第十六届“语文报杯”作文大赛安排
语文报杯决赛历届题目山东
语文报杯决赛历届题目山东
（原创实用版）
目录
1.语文报杯决赛简介
2.历届决赛的题目特点
3.山东省在语文报杯决赛中的表现
正文
【语文报杯决赛简介】
语文报杯决赛，全名为全国中学生语文报杯作文大赛决赛，是我国中学生最高水平的作文赛事之一。
该赛事自 1991 年创办以来，已经成功举办了数十届，吸引了全国各地的中学生踊跃参加。
大赛旨在激发中学生学习语文的兴趣，提高他们的写作能力，培养和选拔优秀的语文人才。
【历届决赛的题目特点】
语文报杯决赛的题目特点多样，既有命题作文，也有材料作文。
命题作文通常紧扣社会热点，关注时代发展，强调立意创新。
材料作文则要求参赛选手根据给定的材料进行分析和联想，既考验选手的文字表达能力，也考验他们的思维能力。
此外，决赛题目还会涉及文化、历史、哲学等多方面的内容，旨在提高选手的综合素质。
【山东省在语文报杯决赛中的表现】
山东省作为教育大省，在语文报杯决赛中的表现一直非常优秀。
多年来，山东选手在决赛中屡次获奖，展现了山东地区深厚的文化底蕴和优秀的教育质量。
这些成绩的取得，离不开山东省各学校对语文教育的重视和广大师生的共同努力。
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第十六届全国学生作文新奥赛获奖名单
第十六届全国学生作文新奥赛获奖名单English:The 16th National Student Composition New OASIS Award Ceremony was held on December 15th, 2021. The first prize went to Zhang Wei from Beijing for his outstanding essay "The Power of Dreams". The second prize was awarded to Li Ming from Shanghai and Wang Fang from Guangzhou for their essays "The Beauty of Diversity" and "A Journey to Remember" respectively. The third prize winners included Chen Xiaoyun from Nanjing, Zhao Peng from Shenzhen, and Liu Hong from Chengdu. In addition, there were 10 honorable mentions given to students from various provinces and regions across China, showcasing the diverse talents and creativity of young writers in the country.中文翻译:第十六届全国学生作文新奥赛颁奖典礼于2021年12月15日举行。
北京的张伟凭借他优秀的作文《梦想的力量》获得一等奖。
上海的李明和广州的王芳分别因他们的作文《多样性的美》和《难忘的旅程》获得了二等奖。
(坊子区)关于组织参加第十六届“华人少年作文比赛”的通知
关于组织参加第十六届“华人少年作文比赛”的
通知
各督学责任区、区直小学、街道小学、社会力量办学单位：
近期，教育部语言文字研究所等6单位联合下发了《关于开展第十六届“华人少年作文比赛”国内征文的通知》，根据潍坊市教科院的安排，并结合落实我区“中小学生阅读能力提升工程实施方案”的有关要求，现决定组织参加第十六届“华人少年作文比赛”活动，具体活动内容请参见附件2.3的通知，补充说明事宜如下：
一、活动对象
全区一至五年级学生
二、活动安排
1.各单位将联系人信息表和学生数（见附件1）于5月28日下午15点前发邮箱fzxxyw999@（各街道统一报送）。
2.大赛组委会给家长的一封信寄到各学校，6月10日前家长自愿关注微信选取素材杂志:《读书与作文》《天天爱学习》《读友》《快乐科学》《宝葫芦》（五选一），6月底学生会收到该杂志。
3.语文老师利用暑假布置学生按照杂志中提供的素材进行习作，开学后指导学生认真抄写在稿纸上。
4.9月20日前学校完成初评，各班按照参加学生数10%的比例推荐出优秀作文参加区级评选。
其余学生的作文各单位收好，一起上交区监测中心，有机会获得纪念奖。
