环境工程专业认识实习报告

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环境工程专业认识实习报告3篇

环境工程专业认识实习报告3篇

环境工程专业认识实习报告3篇环境工程专业认识实习报告3篇随着人们自身素质提升,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的环境工程专业认识实习报告3篇,欢迎大家分享。

环境工程专业认识实习报告篇1一.实习目的:认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二.实习的具体内容:(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间:20xx年6月20日上午1。

概况:长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。

2。

处理工艺:该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。

每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。

而且该监测站设备齐全,比如说有gm-0。

35隔膜真空泵,pxd-12数字式离子计,aa-400原子吸收仪,afs-900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj-380电导率仪,phsj-4a7ph计,离子色谱仪,uv-754紫外可见分光光度计,7-225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi-2气体净化仪,ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16-ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod-220b快速测仪,z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。

环境工程专业实习报告(精选12篇)

环境工程专业实习报告(精选12篇)

环境工程专业实习报告环境工程专业实习报告(精选12篇)在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的环境工程专业实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环境工程专业实习报告篇1一、实习目的:建筑环境与设备工程专业认知实习,是重要的实践教学环节,通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务,本专业的工程情况建立一定的感性认识,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

为以后的专业学习打下必要的基础。

二、实习内容:1、气源部分熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数;熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备;地点:XX区XX总公司地下供暖系统时间:20xx年4月24日天气虽然恶劣,风力很大,但是我们对知识的渴求丝毫不减,在指导老师的带领行下,我们一行来到XX公司。

在实习过程中。

我抱着虚心的态度,积极地记下并了解各种设备的结构,及时向老师请教自己不理解的疑问,去总结我们认识上许多错误的认识。

由于在观摩之前我查阅了相关资料,所以对于老师的讲解较为理解,对我XX地下天然气锅炉房的供暖原理,我有较清楚的认识。

天然气锅炉由三部分组成:燃烧设备、换热设备、自动控制和安全保护装置。

燃烧设备主要是由燃气燃烧器、点火装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。

目前国内锅炉的内部换热设备有两种,一种是采用套管换热器,也就是生活热水套在采暖换热器内,直接由火来加热;另一种结构形式是生活热水采用间接加热,即通过板式换热器来换热。

自动控制及安全保护装置主要有风压开关、流量开关、熄火保护、缺水保护、过热保护、温度传感器和控制器等组成。

燃气壁挂锅炉的工作可以简单看成由两个过程组成:一个是燃烧过程,就是将燃料与空气混合着火燃烧释放出化学反应热的过程;另外一个是传热过程,就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热面传递给水的过程。

环境工程的实习报告4篇

环境工程的实习报告4篇

环境工程的实习报告4篇环境工程的实习报告篇11.1实习依据依据教育部对环境工程专业学生的培养方案及教学计划,为培养德,智,体全面发展,能实施我国可持续发展环境战略,建设环境友好型社会,解决复杂环境问题的复合型、技术型人才,以适应现代科学技术与经济发展的需要为目标,特为本专业高年级学生安排此次生产实习,使学生掌握环境工程学科的基本理论和基本知识,获得环境工程师的基本训练。

1.2实习目的和意义1)由于本专业一、二年级学生主修理论知识,三年级主修专业知识,为印证所学专业知识,以进一步理解和加深学生的学习成果,综合应用三年所学知识,思考分析各地,各工矿企业污染________,治理措施,管理措施,熟悉环境监测工作和环境污染控制工艺,安排本次生产实习;2)为全面了解和熟悉环保设施运营操作,管理工作,进一步了解当地环境污染状况,了解当地环境管理情况,了解各工矿企业生产工艺流程及污染情况,进一步培养学生操作技能,安排本次实习;3)为培养学生如何开展调查,如何查阅技术文献资料及撰写调查报告的能力,达到理论联系实际,具备一定的分析问题和解决问题能力,为大四毕业设计及毕业论文的写作打基础,安排本次实习;4)为毕业后到当地环保部门,工矿企业从事环境保护工作打下基础,安排本次实习。

环境工程的实习报告篇2一、实习目的通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写2、格栅作用:污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。

