欣赏的疑息包罗测评动背新闻、测评指标、系统助闲、测评截止,其中,新闻不妨公启欣赏;测评指标战系统助闲需要用户登录加进系统后才不妨欣赏;测评截止只给西席自己欣赏.西席登录加进系统后,不妨欣赏到以下测评截止,但是瞅不到测评者的所有疑息,免得爆收部分恩怨.✧教死对于各门课程的逐项测评结果✧系部完齐测评表面(仄衡结果、最下分、最矮分、自己总结果及排名)✧共止博家对于课程的测评结果✧教死对于每门课程的教教评介意睹✧博家系统根据西席各项测评指目标得分情况提出的教教矫正提议✧历次测评记录的图表(4)疑息查询模块疑息查询模块包罗用户疑息查询战测评截止查询.系级管制员不妨查询原部分百般用户的基原疑息战测评截止,院级管制员不妨查询齐院百般用户的基原疑息战测评截止.系收袖不妨查询原部分西席的测评记录,院收袖不妨查询齐院西席的测评记录.(5)用户留止模块教死大概者西席,若对于课程教教大概书院测评处事蓄意睹战提议,可通过留止形式刊登个人大概公启留止,真止意睹单背接流,如教死随时不妨对于其所教课程、任课西席提教教意睹,西席之间不妨接流教教心得,教死之间不妨接流教习心得等.凡是合法用户均可正在留止板上刊登对于教教圆里的意睹战提议,但是必须按照留止板的确定.留止间接正在网页上隐现,系统管制员不妨简略所有不相宜大概已得去了真效性的公启止动;教死战西席不妨恢复、简略他人给自己的个人留止.(6)系统管制模块原模块控制对于系统举止周到的背景管制,分系、院二级级管制,包罗:✧测评指标体系的动背维护:增加、革新百般测评指目标真量及分值,增加、革新博家系统智能提议表;✧测评系统初初化:浑空有闭测评表,选定测评教期,决定测评处事的启初与中断时间;✧疑息查询:用户基原疑息查询、测评截止查询、履历记录查询;✧测评截止管制:测评截止转存、挨印、存档;✧监控测评:查看测评收达情况,处理测评非常十分,并即时报告有闭系部;✧用户管制:增加系级管制员、二级收袖、教死疑息员,维护用户基原疑息;✧留止管制:恢复公启留止,简略分歧适留止;✧新闻管制:颁布/革新公启疑息,简略逾期新闻;✧数据备份:定期对于系统数据库举止备份,简略不死存价格的备份.。

装备管理信息系统详细设计

装备管理信息系统详细设计

装备管理信息系统系统功能模块设计根据系统功能需求的分析,装备管理信息系统功能结构如图1.1所示。

其中主要功能模块如下:1.1装备管理信息系统功能模块示意图1.系统管理,包括用户管理、修改密码、日志管理、退出系统。

其中用户信息管理子模块可实现如下功能:●添加系统用户信息,包括用户名、用户类型等;●密码复位(管理员在添加用户时,系统自动生成一个登录密码,用户可以自己修改,忘记时可能到管理员处复位);●删除系统用户信息;●查看系统用户信息。

2.基本信息管理,包括装备基本信息管理、部门基本信息管理和部门人员基本信息管理。

其中装备基本信息管理子模块可实现如下功能:●添加装备基本信息,包括装备编号、装备名称、装备类别、规格型号、计量单位等;●修改装备基本信息;●删除装备基本信息;●查看装备基本信息:●确认所选装备基本信息。

3.装备库存管理,包括仓库信息管理、入库信息管理、出库信息管理和装备库存盘点。

其中装备入库信息管理子模块功能如下:●添加装备入库信息,包括入库装备的类别、名称、入库类型、生产日期、入库时间、数量、价格、经办人等;●查看装备入库信息(根据所选时间显示)。

4.装备维修与调拨管理,包括装备维修管理和装备调拨管理。

其中装备维修信息管理子模块功能如下;●添加装备维修信息,包括装备名称、编号、提交同期、原因、维修单位、当前状态、费用、负责人等;●查看装备维修信息(根据当前状态);●修改维修信息;●删除维修信息;●维修完毕确认。

5.装备经费信息管理,包括经费明细管理、经费入帐信息管理和经费使用信息管理。

其中经费入帐管理子模块功能如下:●添加经费入帐信息,包括经费来源、金额、项目明细、入帐时间、部门名称、经办人等;●修改经费入帐信息;●删除经费入帐信息;●查看经费入帐信息(根据经费项目明细)。