5.9月底全区推荐优秀作文参加市级评选后报全国组委会终评，并由组委会结集出版。
6.本次活动情况纳入对全区中小学生阅读提升工程项目评价中。
附件：
1.第十六届华人比赛---坊子区各学校负责人明细表
2.潍坊市教科院关于开展华人少年作文大赛的通知
3.关于开展第十六届“华人少年作文比赛”国内征文的通知
坊子区基础教育研究监测中心 2015年5月25日。
语文报杯作文大赛2016获奖名单
语文报杯作文大赛2016获奖名单获奖名单不知道，范文提供给你。
我爱自然。
爱自然中的每一棵树，每一朵花，每一寸土地。
儿时，我常对着她发呆，我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶，看她在参天的大树上留下几道深深的印记。
我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路，在这里感受自然的魅力。
在这里，夏热烈冬冷酷，秋含着淡淡的忧伤，春的眼睛闪着迷人的亮光，多情的泪水总想倾洒。
我爱自然。
爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
长大后，余暇得时间少了，无法每天与自然到声问候说声悄悄话。
她鄂看到了我的寂寞，清晨，她让温馨的阳光飞入教室，亲切的与我拥抱，在我的归途中，她送来缕缕清风，告诉我新奇的故事。
工作后，我遭受了无数的挫折，被命运无情的撞击了无数次，我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。
秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。
残枝告诉我人生必定可悲，杜鹃告诉我人生必定无奈。
冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。
“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。
吴文英的词却是这里的无情写照。
那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。
可自然没有忘记我。
一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。
呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。
我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。
我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。
自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。
是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。
第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。
几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。
我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。
初三作文之第十六届语文报杯全国中学生作文大赛初中获奖名单
第十六届语文报杯全国中学生作文大赛初中获奖名单【篇一：第十五届语文报杯全国中学生作文大赛获奖名单】第十五届“语文报杯” 全国中学生作文大赛获奖名单国家级二等奖：高二（8）班马芮指导教师：白金艳省级特等奖：高一（3）班高一（7）班省级一等奖：高一（6）班高二（3）班高二（8）班省级二等奖：高一（1）班高一（5）班高二（3）班高二（7）班高二（8）班省级三等奖：高一（3）班高一（3）班高二（3）班高二（3）班高二（3）班高二（8）班王晨张浩郭琦孙少波郑雪菲刘婷婷李佳睿马海玥何宇轩黄子彤张向丹杨艺黄雪雯王旭彤谢欣蓓王周南指导教师：张巧玲指导教师：尹慧敏指导教师：沈霞指导教师：袁普指导教师：白金艳指导教师：沈霞指导教师：张巧玲指导教师：袁普指导教师：袁普指导教师：白金艳指导教师：张巧玲指导教师：张巧玲指导教师：袁普指导教师：袁普指导教师：袁普指导教师：白金艳【篇二：第十三年“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖作文选(整理精校版)】第十三年“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖作文选作文辅导1118 21:32：：那一缕书香安徽省马鞍山市第二中学2015届高考模拟高一（1）班张玥琪如果世界上真的有什么事叫做无怨无悔的话,那么在我看来,就是朝夕与书相伴,在油墨的芳香里悠然一生??