3.2陆地与海洋的变迁 第1课时 教案(粤教版七年级上)

第三章陆地与海洋

第二节海洋与陆地的变迁

（第一课时）

教学目的：

1、举例说明地球表面海陆在不断的运动和变化之中。

2、掌握大陆漂移假说、板块构造学说。

3、掌握全球板块的名称，以及板块运动的方向。

教学重难点：

1、地球表面的海陆变迁。

2、掌握大陆漂移假说、板块构造学说。

教学过程：

一、导入：

我们的地球每天都在不断的变化之中，原来的海洋变成了现在的桑田，原来的桑田变成了现在的海洋，这节课我们就来学习《海洋与陆地的变迁》。

二、出示学习目标。

三、出示自学指导：

1、海陆变迁的原因。

2、大陆漂移假说是谁提出的？原因是什么？

3、板块构造学说的由来，板块运动的方向以及板块的名称。

四、学生阅读课本P40-42，教师巡视。

五、检测：

1、请个别学生回答1的问题，老师补充。

（地壳的变动和海平面的升降运动是造成海陆变迁的主要原因。如喜马拉雅山的形成。）

2、学生阅读“喜马拉雅山的变迁”。

3、请个别学生回答2的问题，老师点拨。

（魏格纳提出大陆漂移假说是因为非洲与南美洲在形状和许多生物的相同，逐渐发展成后来的板块构造学说。）

4、个别学生回答3的问题，其他学生作补充。

（地球表层的岩石圈由六大板块构成：亚欧板块，太平洋板块，印度洋板块，非洲板块，美洲板块。它们的运动方向参看课本P42的图3、17）

六、老师提问：

1、喜马拉雅山是如何形成的？

2、地中海会消失吗？为什么？

七、学生质疑，教师释疑。

八、师生小结本节课的内容。

九、检测：

1、造成海陆变迁的主要原因是、、。

2、德国科学家提出大陆漂移假说。

3、地球表层的岩石圈由、、、

和、六大板块组成。

十、作业：

1、《地理图册》。

2、《地理练习册》。