6.装备资料信息管理,包括装备资料类型管理、资料信息管理、资料借阅管理和资料归档管理。

其中装备资料信息管理子模块功能如下:●查询装备资料信息(根据资料名称);●添加装备资料信息,包括资料编号、资料类型、资料名称、数量,登记同期、价格等:●修改装备资料信息;●删除装备资料信息;●编辑借阅装备资料,包括资料编号、资料名称、借阅人、日期、数量、批准人等。

系统架构设计说明书(样例)

系统架构设计说明书(样例)

系统架构设计说明书(样例)系统架构设计说明书1.引言1.1 编写目的本文档旨在对系统架构进行详细说明,以提供给开发人员、测试人员和其他相关人员参考,确保系统各个模块之间的协调和一致性。

1.2 项目背景在当前信息技术迅速发展的背景下,为了满足用户的需求,我们决定设计和开发一个全新的系统。

该系统将提供一整套完善的功能模块,以满足用户在日常工作中的各种需求。

2.系统总体架构2.1 系统概述本系统主要包含以下功能模块:用户管理、权限管理、数据管理、业务逻辑处理、界面展示等。

通过将这些模块有机地结合在一起,形成一个完整的系统。

2.2 架构设计原则在系统架构设计过程中,需要遵循以下设计原则:●模块化:各个功能模块之间相互独立,并且易于扩展和维护。

●可扩展性:系统应具有良好的扩展性,能够在满足现有需求的基础上,方便地添加新的功能模块。

●可靠性:系统要保证数据的安全性和可靠性,避免数据丢失或损坏。

●性能优化:针对系统的关键性能指标进行优化,以提高系统的响应速度和并发能力。

3.系统详细设计3.1 用户管理模块用户管理模块负责对系统的用户进行管理,包括用户注册、登录、权限分配等功能。

该模块将与权限管理模块紧密结合,确保用户在系统中的操作受到限制。

3.2 权限管理模块权限管理模块负责对系统中不同角色的用户进行权限管理,包括角色的创建、权限的分配等功能。

该模块将与用户管理模块进行集成,方便用户权限的控制。

3.3 数据管理模块数据管理模块负责对系统中的数据进行管理,包括数据的录入、存储、查询等功能。

该模块将与业务逻辑处理模块进行交互,确保数据在系统中的一致性和完整性。

3.4 业务逻辑处理模块业务逻辑处理模块负责对系统中的具体业务逻辑进行处理和管理,包括数据的处理、业务规则的验证等功能。

该模块将与数据管理模块和界面展示模块进行交互,实现系统的核心功能。

3.5 界面展示模块界面展示模块负责向用户呈现系统的界面,包括页面的布局、功能按钮的展示等。

功能设计示例

功能设计示例

系统功能模块设计根据系统设计原则,经过需求调查,确定本系统共2个主要功能模块。

系统总功能模块图如图4-1所示分功能模块如图4-2、图4-3所示。

图4-1 系统总功能模块图图4-2公交线路查询模块图4-3公交线路查询模块由于网络数据抓取程序的设计相对独立,把它单独作为一个模块。

它的功能是给上层调用模块提供网络数据。

图4-4网络数据抓取模块各模块功能如下:(1)查询业务模块1)站点查询:用户通过提交省市名和站点名来获取站点详细信息。

包括站点的位置,经过此站点的线路信息等。

2)线路查询:用户通过提交省市名和线路名来获取线路详细信息。

包括线路类别,首末班车时间,费用信息,线路上的站点等。

3)乘车方案查询:用户通过输入省市名起点和终点就可以获取从起点到达终点的一条乘车路方案。

(2) 线路管理模块线路管理模块主要包含四部分:1) 线路的查询实现线路全部信息的查询功能。

2) 线路的增加实现在特定的城市增加一条公交线路。

3) 线路的修改对特定的公交线路信息进行修改和调整。

4) 线路的删除删除指定的公交线路。

(3) 数据抓取模块数据抓取模块与系统工具作为一个单独的模块。

系统利用数据抓取模块进行网络数据的获取。

数据抓取模块的功能如下:1)地址解析功能对给定的地址如市名、市内地点名称给出其对应的经纬度坐标2)公交站点周边搜索抓取功能对给定的经纬,或者地点信息(城市名,地名)查找周围指定半径的公交站,并获取经过各个站点的线路名。

