报告文学的写法

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报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法
报告文学的写法可以概括为以下五个步骤:
明确主题:首先要明确报告文学的主题,这通常是根据你所关注的社会问题、事件或人物来确定的。

主题应该具有现实意义和普遍性,能够引起读者的共鸣和思考。

收集素材:在确定主题后,需要收集相关的素材。

这包括相关的新闻报道、文献资料、访谈记录等。

素材的收集要全面、准确、具有代表性,以便在写作中能够充分展现主题。

构思结构:在收集到足够的素材后,需要构思报告文学的结构。

一般来说,报告文学可以采用顺叙、倒叙、插叙等不同的叙述方式。

同时,要注意安排段落和章节,使整篇文章层次清晰、逻辑严密。

撰写初稿:在构思好结构后,可以开始撰写初稿。

在撰写过程中,要注意用生动的语言描述事件和人物,让读者能够身临其境。

同时,要注意运用各种修辞手法,如比喻、排比、对比等,以增强文章的表现力。

修改定稿:完成初稿后,需要认真修改和润色。

这包括对文章的语言、结构、逻辑等方面进行细致的调整和完善。

修改时要注意保持文章的整体风格和主题的一致性。

总的来说,报告文学的写法需要注重主题的明确性、素材的全面性、结构的逻辑性、语言的生动性以及修改的细致性。

只有这样,才能写出一篇优秀的报告文学作品。

报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法
报告文学是一种以客观记录和描述现实事件为主要内容的文学体裁,在社会生活中占
有重要地位。

报告文学的写作方式主要包括以下方面:
一、准确的客观描述
报告文学必须准确地记录事实,客观地描绘事件,不渲染情绪或想象。

作者不能依据
主观喜好或偏见来报道事实,而要代表客观的事实真相。

同时,作者需要选择有代表性的
细节和事件,为读者提供具体的信息和情感。

二、简明的叙述风格
报告文学的叙述风格应该简明扼要,没有多余的修饰和冗长的句子。

在描述事件时,
作者应采用简洁直白的语言,避免使用华丽的辞藻。

这样有助于提高读者的阅读效率和理
解能力。

三、严谨的研究方法
报告文学的写作需要严谨的研究方法,例如专业的调查技巧和深入的采访技巧等。


者应该围绕主题和事件进行背景调查和细致的实地调查,以便更好地了解事件的来龙去脉,描绘清晰、准确的描述和分析。

四、鲜明的社会思考
报告文学的最终目的是反映人类社会的真实状况,并让读者从中获取启迪和启示。

因此,社会思考和深度思考必须是报告文学的一个重要组成部分。

作者应该通过研究事件并
加以分析和思考,深层次地揭示真相,反映出社会背景和人类精神状态。

总之,写作报告文学需要拥有清晰的思路,准确的语言和客观的观点,以便让读者深
入理解事件的真相,引起他们对社会现象的深思。

通过不断的训练和实践,提高报告文学
写作的能力,以便更好地贴近读者并发布品质高的作品。

报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法报告文学是一种非虚构文学,旨在通过客观记录、描述和分析的方式,介绍和展示某一事件、事物或现象。

它通常侧重于事实的真实性、客观性和可靠性,以及对事件或现象的深入研究和分析。

报告文学的写法有以下几点:1. 论题选择:选择一个有足够代表性和社会关注度的题材或事件,确保其具有新闻性、时效性和社会影响力。

可选择某个突发事件、重大案件、社会问题或特定群体的真实生活经历等。

2. 采集素材:通过采访、调查、观察、阅读文献等方式,收集与所选题材相关的丰富素材。

可以采访相关人员、目击者、专家学者等,观察事件现场,收集相关数据和统计资料等。

3. 数据分析和研究:在收集到足够的素材后,对数据进行整理、分析和研究。

可以使用统计方法、比较分析、案例分析等,深入挖掘事件的背后原因、影响和发展趋势。

对相关的学术理论和专业知识进行归纳总结。

4. 结构安排:在写作时,可以按照时间先后、事件发展、问题解决等方式进行结构安排。

可以根据资料的具体性质,选择采用记叙、描写、分析、对比等不同的叙事手法,使文章富有层次感和连贯性。

5. 语言表达:报告文学需要力求客观、准确、简明的语言表达。

尽量避免主观评价和情感色彩的渲染,注重用事实和证据说话,让读者自行判断和体会。

注意语言的规范性和准确性,用适当的专业术语和表达方式,增加文章的可信度和专业性。

6. 观点与立场:报告文学主张客观、中立的立场,不偏袒任何一方。

作者应力求客观公正的分析和评价,尊重事实和真相,避免个人偏见和价值判断的介入。

但同时也要注意尊重被报道对象的权益和隐私,避免对他人造成不必要的困扰和伤害。

报告文学的写作要求作者对所报道的事件或现象有较深入的了解和研究,同时具备较强的观察力、分析力和文字表达能力。

通过客观、真实、有说服力的文字呈现,使读者获得更深入的了解和思考。

报告文学的范文报告文学范文汇总报告文学的写法(五篇)

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报告文学的范文报告文学范文汇总报告文学的写法(五篇)有关报告文学的范文报告文学经典范文汇总一一、对应用文的了解应用文具有这五个方面的特点:有用性、真实性、简明性、时效性、标准性。

在现代这个高度兴旺的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。

这与我们自身的力量有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。

应用文的使用也是非常的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威标准作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。

对于它的写作就有严格的标准要求,在工作中就能明显的表达出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能表达出一个人的文化修养和力量水平。

从而也会更受企业公司的青睐。

正由于应用文写作的这些特点和作用,它的有用性就不言而喻了。

而且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种规划,总结,报告,通知,请示等问题,通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的根底。

二、学习的收获这学期我们主要学习了应用文写作根本要求、通告、通知、通报、规划与总结等内容。

这些都是学习生活中以及今后工作中常常用到的。

学习了这门课之后,虽然教师没有将这本书全部内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点局部,收获了许多。

这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发觉以前写的请假条都是不符合标准的,现在想想,学这门课是很有必要的。

