八年级生物第四单元第二章测试题和答案
初中生物河北少儿版八年级上册第四单元 动物的生活第二节 运动的完成-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】下图为人的上肢关节和肌肉模式图。
与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。
以伸肘动作为例，[④]肱二头肌处于______（舒张\收缩）状态；[③]______处于______（舒张\收缩）状态。
【答案】舒张肱三头肌收缩【分析】本题考查骨骼肌在运动中的协作关系。
【解答】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生。
屈肘时，④肱二头肌收缩，③肱三头肌舒张，伸肘时，③肱三头肌收缩，④肱二头肌舒张。
2.【答题】阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：据江西省卫生部门2月16日公布的统计数据，2017年1月1日至2月12日，我省报告H7N9型禽流感病例28例，死亡7人。
2月13日至15日，全省无新增H7N9病例。
南昌、九江、上饶、赣州等多地活禽交易场所都临时休市了一段时间。
材料二：近年来，各地市中心城区的街头出现了一批共享单车，市民只要扫描车上的二维码就可以使用单车。
共享单车的出现，不仅方便了市民的出行，缓解城市交通拥堵，而且节能减排，自己也可以通过骑自行车，起到锻炼身体和愉悦身心的双重效果。
（1）禽流感患者是因为感染了H7N9病毒，从传染病的角度分析H7N9病毒属于______。
（2）禽流感主要通过呼吸道传播，呼吸道对吸入的气体具有温暖、湿润、______的作用。
（3）骑自行车经过有交通信号灯的路口，看到红灯时停下属于______反射；骑行过程中不慎摔跤，肘关节脱臼，这是由于关节头从______中滑脱出来。
（4）经常骑自行车可增强人体的免疫力，从预防传染病的措施来看这属于______。
【答案】病原体,清洁,复杂,关节窝,易感人群【分析】本题考查传染病的预防措施。
2021年秋八年级生物上册 第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 济南版(1)
第二章动物的生殖和发育单元综合测试题一．选择题（每题2分，共50分）1．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
从家蚕的变态发育进程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的终止？（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．蚕蛾2．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐。
”．以下有关蝉的表达不正确的选项是（）A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精B．蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态C．蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为3．以下表达不正确的选项是（）A．只要产卵就能够产生新的个体B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C．雌性昆虫发育到成熟的时期才能产卵D．昆虫在一样情形下是先交配后产卵4．菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫．依照菜粉蝶的生活史，消灭它的最正确时期是（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫5．昆虫的两种变态发育方式的全进程能够别离用如图的部份内容表示．已知D为卵期．以下表达正确的选项是（）A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期6．以下昆虫的发育进程与蝴蝶相似的是（）①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀A．①②B．①③C．②③D．②④7．蝗虫的幼虫又叫跳蝻，它与成虫的本质区别是（）A．形态结构不同B．生活习性不同C．躯体较小D．生殖器官没有发育成熟8．夏天，令人讨厌的蚊子会对人的躯体健康造成危害。
蚊子的发育进程经历了哪些阶段？（）A．受精卵→幼虫→成虫B．受精卵→幼虫→蛹→成虫C．受精卵→蛹→成虫D．受精卵→蛹→幼虫→成虫9．关于家蚕和蝗虫的生殖与发育，某同窗作了如下概述，其中错误的选项是（）A．它们都是通过有性生殖方式产生后代的B．其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C．其发育都通过5次蜕皮，都经历蛹期D．其成虫都有发育完善的翅，适于飞行10．青蛙和被子植物个体发育的起点别离是（）A．受精卵、受精卵B．蝌蚪、种子C．蝌蚪、花粉粒D．受精卵、种子11．青蛙的发育为变态发育，是因为（）A．幼体到成体在形态结构上发生显著转变B．幼体到成体在生活习性上发生显著转变C．幼体到成体在生活习性和形态结构上短时间内有显著转变D．幼体到成体在生活习性和形态结构上没有显著转变12．你能说出初期蝌蚪与成蛙的显著区别吗? （）A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢13．某同窗捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸内，预备精心饲养，观看青蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了。
初中生物河北少儿版八年级上册第四单元 动物的生活第二节 动物行为的类型-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列现象不属于动物行为的是（）。
A.孔雀开屏B.鸟类迁徙C.蜜蜂采蜜D.人体分泌激素【答案】D【分析】本题考查动物行为的概念和特点。
【解答】生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。
动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。
不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。
孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为，属于繁殖行为，A不符合题意；鸟类迁徙属于迁徙行为，B不符合题意；蜜蜂采蜜属于觅食行为，C不符合题意；人体分泌激素是生理现象，不属于动物行为，D符合题意。
2.【答题】由生活经验和学习获得的行为称为学习行为，下列属于学习行为的是（）。
A.蜘蛛结网B.公鸡报晓C.母鸡孵卵D.鹦鹉学舌【答案】D【分析】本题考查先天性行为和学习行为的特点。
【解答】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
