互联网信息安全第二次作业

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交大网络与信息安全第二次作业

交大网络与信息安全第二次作业

交大网络与信息安全第二次作业
尊敬的读者,
感谢您选择阅读本文档,本文档是交大网络与信息安全第二次
作业的详尽说明。

本文档将按照以下章节展开介绍。

章节一、引言
在本章节中,我们将提供一个简要的介绍,解释本文档的目的
以及所涉及的任务和目标。

章节二、背景
本章节将介绍与交大网络与信息安全第二次作业相关的背景信息,包括相关概念和相关技术的简介。

章节三、任务描述
在本章节中,我们将详细描述每个任务的具体要求和目标,以
确保您清楚地了解每个任务所需完成的内容。

章节四、方法和步骤
在本章节中,我们将详细介绍完成每个任务所需的方法和步骤。

我们将提供详细的指导和说明,以确保您可以顺利地完成每个任务。

章节五、结果分析
本章节将对每个任务的结果进行分析和评估。

我们将讨论每个任务的关键指标和结果,以及针对这些结果可能出现的问题或潜在改进的建议。

章节六、总结与结论
在本章节中,我们将对整个作业进行总结,并提供一些结论和建议,以完善该作业并提供更好的学习体验。

附件:本文档涉及到的附件包括但不限于实验数据、源代码和屏幕截图等。

法律名词及注释:
1:版权:法律规定对原创作品的独占权,保护作品创作者的权益。

2:侵权:侵犯他人版权、商标权等合法权益的行为或行为方式。

3:知识产权:特指人们的知识成果所带来的财产权益,包括版权、商标权、专利权等。

再次感谢您阅读本文档,如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

祝好!。

北邮远程教育网络与信与安全第二次作业及答案

北邮远程教育网络与信与安全第二次作业及答案

一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)1.RSA算法是一种基于()的公钥体系。

A.素数不能分解B.大数没有质因数的假设C.大数不可能质因数分解的假设D.公钥可以公开的假设知识点: 第三单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:2.3.在认证过程中,如果明文由A发送到B,那么对明文进行签名的密钥为()。

A.A的公钥B.A的私钥C.B的公钥D.B的私钥知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:4.5.某种网络安全威胁是通过非法手段取得对数据的使用权,并对数据进行恶意地添加或修改。

这种安全威胁属于()。

A.数据窃听B.破坏数据完整性C.拒绝服务D.物理安全威胁知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分10.0提示:6.7.MD5是一种常用的摘要算法,它产生的消息摘要长度是()。

A.56位B.64位C.128位D.256位知识点: 第二单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:8.9.以下方法不属于个人特征认证的是()。

A.PIN码B.声音识别C.虹膜识别D.指纹识别知识点: 第二单元学生答案:[A;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:10.11.IPSec属于()上的安全机制。

A.传输层B.应用层C.数据链路层D.网络层知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分10.0提示:12.13.下面说法错误的是()。

A.规则越简单越好B.防火墙和防火墙规则集只是安全策略的技术实现C.建立一个可靠的规则集对于实现一个成功的、安全的防火墙来说是非常关键的D.DMZ网络处于内部网络里,严格禁止通过DMZ网络直接进行信息传输知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:14.15.下面不是防火墙的局限性的是()。

A.防火墙不能防范网络内部的攻击B.不能防范那些伪装成超级用户或诈称新雇员的黑客们劝说没有防范心理的用户公开其口令,并授予其临时的网络访问权限C.防火墙不能防止传送已感染病毒的软件或文件,不能期望防火墙对每一个文件进行扫描,查出潜在的病毒D.不能阻止下载带病毒的数据知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:16.17.对非连续端口进行的、并且源地址不一致,时间间隔长而没有规律的扫描,称之为()。

