小学语文升学测试卷教学内容

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2020-2021树人小学语文升学试题及答案分析

2020-2021树人小学语文升学试题及答案分析
1.请将下列四个词语还原到文中(A)、(B)、(C)、(D)四处。
吹出编织盛开欢唱
A_______ B_________ C__________ D
2.诗文中画“____”线的部分表现了乡下孩子什么特点?
A.顽皮B.活泼C.勤劳
【考点】
【答案】
1.A欢唱B盛开C编织D吹出
【解析】

十七、阅读理解
一只狐狸失足掉到了井里,怎么挣扎也爬不上去,只好待在那里。
大风吹风北风苹果果树果子
【解析】

八、把能够搭配的词语用线连起来。
飞翔的眼睛拜师闻名
游动的决心世界学艺
明亮的鸽子京剧苦练
学艺的鱼儿勤学大师
【考点】
【答案】
【解析】
考查词语的搭配
九、重阳节的习俗是()
A.贴窗花B.放花灯
C.赛龙舟D.踏秋赏菊
【考点】
【答案】
D
【解析】

十、课外知识
《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕,最后小人鱼变成了()
陌生人:_______________________________________
小强:______________________________________________
【考点】
【答案】
陌生人:(敲门)小强在家吗?小强:你找谁呀?陌生人:我是你爸爸的朋友。小强:请问您姓什么呀?陌生人:我姓张,跟你爸爸在一个单位工作,找你爸爸有点事。小强:那好,我给我爸爸打个电话。陌生人:好吧!小强:您先稍等一下!
【解析】

二、看拼音,写词语。
zǎo chén yǒu qù jī dònɡ dà gài

六年级升学试卷语文【含答案】

六年级升学试卷语文【含答案】

六年级升学试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,笔画数最多的是:A. 晴B. 雨C. 霜D. 雾2. 下列词语中,不属于成语的是:A. 轻松愉快B. 一丝不苟C. 自由自在D. 不耻下问3. 《西游记》的作者是:A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹4. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 春天来了,花儿都开了。

B. 小河欢快地流淌着。

C. 月亮悄悄地升上了天空。

D. 风儿轻轻地吹过。

5. 下列句子中,没有语病的是:A. 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子,戴着一副黑色的眼镜。

B. 我昨天看了一部非常有趣的电影,是关于一个侦探的故事。

C. 老师告诉我们,明天要带上一本笔记本和一支笔。

D. 这本书是我哥哥送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “三人行,必有我师”出自《论语》。

()2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景非常美丽。

()3. 《水浒传》中的主人公是武松。

()4. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是杜甫的名句。

()5. “草船借箭”是《三国演义》中的一个故事。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “_________,一日不见,如隔三秋。

”2. “山重水复疑无路,_________。

”3. 《_________》是我国四大名著之一。

4. “_________,不破楼兰终不还。

”5. “_________,无以至千里。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。

2. 请解释“一鼓作气,再而衰,三而竭”的意思。

3. 请列举三种常见的修辞手法。

4. 请简述《西游记》的主要情节。

5. 请解释“因地制宜”的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据“草船借箭”的故事,设计一个类似的策略来解决一个实际问题。

2. 请以“环保”为主题,写一段宣传语。

3. 请根据“乌鸦喝水”的故事,设计一个类似的实验来验证一个科学原理。

六年级升学考试题语文

六年级升学考试题语文

六年级升学考试题语文
语文是考察学生文学素养、语言表达能力的重要科目。

在当前教育
体制下,六年级升学考试是学生升入初中的重要关口,语文考试题是
其中的一部分。

在这篇文章中,我们将探讨六年级升学考试语文题的
一般性内容及备考要点。

首先,六年级升学考试语文题一般包括阅读理解、写作、词语运用
等内容。

阅读理解部分一般分为选择题和解答题,考查学生的阅读能
力和理解能力。

写作部分通常要求学生完成一篇短文或作文,考察学
生的表达能力和逻辑思维能力。

词语运用部分则考查学生对词语的理
解和运用能力。

备考要点方面,首先要注重平时的课堂学习,多读书、多写作业、
多思考。

阅读是提高语文水平的重要途径,通过阅读能够增加词汇量、拓展思维。

其次要注重积累词汇,尤其是常见的生词和熟语,提高对
词语的理解和运用能力。

另外,要多练习写作,培养自己的语言表达
能力和逻辑思维能力,掌握写作的基本结构和技巧。

总的来说,六年级升学考试语文题是考查学生综合语文素养的重要
内容之一,对学生的语言能力和综合素质要求较高。

备考时要注重平
时的积累和练习,多读书、多写作、多思考,提高自己的语文水平。

通过努力学习和备考,相信每位同学都能在六年级升学考试中取得优
异的成绩,顺利升入理想的初中。

愿大家都能在语文考试中取得令人
满意的成绩,开启更加美好的学习之旅。

六年级语文升学试卷【含答案】

六年级语文升学试卷【含答案】

六年级语文升学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人的作品?A. 苏轼B. 陆游C. 杜甫D. 白居易4. 下列哪个成语与《西游记》有关?A. 三顾茅庐B. 大闹天宫C. 狐假虎威D. 对牛弹琴5. 《水浒传》中,谁被称为“智多星”?A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 武松二、判断题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》是我国四大名著之一。