如果人生真的有一种境界叫做幸福的话，那么在我看来，就是和书中的高尚灵魂对话，用生命激活经典，用经典的力量还生命一副本来模样，可以天真，可以飞扬??小时候，我觉得，书就像一粒蒲公英的种子，借着童年的风，悄悄扎根在我心底??月朗星稀的夏夜，美妙的童话，将我带到一个个遥远而陌生的国度：在丹麦，体会小人鱼的忧伤与快乐；在瑞典，与雪峰中寻觅白雪女王的宫殿；在法兰西，漫步中世纪的城堡，寻找那只遗落的水晶鞋??书香淡淡，梦幻绵延??日子一天天过去，儿时那个淘气的小女孩渐渐长大，变得安静，变得成熟。
这时，我又发现，书更像一位不能言语却魅力四射的导师：文字是她的笑貌，知识是她的风韵，内容是她的音容，思想是她的灵魂。
小学语文报杯作文大赛
小学语文报杯作文大赛t 生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品味生活，所以感悟人生，触摸着岁月留下的痕迹，回首遥望，自己也在渐渐长大。
我不知道要用怎样的语言才能表达我对故乡浓郁的爱，我只知道她是一个充满人情味的地方。
在那里，有我的童年，有我的小伙伴，还有我朝夕相处的老师和同学们。
无论何时何地，无论走到哪儿，无论什么天气，无论发生什么事情，她都深深地牵引着我。
老家，就是我成长的摇篮。
在家里，我最喜欢的就是阳台了，每次闲暇之余，我总会搬张凳子坐在阳台上，看着远方发呆。
有时候我会幻想外面的世界，它究竟是什么样子呢？那些从来没见过的东西又该怎样称呼呢？看着看着，我的思绪开始天马行空起来，“外面的世界”变得美好而神秘，这种美妙的感觉让我痴迷。
阳光洒进来，照耀在我的身上，暖洋洋的，再配上一杯香茗，惬意极了。
到了饭点，奶奶便会烧上可口的饭菜，满屋飘香，夹杂着阵阵米饭的香味，闻到了就会令我胃口大开。
在我的印象中，奶奶做的菜是独一无二的，既色香味俱全，又清淡可口，既有肉味又有蔬菜，是非常符合大众口味的。
奶奶的手艺很高超，煎出的荷包蛋别有一番风味，炒的青菜香味四溢，看着很养眼，吃起来更养胃。
不仅如此，在寒冷的冬天，家人一般都喜欢围坐在一起谈笑风生，不知不觉间就吃完了饭，吃完后，坐在椅子上回味刚才的“盛宴”。
虽然家中没有亲戚，但平日里难免会有些客人来访，在客人临走前，家人总会给客人准备好茶水，并说上一句：“您慢走！”热情好客的风俗是我家几百年传承下来的，这种优良的品德值得我们学习，并传承给我们下一代。
我的爷爷奶奶去世得早，在我很小的时候，爸爸妈妈就将我接到城里读书了，也正是因为这件事，造就了我现在坚强勇敢、乐观向上的性格。
每次回到故乡，我总会带一些东西回去，虽然都是些不值钱的东西，但对于那份心意，却弥足珍贵。
生活中，最温暖的事莫过于，一次难忘的旅途；最令人难忘的是，许久未见的同学；最令人怀念的，是那些老师；最令人记忆犹新的，还是那古老而朴素的家……愿你我都拥有一颗像故乡一样纯净的心灵，和一段美丽的故事。
2015年9、29兴围小学参加街道小学生现场作文大赛方案
第十六届“深圳读书月”
福永街道小学生现场作文比赛方案
一、比赛时间：9月29日（星期二）上午10：00—11：30
二、比赛地点：福新小学一楼电教室
三、参赛学生：六（1）班：崔巧琳、魏婉婷、张宇星
六（2）班：王月昀
六（3）班：任芳珊
六（4）班：谢文慧、赵艺为、倪思婷
四、带队老师：朱贞玲、钟水平
五、出发时间：9月29日（星期二）上午9:10分
六、校车安排：陈金发
七、要求
1、重视本次竞赛活动，认真策划和组织实施，积极辅导学生参赛。
2、参加竞赛时，带队老师确保参赛学生的安全。
3、请学生自备笔于赛前15分钟找到指定的场地，并按指示就座。
4、参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前在作文考题反面写上学校、班级、姓名。
答卷时必须用黑色或蓝色笔，不准用红色笔或铅笔。
比赛用纸和草稿纸由主办单位统一提供。
作文中不得出现本学校名称及教师、本人等真实姓名。
福永街道兴围小学语文科组
二〇一五年九月二十八日。
届华人少年作文比赛