了解了一些应用文的写作格式、语言、留意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会特别重要,这也使得我们以后写应用文时更加的标准、标准,更有效率。

学习了各种应用文写作的方法和标准的写作格式,比方像申请书、规划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。

而现在,我们会自信满满的将其写完,而且写得很好。

《应用文写作》这门课程给我们供应了一个学习它的很好的平台,通过吉教师具体的讲解和自己在课后的练习,我已经把握了它的根本写作模式和要求,我信任,在今后毕业论文的写作上,肯定会有不同的亮点。

报告文学范文

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报告文学范文竭诚为您提供优质文档/双击可除报告文学范文篇一:报告文学课时教案篇二:报告文学的写作报告文学的写作开头语:今天站在这里,我有些诚惶诚恐,今天这个不叫讲课,而是在在座的领导和同事面前班门弄斧,在新同志面前,我也只能说是就报告文学这个话题与大家共同切磋,讲的不对的地方,请大家批评指正。

一、什么叫报告文学报告文学是用文学手段处理新闻题材的一种文体,它是报告,也是文学。

说它是报告,是指题材而言,必须选择真人真事的新闻题材,迅速及时地反映生活;说它是文学,指表达而言,必须用文学表达方法,形象生动地再现生活。

但报告文学又不同于小说、诗歌、散文,不是真正意义上的纯文学,是报告或者说是新闻与文学相融合的产物,是“事”学(记事),与“人”学(写人)、告知与审美相结合的文体。

报告文学不仅需要像小说、散文那样具有高超的文学性和创作性,而且更需要有报告意识。

报告是报告文学的灵魂。

社会的良知体现在报告上,责任也体现在报告上。

它灵活机动、真实生动,既可以粗线条地勾勒和刻画,也可以用一些特写镜头来展现,还可以截取生活中的横断面来反映。

人们还常常把文艺性较强的通讯、文学色彩较浓的报告称为报告文学。

它既有新闻性,又有文学性,但它又不同于通讯、小说、散文,它是一种独立的文体。

报告文学起源于上世纪30年代,夏衍的《包身工》是我国报告文学的标志。

后来又有魏巍《谁是最可爱的人》,穆青的《县委书记的好榜样——焦裕禄》、徐迟的《哥德巴赫猜想》,近几年又有一大批好的报告文学,比如钱钢的《唐山大地震》、赵瑜的《马家军调查》、陈桂隶的《中国农民调查》、何建明的《落泪是金》,特别是获得第四届“鲁迅文学奖”的朱晓军的《天使在作战》,何建明的《部长与国家》、党益民的《用胸膛行走西藏》王宏甲的《新教育风暴》,王树增的《长征》(上百家讲坛)等等。

(据说,全国报告文学奖的评委也是全国长篇小说的评委,评委们在评长篇小说时评的是作品的艺术水平和写作技巧,而在评报告文学作品时都感动得落泪。

报告文学的格式

报告文学的格式

报告文学的格式
报告文学是一种旨在传达某种信息或经验的文学形式,通常以
第一人称叙述方式呈现。

报告文学的形式多种多样,但一般由几
部分组成,包括引言、正文和总结。

本文将针对报告文学的格式
进行详细介绍。

引言
引言是报告文学中的开篇,通常需要包含以下几个方面的内容:
1. 主题和目的:简要说明报告文学主题和目的,以便读者了解
本文的重点和价值。

2. 背景:介绍作者进行调查研究的背景和起因,使读者更好地
了解该报告文学的重要性。

3. 思路和方法:介绍作者在调查研究过程中所采用的方法和思路,以便读者了解研究的可靠性和全面性。

正文
正文是报告文学的主要内容,一般包含以下几个方面的内容:
1. 调查和研究:针对主题进行调查和研究,并详细阐述所得到的结果和结论,以便读者了解主题的深度和广度。

2. 经验分享:分析作者在调查和研究过程中所得到的经验和教训,并加以总结,以便读者在实际工作中可以借鉴。

3. 照片或图表:从调查和研究中挑选重要的照片和图表,以便读者更直观地了解研究结果。

总结
总结是报告文学的结尾部分,一般需要包含以下几个方面的内容:
1. 结论:对整个报告文学的主题和研究结果进行总结,并得出结论和建议。

2. 展望:展望报告文学的未来,并提出进一步深入研究的方向和建议。

3. 感谢和致辞:感谢为本文调查和研究提供支持的人员,并致以诚挚的谢意。

总之,报告文学的格式需要遵循一定的规范和要求,以便使读者对文学的理解更为深入和全面。

同时,作者也应该在撰写报告文学时注重自身的实践经验和创新思维,使报告文学更具有实用性和独创性。

报告文学模板

报告文学模板

报告文学模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:报告文学是一种文学体裁,是以客观事实为基础,通过对事件的描写和分析,向读者传达真实的信息和感受。

报告文学以其真实性、客观性和深度的报道方式吸引了越来越多的读者,成为当代文学中的一种重要形式。

下面我们将介绍一份关于报告文学模板的文章,希望能够帮助读者更好地理解这一文学体裁。

【报告文学模板】起标题(一般为事件或主题的名称)正文内容:第一部分:事件/主题背景介绍1. 事件/主题的起因和发展过程2. 事件/主题的重要性和影响范围3. 相关人物/机构介绍4. 事件/主题的背景资料和历史背景第三部分:事件/主题的分析和反思1. 事件/主题的原因分析和解读2. 事件/主题的深层次影响和启示3. 事件/主题对社会发展和人类进步的意义和启示4. 事件/主题的长期影响和持续关注的价值结语:总结全文内容,强调事件/主题的重要性和价值,呼吁读者关注并深入思考相关问题。

