排球考试标准

(完整版)排球考核内容及考核标准

排球考核内容及考核标准
一、垫球、
要求：两人5到6米距离对垫球，垫球30次及格，多垫一次加10分
二、发球
要求：发球10次，一个好球10分，5个及格，（按顺序发球，每人试发一次）
三、扣球
要求：扣球5次，三个斜线两个直线，（连续扣球5次，一次试扣机会）
四、素质考试
优秀
（90-100分）
动作规范，控球能力强和击球效果好的技评为优。
良好
（80-89分）
动作较规范，控球能力较强和击球效果较好的技评为良。
中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等
（70-79分）
动作规范一般，控球能力一般和击球效果一般的技评为中。
及格
（60-69分）
动作规范尚可，控球能力尚可和击球效果尚可的技评为及。
不及格
（0-59分）
要求：折返跑，6米折返跑5次

排球考试测试方法与评分标准-淄博实验中学

2018年淄博实验中学中考特长生《排球考试测试方法与评分标准》一、考核指标与所占分值二、测量身高（以本校身高测量尺为准）对考生进行身高测量（赤脚）。

身高1.77米（含1.77米）以上的考生，每超过1厘米，体育专业成绩总分加一分。

三、测试方法与评分标准（一）专项素质助跑摸高1、测试方法：考生助跑双脚起跳单手摸有固定标尺的高物，记下绝对高度。

每人测试2次，取最高成绩（精确到厘米）。

2、评分标准表：见表5-1根据最高成绩查对分数。

表5-1助跑摸高评分表分值成绩（米）分值成绩（米）女子女子20.00 2.81 12.00 2.65 19.50 2.80 11.50 2.64 19.00 2.79 11.00 2.63 18.50 2.78 10.50 2.6218.00 2.77 10.00 2.6117.50 2.76 9.50 2.6017.00 2.75 9.00 2.5916.50 2.74 8.50 2.5816.00 2.73 8.00 2.5715.50 2.72 7.50 2.5615.00 2.71 7.00 2.5514.50 2.70 6.50 2.5414.00 2.69 6.00 2.5313.50 2.68 5.50 2.5213.00 2.67 5.00 2.5112.50 2.66 0 2.51以下立定跳远1、测试方法：每人测试2次，取最远成绩（精确到厘米）。

2、评分标准表：见表5-2根据最高成绩查对分数。

表（5-2）立定跳远评分标准（二）专项技术发球（1）测试方法：发球规则，每人连续发球4次。

根据球落地点的位置不同算分，4次累计分数就是该项得分。

（2）要求：上手发球。

（3）评分标准：A :落点在A区，每球2.5分B :落点在B区，每球2分C :落点在C区，每球1.5分D :发球失误，每球0分.发球落点如图5-3：（图5-3）4号位扣球（1）测试方法：考生在4号位扣考评员或教练员从网前二传位置的抛球。

