2021年控辍保学工作计划

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2021年班级控辍保学工作计划范文(精选5篇)

2021年班级控辍保学工作计划范文(精选5篇)

2021年班级控辍保学工作计划范文(精选5篇)班级控辍保学工作计划1一、明确工作责任,健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

学校与教师之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失工作的任务分解落实到各班主任,并建立相应的检查和奖惩制度。

二、加强学籍管理,规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。

对于进城务工、经商的农民工子女,入学以流入地公办学校就读为主,但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准,并建立具体流向登记,掌握其去向及就学情况;流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系,切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。

每学年末对学生流动流失情况进行登记核实,确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。

三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。

要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。

四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求,各级政府都要设立中小学助学金,采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。

从今年起,建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。

学校控辍保学工作计划

学校控辍保学工作计划

学校控辍保学工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改:一、工作背景随着我国教育事业的发展,义务教育阶段学生的巩固率不断提高,但受多种因素影响,学校控辍保学工作仍然面临严峻挑战。

为了确保每一个孩子都能顺利完成学业,我校决定开展控辍保学工作,切实保障学生的受教育权利。

二、工作目标1. 提高全体师生的控辍保学意识,营造良好的校园氛围。

2. 降低学生辍学率,确保我校义务教育阶段学生巩固率。

3. 帮助辍学学生重返校园,关爱他们的成长。

三、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工成立控辍保学工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、政教主任、教务主任担任副组长,各班主任、学科教师为成员。

明确各部门、各班级的职责,确保工作落到实处。

2. 开展调查研究,掌握辍学原因组织相关人员对辍学学生进行家访,深入了解学生辍学原因,为制定针对性的帮扶措施提供依据。

3. 制定帮扶措施,关爱学生成长针对辍学原因,制定以下帮扶措施:(1)加强心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

(2)提高教学质量,关注学困生,减少因成绩差而导致的辍学现象。

(3)加强家校联系,发挥家庭教育的作用,共同关爱学生成长。

(4)落实资助政策,确保经济困难家庭学生得到及时资助。

4. 落实控辍保学责任制,严格考核评价将控辍保学工作纳入教师绩效考核,对工作不力的班级和个人进行通报批评。

同时,对表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

5. 加强宣传教育,提高师生控辍保学意识利用校园广播、宣传栏、班会等形式,广泛宣传控辍保学政策,提高师生对控辍保学工作的认识。

四、工作进度安排1. 第一阶段(第1-2周):成立控辍保学工作领导小组,制定工作计划,明确责任分工。

2. 第二阶段(第3-4周):开展调查研究,掌握辍学原因,制定帮扶措施。

3. 第三阶段(第5-8周):实施帮扶措施,关注学生成长,提高教学质量。

4. 第四阶段(第9-12周):加强家校联系,落实资助政策,严格考核评价。

关于控辍保学工作计划范文八篇

关于控辍保学工作计划范文八篇

关于控辍保学工作计划范文八篇控辍保学工作计划篇1一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

2023年控辍保学工作计划6篇

2023年控辍保学工作计划6篇

2023年控辍保学工作计划6篇控辍保学工作计划1一、指导思想在本课题研究组的思想指导下,配合学校,配合本课题研究组认真完成本人的子课题研究,从留守学生的学习态度方面入手,了解摸清这些学生的学习态度情况,找出病因,对症下药,为“控辍保学”提供强有力而可行的方法措施。

二、阶段目标1、本阶段摸清学校留守学生的具体数字,了解学生的留守原因,在家里的生活情况,与监护人之间的关系。

2、通过不同的方法途径,了解留守学生的学习态度,对学习的看法,为下一阶段的研究做准备。

3、写好分析,做好阶段小结。

三、方法措施1、调查分析。

制订针对性问卷,通过问卷形式调查了解留守学生的学习态度情况:父母对学习的关心情况,监护人对学习的关心情况,家庭的学习环境,遇到问题问谁,还是搁置算了,学习的目标理想,平时的兴趣爱好,有什么条件和希望等。