第二篇示例:报告文学是一种将客观事实用文艺的方式表现出来的文学体裁,其目的是通过对事实的描写和分析来引起人们对某一问题的关注和思考。

报告文学通常在新闻报道的基础上加入了更多的文艺元素,使得阅读更加生动和有趣。

本文将介绍关于报告文学的模板,以帮助更多的人了解这一文学形式。

一、题目报告文学的题目应具有吸引力和表现力,能够准确反映文章的主题和内容。

一般来说,题目可以采用简短、直接和生动的形式,引起读者的兴趣和好奇心。

二、引言引言部分是文章的开场白,应该简明扼要地介绍文章所要探讨的主题和内容,引起读者的兴趣和关注。

可以通过一个生动的故事或引言来吸引读者的注意力,让他们产生阅读下去的欲望。

三、事件描述在报告文学中,事件描述是至关重要的部分,要用生动的语言和细致的描写来展现事实的真实性和感染力。

可以通过详细的叙述和描绘,让读者能够身临其境地感受到事件的发生和影响。

四、人物描写在报告文学中,人物的描写至关重要,要通过生动的笔触和细致入微的刻画来展现人物的性格特点和行为举止。

报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法报告文学是一种通过报道的方式来表达对某个现象或事件的观察、分析和描述,以及对其背后的社会、政治、经济等方面的理解和思考的文学形式。

在写报告文学时,需要注意以下几个方面。

一、确立主题首先,需要明确所要报道的主题或事件,确定要表达的观点和思考。

对于一个较为庞杂的主题,可以考虑从多个角度入手,不断反复地观察和思考,尽量做到全面、客观、深入。

二、运用报道技巧在写报告文学时,需要运用一定的报道技巧,包括实地观察、访谈采访、文献查阅等。

实地观察是写好报告文学的基础,只有亲身到现场,深入了解事件的各个方面,才能有更深刻的感性认识。

同时,通过和相关人员的访谈采访,可以了解到更多的信息和故事,帮助丰富报告文学的内容和表现手法。

此外,还可以借助文献查阅等方式,对事件的历史、背景、前因后果进行深入研究,进一步丰富报告文学的内容和思考。

三、注重文学表现手法报告文学不仅要准确描述事物,更要运用文学表现手法,使得作品更具有文学性。

这包括如何运用形象生动、语言优美、气氛渲染等手法来表达作者的情感和思考。

在写作时需要有所收放,让文学性和信息性达到一个平衡。

四、保持中立客观报告文学不同于新闻报道,需要注重作品的客观性。

在观察和描述事件时,应尽量避免个人情感和主观性的介入,尊重事实和真相,保持中立客观的态度。

同时,多角度的思考和观察,并不代表要模棱两可,而是需要提出自己的观点和思考,让读者有所启迪和借鉴。

五、注意结构和条理报告文学需要有清晰的结构和条理,让读者易于理解和接受。

在写作时需要注重段落的分割和过渡,将不同的内容形成一个有机的整体。

同时需要注意语言的流畅和语法的准确性,确保作品的质量。

总的来说,写报告文学需要具备深入的阅读和观察能力,以及文笔优美和思维敏捷的能力。

只有不断的积累和锤炼,才有可能写出高质量、高水平的报告文学作品。

报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法
报告文学是一种介于新闻报道和文学创作之间的文学体裁,它以客观的态度描述和分
析社会事件、人物和问题,以事实为基础,通过文学化的语言和笔触展现事实真相,传达
作者独特的观点和情感。

报告文学以其真实性、感染力和思想深度而受到读者的青睐,成
为文学创作中的一种重要形式。

那么,如何进行一篇有关报告文学的写作呢?以下将从结构、语言、观点等方面进行探讨。

一、结构
1.引言:引言是整篇报告文学的开端,它应该简要介绍所要报道的事件或问题,引起
读者的兴趣,让读者对报告文学产生浓厚的兴趣。

2.事件/问题描述:接下来的部分,应该对事件或问题进行详细的描写,包括时间、
地点、人物等方面的内容,以能使读者对事件或问题有比较清晰的了解。

3.分析讨论:在事件或问题描述之后,作者应该进行深入的分析和讨论,包括事件或
问题的原因、影响、以及自己对事件或问题的看法和观点。

4.结论:在分析讨论之后,应作出相应的结论,总结分析的观点,给读者一个深刻的
印象。

二、语言
为了使读者更好地理解和感受,可以适当地采用一些文学化的修辞手法,如比喻、拟
人等,使文章更加生动、形象。

三、观点
在报告文学写作中,作者要注意保持客观的态度,理性地分析事实,表达自己独特的
见解和观点。

报告文学的价值在于通过作者的观点和情感传达事件或问题的重要性和意义,因此作者应该有自己独特的见解,站在一个合适的角度对事件或问题进行分析和思考,以
启发读者对事件或问题的深入思考。

报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法报告文学是一种以客观、真实的描述,通过事实讲述事件的文学体裁。

它不仅关注事件的发生和发展,更注重事件的深层含义和影响。

报告文学要求作者具有真实的经历和观察能力,通过用心观察和深入研究,将所见所闻真实地呈现给读者,以此来塑造一个真实的世界和人物形象。

本文将详细讲述报告文学的写法,并且以科普报道为例进行分析。

一、深入调查和观察报告文学的写作首先需要进行深入的调查和观察。

只有通过深入的调查和观察,才能真实地呈现事件的全貌与细节。

如果我们要写一篇报告文学,描述一场自然灾害的发生和影响,我们就需要通过实地调查、采访灾区的受灾人群、政府官员、救援人员等,以了解灾害发生的原因、受灾情况、救援措施等。