“蜘蛛结网”、“母鸡孵卵”、“公鸡报鸣”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，A、B、C不符合题意；“鹦鹉学舌”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，D符合题意。
3.【答题】唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（）。
A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防御行为【答案】C【分析】此题考查的知识点是繁殖行为。
【解答】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。
如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥，体现了鸟类的占巢、筑巢行为，为繁殖后代做准备，属于繁殖行为。
选：C。
4.【答题】动物具有学习能力，这有利于（）。
A.觅食B.避敌C.繁殖D.都对【答案】D【分析】本题考查先天性行为。
【解答】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。
初中生物河北少儿版八年级上册第四单元 动物的生活第二节 动物行为的类型-章节测试习题(6)
章节测试题1.【答题】探究蚂蚁的觅食及搬食行为后，发现蚂蚁的内部语言是（）。
A.声音B.动作C.光线D.气味【答案】D【分析】本题考查动物的行为。
【解答】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。
信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。
动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。
因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。
蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，可见蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味。
选D。
2.【答题】动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）。
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向【答案】B【分析】本题考查动物群体中的信息交流。
【解答】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递信息；蚂蚁或某些蛾类以腺体的特殊分泌物来传递信息；蜜蜂以跳舞的方式来传递信息；狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。
3.【答题】下列动物中不具有社群行为的是（）。
A.蜜蜂B.蚊子C.蚂蚁D.狒狒【答案】B【分析】本题考查社会行为的特点。
【解答】社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。
有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为，A不符合题意；蚊子群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不属于社群行为，B符合题意；蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为，C不符合题意；狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为，D不符合题意。
八年级生物上册 第四单元 第二章 动物的生殖和发育复习课件 济南版
完全变态发育。
第十二页，共25页。
3.(2011·岳阳学业考)“漫漫丝绸路,悠悠文明史。”丝绸原料取自下列家 蚕(jiācán)发育阶段中的( )
【解析】选D。蚕的发育过程均经过了四个时期:卵、幼虫、蛹、成虫四个 时期,分别是图中C(受精卵)、B(幼虫)、D(蛹)、A(成虫);蚕的幼虫成熟后 吐丝作茧进入蛹期,织丝绸的丝就取自蛹期的茧。
()
A.卵黄
B.卵白(luǎnbái)
C.卵黄膜 D.胚盘
【解析】选D。本题考查鸟卵的结构及发育。鸟卵由卵壳、卵壳
膜、气室、卵白(luǎnbái)、系带和卵细胞组成。卵细胞由卵黄
膜、卵黄和胚盘组成。胚盘中含有细胞核,胚胎发育就是从这里
开始的,故雏鸟是由胚盘发育而来的。
第九页，共25页。
1.(2013·东营学业考)“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就 是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是( ) A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精 B.蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段,属于(shǔyú)不完全变 态 C.蝉一生蜕皮4～5次,其实“皮”是蝉的外骨骼 D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
第二十五页，共25页。
【解析】选C。本题考查对各种动物的生殖和发育特点的判断能力。临 朐桑蚕是蚕的一种,发育过程属于完全变态。蜕皮是指许多节肢动物和 爬行动物生长期间脱去旧表皮长出新表皮的过程,但不是只有坚硬外骨 骼的动物才具有这一现象,一些完全变态昆虫的幼虫,如蚕的幼虫,外骨 骼不坚硬,在长大的过程中,由于外骨骼不能随身体的长大而长大,也具 有蜕皮现象;青蛙的生殖过程是体外受精;海豚属于哺乳动物,生殖特点 为体内(tǐ nèi)受精、胎生、哺乳。
行为。
第二十四页，共25页。
初中生物河北少儿版八年级上册第四单元 动物的生活第二节 动物行为的类型-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】“蚯蚓走迷宫”的实验，说明蚯蚓具有的行为是（）。
A.学习B.防御C.攻击D.逃跑【答案】A【分析】本题考查动物行为获得途径和目的。
【解答】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
“蚯蚓走迷宫”，是通过学习、训练得来的行为，属于学习行为，A正确，B错误；攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。
C错误；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，D错误。
2.【答题】从行为获得的途径来看，小狗经训练能到报亭给主人买报纸，这一行为属于（）。
A.社会行为B.学习行为C.先天性行为D.迁徙行为【答案】B【分析】本题考查动物的行为。
【解答】小狗的这一行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，又叫做学习行为。
3.【答题】白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的（）。