老师对这些学生进行分析综合,找出他们对学习的态度和造成这种态度的原因。

2、观察谈心。

“征于色,发于声”,表情就是心情的晴雨表,通过平时的观察,了解他们的表现态度,再通过谈心(应是平等的心与心的交流),了解他们的生活学习情况,有没有遇到困难与烦心事,尽量帮助解决,帮助他们端正态度。

3、电话走访。

有些学生的喜怒很少表现在脸上,但是他们的成绩却下降了,这就有必要进行电话了解或家访了解了。

与其近距离接触,全面了解他们的生活与学习,从第一时间知道这些留守学生的态度的变化,及时的帮助他们明确学习的目标,端正自己的态度。

4、其他方法。

了解学生的途径有很多,除了上面这些以外,还可以通过平时的作业,其他老师的反映,同学的谈论等知道这些留守学生的情况,了解他们的学习,帮助他们树立正确的人生观。

了解学生并不是要打扰他们的生活,更不是要了解他们的隐私,我们要让他们知道这样做的出发点是什么,要给他们以家的温暖,父母般的关爱,用行动和诚心去影响他,去感化他,让他们树立远大的目标,正确的人生观,并要为这一个理想去奋斗努力,要实现这一理想正确的态度是必不可少的。

班主任控辍保学工作计划5篇

班主任控辍保学工作计划5篇

班主任控辍保学工作方案5篇班主任控辍保学工作方案5篇班主任控辍保学工作方案1 控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是“普九”工作中的重中之重。

在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将积极采取各种措施,努力做好该工作,争取“一个也不少”。

一、进步认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体老师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想根底。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想根底是不够的,工作还是需要方法和手段的。

为了我班的控辍工作,我将积极采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。

2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供根据,也为我班的控辍工作开展打下了根底。

同时,作为党员老师,我主动联络一名特困生,使他感受到党的温暖。

3、认真做好班主任手册的资料记载。

上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联络方式。

坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。

这样就根本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,防止由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

学生请了病事假,我会在黄昏放学后,主动给他们通,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮助的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的间隔,为控辍工作扫清许多障碍。

三、配合学校各种活动,促进后进生的'转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。

针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作成心让后进生来做,增强他们的责任感。

这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。

班主任控辍保学工作计划5篇

班主任控辍保学工作计划5篇

班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选5篇(一)1. 制定班级控辍保学工作计划的目标:确保班级学生全员到校并保持学习积极性,减少学生辍学率。

2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析,及时发现出勤异常情况,并与学校教务处、家长进行沟通,制定针对性措施。

3. 加强与学生家长的沟通与合作,明确家长监管责任,建立学生请假制度和缺勤纠正机制,引导家长重视孩子的教育问题。

4. 定期召开班会,关注学生学习情况和心理状态,及时发现问题并进行干预。

5. 设立奖励制度激励学生出勤,同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚,提高学生出勤意识和规范,形成良好的学习氛围。

6. 建立学生档案,记录学生出勤情况及相关曝光,形成个性化监控机制,对重点关注对象进行重点关注和帮扶。

7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比,密切关注学生学习动态,及时跟进学生学业问题,帮助学生提高学习兴趣和水平。

8. 合理分配班级教师资源,组织教师进行跟踪指导,加强学生学业辅导和关爱,提高学生学习自觉性和意识。

9. 定期开展家校互动活动,加强学校与家庭的联系和交流,形成教师、家长、学生三方合作态势,共同关注学生的学习情况和成长发展。

班主任控辍保学工作计划精选5篇(二)作为班主任,我认为教学个人总结非常重要,可以从以下几个方面进行总结:1. 学生表现:对学生在学习、生活等方面的表现进行总结,包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。

2. 教学效果:总结本学期的教学效果,包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。

3. 教学经验:总结本学期的教学经验,包括哪些教学方法取得了较好的效果,哪些需要改进等。

4. 学生需求:总结学生的需求和问题,包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战,以便更好地帮助他们。