环境工程认知实习报告65篇99文库

环境工程认知实习报告65篇99文库

环境工程认知实习报告65篇环境工程认知实习报告6篇1首先,我们来到了从属福州市西区自来水厂的污泥干化厂。

福州市西区自来水厂承担着福州市西区的供水任务,每天供水400万吨。

这家污泥干化厂的工作目的是处理自来水厂排出的污泥。

在老师的讲解下,我们了解到,在制定处理方案时要根据处理对象的性质和处理目标的不同来制定出不同的治理方案。

在处理这些污泥时,我们首先是要降低污泥的流动性,也就是降低它的含水率,使之从流动变为不流动,最后变为固体,然后进行填埋或进行再次利用,比如作化肥。

在处理污泥时主要的工作目标是将泥水分离,其中水分为游离水、表面水和毛细水三种。

未经处理的污泥含水率为99%,一般情况下处理完的污泥含水量降为55%-60%,只有经过焚烧后的污泥含水量才会降至10%,而刚开始的污泥所含的水分中,有10%是游离的,有20%-30%是表面水,其余大多数为毛细水。

考虑到治理的目标、成本和治理对象的性质,这里只要求祛除污泥中的游离水和表面水,使固废不流动就可以了。

根据污泥的性质,这家干化厂制定了这样的工艺流程:污泥从净水厂产生并被运输到干化厂后;首先,向污泥中投加混凝剂,这是一种混凝工艺,这是为了使表面水游离出来;然后污泥被运送到高密度澄清池,在这里污泥的游离水被分离出来,澄清的水将被直接排放入闽江,这是因为这些澄清水是没有被再次污染的,而被分离出来的沉淀污泥中,大部分是被运送到干化床利用蒸发原理进行干化,在干化后的污泥被外运填埋处置,还有一小部分被分离出来的污泥则经过污泥回流重新进入高密度澄清池再进行处理。

在经过这一系列的介绍后,我们开始了参观认识实习。

首先,我们来到了加药间。

在这里我们看到了一种叫聚丙烯酰胺(PAM)也叫絮凝剂,这种絮凝剂主要起架桥作用,是一种有机的絮凝剂,有机的絮凝剂根据分子量的不同所起的作用也不同,这些絮凝剂首先要进入溶解溶药器用搅拌器使之溶解,然后这些药通过加药泵进入到高密度澄清池中,在此过程中,要应用柱塞原理实现保持稳定的流量,并采用循环方式进行调节,同时,需要注意的是在溶解溶药器周边必须配有梯子和清洗池,这就是对环境工程的要求。

环境工程的实习报告8篇

环境工程的实习报告8篇

环境工程的实习报告8篇随着个人素质的提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的环境工程的实习报告8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

环境工程的实习报告篇1一、实习目的:生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、二郎庙污水处理厂时间:20xx年7月5日工厂概况:武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。

该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。

污水处理等级为一级。

其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。

共完成总投资2.1亿元。

工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

主要单元:(一)格栅作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:1.042立方米/秒(二)提升泵房作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。

设备:立式离心泵6台工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。

环境工程认知实习报告

环境工程认知实习报告

【导语】实习是环境⼯程专业重要的实践性教学环节,对培养学⽣的创新能⼒和综合能⼒起着⾄关重要的作⽤。

以下是整理的环境⼯程认知实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】环境⼯程认知实习报告 ⼀、实习⽬的 通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,加强我们对环境⼯程专业的认识和了解其实际应⽤。

初步掌握污⽔、固体废弃物的处理⼯艺,以及环境检测的相应仪器。

同时开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运⽤到实际⼯作中打下坚实的基础。

⼆、实习项⽬安排 20XX年10⽉29⽇红树林保护区(上午)亚龙湾污⽔处理⼚(下午) 20XX年10⽉30⽇红沙污⽔处理⼚(上午)⿅回头污⽔处理⼚(下午) 20XX年11⽉1⽇环境检测站(上午)⼩结 20XX年11⽉2⽇⽓象站(上午)荔枝沟污⽔处理⼚(下午) 20XX年11⽉3⽇固体废弃物填埋⼚(上午)总结 三、实习内容 1、了解各单位概况、处理⼯艺。

2、了解常⽤处理设备、⼯作原理及主要构筑物构造、布局。

3、掌握处理⼯艺流程、处理技术。

四、实习内容详述 1、实地检测 10⽉29⽇上午,我们来到红树林河滩进⾏实地检测,有三个项⽬,具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、⽔样⾊度的测定。

(1)硫化氢的测定: 我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型⼤⽓采样器组装好,然后设定速率为每分⼀升,设定时间为60分钟。