3)步行线路抓取功能对于给定的起点和终点参数(经纬,或者城市名+地名)获取相应的步行路线信息(步行线路包括起点,终点,每一步的描述,还有路径坐标数组)。

4)公交线路搜索抓取功能为了将软件系统结构描述得更加清晰,我们再将上面的功能模块进行一下扩展,高层的功能模块会调用底层的服务模块来实现功能分发与整合。

图4-5简单绘制了本系统层次结构。

急诊系统功能模块设计--框图

急诊系统功能模块设计--框图
急诊模块规划--急诊系统初步设计的各个模块
急诊分诊 系统 抢救间信 息管理系 统 患者示踪 系统 留观区信 息管理 系统 留观区信 息管理 系统 辅助信息 管理系统 急诊电子 病历模块 急诊临床 信息系统
急诊信息系统(临床辅助决策引擎)
系统对外接口、API
急诊电子 处方
医疗信息 管理模块
急诊数据系统
门诊、住院 工作站 PACS LIS
第三方 信息系统
Байду номын сангаас图5 急诊系统的各个模块
• Triage一词由法文而来,是挑选,选择,分类的意思,此
字在17、18世纪用于咖啡、羊毛的 分类上,法国战争时,将此字用在野战医院,用来 区分由战争导致的伤口程度,

功能模块详细设计文档

功能模块详细设计文档

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系统功能模块设计(样例)

系统功能模块设计(样例)

体系功效模块设计描写(样例)依据前面临数据流的剖析,本体系划分为两大模块:运用模块和治理模块.运用模块是为全部用户供给办事的各个模块的总和,包含用户登录.在线测评.信息阅读(包含测评消息.测评成果.体系帮忙.测评指标等).用户留言.修正暗码.信息查询(包含用户信息和测评记载)等.体系治理模块用来实现对全部体系的治理,包含测评指标体系与智能建议规矩库的保护.测评监控.消息治理.留言治理.用户治理.体系初始化.体系数据库备份等.体系功效模块如图3.4.6所示,下面分离介绍如下.(1)用户登录模块本模块是用户进入体系的进口,用户登录时要经由身份验证,只有本校在册学生和教职工才可以登录本体系.本体系有学生.学生信息员.教师.同业专家.系级引导.院级引导.系级治理员.院级治理员八种用户脚色,依据其身份及感化的不合,经由过程ID和暗码验证用户的身份,对不合级此外用户体系主动挪用不合的可拜访页面,运用体系供给的与其身份响应的各项功效,其他用户只可以阅读公开信息.(2)在线测评模块在线测评模块由学生测评.同业专家测评.系引导评价.信息员报告请示构成,个中系引导评价.信息员报告请示属于日常教授教养质量治理监控领域,在统计教师的课程教授教养质量测评总成绩时,只盘算学生测评.同业专家测评的成绩.学生测评和同业专家测评须要在划定的测评时光完成,每学期一次.在测评时代,体系依据当前学期的开课表,主动列出当前登录的学生与所学课程.任课教师一一对应的被测课程一览表,学生每次从中选择一门课程进行测评,提交后成功后再持续选评其他课程,每门课程只许测评一次.学生一次登录未测评完的课程,可以鄙人次登录时续评.学生评教时分理论课程教授教养.实践课程教授教养.体育课程教授教养三类,每一类均由具体的评价指标构成,并列有指标权重;专家评教时采取与学生评教不合的测评指标体系.测评者可依据测评内容和评分尺度直接点击选择项进行评分.每类测评页面都设有凋谢性指标,测评者可自由介入评价.为防止部分学生测评时纰漏了事,体系对全体选最好或最差选项的成果不准提交,并请求从新进行测评,防止造成测评成果平常.系引导评价每年度进行一次,体系依据教师所属系部,主动列出与系引导的测评关系,评价成果存入引导评价成果表中.信息员每隔一周报告请示一次本班级的教授教养整体情形,报告请示成果存入信息员报告请示成果表中.图3.4.6 体系功效模块构造图(3)信息阅读模块本模块可以阅读的信息包含测评动态消息.测评指标.体系帮忙.测评成果,个中,消息可以公开阅读;测评指标和体系帮忙须要用户登录进入体系后才可以阅读;测评成果只给教师本身阅读.教师登录进入体系后,可以阅读到以下测评成果,但看不到测评者的任何信息,以免产生小我恩仇.✧学生对各门课程的逐项测评成绩✧系部整体测评概况(平均成绩.最高分.最低分.本身总成绩及排名)✧同业专家对课程的测评成绩✧学生对每门课程的教授教养评价看法✧专家体系依据教师各项测评指标的得分情形提出的教授教养改良建议✧历次测评记载的图表(4)信息查询模块信息查询模块包含用户信息查询和测评成果查询.系级治理员可以查询本部分各类用户的根本信息和测评成果,院级治理员可以查询全院各类用户的根本信息和测评成果.系引导可以查询本部分教师的测评记载,院引导可以查询全院教师的测评记载.(5)用户留言模块学生或者教师,若对课程教授教养或黉舍测评工作有看法和建议,可经由过程留言情势揭橥私家或公开留言,实现看法双向交换,如学生随时可以对其所学课程.任课教师提教授教养看法,教师之间可以交换教授教养心得,学生之间可以交换进修心得等.凡正当用户均可在留言板上揭橥对教授教养方面的看法和建议,但必须遵照留言板的划定.留言直接在网页上显示,体系治理员可以删除任何不合适或已掉去了时效性的公开谈吐;学生和教师可以答复.删除他人给本身的私家留言.(6)体系治理模块本模块负责对体系进行周全的后台治理,分系.院两级级治理,包含:✧测评指标体系的动态保护:添加.更新各类测评指标的内容及分值,添加.更新专家体系智能建议表;✧测评体系初始化:清空有关测评表,选定测评学期,肯定测评工作的开端与停止时光;✧信息查询:用户根本信息查询.测评成果查询.汗青记载查询;✧测评成果治理:测评成果转存.打印.存档;✧监控测评:检讨测评进展情形,处理测评平常,并实时通知有关系部;✧用户治理:添加系级治理员.两级引导.学生信息员,保护用户根本信息;✧留言治理:答复公开留言,删除不合适留言;✧消息治理:宣布/更新公开信息,删除过时消息;✧数据备份:按期对体系数据库进行备份,删除没有保存价值的备份.。