A.社群行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为【答案】B【分析】本题考查动物的繁殖行为。
【解答】动物的行为多种多样，如觅食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。
繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。
“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。
4.【答题】下列属于先天性行为的一组是（）。
A.狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途B.惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏C.猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌D.蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞【答案】D【分析】本题考查动物的先天性行为。
八年级下生物各章节测试卷汇总
八年级下生物各章节测试卷汇总
第一章：细胞的基本结构与功能
1. 细胞是生物体的基本单位，请简要描述细胞的结构和功能。
2. 什么是细胞膜？它在细胞中的作用是什么？
3. 列举一些常见的细胞器，并简要介绍它们的功能。
第二章：遗传与适应
1. 什么是遗传？简要解释遗传的概念。
2. 简要解释DNA的结构和功能。
3. 什么是基因突变？基因突变对生物有什么影响？
第三章：生物多样性
1. 什么是生物多样性？为什么维护生物多样性很重要？
2. 请列举几种不同类群的生物，并描述它们的特征。
3. 请简要说明物种灭绝对生态系统的影响。
第四章：人体健康与环境
1. 什么是传染病？请举例说明传染病的预防方法。
2. 简要解释人的免疫系统的作用和机制。
3. 什么是污染？列举几种常见的污染物，并描述其对环境和人
体健康的影响。
第五章：生物技术与人类生活
1. 什么是转基因技术？请简要解释其原理和应用。
2. 简要介绍体细胞克隆和胚胎克隆的区别。
3. 生物技术对人类生活和社会发展有哪些影响？
以上是八年级下生物各章节测试卷的汇总，请同学们认真准备
并参加测试。
测试内容涵盖了细胞的结构与功能、遗传与适应、生
物多样性、人体健康与环境以及生物技术与人类生活等方面的知识。
祝大家取得好成绩！。
部编版八年级生物上册第四单元测试卷含答案
部编版八年级生物上册第四单元测试卷含答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于硬骨鱼类的是（）A. 鲨鱼B. 鳗鱼C. 鲫鱼D. 鲤鱼答案：A2. 下列属于软骨鱼类的是（）A. 鳗鱼B. 鲫鱼C. 鲤鱼D. 鲨鱼答案：D3. 下列属于陆生动物的是（）A. 鲨鱼B. 鳗鱼C. 鳄鱼D. 鲤鱼答案：C4. 感光细胞位于眼球的（）A. 角膜B. 水晶体C. 视网膜D. 玻璃体答案：C5. 下列不是人眼组成结构的是（）A. 玻璃体B. 视网膜C. 角膜D. 脉络膜答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 鱼类通过（）呼吸。
答案：鳃2. 能够感受到光线的器官是（）。
答案：眼睛3. 背部上开有多对（），相当于鱼类的脊椎骨。
答案：孔洞4. 图中①代表的是（）。
答案：嗅觉器官5. 图中②代表的是（）。
答案：视觉器官三、简答题（每题10分，共30分）1. 举例说明鱼类的适应方式。
答案：鱼类的适应方式有很多，如鱼类通过鳃呼吸来获取氧气，通过侧扁的身体形态在水中快速游动，藉此逃避捕食者或者捕食其他生物。
2. 简述人眼是如何通过光线感知视觉的过程。
答案：当光线进入人眼时，先经过角膜和水晶体的折射作用，进而在视网膜上形成倒立的实像。
感光细胞在视网膜上接受到光线的刺激，产生电信号。
这些信号通过视神经传递到大脑，经过大脑的处理，最终形成我们的视觉感知。
3. 解释为什么陆生动物的眼睛拥有较少的适应性特征。
答案：陆生动物相对于水中生物来说，生活环境更加稳定且变化较少。
所以陆生动物的眼睛在进化过程中并没有像水生动物的眼睛那样需要具备较多的适应性特征。
四、判断题（每题2分，共10分）1. 鳗鱼属于软骨鱼类。
（√ ）答案：√2. 视网膜是人眼的一个组成结构。
（√ ）答案：√3. 鲤鱼属于硬骨鱼类。
（ ×）答案：×4. 鱼类的感光细胞位于视网膜上。
（√ ）答案：√5. 脉络膜是人眼的一个组成结构。
（√ ）答案：√答案解析可参考教材或其他相关资料，并请自行确认。
初中生物学业水平第四单元第2章测试题(含答案)
第四单元第二章学业水平测试题一．选择题：1.供给人体生理活动所需能量的主要物质是〔〕A．糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素2.人的正常发育和生长及黄昏后视觉所需要的最重要的维生素是〔〕A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D3.如果你给贫血患者提供给饮食建议，你认为应该选择的食物组合是〔〕A.大骨汤、红薯、白菜B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝C.海带、紫菜、胡萝卜D.肥肉、土豆、冬瓜4.人体内最大的腺体是〔〕A．胃腺 B.唾液腺C肝脏 D.肠腺5.消化道中，消化蛋白质和淀粉的起始部位分别是〔〕A小肠和口腔 B.胃和口腔 C.口腔和胃 D.口腔和小肠6.将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。
从消化的特点看( )A胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠C．淀粉在口腔初步消化，药物渗出D..胆汁不能消化淀粉，胶囊到大肠消化7.以下消化液中，不含消化酶的是〔〕A.唾液B.胃液C.胰液D.胆汁8.电续剧?大染坊?中有一个天天吃白面的师傅，时间长了此人会患〔〕A.坏血病B.脚气病C.夜盲症D.佝偻病9.下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用〞的实验中的相关记录，该实验结果说明酶的A.需要适宜的pHB.只对一种物质起作用C.需要适宜的温度D.效率很高10.不位于消化道外的消化腺是〔〕A.唾液腺B.胃腺C.肝脏D.胰腺11以纯洁水、蒸馏水做为日常用水会不利于身体健康，你在制备时应添加少量的〔〕A.钙和钾等无机盐B.含碘的无机盐C.漂白粉等消毒剂D.小苏打12.食用的“面筋〞，被消化的部位是〔〕A.口腔和胃B.胃和小肠C.小肠和大肠D.胃和大肠13.医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质，该器官是〔〕A.口腔B.胃C.小肠D.大肠14以下各组营养物质，不需经过消化就可以直接吸收的是〔〕A.淀粉、脂肪、蛋白质B.水、蛋白质、葡萄糖C.水、无机盐、维生素D.脂肪、氨基酸、葡萄糖15.牛奶中含有适量的钙，但吃牛奶的小孩不乏佝偻病患者，其原因可能是缺乏( )A .维生素A B.维生素C C.维生素D D.铁16人患急性胃肠炎，造成严重脱水的最主要原因是〔〕A.大量的水以尿的形式排出B.汗液蒸发过多C.病人喝水太少D.喝进去点水不能被吸收进血液17.肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了〔〕A.肝脏分泌消化脂肪的酶B.小肠绒毛对脂肪的吸收C .消化脂肪的酶和胆汁的分泌 D.肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化18.人们应当从哪些方面关注食品平安〔〕是否被农药等有毒物质污染食物本身是否有毒无机盐含量食品保质期维生素的种类食物是否变质产生毒性食物的营养价值A BＣ．Ｄ．１９。
