高考满分作文赏析高考浙江卷
浙江卷高考满分作文赏析：脉脉乡情
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〔浙江卷高考满分作文赏析：脉脉乡情〕
▲【作文真题】
《绿叶对根的情意》歌词大意：不要问我到哪里去，我
的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片
绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天
那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我
我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶，
我的根在你的土地这是绿叶对根的情意……
根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，
写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自
己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意
自定，题目自拟。
2，除诗歌外，文体不限。
3，不少于800
第1页共4页
字。
4，不得抄袭。
▲【满分作文】
浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯
塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔
的双翅，然而家的方向是如此清晰。
正如那江水中流淌着的
依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，
心中总是有些悸动。
曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。
枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，
它飞旋：任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞
旋着动容的美丽。
我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的
情愫，慢慢体会。
直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖
暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树窸窣作响，摇曳着
24。
高考满分作文赏析高考浙江卷
阅读下面文字，根据要求作文。
（60分）网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类．．．文章。
【注意】①角度自选，立意自定。
②标题自拟。
③不少于800字。
④不得抄袭、套作。
本题思路开阔，富有时代气息。
虚拟与现实，两者是否绝对割裂？需要进行界定和辩证思考。
这个题目不是让考生简单地看待虚拟和现实的关系，而是讨论当虚拟成为现实以后，我们该如何对待。
另一方面，不同家庭背景、不同区域的学生对虚拟进入现实的经历、感受可能不一样，思考的深入程度可能会受到影响，因而可能导致公平性问题。
浙江卷的这一作文题目明显关注了当年的科技热点，重点是考查学生如何看待虚拟走入现实的这一现象？本质上是一道社会现象类的题目。
这道题目并不难，因为材料中有引导语，给予了学生写作方向。
一种是接受，给出虚拟走入现实的必要性；一种是拒绝，重点论述虚拟走入现实所带来的危害；最后是跟它保持距离，也就是接受它的存在，但是要注意它的危害。
不过，学生一定要注意，最好观点要明确，选择一种明确立场，不要模棱两可。
而且无论同不同意，都要注意辩证分析，不要让逻辑出现漏洞。
这种社会现象类题目并不难写，可以应用最常见的结构模式直接套用。
第一步，提出现象：虚拟走入现实的各种表现，带来了哪些变化。
第二步，分析现象：选定自己的中心论点，论述现象背后的本质原因或者意义。
第三步，解决现象：我们自己应该如何应对这类现象……把握虚拟与现实虚拟的世界无不折射现实的影子，现实的社会又离不开虚拟的世界。
2023浙江卷高考满分作文赏析三篇
2023浙江卷高考满分作文赏析三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022浙江高考满分作文《生活在树上》原文及点评
2022浙江高考满分作文《生活在树上》原文及点评2022浙江高考满分作文《生活在树上》原文现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。
滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。
但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。
但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。
与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。
而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。