16届华人少年作文比赛16届华人少年作文比赛篇一:第十六届华人作文大赛进程第十六届“华人少年作文比赛”实施方案进程表一、参赛对象:全省一至六年级小学生二、写作要求:1-2年级:看图写文(稿纸上的图案)3-4年级:写给恐龙的一封信5-6年级:畅想人类的未来三、参赛要求1.用中文写作，字数不限，严禁抄袭，并用专用稿纸工整书写。
2.自愿参加，每位学生限投一份稿件，不接收电子来稿。
3.在首页注明:市、区(县)等详细地址、邮编以及学校全名、班级、作者、指导老师、电话等。
4.参评作品无论获奖与否，均不退回，请作者自留底稿。
四、征文比赛活动时间安排1.免费领取阅读材料和专用稿纸。
(已完成)2.阅读写作:6月-8月，同学们认真阅读免费领取刊物中的背景材料，展开想象进行写作。
(已完成)3.校级初评:9月，由班主任老师收集稿件并进行校级初评，初评后的稿件以学校为单位统一上交区、县级评委会评选。
4.区、县复评:10月，区、县评委会组织评委评定，同时将评选结果上报市级组委会，完成复评工作。
复评后的稿件以区县为单位统一上交到市局。
5.市级终评:11月，市级组委会评选出一、二、三等奖、指导老师奖及优秀组织奖。
并将评选出的一等奖优秀作品报送北京参加全球评选，获奖人员有机会参加2016年在北京举办全球颁奖典礼。
五、评审与表彰1.初评:参赛学生向班主任老师提交作品，由班主任初评。
每个班级上交的初评后的稿件不得超过6份。
学校校长及班主任担任校级指导老师，负责组织学生参赛、阅读与写作指导和比赛初评。
2.区、县评委会聘请优秀教育工作者及优秀教师担任区县评委，负责组织区县学生稿件的复评工作。
3.各区、县评委会将评审结果及时上报市级组委会进行评审表彰，评出50强作品并进入全国终评，市级组委会根据稿件数量和质量设立一等奖50名、二等奖100名、三等奖150名。
组委会将视来稿情况设立优秀组织奖，同时对一、二、三等奖获奖作文的指导老师进行奖励。
“语文报杯”作文大赛对接自主招生院校名单
中学生作文报热心家长统计并分享“语文报杯”全国中学生作文大赛（学科特长）对接自主招生院校（仅供参考，持续统计中）北大2014年中学校长实名推荐制名单:辽宁24人 --辽宁高考--中国2014年1月13日 - 2013年全国数学联赛省级二等奖、以及第十四届“语文报杯”全国中学生作文北大2014年中学校长实名推荐制名单:山西14人 --山西高考--中国2014年1月13日 - 该生曾荣获语文报杯作文比赛省特等奖,高中数学联赛省二等奖,高中化学竞赛.北大2014年中学校长实名推荐制名单:江苏33人 --江苏高考2014年1月13日 - 第十五届语文报杯全国中学生中国计量学院现代科技学院2014年三位一体招生章程2014年1月17日 - “语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得三等奖(含)以上2014年宁波大学“三位一体”综合评价招生简章2014年2月12日 - “语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得三等奖(含)以上北大2012中学校长推荐生:寿光市第一中学张潇予--高中频道--中国2012年1月11日 - 多次参加全国作文比赛,在第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛中荣获...2014年1月13日 - 生物联赛三等奖、“希望杯”数学邀请赛三等奖以及“语文报杯”作文大赛1清华大学第二项，第一条1.参加省级（含）以上各类学科竞赛并获得奖励；2北京大学第一项一、招收对象学科特长突出、具备创新潜质的优秀高中毕业生。
3北京师范大学第一项，第三条3)具有科技创新，及文学、语言文化(含英语)等方面特殊才能，以及获得其他突出成绩(含校长特别推荐或专家推荐)。
4中国政法大学第四条，第二项，第三款凡高中阶段在下列前六项竞赛中获得全国一等奖及以上奖项或第七、八项竞赛的获奖者，均可自荐(考生须已经获得获奖证书，凡在报名期间未获得获奖证书或已获奖但证书尚未发放者，恕不接受报名)。
(3)“语文报杯”全国中学生作文大赛(《语文报》报社主办)5北京交通大学三、报名条件报名参加2014年全国普通高等院校招生考试的学生，政治思想品德合格，身心健康，成绩优良，对我校某一专业类别有浓厚兴趣，具有一定学科特长和创新潜质并能提供相应证明材料的学生方可报名。
第16届中学生创新作文大赛作文题
第16届中学生创新作文大赛作文题第16届中学生创新作文大赛提出了“如何建立家庭的良好教育环境”的主题，希望通过这次比赛，鼓励中学生深入探索教育理念，兢兢业业地挖掘研究成果，从而为家庭教育环境的建立提供有力的支持。
