团课学习笔记

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团课学习笔记

团课学习笔记

团课学习笔记团课学习笔记团课第一讲主讲:团委书记陈芳园考试重点:(1)共青团的性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

(必考)(2)入团的条件:①14——28周岁,凡是在这个年龄阶段的青年都可以参加(年龄限制)。

②承认团的章程。

③愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作。

④执行团的决议。

⑤按期交纳团费。

(3)入团的程序:①递交入团申请书。

②填写入团志愿书。

③团支部大会审批。

④上级团委批准。

(4)中国共产主义青年团团歌:团歌:《光荣啊!中国共青团》(5)中国共青团的全国领导机关:团的全国代表大会和它产生的中央委员会。

(6)共青团的组织原则:民主集中制。

(7)四有“新人”①有思想②有道德③有文化④有纪律团课第二讲主讲:团委考试重点:(1)入团的誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(2)共青团的先进性:主要表现在:①在政治上②在思想上③在组织上④在工作上(3)什么情况下自动离团:①团员如无正当理由,连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活。

②团员如无正当理由,连续6个月不做团组织分配的工作。

(4)团员必须履行的义务:①努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领;②宣传执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用;③自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争;④接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;⑤虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求;⑥开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

我和我的祖国团课笔记摘抄

我和我的祖国团课笔记摘抄

以下是一份关于《我和我的祖国》团课笔记摘抄:
1.课程目标:通过本次团课,让同学们深入了解祖国的历史、文
化和现状,增强对祖国的认同感和自豪感,培养同学们的爱国情怀和责任感。

