2017年骨干教师培训个人工作总结范文

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2017年度骨干教师培养工作总结

2017年度骨干教师培养工作总结【第1篇】2017年度骨干教师培养工作总结教师是学校的资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校，所以，我校把骨干教师培养工作作为学校发展的根本大计来抓。

几年来，我校周密组织，认真落实骨干教师培养工作，取得了初步成效。

现将本年度的骨干教师培养工作作如下总结：一、夯实校本培训，提升骨干教师专业素养。

1.业务理论学习促提高。

（1）学习新课标。

组织骨干教师学习《新课程标准》，主要采取集中培训和分散自学的形式进行，重点学习自己所教学科的课程标准、认真做笔记，领悟新课标精神，并结合自己学科特点，进行学习研究。

通过学习每位教师完成了5000字的读书笔记，并写了出相应的学习体会。

在教学中能够将所学理论运用到实际教学中去，用理论来指导自己的教育教学实践。

（2）学习教育理论书籍。

每位骨干教师每学期至少要读一本教育理论专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

并坚持写好学习心得，努力提高自身的业务理论水平。

2.开展信息技术培训学校学期初制定培训计划，培训采取集中培训与分散培训的原则，集中培训每月进行一次，由微机教师集中讲解培训，使教师充分掌握信息技术在教学中的运用，切实解决教师在教学中遇到的信息技术难题，提高教师们的课件制作水平,更好地为课堂教学服务。

二、压担子、引路子、搭台子，加快骨干教师成长1.继续开展好“三课”活动。

即青年教师上好汇报课；经验丰富的优秀骨干教师上好示范课；其他教师上好研讨课。

a.骨干教师指导青年教师上好研讨课，规范每周一课（即每学科每周开展一节组内研讨课）的校本研修制度，使集体备课与课堂教学实现有效的对接，把集体备课研究成果与实际运用情况做进一步分析，结合作课教师的课前准备，课堂呈现和课后反思等实际，找出改进的意见和建议，进一步提高教师驾驭课堂教学的能力。

b.骨干教师上好示范课。

关于骨干教师培训个人总结6篇

关于骨干教师培训个人总结6篇篇1一、培训背景与目的作为教育行业的骨干教师，我参加此次培训旨在提升自身教育教学能力，深入了解最新的教育理念和方法，以适应新时代的教育发展需求。

培训过程中，我认真听讲，积极参与讨论，现将此次培训的个人总结如下。

二、培训内容本次培训内容丰富，涵盖了教育教学理论、课程设计、教学方法、教育技术应用等多个方面。

1. 教育教学理论学习：通过专家讲座和案例分析，我深入学习了教育教学基本理论，了解了新时代教育的特点和要求，明确了作为骨干教师应该承担的责任和使命。

2. 课程设计与实践：在课程设计方面，我学习了如何根据学生的学习需求和特点，设计具有针对性、实效性的课程。

通过实践，我掌握了一些课程设计的技巧和方法。

3. 教学方法创新：在教学方法上，我尝试了一些新的教学理念和方法，如合作探究、翻转课堂等。

这些新的教学方法有助于提高学生的学习兴趣和积极性，增强学生的学习效果。

4. 教育技术应用：我学习了如何运用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，以提高教学效果。

同时，我也了解了在线教育的发展趋势，为未来的教育教学工作做好准备。

三、培训收获1. 提升了教育教学能力：通过培训，我掌握了更多的教育教学理论和方法，提高了自己的教育教学能力。

2. 拓宽了视野：培训过程中，我接触到了许多新的教育理念和教学方法，拓宽了自己的视野，激发了自己的创新灵感。

3. 增强了团队合作意识：在培训过程中，我与来自不同地区的骨干教师一起学习和交流，增强了团队合作意识，共同探讨教育教学问题，共同提高。

4. 提高了教育技术应用能力：我学习了如何运用现代信息技术手段进行教育教学，提高了自己的教育技术应用能力。

四、存在问题与改进措施1. 理论与实践结合不够紧密：虽然我在培训过程中掌握了一些新的理念和方法，但在实际应用中还需要进一步加强理论与实践的结合。

2. 创新能力有待提高：虽然我在培训过程中拓宽了视野，但如何将这些新的理念和方法创造性地运用到实际教学中，还需要进一步提高自己的创新能力。

骨干教师培训个人工作总结范文7篇

骨干教师培训个人工作总结范文7篇一份优秀的工作总结可以提高我们日后的工作质量，工作总结是锻造思想力的“台阶”，XX小编今天就为您带来了骨干教师培训个人工作总结范文7篇，相信一定会对你有所帮助。

骨干教师培训个人工作总结范文篇1长期以来，我们作为教师都在为一个个的教育问题犯难，总是在寻找新的方法，吸收新的理念，而今天，在网上学习了之后，我受益匪浅，接下来我将谈谈这次学习的心得体会。

一、设计生活实际、引导学生积极探究这种教学设计有利于激发学生学习兴趣，使学生对新的知识产生强烈的学习欲望，充分发挥学生的能动性的作用，从而挖掘学生的思维能力，培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。

