学后感想 (4)
榜样观后感学习心得集锦4篇
榜样观后感学习心得集锦4篇榜样观后感学习心得【篇1】每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事。
中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于10月26 日一经播出，“看到支月英老师说，孩子们的妈妈不在，我尽最大的努力，给他们妈妈一样的爱，泪目了！”节目邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
其中，既有被誉为“工人院士”的中国中车长客股份公司高级技师李万君，又有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超，既有使流动的党旗成为农民工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水，又有卧过底、毙过匪还被毒贩视作亲人的娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝……职业不同，经历不同，他们却有着相同的信仰：做为人民服务的公仆！这一双双手，握住奉献，又攥住信念。
“这么难，您为什么不离开？”当主持人这样问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英时，她回答：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。
”支月英坦言，自己也动过心，也想下山，但是如果人人都向往山外，大山里的孩子，谁来教育？就是要教到自己教不动为止。
就这样，一个乡村教师，用一个女人一生最好的年华守着大山里的孩子，带出了1000多名孩子，一双手，撑起了整整两代人求知的天空。
“他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高、很高。
”诗句描绘的正是这样的一群俯首甘为孺子牛的人。
曾对优秀共产党员、对好干部提出坚定马克思主义信仰、“严”和“实”、对党忠诚等五条标准。
在纪念中国共产党建党95周年之际，党中央对全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织进行了表彰，用他们的精神力量感召全国的党员群众不忘初心、继续前行。
榜样观后感学习心得【篇2】一、什么是“党员教师示范岗”这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
东北烈士纪念馆观后感 (4)
东北烈士纪念馆观后感 (4)
我最近参观了东北烈士纪念馆。
在那里，我感受到了抗日战争中的一种“历史热情”，这种热情似乎每一块碑石上都能找到。
看着烈士们的照片和遗物，我不禁想起那段惨烈的历史，也感到热泪盈眶。
在这里，我又见识到了当年烈士们对国家爱国主义的高尚品格和抗日军人的勇敢智慧，他们为了祖国的荣耀和民族的独立而放弃自己的生命，英勇的付出了自己的灵魂，把他们的真诚之情植入这片自然之中。
此外，我还参观了烈士陵园、烈士墓地、烈士纪念碑、烈士铭文墙等，每一块纪念碑上都刻有烈士们的姓名和生平，他们带来了无比伟大的牺牲——想想就让人动容，所以，我们都应该从中学习到政治意识和民族荣誉，加强自身修养，发扬爱国主义精神。
参观完东北烈士纪念馆，我对抗日战争有了更深刻的认识，也更加满怀敬意的思念烈士们的英雄事迹，祝福他们就在我们心中永远。
《榜样4》观后感学习心得800字大全5篇
The sun illuminates the path of life, the moon illuminates the path of the soul.整合汇编简单易用（页眉可删）__《榜样4》观后感学习心得800字大全5篇《榜样4》观后感学习心得范文一榜样之火点亮初心之光对有的人来说，最大的欢乐、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉献给他人。