2.课程内容:
•祖国的历史和文化:介绍祖国的发展历程、传统文化和民族精神,让同学们了解祖国的辉煌历史和丰富文化。

•祖国的现状:介绍我国的政治、经济、文化和社会发展情况,让同学们了解我国在国际舞台上的地位和作用。

•爱国情怀和责任感:通过讨论和思考,引导同学们认识到自己的责任和使命,培养爱国情怀和责任感。

1.课程方法:采用多媒体教学、小组讨论、互动问答等多种教学
方法,让同学们更好地参与到课堂中来,加深对课程内容的理解和认识。

2.课程小结:通过本次团课的学习,同学们更加深入地了解了祖
国的历史、文化和现状,增强了对祖国的认同感和自豪感,同时也认识到了自己的责任和使命。

希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

诗词创作特色团课学习笔记

诗词创作特色团课学习笔记

诗词创作特色团课学习笔记1、中国现代诗歌的现状和出路。

透视诗歌现状,分析诗歌出路,让我们在迷乱的诗坛找到自己的创作方向。

2、现代诗歌的语言形式及构筑。

学会用诗歌的语言抒怀,用诗歌的文字构筑,让自己的语言成为真正意义的诗篇。

3、现代诗歌的节奏、音韵与画面的构建技巧。

用节奏弹出美妙的旋律,用音韵演绎如歌的行板,用画面描绘诗歌的世界。

让我们的诗歌,拥有源头活水,不再干枯。

4、现代诗歌意象的选择与意境的打造。

学会摘取意象,塑造意境,让我们的诗歌飘逸而不失厚重,淳朴而不失精炼,凝重而不失灵动。

5、史学、哲学与信仰在现代诗歌中的运用。

让浩瀚的史学走进诗篇,让厚重的哲学支撑诗篇,让灵动的美学融入诗篇,让不同的信仰闪耀诗篇。

6、修辞手法在现代诗歌中的运用。

修辞手法,是文学的精髓,巧妙使用修辞,是提升诗歌内涵的捷径。

7、古体诗词创作技巧在现代诗歌中的运用。

古体诗词,尤其是格律诗词,堪称中华文化之瑰宝。

将古体诗词的精髓运用于现代诗歌,不仅是传承,更是创造。

8、抒情诗创作实务。

情为心声,或直抒胸臆,或情景交融,或回味持久,让我们的诗句触动灵魂。

9、叙事诗创作实务。

用精炼的文字叙事,让我们的诗篇跌宕起伏,余音绕梁。

10、微型诗创作实务。

以最精炼的文字,塑造最深远的意境,诠释最玄妙的人生体会,让你的文字直击心灵。

11、散文诗创作实务。

散文诗,是诗歌的延伸,是散文的精华,是诗歌与散文的结晶。

12、经典现代诗歌鉴赏与会员作品总评。

他山之石,可以攻玉;鉴赏名篇,可以醒目;自我剖析,方可重塑。

第一节诗歌在衰落中国近五千年的文明发展史,无论历史轮替到哪一个朝代,都有着一大批重视传统文学与文化思想继承的国人存在。

正是如此,中国的千年文化圣火才得以传承不息。

回顾数千年的文学史,正是因为有了像《史记》《汉书》等史学名著,《三国演义》《红楼梦》文学名著的存在,我们才能得以了解我们的民族文化传统,才能够让我们国家的文化底蕴更加繁荣地继承与发展下去。

团校第一课堂学习笔记

团校第一课堂学习笔记

团校第一课堂学习笔记我有幸参加团校的学习,在争取加入光荣的中国共产党组织之前,通过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与,使我收获很大。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。

比如在为人处世方面缺乏自信心等等。

但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

通过在团校的学习,使我明白了团组织是团的工作和活动的基本单位,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现自我的差距,并用方法去缩小差距。

有人怕别人知道自己的缺点而去隐瞒,这是自卑的表现,其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩而是全方位的评价,通过差距找到自己的闪光点。

人不可能是十全十美的,我们要敢于面对自己的缺点.找出自己的缺点来努力的克服,把自己营造的更加完美.把自己更加光彩的展现在他人面前。

能力是理论与实践的结合。

但或许作为一个学生的原因,我在理论学习上花费的时间较多,而实践偏少。

这是理论学习中一些深奥道理理解不透的原因。

以前所接受的观念是学习至上,学生的主要任务就是学习。

这实际上已误导了很多学生,也包括我。

实践是检验真理的唯一方法。

一个理论的正确性,必须得到实践的肯定。

作为大学生,作风一定要正派、扎实,朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调节研究,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出成绩,做实事,求实效,为祖国、为集体献出一份力量。