交大网络与信息安全第二次作业

交大网络与信息安全第二次作业

交大网络与信息安全第二次作业在当今数字化飞速发展的时代,网络与信息安全已成为至关重要的领域。

对于交大的学子们而言,深入探究网络与信息安全不仅是学术上的追求,更是对未来社会发展的责任担当。

本次作业,让我们进一步深入这个充满挑战与机遇的领域。

网络如同一个巨大的信息高速公路,每天都有海量的数据在其中穿梭。

然而,在这个看似便捷的背后,却隐藏着无数的安全隐患。

从个人隐私的泄露到企业关键信息的失窃,从网络诈骗的横行到国家重要数据的威胁,网络与信息安全的重要性不言而喻。

先来说说网络攻击的常见手段。

其中,最常见的莫过于恶意软件的入侵。

比如病毒、蠕虫和木马等,它们可以悄悄地潜入我们的设备,窃取数据、破坏系统,甚至掌控我们的设备用于非法活动。

另外,网络钓鱼也是屡见不鲜的手段。

攻击者通过伪装成合法的机构或个人,发送看似正常的邮件或消息,诱导用户点击链接或提供个人敏感信息,从而达到欺诈的目的。

还有一种令人防不胜防的手段——DDoS 攻击(分布式拒绝服务攻击)。

这种攻击通过大量的请求使目标服务器瘫痪,导致正常用户无法访问服务。

想象一下,当你急需访问某个重要的网站获取信息或完成一项重要的任务,却因为这种攻击而无法如愿,那将会带来多大的困扰和损失。

而信息泄露则是网络与信息安全中的另一个重大问题。

在互联网上,我们的个人信息、财务信息、医疗记录等都可能成为黑客们的目标。

一旦这些信息被泄露,不仅会给个人带来诸多麻烦,如身份被盗用、财产损失等,还可能对整个社会的信任体系造成冲击。

在企业层面,信息安全的挑战更是严峻。

企业的商业机密、客户数据等都是竞争对手和不法分子觊觎的对象。

一个小小的安全漏洞,就可能导致企业遭受巨大的经济损失,甚至影响其声誉和市场地位。

那么,如何来保障网络与信息安全呢?技术手段当然是不可或缺的。

加密技术就是其中的关键之一。

通过对数据进行加密,即使数据被窃取,攻击者也无法轻易解读其中的内容。

防火墙、入侵检测系统和防病毒软件等也能有效地阻止外部的攻击和恶意软件的入侵。

计算机网络应用基础第二次作业

计算机网络应用基础第二次作业

计算机网络应用基础第二次作业在当今数字化的时代,计算机网络已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

它不仅改变了我们获取信息、交流和娱乐的方式,还对各个行业的发展产生了深远的影响。

通过第一次对计算机网络应用基础的学习,我们对计算机网络的基本概念和原理有了初步的了解。

而在这第二次作业中,我们将更深入地探讨计算机网络应用的一些关键方面。

一、网络协议网络协议是计算机网络中通信双方必须遵循的规则和约定。

就像我们在日常生活中遵循交通规则一样,计算机在网络中通信也需要遵循特定的协议。

其中,TCP/IP 协议簇是目前互联网中最常用的协议。

TCP(传输控制协议)负责保证数据的可靠传输。

它会在数据发送前建立连接,在传输过程中进行差错检测和重传,确保数据准确无误地到达目的地。

而 IP(网际协议)则负责将数据分组,并通过网络进行路由选择,将数据从源地址发送到目的地址。

除了 TCP/IP 协议簇,还有许多其他的网络协议,如 HTTP(超文本传输协议)用于网页浏览,FTP(文件传输协议)用于文件传输等。

了解这些协议的工作原理对于我们有效地利用计算机网络资源至关重要。

二、网络拓扑结构网络拓扑结构是指网络中各个节点之间的连接方式。

常见的网络拓扑结构有总线型、星型、环型、树型和网状型等。

总线型拓扑结构中,所有节点都连接在一条总线上。

这种结构简单,成本低,但一旦总线出现故障,整个网络就会瘫痪。

星型拓扑结构以中央节点为中心,其他节点都连接到中央节点上。

它的优点是易于管理和维护,但中央节点的负担较重。

环型拓扑结构中,节点通过首尾相连的方式形成一个环形。

数据在环中单向传输,每个节点都要负责转发数据。

这种结构的可靠性相对较高,但一旦某个节点出现故障,可能会影响整个网络的运行。

树型拓扑结构类似于一棵倒置的树,具有层次分明的特点。

它适用于分级管理的网络,但对根节点的依赖较大。

网状型拓扑结构则是节点之间任意连接,具有很高的可靠性和容错性,但成本也较高。

信息安全技术—作业二

信息安全技术—作业二

信息安全技术—作业二E学院是2004年经政府批准建立的高等职业院校。

学院总投资3.5亿元,占地面积803.7亩,建筑面积22.27万平方米,拥有教学电脑5000多台,仪器设备总值3137.21万元,图书馆藏书72万册另有电子图书115万册,现有在校学生6890人。

