2016年关于大学生考证情况调查报告
大学生考证热调查报告
大学生考证热调查报告引言在当今竞争激烈的就业市场中，大学生为了增强自身竞争力和求职优势，越来越多的投入到考证的热潮之中。
然而，考证是否真的对大学生的就业和职业发展产生积极影响？本调查旨在了解大学生考证的动机、筹备过程以及他们对考证成果的认知。
通过分析调查结果，我们将探讨大学生考证热潮的原因，以及对他们的职业发展是否有着积极的影响。
方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放500份问卷，回收有效问卷427份，有效回收率为85.4%。
调查对象为大学生群体，调查问题包括考证的动机、筹备过程以及对考证成果的认知等。
结果分析1.考证动机通过问卷调查得出的结果显示，大学生考证的动机主要体现在以下几个方面：–提升职业竞争力：94.3%的受访者认为考证可以提升自己在就业市场上的竞争力。
–拓宽专业视野：82.6%的受访者认为考证可以拓宽自己的专业知识和视野。
–增强自信心：67.8%的受访者认为考证可以增强自己的自信心和工作能力。
2.考证筹备过程对于考证的筹备过程，调查结果显示：–首先，近九成的受访者在决定考证之后会制定学习计划，并将其列入日程安排。
–其次，大部分受访者会选择参加培训班或自主学习。
–最后，在准备考证期间，大多数受访者会依据教材进行系统的学习，同时也会查阅相关参考资料，不断进行知识巩固和强化。
3.考证成果认知调查结果表明：–尽管考证过程可能辛苦，然而绝大多数受访者（92.7%）认为他们在考证过程中学到的知识和技能对自身职业发展非常有帮助。
–82.3%的受访者相信考证成果可以提升他们的职业发展前景。
讨论与建议通过分析以上调查结果，我们可以得出以下结论：1.大学生考证的主要动机是为了提升职业竞争力、拓宽专业视野和增强自信心。
2.大学生在考证过程中会制定学习计划，并且通常会选择参加培训班或进行自主学习。
3.大多数受访者认为考证中所学到的知识和技能对职业发展非常有帮助。
基于以上结论，我们提出以下建议：1.大学生在考证前应根据自身情况和职业目标制定合理的学习计划，并将其列入日程安排。
大学生考证情况问卷调查报告
关于在校大学生考证情况的调查报告项目类别：校园调查报告活动人员：蔡文才（单人组）专业年级：财管163班摘要：科技时代的到来，让社会的发展突飞猛进，对各行业形成了巨大的冲击，当今各行各业都无时无刻不在变化着，随之带来的就业问题也愈加凸显，越来越多的毕业大学生在求职方面屡屡受挫，高校毕业生就业形势十分严峻，社会需求高能力的人才，毕业生也渴求找到满意的工作，而对大学生来说证明自身能力的首要标准当然是考取相应的证书，多一张证书就是自身多一份本领的体现，也让自己在将来找工作时有着更大的机会，同时让自己有着选择的余地。
现今，在各大高校刮起的考证热风已经成为一种必然存在的现象，考取证书当然是每个大学生应该做的事情，但是盲目跟风考取反而是一种错误的选择，不仅会耽误大量的时间，也会浪费不必要的精力和金钱。
那么对待考证我们要持怎样的心态呢？除了考虑外在因素，我们更要联系自身的原因，谨慎对待，明确目标，才能实现考证应有的价值，也才会让适合自己的证书发挥最大的作用，在求职中彰显自己的能力。
关键词：大学生考证就业状况考证建议调查背景：据有关部门最新统计数据显示，2017年全国高校毕业生人数达795万人，较去年增加16万人；自2011年以来，全国毕业生人数按照2%-5%的同比增长率逐年增长，近7年间累计毕业生人数达到5075万人。
高校毕业生的人数日趋增多是个事实，但是社会每年提供给大学毕业生的就业岗位是有限的，而且在智能科技的冲击下，大量的就业岗位已被机器取代，从而社会对毕业生的能力要求愈来愈高，所以大学毕业生就业难早已成为社会最为严峻的问题之一。
从大学生角度来说，为了在毕业以后找到理想的工作，在求职中相比其他人能多一分竞争力，在校大学生除了学习自己的本专业知识，还要额外考取自己感兴趣的而且是对自己就业有利的各类证书，为就业增添砝码，为通往成功的职业之路打下坚实的基础。