首先，建立一个良好的家庭教育环境，家长必须做好表率。
家长应该以身作则，在遵守法律法规，尊重他人，协助他人和接受别人意见等方面树立榜样，以正确的行为和处世态度作为榜样，向子女传递正面能量，使他们在成长的道路上拥有一种安全感，同时具有勇气和勇气去接受新的挑战。
其次，家长要在家庭环境中给予孩子充分的支持和关爱。
为了让家庭教育环境更加和谐，家长要与孩子保持密切的联系，给他们提供安全、爱心和真诚的支持，使孩子能够自由、快乐和安全地成长。
通过经常交流，家长可以更好地了解孩子的想法，引导他们避免走弯路，更好地指导和发现孩子的问题，从而更好地帮助他们解决问题，让他们在成长的道路上更加坚强。
此外，家长要让孩子参与各种有益的社会活动，丰富孩子的精神生活，使他们有机会认识更多的朋友，从而拓宽视野，增加彼此间的交流机会，从而有助于塑造孩子具有正确价值观、良好心态的良好教育环境。
家长在与孩子交流中，要善于激发孩子的积极性，给孩子多一些激励、鼓励，引导孩子正确思考，正确接受外界信息，从而让孩子有信心和勇气去面对一切挑战，为将来做好准备。
最后，家庭教育还要充分考虑孩子的个性特征，以针对性的方式指导和教育孩子。
家长要分析孩子的学习风格，恰当地调整教育策略，根据孩子不同时期学习目标和特点，参照孩子自身特点，定制科学的教育方案，从而提高孩子的学习效果。
此外，家长要做好控制孩子的节制训练，在比较合理的范围内进行评估和引导，使孩子可以养成积极乐观、脚踏实地、勇于乐观迎接挑战的态度，这样才能给孩子一个安全、和谐的家庭教育环境。
综上所述，家庭教育环境的建立是一项复杂的工程，家长要分清轻重缓急，在设计家庭教育方案时，要把落实和落地结合起来，通过多样化、科学化的教育方式，向孩子传递正确的价值观，使孩子拥有安全感，有勇气面对一切挑战，最终建立起一个良好、充满正能量的家庭教育环境。
第十六届“语文报杯” 全国小学生作为大赛
第十六届“语文报杯” 全国小学生作为大赛
无
【期刊名称】《语文教学通讯：小学刊》
【年(卷),期】2014(000)001
【摘要】一、大赛宗旨放飞心愿，追求梦想，享受悦读。
二、大赛主题本届大赛的主题为“心愿”“追求”“悦读”，参赛学生可选择其中一个主题写作。
三、参赛对象全国各地小学生。
四、大赛时间2013年9月1日始，2014年3月15日止（以当地邮戳为准）。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【作者】无
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G623.5
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3.共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部2007年6月起联合举办第十届“语文报杯”全国小学生作文大赛 [J], 无
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语文报杯作文竞赛
关于组织我区小学生参加第十五届全国“语文报杯”作文大赛的通知各小学：为了展示新课改以来中小学生作文教学取得的成绩，继续推动作文教学长足发展，为了引导广大中小学生关心现实生活、培养良好情操、激发学生乐于写作的兴趣，中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部、津南区教研室联合举办第十五届全国中小学生“语文报杯”作文大赛暨津南区第二届小学生作文大赛。
此次大赛的宗旨：积极奋进，乐于分享，亲近自然大赛主题：奋进分享风景我们希望通过此次大赛，激发和提升学生的写作热情，推动作文教学的发展。
大赛面向学校和广大语文教师推出“作文教学（研究）先进单位”、“优秀指导奖”等奖项，为学校的发展和教师的成长创造良好的机遇。
一、征稿对象及范围征稿对象为小学1——6年级学生。
参赛学生可结合主题，围绕某个话题，写一篇演讲稿，写一件身边的事，写一个亲近的人，写一段感动的话，题目自拟。
写作要力求凸现鲜明个性和真实感受，体现时代气息和创新精神。
二、参赛办法和注意事项1、此次大赛自愿参加。
每名学生限投一篇，稿件须字迹清楚、写作态度认真，来稿不退，请自留底稿。
参赛作文严禁抄袭，一经发现是抄袭之作，将取消参赛资格。
2、参赛学生需购买《语文教学通讯，大赛辅导专辑》，每本12元。