“本色英雄”张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、扶贫“硬汉”隋耀达、“大湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌、揽月“天团”成员......他们中有的是“英雄闲日月，深藏功与名”的革命功臣，有的是默默无闻、奋战在脱贫攻坚第一线的扶贫干事、第一书记，有的是十年如一日奔波在特殊线路上的邮递员，有的是秉承着“宁愿一人脏，换来万家净”精神的环卫天使，有的是在国家创新领域踊跃前行的科研工作者，虽然他们在领域不同，但他们都是在用生命在践行为人民服务宗旨，他们俯首甘为孺子牛，他们把群众的利益放在第一位，他们有一个共同的名字叫做“榜样”。
榜样以崇高的信念彰显英雄本色。
共产党员的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，人民英雄张富清用实际行动阐述了老一辈革命家、爱国主义者是如何践行初心和使命的，功成身退，指的应该就是张富清老人这样的：在工作时，不拿群众的一针一线，组织哪里需要，就去哪里;在为群众的利益、中国的崛起奉献一生后，他没有居功自傲，相反的是默默隐退，即使在可以享受离退休干部待遇时，也始终严格要求自己，永葆党员本色。
榜样以平凡的举动展现党员初心。
脱贫攻坚战是中国进入新时代面临的三大战役之一，党的十八大以来脱贫攻坚取得决定性进展，我国农村贫困人口累计减少6853万人，减贫幅度达到70%，年均脱贫人数1370万人，这些振奋人心的数据的取得是无数党员干部、扶贫专干、第一书记奋战在脱贫攻坚第一线的成绩。
不打赢脱贫攻坚战，决不收兵，正是怀着这样的初心和使命，李连成、黄文秀、隋耀达等人默默地牺牲小我，服务百姓，他们不怕吃苦、不怕受累，只要群众的日子富起来，生活好起来就是值得的。
开学第一课观后感4_1
开学第一课观后感开学第一课观后感1“叮铃铃……”上课啦！中央一台播出的《开学第一课》开始了。
有三位红军，他们来到了现场，一位是梁天文爷爷，九十四岁；一位是胡正先爷爷，九十九岁；还有一位是秦华礼爷爷，已经有一百零四岁了。
这些老红军分别讲述了他们在长征中遇到的各种困难，并怎样去克服的感人故事。
在这期节目中，令我最感动的是“她”，仅仅出生十八天，就踏上了长征之路。
她叫贺捷生，她的爸爸是贺龙将军。
当贺捷生出生的时候，大家都很高兴。
贺龙将军说：“叫捷生”，“捷生，捷生，贺捷生！”大家都说好。
开始长征了，贺龙不愿丢下她，于是就把她放在筐里，骑在马背上走，但是因为路不平坦，所以她差点儿就翻了出去，贺龙很担心，于是把她放在了胸前。
在途中遇到了敌人的袭击，贺捷生又弄丢了，后来是几个伤员在草丛里找到了她。
听完了老红军讲的故事，主持人念起了《七律·长征》，我也不由得跟着背了起来：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”念着念着，我脑袋里不由得就浮起了长征路上的各种画面，想到他们吃的苦，受的磨难，我就想，我们现在在学习中，在生活里遇到的困难算什么呢？我下定决心，从今以后，不管我遇到什么事情，也要像长征路上的红军一样：不怕困难，勇往直前！开学第一课观后感29月3日上午9点，我们班上的同学们在正副班主任老师的组织下共同收看了《开学第一课》，今年《开学第一课》以“美就在你身边”为主题，共分为“探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。
这是一场美的盛会，航天英雄刘洋、奥运冠军刘诗文、焦刘洋，以及平民英雄吴斌，一次次带给同学们美的震撼，不少同学被感动的热泪盈眶。
家梽是我们班小学五年级一班的学生，《开学第一课》他看得非常认真，感动之处多次落泪。
当看到杭州最美司机吴斌和哈尔滨最美女教师张丽莉的感人事迹时，家梽同学在观后感里写道：“美需要传递，要把小美变成大美，然后向别人传递，为别人奉献是一种美。
写观后感的观后感的范文4篇
写观后感的观后感的范文4篇读后感的格式及写法什么是读后感？读后感指的是在读过一篇文章、一段话或者是一本书之后，把自己的感悟、体会和启迪写成的文章。
那么，读后感的格式和写法到底是怎样的？一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《___读后感》，也可以用《读___有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