只有通过深入的调查和观察,才能发现事件的真相和意义,才能真实地呈现事件的全貌。

二、客观真实的描述在写作过程中,要求作者客观真实地描述事实,不夸大不缩小,要求客观地呈现事件的发生和发展过程,避免个人情感和偏见的介入。

当我们写一篇关于社会问题的报告文学时,我们应该客观地描述社会问题的根源、影响以及解决办法,而不是根据个人情感或社会偏见来歪曲事实。

只有客观真实地描述事实,我们才能向读者传递真实的信息,引发读者的共鸣和思考。

客观真实地描述事实也是报告文学的一大特点。

三、生动鲜活的语言报告文学要求作者要用生动鲜活的语言来呈现事件的细节和场景。

通过精巧的语言表达,使读者能够感受到事件的真实感和震撼力,进而被事件所感染。

在我们描述一场大火的时候,我们可以通过生动的语言来描绘火焰的炙烤和熊熊之势,使读者能够身临其境地感受到火灾的可怕和影响。

生动鲜活的语言不仅可以增加作品的艺术美感,更能够激发读者的情感共鸣,使作品更有说服力和感染力。

四、社会问题的关注在报告文学的写作中,作者应该关注社会问题,通过描述事件的背后,引发读者对社会问题的思考和关注。

我们可以通过报告文学的形式来揭露社会问题的真相,揭示社会矛盾的根源,引发社会的关注和反思。

报告文学怎么写

报告文学怎么写

报告文学怎么写报告文学,是一种以写实手法叙述具体事件的文学作品,一般应该具有严谨客观、真实可靠的特点。

因为报告文学的对象一般是某一时期的重要事件、人物或社会现象,所以报告文学不仅是一种文学形式,也是一种记录和反映社会运动和生活的手段。

报告文学怎么写呢?以下是几点写作建议:1.深入采访,多角度报道成功的报告文学离不开深入采访,直接面对被采访者,倾听他们的声音、思想和感受是最好的采访方式。

通过多次的交谈和深入了解,并实现多角度的报道、综合性地建构相关事件,是报告文学立足的一个基石。

同时,为了避免主观色彩过于浓厚,采访中了解当事人和目击者的多种角度视角也是很重要的。

2.避免美化和贬低虽然说报告文学要力求真实客观,但也不应该像新闻一样简单直白。

因为文学本身不同于新闻,其任务不是由以天下为己任的报纸来完成。

所以在作品中把握好度,既要忠实地记录当时的情况,又不要过于艳羡或贬低某些历史事件或人物。

不要为了追求眼球效应,而追求报告文学的边缘性和猛烈性。

记得,正确客观的记录才是事实真相,才是真正有说服力的报告文学。

3.注重叙述技巧虽然让读者亲身感知现场是优秀报告文学不可缺少的要素,但这并不意味着通过对现场场景的手法,以及对当事人内心斗争过程的塑造,突出文学性来掩盖客观性、真实性。

在书写角色内心时,也要避免道德的评价,而是考虑人物进展和感受的刻画。

报告文学并不是简单的口述或日志,而是一门需要深入思考的“大文学”,因此它需要在知识储备和写作技能方面有很高的水平。

但是,只要从真实出发,注重理解、准确表述所需表达,就更容易表现出真正的文学质感。

写好报告文学,我们可以从这几个词入手。

首先,是采访,通过人物的故事和情感来让人物明显,加强作品的可读性、响度和震撼力。

其次是记录,通过准确记录和高度重视真实性,把握住历史事件的全貌面貌,让读者对事件本身和当事人有更为全面而深入的认识。

在这样的基础上,加入文学因素来调整情感的表达,使作品不仅有精神的碰撞,也能够以文学的方式打动人的内心,表现出报告文学高度的文学性。

报告文学的写法

报告文学的写法

报告文学的写法报告文学的写法报告文学是运用文学手法描写现实生活中具有典型意义的真人真事的一种文体,它既具有新闻性,又具有文学性,因而在记叙文中,有着比较重要的地位。

那么,报告文学怎么写呢?(1)报告文学的分类报告文学可分为两个大类:一类是写人的报告文学,一类是写事的报告文学。

写人的报告文学要以写人物为主,通过写人来写事,它或者是写一个人的一生,如苏方学的《日魂——王淦昌教授,一个杰出的中国人》,或者是写人物一生中最为重要的经历,如胡思升的《“修氏理论”和它的女主人》,或者只写人物一生中最重要的生活片断,如翟禹钟等写的《彭大将军回故乡》等。

写事情为主的报告文学是通过写事来写人,它往往是以现实生活中发生的具有一定典型意义和代表性的事件为中心,表现该事件在社会历史发展中的影响和作用,让人们从中吸取一定的经验教训。

有的是写生活中有积极意义的重大事件,如尹卫星的《千秋胜负》,写的.就是第十一届亚运会大赛上中华体育健儿奋力拼搏的事;也有的写的是社会生活中的丑恶现象,通过揭露丑恶,鞭挞黑暗,来弘扬社会正气,让人们辨别美丑善恶,如魏延亨等写的《东北三省赌风透视》即属此类。

(2)报告文学的特点①时代性报告文学是时代的鼓手。

优秀的报告文学应该是时代精神的闪光,是时代风貌的写照,是时代主旋律的艺术体现。

如赵冬苓写的报告文学《走近孔繁森》就是通过党的好干部孔繁森的感人事迹,表达了我们这个时代党和人民的血肉联系,作品鼓励每一个中国人,特别是每一个共产党人和党的干部,都应当在精神上走近孔繁森。

“孔繁森精神”成了时代的最强音。

②新闻性报告文学新闻性包括三层含义:一是题材要新,作者写的应该是现实生活中有新闻价值的材料;二是事实要真,它写的都是现实生活中的真人真事;三是反映要快,要讲求时效性。