2024中考排球考试规则

2024中考排球考试规则排球是一项深受广大师生喜爱的运动项目，在中考体育测试中占有重要地位。

为了保证考试的公平性、公正性和规范性，本文将对2024年中考排球考试规则进行详细解读，帮助考生了解考试要求，提高考试水平。

一、考试项目与评分标准中考排球考试项目主要包括以下几个方面：1.发球：考生需完成10次发球，发球成功率达到60%及以上视为合格。

评分标准如下：-成功发球：发球高度不低于1.5米，球落地在对方场地内。

-失败发球：球未达到对方场地、犯规或触网等。

2.传球：考生需完成10次传球，传球成功率达到60%及以上视为合格。

评分标准如下：-成功传球：传球过程中球不落地、不犯规，传球速度适中。

-失败传球：传球过程中球落地、犯规、传球速度过快或过慢等。

3.扣球：考生需完成10次扣球，成功率达到60%及以上视为合格。

评分标准如下：-成功扣球：扣球动作规范，球落地在对方场地内。

-失败扣球：扣球动作不规范、球未达到对方场地、犯规等。

4.防守：考生需完成10次防守，成功率达到60%及以上视为合格。

评分标准如下：-成功防守：防守过程中，将对方进攻球员的扣球接住，使其无法得分。

-失败防守：防守过程中，未能将对方进攻球员的扣球接住，导致失分。

二、考试流程与注意事项1.考试流程：-考生需提前15分钟到达考场，进行热身运动。

-考试开始后，考生按照考官指定的项目顺序依次进行。

-每个项目考试时间为3分钟，期间不得暂停。

-考试结束后，考生需及时向考官报告成绩，并在成绩单上签字。

2.注意事项：-考生需穿着运动服装、运动鞋参加考试。

-考试过程中，考生需遵守纪律，听从考官指挥。

-考生不得携带通讯工具、辅助设备进入考场。

-考试过程中，如遇意外伤害，应及时报告考官，以免影响考试成绩。

三、备考建议1.加强基本功训练：考生需重点练习发球、传球、扣球和防守等基本技能，提高动作规范性。

2.提高体能：排球考试对考生的体能有一定要求，考生需加强有氧运动，提高耐力。

排球单招考试标准

排球一、测试指标与所占分值二、测试方法与评分标准（一）专项素质1．助跑摸高（1）测试方法：考生助跑双脚起跳单手摸有固定标尺的高物，记下绝对高度。

每人2次摸高机会，记其中1次最高成绩。

（2）评分标准（表7-1）表7-1 助跑摸高评分表（二）专项技术1．发球（1）测试方法：考生持球在端线后，每人连续发球10次。

要求发球有速度、有力量、效果好，落点在对方场区内，记录符合要求的发球总次数（不符合到位要求的次数扣除）。

（2）评分标准：发球成功一次得2分，发球飞行速度慢、力量小酌情扣分，未发至对方场区内为发球失误无分。

2．四号位扣球（1）测试方法：考生自己选定扣球位置。

由主考官或考生（二传）在3号位传球，考生在4号位自己给一传后助跑起跳扣球。

每个考生连续扣5次直线，再连续扣5次斜线，共扣球10次。

（见图7-1）（2）评分标准：直线扣球评分：①落点在1.5米小直线区内，有一定力量，2分；②落点在1.5米大直线区内，有一定力量，1分；③扣球失误0分。

斜线扣球评分：①落点在小斜线区内，有一定力量，3分；②落点在大斜线区内，有一定力量，1.5分；③落点在场内其它区域，较有力度，1分；④扣球失误0分。

（三）实战能力1．比赛（1）测试方法：四对四比赛或六对六比赛（可由主考官向两边抛球进行）。

（2）评分标准：考评员参照实战评分表（表7-2），独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定，按10分制打分，所打分数至多可到小数点后两位。

表7-2 实战评分表等级优良中差分值10—8.6分8.5—7.6分7.5—6.0分 6.0分以下标准各技术动作规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力很强。

各技术动作较规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力较强。

各技术动作规范程度、协调性及运用效果一般；战术意识及个人实战能力一般。

各技术动作规范程度、协调性及运用效果较差；战术意识及个人实战能力较差。

排球垫球中考标准

中考排球垫球考试规则：
1、场地长和宽均为3米，四周设置明显的标志线；场地外围设置判断垫球高度的标志物，标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距1米。

2、听到报号后，考生进入测试区域，原地将球抛起，第一次垫球成功后开始计时，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定高度。

每次测试时间不超过1分钟。

每人测试两次，记录成绩较好的一次。

3、垫球未超时者，球落地或出现犯规行为，该次测试结束；超时者，到规定时间后，该次测试自动结束。

男生垫球高度（从地面起至球底部）不低于2.35米，女生不低于2.15米。

测试时，方法正确，高度符合要求的垫球方能计数。

4、考试时，考生出现球触及标志物等情况，造成的后果由考生负责；出现犯规行为者，仪器设备立刻停止计数，当次测试结束，垫球数量以犯规时仪器设备记录的个数为准。

中考排球评分标准：
男子40秒内垫球45个100分，43个95分，40个90分，37个85分，34个80分，28个75分，21个70分，15个65分，10个60分，8个50分，6个40分，5个30分，4个20分，3个10分。