第三季科学公开课观后感心得(4篇)
第三季科学公开课观后感心得(4篇)第三季科学公开课观后感心得篇一</h3 假设我是科学家，我会创造一种清爽空气中的有毒细菌的无色无味无毒的清爽剂，只要喷一点点就可以让十平方米的空气清爽，只要把清爽剂安在行驶的飞机上就可让世界的空气更加清爽。
假设我是科学家，我会创造一种汽车不是用柴油，也不是用汽油，它是用太阳能和电起动的，只要骑着车就可以到达每小时1000米的时速。
假如你要去一个地方可以开车去，也可以直接说出地址。
假如有很急的事，可以说出地址，再按下车内的红色按扭，就可以飞过去了。
这种车可以在晴天的时候汲取太阳光发电，在阴天时可以汲取乌云发电，在雷雨天可以汲取闪电发电，车下发出的气体可以散发出一种香味。
假如我是科学家，我会创造一种飞鞋，鞋后跟可以喷出火焰，从而前进。
也可以把鞋上的翅膀转移到身上。
还可以伸出轮子滑行，但你不用动，它自已会前进。
假如我是科学家，我会创造一种保姆机器人，它可以与人对话，也可以炒出山珍海味，可以十秒内洗好全部衣服，可以十秒内做完全部家务，但它不会拿走家里任何一样东西，也不用充电。
虽然，以上创造给人类带来了很多好处，但不能过度开发，扰乱生态平衡！第三季科学公开课观后感心得篇二</h3 假设我是一名科学家，我会创造一种“奇妙鞋”。
这种鞋上有按钮，分别有不同的作用。
红色按钮是移动位置，适合宠爱旅游的人使用，可以使穿着的人无论走多少路都不感觉到累。
黄色的按钮是夜间使用的，适合夜间外出或工作的人使用，由于鞋子的前面有一个小型灯泡，通过行走可以边走边充电，不用电池哟。
假设我是一名科学家，我会创造一种“复明水”。
只要给失明的人往眼睛里滴一滴，就可以马上再次观察这个五彩缤纷的世界。
假设我是一名科学家，我会创造一种“百变糖果”。
这种糖果是特地为孩子们创造的，它不仅有一般糖果的味道，还可以让小朋友们爱吃蔬菜，还可以开发小朋友们的大脑，且不会发胖，最最关键的是还不会吃坏牙齿，小朋友就再也不会被家长限制吃糖了。
《榜样4》观后感
《榜样4》观后感《榜样4》观后感《榜样4》观后感1为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步加强广大党员干部的思想教育，10月24日中午，__村党总支各支部以集中收看和自主收看相结合的方式组织党员和积极分子们观看了《榜样4》专题节目。
节目通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。
“共产党员连死都不怕，还怕苦吗？”“那么多战友为了国家和民族的事业都牺牲了，我有什么可以显摆的呢？”看到榜样们的动人事迹，大家一次又一次红了眼眶。
老年支部的一名老党员动容地说：“革命老战士张富清的故事让我想起了自己曾经的革命岁月，当年入党的场景还历历在目。
现在我们虽然退休了依然要坚守初心、不改本色，以张富清同志为榜样，发挥余热，为马坊的建设发展贡献自己力所能及的`力量。
”“吃亏书记”李连成的故事让机关党支部书记印象深刻，“吃亏精神一直是我们现在很多人所欠缺的，大家都斤斤计较生怕吃亏，怕别人占了便宜。
我们党员干部要以李连成为榜样，学习这种在自己的岗位上勇挑重担，敢于担当作为，不怕吃亏的精神。
”90后的年轻党员看到李萌的故事感触很深，“低调二字不难写，奉献一生实不易。
我要以李萌同志为榜样，以诚心待人、以热心助人，以实打实的行动释放正能量，扎根基层热土书写自己无悔的青春。
”《榜样4》观后感2不忘初心，方得始终；中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，只有每名共产党员一直坚守，才能完成这一伟大使命。
然而如何保持初心，通过观看《榜样4》特别是同为80后的李萌在平凡的岗位上，做出了一翻不平凡的事，使我深受触动。
花样年华，她抛弃彩装，选“绿”装20岁，精彩人生才刚刚开始，作为一名退役军人，面临人生的十字路口，有很多条道路可以选择，可以享受生活，也可以体验人生，但她却毅然选择了环卫事业，穿上了点缀城市的“绿”装，这是一名共产党人的'初心体现。
零零后4观后感
《零零后》观后感——同伴交往的重要性强化14140136 吴悦第四集的小主人公一一（yīyī，不是破折号）是一个在别人眼里不与伙伴交流、玩耍，总是喜欢沉浸在自己世界的内向姑娘，而3岁时候的她表示一个人玩挺好的，她不想要也不需要朋友。