通过上述操作来固定空⽓中的硫化氢。

固定好后的溶液导⼊具塞⽐⾊管,贴上标签。

标签要写明采样时间、地点、项⽬、环境。

然后待回到实验室⽤分光光度法测定硫化氢的浓度。

(2)溶解氧的测定: 我们⽤采样瓶表层⽔采样,加⼊碱性碘化钾1毫升,硫酸锰2毫升。

摇匀,盖塞,贴标签保存。

待回到实验室进⾏硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。

带队⽼师告诉我们取样时要防⽌空⽓进⼊,样品要在24⼩时内进⾏测定。

(3)⽔样⾊度的测定: 我们根据⽔样的⾊度将标准液配成⼀系列⽐⾊度溶液,取⽔样⽬测法得⽔样的⾊度。

关于环境认识实习报告(精选5篇)

关于环境认识实习报告(精选5篇)

关于环境认识实习报告(精选5篇)关于环境认识篇1大三上学期已过去一半,下学期我们将学习更多的和更系统的专业课,我们即将面临的是走出校园,走向社会,用我们的所学回报国家,回报社会。

但是一直以来我们只是学习理论知识,再多的理论知识也只是纸上谈兵,为了让我们对我们的专业有更深层次的了解,对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识,老师组织了我们为期一周的认识实习。

认识实习是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和学习方法之一。

在这一周的实习中,我们在专业技术人员和指导教师的帮助下,对本专业的学习和未学习的基本知识有了一个认识,并对一些实际问题加以分析和讨论,了解了专业概况,为后续专业理论知识得学习奠定了一个良好的基础,同时,使我们对本行业的工作性质有了一个初步的了解,培养了我们对本专业的热爱,强化了我们的事业心和责任感,巩固了专业思想,并通过撰写实习报告,使我们学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

这次实习,我们主要通过参观天津节水科技馆和污水处理厂,了解污水处理厂对各种污染物的浓度要求,对其工艺流程有个大致了解,对各个处理单元的连接、作用、出水的质量、达到的标准有大致的了解。

从感官上了解污水处理厂的工艺流程,为今后的专业课的学习打下坚实的基础。

认识实习对我们来说是一个对课本知识认识的加深和提高自己思考能力的有效途径。

实习动员时间: 20xx年10月24日地点: 西配201认识实习是针对学生专业进行的实践活动,旨在让学生对自己所学专业有个初步认识,为以后学习专业知识打下良好的基础.同时对自己以后的就业方向和工作性质有所认识, 培养学生对本专业的热爱,强化学生的事业心和责任感,巩固专业思想。

实习时间安排为:20xx年10月25日天津节水科技馆20xx年10月26日录像观摩实习20xx年10月27日纪庄子污水处理厂实习过程中,学生要积极参加实践活动,服从统一安排, 端正态度, 同时要保障个人人身安全,以高涨的热情投身于实习当中去, 以优良的成绩完成实习任务。

2022环境工程专业实习报告3篇

2022环境工程专业实习报告3篇

2022环境工程专业实习报告3篇环境工程专业实习报告篇1前言实习方式:认识实习期间,学生在指导老师的带领下,通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点,采取实习指导老师讲解,工程人员指引等方式,完成人纲现定的实习内容。

实习地点:上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。

实习时间:20__年7月5日——20__年7月16日,共两周。

实习学生:龙盛梅本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

它主要包括:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等20__年7月5日,怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大一的第一次认识实习,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。

实习目的和要求:《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

通过认识实习,使我们了解专业方面的知识,同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业。

同时要求学生在现场认真的参观学习,在参观中遇到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目标更加具有明确性。

实习内容:7月6日参观上海百富勤空调制造有限公司,了解空调的基本创建结构,和车间的基本要求设备。

百富勤集团成立于1996年8月,是由上海市人民政府批准成立的市级集团公司。

环境工程专业实习报告(精选3篇)

环境工程专业实习报告(精选3篇)

The most difficult thing in life is not hard work or struggle, but making the right choices.整合汇编简单易用(页眉可删)环境工程专业实习报告(精选3篇)环境工程专业实习报告1一、实习目的:生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、二郎庙污水处理厂时间:20__年7月5日工厂概况:武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。

该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。

污水处理等级为一级。

其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。

共完成总投资2.1亿元。

工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

免费主要单元:(一)格栅作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:1.042立方米/秒(二)提升泵房作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。

设备:立式离心泵6台工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。

环境工程实习报告(通用6篇)

环境工程实习报告(通用6篇)