()2. “床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的诗句。

()3. “愚公移山”是一则寓言故事。

()4. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。

()5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景天下第一。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2. 《三国演义》中,刘备、关羽、张飞在桃园结义,他们三人情同手足,被称为“桃园三结义”。

3. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是李白的《望庐山瀑布》中的诗句。

4. 《红楼梦》中的主要女性角色有林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

5. 《水浒传》中的梁山好汉有宋江、吴用、林冲、武松等。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《西游记》的主要故事情节。

2. 请简述《水浒传》中“武松打虎”的故事。

3. 请简述《三国演义》中“赤壁之战”的背景和结果。

4. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事。

5. 请简述“愚公移山”的故事寓意。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请运用比喻的修辞手法,描述一下你心中的美景。

2. 请用排比的修辞手法,描述一下你的校园生活。

3. 请用设问的修辞手法,表达一下你对未来的憧憬。

4. 请用对比的修辞手法,描述一下你的家乡的春夏秋冬。

5. 请用拟人的修辞手法,描述一下你的宠物。

中小学初中语文学业考试原创试卷公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

中小学初中语文学业考试原创试卷公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

2017年浙江省初中毕业升学考试语文试题卷出卷人: 海宁市南苑中学李如琴温馨提示:1.全卷共6页, 四大题, 19小题。

满分120分, 其中卷面书写3分。

考试时间120分钟。

2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。

一、语文知识积累(18分)1.根据拼音写出相应的汉字。

(3分)在成长路上, 面对苛责, 甚至鸡蛋里挑骨头的吹毛求(cī) , 不要一味觉得委屈,面对责备, 应坦然接受, 有则改之无则加勉, 因为正是这些挑(tì) , 给力你(zhēn)于至善的机会, 帮你完善人格, 使你每临大事有静气。

2.古诗文名句默写。

(7分)⑴择其善者而从之, 。

(《〈论语〉十二章》)⑵ , 沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)⑶竹杖芒鞋轻似马, 谁怕?。

(苏轼《定风波》)⑷“词缘情”, 愁绪见于词中常被形象化, 李煜的愁是有长度的: ,;李清照的愁是有重量的: , 。

3.文学常识与名著阅读。

(6分)⑴下列有关文学常识的表述, 正确的一项是()(2分)A. 《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品, 是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。

B. 《战国策》是一部先秦历史文献, 国别体史书, 因长于说事而著名, 作者是东汉刘向。

C.《水经注》为北魏郦道元所著, 详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等, 是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。

D. 茨威格是奥地利作家, 初中课文中编入了他的《伟大的悲剧》、《人生》。

⑵阅读下面名著片段, 结合自己的阅读积累, 完成题目。

(2分)我知道他为什么受到惊吓了。

一个巨大的黑影出现在那个不幸的人头上。

这是一条巨大的鲨鱼, 斜着就扑向了他, 眼里射出贪婪的阴光, 张开了血盆大口。

片段中的“我”是(人名), 这里写了一件事⑶《水浒》中的英雄性格各不相同, 但却同样义薄云天, 请选择下列的一位说说他的义举。

(50字以内)。

(2分)A. 鲁智深B.武松C.宋江D.林冲4.下列加点的文言词语意思相同的一项是()(2分)A.前人之述备矣犹得备晨炊B.中间力拉崩倒之声肉食者谋之, 又何间焉C.其两膝相比者比至陈 D.不以物喜徒以有先生也二、现代文阅读(25分)(一)和谐碑(15分)汽车驶进猫儿山山门所在的高寨村时, 已过晌午。

小学语文升学考试专题复习 概括文章主要内容 课件(共16张PPT)

小学语文升学考试专题复习 概括文章主要内容 课件(共16张PPT)
,一面研究药物。他发现历史上流传下来的药书有不 少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了 个名称,没有说明性状和生长情况;还有一些药物记 错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊 !于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。
④李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意 积累经验,而且还亲自到各地采药。他不怕山高路远 ,不怕严寒酷暑,走遍了产药的名山,他有时几天不 下山,饿了吃些干粮,天黑了就在山上过夜。许多药 材
③老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元 。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这 种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是 这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这 样吧,我和您一道下车您等我几分钟,我去买包香烟 ,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到
要素串联法
了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工 ,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐 车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在 的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我 正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇 见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了 ,我把这一块钱暂时的主要内容。
把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,我们要灵活运用。
用恰当方法概括主要内容 李时珍 ①李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。他家
世代行医,父亲给穷人看病,常常不收诊费,李时珍 亲眼看到医生能够救死扶伤,解除病人痛苦,就立下 为穷人治病的志愿。
段意合并法
④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂
花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那 两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地 抢着划浆……
⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水 还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂 满了累累果实,人们正在紧张地收获。‖