一一在不到两岁的时候就来到了芭学园，这所注重培养心智和能力的幼儿园。
两岁这个年纪正处于皮亚杰所提出的感知运动阶段，喜欢用手触摸物体从而感知这个新世界，对凡事万物都充满好奇，一一也正是如此。
但是她和其他同龄孩子不同之处在于，她虽然也喜欢探索、游戏，但是她没有同伴，同时她也没有意识到同伴的重要性。
什么是同伴交往？——同伴交往能力是幼儿社会化的重要内容，是幼儿最重要的社会交往能力。
马来西亚心理学家玛利亚·默徳指出：“孩子的社会交往能力直接影响到他的学习成绩，优胜的社会交往能力能够提高幼儿的认知能力、感知能力几身体体能的发展”。
不仅如此，幼儿期的同伴交往能力对幼儿发展的重要性还体现在它能促进幼儿心理的发展，具体体现在以下几个方面：一、发展同伴交往能力有利于幼儿摆脱自我中心自我中心这一概念是皮亚杰提出的，指的是儿童仅依靠其自身的视角来感知世界，不能意识到他人可能具有不同视角和观点的倾向性。
3岁的一一已经初步具有自我意识，她意识到自己作为一个个体，是和他人不同的，她还认为“我有权利不和其他人玩”，“看到有人在我旁边我就不开心”，当老师指导她融入伙伴间的合作游戏时，她表示很介意这场游戏不是以自己为主。
这正是自我中心表现最强烈的特点之一，独霸、不合作、不分享等，而同伴交往恰恰需要个体之间的合作、分享、同情、互助等等的积极行为，这些都是一一所不具有的。
二、丰富幼儿的情感体验一一由于总是一个人独来独往，一个人玩儿，因此参与角色游戏、表演游戏等创造性游戏的机会比同龄人少。
角色游戏为幼儿提供表现自己情绪的机会，例如幼儿的生气、厌烦、紧张等不愉快的情绪，在游戏中可以得到缓解、发泄，它是幼儿消除生活情境产生的忧虑和紧张感，也是向自信和愉快情绪过渡的方法。
2024年观看警示教育片心得体会范文4篇
2024年观看警示教育片心得体会范文 (2) 2024年观看警示教育片心得体会范文 (2)精选4篇（一）《警示教育片：2024年的触动》观后感今天我有幸观看了一部令人深思的警示教育片，片名叫做《2024年的触动》。
这部影片着眼于未来的社会问题，给我带来了很多启示和思考。
首先，影片描绘了一个在2024年爆发的全球经济危机。
社会失业率飙升，物价飞涨，人民生活水平直线下降。
我被描绘出来的灰暗景象震撼到了，也深感到了我们现在应该珍惜的幸福生活。
这个场景让我深刻理解了经济的重要性，并且让我更加明白了努力学习和创造更美好未来的迫切性。
其次，影片还剖析了在这个危机时期，人们的生存状态。
政府无力保障人民的基本生活需求，人们之间的关系也变得紧绷起来。
社会的道德和纪律崩溃，出现了犯罪和暴力事件。
这使我想到了人与人之间的互助和友爱的重要性。
在这个片段中，我深刻意识到只有通过相互合作，社会才能更好地运转，人类才能度过艰难时刻。
在这部影片中，我也从一个新的角度认识到了教育的重要性。
在这个经济危机时期，只有拥有高素质的创造性人才才能成为社会的中坚力量。
这让我更加明白了教育的价值和意义，也让我知道了自己要在学校好好努力学习，为将来做好准备。
影片最后给出了一种积极向上的未来展望，描述了人们的共同努力下脱离经济危机的情景。
这给我带来了希望和勇气，让我相信只要我们肩负起自己的责任，积极参与社会，在困难面前坚持奋斗，我们就能创造出美好的未来。
总的来说，这部警示教育片《2024年的触动》给我带来了很多思考。
它不仅揭示了未来可能会发生的问题，也给出了应对的方向和策略。
通过这部影片，我深刻认识到了经济、人际关系、教育等方面的重要性，并且对未来充满了希望和动力。
我相信，只要我们认真学习并行动起来，我们一定能避免类似的危机，并共同创造一个更加美好的未来。
2024年观看警示教育片心得体会范文 (2)精选4篇（二）标题：2024年观看警示教育片心得体会尊敬的领导、亲爱的同事们：我很荣幸能够在此向大家分享我在2024年观看的警示教育片所得到的心得体会。
《最美铁路人》观后感心得(精选4篇)
《最美铁路人》观后感心得（精选4篇）最美铁路人观后感100字篇一10位最美铁路人勇担交通强国、铁路先行的历史使命，在平凡的岗位上做出不凡的业绩，以饱满的工作热情奏响时代强音，用实际行动诠释最美的含义，展现出铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。