女子40秒内垫球40个100分，38个95分，35个90分，32个85分，29个80分，22个75分，16个70分，12个65分，9个60分，7个50分，5个40分，4个30分，3个20分，2个10分。

中考体育排球项目考试规则

中考体育排球项目考试规则中考体育排球项目考试规则中考体育是学校体育教育的一个环节,它有运动练习、运动竞赛的基本特征。

下面是店铺整理的最新的中考体育排球项目规则讲解，希望能帮到你。

中考体育排球项目考试规则(一)场地器材在墙面距地面高度1.40米处设一标志线;在地面距墙壁1.50米处划一标志线。

测试用球符合排球规则中规定的比赛用球。

(二)测试方法考生站在地上标志线外，自己将球向上抛起(开始计时)，连续对墙垫球。

将球垫至墙面标志线以上，方能计数，反之不予计数。

在垫球过程中，球落地由考生自行捡球并继续进行垫球，直至时间结束。

测试时当场报出成绩并予以登记。

(三)基本要求每位考生仅限一次测试机会，时间为40秒。

中考体育排球项目评分标准&练习方法2017年北京中考报名，自行选择的体育现场考试项目是否有排球呢?不管怎样，总会有同学会选择排球项目的吧……对此，北京中考在线店铺综合整理了排球的场地器材规格及设置要求，考试操作规范及要求，犯规行为，以及日常练习方法等内容，希望对同学们练习排球有帮助。

场地器材规格及设置要求场地设置在地面平坦、坚实的地面上，鼓励有条件的区把场地设置在体育馆内。

设置要求如下：长和宽均为3米，场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物，标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距1米;标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素，保证高度符合要求;标志物设置的其他注意事项由各区根据所选仪器设备的实际确定。

男生和女生的测试场地要分别设置。

考试用球为排球(不能使用软式排球)，其重量为230-270g，周长为650-670mm，球内气压符合排球竞赛规则要求。

测试操作规范及要求考生听到报号后，进入测试区域，原地将球抛起，第一次垫球成功后开始计时，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。

每次测试时间不超过1分钟。

每人测试两次，记录成绩较好的一次。

排球单招考试评分标准

排球单招考试评分标准
排球单招考试评分标准：
一、技术。

1、抢球技术：对抢球的速度、力量、技巧、要求的把握能力等；
2、攻击技术：对击球力度、准确率、变向能力等；
3、防守技术：对反应速度、抬手高度、抢点距离等；
4、底线技术：对击球落点准确性、落点离抢点距离等；
5、传接技术：对传接力度、准确性、变向能力等。

二、品格。

1、组织协调能力：对抢球配合、攻防协作、节奏把握能力等；
2、意志品质：对抗挫能力、拼搏精神、集体荣誉意识等；
3、心理态度：对发挥准备、失误应变、团队凝聚力等。

三、其他。

1、竞技表现：对队伍整体发挥水平、能力提升进步情况等；
2、体能强度：对连续3场比赛的耐力状况、抗拒疲劳能力等。

以上是排球单招考试评分标准，需要考生在技术、品格、其他等方面全面发挥，方可取得优异成绩。

沈阳中考排球评分标准表

沈阳中考排球评分标准表摘要：1.沈阳中考体育评分标准概述2.沈阳中考排球评分标准表具体内容3.沈阳中考排球评分标准与其他地区评分标准的对比4.沈阳中考排球评分标准的影响和意义正文：【沈阳中考体育评分标准概述】沈阳市中考体育考试是衡量学生体育素质和能力的重要手段，旨在促进学生全面发展，提高体质水平。