据不完全统计：当今可供大学生考试的证书已有百余种，种类繁多，科目繁杂。
关于大学生考证的调查报告
关于大学生考证的调查报告关于大学生考证的调查报告导言：近年来，随着社会竞争的日益激烈，越来越多的大学生开始关注自身的职业发展和竞争力提升。
在这个背景下，考证成为了一种常见的选择。
本文通过对大学生考证的调查，旨在探讨大学生考证的原因、影响以及对个人发展的积极意义。
一、调查背景1.1 调查目的本次调查旨在了解大学生考证的现状和原因，以及考证对个人发展的影响。
1.2 调查对象本次调查对象为全国各地不同学校的大学生，涵盖不同专业和年级。
二、调查结果2.1 考证的原因通过调查，我们发现大学生考证的主要原因有以下几点：（1）就业竞争压力：大学生面临着日益激烈的就业竞争，考证成为提高竞争力的一种方式。
（2）职业发展需求：考证可以为大学生提供更多的职业发展机会和晋升空间。
（3）知识补充与拓宽：考证过程中，大学生可以学习到更多实用的专业知识，提升自己的综合素质。
2.2 考证的种类调查结果显示，大学生考证的种类多样，主要包括以下几类：（1）行业认证证书：如会计证、医师资格证等。
（2）语言类证书：如托福、雅思等。
（3）计算机类证书：如计算机二级、三级等。
2.3 考证的影响调查结果显示，大学生考证对个人发展有以下积极影响：（1）提升竞争力：考证可以增加个人的专业技能和知识储备，提高在职场中的竞争力。
（2）拓宽就业渠道：拥有相关证书可以为大学生提供更多的就业机会和选择。
（3）加速职业发展：考证可以为大学生提供晋升和职业发展的机会，提高职业地位和薪资水平。
三、调查分析3.1 考证的积极意义通过对调查结果的分析，我们可以看出大学生考证有以下几个积极意义：（1）提高就业竞争力：考证可以增加大学生的专业技能和知识储备，提高在就业市场中的竞争力。
（2）拓宽职业发展渠道：拥有相关证书可以为大学生提供更多的就业机会和选择，拓宽职业发展的道路。
（3）增加个人综合素质：考证过程中，大学生可以学习到更多实用的专业知识，提升自己的综合素质和能力。
大学生考证热调查报告
大学生考证热调查报告大学生考证热调查报告近年来，随着社会的发展和就业竞争的加剧，越来越多的大学生开始关注和参与各类证书考试。
这种考证热潮在大学校园中愈演愈烈，各类证书考试如雨后春笋般涌现。
本文将对大学生考证热的原因、影响以及应对策略进行调查和分析。
一、考证热的原因1. 就业压力：随着高等教育的普及，大学生就业市场变得愈发竞争激烈。
许多企业在招聘时更倾向于选择具备相关证书的求职者，因为这些证书可以证明求职者在某一领域具备专业知识和技能。
因此，为了在就业市场中脱颖而出，大学生们纷纷投身于各类证书考试。
2. 职业发展：在某些行业中，特定的证书是从事相关职业的必备条件。
比如，医学生必须通过国家医师资格考试才能获得执业资格；会计专业的学生必须通过注册会计师考试才能成为注册会计师。
对于那些有着明确职业规划的大学生来说，考取相关证书是实现职业发展的必经之路。
3. 提升自身素质：考取证书不仅可以增加大学生的专业知识和技能，还可以提升其综合素质。
例如，英语类证书的考取可以提高大学生的英语水平，增强其跨文化交流能力；领导力类证书的考取可以培养大学生的领导能力和团队合作精神。
因此，考证热也是大学生追求综合素质提升的一种表现。
二、考证热的影响1. 时间和精力分散：大学生在追求证书的过程中，需要花费大量的时间和精力进行备考和学习。
这使得他们在本专业课程学习上投入的时间和精力减少，可能会导致学业成绩下降。
2. 考证功利化：一些大学生考取证书的动机过于功利化，只是为了增加自己的竞争力，而忽视了对知识的深入理解和掌握。
他们可能只是为了应付考试，而没有真正将所学知识运用到实际中去。
3. 考证泛滥化：随着考证热的不断升温，市场上涌现了大量的培训机构和考试机构。
一些机构为了迎合市场需求，推出了一些质量参差不齐的证书考试。
这导致一些证书的含金量下降，考取这些证书的意义也变得模糊。
三、应对策略1. 理性选择：大学生在考取证书时应该理性选择，根据自身的兴趣、专业方向和职业规划来确定考取的证书。
大学生考证热调查报告