功能模块设计范文

功能模块设计范文

功能模块设计范文1.需求分析:首先,需要收集对在线购物系统的需求,并明确系统的功能要求和用户需求。

这一阶段需要与用户、业务代表和系统设计师进行深入的交流和合作,以确定系统的主要功能。

2.功能分解:根据需求分析的结果,将整个系统划分为多个功能模块。

一般来说,每个模块应该具有相对独立的功能,以便于开发和维护。

例如,在线购物系统可以划分为用户管理、商品管理、订单管理等功能模块。

3.模块定义:对每个功能模块进行详细定义,包括模块的输入、输出和处理逻辑。

例如,在用户管理模块中,输入可以是用户注册信息,输出可以是用户信息列表,处理逻辑可以包括用户注册、用户登录等操作。

4.模块优先级确定:根据业务需求和系统规模,确定各个功能模块的优先级。

通常情况下,核心功能模块会被优先实现,以满足系统的基本需求。

5.模块细化:对每个功能模块进行进一步的细化,将其划分为更小的子模块或任务。

这样可以更好地分配开发资源和管理开发进度。

例如,商品管理模块可以细分为商品展示、商品、商品添加等子模块。

6.模块间的接口设计:定义各个功能模块之间的接口,以便于模块之间的协同工作。

接口设计应该考虑到输入、输出数据的格式、数据的传递方式、异常处理等方面。

7.模块设计:对每个功能模块进行具体的设计,包括数据结构设计、算法设计和接口设计。

在设计阶段,需要考虑系统的可扩展性、可维护性和性能等问题。

8.模块测试:完成功能模块的设计后,需要对每个模块进行单元测试,以确保其功能正常并满足需求。

单元测试可以采用自动化测试工具或手工测试的方式进行。

9.模块集成:将各个功能模块进行集成测试,测试模块之间的接口和协同工作。

集成测试主要目的是检验各个模块之间的功能和接口是否正常。

10.系统测试:在完成模块集成测试后,对整个系统进行系统测试,以验证系统的功能、性能和稳定性等。

系统测试应该模拟真实的使用场景,测试各种可能的情况。

11.模块优化:根据测试结果和用户反馈,对系统的各个功能模块进行优化和改进,以提高系统的性能和用户体验。

系统功能模块设计(样例)

系统功能模块设计(样例)

系统功能模块设计描述(样例)根据前面对数据流的分析,本系统划分为两大模块:应用模块和管理模块。

应用模块是为整个用户提供服务的各个模块的总和,包括用户登录、在线测评、信息浏览(包括测评新闻、测评结果、系统帮助、测评指标等)、用户留言、修改密码、信息查询(包括用户信息和测评记录)等。