其中，排球项目是体育考试的一项重要内容。

本文将对沈阳中考排球评分标准表进行详细解析，以期为广大考生提供参考。

【沈阳中考排球评分标准表具体内容】沈阳中考排球评分标准表分为两个阶段，分别是：阶段一：男子3.10 米～2.91 米，女子2.75 米～2.56 米。

每降低1 厘米，递减0.5 分。

阶段二：男子2.90 米～2.81 米，女子2.55 米～2.46 米。

每降低1 厘米，递减1 分。

评分标准以学生完成排球考试的次数和跳跃高度为依据，要求学生在规定时间内完成指定次数的跳跃。

这种评分方式既考察了学生的跳跃能力，又兼顾了学生的体能素质。

【沈阳中考排球评分标准与其他地区评分标准的对比】与沈阳市中考排球评分标准相比，其他地区的评分标准略有不同。

如北京市中考排球评分标准主要考察学生的跳跃高度和摸高次数，对不同阶段的跳跃高度有不同的得分标准。

而云南省高考排球评分标准则以学生助跑单、双脚起跳不限，用单手摸高，每人试测两次，取其中最好成绩为评分依据。

尽管各地区评分标准有所差异，但总体上都是为了考察学生的排球技能和身体素质。

【沈阳中考排球评分标准的影响和意义】沈阳中考排球评分标准的实施，对于学生来说，可以激发他们学习排球的兴趣，提高排球技能和身体素质。

对于学校来说，可以督促学校加强体育教育，培养学生的体育素养。

对于社会来说，可以营造全民健身的氛围，提高国民的整体素质。

综上所述，沈阳中考排球评分标准对于促进学生全面发展，提高体质水平具有重要意义。

排球单招考试评分标准

排球单招考试评分标准一、技术水平：1.排球基本技术能力：评分主要考虑选手的发球、接发球、扣球、拦网等基本技术的掌握情况。

优秀选手应具备稳定、准确、有力的发球能力，灵活的接发球能力，准确的扣球和拦网能力。

2.进攻技术能力：评分考虑选手的快攻、二传和背攻等进攻技术能力。

优秀选手应具备出色的打快攻的能力，准确传球和精确搭配的二传能力，以及背攻的技术能力。

3.防守技术能力：评分主要考虑选手的接球、拦网和防守等技术能力。

优秀选手应具备稳定接球的能力，出色的拦网技术和防守能力。

二、竞技表现：1.个人技战术运用：评分考虑选手在比赛中是否能够将个人的技术能力很好地运用到实战中，是否能够出色地完成各项技战术任务。

2.整体竞技表现：评分主要考虑选手在比赛中的整体竞技表现，包括个人的专注度、意识和竞争意愿等方面的表现情况。

三、比赛意识：1.技战术的选择和应用能力：评分考虑选手在比赛中是否能够根据场上形势灵活选择合适的技战术，并很好地应用到实战中。

2.团队协作意识：评分主要考虑选手在比赛中是否能够积极主动地与队友配合，发挥团队协作的作用，共同完成比赛任务。

四、团队合作：1.配合能力：评分考虑选手在比赛中是否能够与队友之间相互支持和配合，发挥团队合作的优势，促进整个团队的胜利。

2.沟通能力：评分主要考虑选手在比赛中是否能够与队友之间进行及时、准确的沟通和交流，以提高整个团队的战斗力。

评分标准是根据选手在比赛中的实际表现情况进行综合评价，注重技术水平和竞技表现的综合能力，同时也关注选手的比赛意识和团队合作能力。

通过评分标准的制定，可以更好地选拔出技术过硬、竞技能力强、具有团队合作精神的优秀排球选手。

高一级
成绩组成：总分共100分，其中考勤10分，缺勤一次扣两分，发球满分共45分，垫球满分45分。

发球：考试时可在发球线向前1.5米内发球
成绩标准：
男生：要求上手发球，发过一个球得9分，满分45分
女生：可用下手发球，发过一个球得9分，满分45分
垫球：自垫球，自抛自垫，要求垫球高度在一米以上。

成绩标准：
男生：垫一个球得3分，满分45分。

女生：垫一个球得3分，满分45分。

高二级
成绩组成：总分共100分，其中考勤10分，缺勤一次扣两分，发球满分共45分，垫球满分45分。

发球：考试时可在发球线向前1米内发球
成绩标准：
男生：要求上手发球，发过一个球得9分，满分45分
女生：可用下手发球，发过一个球得9分，满分45分
垫球：自垫球，自抛自垫，要求垫球高度在一米以上。