E学院下设五个二级学院、一个基础部,即:工商管理学院、信息工程学院、艺术设计学院、外语学院、继续教育学院、马列部(基础部)。

目前已基本形成了特色鲜明、优势互补的工商管理类、电气信息类、艺术设计类等专业群,现有8个专本套读专业、28个专科专业。

E学院现有教职工648人,其中专任教师430名,具有高级职称的教师144名,具有研究生学历的教师141名。

形成了一支由专家教授和“双师”型教师团队组成的师资队伍。

E学院拥有完善的教学和生活设施,图书馆大楼、教学楼、实训楼、田径场、公寓群、后勤服务区等为学生的学习和生活提供了全方位的保障。

目前,E学院的校园网围绕着以下几个重点进行建设:●数字图书馆,包括内部书刊查询、文章下载、借阅、续借、外部书刊查询等;●数字视频库,可以实现校园网内的视频下载和点播;●办公自动化系统,实现内、外网的访问和操作;●教务管理系统,实现内、外网的身份效验、课程选择、分数查询、考试登分、信息发布等;●实验室网络系统,包括多个专业的实验室与内、外网间的信息交互;●学院网站,主要负责学院内部的信息交流、学院对外的宣传、高考及培训报名等;●远程教育系统,可以实现网上多媒体远程教学。

请根据上述信息,为E学院设计校园网安全防护系统,该系统应该包括防火墙系统、入侵检测系统、漏洞扫描系统。

方案设计必须按照以下要求:●给出网络拓扑图,其中应注明各种网络设备和服务器的名称和位置;●给出各种设备和系统所选用的产品名称、型号、基本配置信息、价格等;●说明为什么你选择这样的设备、系统和方案;●说明你的方案的优点和不足;●至少800字。

北京交通大学远程教育网络安全第2次作业答案

北京交通大学远程教育网络安全第2次作业答案
正确答案:计算机病毒 .
第13题( 简答题 ):
简述宏病毒的特征及其清除方法。
正确答案:
宏病毒的特征:感染.doc文档及.dot模板文件;通常是Word在打开带宏病毒文档或模板时进行传染;多数宏病毒包含AutoOpen、AutoClose等自动宏;含有对文档读写操作的宏命令;在.doc文档及.dot模板中以.BFF格式存放。
(3)服务登录:采用不同的用户账号登录,可以是域用户帐户、本地用户账户或系统帐户,不同帐户的访问、控制权限不同。
(4)批处理登录:所用账号要具有批处理工作的权利。
第4题( 简答题 ):
访问控制的含义是什么?
正确答案:访问控制是对进入系统的控制,作用是对需要访问系统及其数据的人进行识别,并检验其合法身份。
D.利用容易记住的单词作为口令
正确答案: B
第18题( 单选题 ):下列操作系统能达到C2级的是()。
A.DOS
B.Windows98
C.Windows NT
D.Apple的Macintosh System 7.1
正确答案: C
第19题( 单选题 ):美国国防部在他们公布的可信计算机系统评价标准中,将计算机系统的安全级别分为四类七个安全级别,其中描述不正确的是()。
B.后像是指数据库被一个事物更新时,所涉及的物理块更新前的影像
C.前像和后像物理块单位都是块
D.前像在恢复中所起的作用是帮助数据库恢复更新后的状态,即重做
正确答案: D
第17题( 单选题 ):口令管理过程中,应该()。
A.选用5个字母以下的口令
B.设置口令有效期,以此来强迫用户更换口令
C.把明口令直接存放在计算机的某个文件中
宏病毒的清除:使用选项“提示保存Normal模板”;不要通过Shift键来禁止运行自动宏;查看宏代码并删除;使用DisableAutoMacro宏;设置Normal.dot的只读属性;Normal.dot的密码保护。