”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。
人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。
社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。
而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。
而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。
生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。
他的生活观念是厚实的，也是实践的。
倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。
但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。
在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立。
何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。
譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。
浙江高考满分作文赏析：文显其品动人心
浙江高考满分作文赏析：文显其品动人心《文显其品动人心》是一篇以浙江高考为背景的满分作文。
作者通过描绘高考的焦虑与紧张，表达了对考生努力的赞扬和对父母的感激之情。
全文朴实无华，感人至深。
作文以浙江高考为背景，展现了高考的紧张气氛。
作文一开头就描写了高考考场的情景：“高考考场，欢声笑语，叮叮当当，仿佛一场盛大的庆典。
”这里描绘的是考生和家长们即将面对的高考考场，充满了神秘和期待，并且用声音符号化的手法，使得读者能够身临其境，感受到考场的热闹和繁华。
接下来，作者又描写了高考考场内的紧张氛围：“坐在十几尺长的桌板前，思维却被压缩在狭小的空间里。
”这里用对比的手法，将平时宽敞自由的思维空间与高考时的压抑感对比，形象地描绘了高考带来的心理压力。
这种紧张的氛围通过多种方式得到了增强，使得读者能够体验到考生们的焦虑和心理压力。
然而，作者并没有停留在描绘考生焦虑的表象上，而是通过一句“考场上的紧张并没有让我忘记坚持自己的立志。
”展现了考生的坚毅和不屈的精神。
“立志”、“坚持”，这些词语代表着考生们的远大理想和不畏艰辛的毅力，让人们看到了浙江高考成功的最重要的因素。
作者通过这句话，表达了对考生们努力的赞扬，并且为之前的紧张气氛点缀了一抹光明。
接下来，作者通过自省和感悟，表达了对于父母的感激之情：“考场展开了我对家人的感激之情，也让我明白了亲情的可贵。
”通过自省，作者意识到了父母对自己的辛勤付出和无私关怀。
“即使我不及格，他们也会努力掩盖自己的失望，随时倾听我讲述考场上的种种事情。
”这句话展示了父母对孩子的支持和理解，让人们感受到了家庭温暖和亲情的可贵。
最后，作者通过引用杜甫的诗句来总结全文：“万事开头难”。
通过这句话，作者告诉读者们成功从来都不容易，但只要坚持努力，就能够迎来美好的结果。
《文显其品动人心》是一篇以浙江高考为背景的满分作文。
通过描绘高考的焦虑与紧张，表达了对考生努力的赞扬和对父母的感激之情。
全文朴实无华，感人至深。
高考满分作文（浙江卷）：感悟，从点滴中开始（五篇）
高考满分作文（浙江卷）：感悟，从点滴中开始（五篇）第一篇：高考满分作文(浙江卷)：感悟，从点滴中开始高考满分作文(浙江卷)：感悟，从点滴中开始在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的高考满分作文(浙江卷)：感悟，从点滴中开始，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我看不见海，我却能从一滴水中感觉到它的存在。
再过几个月，我就满十九岁，在这十九年的阴晴雨雪中，人生似乎很遥远，怎么也看不清又似乎触手可及。
连绵而无尽的存在，我们品不尽看不清，但人生的树干上伸出的枝丫却绽放着感悟的花。
我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。
当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间。
夕阳的迷雾搂抱着眷恋，当我们背负着那捆叫做记忆的柴火，消失在那扇叫做时间的门后，指尖触到的才是世界细微而具体的存在。
鱼感觉不到水的存在，因为它活在水的具体里。
我们感到世界的.存在、时间的流动，因为飘花落叶、流水浮云告诉我们一枝一叶附木而生，世界永恒。
流星划破天际，与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟，游不尽的河。
掬一捧清水，品味历史漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。
一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
没有遍天火枫，翩然一叶谓我知秋；不见漫天冰封，鸦声一嘶冰结成云。
感悟从不由连绵上浮起，却总从一脉一络中渗出，世界隐于细微。
湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。