成绩标准：
男生：垫一个球得3分，满分45分。

女生：垫一个球得3分，满分45分。

四川体考排球专项评分标准

四川体考排球专项评分标准大家好呀，今天咱们来聊聊四川体考的排球专项评分标准。

嗯，排球这运动，大家都知道，它可是“用手来打球”的一项运动，场上来回飞舞的球，常常把人弄得眼花缭乱。

那体考的排球评分标准到底是什么样的呢？咱们一起来探个究竟吧。

1. 基本技能评分1.1 发球首先得说说发球。

发球可是排球的“开篇大戏”，好的发球就像是打个招呼，直接决定了对方的接球难度。

评分标准里，发球的精准度可是重中之重。

发球不只是看你能不能把球发过去，更要看你能不能把球发到对方难以接到的地方。

就像咱们平常说的，“一击必中”，发球要有“爆发力”，稳稳当当地把球送到对方场地里边儿去。

这时候可得细心练习，别让球飞得像“小鸟飞走了”那样随意。

1.2 接发球接发球就像是“接住热锅上的蚂蚁”，得快、准、稳。

接球的时候可不能心浮气躁，要有点儿像“老狐狸”那样的智慧，慢慢琢磨对方发球的轨迹，预判到位。

评分标准里，接球的稳定性也是个关键点儿。

接得稳稳当当，才能给下一步的进攻打下良好的基础。

别小看这一步，接发球好比是“打下基础”，它直接影响到你接下来的表现。

2. 战术运用2.1 配合说到配合，那真是“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。

在排球场上，配合的默契度简直就是成败的关键。

如果你的配合默契，就像“天作之合”，一拍即合。

如果配合差，那就像“唱戏没有伴奏”，总是磕磕绊绊。

评分标准里，配合的表现，往往会影响到整个团队的得分。

多跟队友交流，平时的训练中也要多磨合，这样才能在关键时刻“出奇制胜”。

2.2 战术执行战术执行也是重点考察内容之一。

这里讲的战术，可不是指你们在场上像个“野马”乱跑，而是要有“运筹帷幄”的感觉。

评分标准中会看你是否能按照战术安排去打球，是否能够在比赛中灵活运用各种战术。

打比赛不仅仅是体力的比拼，更是智慧的较量。

在战术执行方面，你需要做到的是“临阵磨枪，不快也光”，提前做好战术准备，确保一旦上场就能发挥得当。

3. 心态调整3.1 稳定性最后咱们来聊聊心态。

排球考试标准

排球考试标准
排球考试标准可以根据不同级别和目的制定。

以下是一些可能的排球考试标准：
1. 基础技巧：包括发球、传球、扣球、防守等基本技巧的掌握程度和准确性。

2. 战术意识：考察球员的战术触觉和组织能力，包括战术位置的选择、球员之间的配合、进攻和防守的策略等。

3. 身体素质：考察球员的爆发力、速度、耐力、灵活性以及协调性等身体素质。

4. 观察力和判断力：考察球员对比赛场上状况的观察能力和判断能力，如判断球的落点、对方队员的位置和动作等。

5. 规则和技术知识：考察球员对排球比赛规则和各项技术知识的掌握程度，包括得分规则、违例规则、技术术语等。

6. 比赛经验和心理素质：考察球员在实际比赛中的应对能力、心理素质和压力抗性。

排球考试标准应该根据不同级别的考生设置相应的考核内容和考核标准，以确保综合评估考生的技能水平和能力。

初中排球考试标准

初中排球考试标准初中排球考试标准是指对初中生进行排球技能和知识的考核标准。

排球是一项受欢迎的体育运动项目，通过考试标准的设立，可以帮助学生更好地了解排球运动的规则和技巧，提高他们的排球水平，同时也可以对学生的体能和协作能力进行考核。

下面将介绍初中排球考试标准的具体内容。

首先，排球考试标准包括两个方面的内容，技能考核和理论知识考核。

在技能考核方面，学生需要进行发球、接发球、传球、扣球等基本动作的表现，包括站位、动作规范、力量和技巧的运用等。

而在理论知识考核方面，学生需要了解排球比赛的规则、裁判的手势信号、比赛计分规则等内容。