大学生考证热调查报告篇一：大学生考证热调查报告前言在即将毕业之际，大学生们总会下意识地翻检一下自己的抽屉。
看看纷呈涌现的洋证书、土证书家族中，自己到底摘回了几个，如果有所斩获那可稍舒口气，那不仅证明了过去的四年没有虚度，而且面对高校扩招后日益严峻的就业形势，也平添多了一份“初战江湖”的底气，因为毕竟多了一个美好前景的“敲门砖”，最起码也多拥有了一件护身的法宝。
上世纪90年代中期，“考证”之风在大学校园悄然兴起，随后便不断升温，至今热度不退，越来越多的大学生加入为考取各种资格证而奔波的行列。
有研究表明，大学生考证率已达到％，而在暂时没考证的大学生中，也有％的人有考证的意向，各种证书对于许多大学生来讲已经不是拿与不拿的问题，而是拿多与拿少的问题。
同时，随着经验的积累和认识的加深，大学生群体在“考证”行为上渐渐表现出了一些与之前不同的趋势和特征。
当今，各种考证培训班应运而生，火爆招生，考证队伍排起长龙，当大学生考证热成为校园的一道风景，不少大学生甚至把考证当成自己的主业，自己的专业课程反而成了副业。
他们认为毕业找工作的时候，证书是多多益善，学校的考试成绩则是过关即可。
似乎证书越多，自己的信心也就越足，证书的种类越齐全，自己求职成功的可能性就越大。
然而，人才市场一位专业人士表示，考证可以丰富大学生的知识，提高职业技能，可如果把考证当成自己找工作的“敲门砖”，急功近利，本末倒置，影响自己专业的学习，就暴露出了某些大学生“短视”的缺点。
实践证明，证书衡量不了一个人的才能和素质，也不是找到好工作的金钥匙，这是必须要正视的事实。
对于一个大学生来说，脚踏实地、扎扎实实地学好自己的专业知识，远比拿出精力去考些没有实际用处的证书强得多。
因此，那些为了考证而拼命奔波于各种培训班之间的大学生们，请放下脚步，静静的思考一下，你是否应该对考证问题进行一次科学、理智的分析，而重新正确的看待考证呢？一、调查说明 1：调查背景近几年，越来越多的学生浩浩荡荡地涌入考证族之列。
大学生考证情况调查报告
大学生考证情况调查报告一、前言由于受金融危机影响,社会就业形势日趋严峻,“就业难”问题已经是整个社会所面临的普遍问题。
在就业压力不断增大的刺激下,不仅让正在忙于求职的大学毕业生焦头烂额,也使尚未毕业的大二、大三学生坐立不安,越来越多的低年级大学生也开始热衷于考证。
尽管目前社会上对“考证热”的利弊众说纷纭,但毋庸质疑的是,持有资格证书已是象征个人拥有某方面能力的一种表现。
大学生普遍认为,拥有职业资格证书、从业资格证书等是迈向成功求职的基础,是求职的“敲门砖”,这也是使大学生考证热成为社会焦点的重要原因。
然而,由于缺乏对自身需求和社会形势的认识,高校大学生极易进入盲目考证的误区。
对此,通过对大学生考证实际情况的调查分析,期望可以帮助学生正确认识证书考试,理性考证,并从大学生、高校、市场需求的角度分析高校大学生的就业问题及就业出路。
因此我们采用了问卷法、观察法、询问法、文献法对此进行了调查分析二、调查分析1、问卷调查:我们针对我校全体学生进行发放问卷，调查他们对考证的态度和看法，对当今社会考证现状和造成该现状的原因的了解及考证与就业之间的关系，我们一共发放了100份问卷，收回了100份，从问卷上可以看出，80%的学生认为多考些证书是有用的，也非常热衷于考证，觉得造成现今大学生热衷于考证的原因是就业的压力。
就得证书越多，对就业越有利。
（1）我校的学生考证的时间一般在大二的时候，62%的学生对考证的一切信息非常关注很多人考证都是为了以后的工作，如果企业不注重应聘者是否持有资格证书，70%的人不会去考，由此可以看出我校学生考证不是自愿的而是想使自己以后的工作比较顺利。
（2）证书能否反映自身的真实能力水平（3）调查中发现，调查单位更注重实践应用能力2、观察法:我们通过在饭点及放学时期学生对学校公布栏贴的考证情况的热衷程度的观察发现大约有大部分的学生在吃晚饭后都会去公告栏那看一下有关考证的情况，而且在学生平时的谈话中也经常会出现考证这个话题并且在学校里举办的招聘会上我们也发现企业对证书的要求还是很高的。
大学生考证现象调查报告(1)