不见大江东去，岸崖的石壁镌刻着历史的痕迹、世界的轨迹。
我们依旧会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆。
世界的存在会清晰而具体，我们会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。
那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等我们去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
淡然世界的存在具体直接，到触手可及——柴火躺着，抽取尽一世界的缩影，点点滴滴。
历年浙江高考满分作文赏析：门与路
历年浙江高考满分作文赏析：门与路《门与路》是浙江高考满分作文的范文之一，作者徐志摩以门与路为主题，通过描写门和路的不同特点，表达了对未来的追求和对人生的思考。
下面是对这篇作文的赏析。
作文以“时间又一年一度地过去了”为开篇，融入了时间和年龄的思考。
接着，作者描绘了眼前的一扇门，它代表了过去，是岁月的注脚。
这扇门揭示了时间的痕迹和物质的流动。
通过对门的描写，作者将人的一生比喻成一个不断打开和关闭的门，门内的一幅幅画像代表了人生中的不同经历和阶段。
之后，作者展现了自己对于人生的思考。
作者认为，人生应该是一个不断前行、探索和追求的过程。
他说道：“路是人生的富足，门是生活的舒适”、“人的生活如果只须过门而不需走路，那也太平寡欢了”。
这里，作者用路来比喻人生中所经历的各种困难和挑战，而门则代表着舒适和安逸。
他用简洁而深刻的语言表达了自己对于追求梦想、追求目标的渴望。
接着，作者回顾了自己曾经选择过的路。
他提到了离家赴京求学的决定，这个决定使他的生活和经历发生了巨大的改变。
他说：“我终于踏上了那百年之后的京城路”，表达了自己对于选择路的重要性的认识。
然而，他也透露了在选择路的过程中的纠结和思考。
他说：“给一个人许多机会，本是好事，但让他给自己命定的路，道理可究竟是如何呢？”通过这些问句，作者传达了对于命运和自由意志的讨论。
最后，作者表达了对于未来的展望和对于人生的期许。
他说：“到底有谁又知道路边又长出自己想要的东西呢？”这里，作者用世界上众多的机遇来比喻人生中的各种可能性。
他希望能够在不断前行和探索的过程中找到自己真正想要的东西。
最后，他以城市道路的宽阔表达了对于未来的积极展望和自己对于追逐梦想的决心。
总的来说，这篇作文通过对门和路的描绘，表达了对时间流逝和人生意义的思考，同时也表达了对于未来的追求和对人生的期望。
作者运用了丰富的比喻手法和深入的思考，使得作品具有强烈的感染力和思想性，能够引发读者对于人生意义和追求的思考。
2024最新-浙江高考满分作文(9篇)
浙江高考满分作文（9篇）好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
以下是可爱的编辑给家人们分享的浙江高考满分作文（9篇），欢迎参考，希望对大家有所启发。
题目解析篇一材料的表达指向非常明确：第一段关键词为“创新”“人才”，突出浙江省“创新”出台了诸多人才政策，促进“发展水平持续提升”;第二段的核心句为“新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新”，并且举三个实例说明各行各业的青年各有创新和发展；第三段关键词为“注意结合自身”“未来发展”，阐述了明确的写作指令。
第一段阐述整个时代环境的背景，第二段列举了一系列普通人成功的例子，第三段要求结合自身实际展望未来。
写作重点在于青年如何把握时代机遇，顺应时代需求，进而走向成功。
2022浙江省高考满分作文篇二“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
”在当今这个百舸争流、奋楫者先的时代，青年干部作为青年群体的先进代表和中坚力量，被党和人民寄予了殷切希望，须争做时代大潮中的“后浪”，尽情奔涌，在为民服务中绽放青春芳华，在磨砺奋斗中谱出精彩人生。
青年干部要勇立潮头争当“先锋”。
“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
”青年干部生活在崭新的时代、拥抱更广阔的世界，心怀“万丈豪情”，胸有“星辰大海”，极具开创性、独立性、自主性。
抚今忆昔，青年干部不能忘革命先辈抛头颅洒热血，用执着和坚毅铸就复兴之中国；不能忘革命先辈爬雪山过草地，用自强和奋进铸就富强之中国；不能忘记革命先辈过五关斩六将，用改革和创新铸就富足中国。
“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
”青年干部要保持初生牛犊不怕虎的猛劲、越是艰险越向前，以碧血丹心的赤诚，大胆探索，敢于突破，勇立潮头，争做先锋，努力在脱贫攻坚主战场破除“顽疾病灶”。
要勇立“一心为民”的鸿鹄之志，胸怀“为生民立命，为万世开太平”的壮志，在脱贫攻坚一线，与人民群众同呼吸共命运，急群众之所急、解群众之所需，笃志笃行，真正当好群众的“贴心人”，展现青年朝气蓬勃、奋勇当先的勃发英姿。
浙江省高考语文满分作文赏析-似曾相识 颜归来
浙江省高考语文满分作文赏析:似曾相识颜归来浙江高考语文满分作文赏析：似曾相识的颜归来[作文题目]读下面的课文，按照要求写。
(60分)古人云：“言如其心”，“言如其人”。
如果你性情敏捷，你会写得很短，而如果你性格轻盈，你会写得很长。
这意味着作品的风格和趣味要与作者的性格相一致。
金源给《论诗绝句》打了招呼，却以为“人心总是扭曲的，文章宁愿再见人”。
