2016年放射科三基三严培训考核制度
三基三严培训及考核制度
三基三严培训及考核制度三基三严培训及考核制度为了有效进行三基、三严管理,提高医务人员的业务技术水平,不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,保持良好的工作作风,特制定了本制度。
本制度适用于全院医、护、药、技人员遵守。
三基包括基本理论、基本知识、基本技能;三严包括严格要求、严密组织、严谨态度。
为有组织、有计划地开展三基三严活动,确保工作有效开展,特成立了XXX三基三严管理领导小组。
该小组的办公室设在科教科,具体负责组织落实相关培训与考核工作,制定三基培训与考核计划,安排三基培训讲座,落实参考的各级人员等日常工作安排及培训考核的组织协调等事宜。
此外,医院还成立了医疗、医技、药剂、护理考核管理小组,以及各临床科室的三基三严培训考核小组。
这些小组层层把关、环环紧扣、严格管理,以保证医疗工作正常运转。
培训内容包括基础理论、基本知识、基本技能以及医疗卫生相关法律法规。
其中基础理论包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论,如人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。
基本知识包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识,如医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义,各种药物的药理作用、禁忌、不良反应、使用及适应症等。
基本技能包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能,如各种穿刺技术、心肺复苏技术、电击除颤、气管插管、心电图检查等,以及手术的基本操作方法,包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等。
培训重点是《三基训练医师分册》各专业内容,临床医师研究训练考核的重点是此内容。
医技人员研究训练考核的重点是《三基训练医技分册》各专业内容。
护理人员研究训练考核的重点由护理部拟定,护理部对各级护理人员实行分层次培训,制定不同层次护士的培训计划。
培训形式包括院级培训、科室培训和个人自学三种方式相结合。
“三基三严”培训制度与考核办法
“三基三严”培训制度与考核办法“三基三严”是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能,“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风。
全院医务人员应提高认识,加强“三基三严”训练。
特做如下规定:
1、“三基”培训为全员培训,各级医生均应参加。
“三基”考核必须人人达标。
要把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。
2、由院长担任组长的考核小组,制定本“三基”训练计划、内容和考核标准。
在“三基”训练过程中巩固和掌握已学过的基础医学专业知识,提高医疗技术水平。
3、培训内容:各级医师必须掌握卫生部要求的医学专业基本理论、基本知识、基本技能及本专业的医学技能。
4、培训及考核方式:医院考核小组对全院卫生技术人员每年至少进行2次全面系统的三基培训及三基技能与理论知识的考核。
5、医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训,以提高我院卫生技术人员的“三基”水平,并随机抽查,反馈培训效果。
6、考核成绩将与奖金挂钩。
考核成绩不合格者先进行补考,补考仍不及格者,扣除当月奖金,并继续培训学习,直到培训合格。
放射科三基三严培训及考核方案
放射科三基三严培训及考核方案目标本培训方案旨在提供放射科医务人员的三基三严培训,并进行相应的考核。
通过培训和考核,希望能够提高医务人员的专业水平和工作质量,确保放射科工作的安全和有效性。
培训内容1. 放射科基础知识培训:包括放射科的基本原理、设备操作、图像解读等方面的知识。
2. 放射科安全知识培训:包括放射科工作中的辐射防护、设备安全使用等方面的知识。
3. 放射科质控知识培训:包括放射科图像质量控制、设备维护保养等方面的知识。
4. 放射科职业道德培训:包括医务人员的职业操守、患者隐私保护等方面的知识。
5. 核医学培训(可选):如有核医学工作需求,可以提供核医学相关知识和技能培训。
培训方式1. 理论培训:通过课堂讲授、在线研究等方式进行基础知识的传授。
2. 实践培训:将培训人员安排到放射科现场进行实际操作和训练,并由经验丰富的放射科医务人员进行指导。
3. 教材资料:提供相关教材和研究资料,供培训人员参考和研究。
考核方式1. 理论考核:通过笔试或在线考试的方式对培训人员的理论知识进行考核。
2. 实践考核:对培训人员在放射科现场的操作和表现进行考核评估。
3. 评估标准:根据相关标准和要求,对培训人员的知识掌握程度、操作技能、工作态度等进行评估。
培训和考核结果1. 培训合格:培训人员通过理论考核和实践考核,达到相关要求,获得放射科三基三严培训合格证书。
2. 培训不合格:培训人员未通过理论考核或实践考核,需继续加强研究和训练,参加补考或重新培训。
培训时间和频率1. 培训周期:根据实际情况,将培训周期确定为X个月。
2. 培训频率:每周至少安排X小时的培训时间,确保培训的连续性和有效性。