我将向他们学习，在工作中脚踏实地，勤勤恳恳的付出，为铁路建设贡献微薄力量。
最美铁路人观后感篇二《平凡的世界》里有这样一句话“在最平常的事情中可以显示出一个人人格的伟大。
”我想在我国经济高速发展的背后就是有这样一群人，在各行各业中坚守在平凡的岗位上，却做着不平凡的事情。
随着时间的推移，铁路在推动中国经济发展过程中扮演着愈来愈重要的角色，从蒸汽机车到复兴号，从绿皮火车到高铁动车，“八横八纵”的高铁网连接着过去与未来，而中国铁路似乎正在见证着整个华夏民族蝶变的历史。
这其中正是一位位铁路工人的坚守，将“中国高铁”这张名片送出了亚洲，推向了世界。
《最美铁路人》如期播出，成千上万的铁路人都在期待着这场属于铁路人的盛宴，无论是冰霜雪地中身先士卒的机车司机邢云堂师傅，亦或是95后不服输的轮轴装修工刘晓燕姑娘，都在不同的岗位上奉献着自己青春，这些人可能和我们做着同样的工作，甚至就是我们身边的同事。
他们对工作的精益求精，对技术自主创新，无时无刻不在诠释着新一代铁路人的风貌。
怀揣着一份热爱，凭借着一份执着，他们就是“最美”。
琐碎而不平淡、平凡却不平庸，我想这是对成都局客运段列车长阿西阿呷和其同事的生活最好的概括。
他们守护着承载大凉山希望的“慢火车”二十多载，用真情对待每一位沿路的乡亲，用坚守回馈着这片生养她的故土。
阿西阿呷所在的列车速度或许很慢，但却是中国扶贫路上分量十足的列车，不光满足一方百姓的衣食住行，更是承载着十几亿中国人民的殷切期望。
而这真是我们铁路人工作的意义。
展望未来，要知道，我们在社会主义现代化建设的道路上仍然充满了挑战，中国铁路的发展也将会面对形形色色的困难。
2019年《开学第一课》观后感大全精选30篇-开学第一课优秀心得体会(4)
2019年《开学第一课》观后感大全精选30篇|开学第一课优秀心得体会(4)2019开学第一课观后感范文精选16作者：51班陈暄予指导老师：夏国兵每年的9月1日,有一个特别的节目。
这是一个为学生量身定制的节目,叫《开学第一课》。
我特别喜欢这个节目,它每年的主题都会不一样，但是充分展现了中国的艺术文化、创新精神。
今天晚上八点钟，《开学第一课》会准时直播。
这次的主题又是什么呢?会邀请哪些嘉宾来呢?这让我非常的期待。
一开始总是熟悉的开场曲。
接着主持人撒贝宁老师和何炅老师就出现了。
他们主持了很多届的《开学第一课》。
今天，是第11届《开学第一课》，它已经走过了11个年头，获得了许多观众的认可和好评。
今天的主题是坚持和创新精神。
让我最深刻的是:成龙老师的讲话。
成龙拍过很多好看的电影，很多人都把他当做自己的偶像，包括外国人。
但是无论他走到哪里，在世界的各个地方，他都会做中国的宣传，讲中国的故事，被人们称为”中国名片”。
开始的时候，成龙只是一个小武行，没有人知道他的名字。
真正被大家认可的角色是一个死尸，因为演的时候他憋气憋得非常好。
后来就有了越来越多演出的机会,成为电影的主角。
但是他的电影并不卖座，所以常常被人称为是“票房毒药”。
当时很多人都会骂他，说他什么都不懂。
他含着眼泪转身就走掉了。
直到后来的《蛇形刁手》、《醉拳》，他自己导演的《笑拳怪招》上映之后，突然一天之间就爆红了。
随着自身的能量越来越大，他开始思考了一个问题：如何把中华文化传播到全世界。
从那以后，不管他是在好莱坞拍戏还是做电影宣传，都会觉得非常的骄傲。
他说：“现在我想拍一些更深刻的东西，比如说通过《十二生肖》呼吁更多的人，保护文化，爱护动物。
通过《天将雄师》、《铁道飞虎》传递人类追求和平的一种愿望。
”成龙身上有一种非常好的精神值得我们学习，那就是失败了从不气馁，而是越挫越勇。
可是回想起我自己，弹钢琴时，却因为难度太大，不愿意坚持下去。
但往往是这个时候，再咬咬牙，挺一挺，也许就成功了。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感精选4篇
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感精选4篇王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感我观看了著名教育家王金战老师的讲座《让孩子爱上学习》猴，感受很深，王老师关于教育孩子的观点、策略对我很有启发。
