1605高级育婴师考试理论+技能真题

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高级育婴师理论试题(带答案)

高级育婴师理论试题(带答案)

高级育婴师理论知识模拟试卷一、单项选择1.职业道德通过( A ),起着增强企业凝聚力的作用。

A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员工创造发展空间D、调节企业与社会的关系2.因为( B),所以婴儿易受凉和中暑。

A、婴儿的表皮过薄B、婴儿皮肤的散热和保温能力C、婴儿皮肤新陈代谢快D、婴儿皮肤渗透作用强3.( C)是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A、连续性和可变性B、阶段性和可变性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性4.( A )是有意注意。

A.事先有预定的目的,需要意志努力的注意B.事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意C.事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意D.只需要意志努力的注意5.言语发展早期阶段的两个时期是(D)。

A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期B、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期C、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期D、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期6.( A )是安全营养的重要原则。

A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入8.( C )是不合理的营养要求A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应9.( C )不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点B、季节和设备条件C、成人的喜好D、婴儿的健康水平10.铁、锌与( A )是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙B、铝C、碘D、肽11、不属于婴儿皮肤特点是( C )A、新陈代谢快,分泌物多。

B、角质层薄C、真皮内胶原纤维和弹性纤维多,皮肤弹性好D、保护功能差12、摔伤骨折了不应该( C )A、不要揉捏B、包扎伤口C、抬高腿的患处D、脊柱骨断要放平身体,放于木板上13、婴儿的肌肉发育顺序(A )A、从上到下、从大到小B、从下到上,从大到小C、从下到上,从小到大D、从下到上,从小到大14、失去直觉的求助措施不包括(D)、拔打急救电话A、人工呼吸B、放置成恢复姿势C、检查脉搏和呼吸D、以上均不正确15、冬季婴儿居室的温度以(A)度为宜A、18-21B、21-24C、24-28D、28-3216、( A)个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏•A、10-13B、13-18C、18-21D、21-2517、测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度方法是在测量( C )•A、胸围B、身高C、头围D、臀部18、人体内水平衡与摄入的(A )有关。

1605高级育婴师考试理论+技能真题(1)

1605高级育婴师考试理论+技能真题(1)

1605高级育婴师考试真题一、单项选择(第1题~第160题,选择一个正确的答案,将答题卡上相应字母涂黑。

每道题0.5分,共80分)1、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和。

A、与其职业活动相关的B、与其活动紧密相关的C、与其职业活动紧密联系的D、与其职业活动紧密相关的2、职业道德的重点是解决()问题。

A、个人态度B、个人报酬C、劳动态度D、劳动报酬3、关注婴幼儿的发育情况,可以了解到()。

A、营养状态B、生活环境C、卫生状态D、教养的水平4、育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异,合理运用理论来解决()的不同问题。

A、相同时期的B、不同时期的C、某一时期的D、特定时期的5、学习判断是非,是婴幼儿()。

A、学习任务B、游戏的任务C、养育的任务D、生长发育的任务6、生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。

因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑()对个体的影响。

A、各种因素B、先天因素C、后天因素D、环境因素页脚内容17、婴儿在视觉的调解下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。

A、感觉能力B、知觉能力C、动手能力D、视觉能力8、3岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单,一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重复,属于()的范围,缺乏创造性。

A、再认B、再造想象C、创造想象D、回忆9、2岁半的婴幼儿能集中注意()。

A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~12分钟D、10~20分钟10、()在人一生的发展中起着至关重要的作用。

它不排斥亲子关系,也不能由亲子关系来代替。

A、亲子关系B、玩伴交往关系C、朋友关系D、群体关系11、()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力,不断发展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我。

A、从出生到一岁B、从一岁到两岁C、从第二年到满3岁D、从3岁到4岁12、婴幼儿气质特征是儿童个性发展的最原始的基础,其特点是()。

高级育婴师考试试题及答案

高级育婴师考试试题及答案

高级育婴师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于婴儿期发育的四个特点?A. 快速生长B. 消化功能不完善C. 免疫力低下D. 智力发展缓慢答案:D2. 婴儿出生后的第一年是哪个阶段?A. 新生儿期B. 婴儿早期C. 婴儿中期D. 婴儿晚期答案:B3. 以下哪项不是婴儿早期教育的目标?A. 培养良好的生活习惯B. 促进智力发展C. 增强免疫力D. 提高社交能力答案:C4. 婴儿早期教育的方法不包括以下哪项?A. 语言交流B. 情感沟通C. 肢体运动D. 罚站答案:D5. 以下哪种食物不适合婴儿食用?A. 蔬菜泥B. 水果泥C. 肉泥D. 鸡蛋答案:D6. 婴儿腹泻的护理措施不包括以下哪项?A. 调整饮食B. 补充水分C. 使用抗生素D. 观察病情答案:C7. 以下哪种情况不适合给婴儿进行户外活动?A. 阴天B. 晴天C. 雾天D. 雨天答案:D8. 婴儿游泳的最佳时间是?A. 早晨B. 中午C. 下午D. 晚上答案:C9. 以下哪项不是婴儿疫苗接种的注意事项?A. 按时接种B. 接种前进行体检C. 接种后观察不良反应D. 接种后立即洗澡答案:D10. 以下哪种情况不适合给婴儿进行抚触?A. 喂奶后B. 睡觉前C. 洗澡后D. 腹泻时答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 婴儿早期教育的四大领域为:认知、情感、行为、__________。

答案:社会12. 婴儿出生后的第一年是__________。

答案:婴儿早期13. 婴儿腹泻的护理措施包括调整饮食、补充水分、__________。

答案:观察病情14. 婴儿疫苗接种的注意事项有按时接种、接种前进行体检、__________。

答案:接种后观察不良反应15. 婴儿抚触的最佳时间为洗澡后、喂奶后、__________。

答案:睡觉前三、判断题(每题2分,共20分)16. 婴儿早期教育可以促进婴儿全面发展。

(正确)17. 婴儿腹泻可以自行痊愈,不需要特殊处理。

高级育婴师考试真题(附答案)

高级育婴师考试真题(附答案)

职业技能鉴定(育婴师)(高级)理论知识试卷注 意 事 项1.考试时间:120分钟。

2.请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4.不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

一、单项选题(本大题共35小题,每题1分,共35分。

)1.职业道德是人的事业成功的( )。

A.重要保证B.最终结果C.决定条件D.显著标志 2.爱岗敬业的具体要求是( )。

A.看效益决定是否爱岗B.转变择业观念C.提高职业技能D.增强把握择业的机遇意识 3.( )是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。

A.脑功能发育不全,小脑发育晚B.脑发育缓慢C.大脑容易兴奋,易疲劳D.神经髓鞘化、植物神经发育不全 4.蛋白质缺乏会导致( )。

A.某些皮肤病(如湿疹等)B.营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降C.体重轻,易疲劳、头晕等D.消化缓慢,消化不良,便秘 5.水缺乏可造成( )。