以上为放射科三基三严培训及考核方案的简要介绍,具体培训内容和安排可根据实际情况进行调整和制定。
希望通过此培训方案的实施,能够帮助放射科医务人员提高专业能力,为患者的健康和安全提供更好的保障。
放射科三基三严培训及考核方案
放射科三基三严培训及考核方案
一、培训目标
本培训旨在提升放射科人员的专业技能和工作质量,确保放射科工作安全、高效、准确。
二、培训内容
1. 放射科基本知识:包括放射科的基本原理、常用设备的操作和维护等。
2. 放射科技术操作:包括各类放射检查的操作流程、注意事项和常见问题的解决方法等。
3. 放射科安全管理:包括放射防护措施、暴露风险评估和事故应急处理等。
4. 放射科质量控制:包括图像质量评估和质量控制指标的达标要求等。
三、培训形式
1. 理论培训:通过讲座、教材阅读等方式,传授放射科相关知
识和技能。
2. 实训操作:通过模拟设备,进行放射检查的实际操作练。
3. 现场指导:由资深放射科人员指导实际工作中的操作和处理
方法。
四、考核方式
1. 理论考核:采用书面考试的形式,测试学员对放射科知识的
掌握程度。
2. 技术操作考核:通过实际操作考核,测试学员对各类放射检
查的操作流程和注意事项的运用能力。
3. 实际工作考核:由主管医师对学员在实际工作中的综合表现
进行评估。
五、考核标准
1. 理论考核:成绩达到及格标准为合格,未达到标准为不合格。
2. 技术操作考核:操作流程正确、注意事项合理、问题解决能
力强者为合格,否则为不合格。
3. 实际工作考核:技术操作规范、工作态度端正、与患者沟通良好者为合格,否则为不合格。
六、培训周期
本培训计划为期一个月,其中理论培训占三分之一时间,实训操作和现场指导各占三分之一时间。
以上为放射科三基三严培训及考核方案,希望能够对放射科人员的培训提供一个清晰的框架和规划。
三基三严培训及考核制度(五篇模版)
三基三严培训及考核制度(五篇模版)第一篇:三基三严培训及考核制度三基三严培训,学习一直在路上,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“三基三严培训及考核制度范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
三基三严培训及考核制度范文五篇【一】一、目的为能有效的进行“三基”、“三严”管理,提高医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,保持良好的工作作风,特制定本制度。
二、适用范围适用于全院医、护、药、技人员遵守。
三、定义三基:基本理论、基本知识、基本技能;三严:严格要求、严密组织、严谨态度。
四、内容(一)组织领导及管理1.为有组织、有计划地开展“三基三严”活动,确保工作有效开展,特成立简阳市妇幼保健计划生育服务中心医院“三基三严”管理领导小组。
办公室:设在科教科,具体负责组织落实相关培训与考核工作,制定三基培训与考核计划,安排三基培训讲座,落实参考的各级人员等日常工作安排及培训考核的组织协调等事宜。
2.成立医院“三基三严”医疗、医技、药剂、护理考核管理小组(1)医疗组“三基三严”考核管理小组3.成立科室“三基三严”培训考核小组。
各临床科室成立以科主任为组长,副主任和业务骨干为组员的培训、考核小组。
层层把关、环环紧扣、严格管理,保证医疗工作正常运转。
(二)培训内容1.基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。
2.基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的药理作用、禁忌、不良反应、使用及适应症等。
3.基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术、电击除颤、气管插管、心电图检查等);手术的基本操作方法(包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)。
医院“三基三严”培训与考核制度
医院“三基三严”培训与考核制度为不断提高医务人员业务技术水平、不断提升医疗质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求,对医务人员进行“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与考核,把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作中,特制定“三基三严”培训与考核制度。
一、培训、考核目的1.提高临床医(技、护)师的基本理论及基础知识。
2.规范临床医(技、护)师的基本操作流程。
3.强化临床医(技、护)师的基本操作技能。
二、培训和考核对象:医疗、护理及医技人员。
三、培训形式1.以科室集中培训学习和医院集中辅导相结合的方式。
2.各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。
科室应根据专业特点,明确本专业“三基”训练内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计划,由科室组织实施。
年末由科教科、医务科、护理部及相关职能部门进行基础理论、基本知识考试及技能考核。
四、培训内容1.临床基本技能,包括病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨穿、气管插管术、心肺复苏、心电图检查等。