艺术家的笔的优雅不能证明他是精致的。
这意味着作品的风格和趣味可能会偏离作者的性格。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
注：题目自制，观点自制。
(2)风格明确，不写诗。
不少于800字。
不允许复制或套种。
【优秀作文】我可能认识的燕子回来了。
在现代刑侦理论中，总有一句话是可以通过笔迹来区分人的，因为无论一个人隐藏伪装的程度有多大，骨子里流淌的血液都会保持不变，如果笔迹如此，文章也是如此。
如果你沉浸在山川之海中，你无法克制自己。
一旦写出来，会有成千上万的隐藏点缀，字里行间总会有浪漫的个性。
普鲁斯特早年发表过一些小说和评论，尽管与举世闻名的文章《追忆》无论是语气还是文风都有许多不同，但如果他细细品味，他对细微事物的把握会自始至终融入文章的骨子里。
“气味和味道在营销后会长期存在”，它们“以几乎无法区分的线索撑起了记忆的巨大建筑”。
他的风格就像他的气味，别人模仿不了，他也摆脱不了。
无论是什么内容，“似曾相识，严归来”的缠绵之情始终在。
所以，无论是作家还是普通人，一旦用笔写作，就相当于展示了自己思维和人格的一部分，而历史的洪流可以湮灭人的生理存在，却永远无法改变人的思想存在。
那么文字就是传达思想和精神的X-good载体。
即使手稿丢失，文案重印，文章中留下的一个人的深刻本质，也会在时间的积累下历久弥新。
即使他刻意戏弄世界，隐藏自己，句式可以改变，语气也可能被颠覆，但埋藏在文本中的个性和独特性，总会在不经意间显露出来，值得深思。
也许我们可以这样想。
大部分高手在时间上都离我们很远。
2022年浙江省高考优秀满分作文赏析
2022年浙江省高考优秀满分作文赏析浙江省高考是中国高等教育入学考试中的重要一环，对于考生来说，作文是其中最为关键的一部分。
在2022年的浙江省高考中，出现了一篇优秀的满分作文，本文将对该作文进行赏析。
作文标题：《未来的浙江》作文内容：近年来，浙江省经济快速发展，人民生活水平不断提高，我对未来的浙江充满了期待。
未来的浙江将成为一个繁荣富饶的地方，不仅仅是经济的繁荣，更是人们精神世界的富饶。
首先，未来的浙江将成为一个环境友好型的地方。
随着人们环保意识的增强，浙江省将加大对环境保护的力度。
未来的浙江将建设更多的绿色公园和自然保护区，保护好大自然的美丽和生态平衡。
同时，未来的浙江将大力发展新能源，减少对传统能源的依赖，实现可持续发展。
其次，未来的浙江将成为一个科技创新的先进地区。
浙江省一直以来就是中国的科技创新中心，未来的浙江将继续引领科技创新的潮流。
我们将加大对科研机构和高新技术企业的支持力度，培养更多的科技人才。
未来的浙江将成为一个充满创造力和创新思维的地方，为整个国家乃至世界的科技进步做出更大的贡献。
再次，未来的浙江将成为一个文化繁荣的地方。
浙江省拥有悠久的历史和灿烂的文化传统，未来的浙江将继续传承和发扬这一优秀的文化遗产。
我们将加大对文化事业的投入，建设更多的文化场馆和艺术团体，举办更多的文化活动和展览。
未来的浙江将成为一个文艺氛围浓厚、人文关怀的地方，让每一个人都能够享受到文化带来的美好。
最后，未来的浙江将成为一个和谐宜居的地方。
我们将继续加大对教育和医疗事业的投入，提高人民的素质和健康水平。
未来的浙江将建设更多的公共设施和居住区，改善人民的居住环境。
同时，我们将加强社会治安管理，构建一个安全和谐的社会环境。
未来的浙江将成为一个人们安居乐业、和睦相处的地方。
总结：未来的浙江将成为一个繁荣富饶、环境友好、科技创新、文化繁荣、和谐宜居的地方。
我对未来的浙江充满了期待，相信在各界的共同努力下，未来的浙江必将更加美好！。
2023浙江高考满分作文赏析：轻嗅文骨的芬芳
2023浙江高考满分作文赏析：轻嗅文骨的芬芳2023浙江高考满分作文赏析：轻嗅文骨的芬芳2023年的浙江高考满分作文题目是《轻嗅文骨的芬芳》，这是一道颇具深意的命题，彰显出人们对于文学的热爱和追求。
本文将对这篇满分作文进行赏析，探讨其独特的见解和精妙的表达。
首先，在文章的开头，作者用“轻嗅”这个词语，巧妙地比喻对于文学作品的细细咀嚼和品味。
这种轻嗅，好比是鉴赏者优雅地品味文学作品的芬芳，细细品味文字中的记忆和波澜。
接下来，作者提到“文骨”，这个词语表达了文学作品的基础和骨架。
正如人体需要骨骼支撑一样，文学作品也需要有扎实的文化基础和内在的逻辑结构。
文骨的存在使得文学作品更加稳固而有力，给人以满满的力量与感受。
文中的“芬芳”一词则表达了文学作品所能带给人的无限魅力与美好。
文学作品的芬芳，来自于其独特的意象与形式，使得读者能够尽情享受其中的美感和情感。
芬芳也意味着文学作品能够陶冶人的情操，潜移默化地影响读者的心灵。
接下来，作者列举了几个例子，说明了文学作品的芬芳之处。
比如，作者提到了引人入胜的故事情节、引人入胜的人物刻画、丰富的想象力和独特的语言风格。
这些例子展示了文学作品的多样性和独特性，使得读者在品味文学的芬芳时能够陶醉其中。
此外，在文章的后半部分，作者谈到了文学作品所能带给人的启发与教育意义。
文学作品不仅仅是一种艺术表达方式，更是一种思想和智慧的结晶。
通过阅读文学作品，人们能够在感受美的同时，得到深刻的思考和启发，对人生有更加深入的认识，提升自己的修养和素质。
最后，文中作者还呼吁人们要尽情享受文学作品的芬芳，并用“追求文学的美丽，就是追求生命的美丽”这句话作为结束语。
这样的结尾既有回归主题的感觉，又能让读者留下深刻的印象。
它传达出了作者对于文学的敬爱和追求，同时也代表了他对于人生美好的向往。