1、在教学中既要根据自己的实际，又要联系学生实际，进行合理的教学设计。

注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在一起，使学生感受到生活中处处有数学。

使教学设计具有形象性，给学生极大的吸引，抓住了学生认识的特点，形成开放式的教学模式，达到预先教学的效果。

2、给学生充分的思维空间，做到传授知识与培养能力相结合，重视学生非智力因素的培养；合理创设教学情境激发学生的学习动机，注重激发学生学习的积极性推动学生活动意识。

3、利用合理地提问与讨论发挥课堂的群体作用锻炼学生语言表达能力。

达成独立、主动地学习、积极配合教师共同达成目标。

二、积极提问，贯穿课堂始终要想学生40分钟内都会专心听你的课那是不可能的，他们或多或少会开小差，他们有的可能连书本都不拿出来或不翻开，甚至还会说话打闹。

这时如果采用提问的方式的话，就会使学生的精神一下子紧张起来，并且去思考你所提出的问题，但是提问时，不能只提问一些选择性的问题，因为这样他们思考的空间就会很小，这样不利于培养学生的思维能力；另外，提问要有均匀性，不能反复提问某个学生，这样会使其他学生回答问题的热情消退的。

三、设计质疑教学，激发学生学习欲望1、充分挖掘教材，利用学生已有的知识经验作为铺垫。

2、重视传授知识与培养能力相结合，充分发挥和利用学生的智慧能力，积极调动学生主动、积极地探究问题，培养学生自主学习的习惯。

关于骨干教师培训个人总结5篇

关于骨干教师培训个人总结5篇篇1本次参加骨干教师培训，我深感荣幸。

此次培训为期一个月，培训内容涵盖了教育教学理论、课程与教学设计、教学技能提升、教育心理学、教育技术应用等多个方面。

通过这次培训，我收获颇丰，不仅提高了教育教学水平，也拓宽了视野，明确了未来教育教学工作的方向。

以下是我本次培训的总结。

一、培训收获1. 教育教学理论方面：通过培训，我对现代教育理念有了更深入的理解，对教育教学改革有了更清晰的认识。

我认识到，作为一名骨干教师，要不断更新教育观念，积极探索教育教学规律，努力提高教育教学水平。

2. 课程与教学设计方面：本次培训让我对课程与教学设计有了更深入的了解。

我学会了如何根据学生的实际情况和需求，设计符合学生发展的课程，如何运用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学技能提升方面：通过培训，我掌握了一些新的教学技能和方法，如小组合作学习、探究式学习等。

这些技能和方法对我今后的教学工作有很大的帮助，可以提高课堂教学效果，促进学生的全面发展。

4. 教育心理学方面：本次培训让我对教育心理学有了更深入的了解。

我学会了如何关注学生的心理健康，如何帮助学生解决心理问题，从而营造良好的师生关系，提高教育教学效果。

5. 教育技术应用方面：在培训中，我学习了教育技术的理论知识和实践技能，如多媒体教学、网络教学等。

这些技能对我今后的教学工作有很大的帮助，可以丰富教学手段，提高教学效果。

二、培训体会1. 理论与实践相结合：本次培训注重理论与实践相结合，通过案例分析、实践操作等方式，让我更好地理解和掌握理论知识，提高了我的教育教学水平。

2. 互动交流促进成长：在培训过程中，我与来自各地的骨干教师进行了深入的交流和探讨，大家互相学习、互相启发，共同进步。

这种互动交流的方式让我收获很大。

3. 培训形式多样化：本次培训形式多样化，有讲座、研讨、实践操作等多种形式。

这种多样化的培训形式让我更加全面地了解培训内容，提高了学习效果。

关于骨干教师培训个人总结5篇

关于骨干教师培训个人总结5篇第1篇示例：骨干教师培训让我深刻意识到教育是一项需要不断学习和提升的工作。

在培训中，我学习到了许多新的教学理念、方法和技巧。

如何应对不同类型的学生，如何设计有效的教学活动，如何评价学生的学习成果等等。

这些知识和技能的学习使我对自己的教学工作有了更清晰的认识，也使我更有信心和动力投入到工作中去。

骨干教师培训让我结识了许多优秀的同行，他们的教学经验和教育理念给了我很大的启发。

在培训中，我们经常进行教学案例分享和讨论，互相倾听和交流。

通过这样的交流和互动，我不仅了解了不同教师的教学风格和方法，还学到了许多宝贵的经验和教训。

这些交流让我开阔了视野，也为我今后的教学工作提供了很好的借鉴和参考。

骨干教师培训还让我体会到了团队合作的重要性。

在培训中，我们经常要小组合作完成各种任务和项目，这既锻炼了我们的团队协作能力，也促进了我们之间的交流和合作。

在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了协调和合作。

这些团队合作的经验对我今后的工作和生活都大有裨益，让我更加注重团队建设和合作精神。

参加骨干教师培训是我教育生涯中非常宝贵的经历。

通过培训，我不仅学到了许多新知识和技能，也结识了许多优秀的同行，体会到了团队合作的重要性。

这些经历和感悟将激励我继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望未来能有更多的教师参加骨干教师培训，共同成长，共同进步。