小学升入初中考试试卷语文讲解

小学升入初中考试试卷语文讲解

一、试题分析本次小学升入初中考试试卷语文部分共分为四个部分:基础知识、阅读理解、作文和综合性学习。

试题内容涵盖了小学语文的各个方面,难度适中,旨在考察学生对语文知识的掌握程度和运用能力。

二、解题步骤及要点1. 基础知识(1)字形辨析:在考试中,字形辨析题主要考察学生对汉字的识别和辨析能力。

解题时,首先要认真审题,理解题意,然后仔细观察每个汉字的字形,找出它们的相同点和不同点。

最后,根据题意选择正确的答案。

(2)词语解释:词语解释题主要考察学生对词语的理解能力。

解题时,要仔细阅读题目,理解词语在句子中的含义,然后根据语境选择正确的解释。

(3)成语填空:成语填空题主要考察学生对成语的积累和运用能力。

解题时,要熟悉成语的意思和用法,根据语境选择合适的成语填空。

2. 阅读理解(1)文章主旨概括:阅读理解题中,文章主旨概括题主要考察学生对文章整体内容的把握能力。

解题时,要通读全文,抓住文章的中心思想,概括出文章的主旨。

(2)段落大意:段落大意题主要考察学生对文章局部内容的理解能力。

解题时,要仔细阅读每个段落,抓住段落的关键词和中心句,概括出段落大意。

(3)词语赏析:词语赏析题主要考察学生对文章中词语的运用和修辞手法的理解能力。

解题时,要分析词语在句子中的作用,以及修辞手法的效果。

3. 作文(1)审题:作文题首先要认真审题,明确题目要求,确定作文的主题和立意。

(2)构思:在构思作文时,要围绕主题,合理安排材料,使文章结构完整、层次分明。

(3)写作:在写作过程中,要注意语言的准确性和流畅性,运用恰当的修辞手法,使文章富有文采。

4. 综合性学习(1)古诗文默写:古诗文默写题主要考察学生对古诗文的积累和背诵能力。

解题时,要认真审题,确保不添字、不漏字、不写错别字。

(2)文学常识:文学常识题主要考察学生对文学作品的了解和掌握。

解题时,要熟悉文学常识,准确回答问题。

三、总结小学升入初中考试试卷语文部分,要求学生在短时间内完成各类题型,考察了学生对语文知识的掌握程度和运用能力。

部编语文六年级小学毕业升学考试真题试卷11含答案

部编语文六年级小学毕业升学考试真题试卷11含答案

部编语文六年级小学毕业升学考试真题试卷11+答案第一部分:识字写字(20分)一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称.(5分)líng lìbào yuàn líng hún shǎn shuò( ) ( ) ( ) ( )máo dùn pái huái jīng zhàn jié gòu( ) ( ) ( ) ( ) chāng shèng zǔ náo( ) ( )二、书法作品展示.(2分+2分)1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观.誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句.三、请写出带有下列偏旁的字各三个.(2分)冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________四、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里.(2分)省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心()五、读一读,比一比再组词.(3分)愉()券()嘲()坑()喻()卷()潮()炕()凉()挠()竣()咨()谅()浇()俊()资()第二部分:阅读与积累(40分)一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空.(10分)1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语.(3分)精兵()政全神()注同心()力张冠李()________________ ________________ ________________2.请写出四个带有“龙”字的成语.(2分,多写一个加1分)_____________________________________________________________ ____________________________________________________3.“为学患无疑,疑则进也.”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考.你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句.(2分)____________________________________________________________________________________________________________________ 4.选词填空.(3分)严厉严峻严肃严格(1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人.”(2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验.(3)我们要()打击各种犯罪活动.二、按要求写句子.(3分)1.扩写下列句子.(至少扩两处)学校开展活动.___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子.守门员扑住了好几个险球._________________________________________________3.修改病句.坚持多读多写,语文水平就会不断进步.三、根据学过的课文做下面的题.(7分)1.读课文片断,联系课文内容答题.(3分)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.(1)这两段话选自课文《》,作者是__ ______.(2)读了这段话你想到些什么?_______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因.(4分)_______________ ______________________________ _______________喜欢的原因:________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题.(20分)友情提示:“书读百遍,其义自见”.先把文章多读几遍,读懂后再回答问题.(一)北国的雪佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动.到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了.雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装.啊,北国的雪,令人陶醉……过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市.我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常.路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的.远方一望无垠,洁白万里.皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒.街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐.孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了.‖啊!北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……‖1.近义词(3分)忘怀()骤然()游荡()2.把课文第一句话换个说法.