综上所述，这篇2023浙江高考满分作文《轻嗅文骨的芬芳》通过精准的选词和优美的语言，巧妙地表达了文学作品的独特魅力和重要意义。
浙江卷高考满分作文赏析：脉脉乡情
浙江卷高考满分作文赏析：脉脉乡情（作文真题）《绿叶对根的情意》歌词大意：不要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里…… 要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意…… 我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意……根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。
2，除诗歌外，文体不限。
3，不少于800字。
4，不得抄袭。
（满分作文）浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。
正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。
曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。
枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋：任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。
我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，慢慢体会。
直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树窸窣作响，摇曳着内心的不舍，那一天我们举家迁往城里。
远去了清晨那晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。
钻进门前等候的车内，望着阳光映衬出的古屋的倩影，记忆便尘封在这安详伫立的院落，在那渐渐远去的方向，我落泪了，止不住地落，从心底流淌出的。
远离了家乡，在一个陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。
这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然，是家的力量，是根的力量呀。
林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。
小时候的他住在鼓浪屿，离海很近，他常常和父亲在海边倾听海的沉吟，他常问父亲海的那边的图景，他向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。
2022高考浙江卷作文深度解析及范文
2022高考浙江卷作文深度解析及范文（二）作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。
如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向科学精神：理性思考勇于探究学会学习：乐学善学勤于反思责任担当：社会责任实践创新：问题解决审题限制性1.真实情境的限制。
材料共分两段，第一段谈国家政策对人才的扶持，鼓励青年人努力成才。
第二段列举“新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新”的三个成长事例，给当代青年三个未来发展方向。
这是题目提供的真实情境，也是考生联想思考的基点。
针对此情境所给的立意方向是：结合浙江省当前发展，立足新时代浙江青年，思考自己的未来发展。
2.典型任务的限制。
“以上材料对你未来发展有什么启示”是题目的典型任务，这一典型任务要求考生准确理解上述材料含义，然后抓住关键词“未来发展”，谈材料对自己的启示。
因为是浙江卷的单独命题，考生的写作身份默认为“新时代浙江青年”。
3.价值判断的限制。
材料通过国家政策和典型事例为考生今后的发展指明了努力方向，即考生今后可以在各行各业、不同领域开拓创新，成为新时代的有为青年。
开放性1.立意角度自由。
材料中三个具体示例关系到作文的立意。
95后姑娘徐枫灿、90后青年工人杨杰、35岁以下成员占比近九成的之江实验室智能超算研究中心团队等，与之相对应的成长之路依次是“刻苦训练、满分通过考核”“从一名普通的学徒工成长为‘浙江工匠’”“勇闯‘无人区’”。
2019-浙江高考满分作文赏析(四篇)-精选word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==浙江高考满分作文赏析(四篇)浙江高考满分作文一：似曾相识燕归来现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。
“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。
他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。
所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。
哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。