5. 未来计划:根据总结的情况,制定下学期的教学计划和个人成长计划,为学生和自己设定明确的目标和方向。

总结教学成果和经验,关注学生的发展和需求,是作为班主任的基本职责,通过总结可以帮助班主任更好地指导学生,提高教学质量,实现个人和学生的共同成长。

2021年控辍保学工作计划模板五篇

2021年控辍保学工作计划模板五篇

2021年控辍保学工作计划模板五篇控辍保学工作计划篇1一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高普九质量和水平,巩固普九成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行三包一挂,进行全员管理。

我校在成立学籍管理领导小组,建立校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩的三级络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把兴趣还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

我校将按降低门槛,拔高门框的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按减轻学生课业负担的要求。

管理教学,落实三必三选,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行心理健康教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

2021年第二学期控辍保学工作计划范文

2021年第二学期控辍保学工作计划范文

2021年第二学期控辍保学工作计划范文 2021年第二学期控辍保学工作计划范文XX--XX学年度第二学期控辍保学工作计划为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,鲁热蒙县扎扎实实地开展好控辍保学其他工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际其他工作情况,制定此活动方案。

一、指导思想要以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门社区活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

二、工作目标根据我校的今年的实际情况,本学年全校 5个教学班的辍学率必须重新配置学生公寓在2%以下。

三、主要措施(一)以法控辍,综合治理1、学校根据《义务教育法》制定《xx小学控辍保学措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法需要进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展“控辍月”活动,要在沈楼村内开展一次一次以宣扬《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传文娱活动,营造良好氛围。

师生要走上村头大势宣传,发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚炽热的氛围。

要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

(二)以管控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组组长:副组长组员2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,层层签定控辍责任书。

学校控辍保学工作计划精选7篇

学校控辍保学工作计划精选7篇

学校控辍保学工作计划7篇学校控辍保学工作计划(篇1)一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,切实做好我校的控辍保学工作。

二、奋斗目标根据我校今年的实际情况,本学年全校12个教学班的辍学率控制在合格线以内,各班级争创“无辍学班级”,确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。

三、主要措施:(一)坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。

(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。

系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。

(2)在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过广播、板报、标语、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。

力争做到宣传到村、到户、到班、到人。

并结合实际,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。

2.继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。

(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。

通过各项制度的实施与完善,便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。

未雨而绸缪,防患于未然。

(2)将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。

考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩,奖优罚劣。

教师个人控辍保学工作计划12篇

教师个人控辍保学工作计划12篇

教师个人控辍保学工作计划12篇一、引言控辍保学工作是教师日常教育教学工作的重要组成部分,也是对学生未来前途和国家发展的责任。

作为一名教师,我深知教育工作的重要性,因此制定了个人控辍保学工作计划,旨在提高学生的出勤率和学业成绩,助力学生健康成长。

二、分析现状1. 学生辍学情况学校部分学生存在旷课、逃学、低学习积极性等问题,导致出勤率和学业成绩低下。

2. 学生辍学原因部分学生家庭贫困,生活条件较差;部分学生学习压力过大,缺乏学习动力;部分学生家庭矛盾,心理压力大。

三、工作目标1. 提高学生出勤率,降低辍学率;2. 提高学生学习积极性,增强学习能力;3. 帮助学生解决心理困惑,健康成长。

四、工作措施1. 家访工作与学生家长积极沟通,了解学生家庭情况,提供必要的帮助和支持,解决学生由于家庭困难而辍学的问题。

2. 个性化辅导针对学生的学习能力和心理状态,开展个性化的教学辅导,激发学生学习兴趣,提高学习成绩。

3. 班主任工作加强班主任工作,及时发现学生在学习和生活中的问题,解决学生心理困扰,提高学生综合素质。

4. 学生心理辅导为学生提供心理辅导,解决学生心理困扰,增强学生心理素质和抗压能力。

五、时间安排1.每周一至周五下午,组织学生进行学习心理辅导;2.每月底,进行一次家庭访问,了解学生家庭状况;3.每周五下午,班主任工作会议,分析学生学习情况。

六、评估与反思1.每学期末,对学校学生的出勤率、学业成绩进行统计分析,看是否达到了提高学生出勤率,降低辍学率的目标;2.每学期末,对学生的心理辅导效果进行评估,看是否对学生心理困扰进行了有效解决。