辅导专辑含有参赛作文的系列辅导和范文选登，以及“大赛专用纸”和“参赛标识”。
3、本次大赛主要为集体参赛，由学校统一组织，报名截止时间为2012年11月10日，请各校务必于11月10日之前，将报名人数及购买《语文教学通讯，大赛辅导专辑》书款交到小语室。
4、各校收到《语文教学通讯，大赛辅导专辑》后，结合作文教学实际确定学生写作时间，收齐后指导教师需在大赛专用纸“指导教师评荐意见”一栏中注明等级建议和评荐意见，并签上指导教师姓名，供评委评选时参考。
小学按低中高三个学段分别将学生的稿件整理好，每个年级段按特、一、二、三等奖的顺序，从上到下依次排好，并统计好上交份数于2013年1月12日之前交到小语室。
第十六届“新世纪”杯全国中学生作文大赛参赛细则
⊙重要说明★第十六届新世纪杯全国中学生作文大赛由《语文教学与研究》杂志社和全国中语会联合举办.★奖证和奖牌上除了华中师范大学《语文教学与研究》杂志社地公章外，还有全国中语会地公章.★第十六届新世纪杯全国中学生作文大赛颁奖大会定于年暑假在甘肃张掖举行.⊙温馨提示★新世纪杯全国中学生作文大赛是国内规模最大、规格最高、规矩最严地作文赛事.每届参赛人数都在万以上.每届评奖都有多位大学教授和多位作家出任评委.文档来自于网络搜索★在历届新世纪杯全国中学生作文大赛中获奖地学生，考上了重点高中或重点大学.荣获特等奖地作者均考入了北京大学、复旦大学等名牌高校，还有许多拥有自主招生权地重点大学在自主招生考试中对获奖者加分.文档来自于网络搜索★新世纪杯全国中学生作文大赛倡导有意思作文，突出情调和趣味，着眼作文考试，命题独特，思路超前，与各地中考作文命题和全国各地高考作文命题大同小异，大部分参赛地同学在作文考试中能夺得高分.文档来自于网络搜索★新世纪杯全国中学生作文大赛不以盈利为目地，每位参赛者无论获奖与否都能得到一本印制精美地《获奖作文精选》.文档来自于网络搜索⊙大赛细则.参赛对象：全国各地各类中学生，包括普中、职中、中专、技校等在校学生..报名办法：可以由学校或教研室或文学社团集体报名，也可以单独报名.报名时每人交参赛费元.凡组织人以上参赛地单位，可在每人地报名费中扣下元作为组织费和初评费.人参赛地地区将设立分赛区，并在该赛区设置评审组，评审组可以从元报名费中扣除元作为评审费.报名时间从现在开始，至2015年月日截止.参赛作文和参赛费请同时从邮局寄至：武汉市珞喻路号华中师范大学《语文教学与研究》杂志社金涌同志收，请组织者务必在汇款单附言栏内注明参赛人数.银行汇款请寄：开户行：中国邮政储蓄银行(武汉)洪山区支行，账号：，户名：高述新.请参赛者特别注意：请尽量从邮局普通地址汇款，只能写本刊地址和收款人金涌，而不能写本刊银行账户.文档来自于网络搜索.作文要求：①参赛者可从本年级两道题目中任选一题作文，也可以跨年级选题作文.②中专和技校学生不受年级限制，可从道题目中任选一题作文.③请在作文首页题目下面写上作者姓名、学校名称、指导教师姓名(每篇作文只能写一名指导教师)和邮政编码.④参赛作文必须独创，严禁抄袭，一旦发现，将公开批评.文档来自于网络搜索.评奖步骤：本刊将成立由教授、作家、评论家组成地评委会，对所有参赛作文进行认真评选，具体步骤为：①先聘请大学写作课老师和在校博士生、硕士生及武汉地区地中学语文名师对大量稿件进行初步筛选；②再由华中师范大学文学院部分教授和本刊编辑人员根据各地组织者所提供地参考意见进行复评，提出获奖篇目；③最后召开终评会对复评时提出地获奖篇目进行终评，以投票地方式评出特等奖名，一等奖名，二等奖若干名，三等奖若干名，获奖名单将于我刊年第期公布，同时印制喜报通知当地教育部门.文档来自于网络搜索.奖励方案：①特等奖奖金元(另有金杯)；一等奖奖金元；二等奖奖金元（文学图书）.师生奖金各半，另发获奖证书，同时为指导教师颁发指导奖奖牌或证书.三等奖没有奖金，师生均发证书.②所有参赛者均可获得纪念奖，由本刊赠送一本价值元地《第十六届新世纪杯全国中学生作文大赛获奖作文精选》.③为了广泛激发参赛者地写作兴趣和尽量避免地区之间作文水平地差距，凡组织人以上地参赛单位，保证有人获奖，其中至少有名二等奖和名三等奖.④凡组织人以上参赛地学校将授予作文教学先进单位奖，颁发奖状；凡组织人以上参赛地单位将授予全国作文教学先进单位奖，颁发奖牌.⑤获奖作文除在《语文教学与研究》上选发外，还将优中选优编入《第十六届新世纪杯全国中学生作文大赛获奖作文精选》一书，在年月初公开出版.⑥授奖大会将于年暑假在甘肃张掖举行，届时将邀请获特等奖和一等奖地师生及全国作文教学先进单位奖代表参加授奖大会.会议地食宿和旅游费由本刊负责.另外，组织人参赛地单位代表，除会议期间地一切费用由本刊负责外，杂志社还为其补贴车船费.文档来自于网络搜索本届大赛题目作文赛事千百种本项大赛最权威大赛热线电话：()。