或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现，而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生的战斗、批判与血性。
历年高考满分精选作文(浙江省)：“浙”就是你
历年高考满分精选作文(浙江省)：“浙”就是你你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子，你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷，于我，你是集美貌与智慧于一身的老者，时代与民族精神在“浙”里发扬。
初相识，你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。
你的笔墨点染在宣纸上，一笔泼出苏堤春晓，描罢烟雨楼台。
那时的我以为，“浙”就是你，一个娴静似娇花照水的江南女子。
渐渐长大，回望厚重的历史烟云，我方才知晓你的苦楚，更领略你的刚强。
曾记否，嘉靖四十年，倭寇对你进行侵扰剽掠;又记清末，坚船利炮击穿了你的通商口岸。
那时的你千疮百孔，垂命挣扎。
然而，我并未看到你畏缩屈服，取而代之的是撼动人心的刚强。
快看戚家军在浙东大败倭寇，扫平沿海;又望见数万浙江百姓，扛起大刀就与敌人拼死拼活，用坚强的脊梁撑起浙江的，民族的未来，不屈的浙江精神早已注入民族血脉。
那时我方知，“浙”就是你，一个永不屈服的真正的猛士。
如今，你不再任人欺凌，你已是高新技术交汇，经济蓬勃发展的大省。
你展现的不仅是强壮的肌肉与刚强的骨骼，更是你作为大省“干在实处，走在前列”的精神，“兼容并包，文化交融”的气度。
G20峰会是你自信的笑脸，友好的态度;生态文明建设是你向善向美的追求;万物互联，“刷脸”支付是你创新精神的体现，开放包容的胸怀。
当然，还有那滔天的浙江大潮彰显你高蹈的魄力，清芬的龙井孕育你文化的底蕴。
于是，在“浙”里，我们足不出户方能了解天下事，网购的商品能迅速送达家门，无数外国友人来此游山玩水，感受浙江文化的滋养……你散发着温润而不耀眼的光芒，一朝一夕、一点一滴的变化向世界证明着，浙江精神不光有戚继光的刚勇，浙江百姓的团结不屈，鲁迅热血的革命精神，还有老子的淡泊，孔子的仁爱，谢高华的实干与坚守，马云的创新与魄力;你既保留小桥流水人家的江南秀气，又增添高楼大厦鳞次栉比的大都市气息。
你用浙江精神照亮五湖四海，温暖世界友人。
原来，“浙”就是你，有内蕴也有活力，有传统也有创新。
而我作为新时代新青年，站在时代路口，将与你共同努力，争做时代弄潮儿，发扬熠熠生辉的浙江精神!浙江卷作文题目：浙江精神与浙江人浙江大地，历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
历年浙江高考满分作文赏析：门与路范文
历年浙江高考满分作文赏析：门与路范文世上本没有路，走的人多了，便变成了路;而这世上本也没有门，纵横的阡陌多了，也就出现了门。
下面是整理的门和路满分作文，欢迎大家阅读。
【作文真题】门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通向。
学习、探索、创造是它的通行证。
大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。
【优秀范文】门和路当我走进考场的门时，我不禁回头看了看来时的路。
我今天能走进考场的门，走过了一段坎坷的路。
我的爸爸是一个农民，含辛茹日出而作、日落未息、弓腰驼背、未老先衰，为的就是让我考上大学，出人头地。
我争气的考上了重点中学，不幸的是，一件突发的事，差点让我被学校开除。
我的一个同学，外号叫“小局长”，他爸是我们县的李刚局长。
不知为何，小局长对我横挑鼻子竖挑眼。
一次，我感冒了，第二天小局长也感冒了。
小局长找到我，痛骂我传染了他，踢了我一脚。
又一次，小局长在学校玩自带的游戏机，被老师发现。
小局长说是我借给他的。
老师没收了游戏机，叫来我爸爸。
爸爸二话没说，摔掉了游戏机。
没想到小局长哇哇大哭不依不饶，一定要我赔，最后爸爸赔了250元了事。
看见爸爸驼着背一声未哼的离去，我默默流泪。
从此我没有心思学习，成绩每况愈下。
我用零花钱买了一本小说书，偷偷在寝室看。
小局长是我们的寝室长，发现了叫我把书借给他。
拿到书以后，小局长奸笑着说：“你必须听我指挥，不听我指挥我就把书交给老师，让你爸来学校。
”我拿着热水瓶，争论了几句，他一脚踢过来，踢到水瓶烫到了脚。
这下闯祸了，学校以暴力袭击同学为名，要把我开除。
班主任还算好心，告诉李局长老家是我们隔壁村的，让我爸自己找一找“门与路”，看看局长有没有恻隐之心。
妈妈给爸爸买了虫草燕窝和香烟，让爸爸送去。
没想到倔犟爸爸，偷偷把好东西都给了爷爷奶奶，往空包装盒里放了一把菜刀，送去了。
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阅读下面文字，根据要求作文。
（60分）网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类．．．文章。
【注意】①角度自选，立意自定。
②标题自拟。
③不少于800字。
④不得抄袭、套作。
本题思路开阔，富有时代气息。
虚拟与现实，两者是否绝对割裂？需要进行界定和辩证思考。
这个题目不是让考生简单地看待虚拟和现实的关系，而是讨论当虚拟成为现实以后，我们该如何对待。
另一方面，不同家庭背景、不同区域的学生对虚拟进入现实的经历、感受可能不一样，思考的深入程度可能会受到影响，因而可能导致公平性问题。