大学生考证现象调查报告(1)大学生考证现象调查报告一、引言1、调查背景近年来，在各高校大学生中，考证现象大有愈演愈烈之势，不论是有硬性要求的大学英语四六级证书、计算机一级证书，还是“热门行业”心理咨询师资格证、营养师资格证，都吸引了大批在校学子报考。
不少学子无所适从、盲目跟风，甚至“为了考证而考证”。
在这股“考证热”风潮下，社会、政府、学校应当肩负起怎样的引导作用，让在校大学生能正确应对考证问题呢？我们小组从在校生考证动因、考证态度等方面着手调查，利用问卷调查法、查阅资料法、统计学方法、采访相关老师、走访相关就业专家和用人单位等方法进行调查研究。
2、调查目的①获知基础医学院学生考证现状。
②获知基础医学院学生考证动因、态度。
③从就业专家、用人单位等方面获知应对考证的正确态度，给广大学子以引导④从缓解就业压力、转化思想态度方面给大学生以正确的对策。
3、调查对象：基础医学院各年级在校生4、调查时间：2013年5月5、调查方式：问卷调查、采访二、调查结果我们采用电子调查问卷的形式，面向基础医学院学子随机发送，共回收105份有效问卷。
我们对调查问卷进行统计后结果如下：1、人数普遍性69.09%的大学生有过考证经历，16.36%的大学生虽未有考证经历，但有考证打算，说明考证现象在大学生中十分普遍。
2、方向盲目性仅10.91%的大学生认为证书能反应自身的真实能力水平，65.45%的大学生认为部分证书比较有用，10.91%的大学生甚至并不清楚证书的真实作用，更有12.73%的大学生本着应试考证的心理，对于所要求的知识“考完就忘了”。
23.64%的学生考证是出于跟随身边的同学一同考证。
由此不难得出，大部分大学生并不了解考证，对考证存在着盲目性。
3、就业紧迫性对于考证目的，52.73%的大学生表示用人单位对考证没有硬性要求则不会考证，72.73%的大学生认为考证能为自己今后的就业增加筹码，说明大部分在校生考证是迫于就业压力。
考证情况市场调查报告
分析
• 由于英语四六级、计算机、普通 话证书作为大多数高校的毕业要 求和企业 准入资格，所以成为了 大学生们的考证首选。 • 专业资格证书因在求职中比较重 要，所以仅次于基础类证书。 • 出于经济的发展和对生活质量的 要求，越来越多的大学生考取驾 驶证。
大学生考证的原因
1、别人都去考， 、别人都去考， 我也去 2、出于自己的 、 兴趣 3、社会竞争激 、 烈，给找工作 增加筹码 4、证书多证明 、 能力强 5、老师推荐， 、老师推荐， 家长要求
考证的原因 4% 9% 49% 1% 23% 14% 1 2 3 4 5 6
分析
大多数人考证都是迫于社 会的竞争压力，现今大学生毕 业就等于失业，面对激烈的竞 争压力，毫无社会经验的大学 生只能选择考证来增加自己的 就业筹码，期望找工作是自己 考的众多的证中能有一两个能 在关键时候帮自己一把。
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调查方法
主要是采取问卷抽样 调查法，在本校学生中 抽样调查，了解当今大 学生的考证观。
考证的类别
图中， 图中， 1代表驾驶证 代表驾驶证 2代表计算机证书 代表计算机证书 3代表英语等级证书 代表英语等级证书 4代表普通话等级证 代表普通话等级证 5代表各专业技能证书 代表各专业技能证书 在收到的240份问卷 份问卷 在收到的 中，进行初步统计后，发 进行初步统计后， 现排名为英语、计算机、 现排名为英语、计算机、 普通话、专业技能证书、 普通话、专业技能证书、 驾驶证
考证情况 市场调查报告
基本内容
调查内容： 关于大学生考证情况的调查。 调查目的： 了解大学生考证的动机、种类， 从而分析大学生的就业方向，进而 引导大学生正确对待 “考证热”。 调查对象： 在校大学生 调查方法： 问卷调查法
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2016年关于大学生考证情况调查报告
关于热，我们已经见怪不怪了，那么就为大家整理了大学生考证的最新调查报告，希望能帮助到大家!