语文报杯要求
语文报杯要求十六届“语文报杯” 我写高考作文征文大赛在2021年6月面向全国高中学生展开，具体活动安排如下。
为了让高中学生深入地了解、把握高考作文的特点和走向，为了鼓励同学们关注生活、积极思考、张扬个性，写出自己的真实水平，《语文报·高考版》继续举办第十六届“‘语文报杯’我写高考作文征文大赛”。
本项赛事由中国教育学会中学语文教学专业委员会指导，大赛参与性强、获奖面大，而且将大赛与2022高考作文备战无缝对接，体现出前所未有的前瞻性和针对性。
本次大赛共分为两个赛段：第一赛段为高考真题组;第二赛段为自选新题组。
两个赛段分步进行，同时参加两个赛段的学生，以奖次高的征文为准颁发获奖证书。
一、征文对象全国高中学生二、征文题目第一赛段(高考真题组)：2021年高考作文题。
(作文题目附后)第二赛段(自选新题组)：题目见本报2021年高考作文专号《抢占作文高分点——2021年高考作文同题矩阵》。
三、征文要求1.参赛学生可任选一道作文题目，根据要求写作参赛。
2.第一赛段只接收电子稿参赛(若集体参赛请将所有稿件压缩)，参赛同学请将稿件以附件形式发至邮箱：。
邮件标题请标注“大赛征文”。
所有参赛稿件格式：标题三号黑体，正文小四号宋体，通联方式小四号楷体，行距1.5倍。
第一赛段参赛作品将择优在本报作文专号《抢占作文高分点——2021年高考作文同题矩阵》刊发。
3.第二赛段只接收纸质稿参赛(手写稿打印稿皆可)，需在征文上粘贴大赛参赛标志。
参赛标志见本报高考作文专号封面。
4.请在参赛作文后标明详细通联方式，包括参赛人姓名、学校、班级及指导老师姓名、手机号码。
四、大赛日程1.第一赛段(高考真题组)2021年6月10日—2021年9月30日。
第二赛段(自选新题组)2021年10月1日—2021年12月30日。
2.本届大赛将邀请全国各地具有丰富高考阅卷经验的老师担任评委，严格依照高考评分标准评比。
3.2022年3月底公布本赛段获奖名单，优秀获奖作文将择优刊登。
第十六届创新作文大赛初赛获奖时间
第十六届创新作文大赛初赛获奖时间
我的心得像一颗跳跳糖，一颗一颗地蹦着，又甜又酸，还带了点儿惶恐。
这两天，我总是忍不住去翻开手机，寻找着那个银灿灿的通知。
星期四的下午，妈妈下班回到家，脸上带着神秘的笑容，悄悄地说：“宝贝，我帮你查了一下，你考上第一考网了！”我的手心立刻变得极其湿漉漉的，像是在盛夏的夜晚，触碰到刚从冰箱里拿出来的西瓜。
我迅速地打开手机，点开网页，每一个字都像是钉子一样，深深地钉在我的眼睛里。
我的名字，我的作品，还有……获奖！我的眼泪一下子就涌了
出来，像断了线的珍珠，一串一串地往下掉。
妈妈把我搂在怀里，轻轻地拍着我的背，说：“宝贝，你真棒！”我紧紧地、热烈地拥抱着妈妈，心里冬日的快乐，竟像是被阳光照耀着。
获得奖项的感觉真的太棒了！这看上去像是一道彩虹，在我的人生道路上一掠而过，带走了动人的色彩。
我一定会更加努力，写出更大更好的作文，让我的梦想光芒闪耀出越加夺目的光芒！。
启事：第十六届“语文报杯”全国小学生作文大赛启事
第十六届“语文报杯”全国小学生作文大赛一、大赛宗旨放飞心愿，追求梦想，享受悦读。
二、大赛主题本届大赛的主题为“心愿、追求、悦读”，参赛学生可选择其中一个主题写作。
三、参赛对象全校二~六年级。
四、大赛时间2013年9月1日始，2014年3月15日止（以当地邮戳为准）。
注明：本校所有稿件必须在本周五晚放学前由各语文备课组长收齐后交王树峰主任处。
五、奖项设置本次大赛设学生佳作奖、优秀指导奖、优秀组织奖等奖项。
具体为：学生佳作奖分国家级和省市级等级别。
大赛将给国家级特等奖和一等奖获得者颁发获奖证书和精美奖品，给其余获奖者颁发获奖证书。
大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。
凡组织1000名以上的学生参赛的学校或教研室均可获得优秀组织奖，并将荣获大赛组委会颁发的奖牌。
大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学“作文教学先进单位”奖牌。
六、具体篇数及填写要求二年级每班至少2篇；三、四年级每班至少8篇；五、六年级每班至少10篇。
具体填写要求请认真阅读杂志上的参赛要求。