济南版八年级上册生物 第四单元 第二章 动物的生殖和发育 单元复习训练题及解析
第二章动物的生殖和发育一、选择题1.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是〔〕A. 母体→胎盘→脐带→胎儿B. 母体←胎盘←脐带←胎儿C. 母体←脐带←胎盘←胎儿D. 母体→脐带→胎盘→胎儿2.从一个细胞到人，让我们看到了生命发生的奇妙变化，而人的新生命开场于〔〕A. 婴儿出生B. 精子形成C. 受精卵形成D. 卵细胞形成3.鸟类的受精方式是〔〕A. 体内受精B. 体外受精C. 一种无性生殖方式D. 体内或体外受精4.?笑傲江湖?中的岳不群为练功，挥刀白宫。
结果他胡须脱落、喉结缩小，声音尖细。
你认为他切除的是〔〕A. 睾丸B. 膀胱C. 输精管D. 垂体5.唐朝诗人白居易在?钱塘湖春行?中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥〞，这句诗反映了鸟的〔〕A. 攻击行为B. 贮食行为C. 繁殖行为D. 防御行为6.“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来往，犹恐巢中饥．〞描绘的是鸟类生殖发育过程中的哪一个阶段〔〕A. 求偶B. 筑巢C. 孵卵D. 育雏7.以下表达不正确的选项是〔〕A. 受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换B. 婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制才能较弱C. 当阅读童年日记时，内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射D. 选择安康生活方式应该从儿童和青少年开场，不吸烟、不喝酒，回绝毒品8.人类受精卵形成的部位是〔〕A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道9.鸡的受精卵从母体产下后，在常温条件下发育的情况是〔〕A. 受精卵停顿发育B. 受精卵继续发育C. 胚胎停顿发育D. 胚胎继续发育10.“鸠占鹊巢“指的是杜鹃将自己的卵产在喜鹊的巢中，让喜鹊帮它哺育自己的子女，这说明不是所有的鸟类都具有〔〕的特点A. 求偶B. 交配C. 产卵D. 孵卵11.鸟类的胚胎发育的主要部位是〔〕A. 卵白B. 子宫C. 卵黄D. 胚盘12.一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么他们第二胎生男孩的可能性为〔〕A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%13.以下关于家鸽受精卵发育的表达，正确的一项为哪一项〔〕A. 产卵后才开场发育，产出后靠日光照射自然孵出B. 产卵后才开场发育，需亲鸽交替孵化C. 在雌鸽体内已开场发育，产出后靠日光照射自然孵出D. 产卵前已经开场发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出14.和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括〔〕①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生A. ①④⑤B. ①④⑤⑥C. ②③D. ①②④⑤15.以下关于一个受精后正常发育的鹌鹑蛋的说法，错误的选项是〔〕A. 胚胎发育所需的氧气来自气室B. 将来发育成雏鸟的部位是胚盘C. 卵壳膜就是细胞膜D. 受精卵发育开场的部位是胚盘16.以下鸟类中属于早成鸟的是A. 鸡B. 麻雀C. 家鸽D. 燕子17.鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，生殖发育方面表现为〔〕A. 筑巢、孵卵、育雏B. 卵生C. 胎生、哺乳D. 体外受精18.结合如图，关于鸟卵构造与功能的说法，不正确的选项是〔〕A. [1]为卵壳，起保护作用，是密闭不透气的B. [2]为胚盘，为胚胎发育的场所C. [3]为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D. [4]为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分二、综合题19.在观察鸡卵的构造实验中，按要求操作后，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到：〔1〕有很多透明的凝胶状物体，这是________，它能为胚胎发育提供所需________，还能________卵细胞．〔2〕有一个黄色球状的凝胶状物体，这是________，其中有供胚胎发育所需的________．〔3〕在黄色球状的凝胶状物体中有一个白色的小点，这是________，是进展________的部位．20.以下图为排卵、受精、受精卵发育和胚泡植入子宫内膜的连续过程，请据图答复：〔1〕写出图中所示局部的名称[1]________，[2]________。
【初中生物】2021年八年级生物第二章测试题
【初中生物】2021年八年级生物第二章测试题2021年八年级生物第二章测试题1、下列对生态平衡的叙述中正确的是()a.在生态系统中，各种生物的数量恒定维持不变b.在生态系统中，植物的数量总比草食动物多c.在生态系统中，各种生物的数量就是不断变化的d.生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是保持相对恒定的状态2、下列属于动物间的通讯的是()①兔子逃跑时竖起尾巴②鸟类遇到敌害时发出鸣叫③三刺鱼筑巢④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位a.①②④⑤b.③④c.①②④d.①②③④3、下列属于先天性行为的是()①蜜蜂采蜜②蚂蚁做巢③蜘蛛结网④鱼类洄游⑤大山雀偷饮牛奶⑥家兔听到饲养员的声音就跑过来a.①②③④b.⑤⑥c.①②④⑥d.②③④4、与人体运动没有直接关系的系统是()a.运动系统b.泌尿系统c.呼吸系统d.循环系统5、某人左上肢出现瘫痪，经检查肌肉并无损伤，出现这种现象的可能原因是()a.肩关节比较有效率b.肘关节比较有效率c.支配左上肢的神经受损d.肌肉中的血管受损6、人的手上存有许多关节，以这些关节为枢纽可以搞各种比较细致的动作，你指出这些关节在运动中起的促进作用就是()a.支点促进作用b.动力促进作用c.调节作用d.杠杆作用7、下列几种动物行为中，属于学习行为的是()a.野鸭的迁徒b.