③文学性报告文学被称作“艺术文告”,这是因为除了在内容上不允许虚构以外,在写法上报告文学可以综合运用多种文学手法和技巧。

正因为这样,许多诗人、小说家都加盟报告文学,写出了许多文学味极浓的报告文学。

报告文学的特征与写作方法

报告文学的特征与写作方法

报告文学的特征与写作方法一、报告文学的特征1.真实性强:报告文学以真实的事件、人物和事实为基础,反映现实生活的真实面貌,具有较高的真实性和可信度。

2.时效性:报告文学往往关注当前社会热点、重大事件和问题,具有较强的时效性。

3.文学性:报告文学在陈述事实的过程中,注重文学手法的运用,如生动的语言、形象的描绘、情感的抒发等,使作品具有文学美感。

4.深入调查:报告文学作者需要对所报道的事件、人物或问题进行深入调查,掌握丰富的一手资料,以确保作品的真实性和准确性。

5.主观性:报告文学在反映客观现实的同时,往往体现了作者的主观态度和评价,具有较强的说服力。

二、报告文学的写作方法1.选题:选择具有时代意义、社会价值和关注度的题材,注重题材的典型性和普遍性。

2.采访:进行广泛的采访,获取丰富的一手资料,包括人物、事件、地点等,确保作品的真实性和准确性。

3.构思:在收集资料的基础上,进行合理的构思,确定作品的结构、角度和立意。

4.叙述:采用生动、具体的叙述手法,将事件、人物和事实呈现出来,使作品具有可读性。

5.描写:运用形象的描绘手法,对人物、场景、氛围等进行细腻的刻画,增强作品的艺术感染力。

6.议论:在作品中融入作者的主观评价和思考,对事件、人物或问题进行深入剖析,使作品具有思想性。

7.抒情:抒发作者对事件、人物或问题的情感态度,提升作品的情感价值。

8.结尾:总结全文,强调作品的主题和内涵,使读者在思考中结束阅读。

9.语言运用:注重语言的准确性、生动性和感染力,力求用简洁、有力的语言表达作品的主题。

10.修改润色:在完成初稿后,进行反复修改和润色,使作品更加完美。

通过以上知识点,中学生可以初步了解报告文学的特征和写作方法,为今后的报告文学创作奠定基础。

习题及方法:1.习题:请简述报告文学的真实性特征及其意义。

解题方法:回顾报告文学的特征,重点思考真实性的定义和作用,用自己的话进行阐述。

答案:报告文学的真实性特征指的是作品以真实的事件、人物和事实为基础,反映现实生活的真实面貌。

优秀的报告文学范文

优秀的报告文学范文

优秀的报告文学范文目录1. 优秀报告文学范文1.1 第一部分:引言1.1.1 简介1.1.2 目的1.2 第二部分:主体内容1.2.1 观点阐述1.2.2 论据支持1.3 第三部分:结论1.3.1 总结1.3.2 展望1.4 结尾第一部分:引言简介在当今社会,报告文学作为一种文学形式,扮演着重要的角色。

它既以客观的态度对待事实,又能够融入作者独特的情感和观点,引起读者共鸣。

本文将探讨优秀的报告文学范文在不同方面的表现以及对读者的影响。

目的通过分析优秀的报告文学范文,我们可以深入了解作者的思想情感,同时也可以激发我们对社会问题的关注和思考。

希望读者在阅读本文后能够更加了解报告文学的魅力,以及如何写出优秀的报告文学作品。

第二部分:主体内容观点阐述优秀的报告文学范文通常具有独特的观点和立场,能够深刻地触及读者内心。

通过对社会现实的观察和思考,作者将自己的看法融入其中,让读者感受到作者的独特视角。

论据支持优秀的报告文学范文不仅仅停留在作者的观点阐述,还需要有充分的论据支持。

作者需要通过事实、数据和案例等来加强自己的观点,使读者信服并深入思考。

第三部分:结论总结优秀的报告文学范文应该具有深刻的思想和情感,能够引起读者共鸣并激发对社会问题的关注。

通过作者独特的观点和论据支持,文章才能达到真正的高度。

展望希望更多的作者能够写出优秀的报告文学作品,引领读者思考和反思,为社会问题提供更多的关注和解决方案。

期待报告文学在未来的发展中能够蓬勃发展,传递更多正能量和社会责任感。

结尾通过本文对优秀的报告文学范文的探讨,希望读者能够更加了解这种文学形式的魅力和作用,激发自己的写作灵感和创作力。

让我们一起共同努力,传播优秀的报告文学作品,影响更多的读者和社会。

报告文学的范文报告文学经典范文通用 报告文学

报告文学的范文报告文学经典范文通用 报告文学

报告文学的范文报告文学经典范文通用报告文学2023年报告文学的范文报告文学经典篇一了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)二)讲堂安排:1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。

时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。

好的作品可讲评表扬)c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

报告文学的格式范文

报告文学的格式范文

报告文学的格式范文如下:
标题:**某某事件的报告文学**
副标题(可选):**事件背景、经过和启示**
摘要:
在这篇报告文学中,我们将详细描述某某事件的经过和背景,并总结出这一事件给我们带来的启示和教训。

引言:
事件背景介绍,引出本篇报告文学的主题和目的。

1. 事件的起因和背景:
简要描述事件发生的时间、地点和相关背景信息。

2. 事件的经过:
详细叙述事件的经过,包括各个关键时刻、重要人物及其行动、事件的进展和发展。

3. 事件的影响和影响:
分析事件对相关人群、社会或国家的影响,以及事件在宏观和微观层面上所产生的影响。

4. 事件的启示和教训:
总结事件所带来的启示和教训,思考事件对我们的警示和反思。

结论:
总结全文,提出建议或对未来可能的类似事件进行展望。

参考资料(如有):
列出所引用的参考资料和文献,按照引用格式书写。

附录(可选):
如有需要,附上事件相关的补充信息、数据、图片或其他资料。

附注:
可将一些注解或对相关事件的解读放在这里,提供读者更深入的理解和思考。

以上是报告文学的大致格式范文,具体根据你所要写的事件和你的需求进行调整和补充。

记得确保文采优美、条理清晰,并且注重事实准确性。

报告文学的范文_报告文学经典范文

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报告文学的范文_报告文学经典范文文学就像炉中的火一样,很多人都需要学习。

下面是为大家带来的报告文学的范文,希望可以帮助大家。

报告文学的范文范文篇1**半岛曲折蜿蜒的海岸线延伸到最南端,在面朝浩浩荡荡的黄海的海洲湾北岸,留下了一段宽阔平直的黄金海岸。

这里就像一截琴弦,在海浪的弹击下,奏出一曲曲雄浑激越的乐章!这里,静静地座落着一个国家级文明村——**市童海路居委。

其间,一个普通渔家女的名字和她的企业正在被越来越多的人渲染得绚丽悦耳:——拥有固定资产3000万元,年创产值近亿元……——“**市十大女杰”、“优秀共产党员”、“省优秀女企业家”、“省三八红旗手”“全国双学双比女能手”……她,就是**华洋农副水产品有限公司总经理**:质朴、谦和、睿智、坚毅……昔日国企下岗女工,今朝豪情唱“大风”!执著孕育机遇,奋斗成就绩业。