系统管理模块用来实现对整个系统的管理,包括测评指标体系与智能建议规则库的维护、测评监控、新闻管理、留言管理、用户管理、系统初始化、系统数据库备份等。

系统功能模块如图3.4.6所示,下面分别介绍如下。

(1)用户登录模块本模块是用户进入系统的入口,用户登录时要经过身份验证,只有本校在册学生和教职工才可以登录本系统。

本系统有学生、学生信息员、教师、同行专家、系级领导、院级领导、系级管理员、院级管理员八种用户角色,根据其身份及作用的不同,通过ID和密码验证用户的身份,对不同级别的用户系统自动调用不同的可访问页面,使用系统提供的与其身份相应的各项功能,其他用户只可以浏览公开信息。

(2)在线测评模块在线测评模块由学生测评、同行专家测评、系领导评价、信息员汇报组成,其中系领导评价、信息员汇报属于日常教学质量管理监控范畴,在统计教师的课程教学质量测评总成绩时,只计算学生测评、同行专家测评的成绩。

学生测评和同行专家测评需要在规定的测评时间完成,每学期一次。

在测评期间,系统根据当前学期的开课表,自动列出当前登录的学生与所学课程、任课教师一一对应的被测课程一览表,学生每次从中选择一门课程进行测评,提交后成功后再继续选评其他课程,每门课程只许测评一次。

学生一次登录未测评完的课程,可以在下次登录时续评。

学生评教时分理论课程教学、实践课程教学、体育课程教学三类,每一类均由详细的评价指标构成,并列有指标权重;专家评教时采用与学生评教不同的测评指标体系。

测评者可根据测评内容和评分标准直接点击选择项进行评分。

每类测评页面都设有开放性指标,测评者可自由参与评价。

系统功能模块分析

系统功能模块分析

1.系统功能模块设计:1.系统设置(1)包括密码修改,用于修改当前用户的密码(2)数据库备份和恢复包括数据库的备份和日志文件的备份,可以随时将数据备份到硬盘或优盘保存,以免以后系统出现故障,可以借助这些备份文件进行恢复。

当数据丢失或出现其他故障后,可以从备份文件恢复数据。

(3)权限管理用于设置服务员或是管理员,根据权限不同,所拥有的操作权限不同。

(4)退出退出该酒店住宿及消费管理信息系统。

2.预订管理预订管理包括对预订单的录入、修改、删除操作以及取消预订操作。

当加载预订单管理页面时,将数据库中的数据显示在datagrid控件中,可以根据不同查询条件查询需要的预订单。

3.入住管理入住管理包括对入住单的录入、修改、删除操作。

当加载入住管理页面时,将数据库中的数据显示在datagrid控件中,可以根据不同查询条件查询客户的入住单。

4.房态管理由于客户预订客房和入住时,要查看房间的当前状态,该功能用于显示当前酒店中所有房间的状态,并保持即使更新。

功能算法:1)设置房态图,画一个16X4的表格,显示房态图;2)设置一个更改房态信息的按钮更新房态信息。

5.消费管理账单查询:可以根据输入的身份证号或账单编号查询客户的消费情况以及删除废弃的账单。

删除功能算法如下:1)根据文本框中的条件,点击“删除”,删除对应条件的记录信息;2)使用if语句进行判断删除条件是否为空;3)通过调用Connection()函数连接数据库,创建cmd命令,执行sql语句,删除数据表中对应的记录;4)返回表中所受影响的行数,提示“删除成功”并将所删除以后内容填充到主界面的DataGrid控件中;5)当程序执行期间发生错误,显示该错误,最后释放资源对象cmd。

6.收银管理退房结算:客户退房消费结算。

计算实收款的算法:1)录入应收款、退房房号以及退房人的身份证号;2)通过调用Connection()函数连接数据库,创建cmd命令,执行sql语句,根据身份证号对应到数据库中的记录;3)本系统设定好了三种用户:普通用户不打折、一般会员9.5折、VIP用户9折,点击“计算”按钮,生成实收款,并将对应的客房房态更新为“空房”,更新到数据库的数据表中。

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系统功能模块设计描述(样例)
根据前面对数据流的分析,本系统划分为两大模块:应用模块和管理模块。

应用模块是为整个用户提供服务的各个模块的总和,包括用户登录、在线测评、信息浏览(包括测评新闻、测评结果、系统帮助、测评指标等)、用户留言、修改密码、信息查询(包括用户信息和测评记录)等。