【文章结束】。

第2篇示例：近期参加了骨干教师培训，通过这段时间的学习和交流，收获颇丰，深感受益匪浅。

在此，我想分享一下我个人的总结，希望能对更多的教师朋友有所启发。

骨干教师培训也为我们提供了与来自各地的教师同行交流的机会，通过与其他骨干教师的互动交流，我们可以学习到不同地区、不同学校的教学经验和教学方法，开阔了自己的视野，激发了自己的创新意识。

在这个过程中，我结识了很多志同道合的朋友，我们相互学习，相互借鉴，共同进步。

骨干教师培训个人工作总结范文9篇

骨干教师培训个人工作总结范文9篇第1篇示例：骨干教师培训是教育系统中非常重要的一环，对于提升教师的专业水平和教学能力有着至关重要的作用。

近期我参加了一次骨干教师培训，通过学习和交流，收获颇丰，现对此次培训进行个人工作总结。

这次培训让我深刻意识到了自身在教学工作中存在的不足之处。

在与其他优秀骨干教师的交流中，我发现自己在教学设计、课堂管理、学生激励等方面还有许多提升空间。

我将在今后的工作中更加注重教学设计的科学性和有效性，不断探索新的教学方法，提升教学质量。

培训过程中老师们的分享和互动，让我收获了很多宝贵的教学经验。

特别是在教学技巧和方法方面，我学会了很多新的理念和实践，比如如何引导学生思考，如何激发学生的学习兴趣等。

这些经验对我今后的教学工作将有着重要的指导作用。

我要感谢这次培训给我带来的收获和启发。

在未来的工作和生活中，我将以更饱满的热情和更积极的态度投入到教育工作中，努力实现个人价值，为培养更多优秀学生做出更大的贡献。

这次骨干教师培训让我受益匪浅，不仅拓宽了视野，也丰富了教学经验，增强了工作激情。

我将把所学所悟运用到实际工作中，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢这次培训给予我的成长机会，我会倍加珍惜，不辜负培训的期望。

让我们一起努力，共同为教育事业的发展贡献自己的力量，让每一位学生都能享受到优质的教育资源，共同实现教育梦想。

第2篇示例：骨干教师培训个人工作总结近期参加了学校举办的骨干教师培训，通过学习和交流，我受益匪浅。

在此，我就个人工作进行总结如下：一、积极参与培训学习在培训中，我积极参与各项学习活动，认真听取专家讲座，参加讨论交流，针对教育教学实际问题提出自己的看法和建议。

通过培训学习，我不仅拓展了自己的视野，还掌握了许多实用的教学方法和策略，提高了自己的教学水平和能力。

二、分享教学经验在培训中，我和其他骨干教师进行了深入的教学经验交流，交流中，我结合自己多年的教学实践，分享了一些成功的案例和教学方法，受到了同仁们的肯定和认可。

骨干教师个人培训总结范文8篇

骨干教师个人培训总结范文8篇第1篇示例：在本次培训中，我们学习了很多有关教学理论和方法的知识。

这些知识不仅帮助我们更好地理解学生的学习需求，还能够指导我们如何更好地设计教学计划，提高教学质量。

培训中的专家学者们通过案例分析、互动讨论等方式，让我们更深入地了解教学理论的实际运用，受益匪浅。

培训中还涉及到了教师的心理健康与情绪管理。

教师是一群长时间面对学生的职业人员，长期的工作压力和情绪波动很容易影响到教学质量和学生的学习效果。

培训中专门设立了关于教师情绪管理的课程，帮助我们更好地了解如何调节自己的情绪，保持良好的工作状态，提高工作效率。

通过本次培训，我收获颇丰。

我不仅学到了很多有关教学理论和方法的知识，还了解了教师心理健康管理的重要性，同时也明确了自己的职业发展方向。

希望在未来的工作中，我能够将培训中所学到的知识和技能应用到实际工作中，为学生的学习提供更好的帮助，做一名更优秀的骨干教师。

感谢本次培训给予我的启发和帮助，让我更加坚定地走在教育事业的道路上。

【总字数：459】第2篇示例：骨干教师个人培训总结近年来，教育界对于骨干教师的重视程度越来越高，因为他们在学校的师资力量中扮演着至关重要的角色。

作为学校的教学骨干，骨干教师需要不断提升自己的教学水平和专业素养，以更好地为学生服务。

为此，我参加了近期举办的一次骨干教师个人培训，通过这次培训，我收获颇丰，现总结如下：本次培训内容涉及课堂教学、学科知识、教学方法等方面。

在课堂教学方面，我学到了如何设计生动有趣的教学内容，如何引导学生主动参与，以及如何有效评价学生学习成果等。

通过老师的精彩讲解和实例分析，我深刻领悟到课堂教学的目的是培养学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。