2.临床基本理论和基础知识,包括各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血、检验相关基础知识等。
3.常用护理操作:吸氧、吸痰、留置针输液、导尿术、心电监护、静脉穿刺术、各种注射、输液、无菌技术、心肺复苏术、手卫生等。
4.卫生相关法律法规。
5.医院规章制度。
6.医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
五、考核内容1.临床住院医师(1)相关卫生法律、法规、规章制度。
(2)临床基本知识。
(3)临床基本技能,包括病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、心肺复苏、心电图、无菌技术、抗菌素及药物的合理应用,住院医师诊疗能力是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考 2 项。
2.临床主治医师(1)相关卫生法律、法规、规章制度。
(2)临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南。
医院“三基”“三严”培训考核制度
医院“三基”“三严”培训考核制度
基础理论、基本知识、基本技能的培训是发展医学的基础和提高医护质量的重要保证,是提高医疗服务安全性和有效性的重要措施,对医务人员强化“三基”训练,培养严格要求、严密组织、严谨态度的“三严”作风,是提高医务人员整体素质的有效途径。
故此特制定XXXX医院“三基三严”培训考核制度。
一、医院全体医务人员参与讨论制定各级各类医务人员培养目标、培训计划及考核制度。
二、各科室培训考核小组组织实施对各医务人员的分级培训及考核。
三、培训教材以新版通用临床医学(药学、医学检验)基础培训用书为主。
四、培训形式以教学查房、自学、培训班/学习班、住院医师规范化培训、轮转、专题讲座等形式进行。
五、考核以理论知识笔试、晨会提问、实际操作进行定期或不定期抽查考试。
六、培训内容包括:各专业常见病与多发病诊治、诊疗常规、技术操作规程、规范化培训、继续医学教育、急救知识、应急预案、相关法律法规、核心制度及技能培训。
七、对每次学习的时间、内容、培训和受训者、考试成绩进行详细记录,对考试成绩不理想的重新进行强化培训,直到熟练
掌握,考试合格。
八、理论考试80分为合格,技术操作80分为合格。
医院“三基三严”培训与考核制度
医院“三基三严”培训与考核制度为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求,对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核,把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中,特制定本培训与考核制度。
一、培训及考核目的1、提高临床临床医(技)师的基本理论及基础知识2、规范临床医(技)师的基本操作流程3、强化临床医(技)师的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。
三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。
科室应根据专业特点,明确本专业“三基”训练内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计划,由科室组织实施。
年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核;3、医院每月两次组织全院医务人员进行“三基”知识学习,及操作培训,学习情况及考勤进行登记。
四、培训内容(各级、各专业)1、临床基本技能:病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
2、临床基本理论和基础知识,各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3、卫生相关法律法规。
4、医院规章制度:5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
五、考核内容:临床住院医师:1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识3、临床基本技能:病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目:其余项目每个考核周期抽考2项:临床主治医师:1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、临床基本技能:病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2项:临床副主任及晋升三年之内主任医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、徒手心肺复苏技能辅助科室的医技人员1、本专业的专业知识和技能2、徒手心肺复苏技能八、考核结果认定1.临床医师专业知识和技能考核以满分100分计分,中医科、康复科、口腔科的医师考核达65分以上,其余学科的医师考核达75分以上则视为考核合格。
放射科三基三严培训及检验方案
放射科三基三严培训及检验方案
概述