诗词创作特色团课的学习笔记

诗词创作特色团课的学习笔记

诗词创作特色团课的学习笔记第一节字句1、研究炼字法苟不知炼字之法,则易犯涣散之病,全句精彩无由可见。

前人所以有吟成五个字用尽一切身心,及吟成一个字捻断数茎髭等说,可见炼字之难,实为学诗者最切要之功夫。

不论五言七言,或一句中炼一字,或一句中炼二字,下笔之时须要加意推敲。

2、研究造句法积字而成句,积句而成诗。

句之妥恰与否,诗之工拙判焉。

故欲学作诗,必先学造句。

造句之法,不仅属对工整炼字稳妥而已,必使全句轻灵流动绝不板滞方佳。

至于唐人诗句,各有胜处,苟非勤于习诵,断不能模仿其万一。

3、研究点眼法作诗点眼,犹之画龙点睛。

诗无眼则佳处不见,龙无睛则神采皆失。

故学诗者既知炼字造句矣,又不可不知点睛之法。

眼要挺要响,用实字则挺,用动字则响。

全在下笔之时,细细揣摩。

五言诗之点眼在第三字,七言诗之点眼在第五字。

第二节章法1、起笔突兀法作诗起笔,有明起暗起陪起反起之别。

明起者,开口即就题之正意说起,随明见题字,然不得谓之骂题。

暗起者,不就题面说而题意自见。

陪起者,先借他物说起以引申所咏之物。

反起者,不说题之正面而先从题之反面着笔。

学者明此诸法,起笔者尤以来势突兀为胜,若一涉平淡,便觉句法不挺矣。

2、承笔衔接法律诗以第二联为承笔,或写意,或写景,要与上联起笔衔接,不可松泛。

起笔一联,仅浑括大概。

点醒题意,全在此联,且需留有不尽之意,以开下文转笔一联。

兹录唐诗中第二联最警切之一首,以飨读者,俾知醒题之法也。

3、转笔呼应法转者,就承笔之意,转捩以言之也。

其法有三,一进一层转,二推一层转,三反转,总以能与前后相呼应活而不板者为佳。

唐诗之注重转笔而上下一气者,当推杜甫春望一首,兹特选录于下。

非学到功深者,断难揣摩其万一。

4、合笔结束法合者,结束全诗,俾有下落也。

或开一步,或放一句,总以言有尽而意无穷者为佳构。

唐诗中合笔之足以惊人而传诵一时者,首推刘禹锡之蜀先主庙诗。

兹亦照录于后,以为学者之模范。

第三节写法1、通体写情法写情之诗宜曲折宜圆到,不可徒饰外观而真意未达出,盖写情难于写景。

敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)

敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)

敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)
范文一:
日月换新天团课笔记
本次日月换新天团课,团队成员都非常用心,讲解了许多值得学习的内容,对个人的职业生涯和团队合作也有莫大帮助。

首先,团队成员介绍了五个优秀的团队合作习惯,分别是:共同制订目标,理解并尊重彼此差异,分享信息和资源,建立有效沟通和协作,以及分享成果和信任。

此外,团队成员也分享了他们最喜欢的关于成功和职业生涯的书籍,包括Five Disfunctions of a Team、The Power of Positive Thinking、Start with Why、和Mindset等。

这些经典书籍清晰
地诠释了成功的本质和方法,并为职业生涯提供了有益的建议。

最后,团队成员还讲述了他们的职业发展历程和奋斗经历,并就个人如何处理工作中的挫折和挑战提供了可行的解决方法。

在职业生涯中,困难和不确定性是不可避免的,我们应该学会如何快速调整自己的状态,保持积极的思维,提高解决问题的能力。

总之,这次日月换新天团课让我受益匪浅,它提供了职业生涯和团队合作的宝贵经验和技巧。

我相信,如果我们将这些学到的东西付诸实践,我们将能够更好地发挥自己的作用,并创造更加出色的职业和生活。

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记
摘要:
一、引言:青春与梦想的关系
二、主体:点燃青春的方法
1.充满激情
2.追求梦想
3.团队合作
三、结论:激情圆梦的意义
正文:
青春是一个充满激情和梦想的时期,每个人的青春都有独特的价值和意义。

在这个阶段,我们拥有无限的潜力和创造力,可以追求自己的梦想,实现自己的价值。

然而,如何才能点燃青春,让激情和梦想成为我们生活的主导呢?
首先,充满激情是点燃青春的关键。

激情是推动我们向前的动力,也是克服困难的勇气。

当我们充满激情时,我们会更有活力和动力去追求自己的梦想,去实现自己的目标。

因此,我们要学会在生活中注入激情,让自己充满活力和动力。

其次,追求梦想也是点燃青春的重要方法。

每个人都有自己的梦想,无论是小小的愿望还是大大的理想,都是我们生活的指引和动力。

当我们追求自己的梦想时,我们会更有动力和激情去实现自己的价值,去创造自己的未来。

最后,团队合作也是点燃青春的重要方式。

在团队中,我们可以学习到更多的知识和技能,也可以通过与他人的合作,更好地实现自己的梦想。

同时,
团队合作也可以增强我们的团队意识和集体荣誉感,让我们更有动力和激情去追求自己的梦想。

激情圆梦,是我们每个人都应该追求的目标。

团课第一讲笔记

团课第一讲笔记

团课第一讲笔记
一、《团章》
1、规定团的性质、奋斗目标、基本任务、组织原则、建设要求、优良作风、党团关系
2、规定入团条件、手续,团员的义务、权利、奖励处分
3、民主制组织原则、组织制度、组织机构、各级代表大会及委员会产生原则和职权范围
4、规定基层团组织任务,团干部的条件、职责,团领导少先队基本要求5、规定团的经费来源、管理和使用,以及团旗、团徽、代团歌、团员证等团的标志
二、团旗
旗面为红色,象征革命胜利。