A.婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调B.消化液稀释,引起婴儿消化不良C.水缺乏对婴儿的生长没有影响D.婴儿营养不良 6.( )是良好的教育环境包括的内容。

A.优良的教育设施和卫生措施B.直观性的教具和活泼的教育氛围C.正确的教育观念和科学的教育方法D.优良的师资队伍和完好的制度 7.因为新生儿出生时已具有( ),所以出生后即可开奶。

A.抓握反射B.巴宾斯基反射C.摩罗反射D.吸吮和吞咽反射 8.婴儿心理发展年龄阶段具有( )的特点。

A.连续性和可变性B.相对稳定性和可塑性C.阶段性和可变性D.不稳定性和可变性 9.婴儿重度脱水眼窝和前囟( )。

A.深陷B.明显凸起C.没有变化D.变化不大考 生答题不 准 超过 此 线10.多元智能提出人的智能包括()等8个方面。

A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自然能力、自我认识、自然观察D.音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察11.婴儿大动作发育的顺序是()。

高级育婴考试题目和答案

高级育婴考试题目和答案

高级育婴考试题目和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 婴儿在出生后的前几个月内,以下哪种营养素对他们的大脑发育至关重要?A. 蛋白质B. 铁C. DHAD. 维生素D答案:C2. 婴儿在哪个月龄段开始添加辅食最为合适?A. 3个月B. 4个月C. 6个月D. 8个月答案:C3. 以下哪种行为不属于婴儿的自我安慰行为?A. 吸吮手指B. 摇头C. 抓握玩具D. 拥抱毛绒玩具答案:B4. 婴儿在哪个阶段开始能够区分不同的声音?A. 新生儿期B. 2-3个月C. 4-6个月D. 7-9个月答案:C5. 婴儿在哪个月龄段开始出现明显的分离焦虑?A. 3-4个月B. 5-6个月C. 7-8个月D. 9-12个月答案:D6. 以下哪种玩具不适合1岁以下的婴儿?A. 布书B. 带响铃的小球C. 有小零件的拼图D. 软橡胶玩具答案:C7. 婴儿在哪个月龄段开始能够独立翻身?B. 5-6个月C. 7-8个月D. 9-10个月答案:B8. 以下哪种食物不适合作为婴儿的辅食?A. 米糊B. 蔬菜泥C. 果汁D. 蜂蜜答案:D9. 婴儿在哪个月龄段开始能够理解简单的指令?A. 6-7个月B. 8-9个月D. 12个月以上答案:D10. 以下哪种行为表明婴儿可能存在听力问题?A. 对声音没有反应B. 经常摇头C. 喜欢抓耳朵D. 睡眠时容易被惊醒答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 婴儿在哪个月龄段开始出现以下行为?A. 开始模仿大人的声音(6-8个月)B. 开始爬行(7-9个月)C. 开始尝试站立(9-12个月)D. 开始独立行走(12-15个月)答案:A, B, C, D12. 以下哪些因素可能影响婴儿的睡眠?A. 环境温度B. 睡前饮食C. 睡前活动D. 白天的睡眠时间答案:A, B, C, D13. 以下哪些措施可以帮助婴儿缓解出牙不适?A. 冷敷B. 按摩牙龈C. 提供硬质食物D. 避免使用安抚奶嘴答案:A, B, C14. 以下哪些因素可能影响婴儿的语言发展?A. 家庭语言环境B. 婴儿的听力状况C. 婴儿的身体健康D. 婴儿的社交互动答案:A, B, C, D15. 以下哪些行为表明婴儿可能存在视力问题?A. 经常揉眼睛B. 对光线没有反应C. 眼睛不能随物体移动D. 经常斜视答案:B, C, D三、判断题(每题2分,共20分)16. 婴儿在出生后的前6个月内,母乳或配方奶是他们唯一需要的食物。

育婴师考试:高级育婴师考试试题(题库版)

育婴师考试:高级育婴师考试试题(题库版)

育婴师考试:高级育婴师考试试题(题库版)1、单选育婴师告诉妈妈,隔着玻璃晒太阳,皮肤无法产生维生素D。

原因是()。

A.阳光被玻璃阻挡B.阳光穿透玻璃C.照射时间不足D.阳光灼伤皮肤正确答案:A2、单选下面选(江南博哥)项描述正确的是()。

A、女孩子还小不用清洗外阴B、女孩子可以用肥皂液冲洗C、清洗下身时从前往后冲洗D、女孩子下身前后一起洗正确答案:C3、单选婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏正确答案:A4、单选精细动作的个性化原则指:婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律,但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式,因此()方式的选择是关键。

A.个性化练习B.统一的练习C.最优化的练习D.最快速的练习正确答案:A5、单选两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合()次压迫。

A.3B.7C.5D.106、单选急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。

A.关节B.部位C.肢端D.腿部正确答案:A7、单选发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的()。

A.筹备工作B.筹备与工作流程C.开班后的工作流程D.结束工作正确答案:B8、单选转移法、替代法和()等可用来改善婴幼儿任性的个性。

A.宽容法B.倾听法C.尝试错误法D.说教法正确答案:C9、单选对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。

A.不能离开婴幼儿B.提供材料要丰富C.随时把握练习机会D.全神贯注正确答案:C10、单选()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。

高级育婴师考试试题及答案

高级育婴师考试试题及答案

高级育婴师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是婴儿期的主要生理特点?A. 生长发育迅速B. 免疫力增强C. 消化系统逐渐成熟D. 神经系统发育迅速答案:B2. 婴儿期的划分是?A. 出生至1岁B. 出生至3岁C. 1岁至3岁D. 3岁至6岁答案:A3. 婴儿喂养中,以下哪种食物不宜添加?A. 鸡蛋B. 鱼肝油C. 芝麻酱答案:D4. 婴儿睡眠时间一般应保持在?A. 12-16小时B. 14-18小时C. 16-20小时D. 18-22小时答案:C5. 以下哪个动作表示婴儿已经学会爬行?A. 翻身B. 抬头C. 爬行D. 站立答案:C6. 婴儿疫苗接种的时间表是?A. 出生后立即接种B. 出生后1个月内接种C. 出生后3个月内接种D. 根据国家免疫规划安排接种7. 以下哪种食物是婴儿补钙的最佳来源?A. 牛奶B. 鸡蛋C. 豆腐D. 鱼肝油答案:A8. 婴儿感冒时,以下哪种护理措施不正确?A. 保持室内空气流通B. 多喝水C. 用药治疗D. 按摩颈部答案:D9. 婴儿洗澡时,以下哪个步骤不正确?A. 先洗头B. 先洗身体C. 先洗脸D. 先洗手答案:C10. 婴儿心理健康的关键因素是?A. 家庭环境B. 社会环境C. 教育环境D. 所有以上因素答案:D二、判断题(每题2分,共30分)11. 婴儿期的生长发育速度较快,因此需要高热量、高蛋白、高脂肪的食物。