环境工程实习报告一段辛苦的实习生活已经告一段落了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?下面是小编精心整理的环境工程实习报告(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环境工程实习报告1实习对象:环境工程专业实习生实习地点:旧食堂西侧食堂污水处理池实习时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日实习目的:借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练,让我们对小型污水处理池的方法掌握,对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。

从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标,以及对污水处理的各种分析和讨论。

实习的内容和经过:学校的污水主要是食堂产生的废水,主要是食堂的废水;比如洗碗筷后,带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理,从而达到亲固变成亲水的目的。

废水处理流程:隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管网——>总排水口——>总排水管网(市政)。

在北群楼实验室2楼,通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。

通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握室内测定基本方法,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。

在主楼微生物实验室,实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物,就包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。

中间夹杂着培养基的配制和灭菌,要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。

在惠馨楼前林荫道,实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动,通过这个活动加深我们对世界环境的认识,也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。

环境工程认知实习报告3篇

环境工程认知实习报告3篇

环境工程认知实习报告环境工程认知实习报告3篇在经济飞速发展的今天,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编精心整理的环境工程认知实习报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

环境工程认知实习报告篇1XXX实习报告姓名:学号:专业:班级:指导老师:实习单位:实习时间:X年X月X日——X年X月X日认知实习目的:(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。

在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。

对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容:一、杏林污水处理厂(6月25日)20xx年6月25日星期三,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池,最后到出水泵口。

环境专业认识实习报告(共6篇)

环境专业认识实习报告(共6篇)

精选范文:环境专业认识实习报告(共6篇) 按学校的安排,我们环境专业于2011年1月4日-5日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识:2011年1月4日的早上,我们去到了广东海印永业集团茂名环星炭黑有限公司去认识实习。

茂名环星炭黑有限公司前身是茂名永业(集团)股份有限公司,始建于1964年,具有40多年生产炭黑的历史,是中国大陆首家获公开发行股票上市的炭黑行业企业,是化工部规划的全国四大炭黑生产基地之一,是南方五省(粤、桂、琼、滇、黔)唯一大型炭黑厂,也是中国500家最大化工企业之一,属国家二级企业,具有进出口经营权。

目前,具有年生产炭黑6万吨的生产能力,其中环星牌炭黑n220,n330,n660是省优、部优产品,享受出口免检殊荣,得到了众多商家及相关认证部门的认可,环星牌炭黑已获广东省著名商标的荣誉称号。

这是一家从事利用工业废弃物品生产炭黑的企业,在生产过程中,产生的大量的污染类排放物(废气,废水固体废弃物),在生产过程中这家企业对生产所产生的大量污染排放物均采用了不同的方法处理和使用设备对其进行治理与处理。

根据有内部员的描述,针对废水,把生产过程中的污水聚集到污水处理池中对其含量超标的禁止排放并进行再次处理。

同时,这家企业还购买了国外先进设备(如toc-4100)进行全程自动化监控,以便达到国家排放标准,废气主要是产生大量的二氧化硫,这家企业建立了一套脱硫除尘系统对其进行处理,对于固体废弃则是分类回收而且还可以循环利用达到物尽其用的效果,在生产过程中产生的余热,还可以加以利用响应了国家节能减排的口号。

2011年下午,我们到了茂名市自来水公司河东水厂来学习。

自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质,胶体物质,球菌,藻类,重金属,有机物污染物等有害成分,使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。

经常使用的净水工艺有:自然沉淀,氧化(预氧化)曝气,混凝沉淀或澄清,气浮,过滤,吸附等,别的有各种去除藻类,铁,锰,氟等的特殊处理工艺。

环境工程认知实习报告5篇

环境工程认知实习报告5篇

环境工程认知实习报告5篇环境工程认知实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。

经过寒窗十几年的知识积累,我们——大四毕业生即将展翅高飞,去追寻属于自己的梦想,开创属于自己的一片天!专业实习对我们毕业生来说,就是我们去实践的第一步,就是从校园生活过渡到社会生活的一个适应与调整阶段,并且这是一个将我们所学的理论知识应用于实践的关键时期,是人生的新篇章。