在学科知识和教学方法方面，我学到了许多新颖的理念和方法。

教育是一个不断变革的领域，教学方法也应该与时俱进。

本次培训通过介绍了一些前沿的教学理念和方法，如激励式教学、多元化评价等，使我对教学有了新的认识和思考。

关于骨干教师培训个人总结6篇

关于骨干教师培训个人总结6篇第1篇示例：骨干教师培训个人总结在参加了为期一个月的骨干教师培训后，我感悟颇深，收获颇多。

培训内容涵盖了教育教学理论、教学方法、课堂管理以及教师专业发展等方面的知识，提高了我的教学水平和专业素养。

以下是我的个人总结体会。

培训给了我一个系统全面的教育教学理论知识体系。

在课程安排上，我们学习了教育心理学、教育学、教学设计和评价等理论知识。

通过这些课程，我对教育教学的本质和规律有了更深入的理解，也清晰了课程设计和评价的原则和方法。

这些知识不仅帮助我更好地把握教学内容和方法，还有助于我更好地指导学生，促进他们的全面发展。

培训也让我熟悉了各种现代教学方法。

在实践教学环节中，我们学习了多种教学方法，如案例教学、探究式学习、团队合作学习等。

通过这些教学方法的实践运用，我发现不同的方法能够提高学生的学习积极性，激发他们的思维能力，培养他们的合作意识。

我在今后的教学中会灵活运用这些教学方法，使教学更具有活力和吸引力。

培训还加强了我对课堂管理的认识。

课堂管理是教学工作中一项非常重要的工作。

在培训中，我们学习了有效的课堂管理策略和方法，如建立规范秩序、激发学生兴趣、及时反馈评价等。

通过这些方法的运用，我发现学生的课堂纪律得到了提高，学习效果也更加显著。

我会在以后的教学实践中，注重课堂管理工作，营造良好的学习氛围。

这次骨干教师培训对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。

我在培训中深刻领悟到了教育教学的重要性和复杂性，也提高了我对教育事业的认识和理解。

我会珍惜这次培训的机会，不断学习、不断提升，做一名更加优秀的教师，为教育事业的发展贡献自己的力量。

感谢这次培训给予我的一切，也期待未来更多的进步和成长。

【字数：504】。

第2篇示例：骨干教师培训是教育系统中非常重要的一环，它有助于培养出更加优秀的教育工作者，提高整体教学质量。

参加骨干教师培训是每位教师的必修课程，我有幸在这次骨干教师培训中学到了很多知识，收获颇丰。

骨干教师个人培训总结范文5篇

骨干教师个人培训总结范文5篇篇1本次培训，我特别受益。

在思想上有了新的转变，充分认识到只有不断学习才能跟上时代的步伐，适应当前的教育形势。

在这次培训中，我学到了许多新的教育理念，也学到了许多新的教学方法。

一、转变教育理念，提高教学效率本次培训，我学习了先进的教育理念，如“以人为本”、“以学生为中心”等。

这些理念强调了学生在教学中的主体地位，要求教师尊重学生的个性差异，注重学生的全面发展。

在未来的教学中，我将把这些理念融入到自己的教学中，不断提高自己的教学效率。

二、学习新的教学方法，提高教学质量本次培训，我学到了许多新的教学方法，如“探究式教学”、“合作学习”等。

这些方法强调了学生的自主性和合作性，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。

在未来的教学中，我将根据不同的教学内容和学生特点，灵活运用这些教学方法，提高自己的教学质量。

三、加强学习，不断提高自身素质本次培训，我深深认识到只有不断学习才能跟上时代的步伐。

在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提高自身的素质。

我要认真学习新的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平。

同时，我还要注重培养自己的综合素质，如阅读、写作、演讲等方面的能力，以更好地适应教育工作的需要。

四、反思不足，不断进步虽然本次培训取得了不错的成绩，但我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足之处。