(×)12. 婴儿期的免疫力较弱,容易感染各种疾病。

(√)13. 婴儿期的教育应以智力开发为主。

(×)14. 婴儿期的睡眠对婴儿的生长发育至关重要。

(√)15. 婴儿期的疫苗接种可以预防多种疾病。

(√)16. 婴儿期的饮食应以母乳或配方奶为主。

(√)17. 婴儿期的教育应以培养良好习惯为主。

(√)18. 婴儿期的心理健康对婴儿的身心发展有重要影响。

(√)19. 婴儿期的运动锻炼可以促进婴儿的生长发育。

高级育婴师理论考试题与参考答案

高级育婴师理论考试题与参考答案

高级育婴师理论考试题与参考答案1、确定( )可以通过行程性评估来完成。

A、大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、最终目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D、短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理答案:D2、( )是矿物质的功能。

A、维持和调整机体B、维持体内环境稳定C、储存热能D、供给热能答案:A3、设计游戏活动要本着( ),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。

A、部分教育思想B、复杂性C、强调秩序性D、活动性、游戏性答案:D4、人体微量元素可分为( )。

A、五类B、六类C、三类D、四类答案:D5、指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括( )。

A、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动B、每个家庭都用同一种方法C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿D、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导答案:B6、蔬菜可提供大量的( )等营养素。

A、膳食纤维B、蛋白质C、维生素DD、叶绿素答案:A7、全面了解婴儿发展潜质是以( )作为正确方法的。

A、评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展B、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展C、评价婴儿审美能力和自理能力的发展D、评价婴儿对音乐、运动的发展答案:A8、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D( )引起。

A、过量B、不足C、过低D、过高答案:B9、婴儿触电的救助方法是:先切断电源,然后( )。

A、给婴儿清洗触电处B、现场急救C、叫醒宝宝D、给伤口涂药膏答案:B10、爱岗敬业的具体要求是( )。

A、看效益决定是否爱岗B、提高职业技能C、转变择业观念D、增强把握择业的机遇意识答案:B11、育婴职业工作内容的模块有( )。

A、喂养和教育B、生活照料、日常生活保健与护理、教育C、自身素质的提高和婴儿看护D、生理和心理的健康调理答案:B12、采用( )的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。

高级育婴师理论试题及答案

高级育婴师理论试题及答案

高级育婴师(三级)理论知识试题一、单项选择(第1题―150题。

选择一个正确的答案,填入相应的字母填入题内的括号中。

)1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的(A)。

A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯2、在企业的经营活动中,下列选项中(B )不是职业道德的功能表现。

A 、激励作用B、决策能力C、规范行为D、遵纪守法3、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的( D )功能。

A、娱乐B、主导C、决策D、自律4、职业道德通过(A),其这层强企业凝聚力的作用。

A、协调员工之间的关系B、增加职业福利C、为员工创造发展空间D、调节企业与社会的关系5、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是(D )。

A、没有职业道德人不会成功B、要去的事业的成功,前提条件是要有职业道德。

C、事业成功的人往往并不需要有较高的职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件6、在商业活动中,不符合待人热情要求的是(A )。

A、严肃待客,不卑不亢B、主动服务,细致周到C、微笑大方,不厌其烦D、亲切友好,宾至如归7、对待职业和岗位,( D )并不是爱岗敬业所要求的。

A、树立职业理想B、干一行爱一行专一行C、遵守企业的规章制度D、已制定终身,不改行8、下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是(A )。

A、企业可提倡勤劳,但不宜提倡节俭B、“一分钟应看成称八分钟”C、1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果D、“节俭一块钱就等于净赚一块钱”9、关于创新的论述,不正确的说法是(D )。

A、创新需要“标新立异”B、服务也需要创新、C、创新是企业进步的灵魂D、引进别人的新技术不算创新10、个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列( D )的变化过程就是婴儿发展。

A、饮食B、动作C、思想意识D、生理、心理11、( D )分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。

A、胎儿头占身长的1/ 3 ,婴儿占1/4,成人占1/5B、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/5C、胎儿头占身长的1/4,婴儿占1/5,成人1/6D、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/812、(C)不属于个体在成长中需要完成的【发展】任务的内容。

最新高级育婴师试题

最新高级育婴师试题

最新高级育婴师试题高级育婴师资格考试试题第一部分:理论知识(共40题,每题2分,满分80分)一、多选题(每题2分,共10题,满分20分)1.以下哪种情况是幼儿可能出现的成长发育异常?A.平均体重和身高超过同龄幼儿B.语言沟通能力严重滞后C.眼神接触不稳定D.常常表现出超出年龄段的记忆力答案:B、C2.以下哪种情况不是幼儿可能出现的饮食问题?A.挑食B.暴饮暴食C.过度喜欢某种食物而排斥其他食物D.饮食量小,无法满足正常生长需求答案:D3.下列关于婴幼儿出现肠道功能异常的原因,哪个是错误的?A.饮食不规律,缺乏膳食纤维B.饮食偏好、挑食,导致营养不均衡C.缺乏足够的体育锻炼D.情绪不稳定,压力过大答案:C4.关于婴幼儿的安全问题,以下哪种说法是错误的?A.婴幼儿在独自洗澡时需特别小心,防止溺水B.家中锐利、易碎物品需放置在幼儿无法触及的地方C.幼儿乘坐汽车时,不需要使用儿童安全座椅D.家中电源插座需要使用防护装置,防止幼儿触电答案:C5.以下哪种情况不属于可能影响婴幼儿睡眠质量的原因?A.安排合理的睡前活动,暖身放松B.夜间过度照明,导致环境亮度过高C.过早断奶,导致婴幼儿无法获得足够的充分睡眠时间D.睡前过度进食,导致胃肠负荷过大答案:C、D二、判断题(每题2分,共10题,满分20分)6.合理且恰当地表达感受可以促进幼儿的情感发展和社交能力。

答案:正确7.激发幼儿的内在动力,培养和促进他们的主动学习能力,是高级育婴师应重点关注的工作任务之一。

答案:正确8.在幼儿教育中,纯粹以知识的教导为主是比较恰当、有效的方式。

答案:错误9.早期沟通与亲子互动是幼儿身心发展的重要环节之一,对幼儿的情商和语言能力发展有着重要影响。

答案:正确10.给予幼儿适当的独立空间和时间,可以促进他们的自我意识及能动性的形成。

答案:正确三、填空题(每题2分,共10题,满分20分)11.幼儿期认知发展的重要任务是培养幼儿的____思维。

高级育婴师技能笔试题(卷)

高级育婴师技能笔试题(卷)