蜘蛛结网c.蜜蜂采蜜d.山雀偷牛奶8、下列对动物具有学习能力的意义的描述，你认为哪项更好些()a.有助于找出食物b.有助于躲避敌害c.有利于找到食物d.更有利于适应复杂的生活环境9、以下具备社会犯罪行为的存有()a.在同一片森林筑巢的喜鹊b.个体户在河边养的一群鸭c.一群南飞的大雁d.一块稻田里的所有青蛙10、下列关于狒狒群体中的首领的描述，不正确的一项是()a.在群体内部就是常胜冠军优先拥有食物、子女和挑选筑巢场地b.其它成员对它则表示顺从，对它的反击不抵抗c.对群体不分担任何责任d.在群体中就是个体最小、力量最强大、最凶悍的12、下列几种动物的群体中，不具有社会行为的是()a.蜜蜂b.蚂蚁c.黑猩猩d.绵羊13、下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是()a.蜜蜂的舞蹈动作b.蜂王释放出来的特定分泌物c.鸟类的各种鸣叫声d.乌贼受到威胁时释放墨汁14、以下关于骨骼肌的描述中不恰当的就是()a.两端的肌腱分别固定在不同的骨上b.骨骼肌里有许多血管和神经c.人体的任何一项动作都不只是一块骨骼肌收缩或舒张的结果d.两端的肌腱分别固定在同一块骨上15、运动中再生制动力促进作用的就是()a.关节b.骨骼c.骨骼肌d.神经传来的兴奋17、以下不属于人造技术的就是()a.蝙蝠与雷达b.乌龟的甲与薄壳建筑c.萤火虫与冷光d.生物方法防治病虫害18、以下哪项不是动物在自然界中的促进作用()a.在维持生态平衡中起重要作用b.可以为人提供食物c.推动生态系统的物质循环d.动物协助植物传粉、传播种子19、自然界中动物和植物在长期的生存与发展的过程中形成了()关系。
初中生物河北少儿版八年级上册第四单元 动物的生活第二节 动物行为的类型-章节测试习题(11)
章节测试题1.【答题】常用的两种研究方法之间的关系是（）。
A. 观察法是实验法的基础B. 实验法是观察法的基础C. 观察法和实验法之间无联系D. 实验法比观察法更重要【答案】A【分析】本题考查科学研究的方法。
【解答】研究动物的方法主要有实验法和观察法，观察是科学探究的一种基本方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论；实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，在研究动物行为的方法中，实验法和观察法同等重要。
2.【答题】下列实例中，不属于观察法的是（）。
A. 用放大镜研究蝉的取食B. 用望远镜研究鸟类的飞行C. 用摄像机拍摄狮群的生活方式D. 用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉【答案】D【分析】本题考查科学实验的方法。
【解答】在观察蝉的取食用到的是放大镜来发现和考察的，属于观察法，故不符合题意；是利用了望远镜来了解鸟类的飞行，属于观察法，故不符合题意；用摄像机来记录狮群的生活方式，属于观察法，故不符合题意；实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，用摄像机拍摄狮群的生活方式不属于观察法，符合题意。
3.【答题】人类研究动物行为所采用的主要方法是（）。
A. 观察法和干扰法B. 实验法和刺激法C. 干扰法和刺激法D. 观察法和实验法【答案】D【分析】本题考查研究动物行为的方法。
【解答】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。
这时就需要通过实验来探究。
实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。
八年级生物上册 第四单元 第二章 第2节《两栖动物的生殖和发育》例题(含解析)(新版)济南版
第二节两栖动物的生殖和发育一、选择题：1.青蛙中能鸣叫的是雄蛙，它长有一对鸣囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫声是（）A.唱歌B.吸引人们的注意C.向雌蛙示爱D.玩耍【解析】选C。
本题考查青蛙的生殖行为。
在繁殖季节，雄蛙高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来抱对，以促进雌蛙排卵，增加受精的几率。
2.下列关于青蛙的抱对行为，叙述不正确的是（）A.刺激雌蛙排卵B.有利于卵细胞和精子在水中结合C.体内受精D.刺激两性同时排精和产卵【解析】选C。
雌、雄蛙抱对后，有利于雌蛙将卵细胞排到水中，同时雄蛙也会立刻把精子排到水中，使卵细胞和精子在水中结合形成受精卵，由于这种受精方式是在体外进行的，故为体外受精。
3.青蛙的一生中，呼吸器官的变化过程是（）A.外鳃→内鳃→肺和皮肤B.外鳃→内鳃→肺→皮肤C.内鳃→外鳃→皮肤和肺D.外鳃→内鳃→皮肤→肺【解析】选A。
刚孵化出的蝌蚪用外鳃呼吸，不久，外鳃消失，长出鱼一样的内鳃，此后，先后生出后肢和前肢，尾和内鳃逐渐消失，形成肺。
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
4.青蛙的生殖发育特点为（）A.体外受精，变态发育B.体内受精，变态发育C.体外受精，体内发育D.体内受精，体外发育【解析】选A。
繁殖季节雄蛙将精子产在水中，雌蛙将卵细胞产在水中，精子和卵细胞在水中完成受精过程，形成受精卵，并在水中逐渐发育成蝌蚪、幼蛙和成蛙，且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上存在很大差异。
可见两栖动物的生殖发育特点为体外受精、变态发育。
5.青蛙被称为两栖动物的原因是( )A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上【解析】选C。
本题考查两栖动物的概念。
两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群，从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸。
初中生物济南版八年级上册第四单元 物种的延续第二节 青春期发育-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】青春期发育最突出的特征是（）A.身体的迅速长高B.身体的迅速增重C.大脑的迅速发育D.生殖器官发育成熟【答案】D【分析】本题考查青春期发育的突出特征。
【解答】身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。
2.【答题】女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（）A.大脑兴奋性降低B.烦躁易怒、焦虑不安C.有助于性器官的发育D.身体抵抗力下降【答案】D【分析】本题考查女性的青春期注意事项。
【解答】月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的，子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂，引起出血现象。
在月经期间，子宫内膜出现创伤的同时，还伴随着体温降低，身体抵抗力暂时下降。
女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降，以免患病。