(2分)________________________________________比较一下两种说法的不同:__________________________________________________3.找出文中打比方的句子.(至少3句)(2分)4.请你根据文章分好的段落写出段意(3分)___________________________________________________________ 5.这篇文章描写了________________________,表达了________________________的思想感情.(2分)6.找出文中你最喜欢的句子抄在下面,并写一写喜欢的理由.(2分)__________________________________________________________(二)请你根据老师的提示,自学下面这首词.菩萨蛮韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老.春水碧于天,画船听雨眠.炉边人似月,皓腕凝霜雪.未老莫还乡,还乡须断肠.自学提示:这首词为唐代词人韦庄所作.请你读读这首词,再结合下面给出的注释,完成后面的学习要求.注释:①只合:只应该. ②碧于天:一片碧绿,胜过天色. ③炉边人似月:意思指酒家少女似月亮一样美. ④凝霜雪:像凝聚的霜雪般洁白. ⑤须:必定.学习要求:1.请用自己的话说一说这首词的大意(2分)_____________________________________________________________ 2.你认为这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)______________________________________________________________ 3.“学贵有疑”.提出你不懂的问题在下面横线上写下来.(2分)_________________________________________________________★附加题:你读过我国古代四大名著吗?请写出书名和作者.(4分)___________________________________________________________第三部分:习作(30分)通过小学六年的语文学习,你的习作水平一定有很大提高.勤写笔下才能生花.请用你那充满智慧的笔,完成下面的习作吧.祝你成功!1.写信封.(5分)青岛市崂山区滨海路小学(邮编266101)六(2)班的李华给南京市长江路小学(邮编210013)六(1)班的张健写了一封信,但未写信封,请你代他写写这个信封.2.习作.(25分)提示:毕业前夕,你一定有许多感想,如回忆起许多难忘的经历;回想起朋友之间深厚的友谊;想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想,选择你最想表达的内容写下来.注意表达时做到意思清楚明白,语句通顺,有真情实感.题目自拟.第四部分口语交际与朗读背诵(15分)口语交际:请根据你班学生的实际情况,拟定学生感兴趣的话题,让学生抽签,进行口语交流.(5分)二、朗读:“读一本好书,就像结交一个好朋友”,古今中外的优秀文化作品,同学们一定读了不少,请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力.小组或同桌之间互相评价.(5分)三、课文中有许多要求背诵的篇目,老师将需要背诵的段落制成标签,以抽签形式检查背诵.(5分)参考答案第一部分一、伶俐抱怨灵魂闪烁矛盾徘徊精湛结构昌盛阻挠二、(略)三、四、冰净冯行得德压厅厕展届尼五、俭及已振六、愉快入场券嘲笑泥坑比喻试卷潮湿火炕冰凉阻挠竣工咨询原谅浇水俊俏资格第二部分一、1.简贯协戴精益求精千钧一发惊慌失措2.龙腾虎跃生龙活虎龙飞凤舞龙争虎斗龙马精神3.浅薄的人,把学问放在嘴上,渊博的人,把学问放在心里. 一日读书一日功,一日不读十日空.4.选词填空(1)严肃严格(2)严峻(3)严厉二、1.扩写下列句子我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动.2.好几个险球被守门员扑住了.3.坚持多读多写,语文水平就会不断提高.三、1.(1)《匆匆》朱自清(2)时间在我们身边匆匆过去了,我们应该珍惜时间.2.略四、(一)1.忘怀(忘记)骤然(突然)游荡(游动)2.佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记.课文里的说法、语气更强烈.3.①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.②太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市.③孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了.4.①我不会忘记佳木斯的第一场雪.②雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献.③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献.5.北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪.6.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市.我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常.路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的.远方一望无垠,洁白万里.皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒.这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目.(二)1.江南水乡的风光和人很美,人人皆知,我也觉得应当在美丽的江南安度晚年,但是还是想回自己的家乡.2.这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感.3.为什么“未老莫还乡,还乡须断肠”?附加题:《水浒传》作者:施耐庵《红楼梦》作者:曹雪芹《三国演义》作者:罗贯中《西游记》作者:吴承恩第三、四部分(略)。

小学语文毕业升学真题测试卷(三)

小学语文毕业升学真题测试卷(三)

小学语文毕业升学真题测试卷(三)时间:90分钟满分:100分一、基础与积累(35分)1.认真抄写下面这段话。

(请注意书写正确、行款整齐、布局合理)(2分)乐队奏起了《义勇军进行曲》。

正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”2.读下面的这段话,根据拼音填写相应的词语。

(6分)面对灾难的zhòu rán来袭,我们拒绝kǒnɡ huānɡ,冷静面对,j ǐn shèn防护,减少jù jí。

只要大家zhònɡ zhì chénɡ chénɡ、shǒu wànɡ xiānɡ zhù,就一定能迎来胜利。

★选择题。

(14分)3.如果将《狼牙山五壮士》中五位战士的姓名按照音序进行排列的话,应该是()(2分)A.马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才B.胡德林胡福才葛振林马宝玉宋学义C.葛振林胡德林胡福才宋学义马宝玉D.葛振林胡德林胡福才马宝玉宋学义4.解释加点字的意思,全部正确的是()(2分)A.安然无恙.(疾病)无缘无故.(故事)随心所欲.(欲望)不解.之缘(分开)B.见微知著.(明显)风华正茂.(旺盛)含辛茹.苦(忍受)百折不挠.(屈服)C.群马疾.驰(疾病)司空见惯.(习惯)居高临.下(来临)德高望.重(名望)D.张冠.李戴(帽子)垂.头丧气(低着)震耳欲.聋(将要)万象更.新(改变)5.“生命的起源至少应有生物生存的温度、的水分、成分的大气和的光和热。