制定个别化教学计划
根据提供的婴幼儿资料,制定1份粗大动 作个别化教学计划,包括现状分析、目 标、策略、和练习的游戏(至少2个)等。 资料:有1个13个月大的男孩,名字叫 张荣,各方面发展一般状况良好;他已 经能够独立行走,但走得不是十分自如, 常常是走走停-腹泻
写出婴幼儿患腹泻后的典型症状及正确 的护理方法
婴幼儿常见病的护理-肺炎
写出小儿肺炎的症状及护理措施
婴幼儿常见病的护理-水痘
写出水痘的症状及护理措施
婴幼儿常见病护理-新生儿呕吐
写出新生婴幼儿呕吐的三类主要原因、 不同症状及相应的护理方法
15个月大的婴儿发展评价
制定带教计划
以指导给1岁婴幼儿洗澡为内容写一份带 教计划;要求计划完整,设计内容符合 带教原则,并完整写出3条带教原则
培训计划
以婴幼儿腹痛护理为培训内容,制定1份 短期培训计划;要求计划的结构完整、 安排合理
熟悉感觉统合训练常用器械
叙述感觉统合训练的功能;列举6种以上 常用器械,并分别简述它们的使用方法
以指导抱较大婴幼儿为带教内容,写一 份带教计划;要求计划完整,设计内容 符合带教原则,并完整写出3条带教原则。
婴幼儿感知练习方式调整
根据观察记录,分析婴幼儿追视的情况,调整 婴幼儿追视能力练习的方式,至少列举3种游 戏或情境;并写出新方案的可取之处。 观察记录:宝宝8个月了,她的眼睛已经能跟 着小红球进行追视了,但通常看的时间不长, 每次都在追视不久就开始表现出不耐烦,转头 或看其它地方,视线就离开了小红球
设计游戏
设计游戏帮助婴幼儿克服爱哭行为 要求 至少设计2个游戏;并分别写明每个游戏 的适用年龄、材料准备、玩法、益处和 提示等
精细动作训练-24周婴儿

育婴师高级理论知识试卷

育婴师高级理论知识试卷

育婴师高级理论知识试卷大赛项目:1、理论竞赛:试题将从省职业技能鉴定中心题库中抽取2、操作竞赛项目(1)抱放宝宝(2)替新生儿沐浴全过程操作(3)穿脱尿布(4)宝宝穿脱衣服(5)打襁褓以上操作竞赛采用5人一组,由评判组任选(1)—(5)项中任意两项进行考核并选出总分前30名选手进行下一轮比赛。

(1)婴儿抚触(2)婴儿被动操(3)婴儿主被动操(4)产褥期营养汤制作以上操作竞赛由评判组任选(1)—(3)项中任意一项与第(4)项进行考核,考试合格者获理论和技能竞赛均合格的选手由省劳动和社会保障厅颁发中级职业资格证书;并选拔出总分前10名选手进行现场答题,由选手现场抽签口答(每人一题)。

内容包括:(1)沟通能力(2)应变能力(3)个案分析知道能力含营养、早教、生活指导评审组将根据总分评选出前六名选手由省劳动和社会保障厅颁发高级育婴师资格证书并获得由大赛组委会颁发的相应荣誉证书。

3、产褥期营养汤制作竞赛(1)参赛条件:由总分在前30名的选手进行现场制作,限每人一种(2)参赛内容:汤品包括助产汤类、通气汤、促愈汤、催奶汤、通乳汤、净露汤类、收宫汤、补气血汤、断奶汤等(3)注意事项:a:参赛者需持参赛品介绍,注明参赛作品名称、材料配方、功效、营养等内容:与其他报名材料一同上交组委会;b:汤品原料自备,可在场外进行初步加工、刀工处理,竞赛现场进行烹制,统一采用蒸箱。

盛装器皿统一采用紫砂盅,容量为700ML。

蒸箱和紫砂盅由大赛组委会提供;c:烹制方法:原料放入紫砂盅后,加满水,入蒸箱2个小时;调味料放入顺序不做限定。

一.单项选择题(第1题-第80题,选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中,媒体1分,满分80分。