正所谓“好的开始是成功的一半”,为了在迈向社会的道路中有一个好的开始,我于20__年12月至20__年5月在福建省新科环保技术有限公司实习5个月。

环境工程认知实习报告篇2在这几天里,我亲身体验了环保的意义,并且深入地思索,共同探讨大家关心最多,也是讨论最多的环境与____旅游业及经济发展的问题。

首先,经济与环境的协调发展成为重中之重。

特殊的城市性质决定了____的环境保护工作在____市经济与社会发展中占有重要的地位。

早在80年代初,____市就开始了大规模环境综合整治工作。

1979、1980两年,全市共关、停、迁了27家严重污染的企业或车间,当年损失产值1. 5亿元。

20年来,市委、市政府换了一届又一届,整治环境的“接力棒”一站站往下传,环保招数一届比一届多:在漓江流域封山育林、推广沼气、开展生态建设,关、停、转移一大批企业,限令企业按期达标排放,疏浚清淤、兴修两江(漓江、桃花江)四湖(榕湖、杉湖、桂湖、木龙湖)工程,煤炉改油炉……市委、市政府对环保部门的工作全力支持,使环保部门拥有实实在在的对新上项目的“第一审批权”、“一票否决权”以及对排放不达标企业的处罚权。

全市大中型项目环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产,“三同时”执行率达100%;城市地面水水质达标率、饮用水水质达标率和烟尘控制区覆盖率都达到100%;全市企业污染物总排放达标率达到98.5%;生活污水处理率达44.88%,这在全国中小城市中处于领先水平。

关停搬迁大批企业后,____市工业产值下降。

环境工程认识实习报告(精选3篇)

环境工程认识实习报告(精选3篇)

环境工程认识实习报告(精选3篇)环境工程认识篇1大四下学期,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。

毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习、生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。

这次毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。

随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高,人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求,传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要,传统的自来水工艺有待于进一步改进,要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。

给水厂工艺流程一:微絮凝过滤工艺特点此工艺由高效混合器、DA863过滤技术组成。

各组成工艺特点1、高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果;2、DA863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量;3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度,可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。

因此本工艺具有投资省、效率高的特点。

一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。

给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤工艺特点此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。

各组成工艺特点1、高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);2、絮凝池:①网格絮凝池:网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于原水水温4.0-34℃,浊度为25-2500NTU,单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于水量变化较小的水厂,单池水量可达10×104 m3/d,但其结构较为复杂,施工较不便;3、沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小、占地少等特点,进水浊度一般为500-1000NTU,单池水量不宜过大;②平流沉淀池:其造价较低,具有操作管理方便、施工简单,对原水浊度适应性强,潜力大,处理效果稳定的特点,一般进水浊度小于5000NTU,但其占地面积较大;4、DA863过滤技术特点(见前述)。

关于环境工程专业实习报告4篇

关于环境工程专业实习报告4篇

环境工程专业实习报告关于环境工程专业实习报告4篇在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的环境工程专业实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

环境工程专业实习报告篇1实习目的:借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练,让我们对小型污水处理池的方法掌握,对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。

从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标,以及对污水处理的各种分析和讨论。

实习的内容和经过:学校的污水主要是食堂产生的废水,主要是食堂的废水;比如洗碗筷后,带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理,从而达到亲固变成亲水的目的。

废水处理流程:隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管网——>总排水口——>总排水管网(市政)。

在北群楼实验室2楼,通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。

通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握室内测定基本方法,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。

在主楼微生物实验室,实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物,就包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。

中间夹杂着培养基的配制和灭菌,要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。

在惠馨楼前林荫道,实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动,通过这个活动加深我们对世界环境的认识,也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。

这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”,旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。

环境实习报告四篇

环境实习报告四篇

环境实习报告环境实习报告四篇随着个人的文明素养不断提升,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的环境实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

环境实习报告篇1一、实习目的:认识实习是学生大学学习很重要的实践环节、实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础、学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解、二、实习的具体内容:(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间:6月20日上午1。

概况:长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚、2。

处理工艺:该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室、每个实验室配有相关的仪器、其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数、而且该监测站设备齐全,比如说有gm—0。

35隔膜真空泵,pxd—12数字式离子计,aa—400原子吸收仪,afs—900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj—380电导率仪,phsj—4a7ph计,离子色谱仪,uv—754紫外可见分光光度计,7—225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi—2气体净化仪,ldzx—40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16—ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod—220b快速测仪,z—原子吸收仪等一系列高级仪器、据高站长说,其中价值在百万以上的、仪器不在少数、3。

环境工程专业认知实习报告范文(精选3篇)

环境工程专业认知实习报告范文(精选3篇)

环境工程专业认知实习报告范文(精选3篇)环境工程专业认知范文篇1:认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