左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在共产党周围。

1950年第一次使用。

三、团徽
内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。

颜色为金红两色,象征共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

四、团歌
歌名:光荣啊!中国共青团
表明共青团组织在红色的五月里诞生,团员在中国共产党的领导
下,不畏艰难,继往开来,坚定地向共产主义的远大目标迈进。

五、团员证
是共青团团员团籍的证明。

封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。

封面上方印有团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记摘要:一、引言1.主题:点燃青春,激情圆梦团课笔记2.目的:引导青少年追求梦想,激发他们的热情二、团课的意义1.培养团队精神2.提升个人能力3.激发创新思维三、课程内容1.团队合作游戏2.自我认知与规划3.创新创业教育四、学员收获1.团队协作能力的提升2.明确个人发展方向3.激发创新精神五、总结与展望1.点燃青春激情,助力圆梦2.持续开展类似活动,培养更多优秀人才正文:在当今社会,越来越多的青少年开始关注自己的未来发展。

为了引导青少年追求梦想,激发他们的热情,一场名为“点燃青春,激情圆梦团课”的活动应运而生。

本文将对这次活动的笔记进行整理,以期为青少年提供指导和启示。

首先,我们要了解团课的意义。

团课旨在培养学员们的团队精神。

在课程中,通过各种团队合作游戏,让学员们体验到团队合作的重要性。

此外,团课还注重提升个人能力。

课程中的自我认知与规划环节,帮助学员了解自己的优缺点,从而制定合适的发展规划。

最后,团课激发学员的创新思维,鼓励他们勇于创新,为未来发展注入新的活力。

课程内容丰富多样,包括团队合作游戏、自我认知与规划、创新创业教育等。

通过团队合作游戏,学员们在愉快的氛围中培养团队协作能力。

在自我认知与规划环节,学员们在导师的引导下深入了解自己,明确个人发展方向。

创新创业教育则激发学员们的创新精神,为未来的创业之路奠定基础。

参加此次团课的学员们在课程中收获颇丰。

他们纷纷表示,通过这次课程,自己的团队协作能力得到了提升,对未来的发展有了更清晰的规划,同时也激发了自身的创新精神。

学员们纷纷表示,要将所学应用到实际生活中,为实现梦想努力奋斗。

总之,“点燃青春,激情圆梦团课”为青少年提供了一个学习、交流、成长的平台。

通过这次课程,青少年们点燃了青春激情,为圆梦未来奠定了基础。

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记
一、团课主题
点燃青春,激情圆梦
二、团课内容
1.引言
•青春是什么?
•梦想是什么?
2.理解青春与梦想
•青春的特点和价值
•梦想的重要性和意义
3.青年与梦想的关系
•青年是梦想的承载者和实践者
•梦想是青年前进的动力和方向
4.激情圆梦的方法
•勇于追求梦想,不畏困难和挑战
•培养积极的心态和习惯
•不断学习和提升自己的能力
•善于团队合作,共同实现梦想
5.成功案例分享
•讲述一些青年成功实现梦想的故事
6.总结
•青春点燃激情,激情成就梦想
•圆梦需要勇气、决心和行动
三、团课总结
通过本次团课,我们认识到青春是我们最宝贵的资本,梦想是我们前进的动力。

我们应该珍惜青春,点燃激情,勇敢地追求自己的梦想。

在实现梦想的道路上,我们要保持积极的心态,不断学习和进步,与他人合作,共同努力。

只要我们坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想,让青春在激情中燃烧,焕发出更加绚烂的光彩。