”横线中最合适的词语是()(2分)A.适合必要适当足够B.适当必要适合足够C.适当足够适合必要D.适合适当足够必要6.下列古诗词与题目、作者、朝代不是一一对应的是()(2分)A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

——《泊船瓜洲》——王安石——宋B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2023年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(一)

2023年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(一)

(5)下列语句中运用的修辞手法判断错误
的一项是( B )
A.八儿一个人进进出出灶房,看到一大锅 粥正在叹气。(拟人) B.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸 裸地回去吧?(设问)
C.我们的干部要关心每一个战士,一切革 命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互 相帮助。(排比) D.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些 辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个 饺子。(比喻)
三、阅读理解。( 32分) (一)课内阅读。(10分)
①走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。 我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该 知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声 不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不 把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起 她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的
衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光 线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和 绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗 下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远 越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明 白了。
⑥松也开花,笑意盈盈。松花美丽易 逝,却能够一直在唐诗宋词中绽放。松花 盛开,盈润饱满,姿色艳丽,看上去,像 是镶嵌在树枝上金灿灿的小风铃。花纷纷 坠落时,一地斑斓。它们或羞涩地打着小 伞,或相拥而抱,一团团,一簇簇,姹紫 嫣红,是美的盛宴。它们不断引来(川流 不息 水泄不通)的人群,还有左窜右钻 的野兔、松鼠们,热闹非凡。
小学语文毕业升学考试全真模拟卷(一)
一、书写。( 5分) 1.认真书写每一个字,做到书写工整,卷 面整洁。(2分) 2.认真书写下面的名句,要求正确、均匀、 书写整齐。(3分)
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
二、基础知识。( 33分) 1.读拼音,根据语境写词语。(9分)
大千世界,有多少奥秘?xī shuài

小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (2)

小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (2)

小学语文毕业升学真题测试卷(2套)时间:90分钟满分:100分一、欣赏书法,展示书写。

(2分)左边书法作品的作者是。

请你用正楷字把题词的内容正确、工整地抄写下来:。

(提示:爲—为務—务澤—泽)二、积累与运用。

(42分)1.读句子,根据拼音写词语。

(8分)我留恋童年的生活。

可以在zhà lɑn()附近捉xī shuài()、逗mǎ yǐ(),可以用竹竿吓唬在大树上qī xī()的wū yā(),还可以在pì jìn ɡ()的场院里捉mí cánɡ()。

童年的生活无yōu()无lǜ(),真快活。

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(2分)他要.(yāo yào)满足孩子的读书要.(yāo yào)求,供给.(ɡěi jǐ)孩子读书。

于是,他把仅有的五十元钱也给.(ɡěi jǐ)了孩子买书。

3.下列词语的书写完全正确的一项是()(2分)A.鞭炮搅和通霄轻歌漫舞B.明媚惊惶幼稚司空见惯C.书藉聊天远眺别出心栽4.下列各组词语中意思不相近的一组是()(2分)A.一律清一色通通B.勇夺第一拔得头筹摘得桂冠C.黄钟大吕高山流水栩栩如生5.下列词语中,对加点字的解释,错误的一项是()(2分)A.走.马观花(行走)B.自叹弗.如(不)C.玉石俱.焚(全,都)6.读句子,在括号里填上合适的关联词,正确的一项是()(2分)阅读一篇文章,我们()要把握文章的主要内容、体会作者的情感,()要领悟文章的叙述顺序、表达特点。