本文档旨在制定放射科三基三严培训及检验方案,以确保相关人员在放射科工作中的合规性和安全性。
培训计划
1. 课程内容
- 放射科基本知识和技能的讲解
- 放射科设备和器材的操作和维护培训
- 放射科安全规范和操作规程的研究
2. 培训方式
- 理论知识培训:通过讲座、研讨会、在线研究等方式进行
- 实际操作培训:通过模拟实验、实地考察等方式进行
3. 培训对象
- 所有从事放射科工作的人员,包括医生、技术人员等
4. 培训周期与频率
- 培训周期:每年进行一次全员培训
- 培训频率:每季度进行一次局部培训
5. 培训评估
- 培训结束后进行知识和技能的考核评估,确保培训效果。
检验方案
1. 检验内容
- 放射科操作流程的执行情况
- 放射科设备和器材的运行状况
- 放射科安全规范和操作规程的遵守情况
2. 检验主体
- 放射科管理人员或内审员进行检验
3. 检验周期与频率
- 每季度进行一次全面检验
- 对发现问题的部门或人员进行及时检查并跟踪整改
4. 检验结果处理
- 对检验结果进行记录和整理
- 发现问题及时提出整改措施
- 验证整改措施的有效性
以上是放射科三基三严培训及检验方案的概述。
通过此方案的执行,将能够有效提升放射科工作的质量和安全性,保障患者和工作人员的健康与安全。
放射科三基三严训练及测评计划
放射科三基三严训练及测评计划Dear [Recipient],================================================ =介绍本文档旨在详细介绍放射科三基三严训练及测评计划。
目标放射科三基三严训练及测评计划的目标包括:- 提高放射科医师的专业能力和技术水平;- 确保放射科医师能熟练掌握和应用基本放射科技术;- 通过严格的训练和测评,确保放射科医师具备执业所必需的知识和技能。
训练内容放射科三基三严训练及测评计划的内容包括以下三个基本方面:1. 基础知识:包括放射科学基础知识、医学伦理和法律法规等;2. 技术操作:包括放射科仪器设备的正确操作和维护等;3. 临床应用:包括放射科技术在临床诊断和治疗中的应用、病例分析等。
训练计划放射科三基三严训练及测评计划的训练计划如下:1. 分阶段训练:根据放射科医师的研究和工作能力,将训练划分为不同阶段,逐步提高难度;2. 训练方法:采用理论研究、实践操作、病例讨论等多种训练方法;3. 训练时间:根据实际情况确定训练时间,保证充分的训练和研究时间;4. 训练考核:每个阶段结束后进行考核,评估放射科医师的训练效果;5. 训练记录:详细记录每个放射科医师的训练情况和进展,便于评估和总结。
测评方式放射科三基三严训练及测评计划的测评方式包括以下几个方面:1. 理论考试:对放射科医师的基础知识进行考核;2. 操作技能考核:对放射科医师的技术操作能力进行考核;3. 病例分析考核:对放射科医师在临床应用方面的能力进行考核;4. 综合评估:将以上几个方面的考核结果进行综合评估,综合评定放射科医师是否达到要求。
总结通过放射科三基三严训练及测评计划,我们旨在提高放射科医师的专业能力和技术水平,确保其执业能力达到要求。
请各位放射科医师按照计划进行训练和测评,积极提升自身能力。
谢谢!Best regards,[Your Name]。
医院“三基三严”培训与考核制度
文档序号:XXYY-ZWK-001文档编号:ZWK-20XX-001XXX医院医院“三基三严”培训与考核制度编制科室:知丁日期:年月日xx医院“三基三严”培训与考核制度为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量规范医疗操作程序根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中特制定本培训与考核制度。
一、培训及考核目的1、提高临床临床医、技师的基本理论及基础知识2、规范临床医、技师的基本操作流程3、强化临床医、技师的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。
培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。
科室应根据专业特点明确本专业“三基”训练内容特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况年初制定适合本专业的年度实施计划由科室组织实施。
年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核各科室每月组织至少两次的学习医院每季度组织全院医务人员进行“三基”知识学习及操作培训学习情况及考勤进行登记。
四、培训内容(各级、各专业)1、临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
2、临床基本理论和基础知识各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3、卫生相关法律法规。
4、医院规章制度5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主五、考核内容临床住院医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识。
3、临床基本技能病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目其余项目每个考核周期抽考2 项。
2016年度“三基三严”培训计划及考核实施方案【精选文档】