一、xx市啤酒厂啤酒集团创建于1982年,占地面积100万平方米,建筑面积60万平方米,拥有25条现代化的瓶装生产线和1条易拉罐生产线。

集团啤酒年生产能力100万吨,居河南省第一,是全国食品行业和河南省重点企业。

1、啤酒酿造工艺流程啤酒生产过程主要分为:制麦、糖化、发酵、包装四个部分。

生产过程中主要用到大麦,啤酒花,酵母,水。

大麦用作制成麦芽,啤酒花是属于荨麻或大麻系的植物,它有结球果的组织,正是这些结球果给啤酒注入了苦味与甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。

生产所用到的酵母是真菌类的一种微生物,在啤酒酿造过程中,它把麦芽和大米中的糖分发酵成啤酒,产生酒精、二氧化碳和其他微量发酵产物。

这些微量但种类繁多的发酵产物与其它那些直接来自于麦芽、酒花的风味物质一起,组成了成品啤酒诱人而独特的感官特征。

水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作,除酿造所需要的水质洁净外,还必须去除水中所含的矿物盐成为软水。

生产过程如下:在计算机及检测设备的配合下,借助监控组态软件平台,根据不同需要选择不同控制方案,实现生产过程温度、压力等参数的精确调节,确保生产工艺要求。

先把大麦制成麦芽,麦芽送到粉碎塔进行粉碎制成酿造用的麦芽,然后就可以把制得的麦芽送到糖化车间了。

将麦芽和水在糊化锅中混合。

所谓糖化锅是一个巨大的回旋金属容器,装有热水与蒸汽入口和搅拌装置,以及大量的温度控制装置。

麦芽与水在沸腾的过程中,天然酸将难溶性的淀粉和蛋白质转变成为可溶性的麦芽提取物而得到麦芽汁。

麦芽汁送到过滤槽中除去其中的麦芽皮壳,再加入啤酒花和糖,给啤酒进行了加色加味。

这样混合物就可以送到煮沸锅了,在煮沸锅中,混合物被煮沸以提取酒花中的味道,还具有消毒的作用。

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河南城建学院环境工程专业认识实习报告班级学号姓名专业环境工程实习类别认识实习时间指导教师前言环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题,环境包括自然环境和社会环境。

环境科学研究的对象是环境,它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。

自然环境是人类赖以生存的物质条件之一,是按照其固有规律发生和发展的。

自然环境的客观属性和人类的主观要求之间,自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间,不可避免地存在着矛盾。

因而,自然环境不仅是被利用的对象,而且也是被改造的对象。

自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中,才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境,而新的生存环境又反作用于人类。

人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用,体现着人类利用和改造自然的性质和水平,影响着人类的生产和生活,关系着人类的生存和健康。

目前我们所理解的环境科学的基本任务,就是揭示人类—环境系统的实质,研究人类—环境系统之间的协调关系,掌握它的发展规律,调控人类与环境之间的物质和能量交换过程,以改善环境质量,造福人民,促进人类与环境之间的协调发展。

为此,环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响,并预测较长期的间接影响;在研究中,不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系,也要考虑生产关系的制约作用。

作为就读于环境工程的学生,我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。

我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。

为此,学校安排组织了环境工程专业一周的认识实习,以加强对本专业更多的认识与了解。

认识实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。

通过认识实习可使学生加深对环境工程实际情况的认识,了解一些污水厂的运行管理知识,及当代治理水污染的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等,增强感性认识,为今后将要进行的专业课学习奠定基础,以期达到熟悉专业、热爱专业、献身专业的目的。

在这次实习活动中,通过带队老师带领我们去污水处理厂现场光看一下其基本处理方法、工艺流程及各处理构筑物构造和工作原理,了解污水厂运行管理及各岗位工作职责。

参观污水处理厂,由指导教师带队采取集中实习方式,系统地参观平顶山市新城区污水处理厂和平顶山中平能化集团七矿污水处理厂,由厂技术人员做讲解。

实习过程中需要注意纪律,遵纪守法、文明实习、注意安全。

服从实习指导教师和实习单位的安排,尊重实习单位领导和工作人员,不允许一切不礼貌行为的发生,文明实习,注意维护河南城建学院形象。

实习期间我认真写出实习日志,把每天的实习内容、实习收获体会及时记录下来,为写好实习报告积累资料。

实习结束后,总结出了这篇实习报告,算是给自己这次认识实习画上一个完整的句号,由于这是第一次实习,加上自己能力不足,难免在其中存在一些问题,希望老师能予以纠正,以促进我今后的学习。