挺膺担当团课笔记

挺膺担当团课笔记

挺膺担当团课笔记
“挺膺担当”是一种积极向上、勇于担当的精神,是新时代青年应该具备的品质。

在团课中,我们学习了如何做一个有担当的青年,以下是我的笔记:
要有责任感和使命感。

作为新时代的青年,我们应该肩负起建设祖国、服务人民的重任,时刻牢记自己的使命和责任。

要勇于担当。

面对困难和挑战,我们不能退缩,而是要勇敢地迎接挑战,积极寻找解决问题的方法和途径。

要注重团队合作。

一个人的力量是有限的,只有通过团队合作才能更好地完成任务。

在团队中,我们要尊重他人、信任他人、支持他人,共同协作,实现共赢。

要不断学习和提升自己。

只有不断学习和提升自己,才能更好地适应社会发展的需要,更好地为社会做出贡献。

做一个有担当的青年需要具备责任感、勇气、团队合作精神和不断学习的心态。

只有这样,我们才能在未来的道路上走得更加坚定和自信。

民族复兴 强国有我团课笔记

民族复兴 强国有我团课笔记

以下是《民族复兴强国有我》团课笔记的内容:1. 民族复兴的重要性:民族复兴是中华民族的伟大梦想,也是中国共产党的初心使命。

实现民族复兴意味着中国人民能够过上更加幸福美好的生活,也是中华民族在世界舞台上展现自信与实力的重要象征。

2. 强国有我的含义:强国有我是指每个中国人都应当把个人的追求与国家的发展紧密结合起来,为实现民族复兴而努力奋斗。

每个人都是国家的建设者和发展的参与者,只有全体人民的共同努力,才能够实现国家的强大与繁荣。

3. 个人奋斗与国家发展的关系:个人的发展与国家的发展息息相关。

只有通过个人的努力和奋斗,不断提升自己的素质和能力,才能够为国家的发展做出更大的贡献。

同时,国家的发展也为每个人提供了更广阔的舞台和更好的发展机会。

4. 团结合作与民族复兴的紧密联系:实现民族复兴需要全体中国人民的团结合作。

只有通过团结一心,齐心协力,才能够克服各种困难和挑战,实现国家的繁荣与强大。

团结合作是中华民族的优良传统和宝贵财富,也是实现民族复兴的重要保障。

5. 个人品质与民族精神的培养:个人品质的培养是实现民族复兴的基础。

培养崇高的爱国情怀、强烈的集体主义精神、勇于创新的进取精神和良好的道德品质,是每个人应当努力追求的目标。

只有具备这些优秀的品质和精神,才能够为国家的发展作出更大的贡献。

6. 共享发展与民族复兴的实现:实现民族复兴不仅仅是国家的发展,还需要实现全体人民的共享发展。

只有通过均衡发展、优化资源配置和改善人民生活水平,才能够让每个人都能够分享国家发展的成果,共同实现民族复兴的伟大梦想。

通过团课学习《民族复兴强国有我》,我们应当深刻认识到自己作为中国人民的一员,应当为国家的发展贡献自己的智慧和力量。

只有通过共同的努力和团结合作,才能够实现中华民族的伟大复兴。

关于敢教日月换新天团课笔记【三篇】

关于敢教日月换新天团课笔记【三篇】

关于敢教日月换新天团课笔记【三篇】团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。

以下是整理的关于敢教日月换新天团课笔记三篇,供大家借鉴与收藏。

第1篇: 敢教日月换新天团课笔记最近几周,我有幸参加了团课。

作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。

开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。

我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓小节'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气.其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.首先,加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。

团课学习笔记

团课学习笔记

团课学习笔记第一讲共青团的光辉历史(一)共青团的创建过程1、1920.8.22 上海社会主义青年团2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。

(二)共青团的发展过程1、1923年二大──确立党团关系2、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团3、1927年四大(三)共青团的不断完善过程1、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记:冯文彬机关刊物《中国青年》2、1935年团的二大书记:胡耀邦3、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生1、1978年十大2、1982年十一大提出“四有新人”3、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第二讲入团的条件,团员的权利和义务一、入团的基本条件1、年龄14--28周岁14周岁以下--少年先锋队2、承认团章(1)承认团章的根本性地位。