其次，针对技能考核，学生需要进行以下项目的考核，发球、接发球、传球、扣球。

在发球项目中，学生需要进行正手发球和反手发球的考核，要求发球的力量和准确度；在接发球项目中，学生需要进行接发球的考核，包括站位的准确性和接球后的处理能力；在传球项目中，学生需要进行自由传球和接应传球的考核，要求传球的准确性和稳定性；在扣球项目中，学生需要进行扣球的考核，包括站位、起跳和扣球的力量和角度等方面。

再次，针对理论知识考核，学生需要进行以下内容的考核，排球比赛规则、裁判手势信号、比赛计分规则。

在排球比赛规则方面，学生需要了解比赛的基本规则，包括比赛的局数、换场规则、比赛的时间等；在裁判手势信号方面，学生需要了解裁判在比赛中的手势信号含义，包括犯规、得分、变更等；在比赛计分规则方面，学生需要了解排球比赛的计分规则，包括得分、发球权、换人等。

最后，初中排球考试标准的设立对学生的排球水平提高和体能训练起到了积极的促进作用。

通过考试标准的制定，可以激发学生对排球运动的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞技意识，提高学生的身体素质和心肺功能，促进学生的身心健康发展。

总之，初中排球考试标准的制定对学生的身心健康和综合素质的提高具有重要意义，希望通过这样的考试标准，能够激发更多学生对排球运动的热爱，培养更多优秀的排球运动员。

中考体育排球评分标准

中考体育排球评分标准
在中考体育考试中，排球是一个重要的项目，而对于排球的评分标准也是考生们关注的焦点之一。

下面将为大家详细介绍中考体育排球评分标准。

首先，对于发球和接发球的评分标准。

在发球方面，评分主要考察发球的力度、准确度和技术动作是否规范。

力度要求能够将球发至对方场地，准确度要求能够将球发至指定位置，技术动作要求能够符合规定的发球动作。

在接发球方面，评分主要考察接发球的技术动作是否规范、接球的准确度和稳定性。

技术动作要求符合规定的接发球动作，接球的准确度和稳定性要求能够将球准确接住并能够将球传至队友。

其次，对于扣球和拦网的评分标准。

在扣球方面，评分主要考察扣球的力度、高度和技术动作是否规范。

力度要求能够将球以一定的力度扣至对方场地，高度要求能够将球扣至对方场地的空档位置，技术动作要求符合规定的扣球动作。

在拦网方面，评分主要考察拦网的高度、力度和技术动作是否规范。

高度要求能够将对方球员的扣球挡回，力度要求能够将球挡至对方场地，技术动作要求符合规定的拦网动作。

最后，对于比赛配合和心态的评分标准。

在比赛配合方面，评分主要考察队员之间的配合是否默契、是否能够有效地传接球。

心态方面，评分主要考察队员们在比赛中的表现，包括面对困难时的应对能力、团队合作精神和比赛中的积极态度等。

总的来说，中考体育排球评分标准主要包括发球、接发球、扣球、拦网、比赛配合和心态等方面。

希望考生们能够在备考中充分了解这些评分标准，不断提高自己的排球技术水平，取得优异的成绩。

体育中考排球考试标准

体育中考排球考试标准
中考排球考试标准主要包括：
1、发球能力。

考核双手发球，单手发球和跳跃发球三种技术，划定
发球分数线。

2、接发球能力。

接发球要求：静止或轻跳中接发球，接发球分数线
应确定。

3、传接球能力。

考核上、下手传接，双手空中传接，双手半空传接，双手抢地传接，抢地反馈传接，双手搓球和双手穿入传接等技术，应划定
传接分数线。

4、攻击能力。

包括：双手高位杀球，下、上手高位杀球，双手低位
杀球，双手空中扣球，双手拦网弹球，双手轻手球，双手抢地扣球，双手
自由发球等技术，应划定攻击分数线。

5、防守能力。

包括：两脚站立，跳跃高位接杀球，低位接杀球，两
脚侧跳接杀球，抢地接杀球，低位拦网，抢地拦网，双人双拦网，空中摸球，双手双球摸，地窝拦杀，跳跃阻挡，双人反馈，跨越阻挡等技术，应
划定防守分数线。

