部编道德与法治九上《维护祖国统一》

发扬爱国主义精神
维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民 义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂 祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。
一国两制的含义
“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
一国两制
“一个国家”，指中国是统一的国家，主权和领土 不容分割。
道德与法治九上第7课《中华一家亲》
学习目标
知识目标
知道反对分裂的要求；理解“一国两制”基本方针的内涵；明确完 成祖国统一大业的政策
能力目标
收集材料了解香港澳门的成功实践，提高对“一国两制”意义的认 识，能为实现全国统一建言献策
情感、态度与 价值观目标
充分认识国家统一、国家主权、领土完整、国家安全的重要性；能 够从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增 强维护祖国统一的情感
一国两制的含义
一国两制
实施“一国两制”的意义 为什么祖国完全统一必定会实现
如何解决台湾问题
·
长大後 乡愁是一张窄窄的船票
（
我在这头 新娘在那头
台
湾
後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓
余
我在外头 母亲在里头
光
中
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡
）
我在这头 大陆在那头
这首诗表达了作者怎样的感情？
目前解决台湾问题存在阻碍
外国的反华势力利用台湾问题 牵制中国
岛内台独势力
为什么祖国完全统一必定会实现？
1.解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望， 是中华民族的根本利益所在。 2.台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国， 大陆和台湾同属一个中国。 3.两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于 水的一家人。
解决台湾问题的 措施
（1）坚持“和平统一、一国两制”，基本方针；坚 持“九二共识”， 坚决反对“台独”。
（2）两岸同胞要共同弘扬中华文化。
（3）推进两岸经济合作制度化。
（4）两岸同胞多走动、多交流、多沟通。
各抒己见：为实现祖国统一，青少年应怎么做？
课堂小结
维护祖 国统一
反对分裂
怎样反对分裂 为什么反对分裂
相关链接
《反分裂国家法》规定：“世界上只有一个中国， 大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土不容 分割，维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内 的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国 家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式 把台湾从中国分裂出去。
维护国家安全
原因：国家安全是定国安邦的重要基石，国 泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 做法：我们要树立总体国家安全观，更自觉 地维护国家安全。
英雄赞歌
材料一：1624年，荷兰侵占中国台湾。1662年郑成功从荷兰侵略者手里收 复了沦陷38年的中国神圣领土台湾。 材料二：1865年中亚浩罕国的阿古柏率兵侵占新疆南部，进而侵占天山南 北广大地区，1876年左宗棠率兵西征伊犁，一年后基本收复新疆。 材料三：1932年，杨靖宇受命到东北组织抗日联军，率领东北军民与日寇 血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身 一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。
“两种制度”，指在坚持一个中国的前提下，国家 的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持 原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高 度自治。
百度文库
①全面准确贯彻“一国两制”、港人治港”、 “澳人治澳”、高度自治的方针。
②严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法
实施相关的制度和机制。
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
以上材料共同告诉了我们什么道理？
反对分裂，要维护国家统一、国家主权和领土完整。
江苏省少数民族权益保障条例
第十条禁止任何破坏 民族团结和制造民族分 裂的行为。
禁止歧视少数民族。 严禁在各类出版物、广 播、电影、电视、音像、 文艺演出和其他活动中 出现歧视、侮辱少数民 族，伤害民族感情的语 言、文字和图像。
请你谈谈对第十条内容的理解。
反对民族分裂
民族分裂的危害：分裂会导致社会动荡,经济发展停 滞不前,各族人民就会遭殃。任何企图搞民族分裂的 人都是历史罪人,一切破坏民族团结、制造民族分裂 的行为都将受到法律的制裁。 做法：反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动, 尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。