目录一、实习目的 (4)二、实习方式 (4)三、实习内容 (4)1、实习动员大会 (4)2、参观平顶山新城区污水处理厂 (6)(1)工艺流程中设备的占地面积 (7)(2)工艺流程中设备的作用 (8)3、参观中平能化集团七矿污水处理厂 (9)工艺流程 (10)四、实习总结 (12)一、实习目的认识实习是本专业在完成教学大纲规定所有专业课之后的一个重要的实践性教学环节,通过深入生产一线,把专业课所学内容融入生产一线岗位,实现现场教学,实地学习环境治理工程施工、运行、管理、操作等专业工作,使学生进一步巩固和深化所学的专业知识,掌握专业工作的基本技能,为从事环境工程治理工作打好基础。

二、实习方式主要通过学生现场观摩,指导老师现场讲解,学生现场做好笔记,并且遇到疑惑想现场工作人员和指导老师请教,辅以一定时间讨论的方式来完成实习的。

三、实习内容1.实习动员大会2010年6月21日,今天是实习的第一天,上午8:20由系教研室主任曹文平老师给我们讲解了实习内容以及实习时的注意事项。

会上,他强调了一下本次实习的主要实习内容,要求每个学生都必须按时完成实习任务,这次实习主要是水污染控制工程的实习,主要了解常见水的物理、化学、生物等处理方法和构筑物的构造,以及水处理各生产岗位的职责、工作内容、工作要求。

实习内容如下:(1)了解生活污水和工业废水的水质特点和常见的表述指标,常规的处理工艺流程、处理方法和处理构筑物的基本构造。

(2)基本了解设备的操作规程、工作情况、自动化控制技术及有关指标。

(3)了解化验室工作情况,化验项目及基本方法。

(4)了解处理厂的组织管理及运行,包括人员编制、电耗、处理成本等。

(50了解系统运行操作规程及操作程序,常见运行问题。

针对我们这几天实习的地点,曹老师还现场向我们做了一些讲话,关于各个污水处理厂的大致的工艺流程进行了讲解,其中,它主要讲的污水处理方法是生物法。

其常规处理工艺流程如下:2.平顶山市新城区污水处理厂实习时间:2010年6月22日实习地点:平顶山市新城区污水处理厂实习内容:上午8:00,我班在系教研室主任曹文平老师、康海彦老师、罗领先老师等的带领下,徒步从学校开始向平顶山市新城区污水处理厂进发,沿途上同学们都在相互讨论今天要参观的场地。

水厂简介:新城区的污水处理厂西侧已有一座污水处理站,采用SBR工艺,设计出水水质为二级标准,设计处理能力5000吨/日,及时处理现有污水。

随着新城区的发展,目前已经满负荷运转,处理标准也亟待提高。

为彻底解决污水处理问题,需兴建平顶山市新城区污水处理厂工程。

新城区污水处理厂主要为解决新城区污水处理达标排放,确保城市下游环境,和保证周围居民的健康。

处理厂选址为于新城区东北部,临乌江河,占地面积101.76亩。

曹老师带领我们去参观的正是这次新建立的污水处理厂,由于工程计划建设工期为1年,现在还在建设中,所以我们可以清楚的看到其内部结构,这一点让我们都很兴奋,因为可以现场看看其真正的运行途径。

该工程建设地址位于平顶山市平郏公路与乌江河相交处,设计规模为日处理污水6万吨,总投资8700万元,占地面积180亩,工程采用奥贝尔氧化沟污水处理工艺,其设计出水水质标准为一级A。

图1.平顶山市新城区污水处理厂规划图通过现在工作人员、曹老师和罗老师的深刻讲解,我们都对新城区污水处理厂的工艺流程有了大致的了解,并且还让初步认识了这些设备及其作用。

1.工艺流程中设备的占地面积粗格栅及进水泵房占地165.33平方米;细格栅及旋流沉砂池占地179.4平方米;厌氧池配水井占地15.9平方米;厌氧池占地2*238.8平方米;氧化沟占地2*2819.3平方米;二沉池占地2*1057.8平方米;二沉池配水井占地29.2平方米;污泥泵站占地71.4平方米;接触室占地295.3平方米;贮泥池占地58.1平方米;污泥浓缩脱水机房占地562.5平方米;加氯加药间占地268平方米;污泥提升泵房占地81.8平方米;反应沉淀池占地1480.7平方米;反应沉淀池泵站占地31.4平方米;D型滤池占地308.5平方米;发冲洗间占地112.1平方米。

