19乌鸦喝水 2

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瓶子里水不 多,瓶口又 小,乌鸦喝 不着水?
第三句:
可是,瓶子里水不多,瓶口又小, 乌鸦喝不着水。
那小乌鸦又是怎样喝 到水的呢?
自学提示
★轻声读课文第二、三自然
段,思考:乌鸦想出了什么办法 使自己喝到水? ★它是怎么做的,用“—” 在文中标出。
我 会 读
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
2
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
bàn fǎ
办法
乌鸦又想了什么办法?
乌鸦把 小石子 一个一 个地放 进瓶子 里。
我 会 读
乌鸦把小石子一 个一个地放进瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。
比较读:
乌鸦把小石子放进 瓶子里。 乌鸦把小石子一个 一个地放进瓶子里。
乌鸦把小石子 一个一个地放进瓶 子里。瓶子里的水 渐渐升高,乌鸦就 喝着水了。
智慧爷爷:我们先来看看乌鸦是用什么方法 hé yì ngké shuāi 来吃核桃、贝类等硬壳。从高空丢下,摔破 rén zhǎsuì 后吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后,吃里 qiāo 面的肉。在石头上敲碎后,吃里面的仁儿。 智慧爷爷:你看乌鸦多聪明呀!
老办法不行了 • • 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到 了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有水。” • 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子 一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升 上来。 • 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种 办法喝水,不禁哈哈大笑,说: “你用这种办法喝 瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行 了!” • 说完,猴子很快打来一桶水,请乌鸦喝了个 够。
这个( 办 )法真好! 他( 为 )班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种( 鸟 )的名字叫( 乌 )鸦。

乌鸦口渴了, 。它 看见 瓶子, 半瓶 水, ,瓶口 ,乌鸦 。 • 呢? • 乌鸦看见 ,终于 办 法 。它叼起 , 瓶 子里。瓶子 渐渐升高了,乌 鸦 。
思考:读了乌鸦 喝水的故事你懂得了 什么呢?
jiàn
渐渐
我 会 比较
瓶子里的水渐渐升 高,乌鸦就喝到水了。
瓶子里的水很快升 高,乌鸦就喝到Biblioteka Baidu了。
读读说说:
瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了

小树 渐渐 长高了 。
我 会 填 天气 变暖了。
奶奶的病 我
四周
好了起来。
长高了。
安静下来了。
我 会 选: 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口( 渴 )了,要(喝)水。



19、乌鸦喝水
cōnɡ
聪 明
问题: 1、乌鸦为什么要喝水? 2、它为什么喝不到水? 3、它是怎样喝水的?
自学提示
1.自由读课文第一自然段,思考:这段 共有几句话?标出序号。 2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因 的句子。想一想:为什么喝不到水?
我 会 读
一只乌鸦口渴了,到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里 有水。可是,瓶子里水不多,瓶 口又小,乌鸦喝不着水。怎么办 呢?
1



第一句:
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
比一比
一只乌鸦口渴了,找水喝。 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
一只乌鸦口( )了,到 一只乌鸦口渴了, 处找水( )。
到处 到处找水喝。
渴 喝
这时乌鸦看到什么?
乌鸦看到一个瓶子。
瓶子里有什么?
瓶子里有水
第二句:
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
乌鸦在喝水的时候遇到 什么问题?
要做一个爱动脑, 爱想办法的孩子。
乌鸦喝水这个故事多 有意思啊!你能把它背下 来吗?赶快试试吧!
乌鸦喝水 小乌鸦真聪明!但是,瓶子旁 边要是没有小石子,乌鸦该怎么办 呢?假如你是这只乌鸦,你还能想 出别的办法喝到水吗?
读一读
聪明的乌鸦 小明:智慧爷爷,记得童话里的乌鸦 一点儿也不聪明,被狐狸轻而易举地骗去 了一块已经到嘴巴的肥肉。可是,课文中 的乌鸦却能想出办法喝到小口瓶里的水, 乌鸦到底聪不聪明呢?
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