**以其朴实的创业风采和共产党员的金色年华阐释着“巾帼何需让须眉”的美丽人生。

逆风扯帆辟航道1975年8月,初中毕业的**带着几分幸运,顺利地走进了当时全市第一家国属水产企业——岚山水产冷藏厂。

捧着“铁饭碗”,干“亦工亦农”的活,着实让她和全家欣喜激动。

好景不长,1981年秋,她和所有的“亦工亦农”人员在国家政策的限制中下岗了,赋闲在家,四顾茫然。

当一个人的经历经过巨大的嬗变后,接下来便是最深沉最凝重的思考了。

征服失意还是被失意征服?当她看到邻居大嫂大婶一个个赶海头,走市场,干起小商小贩,日出日落从不歇息时,她再也呆不住了,她也要自谋职业,大干一场。

重谋生路谈何容易!她学习织网,进冷藏厂车间摆弄鱼货,干过电焊工……风风雨雨,起起落落,几年下来手中也没攒下几个钱,但她始终坚信“彩虹总在风雨后”!机遇往往为有准备的人敞开着大门。

1996年,村属企业童海华洋冷藏厂实行改制,向全省发出招标通告,引来不少能人跃跃欲试。

当时年已38岁的**一站出来,便招来一片惊疑和不屑的目光,也有人在一旁提醒说:“你一个妇道人家,不要命了吗?真要弄个倾家荡产不可吗?”可她岂能轻易放过这等待已久的机遇。

调查报告和报告文学写法

调查报告和报告文学写法

调查报告和报告文学写法
调查报告和报告文学都是以客观的角度描述事实、步骤和结果,但两者存在着一定的区别。

下面是调查报告和报告文学的写法:
调查报告写法:
1. 所有的行文都应该非常直接、清晰,文笔简明精炼,逻辑清晰,不偏离主题。

2. 第一部分应提供背景信息和目的。

在紧凑的句子中,介绍为什么要做这项调查,以及对下一部分的简要概述。

3. 第二部分应该提供详细的方法和步骤。

这些步骤必须遵守科学标准和规范,并尽可能详细地解释和解释。

4. 第三部分应该是关于结果和结论的信息。

这部分需要包括一些数据和图表,以便读者可以很清楚地看到结果。

5. 最后一部分应该是一个总结。

你可以在这里再次强调你的结论,并附上推荐的措施。

6. 最后,一份好的调查报告需要经过校对和编辑以确保文法正确、用词准确。

报告文学写法:
1. 在报告文学中,作者需要更多关注细节和情感。

这是一个好
机会去发掘并解释独特的人性和情感细节。

2. 开始写作之前,需要进行充分的研究和背景工作。

采取大量资料和采访证人来支持你的故事。

3. 这种文学形式通常包括人物、事件及其背景和历史信息。

在撰写报告文学时,需要深入了解相关人物并描绘他们。

4. 报告文学可以对事件的“后续”进行讨论,在故事结构呈现上更具有灵活性。

例如,介绍在未来会发生什么重要的事情。

5. 一个好的报告文学颇似小说,需要运用各种文学技巧,如比喻、设备、成语等,语言有益于表现感情并促进情感共鸣。

6. 最后,不要忘记编辑和校对,确保文章的逻辑性和语言流畅性。

报告文学写作表现手法(一)

报告文学写作表现手法(一)

报告文学写作表现手法(一)作者:一棵会开花的树1、外貌描写。

如理由《痴情》:“他站在一间新建的空旷的大厅里,手中拿着一支画笔,用沉思的、严厉的、挑剔的目光,向那幅尚未完成的作品端详。

他的衣衫不整,胸襟上沾满了斑驳陆离的颜色。

他的头发很长、很浓密,如一股黑色的激流向上抛溅,又象瀑布似地悬垂于半空,映衬着一张岩石般的面孔、峻峭的棱角、毫不妥协的神情,仿佛一尊粗犷的石像。

”这里描写人物的肖像,选用了几个细节,很逼真,既写出了画家袁运生的姿态、风度、服装、外貌,也在一定的程度上显示了这个人物的职业、个性,这种描写非常传神。

2、心理活动描写。

如《大洋的此岸和彼岸》,写到饱受坎坷的知识分子李嘉亮到美国探亲时,母亲留他定居美国,他内心活动很复杂,这里有一段很长的心理描写:……倘若生活的终极目标离弃祖国,在西方大亨的桌下求得一点残羹剩汁,那么,当初何必不惜一切地去呐喊,去搏战,并付出整整大半生的代价?——岂有此理!母亲垂暮之年,渴望同儿子在一起生活的愿望,当然是可以理解的。

共产党人绝不是冷血动物。

何况,母亲的愿望不是不可能实现的。

——可以动员母亲回国么!这种写法同小说没有什么区别,只是应遵循真实性的原则,不能凭空虚构。

关于真实性问题,有一件事必须提到。

60年代初,新华社曾开展过关于战斗英雄黄继光的报道中的一段心理描写是否真实的讨论。

报道原稿中有这样一段:“黄继光又醒过来了,这不是敌人的机枪把他叫醒的,而是为了胜利而战斗的强烈意志把他唤醒了……祖国人民在望着他,马特洛索夫的英雄行为在鼓舞着他……”从报道中看,黄继光牺牲前是一个人潜伏在敌人阵地上的,没有同别人说话的机会,这段心理描写显然是记者的揣测和想象。

著名记者华山在总结这场讨论时说:“文学不能代替新闻”,“如果不把文学和新闻的界线划清,一任这类作品叫做‘新闻通讯’,甚至把‘文艺加工’当做一个方向来鼓吹,总有一天弄得读者一拿起报纸就要首先核对事实,分不出哪一句话是新闻,哪一句话是创作,弄不清世界上到底发生了什么事情。