3.【答题】进入青春期，男孩和女孩最明显的特点是（）A.身高和体重的迅速增长B.性器官的发育C.出现第二性征D.肺活量增大【答案】A【分析】本题考查男女的青春期明显特点。
【解答】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
4.【答题】下列有关青春期特征的描述中不正确的是（）A.出现第二性征B.身体完全发育成熟C.身高和体重迅速增长D.心肺功能明显增强【答案】B【分析】本题考查青春期的生理变化。
【解答】进入青春期性器官的发育成熟，性激素开始分泌，并出现第二性征，即男女出现各自的外形特征，A正确；青春期虽然是人身体发育的黄金时期，但身体并没有完全发育成熟，在青春期之后仍继续发育，B错误；进入青春期最显著的特征就是身高迅速增长，C正确；进入青春期人的心、肺等重要器官的功能也增强，D 正确。
5.【答题】青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化有关的生殖器官是（）A.输卵管和输精管B.子宫和精囊腺C.卵巢和睾丸D.子宫和前列腺【答案】C【分析】本题考查青春期,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
八年级生物第四单元第二章测试题和答案
八年级生物第四单元第二章质量检测试题时间：60分钟姓名：成绩等级：一、选择题1．“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在( )。
A．饮水 B．取食水面动物 C．产卵 D．洗浴2.下列昆虫的发育属于不完全变态的是( )。
A. 蝗虫B. 苍蝇C. 蜜蜂D. 家蚕3.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是（）。
A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫4．稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物所处的变态时期是( )。
A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫5．夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。
蚊子的发育过程经历了哪些阶段？（）。
A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫C．受精卵→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫6. “梁上有双燕，翩翩雄与雌。
”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的（）。
A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵7．蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官出现的先后顺序是（）。
A. 外鳃内鳃B. 内鳃C. 肺D. 内鳃8．下列叙述正确的是( )。
A. 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类动物B. 青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精C. 青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D. 两栖动物是由水生向陆生过渡的类群9．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
"从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束( )。
A．卵B．幼虫C．蛹D．蚕蛾10．下图是两种昆虫的发育过程，对其有关叙述错误．．的是（）.A.生殖方式都是有性生殖B.左图成虫身体分为头、胸、腹三部分C.左图成虫与幼虫的差别不大D.都在成虫期对农作物的危害最大11.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥12.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（）A. 受精卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫13．鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是（）。
八年级上册第四单元第二章测试.doc
动物的生殖和发育单元测试（二）一、选择题1.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫2.夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。
蚊子的发育过程经历了哪些阶段？A.受精卵一幼虫一成虫B.受精卵一幼虫一蛹一成虫C.受精卵一蛹一成虫D.受精卵一蛹一幼虫一成虫3.关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是A.它们都是通过有性生殖方式产生后代B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行4.“梁上有双燕，翩翩雄与雌。
”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的A.求偶B.筑巢C.产卵D.孵卵5.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫6.日常食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断柞蚕的发育过程经过（）A.两个时期B,三个时期 C.四个时期 D.五个时期7.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（）A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育B.若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同8.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A.探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥9.蝗虫的发育不需要经过的时期是A.受精卵B.幼虫11. 小麦和青蛙个体发育的起点都是A.卵细胞的成熟 C.受精卵 12.家蚕的完全变态发育过程是指A.卵一蛹一茧C.卵一幼虫一蛹一成虫13. 青蛙和大豆个体发育的起点是A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蛹D.成虫B.精子的成熟D.胚或胚胎 B.卵一幼虫一成虫D.卵一蛹一成虫C. 蝌蚪、花粉粒D.受精卵、种子 A.求偶B.筑巢C.产卵 D,孵卵A.成虫B.蛹C.卵D.幼虫10.