(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者,忠实地执行党的路线,•方针和政策。

(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。

(5)承认团的组织原则。

(6)承认团章规定的团员的权利和义务,并能正确地行使权利,•忠实地履行义务。

3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。

4、执行团的决议团的决议是指照民主集中制原则,在充分发扬民主的基础上,对团的一些主要问题作出的决定。

5、按期交纳团费知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。

并具有三个方面的意义。

二、入团的手续1、提出申请,填写自愿书。

2、介绍人两名。

3、基层支部审查,通过。

4、上报团委批准。

三、入团动机1、树立巨大理想。

2、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。

3、有全心全意为青年服务的思想品质。

青春榜样知青岁月团课笔记6篇

青春榜样知青岁月团课笔记6篇

青春榜样知青岁月团课笔记6篇青春榜样知青岁月团课笔记6篇青春榜样知青岁月团课笔记篇1通过学习“圆梦冬奥会,一起向未来”——首都教育系统弘扬北京冬奥精神“大思政课”,我在冯老师的带领下从受邀的北京冬奥运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表身上,深刻地体会和理解了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神的意义内涵。

诚然,北京冬奥以奥运的名义,以人类和平团结的名义,把从来自于***个国家和地区的近3***名运动员凝聚在一起,把无数个不可能变成了可能,向世界展现了中华民族从来不是一个躺平的民族,向世界传递了当今新时代的中国青年从来不缺乏碾平困难的信心与决心、勇气与能力,更激励着作为新时代中国青年的我们“只有挑战极限,才能做到极致;只有不断超越,才能造就卓越”。

新时代虽然充满了不确定性,但是这种不确定性给予了我们广大中国青年在奋斗路上更多的可能性,我们应树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,敢为人先、敢于突破,在青春的赛道上奋力奔跑、碾平困难、执着追求,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花!青春榜样知青岁月团课笔记篇22022年5月4日下午两点,翘首以盼的青年节冬奥思政课终于来了。

围绕冬奥精神,展开了这样一场充满教育意义的五四思政课。

“丹青难写是精神”我总觉得精神这种东西是难以捉摸的,可是在冯秀军老师的中国奥运发展史,运动员武大靖的夺金时刻的心路分享,运动员杨洪琼的奥运之路的分享以及各位在背后默默付出的工作人员和志愿者故事的分享讲解后,我终于慢慢走进了北京冬奥精神,终于了解到了北京冬奥精神的内核是什么,从何而来,它不再是虚无缥缈的东西,它就刻在每一给平凡的、默默无闻的人们身上,他就如同点点微光汇聚于那支熊熊炬火之上。