2.工艺流程中设备的作用粗格栅:主要是将污水中的一些大型的颗粒去除掉,如树叶,塑料袋,菜叶等,在污水处理中起到首处理的作用。

提升泵房是污水处理厂的关键设备之一,是将粗格栅流出的废水提升到细格栅间。

将污水提升到一定的高度,为后续工艺的顺利进行提供水流动力。

一般是污水经过提升后,后续工艺都是借助污水的重力势能来顺利进行的。

细格栅的作用:废水经细格栅可截留大量的漂浮物、氧化铁皮和悬浮物,它可以实现连续清除各种形状细小杂物的目的。

旋流沉砂池的作用:污水由流入口切线方向流入沉砂区,旋转的涡轮叶片使砂粒呈螺旋形流动,促进有机物和砂粒的分离,由于所受离心力不同,相对密度较大的砂粒背甩向池壁,在重力作用下沉入砂斗,有机物随出水旋流带出池外。

通过调整转速,可以达到最佳的沉砂效果。

砂斗内沉砂可以采用空气提升、排沙泵排沙等方式排除,再经过砂水分离达到清洁排沙的标准。

厌氧池的作用:自然它的作用可以从名字看出来,可是这里的是厌氧,而是缺氧,厌氧还缺氧是有本质不同的。

氧化沟的作用:氧化沟污水处理的整个过程如进水、曝气、沉淀、污泥稳定和出水等全部集中在氧化沟内完成,最早的氧化沟不需另设初次沉淀池、二次沉淀池和污泥回流设备。

二沉池的作用:有两点作用,第一是进行泥水分离,保证出水水质;第二是保证回流污泥,维持曝气池内的污泥浓度。

贮泥池的作用:剩余污泥经污泥提升泵排入贮泥池,起调节作用,为防止磷释放,污泥在贮泥池内的停留时间控制在0.5h内。

反应沉淀池的作用:废水中的中重金属离子、碱土金属(钙、镁)、某些非重金属(砷、氟、硫、硼)采用化学沉淀处理过程去除。

化学沉淀工艺过程:投加化学沉淀剂;固液分离;泥渣处理和回收利用。

4.中平能化集团七矿污水处理厂实习时间:2010年6月23日实习地点:中平能化集团七矿污水处理厂实习内容:上午8:00,我们在西楼门口准时出发,前往中平能化集团七矿污水处理厂,我们坐车来到平顶山市生态园,一路上,同学们都在讨论着,都期待看见想象中的七矿污水处理厂。

水厂简介:位于平顶山七矿矿区内,始建于1999年,起初占地4亩,主要用于处理五分之一的生活用水和五分之四的矿井用水。

从09年开始扩建至6亩,新一期的工程即将完工,日处理污水量3000吨左右。

大约现在处理一吨水需要1.1元,全厂共有工人30个。

到达现场以后,我们都在带队老师和工作人员的带领下,开始了我们的认识实习。

工艺流程如下:1.进水口(主要是矿水)图2.从井下抽出来的矿水2.粗、细格栅图3.粗细格栅及滤出来的大颗粒物质3.预曝气调节池作用:进行水量调节和水质的均合防止悬浮物沉积,具有脱流和充氧搅拌的作用。

可去除部分COD及S2-。

容积:800M3通过管道将水抽入斜管沉淀池A中,并且加入聚合氯化铝药剂。

4.斜管沉淀池A作用:进行固液分离。

容积:400M34.生化池作用:在生物膜的作用下,污水得到净化。

是去除有机物COD的关键设施。

容积:700M35.斜管沉淀池B作用:去除悬浮物及衰老脱落的生物膜。

进一步去除COD,BOD,使废水得到净化。

容积:200M36.过滤器泵房7.清水泵房通过这7个步骤,就可以将得到的清水排放掉了,总已经达到国家一级B的标准。

真可谓是麻雀虽小,五脏俱全啊!四、实习总结通过这次实习,在指导老师和工作人员的认真讲解,了解污水处理厂一些基本的水处理方法、工艺流程及各处结构筑物构造和工作原理,了解污水处理厂运行管理及各岗位工作职责。

由指导教师带队采取集中实习方式,系统地参观平顶山市新城区污水处理厂和中平能化集团七矿污水处理厂,由厂技术人员做讲解。

通过认识实习使我们加深对环境工程实际情况的认识,了解一些污水处理厂的运行管理知识,及当代有关水污染治理方面的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等,增强感性认识,为今后将要进行的专业课知识的学习奠定了基础,以达到熟悉专业、热爱专业的目的。

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