在未来的工作中，我将认真反思自己的不足，并积极寻求改进的方法。

我要注重学生的反馈和评价，及时调整自己的教学方法和策略。

同时，我还要积极参与教研活动和教师交流，不断提高自己的教学水平和能力。

五、总结经验，为未来打下基础本次培训不仅让我学到了许多新的教育理念和方法，还让我认识到了自己的不足之处。

在未来的工作中，我将认真总结自己的经验教训为未来打下坚实的基础。

我要注重学生的全面发展注重培养学生的创新精神和实践能力注重加强师生之间的互动和合作注重提高自身的教学水平和能力。

同时我还要积极参与学校和社会的各种教育活动为培养更多优秀的人才做出自己的贡献。

骨干教师培训个人总结模板6篇

骨干教师培训个人总结模板6篇篇1本次骨干教师培训活动，我受益匪浅，现将学习体会总结如下：一、明确目标，增强信心作为一名骨干教师，首先要明确自己的培养目标。

培训中，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，教育思想重新发生了碰撞，真是受益匪浅。

在这次的培训中，我深刻地体会到，做为一名教师，要不断的充实自己，不仅要不断有新的教育理念，更要不断地提升自我，提高自身的教育教学水平。

在这次培训中，通过专家们的耐心讲解和学员们的充分准备，我们学有所得，取得了丰硕的成果。

在学员们中间涌现出了一批优秀学员，这些优秀学员通过这次培训活动，重新找回了自我，找到了自信。

他们纷纷表示，这次培训活动为他们提供了一个相互学习、相互交流的平台，使他们开阔了视野、增长了知识、更新了观念。

二、丰富自我，促进成长在这次培训活动中，专家们为我们提供了丰富的知识内涵和精湛的理论阐述。

特别是关于教育的思想观念、态度行为以及教育教学的理论和方法，都让我受益匪浅。

我深深地感到自己的教育理念得到了升华。

作为教师，不仅要有扎实的教育教学基本功，还要有丰富的教育理论素养。

专家们所阐述的理论观点、思维方式以及他们对教育的深刻见解和独特的思考方式，都让我受到了很大的启发和感悟。

同时，我也认识到了自己的不足之处，需要不断地学习和提高。

在这次培训活动中，我也结识了许多优秀的同行和学者。

他们不仅给了我很多宝贵的建议和意见，还让我学到了很多新的知识和方法。

这些宝贵的经验和知识将成为我今后教育教学工作的重要财富。

三、反思不足，明确方向虽然这次培训活动取得了丰硕的成果，但我深知自己还有很多不足之处需要不断学习和提高。

在今后的工作中，我将继续努力，不断充实自己、提高自己，争取成为一名更加优秀的骨干教师。

同时，我也将充分发挥自己的作用，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

总之，这次骨干教师培训活动让我受益匪浅、收获满满。

骨干教师培训个人总结7篇

骨干教师培训个人总结7篇第1篇示例：骨干教师培训对于教师的专业成长至关重要。

通过培训，我们可以系统学习最新的教学理论、教育政策和教学方法，不断更新自己的知识储备和专业技能。

在培训中，我学会了更加科学有效的教学方法，了解了如何更好地关注学生的个性发展和情感需求，同时也学会了更灵活地运用教材和课堂资源。

这些新的理念和方法对我的教学有着深远的影响，让我的课堂更加生动有趣，学生的学习兴趣和主动性也得到了很大的提高。

骨干教师培训也对于教师的职业发展具有重要意义。

参加培训不仅可以提高教师在教学上的水平和品质，还可以拓宽教师的视野和职业能力，为未来的职业发展打下更加坚实的基础。

在培训中，我们不仅可以结识来自不同学校、不同学科的优秀骨干教师，还可以学习到他们的成功经验和教学成果，开阔自己的思路，拓展自己的教学方法，为未来的教学工作提供更多的思路和借鉴。

骨干教师培训也是一个提升教师个人修养和素质的过程。

在培训中，我们不仅可以学习到专业知识和技能，还可以提高自己的学习能力和独立思考能力，培养自己团结协作的精神和责任感。

参加培训，就是一个锻炼和成长的过程，可以让我们更加全面地了解自己，弥补自己的不足，提升自己的能力和素养。

骨干教师培训是一个非常有价值的过程，通过培训可以提高教师的教学水平和专业素养，拓展教师的职业领域和行业视野，提升教师的个人修养和综合素质。

希望每一位教师都能珍惜培训机会，不断提升自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

【此内容来源于网络，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：骨干教师培训是教育系统中非常重要的一环，培训的目的是为了提高教师的专业水平和教学能力，让他们能够更好地适应教育的发展和变革。

我有幸参加了一期骨干教师培训，通过这段时间的学习和交流，我收获颇丰，以下是我的个人总结。

骨干教师培训让我更加深入地了解了教育教学的最新理念和方法。

在培训课程中，我们学习了很多最新的教学理论和方法，比如激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力、个性化教育等。

骨干教师培训个人总结范文(7篇)

骨干教师培训个人总结范文(7篇)骨干教师培训个人总结范文(7篇)一年的教学时间已悄然而过，作为骨干教师，在这一年中经过了很多次培训，那么写一写骨干教师培训工作总结吧！下面是小编为大家整理的关于骨干教师培训个人总结范文，希望对您有所帮助!骨干教师培训个人总结范文精选篇1我非常荣幸参加了此次由扬州大学体育学院组织的高中体育骨干教师培训，本次培训共持续时间5天，培训内容丰富、形式多样，培训内容着重以体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以理论讲授、经验传播和案例分析等形式，帮助体育教师掌握过硬基本功，创新教学设计，丰富教学方法，开发教具器材，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进高中体育教师专业化发展。

培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。

总之，本次学习内容丰富、实用性强。

回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。

具体总结以下三点。

一、感受专家风采，聆听出色讲座。

通过本次培训学习，使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采，感受到学员集体大家庭的温暖。

特别对汪晓瓒博士生导师的《国外中学体育课程发展启示》感慨颇多，她让我对体育有了一个新的认识和思考，她也让我感受到了体育的魅力和其发展的新思路新方向；专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我钦佩；他们热情开明、平易近人的态度让我倍感亲和；幽默的语言深深吸引着我。

这些讲座，或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨，无不滋润着我的心田。

同时，专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态，而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼，让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后体育教育教学中碰到的实际问题。

骨干教师培训个人工作总结范文(通用9篇)