A.因为……所以……B.所以……因为……C.不仅……还……7.按要求写句子。

(6分)(1)读句子,注意加点部分,写一写表达“激动”的句子。

(2分)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.........。

我的作文获奖了,。

(激动)(2)读句子,试着写一写描写人物外貌或神态的句子。

(2分)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

小学语文升学试卷教案

小学语文升学试卷教案

课时:2课时年级:六年级教材:《小学语文升学试卷》教学目标:1. 知识与技能:使学生掌握小学语文升学试卷的基本题型,熟悉各类题型的解题方法。

2. 过程与方法:通过复习,提高学生的应试能力和解题速度。

3. 情感态度与价值观:培养学生认真审题、细心作答的良好习惯。

教学重点:1. 熟悉各类题型的解题方法。

2. 提高解题速度和准确率。

教学难点:1. 复习过程中,如何调动学生的学习积极性。

2. 如何帮助学生克服复习过程中的心理障碍。

教学过程:第一课时一、导入新课1. 回顾上学期所学内容,引导学生回忆小学语文升学试卷的基本题型。

2. 提问:同学们,在备考过程中,大家觉得哪些题型比较难?为什么?二、复习各类题型1. 阅读理解(1)分析阅读理解题的特点,引导学生掌握答题技巧。

(2)讲解常见题型,如概括段落大意、判断正误、填空等。

(3)布置练习题,让学生在课堂上完成,教师巡视指导。

2. 词语解释(1)讲解词语解释题的解题方法,如联系上下文、查阅词典等。

(2)布置练习题,让学生在课堂上完成,教师巡视指导。

3. 句子改写(1)讲解句子改写题的解题方法,如改变句式、调整语序等。

(2)布置练习题,让学生在课堂上完成,教师巡视指导。

4. 古诗鉴赏(1)讲解古诗鉴赏题的解题方法,如分析诗歌内容、体会作者情感等。

(2)布置练习题,让学生在课堂上完成,教师巡视指导。

三、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调各类题型的解题方法。

2. 布置课后作业,要求学生认真完成。

第二课时一、复习巩固1. 针对上节课布置的作业,检查学生的完成情况,个别辅导。

2. 针对作业中存在的问题,进行讲解和示范。

二、模拟考试1. 布置一份模拟试卷,要求学生在规定时间内完成。

2. 教师巡视指导,关注学生的答题情况。

三、试卷讲评1. 收集模拟试卷,讲解错题,分析错误原因。

2. 强调解题技巧,提高学生的应试能力。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调复习的重要性。

最新部编版六年级语文下册小学语文毕业升学模拟测试卷(附答案) (8)

最新部编版六年级语文下册小学语文毕业升学模拟测试卷(附答案) (8)

毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习小学语文毕业升学模拟测试卷(一)一分耕耘,一分收获。

带上信心和细心,你一定可以满载而归!时间:90分钟满分:100分一、听力题。

(根据短文内容,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)(4分)1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧道于一体的综合跨海工程。

()2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。

()3.港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。

()4.港珠澳大桥的通车,大大缩短了香港、珠海、澳门三地间的时空距离。

()二、基础知识。

(32分)5.读拼音,写词语。

(6分)yōu yù xǐ zǎo kǒnɡ bù()()()chóu chànɡ biān pào jì mò()()()6.下列没有错别字的一组词语是()(2分)A.凉拌牛肉崇山峻岭司空见贯B.实是求事打搅别人战胜心魔C.锻炼身体恐怖电影契而不舍D.炊烟袅袅分身乏术添油加醋7.选词填空。

(填序号)(2分)A.惊羡B.惊吓C.惊喜D.惊愕(1)他整晚一反常态,行为令人十分()。

(2)他在单杠上竟能做出如此令人()的动作,不愧是体操名将。

8.判断下面句中加点词的感情色彩。

(填序号)(2分)A.褒义B.贬义(1)那个满脸横肉....的便衣用手指着父亲。

()(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静..的脸。

()..而慈祥9.六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌,便向学生征集名言警句。

下面句子不合适的一项是()(2分)A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

C.书到用时方恨少,事非经过不知难。

D.苟日新,日日新,又日新。

10.对句子“为是其智弗若与?曰:非然也”理解错误的一项是()(2分)A.“为是其智弗若与”要读出反问的语气,“曰:非然也”要读出肯定的语气。

B.这是一个设问句。

C.学习结果不同,不是因为两人在智力上有多大的差别。

68所教学教科书所小学毕业升学真卷精选三答案语文

68所教学教科书所小学毕业升学真卷精选三答案语文

68所教学教科书所小学毕业升学真卷精选三答案语文一、积累运用(36分)1、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。