一、前言
面对社会上种类繁多的各类证书和培训，一些大学生无所适从、盲目跟风，对此学校应当如何加以引导?政府应如何加强对培训机构教学质量的监控，以确保考证培训有利于
培养学生的职业素质和实践能力?在竞争激烈的就业背景下，用人单位的择才标准怎样才
能更加科学和规范?当“考证热”兴起的时候，这些问题又一次摆在了大家面前。
我们采用问卷法调查研究，对职业资格的考试进行深刻的了解的同时，要让学生明确自身的努力方向，端正态度，谨慎的对待考证问题，不要盲从跟风，要选择适合自己的方向，另外，当我们报考时，还要认真对待，警惕陷阱和骗局，让自身利益受损。
二、正文
(一)调查结果
在校生有过‘考证’的打算，绝大部分被调查者认为考证是为了今后工作打算，经过此
次调查，被调查者集中认为考英语等级证书和计算机等级证书是很重要的，想自己看书考证的同学占绝大多数，只有少数同学认为应该直接参加培训班。
考虑培训费用在100—300之间被认为是合理的范围，如果一次考试未通过的同学选择重考的同学占很大比例，其中尤其是以计算机为主，例如有得同学笔试过了，上机没过，就需要重新考试。
调查者中有一半以上的亼愿意花一般以上的时间去参加考证，可见考证问题已经占用同学们大量的时间。
关于考证有48%的同学认为学到了一些有用的知识但却浪费了一些时间，还有32%的同学认为考试浪费了大量的时间而且没有任何成效。
有67%的学生认为考证与将
来的职业相挂钩，所以是有很多人认为证书越多，就业机会越大，因为他们认为现在的招聘单位大部分看重的是学历与证书，综上所述，我们认为“考证热”的主要原因是社会竞争
越来越激烈，就业压力大，导致现在同学们盲目的考证，没有从根本上考虑到自身的需要，我们认为，同学们考证时还是要结合自身的需要和切身利益来做出决定。
(二)原因分析
近年来，在大学校园掀起了一轮“考证”高潮。
在校大学生本就在接受令人羡慕的高等
教育，但是为什么大学生还是构成了考证大军的主流呢?我们进行了下面的分析。
答案集中在以下两点：一是多学一点知识总是有用的;二是多一张证书心里踏实。
首先，参加各种能力证书考核就是对自身人力资本的投资与认证。
人力资本的概念不仅是指劳动力的数量和平均技术水平，而且更主要的是指劳动力的教育水平、生产技能训练和相互协作能力的培养等。
从宏观上看，大量实证研究已经表明一国经济增长与其人力资本投资的显著正相关性;从微观上看，接受教育和培养较多的人有较高的劳动生产率也是一条容易接受的一般的平均规律。
而另一方面，接受各种培训，参加各类考试将给行为人(不包括那些对所学的东西有强烈的或天生的偏好者)带来负效用，如培训费、报名费的支出，闲暇时间的减少和精神损耗等，这些都构成行为人进行人力资本投资时的成本。
其次，劳动力市场筛选。
大部分大学生毕业后将直接进入劳动力市场。
而劳动力市场存在着严重的消息不对称，即大学生清楚自己的能力是高是低，而企业在短期内无法精确识别这一点。
在这个时候，各种能力证书将成为企业雇佣劳动力时的筛选机制以上分析可能在一定程度上解释了人们考证行为的合理性。
不过更进一步的问题是大部分人在面对不确定情况时都是风险规避型的，理性的大学生们也不例外。
劳动力市场上供给大于需求在我国是常态。
随着近年来高校以平均每年20%的比例扩招，就业市场上本科毕业生的卖
方数量正逐渐变弱。
为了在激烈的就业竞争中处于更有利的地位，大学生就有可能通过考试增加额外的人力资本投资。