七、大赛辅导为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。
“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师精心撰写，是参赛同学不可或缺的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。
请各语文老师充分利用，组织学习该专辑。
八、注意事项1.本次大赛不收任何参赛费。
所有来稿一律不退，请自留底稿。
2.请按本次大赛的主题并结合参考赛题（详见“作文大赛辅导专辑”）的具体要求准备参赛作文。
参赛作文严禁抄袭。
一经发现抄袭之作，立即取消参赛资格。
参赛作文须誊写在“作文大赛辅导专辑”中提供的“大赛专用纸”上，然后贴上“参赛标志”寄回编辑部，否则不予评奖。
3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。
4.请按要求认真组织学生选题，构思，修改，特别要重视誊写，掐准字数，字迹工整，卷面整洁。
《中文自修》杯－－上海市第十六届中学生作文竞赛获奖名单
《中文自修》杯－－上海市第十六届中学生作文竞赛获奖名单佚名
【期刊名称】《中文自修：中学版》
【年(卷),期】2003(000)007
【总页数】1页(P112)
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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与『语文报杯』同行
与『语文报杯』同行
池军华
【期刊名称】《《语文教学通讯：高中（A）》》
【年(卷),期】2006(000)009
【总页数】1页(P21)
【作者】池军华
【作者单位】
【正文语种】中文
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“语文报杯”全国中学生作文大赛——踏入著名高等学府的直通车
“语文报杯”全国中学生作文大赛——踏入著名高等学府的
直通车
无
【期刊名称】《语文教学通讯：高中刊》
【年(卷),期】2007(000)009
【摘要】秉承致力于中学生思想道德建设,全面提升中学生人文素养,引领、激励中学生健康成才宗旨的,被业界誉为“阳光工程”的“语文报杯”全国中学生作文大赛已受到国内一批著名高等学府的高度关注。
【总页数】1页(P57)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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第十六届“语文报杯”全国小学生作文大赛启事大赛宗旨：
放飞梦想，追求梦想，享受阅读
大赛主题：
本届大赛的主题为：“心愿”“追求”“悦读”，参赛学生可选择其中一个主题写作。
参赛对象：全校学生
奖项设置：
本次大赛设学生佳作奖、优秀指导奖、优秀组织奖等奖项。
具体为：
学生佳作奖分国家级省市级等级别。
大赛将给国家级特等奖和一等奖获得者颁发获奖证书和精美奖品，给其余获奖者颁发获奖证书。
大赛给优秀指导教师颁发获奖证书。
大赛辅导：
为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽地辅导。
“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师进行撰写，是参与同学不可缺少的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。
注意事项：
1.本次大赛不收取任何费用。
所有来稿一律不退，请自留底稿。
2.请按本次大赛的主题并结合参考赛题（详见“作文大赛辅导专辑”）的具体要求准备参赛作文。
参赛作文严禁抄袭。
一经发现抄袭之作，立即取消参赛资格。
参赛作文必须誊写在“作文大赛辅导专辑”中提供的“大赛专用纸”上，然后贴上“参赛标志”寄回编辑部，否则不予评奖。
3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。
学校的安排是：
班主任给学生做好动员，学生采取自愿，每班5-7名，每生12元。
收齐后以班级为单位统一交教导处，交给焦萌老师。
时间截止到周五。
等书回来后，语文老师根据辅导专辑对学生进行辅导，最后各班的参赛作文交到教导处，由教导处统一寄回编辑部。
教导处
2014年2月19日。