浙江卷的这一作文题目明显关注了当年的科技热点，重点是考查学生如何看待虚拟走入现实的这一现象？本质上是一道社会现象类的题目。
这道题目并不难，因为材料中有引导语，给予了学生写作方向。
一种是接受，给出虚拟走入现实的必要性；一种是拒绝，重点论述虚拟走入现实所带来的危害；最后是跟它保持距离，也就是接受它的存在，但是要注意它的危害。
不过，学生一定要注意，最好观点要明确，选择一种明确立场，不要模棱两可。
而且无论同不同意，都要注意辩证分析，不要让逻辑出现漏洞。
这种社会现象类题目并不难写，可以应用最常见的结构模式直接套用。
第一步，提出现象：虚拟走入现实的各种表现，带来了哪些变化。
第二步，分析现象：选定自己的中心论点，论述现象背后的本质原因或者意义。
第三步，解决现象：我们自己应该如何应对这类现象……把握虚拟与现实虚拟的世界无不折射现实的影子，现实的社会又离不开虚拟的世界。
怎样在虚拟与现实之间把握平衡？我认为，在打开虚拟世界大门的同时，也应该不忘初心，坚守自己。
(提出问题，引出观点，亮明了写作中心)曾经阅读过一篇文章，是一位母亲写给拥有最新苹果手机的儿子的一封信。
信中说，孩子，我赠送给你这部手机，是为了让你感受新世界，更好的包容新世界，而不是沉迷于拍照、刷朋友圈，甚至是沉溺于网络的那些负面的东西。
我要你学会的是，用新科技来汲取成长的力量，而不是让它成为束缚你的绊脚石，不是让你成为新科技的奴隶！这是一位多么睿智的母亲！(列举母亲赠给孩子手机的素材，引出下文的分析)的确，人在世界上生存，首先要学会的是适应世界。
适应世界并不代表着被世界所改变。
相反，我所认为的适应世界，是学习世界积极的、美好的、光明的一面，让它成为你成长不竭的养料，让你去跟上世界的步伐，而不是沉溺于虚拟的快感中，沉浸在“今朝有酒今朝醉”的颓废中不能自拔！适应世界，拥抱新世界，最终是为了把自己变得更好，最终是为了改变世界。
(由素材进行引申，表达对如何“适应社会”的思考，具体分析时，运用理性思维，以“并不代表”“相反”等语句，引出客观认识)那么什么是我们的本心呢？坚守本心，不代表着在新世界里故步自封，孤芳自赏。
而是要在大家团聚的时候，学会放下让你恋恋不舍的新科技，陪着日渐老去的父母亲说说贴心话；要在应该学习的时候学习，应该工作的时候工作，承担起应有的责任，而不是荒废了一天，却云淡风轻地哀叹一句，又白白浪费了一天的光阴；要在与新世界共舞的同时，拒绝它对你的诱惑，拒绝它把你变成一个只会低头看着发光屏幕傻笑的怪人，从而学会更好的生活。
坚守本心，是要学会掌控新科技，而不是让新科技掌控你。
新科技的确让人知识更丰富，思维更敏锐，但这并不代表着要每天拥着新科技的产品入眠。
学会关注路边的风景，静观归途的飞鸟与流水，学会安静一下午的时光，学会静下心来品一杯苦茗，而不是去了某某知名咖啡店也要拍个照片发个微信故作清高地配上几句俗烂的心灵鸡汤。
(提出“坚守本心”这一问题，再从两个方面进行解读，表达科技与生活的关系，突出了写作中心)人生总要面临许多选择，可能是爱情与面包，可能是金钱与道德，可能是平淡与辉煌。
而现代人面临的更多的，却是怎样处理虚拟与现实。
虚拟与现实，其实并不矛盾，它是否矛盾，其实完全在你一念之间。
(精练的排比，引出对虚拟与现实的思考，于矛盾中得出统一的认识)适当地保持与新科技的距离，不被它冲昏头脑，学着在忙碌的、熙熙攘攘的、快节奏的生活中适应，学着利用新科技带来的便捷，也要学会在某个阳光明媚的下午抚摸自然的阳光，侍弄幽香的花草。
温柔地对待世界，静默地看待生活，随风起舞却不忘记舞步。
这样，便也不辜负这一生，也不辜负这世界了吧！（结尾以生动的情境描写，表达对未来生活的憧憬）作者没有完全否定虚拟，也没有完全肯定现实，而是紧紧围绕“坚守本心”这一中心展开，运用理性思维，对二者的关系进行深刻阐述，得出了具有全面性的立意方向。
具体分析时，作者调动想象的细胞，借助想象描绘了一些场景，使文章更富有韵味。
文章开头以反问引出话题，主体部分以分论点的形式，表达对“坚守本心”这一中心的思考。
结尾则以呼吁性的语句收束。
整个文章思路清晰，层次鲜明。
表达上，文章多处运用排比、比喻等手法，使表达更为形象，增添了作品的文采。
运用思辨性的分析方式，展示出文章的严谨性。
与“虚拟”保持一定距离自二战中一台图录机的发明，网络渐渐遍及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。
我们曾以为这些为我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王，当曾经被我们引以为傲的人类思维被人工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR在未来将要扮演的角色；当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更“真”时，我们是否还需要费力去区别这两者？（作者关注现实，结合时代热点，提出针对性的思考，快速切入主题）于是便会有人视VR为猛兽洪水，悲观地认为如果我们允许虚拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡。
而我认为大可不必如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。
VR可以大大降低社会的沟通成本，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。