2016年度“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定2016年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。
二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。
各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。
三、培训考核目标全院“三基"培训覆盖率应达到100%,考核合格率≥90%.四、培训及考核内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论.如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论.2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。
基本操作技能:如各种注射法、各种穿刺技术,鼻饲及胃肠减压;清创缝合的基本操作方法,中医适宜技术等。
急救技术:心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。
三基三严培训考核管理制度(5篇)
三基三严培训考核管理制度“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能,“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风。
各级各类医疗卫生技术人员均应参加“三基三严”培训,“三基”考核必须人人达标,确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。
为了能更有效的进行“三基”、“三严”管理,提高医务人员的专业知识水平及医疗服务质量,保持良好的工作作风,特制定本制度。
一、指导思想坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”(简称“三基”)的培训、考核、培养“严格要求、严谨态度、严肃作风”(简称“三严”)工作作风,不断提高医院医务人员的业务水平及职业素养,为患者提供优质高效的医疗服务。
二、组织领导与管理制度(一)健全各种相关医疗管理组织充分发挥医疗管理体系的职能作用。
院长、分管医疗业务的院领导、相关职能科室(医务管理办公室、感染办、公共卫生科等)及科主任、护士长层层把关、环环紧扣、严格管理,保证医疗工作正常运转。
(二)完善三基三严培训计划、职责1、根据医院的总体要求和医院医疗工作的实际情况,从医疗管理、医疗技术水平、服务态度等方面不断修订和完善科室医务人员“三基三严”培训计划及培训内容。
2、全院医务人员要有严谨的工作态度,积极参加科室及医院组织的各类“三基三严”培训,认真执行各项规章制度、操作规程、诊疗常规,强化慎独精神,一丝不苟的完成各项工作,把“三严”作风贯彻到医疗工作的始终,保证医疗安全,提高医疗水平,满足病人需求。
三、工作目标(一)“三基三严”培训人人参加,“三基三严”考核人人达标。
(二)把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终。
(三)切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。
四、“三基三严”培训方式(一)日常培训—科主任负责制的培训方式日常培训指科室内部在科主任、护士长带领下日常性的学习工作。
培训采用科主任负责制,科室应成立由主任担任组长的“三基”考核小组,在年初制定本科室、本专业“三基”培训计划、内容和考核标准。
放射科三基三严训练及考核方案
放射科三基三严训练及考核方案
介绍
本文档旨在制定放射科三基三严训练及考核方案,以确保放射
科相关人员在工作中的素质和能力得到有效提升和评估。
训练内容
基本知识训练
放射科人员应接受相关基础知识的训练,包括放射科学的基本
原理、辐射防护知识、医学图像解读等。
技能训练
放射科人员应掌握相关技能,包括操作各类放射设备的准确性
和安全性、医学图像的获取和处理方法等。
临床应用训练
放射科人员应通过实际临床操作来培养和提高自己的应用能力,包括与医生的合作、病例分析和诊断能力等。
训练方法
理论研究
放射科人员可以通过参加培训课程、自主研究等方式进行相关基础知识的研究。
实践操作
放射科人员应参与真实临床工作,在实际操作中不断积累经验和提高技能。
案例分析
针对临床案例,放射科人员可以进行讨论和分析,以提升自己的临床应用能力。
考核方式
理论考核
通过理论考试或问答方式对放射科人员的基础知识进行评估。
技能考核
通过模拟操作或真实临床工作中的评估,对放射科人员的技能水平进行考核。
临床应用考核
通过病例分析、病史解读等方式,对放射科人员的临床应用能力进行考核。
总结
放射科三基三严训练及考核方案旨在提高放射科人员的素质和能力水平,确保其在临床工作中的准确性和安全性。
通过有效的训练和考核方式,可以保障放射科工作的质量和医疗服务的提升。
医院三基三严培训与考核制度(2016)
医院三基三严培训与考核制度(2016)【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】XXX“三基三严”培训与考核制度一、培训及考核目的1、提高卫技人员的基本理论及基础知识2、规范卫技人员的基本操作流程3、强化卫技人员的基本操作技能二、培训和考核对象在院的执业医师、执业助理医师、注册护士,包括辅助科室的医技人员。