骨干教师培训个人工作总结范文〔通用9篇〕骨干教师培训个人工作总结范文〔通用9篇〕骨干教师培训个人工作总结1本学年骨干教师的培养工作已经完毕。

学校根据上级指示精神，并根据我校的详细实际情况，针对此项工作做了周密的安排。

为骨干教师创造学习，展示自己提供了更多的时机，推动了我校教育教学程度的进步。

下面就将本学期对骨干教师的培养情况详细总结如下：一、重视骨干教师的理论学习。

根据骨干教师的培养方案，我校充分利用培训时间组织骨干教师进展学习，主要围绕《走进新课程》、《新课程标准》、《根底教育改革开展之二》、《素质教育观念学习提要》等，通过教育理论学习，使我校全体教师进一步更新了教育观念，树立了正确的教育观和质量观，以推进六优工程的深化施行，为施行新课改奠定坚实根底。

二、保证学习时间，创造学习时机。

骨干教师的培养是需要一个过程的，在培养过程中可以发现他们的优点及缺乏。

因此我校根据实际情况对此项工作做了缜密的安排。

每周定时活动,保证了骨干教师有充足的学习时间。

通过本学期的学习，使他们的理论业务程度有了显著的进步。

同时对其他教师也起到了促进的作用，给大部分教师指明了学习的方向。

外出学习为骨干教师提供了更多的学习时机，因此但凡我校有听课学习的时机，都至少安排一名骨干教师参加。

三、注重对外交流，进步骨干教学程度。

1、本学期我校利用每双周四组织骨干教师参与学校组织的教研活动，为他们创造理论的时机，搭建了展示的舞台，把学习来的知识通过加工，消化转化为自身的素质，并在课堂教研中积极展示，听取大家的意见，使他们的教学程度不断进步。

本学期，一批思想新,素质高,才能强的骨干教师,如：宋雪莲、段晓丽、张秀清、侯文永等教师，为我学区全体教师做了公开课展示课,受到领导及全体教师的一致好评，充分发挥了骨干教师先锋带头作用。

2、注重对外交流，提升教师理念；交流与反思是对教学理论进展学习与理论、验证与提炼，将外在理论内化为自身思想的有效途径，开阔了教师的视野。

骨干教师培训个人总结范文6篇

骨干教师培训个人总结范文6篇第1篇示例：近日参加了一场关于骨干教师培训的学习，收获颇丰。

在此我想通过写一篇个人总结，将自己在培训中的体会和收获进行梳理和总结。

参加骨干教师培训让我更加意识到自我提升和学习的重要性。

在培训中，我看到了很多其他教师都很努力地学习和进步，这让我意识到自己不能止步于现状，要不断地学习和提升自己，才能更好地适应和应对不断变化的教育环境和教学需求。

我决定在以后的工作中，要更加努力地学习和提升自己，不断提高自己的专业水平和敬业精神。

参加骨干教师培训让我更加深刻地认识到教育事业的重要性。

在培训中，我了解到教育是祖国的未来，教师是国家的栋梁，只有有责任感和使命感的教师，才能够更好地肩负起教育事业的使命，培养出更多优秀的人才，为国家的繁荣和进步做出更大的贡献。

我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，为教育事业贡献自己的力量，为学生的成长和发展贡献出自己的一份力量。

通过参加骨干教师培训，我收获颇丰，受益匪浅。

我将会将培训中学到的知识和经验应用于实际工作中，不断提高自己的教学水平和教育素养，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

希望通过自己的努力和付出，能够让更多的学生受益，为国家的教育事业做出更大的贡献。

【此段文字共430字】【正文：深入挖掘，具体分析】一、提高教育教学水平，提升师资队伍素质在骨干教师培训中，我们学习了很多有关教育教学的理论知识和实践经验，这些知识和经验对于我们提高教育教学水平和提升师资队伍素质具有很大的意义。

通过学习，我们了解到了很多先进的教学方法和策略，这些方法和策略在实际教学中能够帮助我们更好地教学生，引导学生成才，提高教学效果。

二、明确教学目标，完善评估体系在骨干教师培训中，我们学习了如何明确教学目标，如何制定教学计划，如何设计合理的评估体系，这些知识和技能对于我们提高教学质量和效果具有很大的帮助。

通过学习，我们明白了评估是教学的灵魂，只有建立科学合理的评估体系，才能够更好地激发学生的学习动力，引导他们积极参与学习，提高学习效果。

骨干教师培训个人总结范文5篇

骨干教师培训个人总结范文5篇篇1一、培训背景与目的作为一名骨干教师，我参加了本次培训，旨在提升教育教学能力，增强教育教学创新意识，以更好地适应新时代教育发展的需求。

本次培训为期一个月，内容涵盖教育教学理论、课程设计、教学方法、教育心理学以及教育技术应用等方面。

二、培训内容与实践1. 教育教学理论学习在培训期间，我深入学习了教育教学基本理论，包括教育哲学、教育心理学等。

通过学习，我对教育的本质有了更深入的理解，明确了教育的目标是为了培养学生的综合素质和创新能力。

2. 课程设计与教学方法培训课程着重于课程设计与教学方法的探讨。

我学习了如何根据学生的实际情况和时代需求，设计符合学生发展的课程。

同时，我也尝试了多种教学方法，如项目式学习、合作学习等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 教育教学实践培训过程中，我参与了多次教育教学实践活动。