(3分)别墅(xùshù)邮戳(chuōchōu)高(chàchā)不多摩(mómā)平圈(quānjuàn)养糯(luònuò)米饭2、看看拼音,写下词语。

(5分后)suānjiǎnsīkōngjiànguànfěitúzhēngróng3、比一比,再组词。

(3分后)籍()衔()枚()藉()辅()玫()4、在括号里填上合适的词语。

(2分)真诚地()反反复复地()()的态度()的目光5、补充词语。

(4分)标()公()播发()图()实()谋()各()已()()七八()人声()()()兵()政依依()()6、推论高下。

对的踢“√”,错的踢“x”。

(3分后)(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。

()(2)“你真难受啊,讲起脏话去没人敢澄清”中的“难受”具有表彰的意思。

()(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艹”,再查15笔。

()7、把恰当答案的序号写下在适当的横线上。

(4分后)①人非生而知之者,孰能无惑? ②守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

③正直就是道德之本。

④山下兰芽长泡溪⑤潇潇暮雨子规啼⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂,天下物无全美。

(1)——马尔克斯《百年孤独》(2),松间沙路净无泥。

——苏轼《浣溪沙》(3)洛阳亲友例如辞行,一片冰心在玉壶。

——王昌龄《》(4)——《师说》8、按建议重写句子。

(5分后)(1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。

(2分)桂林山水的美景像是一幅连绵不断的画卷。

(2)给下面的句子换个说法,意思不变。

(1分)敲门声叫醒了睡梦中的我。

(3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。

(1分)大家语言不通。

大家心里想要的都一样。

(4)修改病句。

小学升初试卷语文同步解析

小学升初试卷语文同步解析

一、试题概述本次小学升初语文试卷主要考查学生的语文基础知识、阅读理解能力、作文写作能力以及综合运用语言的能力。

试卷分为选择题、填空题、简答题和作文题四个部分,共60分。

二、试题解析1.选择题选择题主要考查学生对字词、语法、文学常识等方面的掌握。

以下是对部分选择题的解析:(1)下列词语中,没有错别字的一项是()A. 恢心转意B. 纷至沓来C. 妄自菲薄D. 恃才傲物答案:C解析:A项应为“恍心转意”;B项应为“纷至沓来”;D项应为“恃才傲物”。

故选C。

(2)下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明虽然学习成绩优秀,但是性格内向,很少与人交流。

B. 我非常喜欢看书,尤其是科普类的书籍。

C. 这部电影的故事情节非常紧张,让人看得心惊肉跳。

D. 小明在学习上遇到困难,但他从不气馁,总是积极寻求解决办法。

答案:D解析:A项中“但是”应改为“却”;B项中“尤其是”多余;C项中“让人看得”应改为“让人感到”。

故选D。

2.填空题填空题主要考查学生对词语、成语、句子等方面的理解和运用。

以下是对部分填空题的解析:(1)下列句子中,横线处应填入的词语是()小明虽然学习成绩优秀,但是()性格内向,很少与人交流。

A. 虽然B. 尽管C. 虽然D. 尽管答案:B解析:根据句意,应选用表示转折关系的词语。

故选B。

(2)下列成语中,意思相近的一项是()A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 狐假虎威D. 鸡犬升天答案:A解析:A项和C项都表示事物起到了画龙点睛的作用;B项表示做了多余的事情;D 项表示地位、财富等方面的提升。

故选A。

3.简答题简答题主要考查学生对文章内容、写作手法、主题等方面的理解。

以下是对部分简答题的解析:(1)请简要概括下列文章的主要内容。

小明是一名勤奋好学的学生,他在学习上遇到困难时,总是积极寻求解决办法。

他的老师经常鼓励他,让他相信自己。

最终,小明在考试中取得了优异的成绩。

答案:文章主要讲述了一名勤奋好学的学生小明,在老师和自己的努力下,克服困难,取得了优异的成绩。

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小学语文升学测试卷
2017凉山州小升初相约名校-游学营
暨金龙育才首届-小升初名校游学营入营测评(语
文)
(满分:120分时间:90分钟)
一、基础知识(1每题3分,共24分)
1. 下面几组词中,加点字读音都正确的一组是()
A. 暂.时(zàn)魁梧.(wú)潜.移默化(qiǎn)笨拙.(zhuō)
B. 惩.罚(chéng)勉强.(qiǎng)惟妙惟肖.(xìao)憎.恶(zēng)
C. 模.样(mò)侮.辱(wǔ)茅塞.顿开(sè)固执.(zhí)
D. 胆怯.(què)嶙.峋(lín)扣人心弦.(xián)顷.刻(qīng)
2. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙
....,转瞬即逝。

B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞
....的责任。

C.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问
....。

D.一本好书里蕴含着无尽的智慧和力量,能拨动我们的心弦,读来让我们的内心豁然开
...朗.。

3. 下列词语中没有错别字的一项是()
A. 诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣
B. 烦躁藉贯变幻多姿相形见绌
C. 馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒
D. 赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐
4. 杜甫诗云:“晓看红湿处,花重锦官城。

”李白诗云:“锦城虽云乐,不如早还家。

”请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”?()
A.因蜀锦而得名 B因锦江而得名
C.因诸葛亮的“锦囊”而得名
D.因唐诗而得名
5. 下列语序排列正确的一项是()
①他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。

②与众不同的我成了他们着重注意的人。

③上学一年多,前后左右的惊异的目光,让我如万箭穿心。

④上学没几天,全班都知道了我是特困生,因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。

⑤我经常找一个角落,狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。

⑥书是不挑人的,他一视同仁地对待每一个打开他的人们。

⑦我就用读书来消解难熬的孤独。

A.②①④③⑤⑥⑦
B.④③①②⑤⑦⑥
C ④②①①③⑤⑥⑦ D.②①④⑤③⑦⑥
6. 在抗日战争胜利七十周年之际,某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。