6、比赛意识。

考核排球比赛意识和比赛素养，包括：比赛规则和竞
赛技战术，比赛前准备，比赛中的活动及调整等。

中考排球标准

中考排球标准
中考（英语：Middle School Entrance Examination）是中国大
陆地区的一种升学考试，主要针对初中毕业生，以选拔优秀学生进入重点中学为目的。

中考排球标准是指在中考体育考试中所要求的排球技术和规则。

一般来说，中考排球标准要求考生掌握以下技术和规则：
1. 排球基本技术：扣球、发球、接发球、传球、扑救、拦网等。

2. 排球比赛规则：学生应该了解排球比赛的基本规则，包括比赛的得分规则、换人规则、换场规则等。

3. 排球战术：学生需要了解常见的排球战术，如进攻战术、防守战术、发球战术等。

4. 排球比赛中的动作要求：学生应该具备良好的动作协调能力和身体平衡能力，如拨球、扑救球、扣球等动作需要有一定的技术水平和力量。

5. 团队合作意识：排球是一项团体运动，学生需要具备良好的团队合作意识，能够与队友配合，互相支持，并能够在比赛中发扬团队精神。

需要注意的是，不同地区的中考排球标准可能会有一定的差异，具体标准以当地教育部门公布的考试大纲为准。

学生在备考中应参考当地教材和教学要求，进行有针对性的训练和练习。

中考排球标准

中考排球标准中考排球是中学生体育课程中的一项重要内容，也是学生们喜爱的体育运动项目之一。

对于中学生来说，掌握排球的基本技能和规则是非常重要的。

而了解中考排球的标准，不仅可以帮助学生更好地备战中考体育考试，还可以提高他们对排球运动的兴趣和理解。

下面我们就来详细了解一下中考排球的标准。

一、比赛场地和器材。

中考排球比赛场地为长方形室内场地，场地长度为18米，宽度为9米。

场地中央有一条 2.43米高的排球网，分隔为两个相等的场地。

排球比赛使用标准排球，重量约为260至280克，气压为0.30至0.325千克/平方厘米。

二、比赛规则。

1.比赛队员。

每支队伍由6名队员组成，其中必须有3名站位在前场，3名站位在后场。

每场比赛中，一支队伍最多可以有12名队员，包括替补队员。

2.比赛分数。

中考排球比赛采用三局两胜制，每局比赛的得分上限为25分，胜者必须领先对手至少2分。

如果比赛打成25平，则需继续比赛，直到一方领先对手2分为止。

3.比赛规则。

比赛开始时，一方队员在发球线后发球，球必须越过排球网并落入对方场地内。

接发球的队员将球传给队友，队友再将球击向对方场地。

双方球员轮流进行进攻和防守，直到一方失误或球落地，得分的一方将继续发球。

4.比赛裁判。

中考排球比赛通常由一名主裁判和两名边裁判组成。

主裁判负责裁决比赛中的各种违例和争议情况，边裁判负责判定球是否出界等。

三、比赛技能要求。

中考排球比赛中，队员们需要掌握一定的排球基本技能，包括发球、传球、扣球、拦网和扑救等。

发球要求高且远，传球要求准确稳定，扣球要求高度和速度，拦网和扑救要求灵活和果断。

四、比赛精神要求。

中考排球比赛中，队员们需要展现出团结合作、顽强拼搏的比赛精神。

无论是在进攻还是在防守中，都需要全力以赴，互相配合，为球队争取胜利。

总结：中考排球作为中学生体育课程的一部分，其标准规定了比赛场地和器材、比赛规则、比赛技能要求和比赛精神要求。

了解并掌握中考排球的标准，有助于学生们更好地参与排球运动，并在中考体育考试中取得好成绩。