三、培训内容(各级、各专业)1、卫生相关法律法规。
2、医院规章制度。
3、临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
4、临床基本理论和基础知识各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
.6、护理专业知识和三十项护理技能操作规范四、考核内容(要求)临床住院医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识3、临床基本技术病历誊写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、心肺苏醒、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用。
临床主治医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、临床基本技能病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用。
辅佐科室的医技人员1、本专业的专业知识和技术2、徒手心肺苏醒技术注册护士1、相关卫生法律、法规、规章制度2、照顾护士专业知识和三十项照顾护士技术操作规范八、考核结果认定1.医技人员专业知识和技术考核以100分计分,考核达75分则视为考核合格。
医药护理2.2.护理人员考核以100分计分,专业知识考核达60分和技能核达85分则视为考核合格。
3.考核不合格者在考核周期内给予一次补考机会,补考合格者则视为本考核周期业务考核合格,补考仍不合格者则视作本考核周期内业务考核不合格。
影像科三基三严培训考核制度及计划
影像科三基三严培训考核制度及计划下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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放射科三基三严制度
放射科三基三严制度放射科2016年三基三严培训考核制度2016年是医院接受二甲等级评审的关键年,而医疗质量又是其重中之重。
为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基、三严”(即基本理论、基本知识、基本技术和严格要求、严谨态度、严谨作风)理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。
今年要以医学临床“三基”训练医师分册为中心内容,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。
特制定2016年放射科三基三严培训及考核计划。
一、加强对科室医务人员三基三严强化培训的认识我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长,具体负责科室培训考核工作。
经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
开展“三基、三严训练,培训覆盖率达到100%,三基考核合格率≥90%。
二、培训及考核内容(1)基础理论:包括与疾病诊断有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、X线表现、CT表现等,常见病的诊断与鉴别诊断,特殊病例的CT表现及其大致归属何种系统疾病。
技术操作人员的常规操作规程、人体解剖知识等。
是本科学习的重中之重,由科主任安排课程(具体安排课程见附表),每月组织全科人员在放射科办公室进行学习。
(2)基本知识:包括为疾病诊断直接提供科学依据的主要症状、临床表现、化验结果及临床意义。
如结核病人的病史、化验室的血沉值;早期胰腺炎患者的生活史(饮食)、体型、疼痛方式等。
护理人员要对造影剂的适应症、禁忌症及其作用原理了解透彻。
(3)基本技能:包括各种影像设备的运用和图像后处理及抢救技能。
基本操作技能:各种影像设备的运用和图像后处理。
临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,通过影像资料的反映初步诊断出患者所患疾病。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》以及放射防护相关法律法规。
医院“三基三严”培训与考核制度
医院“三基三严”培训与考核制度为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求,对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核,把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中,特制定本培训与考核制度。
一、培训及考核目的1、提高临床临床医(技)师的基本理论及基础知识2、规范临床医(技)师的基本操作流程3、强化临床医(技)师的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。
三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。
科室应根据专业特点,明确本专业“三基”训练内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计划,由科室组织实施。