通过观摩优秀教师的教学过程，我学习到了如何将理论与实践相结合，提高课堂教学的实效性。

此外，我还与同行进行了深入交流，共同探讨教育教学中的问题和解决方案。

三、培训收获与体会1. 教育教学理念的更新通过培训，我深刻认识到教育教学理念的重要性。

在新时代的教育背景下，我需要不断更新自己的教育理念，关注学生的个体差异和全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。

2. 教学能力的提高培训过程中，我学习到了许多新的教学方法和技巧，提高了自己的教学能力。

同时，我也意识到教学需要不断地实践和反思，只有不断地改进和完善，才能提高自己的教学水平。

3. 团队协作与交流的重要性培训中的团队活动和交流讨论，让我深刻体会到团队协作与交流的重要性。

在未来的教育教学工作中，我需要更好地与同事合作，共同研究教育教学中的问题，共同提高教育教学水平。

四、未来规划与展望1. 深化理论学习我将继续深入学习教育教学理论，关注教育发展的最新动态，不断更新自己的教育理念。

2. 实践与应用我将把培训中学到的知识和技巧应用到实际教学中，不断提高自己的教学水平，为学生提供更优质的教育服务。

骨干教师个人培训工作总结5篇

骨干教师个人培训工作总结5篇骨干教师个人培训工作总结1日月如梭，时光飞逝，骨干教师培训就结束了。

回首的学习的历程，我有过欣喜、有过沮丧、有过激动、有过消沉……，但毫无疑问我在这多姿多彩的培训中收获了、成长了。

这次我有幸作为骨干教师培养对象参加了骨干教师培训，通过这次培训，对我今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。

同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。

使我们认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，现在我就谈谈学习的收获和感受。

一、内容丰富、形式多样，扎实有效的培训让我欣喜1、听专家讲座在培训中我聆听了各位来自省教育学院的教授专家的专题讲座。

一个个生动、鲜活的案例引人入胜，让我了解了作为一名教师对孩子的影响是巨大的，教师要学会了解学生的性格特点，针对不同性格的孩子，进行不同的教育，才能促使孩子能快乐健康地成长。