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报告文学的写法报告文学是散文的一种,介于新闻报道和小说之间,兼有新闻和文学的特点的散文。

报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。

以下是我能网WTT为大家带来的关于报告文学的写法,以供大家参考!报告文学的写法报告文学“它是介于调查报告与短篇小说之间的一种文体”(高尔基语),是新闻与文学相融汇的产物。

因此它兼有新闻与文学的共同特点。

它是在真人真事的基础上,采用文学手法来表现的新型文体。

它严格地忠于事实,形象地再现生活,是意识的向导,是时代的航标,文学园地里的又一奇葩。

报告文学的艺术特征是:一、严格的真实性。

报告文学是一种写事纪实的文学形式。

它是以文学手法进行写作,但必须遵循事实,不许虚构。

这种艺术形式正如别林斯基说的,“艺术是现实的复制,从而艺术的任务不是修改,不是美化生活而是显示生活的实际存在的样子”。

可见,报告文学的内容必须源于事实,毕肖事实,始终保持严格的真实性。

二、鲜明的时代性。

古人云:“文变染呼世情;兴废系乎时序”(刘勰《文心雕龙》)。

报告文学之所以有顽强的生命力,关键就在于它适应时代的需求。

它所报道的内容是社会现实,是时代的精神,因此人们称它是时代的号角。

三、动人的艺术性。

报告文学既然是文学样式的新型文体,它本身就必须具备文学作品的某些特征,这就是我们常说的文学性。

它以文学的语言塑造形象,生灵活现地展示真实的社会生活,这就是报告文学的艺术特征。

四、精当的政论性。

这种体裁允许作者发表真知灼见,就是说它不仅纪实,还可以议论,但要尊重事实,缘事而发,注意导向与格调。

这种格调高雅又富远见的精当议论,如果运用得当可为报告文学增添无限色彩。

报告文学的选材:报告文学的选材是十分考究的,不是什么样的题材都可以写成报告文学的,消息的题材只能写成消息,小故事的题材只能写成小故事,通讯的题材只能写成通讯,而只有那些本身具备了报告文学特点的题材,方可写成报告文学。

那么报告文学的题材都有什么特殊性呢?我当年采写的《生命丰碑照人间》(一九九八年六月),之所以能荣获全国报告文学一等奖,绝非是写作水平的因素,相反我的写作水平并不高,只是在选材上抓住了三大特性:一、导向性。

报告文学的选材,首先要具备导向性。

它的内容必须具备时代特征,有积极的思想意义和指导作用,能够反映时代的风貌、时代的气息、时代的精神,对某一局部或全局,甚至整个社会有指导意义。

二、典型性。

报告文学的选材,必须严格掌握典型性的原则。

它的素材既要有鲜明的个性,又要有构成报告文学的完整情节和洋溢着社会主义光芒的先进意识,这就是报告文学题材的典型性。

三、形象性。

报告文学是用文学手法反映社会生活的。

它的题材必须有立体感,必须有特定的形象,以活生生的的人和事而构成生动的画面来反映时代精神,披露社会矛盾,反映人民心声。

报告文学的表现手法:报告文学的表现手法无固定的套路和程式。

“文律运用,日新其业,变则其久,通则不乏”(刘勰《文心雕龙》)。

显然,报告文学的写作也需要不断探索、不断创新。

这就是说“文不按古,匠心独妙”(唐王士源《孟浩然集序》)。

但有些基本手法尚可参考:一、精心设计结构。

报告文学不同于文学作品,它的内容必须是真人真事,不允许虚构、浮夸和任意拔高。

正是由于它受真人真事的限制,写作时难度相对要更大一些。

为把那些零散破碎的出于断裂状态的事实情节组成完整的、有内在联系的整体,作者就必须精心设计结构。

目前报告文学的常见结构有以下几种:A、连接式。

这种结构的特点是按时间或事件发生的先后顺序,由始至终地进行写作。

这种结构可以给人以顺畅、连贯、和谐、自然之感。

这是目前报告文学中一种较为常见的结构形式。

B、跳跃式。

这种结构吸取电影意识流手法,可以打破时空,把一些具有典型意义的间断镜头连起来,形成大幅度的跳跃。

这种结构节省笔墨,手法灵活,很受读者欢迎。

C、車辐式。

顾名思义,这种结构犹如车轮上的辐条,围着轴心转。

因此有人称这种机构是“圆心”,是“孔雀开屏”。

它的特点是各部分都围绕一个中心展开,把各个不同的典型画面,依据一个中心连接成一个整体,虽然其中有的画面在时间、地点、事件上没什么连贯性,但由于这些画面都是围绕着同一个中心展开的,照样令人感到连接顺畅,熔铸自然,没有断裂感。

二、形象地再现生活。

报告文学的写作,除了内容必须是真人真事外,它的表现手法完全和文学作品一样,就是运用形象思维和生动的语言来塑造形象,来再现事件场景,给人以身临其境、如见其人、如闻其声的立体感受。

纪实手法的运用。

报告文学的写作,“是在具有典型意义的真人真事的基础上,经过艺术加工而成的”。

它不同于文学作品,它不允许虚构人物,设想事件、场面与情节。

它只能用文学纪实手法把现实生活中具有个性的人和典型事件、场面、情节、氛围再现出来,利用形象思维在读者面前展示出一幅幅生动形象的逼真画面。

想象手法的运用。

想象,是报告文学写作中的一大特点。

它充分利用想象思维,在知觉材料的基础上,经过头脑加工而创造出新的形象,让报告文学更加形象活脱。

报告文学的常用加工手法有:(1)追忆法。

就是对现实生活中的人物、场景、情节、画面,进行真实的追路。

它如同复原出土文物一样,必须首先想出它的原貌,然后再依据原貌还原出它的真实形象或场景来。

(2)比喻法。

比喻法是想象手法中的一种具体手法,作者常常采用以甲喻乙,以此喻彼的手法进行生动地写作,使报告文学形象顿生,文采四溢。

(3)憧憬法。

憧憬是以现实生活中的人、事、活动为基础,对未来、理想,进行真实想象的一种手法。

如《哥德巴赫猜想》中作者对数学王国的憧憬,展示了一幅情景交融的立体画面。

蒙太奇手法的运用。

蒙太奇原是建筑学上的一个术语,泛指结构组合的方法。

后来电影界借用了这个名词,现在却成了“电影制作中特有的表现手法,即把拍摄到的各个镜头加以剪接、编排,使产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等艺术效果,构成一部完整的影片。