系统管理模块用来实现对整个系统的管理,包括测评指标体系与智能建议规则库的维护、测评监控、新闻管理、留言管理、用户管理、系统初始化、系统数据库备份等。

系统功能模块如图3.4.6所示,下面分别介绍如下。

(1)用户登录模块
本模块是用户进入系统的入口,用户登录时要经过身份验证,只有本校在册学生和教职工才可以登录本系统。

本系统有学生、学生信息员、教师、同行专家、系级领导、院级领导、系级管理员、院级管理员八种用户角色,根据其身份及作用的不同,通过ID 和密码验证用户的身份,对不同级别的用户系统自动调用不同的可访问页面,使用系统提供的与其身份相应的各项功能,其他用户只可以浏览公开信息。

(2)在线测评模块
在线测评模块由学生测评、同行专家测评、系领导评价、信息员汇报组成,其中系领导评价、信息员汇报属于日常教学质量管理监控范畴,在统计教师的课程教学质量测评总成绩时,只计算学生测评、同行专家测评的成绩。

学生测评和同行专家测评需要在规定的测评时间完成,每学期一次。

在测评期间,系统根据当前学期的开课表,自动列出当前登录的学生与所学课程、任课教师一一对应的被测课程一览表,学生每次从中选择一门课程进行测评,提交后成功后再继续选评其他课程,每门课程只许测评一次。

学生一次登录未测评完的课程,可以在下次登录时续评。

学生评教时分理论课程教学、实践课程教学、体育课程教学三类,每一类均由详细的评价指标构成,并列有指标权重;专家评教时采用与学生评教不同的测评指标体系。

测评者可根据测评内容和评分标准直接点击选择项进行评分。

每类测评页面都设有开放性指标,测评者可自由参与评价。

为防止部分学生测评时马虎了事,系统对全部选最好或最差选项的结果不许提交,并要求重新进行测评,避免造成测评结果异常。

系领导评价每年度进行一次,系统根据教师所属系部,自动列出与系领导的测评关系,评价结果存入领导评价结果表中。

信息员每隔一周汇报一次本班级的教学整体情况,汇报结果存入信息员汇报结果表中。

图3.4.6 系统功能模块结构图
(3)信息浏览模块
本模块可以浏览的信息包括测评动态新闻、测评指标、系统帮助、测评结果,其中,新闻可以公开浏览;测评指标和系统帮助需要用户登录进入系统后才可以浏览;测评结果只给教师本人浏览。

教师登录进入系统后,可以浏览到以下测评结果,但看不到测评者的任何信息,以免产生个人恩怨。

✧学生对各门课程的逐项测评成绩
✧系部整体测评概况(平均成绩、最高分、最低分、本人总成绩及排名)
✧同行专家对课程的测评成绩
✧学生对每门课程的教学评价意见
✧专家系统根据教师各项测评指标的得分情况提出的教学改进建议
✧历次测评记录的图表
(4)信息查询模块
信息查询模块包括用户信息查询和测评结果查询。

系级管理员可以查询本部门各类用户的基本信息和测评结果,院级管理员可以查询全院各类用户的基本信息和测评结果。

系领导可以查询本部门教师的测评记录,院领导可以查询全院教师的测评记录。

(5)用户留言模块
学生或者教师,若对课程教学或学校测评工作有意见和建议,可通过留言形式发表私人或公开留言,实现意见双向交流,如学生随时可以对其所学课程、任课教师提教学意见,教师之间可以交流教学心得,学生之间可以交流学习心得等。

凡合法用户均可在留言板上发表对教学方面的意见和建议,但必须遵守留言板的规定。

留言直接在网页上显示,系统管理员可以删除任何不适宜或已失去了时效性的公开言论;学生和教师可以回复、删除他人给自己的私人留言。

(6)系统管理模块
本模块负责对系统进行全面的后台管理,分系、院两级级管理,包括:
✧测评指标体系的动态维护:添加、更新各类测评指标的内容及分值,添加、更新
专家系统智能建议表;
✧测评系统初始化:清空有关测评表,选定测评学期,确定测评工作的开始与结束
时间;
✧信息查询:用户基本信息查询、测评结果查询、历史记录查询;
✧测评结果管理:测评结果转存、打印、存档;
✧监控测评:查看测评进展情况,处理测评异常,并及时通知有关系部;
✧用户管理:添加系级管理员、两级领导、学生信息员,维护用户基本信息;
✧留言管理:回复公开留言,删除不合适留言;
✧新闻管理:发布/更新公开信息,删除过期新闻;
✧数据备份:定期对系统数据库进行备份,删除没有保留价值的备份。

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