我认为要想成为一名合格的家长，为孩子的成长助力，应该从以下几方面努力：首先，我们家长应该多学习，多看书，为孩子树立良好的榜样。
家庭氛围对孩子的影响是无形的，《孔子家语》中讲：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣.与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
”由此可见，环境对孩子成长的的影响是非常大的。
古代《孟母三迁》的故事也是在强调环境对孩子成长的作用。
王金战老师在讲座中也强调家庭状况、学习环境以及父母关系的和谐状况都会对孩子产生影响。
试想一个每天陶醉于书香氛围的家庭环境中的孩子，与一个终日被父母责骂或者父母的麻将声不绝于耳的学习环境中的孩子，他们的学习状态一定会大相径庭。
不仅学习状态不同，孩子的性格、价值取向、人际交往等等都会受到是不同的。
孩子不能选择家庭，但是父母有责任为孩子创造利于成长的环境。
其次，要发掘孩子的优点，不吝惜赞美的语言。
好孩子都是夸出来的，现在很多教育家都在强调赏识教育。
赏识可以增强孩子的自信心，赏识可以激发孩子学习的动力，赏识可以提高孩子的对自己的定位，赏识可以培养出一名性格健全、心理健康、阳光乐观、积极向上、全面发展的优秀孩子。
只要我们正确热爱孩子，善于发现优点，每一个孩子都是天使，都是我们为人父母的骄傲。
第三，要正确定位孩子，引导孩子，给他宽松的学习氛围。
家长要时刻关注孩子的学习，但是不能给孩子带来无形的压力。
家长过度紧张，就会影响孩子的情绪。
王金战老师在讲座中提到的那个由第1名落后到29名的女孩，就是学习过度紧张，过分在乎名次的典型例子。
每个家长都关注孩子的学习，学习成绩的好坏都在名词上反映，我们都希望孩子名列前茅，但是孩子们的分数不可能整齐划一，必定有多少之分。
百炼成钢观后感500字的心得体会(4篇)
百炼成钢观后感500字的心得体会(4篇) 百炼成钢观后感500字的心得体会，《百炼成钢》记录片以建党百周年为背景，以小入口折射大主题，以小故事揭示大道理，生动回答中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。
下面小编就给大家介绍一下百炼成钢观后感，我们一起来看一看吧。
百炼成钢观后感(一)歌颂共产党，没有共产党，就没有新中国!歌颂中国共产党，没有共产党，就没有人民当家做主!歌颂共产党，没有共产党，就没有我们的幸福生活。
历史车轮滚滚向前，无情碾碎旧的封建的主义，先进的中国共产党应运而生，她带领中国走过_年的风风雨雨，领导我们越过一个个坎坎坷坷。
1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁.中国革命史从此翻开了崭新的一页.“弹指一挥间”100年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象.昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向.我们忘不了，改革开放、抗日救国，中国共产党奋战在第一线，人民子弟兵挥泪洒血，保家卫国。
我们忘不了，100年来的建设，改革开放，创新思想，一代又一代新旧党员，兢兢业业，刻苦肯干，是我们经济的支柱。
我们忘不了，助人为乐，为民请命，许多优秀共产党员无怨无悔，愿为人民、为共产主义奋斗终身。
回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新世纪的青年，我们要肩负起党和祖国人民的重托，重塑这东方巨龙的雄姿.我们所肩负的历史重任，这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们，作为21世纪中国的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费?我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，新世纪祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿，把我们的青春，把我们的生命，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲!百炼成钢观后感(二)在我眼中，党就像一位母亲，时刻关怀、体贴着我们;党就像一位老师，教会了我们怎样做人;党就像亲人、朋友，在我们为难的时刻，会向我们伸出援助之手。