胸怀大局勇于承担使命责任,自信开放展现新时代中国形象,迎难而上为了胜利勇往直前,追求卓越不断突破和创造奇迹,共创未来构建人类命运共同体。

与信仰对话团课笔记6篇

与信仰对话团课笔记6篇

与信仰对话团课笔记6篇笔记1:信仰是人类的精神需要,它对我们的生活和行为有着重要的影响。

信仰可以给我们带来安慰和力量,让我们从困难中得以坚持,更好地面对人生中的挑战。

在谈到信仰时,我们需要注意的是,不同的人有不同的信仰,且信仰的表现形式也各有不同。

因此,我们应该尊重每个人的信仰,不要去贬低或嘲笑别人的信仰,因为信仰是个人自由选择的,是他们内心深处最真实的感受。

笔记2:信仰是一种超越人类理解的力量,它让我们对未知的东西产生信心和敬畏。

信仰可以让我们更加深入地思考和探讨生命的意义和价值,帮助我们认识到人类存在的意义和目的。

在我们日常的生活中,有很多事情常常让我们感到困惑和无助,这时我们就需要信仰给我们带来支持和信心。

信仰能够让我们找到自我,找到人生的方向和目标,使我们更加自信和坚定。

笔记3:信仰的力量是不可忽视的,它能够激励我们变得更加积极主动。

信仰可以让我们意识到自己的责任和义务,使我们在生活中不断地追求进步和成长。

信仰还可以让我们拥有更多的关注和爱,不仅仅是对我们自己,也包括对他人和社会的关心。

因为信仰使我们对生命和爱有了更加深刻的理解和认识。

通过信仰,我们可以为他人和社会做出更多有意义的贡献。

笔记4:信仰是个人生命中非常重要的一部分,它涉及到人类的灵魂和内心深处的情感。

信仰可以激发人的内在力量,使人们更加自信和积极。

同时,信仰也可以让我们更加谦虚和虔诚,让我们更加热爱和尊重人类的多元性和文化差异。

通过信仰,我们可以在交流和相处中更加宽容和包容,敬畏和尊重他人的观点和信仰。

笔记5:信仰是不可分割的一部分,它涉及到我们的生活和存在的本质。

信仰可以激发人的愿望和动力,让我们在生活和工作中更加积极和有成效。

信仰还可以让我们在面对挑战和逆境时更加坚定和勇敢,帮助我们保持信心和行动力。

信仰可以让我们抵御外界的干扰和诱惑,让我们更加自信和坚定地走向成功。

笔记6:信仰可以给我们带来安慰和力量,但同时也需要我们保持敬畏和谦虚,不应该盲目自大或傲慢。

我和我的祖国团课学习笔记

我和我的祖国团课学习笔记

《我和我的祖国》可以用6个字来归纳“小人物,大时代”。

1949至2019,这是时光的变迁,记叙了无数的“小人物”为了中华的崛起奋斗牺牲的故事。

电影散场了,可是思绪久久不能平静,电影中的六个“小人物”在各自平凡而又伟大的工作岗位上,恪尽职守,不畏艰难险阻,把自己的本职工作做到最好,祖国因为有这样一个个“小人物”而欣欣向荣,越来越有国际影响力力,人民因为祖国的强大而越来越富裕,越来越有民族自信心。

最后感触的是“前夜”这个片段。

历经百年屈辱,八年抗战,各行业百废待兴。

这是一部血与肉的诗歌。

在艰巨的条件下,人民团结一致,共同发展,国人一起拉绳把我们的国旗给竖立了起来。

而林治远(黄渤饰),也因为第二天就将是开国大典,电动升降的技术无法保证,而内心煎熬。

在整片中“前夜”部分占了40分钟,特别是黄渤爬旗杆电焊的这段,欧豪爬屋顶高音喇叭这段和清华大学教授献上稀有金属这段更是相当的精彩。

没有他们克服不了的困难,因为我们身后是整个中国。

当我看到半夜,不同的人从四面八方涌过来,纷纷捐献出自己的物品,烟斗、孩子的长命锁、眼镜、收音机、大学里唯一一块铬……我的泪水再也忍不住了。

为身边有这样一群全完不知名的“小人物”发自内心的民族责任感而自豪,而感动。

祖国的解放到欣欣向荣也正是因为一批批有民族责任感的人团结在一起,创造了一个东方奇迹。

这部前夜,感人肺腑,让人从真正体会到新中国成立的不容易。

作为人民教师,又是思政老师的我,我能为祖国做点什么?我必须为祖国做点什么,此时的我心中有一团火焰,那是爱国的热情。

我是一个小人物,但我要在自己的工作中散发我的爱国热情,那是祖国给与我的力量。

我感受国家对人民的尊重、关怀和帮助,我也要把这种“尊重、关怀、帮助”内化于心,外化于行;我因为祖国的繁荣而越来越有民族自信,也要把这份自信传递给身边每一个人,特别是处于建立人生观和世界观的学生;我的力量是有限的,但我会让这种力量深深扎根在班级中,让每一个学生都成为这种力量的践行者和传播者——星星之火可以燎原。