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应 该是（）14观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的15. 受精卵中将来可以孵化成雏鸟的部分是（）A 、卵黄B 、卵白C 、胚盘D 、卵黄系带16. 受精卵的发育开始于（）A 、雌鸽体内B 、鸽卵产出之后C 、孵化时D 、孵化一段时间之后 17. 稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物所处的发育时期是 A.卵B 幼虫 C.蛹 D.成虫18. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因（） A.体温不表恒定 B.肺不发达C.皮肤呼吸D.生殖离不开水19“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描述的是鸟的（）行为发育中的幼雏乙20养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是（）A.鸡蛋贮存的养料太少B.鸡蛋没有受精C.鸡蛋太小D.鸡蛋内贮存的空气太少21家鸽卵细胞的结构是（）A.卵壳、卵白和卵黄B.卵黄膜、卵黄和胚盘C.卵黄、胚盘和系带D.卵白、卵黄和胚盘22下列哪一种动物的发育属于变态发育（）A.家兔B.鲫鱼C.家鸽D.青蛙23下列有关鸟类的叙述不正确的是（）A.胚胎发育所需要的营养物质主要有卵白提供B,身体大多呈流线型C.卵更能适应陆地环境D.受精卵在未受精前已经开始在体内发育24关于蝗虫的叙述最为确切的的是（）A.发育过程为完全变态发育B.体表有外骨骼，身体有许多体结构成C.受精作用在体外进行D.幼体与成体在结构上的差异很大25下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（）①蝗虫的发育包括受精卵幼虫和成虫三个时期<2果蝇的发育过程属于完全变态<3青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏需由亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳A、①（2）饷⑤B、②③曲⑤C、①2）④◎D、①<2）④◎二、非选择题26、根据蝗虫的生殖发育特点回答下列问题：（1）蝗虫的生殖是有性生殖还是无性生殖？------- 请回答原因-----------（2）------------------------------------------------------ 蝗虫的发育是完全变态发育还是不完全变态发育？----------------------------- 为什么？一（3）------------------------------------ 蝗虫危害农作物是在发育过程的时期。
精选初二上册生物课后检测题：第四单元
精选初二上册生物课后检测题：第四单元
精选初二上册生物课后检测题：第四单元
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，查字典生物网为大家整理了初二上册生物课后检测题，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!
1.若某家庭中父亲卷舌(RR).母亲不卷舌(rr).则他们所生的子女基因组成有( )，所生子女表现出来的性状有( )
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种来源:学科
2. 已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa.从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是( )
A. 25%
B.50%
C.75%
D.100%
3. 基因型身份证就是 DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。
下列哪种细胞不能用于制作基因型身份证的是()
A.红细胞
B.白细胞
C.肌细胞
D.口腔上皮细胞
4. 参观济宁农科园的同学对一株上而结满了红色和黄色番茄的巨大番茄树啧啧称奇,这棵番茄树不是普通番茄，而是经过农艺师特殊生物技术处理后，得到的能结两种果实的植物.据此分析下列说法正确的是( )
A.这项生物技术叫做无土栽培
B.这项生物技术叫做组织培养。
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八年级生物第四单元第二章质量检测试题
时间：60分钟姓名：成绩等级：
一、选择题
1．“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在( )。
A．饮水 B．取食水面动物 C．产卵 D．洗浴
2.下列昆虫的发育属于不完全变态的是( )。
A. 蝗虫
B. 苍蝇
C. 蜜蜂
D. 家蚕
3.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是（）。
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
4．稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物所处的变态时期是( )。
A. 卵
B. 幼虫
C. 蛹
D. 成虫
5．夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。
蚊子的发育过程经历了哪些阶段？（）。
A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫
C．受精卵→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫
6. “梁上有双燕，翩翩雄与雌。
”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育
过程中的（）。
A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵
7．蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官出现的先后顺序是（）。
A. 外鳃内鳃
B. 内鳃
C. 肺
D. 内鳃
8．下列叙述正确的是( )。
A. 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类动物
B. 青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精
C. 青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
D. 两栖动物是由水生向陆生过渡的类群
9．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
"从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束( )。
A．卵B．幼虫C．蛹D．蚕蛾
10．下图是两种昆虫的发育过程，对其有关叙述错误
．．的是（）.