)1、在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。

A.激励作用B.决策能力C.规范行为D.遵纪守法2、职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用A.协调员工之间的关系B.增加职工福利C.为员工创造发张空间D.调节企业与社会的关系3、在商业活动中,不符合待人热情要求的是()A.严肃待客,不卑不亢B.主动服务,细致周到C.微笑大方,不厌其烦D.亲切友好,宾至如归4、企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()A.互利互惠,加强协作B.加强交流,细致周到C.只要合作,不要竞争D.人心叵测,谨慎行事5、()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因A.脊柱的生理弯曲B.骨骼数量少于成人C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零6、()是婴儿大动作发育的顺序A.抬头、坐、立、行、跳、跑等B.抬头、立、坐、行、跑、跳等C.抬头、行、立、坐、跳、跑等D.抬头、坐、立、行、跑、跳等7、儿童手部精细动作发育完成的时间是()A.5岁左右B.6岁左右C.3岁左右D.2岁左右8、()不是婴儿心里发展过程具有的特点A.发展的连续性和年龄的阶段性B.婴儿心理发展的年龄段具有稳定性和可塑性C.婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性9、0-3岁婴儿心理发展包含()等重要方面A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平D.生活能力、人生观、判断能力、思维能力10、从发生到成熟大约经历()时间的诗人的思维能力A.1~15年B.15~20年C.18~20年D.5~12年11、()是有意注意A.事先有预定的目的,需要意志努力的注意B.事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意C.事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意D.只需要意志努力的注意12、婴儿的人际交往关系是按照()得顺序发展起来的A.亲子关系--玩伴关系--群体关系B.亲子关系--群体关系--玩伴关系C.玩伴关系--陌生群体关系--亲子关系D.玩伴关系--亲子关系--群体关系13、热能()A.是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量B.不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量C.是能量分解出的一种营养素D.不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量14、()是矿物质的功能A.维持和调整集体B.储存热能C.维持体内环境稳定D.供给热能15、()是育英行业的从业人员必须了解的有关法律、法规A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等B.中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等D.公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等16、()是划分工资等级的依据A.劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动B.劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小C.劳动技术、复杂程度、劳动强度D.劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动17、()是对职业培训的含义不正确的描述A.职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B.培训对象是要求就业在职的劳动者C.职业培训必须通过学校教育才能完成D.职业培训以提高素质及职业能力为目的18、()是社会保险的特点A.法制性、资金来源多样性、复杂性等B.预防性、资金来源多样性、保障性等C.法制性、资金来源多样性、保障性等D.法制性、资金来源单一性、统筹性等19、铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素A.钙B.铝C.碘D.肽20、人体了、测量学的各个参数属()范畴A.营养结局B.营养状况C.生长发育指标D.健康水平指标21、关于健康水平指标描述全面的是()A.生化参数和生活参数B.生理参数和生活参数C.营养参数和生理性参数D.生化参数和生理参数22、营养素的投入要遵循()规则A.稀少食物B.高热量食物C.自然食物、均衡膳食D.营养卫生23、营养气氛包括()过程A.烹调和进食B.喂食和进食C.启发进食和喂食D.教育和进食24、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()A.食品种类越复杂越适宜B.膳食结构的科学合理C.食物要是婴儿喜欢的D.食品越是贵重,营养价值越高25、婴儿的膳食搭配不正确的一项是()A.荤素搭配B.干希搭配C.动物性食物与植物性食物搭配D.凉热搭配26、婴儿可食蔬菜种类的特点()A.深浅搭配B.颜色鲜艳C.含粗纤维丰富D.鲜果类和叶菜类搭配27、每天应为婴儿选择()以上的食物A.4种B.6种C.8种D.10种28、气温对婴儿饮水量的影响包括()A.气温对饮水量无影响B.天凉饮水量增加C.天热饮水量减少D.天热饮水量增加29、婴儿睡前()A.不宜过度兴奋B.可多玩一会C.喝一些水D.吃一些零食30、婴儿最好睡()A.软床B.水床C.棕床D.席梦思床31、影响宫内生长发育的因素包括从()因素到心里、行为因素等A.纯生理B.纯生物C.纯生长D.纯发育32、为提高婴儿免疫水平,免收疾病传染,必须按照严格的接种程序进行()A.预防漏种B.预防补种C.预防重种D.预防接种33、在给婴儿进行接种疫苗时,必须全面观察婴儿身体的()A.面部表情B.精神状态C.过敏状态D.健康状况34、佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常A.钙磷代谢B.新陈代谢C.铜铁代谢D.身体代谢35、()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容A.治疗方案及原则B.治理铅污染C.预防措施D.观察婴儿铅中毒的症状36、婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐A.口腔B.消化道C.皮肤D.肠道37、“先切断电源,然后现场急救”是()的救助方法A.触电B.溺水C.失去知觉D.烫伤38、婴儿发生(),要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位A.休克B.呕吐C.铅中毒D.鼻出血39、婴儿的脊椎骨折了,要先固定好头部,把身体放平,迅速用()抬到医院进行治疗A.木板B.毯子C.床单D.海绵垫40、两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合()次压迫A.3B.7C.5D.1041、找到婴儿在儿大行为领域能力的最高点,才能决定教学()A.内容和方法B.时间C.质量D.原则42、从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的是()A.短期目标B.分化目标C.规范化目标D.长期目标43、为了使婴儿教育实现最终目标,必须将长期目标分解成几个具体的()进行操作A.整体目标B.短期目标C.小目标D.大目标44、()决定教学内容和游戏方案A.教学过程B.整体体系C.教学目标D.教学进度45、()执行教学计划或有游戏方案时,常使用的技巧和方式A.漠视B.批评C.表扬D.一视同仁46、实施婴儿个别化教学计划一般采取形成性评估的评估方式,或称()A.基本评估B.整体评估C.总结性评估D.过程评估47、()不属于总结性评估的目的A.评估婴儿成长的进步情况B.依据评估的结果编写书面教材C.确定游戏活动设计的是否合理D.评估育英员/育婴师的教育教学成果48、()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划是要涉及到的A.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况B.教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平C.关于婴儿家庭的所有资料D.婴儿家庭资料和家长的工作能力49、对婴儿的教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的A.特殊性B.单一性C.普遍性D.多样性50、设计游戏活动要本着活动性、游戏性()差异性、环境育人和反复性等原则A.整体教育思想B.部分教育思想C.结果为重的教育思想D.强调秩序性51、整体性教育的原则不包括()A.教育目标的整体性B.细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯C.教育理念要渗透到各个领域D.实现教育手段和途径的整体性52、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的A.通过多种途径进行教育B.科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C.通过多种形式进行教育D.通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育53、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()A.早期教育机构、亲子园、学校B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会C.幼儿园、学校、家庭、社会D.幼儿园、学校、家庭、社会54、良好的物质环境、即()是环境育人原则中的一个方面A.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围C.父母、育英员的情感和态度对婴儿的影响D.家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念55、良好的精神环境,包括()等内容A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B.为婴儿营造宽松、愉快的氛围、如育英员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C.为婴儿得发展提供可感知的丰富的玩具D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养56、确定个体游戏目标不应采取的方法是()A.在邻近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标B.在邻近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标C.总目标的确定要一个领域发展水平的平均值为基础D.要以婴儿发与评价为依据57、以各领域发展水平的()为基础来确定总目标A.最高值B.最低值C.特殊值D.平均值58、学习婴儿发展评价是以()为目标A.为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人B.掌握0-3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价C.对婴儿的语言发展做评估D.推广学校式的育儿观念59、婴儿发展是()A.0-3随婴儿情商的提高过程B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程C.0-3岁期间,个体在生理、心里及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程D.0-3岁婴儿认知能力的提高过程60、()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述A.制定婴儿个别化教学计划的基础和前提B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明61、婴儿发展的共同特点是()A.不可评估和延续性B.间断性次序性C.阶段性和连续性D.领域性和间断性62、婴儿发展的个别特点是指()A.相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征行为表现B.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D.相同年龄段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现63、()是加德纳多元智力理论中的内容A.智力主要集中在婴儿大动作上B.不在于一个人有多聪明C.对人类和个体生存发展中有主要作用的其他能力可忽略D.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上64、()不是婴儿发展评价的方法A.发育诊断法B.发育筛查法C.传统评估法D.观察评价法65、观察评价法是以()为依据A.婴儿的认知能力B.婴儿的身体状况C.评价人员的经验D.不同年龄段的婴儿有不同的行为表现规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平66、用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果A.“正常”“可疑”“异常”“无法解释”四种B.“不正常”“可疑”“超长”"无法解释"C.“正常”“可疑”“超长”“无法解释”四种D.“正常”“异常”“超长”“无法解释”四种67、盖泽尔发育量表的特点是()A.使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况B.只需婴儿参加,无需家长陪同C.适用于1-6岁的婴幼儿D.使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现68、()是育英职业工作内容的模块A.生活照料和看护B.自身素质的提高和婴儿的看护C.日常生活保健与护理D.生活照料、日常生活保健与护理、教育69、高级育婴师有()的重要职责A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可C.给家长进行育儿培训D.对育婴员、育婴师的工作进行监督70、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()A.会给婴儿喂药和测体温B.护理常见疾病C.对意外伤害进行现场救护D.识别营养不良和生长发育不良71、高级育婴师开展培训指导要遵循()A.循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B.理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C.整体性原则、差异性原则、互动的原则D.理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则72、将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求A.相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高B.相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高C.相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低D.相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行73、()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法A.只注重实际操作能力的培训B.需体现传授课程的欣赏性C.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力D.只注重理论性和具体性的培养74、高级育婴师应以()地需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法A.培训对象B.育婴师C.婴儿D.婴儿父母75、培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()A.提倡参与式教学,情景式教学,师生互动B.充分体现高级育婴师的主体地位C.对培训对象给予切实的指导以培训对象为主题D.不发表个人意见76、根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的A.长期培训,短期培训和不定期培训B.集中个别培训,特殊培训C.长期培训,短期培训和分期培训D.特殊培训,集中培训和不定期培训77、()是培训班正确的筹备与工作流程A.学员报名-发简章-发听课证和教材-学员注册-参加培训-发课程表-发证书-评估B.学员报名-发简章-学员注册-发课程表-发听课证和教材-参加培训-评估-发证书C.发简章-学员报名-发课程表-发听课证和教材-学员注册-评估-参加培训-发证书D.发简章-学员报名-发课程表-学员注册-发听课证和教材-参加培训-评估-发证书78、评估最常见的形式是()等几种A.自评和互评相结合,辅导和考核相结合,交流和工作研讨相结合B.口述表达,他人表达,生活判断C.自我评价,考试,工作研讨D.客观研讨,日常表现,遵守工作规定79、()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道A.学历,服饰和经验B.教学,习惯和家庭C.教学,实践和家庭D.教学,实践和社会80、指导培训家长和看护人不应采用()等方法A.书信或是网上论坛B.设立托幼儿所开放日,组织亲子游戏和相关活动C.举办专题讲座,咨询,家访,个别指导D.组织讨论交流,家长会,面对面的交谈二、判断题81、在职业活动中一贯的诚实守信会损害企业的利益82、婴儿发展是指个体受遗传,环境,学习等因素影响,进行一系列心里话的过程83、营养结局是由营养气氛,营养行为,营养素决定84、婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的85、要给腹泻的婴儿停止喂食86、育婴师学习居室卫生的目的是营造有利于婴儿健康的生活环境87、儿童期的基本生理现象是情绪状态88、宫内生产长发育的规律是生长速率慢,发育,分化,成熟过程不易受损伤89、影像婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠,强化智力,强化味觉90、大多数婴儿在预防接种后会引起严重的反应91、湿疹的主要表现是瘙痒,形态有破损,溃烂,红肿等多种92、婴儿常见疾病是侏儒病,心血管病,水痘,湿疹,呕吐,腮腺炎93、婴儿抽风时,可以喂水,进食,以免器官发生窒息引起肺炎94、教学目标可分为大目标和小目标95、思考是婴儿最基本的活动96、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人97、对发展不平衡的婴儿,要弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来98、盖泽尔发育量表适用于出生后2周到4岁的婴幼儿99、高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导100、“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”第一部分职业道德(1-25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题)答题指导:u 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