防火学习观后感
防火学习观后感参加完这个防火学习啊，那可真是让我像被雷劈了一下，瞬间就清醒得不得了，原来火灾这玩意儿可不像我之前想得那么简单呢！以前啊，我就觉得火灾离我老远了，不就是着火了嘛，打个119就万事大吉。
可通过这次学习才知道，我这想法就跟没长大的孩子似的幼稚。
在学习过程中，那些触目惊心的火灾案例视频看得我心里直发毛。
那大火呼呼地烧起来，就跟一头失控的猛兽似的，眨眼间就能把好好的房子吞掉。
特别是有些火灾，就是因为一些特别小的疏忽引起的，可能就是一个没掐灭的烟头，或者是一个过载的插线板。
我就想啊，这哪是什么小问题啊，简直就是一颗颗定时炸弹啊！而且我还学到了很多关于火灾预防的知识，就像在家里不能乱拉电线，那电线要是像蜘蛛网似的乱缠在一起，那可就是在给自己挖坑呢。
还有要定期检查家里的电器设备，这就好比定期给家里的“电器小宠物”做个体检，有问题赶紧治，可不能让它们带病上岗，一不小心就发火（起火）。
说到灭火器的使用，我之前也就是在电视上见过消防员叔叔潇洒地一喷，火就灭了。
可自己亲手操作了一下模拟灭火器之后，才发现这里面的门道还真不少。
什么拔销子、握管子、压把子，步骤一个都不能错，就像跳一支很严格的舞蹈一样。
而且不同类型的火灾还得用不同的灭火器，这就好比不同的病得吃不同的药，乱用药可不行。
我印象最深的还有火灾逃生的知识。
以前我就想着着火了就往楼下跑呗，哪知道这里面还有这么多讲究。
比如要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态前进，因为那浓烟就像个大坏蛋，专门往上飘，弯腰走就能少吸点毒烟。
还有啊，不能坐电梯，这电梯在火灾的时候就跟个陷阱似的，指不定啥时候就把你困在里面了，那可就真成了热锅上的蚂蚁，想跑都跑不了。
这次防火学习啊，就像是给我脑袋里塞了一本防火秘籍。
我觉得这可不光是让我长了知识，更是给我自己还有家人的生命安全上了一道保险。
我现在就像一个防火小卫士一样，时刻准备着向身边的人宣传这些防火知识，可不能让大家在火灾面前像无头苍蝇一样乱撞。
心得体会-课间十分钟学后感想 精品
课间十分钟学后感想课间十分钟学后感想课间当如是，欢乐不再来。
中考已临近，君愿一搏无？————题记你还在回忆那个轻松欢乐的课间，不顾一切地从楼上冲到操场，争先恐后，每个人笑颜如花的样子么？你还在思念那个在草地上追逐，在花坛边聊天，用课间时间画美术书上的画叫做好学，上课从窗外望去看天空的湛蓝叫做天真的时代么？你还在追寻那个无忧无虑，和异性朋友牵手不叫恋爱的，作业写到8点就睡觉，感觉作业多的，课间十分钟占用了几秒就感觉老师穷凶恶极的，那个日子么？你错了，以上是年少学生，作文凑字数的想象。
其实欢乐是有的，痛苦也不少，在黑幕中前行，探索着，憧憬着。
下课铃响，随着老师的一声呵斥，教室里稀疏的骚动安静下来，同学们像被狱卒呵斥的囚犯。
有人仍却淡定地记着笔记，或者低头听课，奋笔疾书，面部肌肉不觉地收缩，将笑未笑，其实已经感到不耐烦了。
冲瞌睡的学生一听到下课铃，霎时豁然开朗，困意全无，因为课间是可以放心睡的一段时间，犹如分别多年的老友重逢，再困，也会打起精神，也要看上几眼，欢聚一下，哦，不过还是要看上几眼老师的神态，念我们多年来的交情，快下课吧，然后张着嘴，眼巴巴地望着，还有一些人，结束了报时工作，又在摆弄手表，争取一秒不到的误差减小，充分体现奥运精神，更快更高更强。
终于下课了，课代表在黑板上书写死亡笔记，便有很多人捶胸顿足，喝了口送行的水，眉头紧锁或是大吼大叫，然后，仍成了泄气的皮球，三三两两地凄凄惨惨一起上路，也有几个爱学习的淡然自若地看书，默默拼搏，脸色却不好看，也许是昨晚睡晚了，也许那是一个不眠夜，或者在想着某朋友。
内急的同学文雅地走出教室后在操场上成为了狂奔者，后面还有几个兄弟拉着，说要克制自己，拉拉扯扯，便上课了，在厕所门口，心得体会。
红色教育基地观后感 (4)
红色教育基地观后感 (4)
红色教育基地参观让我深刻地体会到了全国各地人民在近代以来探索社会主义道路上所取得的巨大成就。