想象一下，一些生下来就被认定残疾的人们，一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间、无法用脚接触泥土的人……在拥有VR后都可以重新去认知这个世界。
不仅仅是残疾，一些因经济原因无法见识现实世界的人也可借此开阔视界。
虚拟是在帮助我们更清楚地认识世界，甚至我们可以这么说，虚拟使人更成为“人”。
（详细说理后提出透辟的论点）我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欣喜于科技给我们带来的方便快捷时，我更想提醒人们，我们不能一味地沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。
（辩证的思维对待虚拟）尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到“人终将毁于他所热爱的东西”，一味地甚至盲目地赞美虚拟，甚至将虚拟当作全部的人生并以此为平常，人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造。
若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺激，我们便会渐渐依赖于虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。
（语言简洁源于思考的深刻）我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假；也许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。
事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以让我们更好地考虑一个问题，即人之所以为人的意义。
“人”这个事物究竟与我们创造出来的虚拟有什么区别？人区别于其它事物的地方究竟在哪里？（富于哲学的思考）我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于人是一个桥梁，人应当被超越。
若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。
我希望，我们应该在VR的帮助下，更好地追求更高的东西，VR为物，应为我们所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。
虚拟让我们更加成为“人”，即便如此，我们亦当与虚拟保持一定的距离。
人最终应超越这种虚拟的真实。
（总结观点，结束全文）综观全文，这篇作文留给我的美好印象主要在五个方面，一是拟题准确，表意鲜明。
“与‘虚拟’保持一定距离”表现出作者对待虚拟世界的鲜明立场，“一定”二字，凸显出作者“利用虚拟但不被虚拟奴役”的用意，用语准确。
二是紧扣话题，要言不烦。
文章入题快，切题准，例证、引证，概括精当；议论点到为止，精练到位。
三是观点辩证，很有分寸。
作者避开许多考生“一边倒”的立场，议论力求全面理性。
文章先用铺陈的手法，直陈虚拟之价值；又借名人名言，揭示虚拟之误人，最终水到渠成得出结论，即对待虚拟的正确态度：既利用其便捷之处，又与之保持一定距离。
四是内容新鲜，思想深刻。
作者本身具有比较充足的文化科技方面的知识储备，所以在分析虚拟的实用价值时实例信手拈来，令人耳目一新；在分析其弊端时又能自如地运用尼尔·波兹曼的名言，拓展了文章内容的宽度和深度；最后借尼采言论提出人应当超越自我的结论，而要超越自我，就不应当沉湎于虚拟世界，这更是深化了文章主题。
五是结构紧凑，层层推进。
文章严格依照中国传统的“起承转合”的思路结构全篇，首先引述时新材料，引出观点；接着借助想象，陈述虚拟之利；再联系现实，结合名人告诫，转入对虚拟之弊的剖析；最后分析尼采之言，得出“与虚拟保持一定的距离”的结论，掷地有声。
整篇文章一气呵成，读来朗朗上口，思之饶有余味。
虚拟，是现实的一种虚拟，一种模仿现实的姿态，诉说着超越现实的梦想，却不敢回过头来，直面现实。
（紧扣“虚拟世界中的‘虚拟’越来越成为现实世界中的‘现实’”拟题，开头切题。
针对现实，揭示当前人们的认识误区）的确，虚拟可以创造出一种新现实。
关上灯，戴上“眼镜”，你就可以置身各个具体的场景。
技术越发达，逼真度就越高；技术越成熟，实在感就越强。
VR，就是一种技术。
（揭示观点，“虚拟，是现实的一种”，并进一步指出“VR，就是一种技术”。
论点正确合理，新颖独到）然而VR又不仅仅是一种技术，它更是一种哲学，一种态度。
它在本质上迎合了现代人的种种需求。
（“然而”，承上启下，巧妙过渡）对充实感的需求。
前一秒你在试衣间，下一秒你在候诊室。
手表的滴滴答答再也不会对你造成“时间不够用”的困扰。
你一刻也停不下来，像一只旋转的陀螺。
对超越感的需求。
它给你带来偌大的力量感，赋予你在时空经纬网间自由穿梭的能力，让你摆脱现实逼仄的平凡，感到无所不能。
对新鲜感的需求。
日复一日的机械式劳作没了。
在这里，你拥有多重生活，品尝着不同风味的情景，走马观花地领略各种可能。
（运用事实论证，说理充分）就像海绵，抱得越紧，就越难以松开。
一切对于现实的不满，对于无限可能的向往，一切远方，一切诗意，都在这块海绵里。
（比喻论证，形象生动，引人深思）人类学家尤瓦尔·赫拉利指出，这样频繁地将“眼镜”戴上摘下，不仅让人模糊了虚拟与现实，还可能加深人们对于现实的不信任感，使人们愈发认为，只有在虚拟中根据个人喜好需求“创造”出来的新现实，才是最好的现实。