高级育婴师理论试题及答案

高级育婴师理论试题及答案

高级育婴师理论试题及答案高级育婴师理论试题及答案一.推断题(每题0.5分,满分20分。

)1.婴幼儿的身心进展有很大的个体差异,如"翻身"动作的消逝常模月龄5.5个月,开头月龄为2个月,较晚月龄为7个月。

()2.12个月的婴儿,钙的参考摄入量为600mg。

()3.非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。

(V)4.育婴师不必具备处理意外损害的应急抢救学问,主要应送入医院处理。

(X)5.切断病原体传给健康人,需要对各种排泄物准时进行消毒。

(V)6.育婴师(三级)的工作任务就是婴幼儿家庭教育指导工作。

()7.咬指甲可引起甲沟炎.甲刺.甲下脓肿及皮肤感染。

(V)8.制定婴幼儿大动作进展的教学目标时,应将长期目标和短期目标相结合,把长期目标分解成几个具体的短期目标进行操作。

(V)9.婴幼儿暴怒发作时应严峻管教,以硬对硬,不会发生平安问题。

(X)10.在测评中确定要用几种不同的方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。

(V)11.1岁以下是水痘得高发期。

(X)12.3~6个月的婴幼儿,较多注视数量少而大的物体,对更简洁.更粗大的物象保持更长的留意时间。

()13.焦虑在婴幼儿阶段的常见表现主要是分别焦虑,成因是其早期的社会性依恋得不到满足。

()14."要充分重视婴幼儿的反应"是感知力气进展的观看评估的原则之一。

()15.对婴幼儿语言的进展只要任凭进行观看记录即可。

()16.人的潜在力气的进展只存在于其生命过程的某一特定时期。

在此时期施以适宜的教育和训练,才能获得最佳进展,甚至形成某些特殊的力气。

()17.婴幼儿开口说话的月龄不同,最早会说话的语言也不同,说话的迟早与生理发育无关,与后天环境刺激也无关系。

()18.教学地点只要有讲课教室。

(X)19.婴幼儿惊喜动作的进展与供应适宜的练习环境和方法呈高相关因素。

()20.撰写带教评语是指带教活动结束后,带教人员对被带教人员进行考核。

高级育婴师考试题目

高级育婴师考试题目

高级育婴师考试题目一、理论知识部分1. 请简要描述育婴师的工作职责。

2. 解释宝宝的发育里程碑是什么意思?列举出第一个年龄段(0-3个月)的几个发育里程碑。

3. 什么是安全睡眠环境?提供几个创造安全睡眠环境的建议。

4. 请简单介绍一下母乳喂养的好处以及可能遇到的一些挑战。

5. 宝宝哭闹的原因有哪些?提供几种有效的安抚方法。

二、实践操作部分为以下场景提供适当的解决方案,并附上解释和理论支持:1. 宝宝进食时拒绝吃奶。

2. 宝宝失眠,并频繁哭闹。

3. 宝宝在穿衣操作中反抗。

4. 宝宝出现皮疹和湿疹。

三、案例分析部分根据以下描述的案例,回答问题:情景描述: 你负责照顾一位3个月大的宝宝,父母因工作繁忙经常晚归。

最近,宝宝晚上经常哭闹,并且在夜间难以入睡。

白天,宝宝表现得非常疲倦、易激动。

父母希望你提供解决方案。

1. 分析宝宝晚上哭闹的原因,并提供相应的建议。

2. 分析宝宝白天易疲倦、易激动的原因,并提供相应的建议。

四、综合能力部分1. 在以下情况下,怎样保证孩子的交通安全:a) 家庭出行时乘坐私家车。

b) 孩子步行上学或返家。

c) 在公共场所如购物中心等。

2. 描述你是如何组织一个适合2-3岁幼儿参与的户外活动日。

请提供活动的主题、具体的活动安排和注意事项。

3. 当你遇到一个不配合的家庭,他们对你的要求持怀疑态度且难以沟通,你将如何处理这种情况?五、答案解析部分1. 回答理论知识部分的问题,并提供相应的解释与理论支持。

2. 提供实践操作部分的答案,并解释所采取的措施的理论支持。

3. 分析案例分析部分的问题,并提供相应的解决方案,解释方案的理论依据。

以上是高级育婴师考试的题目,通过完成这些题目,你将能够综合运用所学的理论知识和实践操作技巧,展示你作为高级育婴师的能力和专业素养。

祝你考试顺利!。

(育婴师)(高级)理论知识试卷+答案

(育婴师)(高级)理论知识试卷+答案

职业技能鉴定(育婴师)(高级)理论知识试卷注意事项1.考试时间:600分钟。

2.请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4.不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