学生的下列留言中不得体的一项是()
A.中华儿女将永远铭记你们的功勋,向你们致以最崇高的敬意。

B.你们的事迹让我们深受感动,我要求你们老当益壮,为祖国再立新功。

C.你们的精神将激励我们为中华名族的伟大复兴事业而努力学习。

D.你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放,我们感谢你们!
7. 依次填入词语最恰当的一项是()
这样地吃饭,必须有一个人在旁边伺候,像饭馆一样。

因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边。

等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就地跑过来,努力地吃它的饭。

A.从容不迫窥伺敏捷
B.不慌不忙窥视敏锐
C.不慌不忙窥伺敏锐
D.从容不迫窥视敏捷
8. 下列诗句相对应的传统节日是哪些?
(1)去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

()
(2)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

()(3)细雨成阴近夕阳,湖边飞鸽照寒塘。

黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。

()(4)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

()(5)殷桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

()
A.元宵
B.七夕
C.清明
D.春节
E.重阳
F.端午
二、积累运用。

(共18分)
1. 句子改写。

(1)改写为转述句:张强笑着对妈妈说:“李明今天病了,我去帮他辅导功课。


(2)仿写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢畅,
2. 《春夜喜雨》中“,”两句,让我们知道了下雨的时间,李白的《赠汪伦》中,有一句夸张句“,。


3. 请根据情景写出诗句。

中国的四季,实在诗歌里发荣滋长出来的。

春风在一支柳条上展示了她的心灵手巧,就萌生出了“,。

”(唐·贺知章《柳永》);夏日在六月的杭州西湖点亮了一湖的红花绿叶,顷刻就绽放出了“,”(宋·杨万里《晓出敬慈寺送林子方》);深秋的寒霜沿着石径染红了一山的枫叶,随意就吟咏出了“,”(唐·杜牧《山行》);冬雪在一叶小舟上作了寂寥的背景,就勾勒出了“,。

”(唐·柳宗元《江雪》)……于是我们幸运地在四季里写诗,在诗歌里过岁月。

4. 孔子,名,字,学派的创始人。

“三人行,必有我师焉”这句话出自。

孔子认为复习对学习的提高尤为重要,请写出孔子的名言中强调复习的重要性的两句:,。

5. 我国四大古典名著中,有两位家喻户晓的足智多谋的军师,他们是、,他们所在的两部明珠分别是、。

6. 草坪上,我们常常看到这样的一则告示:“小脚别乱跑,小草微微笑。

”着则告示要告诉我们什么?写得好不好?请说说你的见解。

三、阅读理解(共28分)
(一)、文言文阅读(共9分)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物不不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾。

何故?”其人弗能应也。

【注释】
矛:古代的一种兵器,在长柄的一端装有枪头。

盾:盾牌,古代作战时遮挡刀剑用。

鬻:卖。

弗:不能
1. 解释下列字。

鬻:者:故:应:
陷:誉:
2. 解释下列句子。

(1)以子之矛,陷子之盾。

何故?
(2)其人弗能应也。

3. 这个故事告诉了我们什么道理:
(二)、现代文阅读(共19分)
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌,不仅喜爱,而且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。

在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。

世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟独占一半,所以它享有“仙人掌之国”的美誉。

那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。

从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辨瓣辩)状、穗状等等。

有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。

远远看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。

仙人掌家族的基本肤色是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。

采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,()它没有桃李的脆生,没有荔枝的甜润,()它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自然条件淘汰了弱者。

仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮助它繁殖。

()你连根挖掉它,它横卧在地上()会滋生出新体。

你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37千克的仙人球,6年无水,仍可维持26千克的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。

你对它置之不理,它照样会倔强地活上百年。

无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。

归国前,一位爱画画的朋友要为我画一幅画,作为对墨西哥的纪念。

我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。


1. 在第3自然段的括号内选出合适的词或字。

(2分)
2. 在4、5自然段中的括号里填上恰当的关联词语。

(2分)
3. 找出文中的一个比喻句抄写下来。

(3分)
4. 短文主要从哪几个方面介绍了仙从掌?把每一方面的内容具体写下来。

(4分)
5. 作者喜欢、敬佩仙人掌的原因是什么?(4分)
6. 找出“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命里的仙人掌”相照应的句子抄写写下来,丙说说作者这样写的目的。

(4分)
四、作文(50分)
青春纪念册
给你我的心作纪念这份爱
任何时刻你打开都新鲜有我陪伴
多苦都变成甜睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念我的梦
有你的祝福才能够完全风浪再大
我也会勇往直前我们的爱
镶在青春的纪念册
一首流行歌曲,诠释着成长的流行色彩。

无论你是我的师长,是我的同学,还是我的父母或别的亲人,抑或是我不认识却默默关心着我的陌生人,我们之间都曾留下震撼我、激励我、提醒我、温暖我的故事。

我们之间,总有着铭刻至深的记忆;我们之间,总留着你给我的关于青春、关于成长、关于追求等诸多的美好纪念与深刻思考。

请以《我们之间》为题,写一篇文章。

要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

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