七、总结通过制定并实施个人的控辍保学工作计划,可以帮助教师更好地解决学生辍学问题,提高学生的出勤率和学业成绩,助力学生健康成长。

同时,对学生的心理辅导,也可以帮助学生解决心理困扰,增强学生心理素质和抗压能力。

八、附录学生辍学情况调查表、学生家庭情况调查表、学生学业成绩统计表、学生心理辅导记录表。

开展控辍保学工作计划5篇

开展控辍保学工作计划5篇

开展控辍保学工作计划5篇开展控辍保学工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高我校的控辍率,切实加强义务教育学生管理,确保我班本年度的流失率降到最低,让每位学生顺利接受九年义务教育。

二、工作目标1、本着“一个不能少”的原则,使每位学生接受义务教育。

2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识,确保没有学生无故辍学。

三、工作措施1、深入学习,提高认识。

认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,从法制的高度来认识义务教育的重要性。

深刻认识到学生我们学校办学的生命线,没有了学生,学校只能是无水之源、无本之木。

2、教师不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生,决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。

广泛宣传,营造氛围。

经常利用班会、团会等多种形式进行政治思想教育,帮助他们树立正确的人生观和远大的理想,鼓励学生从小立志读书,营造良好的学习氛围。

3、认真做好贫困生的帮扶工作。

对贫困学生要给予生活上的帮助,同时还要利用团队活动,开展“手拉手、献爱心”活动。

发动学生将平时积攒的零花钱捐献出来帮助贫困学生,帮助他们解决部分书本费,以解除他们的后顾之忧,使他们安心学习,决不让一个学生因家庭贫困或变故而失学。

4、家长会定期开。

每次开会前,我都认真备课,上课内容丰富多彩。

指导家长正确看待学习与就业的关系,提高家长的思想觉悟和教育水平,从而对制止流生工作起到积极作用。

5、要建立良好的师生关系。

我们要加强与学生的交流和沟通,培养良好的师生感情。

这就要求老师要用时、用心、用情,密切关注学生的学习、生活以及思想状况。

通过心灵的互动带动情感的形成,用心和情感化我们的学生,让学生从心里产生对老师的尊敬、爱戴和留恋。

6、要重视学生良好的学习习惯和行为习惯的养成。

对学生不良的学习习惯和不良的行为表现,我要给予及时纠正,要不厌其烦的反复做思想动员和教育工作,要细心、耐心地帮助学生形成良好的学习习惯,克服不良的行为表现,让学生以一种好的学习态度、好的学习习惯、好的精神风貌投入到学习中来。

【精编】2021年学校控辍保学工作计划范文(精选3篇)

【精编】2021年学校控辍保学工作计划范文(精选3篇)

2021年学校控辍保学工作计划范文(精选3篇)学校控辍保学工作计划1根据省、市关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神,为进一步提高我校义务教育巩固率,降低辍学率,让“该入学的一个不少、已入学的一个不走”,切实保障未成年人的合法权益,保障我校施教区内学生教育健康发展,进一步提高义务教育质量,巩固已取得的“控辍保学”成果,真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”,切实保障未成年人的合法权益,特制定本实施方案:一、指导思想以党的十八大会议精神为指针,全面落实科学发展观,认真执行《义务教育法》有关规定,统一认识、高度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,辍、质量控辍”的总体思路,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,相互配合,确保实现控辍目标。

二、工作目标以年级组为单位,保证入学率,提高巩固率,降低辍学率。

20__年各项目标任务为:适龄儿童入学率达100%以上,“三残”儿童入学率在98%以上,留守儿童、困难家庭子女入学率达100%;寒假期间,各部门同志要进一步增强责任感和使命感,从讲政治、讲大局、讲责任、求实效的高度,按照省、市、县、镇有关“控辍保学”和今冬明春的要求和精神,必须完成以下工作:(一)充实强有力的“控辍保学”工作领导小组。