年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核;3、医院每月两次组织全院医务人员进行“三基”知识学习,及操作培训,学习情况及考勤进行登记。
四、培训内容(各级、各专业)1、临床基本技能:病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
2、临床基本理论和基础知识,各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3、卫生相关法律法规。
4、医院规章制度:5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
五、考核内容:临床住院医师:1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识3、临床基本技能:病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目:其余项目每个考核周期抽考2项:临床主治医师:1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、临床基本技能:病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2项:临床副主任及晋升三年之内主任医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、徒手心肺复苏技能辅助科室的医技人员1、本专业的专业知识和技能2、徒手心肺复苏技能八、考核结果认定1.临床医师专业知识和技能考核以满分100分计分,中医科、康复科、口腔科的医师考核达65分以上,其余学科的医师考核达75分以上则视为考核合格。
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放射科2016年
三基三严培训考核制度
2016年是医院接受二甲等级评审的关键年,而医疗质量又是其重中之重。
为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基、三严”(即基本理论、基本知识、基本技术和严格要求、严谨态度、严谨作风)理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。
今年要以医学临床“三基”训练医师分册为中心内容,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。
特制定2016年放射科三基三严培训及考核计划。
一、加强对科室医务人员三基三严强化培训的认识。
我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长,具体负责科室培训考核工作。
经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
开展“三基、三严训练,培训覆盖率达到100%,三基考核合格率≥90%。
二、培训及考核内容:
(1)基础理论:包括与疾病诊断有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、X线表现、CT表现等,常见病的诊断与鉴别诊断,特殊病例的CT表现及其大致归属何种系统疾病。
技术操作人员的常规操作规程、人体解剖知识等。
是本科学习的重中之重,由科主任安排课程(具体安排课程见附表),每月组织全科人员在放射科办公室进行学习。
(2)基本知识:包括为疾病诊断直接提供科学依据的主要症状、临床表现、化验结果及临床意义。
如结核病人的病史、化验室的血沉值;早期胰腺炎患者的生活史(饮食)、体型、疼痛方式等。
护理人
员要对造影剂的适应症、禁忌症及其作用原理了解透彻。
(3)基本技能:包括各种影像设备的运用和图像后处理及抢救技能。
基本操作技能:各种影像设备的运用和图像后处理。
临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,通过影像资料的反映初步诊断出患者所患疾病。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》以及放射防护相关法律法规。
(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;各种影像设备的使用技术及图像后处理。
常见病的诊断分析过程、一人接诊病人的流程、诊断报告语言描写;诊断意见的书写技巧。
三、培训方式方法:
采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。
要求医护人员利用一切时间(公休,班余及空闲时间)学习医学及本专业技术和理论知识,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)并定期进行考核记录在案。
科室利用晨会交班及每月底周三晚上业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对基本技能采用现场操作演练考核。
四、考核的人员范围及要求
1.科室人员人人掌握放射科影像设备的常规操作技术,由科室统一组织培训,不定期抽查掌握情况。
2.本科室每月组织一次理论考试和技能考核。
理论考试内容:本专业理论知识考试
基本技能考试内容:各种影像设备的运用和图像后处理。