近年来报告文学的作者们也采用了这种手法,让诸多的画面在时空中完成转换,自然衔接,并省去了大量的过度交代,无形中使报告文学突出了形象、生动了情节、精练了篇幅,现出了文采增强了可读性。

蒙太奇的结构形式较多,常见的结构形式有并列式,也就是我们常说的平行镜头式;叫板式,即上面提到谁的名字,下一个镜头就出现谁;物件式,即通过某种物件,把不同场景氛围连接起来:对话式,即用上一个镜头中某个人的话,与下一个镜头中某一个人的话巧妙相接,使之形成对话的形式,此外还有人物连接式、相似造型式等多种。

三、灵活地选择文体。

报告文学的表现形式是多种多样的,具体写作中要采用什么样的表现形式要依据内容而定,不可形成固定的套路和程式。

它既可沿用新闻文体的体裁形式,还可选用文学体裁的样式,诸如新闻集纳式、速写式、访问记式、小说式、散文式、电影分镜头式等均为常见的写作形式。

四、动情地评价现实。

报告文学的一个重要特征就是它具有鲜明的倾向性和强烈的政论色彩。

它允许作者辩理议论直诉胸臆,但它的评价必须依附于事实中的情节、形象、氛围或场面来进行,必须是对事实的生发或开掘,或者是揭示事物的本质、或者是直接抒情、或者是开拓视野、或者是升华意境、或者是承前启后、或者是深化主题,但这种评价必须是缘事而发的、以情动人的、哲理深刻的、感情深刻的。

报告文学在谋篇中尚应注意:一、摆正主题思想与文彩的关系。

报告文学的写作不可忽视文彩,但绝不能为了彰显文彩而喧宾夺主。

就思想与文彩而言,思想永远是第一位的,因为一切语言的运用,都是为突出主题思想服务的。

古人云:“繁彩寡情,味之必厌”(刘勰文心雕龙)。

可见,报告文学的写作,不能为了追求文彩而忽视了它的主题思想。

二、摆正先进人物与群众的关系。

报告文学作品大多是写先进人物的。

先进人物的成长是离不开群众的,任何先进人物没有群众的帮助和支持,不从群众中吸取营养,都将一事无成。

因此它的写作必须摆正二者的关系,客观公正地纪实。

三、摆正纪实与议论的关系。

报告文学之所以有较强的战斗性,能直接为现实斗争服务,能为正义鼓与呼,其原因除了作者形象地描绘客观事实外,作者那揭释本质、直抒胸意、开拓视野、点明主题的议论,也发挥了极大的作用。

但任何议论都是缘事而发的,纪实在先,议论驰后,二者不可颠倒。

就是说报告文学必须摆正纪实与议论的关系,它的议论必须在纪实的基础上生发。

报告文学的写法现代散文体裁中的一个类别。

即文艺性的通讯报告,属于文学与新闻的边缘性体裁。

报告文学的原始定义是“艺术报告”。

这是捷克著名记者基希提出来的。

他认为,报告文学是“基于事实材料所写的速写”。

1920年,基希用德文Reportage最早标出了这一体裁的名称,汉语直译就是“艺术报告”。

所以,在“报告文学”没有统一的名称之前,一些报刊上称其为“文艺性速写”、“文艺性通讯”、“文艺性的调查报告”或“特写”等。

报告文学曾在无产阶级文学运动中产生过深远影响。

早在1847年6月26日,恩格斯就以辛辣的笔触,写下了《基佐的穷途末日,法国资产阶级的现状》一文。

后来,象高尔基的《一月九日》,杰克·伦敦的《深渊中的人们》,约翰·里德的《震撼世界的十天》等,都产生过巨大的影响。

报告文学在中国盛行是在20世纪20年代,名篇有《俄乡纪程》(瞿秋白)、《一个伟大的印象》(柔石)、《包身工》(夏衍)、《一九三六年春在太原》(宋之的)等。

从30年代末到60年代初,中国报告文学获得很大发展,涌现出一批有影响的作家,形式、风格也更多样:既有范长江、骆宾基、萧乾、华山等写的有关大时代文艺性记事,也有曹白、黄钢、徐迟、魏钢焰等创作的大量人物特写,又有刘白羽、魏巍等的抒情性、政论性都很强的战地通讯,还有丘东平等人以深刻接触社会问题见长的报告文学作品。

70年代以后,中国的报告文学出现了一个百花争纷的局面,它的内容几乎涉及社会生活的各个领域,形式也更多样化。

报告文学具有两个明显的特征,一是新闻性,要能迅速、及时地反映现实生活中具有典型意义的真人真事;二是文学性,要能运用文艺的手段,借助于形象来反映生活,要求比新闻通讯更形象、更生动、更富有感染力,有较多的文学色彩。

报告文学虽然不绝对排斥艺术虚构,却要求作品中占主体的人与事必须真实。

这个“真实”不是指一般文艺作品中所说的生活真实,而是指新闻报道中所说的新闻真实,它所报道的事实,无论时间、地点、人物、事件、环境、细节都须真实,不能虚构。

这种“真实”也不是有闻必录,更不是自然主义地照搬生活,它要求用具体的事例,真实、准确地反映客观事物的本质和事物内在的规律性,达到真人真事与高度典型的真实相统一,新闻记实与文学典型相统一。

报告文学必须以现实生活为题材,面向现实社会生活,不可能有纯历史题材的报告文学作品,这是它的新闻性决定的。

它虽然没有消息、通讯等新闻体裁那么迅速及时,但仍需要注重时效。

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