成立20__年春季龙井小学“控辍保学”工作领导小组:组长:(校长)副组长:(两位副校长)成员:各部门领导及各位班主任领导小组下设控辍办公室,由王亮同志负责数据、信息的收集和上报工作。

(二)多形式开展教育宣传活动,进一步增强学校、家庭等方面的教育责任和意识。

(三)建立领导干部、教师员工“二进”(进居委会、村组;进家庭)工作机制,认真做好特殊学生的再排查、再核实,完善各种资料。

(四)加大对辍学生、易辍在校学生和流动学生的监控力度,随时家访。

(五)加强与家长的沟通,了解学生思想动向,全力做好“控辍”和“劝返”工作。

2024年班级控辍保学工作计划(4篇)

2024年班级控辍保学工作计划(4篇)

2024年班级控辍保学工作计划为确保《义务教育法》和《未成年人保护法》的贯彻实施,巩固和提高普及九年义务教育成果,我们学校积极响应上级教育部门的号召,结合自身实际,制定了详尽的控辍保学工作计划。

本计划旨在通过综合施策,确保学生在校巩固率达到预定目标,并防止学生辍学现象的发生。

一、工作目标根据当前的教育状况,本学年全校各班级的辍学率必须控制在____%以下,以确保在校生巩固率达到____%以上。

二、主要措施(一)强化法治教育,确保依法控辍1.依据《义务教育法》,制定并实施《控辍保学措施》,明确教师、学生家长或监护人的责任,建立健全控辍方案和制度。

2.定期开展“控辍月”活动,通过宣传《义务教育法》等法律法规,提高全社会对控辍保学工作的认识。

(二)加强学校管理,落实控辍责任1.成立以校长为组长的控辍工作领导小组,明确各成员职责,层层签订控辍责任书,将控辍目标分解到每位教师。

2.建立辍学报告制度,班主任发现学生有辍学迹象应及时家访,并与家长沟通,共同做好学生的思想工作。

3.完善学籍管理,对学生的出勤情况进行实时监控,确保学籍信息的准确无误。

(三)提高教学质量,激发学习兴趣1.加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和育人能力,通过丰富教学内容和改进教学方法,激发学生的学习兴趣。

2.全面实施素质教育,减轻学生课业负担,鼓励学生发展特长,开展各类课外活动,增强学校的吸引力。

(四)关注学生成长,做好心理辅导1.加强师德师风建设,要求教师关爱学生,尊重学生,建立和谐的师生关系。

2.对厌学或有辍学倾向的学生进行心理辅导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,增强学习的动力。

(五)提供经济援助,解决后顾之忧1.加强学校收费管理,坚决杜绝乱收费现象,对经济困难的学生减免学费。

2.多方筹措资金,通过社会捐助等形式,为贫困学生提供经济援助。

(六)家校合作,形成控辍合力1.建立家长学校,定期召开家长座谈会,让家长了解学校的控辍保学工作,并积极参与。

2021年第二学期控辍保学工作计划范文

2021年第二学期控辍保学工作计划范文

2021年第二学期控辍保学工作计划范文2021年第二学期控辍保学工作计划范文xx--xx学年度第二学期控辍保学工作计划为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。

一、指导思想要以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

二、工作目标根据我校的今年的实际情况,本学年全校 5个教学班的辍学率必须控制在2%以下。

三、主要措施(一)以法控辍,综合治理1、学校根据《义务教育法》制定《xx小学控辍保学措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展“控辍月”活动,要在沈楼村内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。

师生要走上村头大势宣传,发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。

还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

(二)以管控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组组长:副组长组员2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,层层签定控辍责任书。

把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

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控辍保学工作计划
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

第六,严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

(三)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。

以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

三、主要措施
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。

具体要求是:
㈠、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

2、各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

5、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。

㈡、管理控辍
1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:普检初三,抽检初二,确认初一。

县教育体育局在省、市教育行政部门已建立控辍保学监测点校制度的基础上,建立和完善了对全县各初中控辍保学的普检和抽检制度,负责对学校治理学生辍学工作进行督导、检查、考核与评估。

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