通过聆听专家的讲座我对有效教学有了全新的认识：（1）、促进学生的学习和发展是有效教学的根本目的,也是衡量教学有效性的唯一标准。

（2）、激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性是有效教学的出发点和基础。

（3）、提供和创设适宜的教学条件,促进学生形成有效的学习是有效教学的实质和核心。

在老师们幽默、风趣的讲解中，我给自己找到了定位，用教育发现——去点亮孩子的自信，用教育道德——去震撼孩子的心灵，用教育精神——去影响孩子的生命。

专家的讲座让我感悟颇深。

教师这个工作是育人的工作，教师要用自己高尚的人格去引领学生形成健全完美的人格，要以自己的真才实学启发学生旺盛的求知欲。

汉代韩婴在《韩诗外传》中曾讲过：“智如泉涌，行可为表仪者，人师也。

”做教师一定要德才兼备，自己的思想言行要给孩子做榜样。

教师的人格对学生的影响是非常大的，它无时无刻不在潜移默化影响着学生。

2、观课研讨，分组研修，网络研修听了示范课后，请专家、教研员评课，他们的评课概括性强、全面、深刻，可以说是“站的高，望的远”。

骨干教师培训个人总结6篇

骨干教师培训个人总结6篇篇1作为教育领域的骨干，我参加了本次骨干教师培训，旨在提高自己的教育教学水平，更好地服务于学生。

在本次培训中，我认真聆听专家讲座，积极参与研讨交流，深入反思自己的教育教学实践，收获颇丰。

现将本次培训的个人总结如下：一、培训内容与收获本次培训为期一个月，内容涵盖了教育教学理论、课程设计、课堂教学实践、教育技术应用等方面。

通过培训，我深刻认识到教育教学的重要性，并掌握了更多的教育教学理论和方法。

同时，我也了解到新的教育技术和课程设计理念，这对我今后的教学工作有很大的启示和帮助。

在教育教学理论方面，我学习了新课程理念、教育心理学、教育评估等方面的知识。

这些知识使我更加深入地理解学生的需求，更好地设计和组织教学活动。

同时，我也了解到教育教学的最新趋势和发展方向，这为我今后的教育教学工作提供了更广阔的视野和思路。

在课程设计方面，我学到了如何根据学生的需求和特点进行课程设计。

通过案例分析、观摩学习等方式，我了解到课程设计的原则和方法，并掌握了更多的设计技巧。

这些技巧可以应用到我的实际教学中，提高课程的质量和效果。

在课堂教学实践方面，我通过观摩优秀教师的教学和参加教学研讨，了解到不同的教学方法和策略。

这些方法和策略可以丰富我的教学手段，提高我的教学水平和能力。

同时，我也通过实践反思自己的教学方法和策略，不断改进自己的教学方式。

二、个人成长与反思通过本次培训，我不仅提高了自己的教育教学水平，也促进了自己的个人成长。

在培训过程中，我积极参与研讨交流，认真总结自己的经验和教训，深入反思自己的教育教学实践。

通过与同行的交流和学习，我认识到自己的不足之处和需要改进的地方。

同时，我也了解到其他教师的经验和做法，这对我的教学工作有很大的启示和帮助。

在今后的教育教学工作中，我将继续发挥自己的优势，改进自己的不足之处。

我将注重提高自己的教育教学水平和能力，不断学习和掌握新的教育技术和方法。

同时，我也将关注学生的需求和发展，更好地服务于学生。

骨干教师培训个人工作总结范文6篇

骨干教师培训个人工作总结范文6篇篇1尊敬的领导：我参加的这次骨干教师培训，对于我来说是一次宝贵的学习机会。

通过这次培训，我受益匪浅，不仅增长了知识，还拓宽了视野。

现在，我将对这次培训进行全面的总结，以便更好地向领导汇报我的学习成果和心得体会。

一、培训背景与目标这次骨干教师培训是为了提高教师的专业素养和教育教学能力，以更好地适应教育事业的快速发展。

培训的目标包括：1. 增强教师的教育理论素养；2. 提高教师的教育教学技能；3. 拓展教师的知识面和视野；4. 培养教师的团队合作意识和创新精神。

二、培训内容与方法本次培训涵盖了多个方面，包括教育理论、教学方法、教育科研等。

在培训过程中，我们采用了多种方法，如专题讲座、案例分析、互动研讨等。

这些方法不仅丰富了培训内容，还提高了我们的学习效果。

三、培训成果与收获通过这次培训，我获得了以下几方面的成果：1. 增强了我的教育理论素养，为我提供了更广阔的教育视野；2. 提高我的教育教学技能，使我在实际教学中更加得心应手；3. 拓展了我的知识面，让我对教育领域有了更深入的了解；4. 培养了我的团队合作意识和创新精神，使我在今后的工作中更加注重协作与创造。

四、存在的问题与建议在这次培训中，我也遇到了一些问题。

首先，部分内容对我来说较为陌生，需要花费更多时间进行消化和吸收。

其次，在互动研讨环节中，有时由于观点差异较大，导致讨论不够深入。

针对这些问题，我建议：1. 在培训前增加预习环节，让我们对培训内容有初步了解；2. 在互动研讨环节中，增加引导性问题的设置，帮助我们深入探讨问题。

五、总结与展望总的来说，这次骨干教师培训对我是一次难得的学习机会。

通过这次培训，我不仅增长了知识，还拓宽了视野。

在今后的工作中，我会将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平。

同时，我也会继续关注教育领域的最新动态，不断提升自己的专业素养。

希望学校能够继续组织更多类似的培训活动，为教师提供更多学习机会和展示平台。

骨干教师培训的自我总结8篇

骨干教师培训的自我总结8篇篇1一、引言作为一名骨干教师，我深知自身肩负的责任和使命。

为了提高自己的教育教学水平，我参加了本次骨干教师培训，通过系统学习和实践，获得了许多宝贵的经验和知识。

二、培训收获1. 教育教学理念的更新在培训过程中，我深入学习了先进的教育教学理念，明白了现代教育的发展趋势和方向。

我明白了，作为一名教师，不仅要传授知识，更要培养学生的能力，为他们未来的发展奠定基础。

2. 教学方法和技能的提升本次培训中，我学习了许多先进的教学方法和技能，如项目式教学、情境教学、合作学习等。

这些方法和技能使我的课堂教学更加生动有趣，更加符合学生的需求。

3. 教育教学研究的加深在培训中，我还学习了教育教学研究的方法和技术，了解了如何进行教学设计、教学反思和教学评价。

这些知识和技能使我对教育教学有了更深入的理解，为我今后的教育教学研究奠定了基础。

三、实践应用1. 课堂教学改革我将培训中学到的知识和方法应用到课堂教学中，通过项目式教学和情境教学，激发学生的学习兴趣和积极性，提高课堂教学效果。

2. 学生综合能力培养我注重培养学生的综合能力，通过组织各种活动和竞赛，提高学生的团队协作能力和创新能力。

3. 教学研究和成果分享我积极参与教学研究，将培训中学到的研究方法和技能应用到实际教学中，取得了显著的成果。

我还将自己的经验和成果分享给同行，共同提高教育教学水平。

四、反思与启示1. 教育教学理念的转变通过这次培训，我深刻认识到教育教学理念的重要性。

只有不断更新自己的教育教学理念，才能适应时代的发展需求，更好地培养学生的能力。

2. 教育教学实践的改进我在实践中发现，只有将先进的理念和技能应用到实际教学中，才能真正提高教学质量。

我将继续努力改进自己的教学实践，提高自己的教学水平。

3. 教育教学研究的坚持我意识到教育教学研究是教师职业发展的重要方向。

我将坚持进行教育教学研究，不断探索新的教学方法和策略，为教育教学事业做出更大的贡献。