在参观中，我看到了历史上伟大革命家的旧居，来自各个地方的毛泽东思想的宣传广告牌，毛泽东思想的标语，以及中国共产党领导的斗争之路等都令我印象深刻。
虽然现在他们已经逝去多年，但是，在红色教育基地参观中，我感受到了历史上伟大革命家们浴血奋战、为中国社会主义事业而不懈努力的精神，由衷地崇敬。
红色教育基地也展示了近代以来中国特色社会主义在不断发展过程中所取得的实质性成果。
我看到了1949年以来实现的经
济发展惊人的奇迹，发展出历史上有史以来最大规模的教育，健康，就业，住房，保障生活水平等公共服务，在国际事务中以政治独立、自主、和平的方式为世界和平作出的巨大贡献。
最后，通过红色教育基地的参观，我深刻地认识到，要发展好我国的社会主义事业，我们必须牢记党的历史，弘扬伟大的革命精神，坚持毛泽东思想的指导带头，坚持中国特色社会主义道路，不断学习，发扬斗争精神，不断完善社会主义精神文明，把社会主义建设做好、做到好，为中国梦的实现作出更大的贡献。
(4)看完电影你有什么感想请你仿照下面的范文写一段观后感南昌
看完电影你有什么感想请你仿照下面的范文写一段观后感南昌最近学校组织我们观看了⼀部爱国主义教育⼀《⼀⼀南昌起义》。
给我们上了⼀堂形象、⼀动、深刻的中国现代⼀命史的教育课。
通过今昔对⼀，使我们更加珍惜今天的美好⼀活。
这部电影讲述的是1927年六⼀份，正当国、共两军合作的北伐战争连连胜利之时，汪精卫突然下令北伐军全部撤出河南，回师武汉，所以使孙中⼀领导的轰轰烈烈的⼀⼀命以失败告终。
但是，在这危难之际，中国共产党⼀并没有被吓倒，⼀是毅然决定在⼀⼀⼀⼀在南昌举⼀武装起义。
于是，⼀场由周恩来、贺龙、刘伯承、朱德、叶挺等⼀领导的震惊中外的南昌起义终于打响了。
在⼀家的浴⼀奋战下，起义取得胜利。
南昌起义，是中国共产党直接领导的带有全局意义的⼀次武装暴动。
它打响了武装反抗国民党反动统治的第⼀枪，宣告了中国共产党把中国⼀命进⼀到底的坚定⼀场，标志着中国共产党独⼀地创造⼀命军队和领导⼀命战争的开始。
是创建⼀民军队的开始。
影⼀中，周恩来的⼀句话，让我印象⼀分深刻：“我们都为共产主义在奋⼀，我经常想，⼀个婴⼀哇哇坠地，长⼀，有点⼀知识，很慢很难，只有抓紧时间做⼀作，才⼀愧做⼀个⼀，没有权⼀糟蹋⼀命，浪费时间。
”这段话体现了他为⼀命事业勇于献⼀的精神。
同时也教育我们，要珍惜时间，珍惜来之不易的机会，把⼀⼀该做的事情要做好。
当我看到影⼀中⼀命志⼀们在领袖的正确领导和指挥下，奋勇杀敌时，我被先辈们的奋勇杀敌，舍⼀忘死的⼀涨精神所震撼。
通过这次《⼀⼀南昌起义》影⼀的观看，我对我国近代历史有了更多的认识，特别是对中国军队创建的了解。
在平时的学习中，我要像⼀命先烈们学习，会更勤奋刻苦，在⼀活中会更朴素节约，关爱他⼀，积极参加各种有益的活动，让我的学习⼀活变得更加丰富多彩。
让⼀⼀精神成为我奋⼀的动⼀!。
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学后感想
在班主任研修网这四阶段的学习中，令我印象最为深刻的是“南风效应”。
结合我新接的二年级的孩子，以温和的态度去管理班级，更利于孩子向我敞开心扉，同时有助于班级的整体发展。
要想建立融洽和谐的师生关系，班主任要以平等的身份与学生相处,在教育学生的过程中要坚持“尊重”、“信任”这两个原则,对学生严格而不粗暴,耐心而不放任,让学生感到班主任是一个可以倾心相交的朋友。
师生关系越是融洽,学生接受教育的逆反心理就越小,运用“南风效应”的效果就越好。
在班级管理中运用“南风效应”,特别体现在转化“差生”的问题上。
处理“差生”问题,班主任要慎之又慎。
尤其是对那些调皮捣蛋品德差的学生,他们的个性都比较强。
对待这种学生,班主任要有豁达的心胸,用真诚的态度、炽热的情感去感化他们。
我班有一位熊同学,虽然很聪明，但上课从来不听讲,课后他很提防同学,与同学有小矛盾就大打出手,同学们都不喜欢他,老师苦口婆心的劝告、家长严厉的批评对他丝毫不起作用。
借助他没带学习用具的机会，让班里孩子借给他、去帮助他，和他成为朋友，让他知道同学们都很友好，慢慢他放下戒心，和大家相处得很好。
把学生从犯错误的阴影中带出来,走到温暖的“阳光”下,给学生一个愉快的心境,然后再耐心地进行说服教育,这样学生就会心悦诚服地接受教育。