题号一二三总分得分得分评分人一、单项选择题(本大题共60小题,每题1分,共60分。

)1、以下选项中属于职业道德范畴的是()。

A、企业经营业绩B、企业开展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念2、在市场经济条件下,()是职业道德功能的重要表现。

A、克服利益导向B、遏止牟利最大化C、增强决策科学化D、促进员工行为的标准化3、企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。

A、约束人的表达B、由经济活动决定的C、认为的规定D、追求利益的表达4、科学合理的膳食构造应是()。

A、各类食物都有一定的量B、食物种要单一C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物D、经常食素偶尔食肉5、()决定教学内容和游戏方案。

A、教学过程B、整体体系C、教学目标D、教学进度6、婴儿睡前()。

考生答题不准超过此线地区姓名单位名称准考证号A、不宜过度兴奋B、可多玩一会C、喝一些水D、吃一些零食7、选择婴儿床应()。

A、有利于婴儿在床上练习抬头B、有利于骨骼生长C、符合父母的意愿D、遵循老人的喜好8、()是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等9、婴儿的人际交往关系是按照()的顺序开展起来的。

A、亲子关系――玩伴关系――群体关系B、亲子关系――群体关系――玩伴关系C、玩伴关系――陌生群体关系――亲子关系D、玩伴关系――亲子关系――群体关系10、()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出11、()是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。

高级育婴师考试理论+技能真题

高级育婴师考试理论+技能真题

1605高级育婴师考试真题一、单项选择〔第1题~第160题,选择一个正确的答案,将答题卡上相应字母涂黑。

每道题0.5分,共80分〕1、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的〔〕道德规的总和。

A、与其职业活动相关的B、与其活动严密相关的C、与其职业活动严密联系的D、与其职业活动严密相关的2、职业道德的重点是解决〔〕问题。

A、个人态度B、个人报酬C、劳动态度D、劳动报酬3、关注婴幼儿的发育情况,可以了解到〔〕。

A、营养状态B、生活环境C、卫生状态D、教养的水平4、育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异,合理运用理论来解决〔〕的不同问题。

A、一样时期的B、不同时期的C、某一时期的D、特定时期的5、学习判断是非,是婴幼儿〔〕。

A、学习任务B、游戏的任务C、养育的任务D、生长发育的任务6、生长发育在一定围受先天和后天因素的影响而存在差异。

因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑〔〕对个体的影响。

A、各种因素B、先天因素C、后天因素D、环境因素7、婴儿在视觉的调解下,手在视野围完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用〔〕综合认识物品的特性。

A、感觉能力B、知觉能力C、动手能力D、视觉能力8、3岁以前的婴幼儿想象的容也比拟简单,一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重复,属于〔〕的围,缺乏创造性。

A、再认B、再造想象C、创造想象D、回忆9、2岁半的婴幼儿能集中注意〔〕。

A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~12分钟D、10~20分钟10、〔〕在人一生的开展中起着至关重要的作用。

它不排斥亲子关系,也不能由亲子关系来代替。

A、亲子关系B、玩伴交往关系C、朋友关系D、群体关系11、〔〕婴幼儿在不断扩大生活围、不断增长社会经历和能力,不断开展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我。

A、从出生到一岁B、从一岁到两岁C、从第二年到满3岁D、从3岁到4岁12、婴幼儿气质特征是儿童个性开展的最原始的根底,其特点是〔〕。

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1605高级育婴师考试真题一、单项选择(第1题~第160题,选择一个正确的答案,将答题卡上相应字母涂黑。

每道题0.5分,共80分)1、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和。

A、与其职业活动相关的B、与其活动紧密相关的C、与其职业活动紧密联系的D、与其职业活动紧密相关的2、职业道德的重点是解决()问题。

A、个人态度B、个人报酬C、劳动态度D、劳动报酬3、关注婴幼儿的发育情况,可以了解到()。

A、营养状态B、生活环境C、卫生状态D、教养的水平4、育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异,合理运用理论来解决()的不同问题。

A、相同时期的B、不同时期的C、某一时期的D、特定时期的5、学习判断是非,是婴幼儿()。

A、学习任务B、游戏的任务C、养育的任务D、生长发育的任务6、生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。

因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑()对个体的影响。

A、各种因素B、先天因素C、后天因素D、环境因素7、婴儿在视觉的调解下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。

A、感觉能力B、知觉能力C、动手能力D、视觉能力8、3岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单,一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重复,属于()的范围,缺乏创造性。

A、再认B、再造想象C、创造想象D、回忆9、2岁半的婴幼儿能集中注意()。

A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~12分钟D、10~20分钟10、()在人一生的发展中起着至关重要的作用。

它不排斥亲子关系,也不能由亲子关系来代替。

A、亲子关系B、玩伴交往关系C、朋友关系D、群体关系11、()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力,不断发展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我。

A、从出生到一岁B、从一岁到两岁C、从第二年到满3岁D、从3岁到4岁12、婴幼儿气质特征是儿童个性发展的最原始的基础,其特点是()。

A、不受先天影响B、跟后天无关C、具有先天的性质、受后天的环境、教育条件的影响D、受先天影响13、1-4岁婴幼儿每日钙的需要量()。

A、800mgB、600mgC、400mgD、300mg14、婴幼儿长期脂肪缺乏会容易发生()。

A、脂溶性维生素缺乏症B、体重和身高增加增快C、腹泻、酸中毒D、食欲减退、消化不良15、碳水化合物缺乏时,身体变动用()作为能(热)量来源。

A、蛋白质和脂肪B、无机盐和微量元素C、碳水化合物D、维生素16、锌缺乏时会引起()。

A、生长发育迟缓B、食欲不振C、免疫力下降D、以上都是17、膳食纤维主要有以下功能:()。

A、预防胆结石、影响血糖水平B、预防结肠癌、助排便C、防止能量过剩及肥胖D、以上都是18、幼儿每()月应进行一次体格检查。

A、1~3岁B、3~6岁C、6~12岁D、9~12岁19、婴幼儿使用的肥皂、浴液、爽身粉、婴幼儿油等应当没有()。

A、香味B、刺激性C、安全性D、药性20、婴幼儿因常年为尿布包裹,易出现尿布疹,宜在大便后用清水清洗后用柔软的毛巾吸干,再涂一层()。

A、爽身粉B、护臀霜或润肤油C、bb霜D、湿疹膏21、新生儿头部已形成的乳痂,可用煮熟后的食用植物油闷()小时,再用棉棒轻轻擦拭。

A、3B、6C、12D、2422、婴幼儿衣服有条件的()更换一次。

A、每天B、隔天C、2-3天D、每周23、如果发现有人触电,应(),使触电者马上脱离电源。

A、赶快切断电源B、用干燥的木棍将电线挑开C、用竹竿将电线挑开D、以上都是24、不要在电线附近()。

A、放风筝B、打鸟C、装设天线D、以上都是25、教育婴幼儿不靠近脱落的电线,不拆装配电设施()。

A、赶快切断电源B、见到脱落的电线时,不允许靠近C、安装灯泡要先关断电源D、以上都是26、根据世界卫生组织的定义,食品安全是“食物中()对人体健康影响的公共卫生问题”。