培育家国情怀团课笔记

培育家国情怀团课笔记

培育家国情怀团课笔记
家国情怀与团结是每位中国人心间的深沉感怀和美好的愿望,也是全体国人努力实现的宝贵财富,是国家繁荣发展的重要力量源泉。

参加了党员培育家国情怀团课,我学习了以下知识:
一、深化认识家国情怀。

家国情怀是指一个民族或民族团体对所属国家、民族、地域和历史的认同感和归属感,是一个民族独特的家庭传统和精神素养统一体,是人类共同的文化财富。

我们要积极引导全社会,有效培育和推动家国情怀的萌动,以精神财富开创民族的新的发展地图。

二、坚持历史责任理念,发扬家国情怀。

历史责任意识强调每个公民个人的责任,表示个人有义务维护中华民族的传统价值观念和社会核心价值观。

我们要从历史责任中汲取力量,推动中华文明传承繁衍,以家国情怀为先导,培育起一股以历史文化自信为源头、以团结一致为纽带、以家国情怀为支点的全民团结进步精神。

三、激发中华民族执着的家国情怀。

中华民族长期历经不懈的努力,实现了凝聚全民的家国伟大的使命;明文规定的法律支撑着家国情怀的实现;坚抗外来势力的利益驱使,激起伟大的民族英雄的决心;传承家国伟大的传统,团结全民的家国情怀柱石可以久立。

四、构建新时代的家国情怀。

家国情怀是中华民族伟大复兴的思考,更是实现祖国繁荣昌盛最重要的强劲动力。

坚持从我做起,从小事做起,不断拥抱新时代,激发家国关系的深刻思考,将前仆后继般的精神融入到日常生活中,以全民团队精神,构建新时代家国情怀。

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团课学习笔记
第一讲共青团的光辉历史
(一)共青团的创建过程
1、1920.8.22 上海社会主义青年团
2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。

(二)共青团的发展过程
1、1923年二大──确立党团关系
2、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团
3、1927年四大
(三)共青团的不断完善过程
1、1949年4月中国新民主主义青年团一大
书记:冯文彬机关刊物《中国青年》
2、1935年团的二大书记:胡耀邦
3、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生
1、1978年十大
2、1982年十一大提出“四有新人”
3、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统
1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第二讲入团的条件,团员的权利和义务
一、入团的基本条件
1、年龄14--28周岁
14周岁以下--少年先锋队
2、承认团章
(1)承认团章的根本性地位。

(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者,忠实地执行党的路线,•方针和政策。

(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。

(5)承认团的组织原则。

(6)承认团章规定的团员的权利和义务,并能正确地行使权利,•忠实地履行义务。

3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。

4、执行团的决议
团的决议是指照民主集中制原则,在充分发扬民主的基础上,对团的一些主要问题作出的决定。

5、按期交纳团费
知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。

并具有三个方面的意义。

二、入团的手续
1、提出申请,填写自愿书。

2、介绍人两名。

3、基层支部审查,通过。

4、上报团委批准。

三、入团动机
1、树立巨大理想。

2、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。

3、有全心全意为青年服务的思想品质。

4、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

四、团员的义务
1、加强学习。

2、宣传、执行党的路线、方针和政策。

在青年中起模范带头作用。

3、遵纪守法。

4、接受国防教育,履行保卫祖国的职责。

5、密切联系群众,虚心向群众学习,热心帮助青年进步。

及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评与自我批评,坚持真理、修正错误。

五、团员的权利
1、有选举权,被选举权和表决权。

2、在团的会议上和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。

3、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对自身利益的维护权。

六、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后,团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则,同时要保证其在团内的正当权益。

团章规定团员的义务和权利,就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范,是共青团员应该履行的职责。

规定团员的义务,就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做,在社会生活中更好地发挥模范带头作用,使团组织成为团结教育青年的坚强集体。

团员的权利是指团员在团内的地位。

团员是团组织的主体,也是团组织的主人,他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。

规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性,树立团员的主人翁责任感,在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。

按照团章的规定,团的组织应监督团员认真履行义务,切实保障团员的权利。

团员正确地对待自己的义务和权利,对于提高自身素质,发挥模范作用,对于保持和增强团的先进性,完成团的各项工作任务,都具有重要意义。

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