A.生殖方式都是有性生殖
B.左图成虫身体分为头、胸、腹三部分
C.左图成虫与幼虫的差别不大
D.都在成虫期对农作物的危害最大
11.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）
A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥12.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（）
A. 受精卵
B. 幼虫
C. 蛹
D. 成虫
13．鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是（）。
A. 卵黄
B. 胚盘
C. 卵白
D. 卵黄膜
14．鸡的受精卵从母体产出后，在常温条件下发育的情况是( )。
A. 受精卵开始发育
B. 受精卵继续发育
C. 胚胎停止发育
D. 胚胎继续发育
15．关于青蛙生殖发育的特点，叙述正确的是（）。
A、体内受精，卵生，变态发育
B、体外受精，卵生，非变态发育
C、体外受精，胎生，变态发育
D、体外受精，卵生，变态发育
16.无论鸟的生殖和发育有何特点，生殖和发育过程中必须具有下列哪几种行为？（）。
A.求偶、交配、产卵
B.筑巢、产卵、孵卵
C.产卵、筑巢、育雏
D.筑巢、交配、产卵
17．下列不属于两栖动物的是( )。
A．蝾螈B．大鲵C．蟾蜍D．鳄鱼
18．青蛙的发育的先后顺序是( )。
①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪
⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙
A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑤②③④⑥⑦
C．①③②④⑤⑥⑦D．①④③②⑤⑥⑦
19．观察鸡卵的结构时，未受精的特点是( )。
A．胚盘色浓而大
B．胚盘色浅而小
C．卵黄色浓而大．
D．卵黄色浅而小
20．两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因( )。
A. 体温不表恒定
B. 肺不发达
C. 皮肤呼吸
D. 生殖离不开水
21．很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为( )。
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
八年级生物试卷第 3 页共 8 页
B．外骨骼可防止体内水分蒸发
C．外骨骼非常坚韧
D．外骨骼不能随昆虫的生长而生长
22．养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是（）。
A. 鸡蛋贮存的养料太少
B. 鸡蛋没有受精
C. 鸡蛋太小
D. 鸡蛋内贮存的空气太少
23.家鸽卵细胞的结构是（）。
A. 卵壳、卵白和卵黄
B. 卵黄膜、卵黄和胚盘
C. 卵黄、胚盘和系带
D. 卵白、卵黄和胚盘
24．鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供必要的水分的是（）。
A．卵黄B．卵白C．胚盘D．系带
25.下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（）。
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态③青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③⑤
二、非选择题
26.下图是两种昆虫的发育过程。
请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于______________，属于这种发育类型的昆
虫还有______________________________。
（任举两例）
（2）C和D的名称是_________。
在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_____________________。
（3）d表示的发育时期叫做____________。
如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。
27．春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。
试分析青蛙的繁殖行为：
(1) 雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是______________________________行为。
(2)雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中__________和__________结合成__________，完成受精作用。
(3)蛙的受精卵在__________中发育成蛙，该过程要经过__________和__________阶段，蛙的发育是__________，原因是__________________________________________________
(4) 池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。
这种行为对于青蛙种族的延续是____________________的。
（1）【4】是，有作用；
（2）【6】是进行的部位；
（3）【2】是胚胎发育进行的场所；
（4）【8】不仅为胚胎发育提供，还能提
供；
（5）如果是未受精的鸟卵，则、、（填序号）三者合称一个卵
细胞；
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（6）【7】是有的作用。
29.图所示某昆虫发育过程的解释。
（1）该昆虫发育过程属变态发育，
属于这种发育类型的昆虫有（举一例）。
（2）b的名称是。
与蝗虫相比，
该昆虫的发育过程多了[d] 期。
30．下图是与2008年四川广元柑橘大实蝇事件有关的
部分图解，请据图回答：
（1）大实蝇属昆虫，它的翅和足都着生在部。
（2）图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的
⑤发育而成的。
（3）用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序：，此发育过程为
变态发育。
（4）大实蝇事件使广大橘农损失惨重。
为了防止这样的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既能控制大实蝇的数量，又不致于造成环境污染的措施。
31.右图是刚孵出的麻雀和小鸡，仔细观察后回答下
列问题：
（1）图A是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛也
没有，属于雏；图B小鸡毛茸茸的，十分可爱，属
于雏。
（2）有以下六种鸟：家燕、家鸽、啄木鸟、大雁、
鸭、鹅，其中发育类型与A相同的；与B相同的是。
（3）鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内，这种受精方式
是。
（4）受精卵在雌鸟体内就开始发育，产出后，若在亲鸟下，能继续发育成雏鸟。
八年级生物第四单元第二章《动物的生殖和发育》参考答案
一、选择题（每题2分，共50分）
26.（共8分，除标注的外每空1分）
（1）不完全变态蚱蜢蟋蟀等（2分）（2）幼虫外骨骼不能随身体的长大而生长（2分）（3）蛹期 C
27.（共10分，每空1分）
(1)求偶(2)精子卵细胞受精卵(3)水蝌蚪幼蛙变态发育幼体与成体在发育上存在较大的差异(4)有利
28.（共14分，每空1分）
（1）卵黄膜保护（2）胚盘胚胎发育（3）气室气体交换（4）卵白营养水分（5）4 5 6 （6）系带固定卵黄
29.（共4分，每空1分）
（1）完全蚕（蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）（2）幼虫、蛹
30.（共8分，除标注的外每空1分）
（1）胸（2）卵（或受精卵）（3）⑤→③→④→②完全
（4）（此题具有开放性，只要能达成目标的措施皆可）如：生物防治、以虫治
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虫、以鸟治虫、以菌治虫等。
（4分）
31.（共6分，除标注的外每空1分）
（1）晚成早成（2）家燕、家鸽、啄木鸟大雁、鸭、鹅（3）体内受精（4）孵化。