A、添加剂B、有毒、有害物质C、转基因分子D、以上都是27、根据不同月龄婴幼儿的发育特点,选择合适的食物(),使婴幼儿保持良好的食欲,获得充足的营养。

A、品种B、质地C、口味D、以上都是28、罐头食品中往往含有(),经常食用对人体有害。

A、调味品B、添加剂C、防腐剂D、以上都是29、烧开的自来水冷却到(),此时水的生物活性增加,最适合人的生理需要。

B、A、35~45℃B、25~35℃C、15~25℃D、5~15℃29、过食冷饮会引起儿童()。

A、胃肠道内温度骤然下降B、局部血液循环减缓C、影响对食物中营养物质的吸收和消化D、以上都是31、专家认为,目前()消费者普遍具有盲目性。

A、蒸馏水B、纯进水C、矿泉水D、太空水32、长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为()缺乏“株连”能力。

A、铅元素B、铬元素C、铝元素D、铜元素33、儿童如果引用了过多的咖啡因则会出现()等症状。

A、头疼、头晕、烦躁B、心律加快C、呼吸急促D、以上都是34、补品中含有激素和微量活性物质,对儿童正常的()有影响。

A、身高发育B、生长发育C、生理代谢D、生理发育35、食物中的某些成分可使人体细胞发生()。

A、应急反应B、中毒反应C、全身反应D、局部反应36、五颜六色汽水的主要成分是人工合成()、碳酸水,经加充二氧化碳气体制成的。

A、甜味剂B、香精C、色素D、以上都是37、看食品的色泽,不要被所()食品迷惑。

A、外包装漂亮的B、外观国语鲜艳的、好看的C、造型漂亮的D、香味异常的38、世界卫生组织关于安全制备食品的须知:()。

A、加热熟食品B、避免生食与熟食接触C、保持厨房清洁D、使用符合营养要求的饮用水39、婴幼儿安全防火基本要求()。

A、不得玩水B、不得用火柴C、不得点火D、不得燃放鞭炮40、纸张、木头或布起火时,可用()来扑救。

A、土B、水C、沙泥D、干粉灭火器41、全国任何地区,向()报告火警的电话号码都是一样的。

A、公安机关B、医疗急救C、消防部门D、交通急救42、着火时身处楼房的,要注意()。

A、不要盲目乱跑B、不要跳楼逃生C、可以躲到居室里或阳台上D、以上都是43、劳动者竞争就业原则、照顾特殊群体人员的原则、禁止未成年人就业的原则是()的内容。

A、劳动权利B、劳动义务C、劳动争议D、劳动就业原则44、()的内容包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任等。

A、劳动权利B、劳动合同C、劳动就业D、劳动义务45、在我国,未成年工是指年满()的劳动者。

A、0~16岁B、16~18岁C、12~16岁D、12~18岁46、社会保险主要包括:()。

A、劳动保险、医疗保险B、工伤保险、失业保险C、养老保险、医疗保险D、养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险47、用人单位与劳动者约定服务期的,不影响按照正常工资调整机制提高劳动者在服务期中的()。

A、职务B、劳动报酬C、待遇D、声誉48、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在()为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

A、一周内B、十日内C、十五日内D、30日内49、妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分权利,不受双方()的影响。

A、约定B、是否生育C、对家庭贡献D、收入状况50、婚前保健服务包括以下内容()。

A、疾病治疗、生育状况检查、健康检查B、婚前心理指导、疾病治疗、生育状况检查C、生育状况检查、婚前心理指导、健康检查、婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查51、为孕妇、产妇提供卫生、营养、心理等方面的咨询和指导以及产前定期检查等医疗保健服务是()的内容。

A、母婴保健指导B、孕妇、产妇保健C、胎儿保健D、新生儿保健52、《母婴保健法》第三十一条规定:医疗保健机构按照()卫生服务部门的规定,负责其职责范围内的母婴保健工作,建立医疗保健工作规范,提高医疗技术水平,采取各种措施方便群众,做好母婴保健服务工作。

A、县B、市C、省D、国务院53、未成年人有权决定、使用和依照规定由()向户口登记机关申请变更登记后的自己姓名。

A、祖父母B、外祖父母C、亲戚D、父母、收养人54、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯是未成年人享有的()。

A、财产所有权B、受赠权C、知识产权D、继承权55、我国()在规定对未成年人进行德育、智育、体育、眉宇、劳动教育的同时,还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。

A、《未成年人保护法》B、《母婴保健法》C、《妇女权益保障法》D、《劳动合同法》56、劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求劳动就业的机会和()的权利。

A、获取工资B、获得报酬C、获得回报D、按劳取酬57、婴幼儿食品是指满足婴幼儿()所需的食品。

A、断奶需要B、正常生长发育C、添加辅食D、满足主食58、餐具、炊具和盛直接入口的容器,使用前必须(),炊具、用具用后必须洗净,保持清洁。

A、检查是否干净B、洗净、消毒C、擦洗干净D、洗干净59、生产经营和使用食品添加剂,必须符合食品添加剂使用()和卫生管理办法的规定。

A、条例B、卫生标准C、要求D、条款60、《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。

”所以0~3岁早期教育也()。

A、不适用本法B、参照本法C、不参照本法D、适用本法61、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。

A、终身教育B、全民教育C、学校教育D、义务教育62、婴幼儿消化道的发育从胎儿期开始,以后继续发展至()初具规模。

A、1岁B、8个C、6个月D、4个月63、均衡膳食就是更好地发挥各种食物的营养效能和提高各种营养素的()。

A、生理功能B、生理价值C、营养功能D、营养价值64、根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度:()A、不要暴饮暴食B、养成定时定量的生活习惯C、尽量吃营养丰富、容易消化的食物D、以上都是65、要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式,制作()、形俱全的饭菜。

A、色B、香C、味D、以上都是66、()都有生产和上市的季节性,婴幼儿的食欲也会受不同气温的影响,要根据季节的变化来进行调整。

A、粮食B、蔬菜C、水果D、以上都是67、必须结合孩子的活动量大小与热能消耗量的多少来妥善地配置食物,才能保证营养平衡,做到()的平衡。

A、膳食B、供给和消耗C、细胞内、外液D、电解质68、讲究食物的色、香、味,()。

A、应尽量减少食物的营养素损失B、使食物更适合婴幼儿的口味C、让食物便于消化和吸收D、以上都是69、在饭前尽量不让婴幼儿吃()。

A、零食B、水C、饮料D、水果70、臀部轻微发红时,可使用(),严重时应去医院诊治。

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