在求职时出示能力证书向企业发出信号。
三、结论和建议
在这个信息数字化的时代，高科技的发展如日中天，大学生就业问题也凸显出来了。
许多大学生面对就业压力对于各种各样的技能证书产生了兴趣，经常可以看到一些学生纷纷去报考非本专业的证书。
大学生考证热已经成为了校园的一道风景：培训班火爆招生，考试队伍排起长龙……现在，不少大学生已经把考证当成了自己的主业，把自己的专业课程当成了副业，因为毕业找工作的时候，证书是多多益善，而考试成绩则是过关即可。
似乎证书越多，自己的信心也就越足，证书的种类越齐全，自己求职成功的可能性就越大。
大学本科毕业生、研究生、博士生在就业求职中的竞争也日益激烈，那么如何为学生就业增加砝码，怎样在为数众多的人才中脱颖而出，已成为这个时代的焦点问题，“考证”也在这焦点中应运而生了。
学生们居安思危，努力从自身强化风险意识，用知识和技能武装起来，应对未来的挑战。
面临未来就业的挑战，超过半数的人认为证书和实践同样重要。
证书是学习层面的东西，考到了就意味着你拥有了某种知识和技能的理论知识。
而实践是现实经验，是经历更深层次的东西，只有在实践中打拼，才会掌握课本上无法学到的东西。
所以大学生应当二者兼顾既不能躺在证书堆里睡大觉，也不要拿起斧头就下车间，不知从何下手;对于部分认为实践更重要的学生也不要一概而论，其中也不乏赞成“学习知识”的观点的存在。
他们之所以选择实践，则大部分是因为逆反心理或无可奈何。
“证不考不行，因为不考证就无法顺利就业”这是他们的主要观点。
在他们看来，“考证”不是为了检
验或衡量自己所学知识或技能的而是成了进入某部门工作的一种招牌门面，自己不想考，但迫于压力。
对于这种现象，社会应当负一定责任。
“考证”本来是一件好事情，可以衡量学生所学，这社会招聘提供一定标准，方便人才的流动，但若由此而导致“无证无用论”或引发找枪手
替考，只钻证书不注意实践等一系列社会问题的话，那么“考证”就失去了它原有的意义。
究竟要如何引导学生正确地看待“考证”问题，怎样把“考证”变的人性化合理化，怎样在“考证”与实践中选择，还需要很长的一段路走。
面对当前的就业情况和社会条件，建议大学
生们要保持冷静既要注重知识的学习，又要注重能力的培养，实现“考证”与实践相协调平衡，以期为即将到来的求职生涯增加砝码!
当然，考证大军中的大多数人还是通过踏实学习，既拿到了证明自己的证书，又学到了知识、提升了个人能力。
但是一个人的时间和精力总是有限的，除少数优秀学生外，大多数学生为考证投入过多将会导致专业知识的学习受到影响，是一个此消彼长的关系。
我们学校是文科院校，表面看来学生课业远不如理工科学校学生负担重，通过学校也比较轻松。
然而，文科类知识的学习是一个厚积薄发的长期过程，除学好学校设置的课程之外，学生还须阅读大量书籍，才能真正打好基础，才能在走上工作岗位之后游刃有余。
如果对学校课程仅求过关，而花费大量时间和精力去考取其他证书，则是舍本逐末了。
这样导致的结果将是成绩平平、专业知识不足，工作之后恐怕力不从心难以胜任，而付出较大心血考取的计算机证、驾驶证等却未必对自己有很大帮助。
孰重孰轻，应是不言自明的。
在学好专业知识的基础上再去学习各种技能考取其他证书，方是锦上添花之举。
最后，衷心希望广大同学能够看清考证的利弊得失，不要盲目跟随潮流，考虑成熟之后作出明智的选择。