交大网络教育_网络与信息安全第二次作业

交大网络教育_网络与信息安全第二次作业

交大网络教育_网络与信息安全第二次作业交大网络教育_网络与信息安全第二次作业1.章节一:引言1.1 背景介绍1.2 目的和范围1.3 术语和定义2.章节二:网络安全概述2.1 网络安全定义2.2 网络攻击类型2.2.1 传统网络攻击2.2.2 互联网攻击2.2.3 社会工程学攻击2.3 网络安全威胁2.3.1 数据泄露2.3.2 和恶意软件2.3.3 未经授权访问2.3.4 拒绝服务攻击3.章节三:网络安全保护措施3.1 端点安全3.1.1 强密码和身份验证3.1.2 防火墙和入侵检测系统 3.1.3 反软件和恶意软件防护 3.2 网络安全策略3.2.1 信息安全政策3.2.2 数据备份和恢复策略 3.2.3 灾备计划3.3 网络安全培训和教育3.3.1 员工安全意识培训3.3.2 网络安全培训和认证4.章节四:信息安全管理4.1 安全评估和风险管理4.1.1 安全评估流程4.1.2 风险识别和评估4.1.3 风险应对和控制4.2 安全事件响应和恢复4.2.1 安全事件响应计划 4.2.2 安全事件分析和报告4.2.3 业务恢复计划5.章节五:法律与合规性5.1 信息安全法律法规5.1.1 数据保护法律5.1.2 电子商务法律5.1.3 网络安全法律5.2 合规性要求5.2.1 个人隐私保护要求 5.2.2 电子支付安全要求5.2.3 数据存储和处理要求6.章节六:总结6.1 主要发现和结论6.2 建议和未来工作附件:附件1:网络安全事件分析报告样本附件2:安全评估工具推荐列表法律名词及注释:1.数据保护法律:涉及个人数据的收集、储存、处理和传输等活动的法律规定。

2.电子商务法律:针对电子商务活动的法律法规,包括电子合同、电子签名等方面的规定。

3.网络安全法律:关于网络安全的法规,包括网络攻击、数据泄露等方面的规定。

网络信息与安全第二次作业

网络信息与安全第二次作业

网络信息与安全第二次作业在当今数字化的时代,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

我们通过网络进行交流、工作、学习和娱乐。

然而,伴随着网络的普及和发展,网络信息与安全问题也日益凸显。

在本次关于网络信息与安全的探讨中,我们将深入研究这一重要领域。

网络信息的快速传播和广泛共享为我们带来了极大的便利,但同时也带来了诸多挑战。

首先,个人信息的泄露成为了一个严重的问题。

当我们在网上购物、注册账号、填写调查问卷等时,往往需要提供大量的个人信息,如姓名、身份证号、电话号码、地址等。

如果这些信息没有得到妥善的保护,就有可能被不法分子获取,用于欺诈、骚扰甚至更严重的犯罪活动。

其次,网络病毒和恶意软件的威胁也不容忽视。

这些恶意程序可以通过网络传播,感染我们的电脑、手机等设备,窃取我们的个人信息、破坏我们的文件和系统,给我们造成巨大的损失。

此外,网络钓鱼攻击也是一种常见的网络安全威胁。

不法分子通过发送虚假的邮件、短信或链接,诱骗用户输入个人敏感信息,从而达到窃取用户信息的目的。

网络信息安全问题不仅会给个人带来损失,也会对企业和国家造成严重的影响。

对于企业来说,客户信息的泄露可能导致企业声誉受损、客户流失,甚至面临法律诉讼。

而对于国家来说,网络攻击可能会威胁到国家安全、经济发展和社会稳定。

为了保障网络信息安全,我们需要采取一系列的措施。

首先,个人用户应该增强自身的网络安全意识。

要养成良好的上网习惯,不随意点击来路不明的链接,不轻易在不可信的网站上输入个人信息。

同时,要定期更新密码,并使用复杂的密码组合。

此外,安装杀毒软件和防火墙等安全软件也是必不可少的。

企业则需要建立完善的网络安全管理体系。

加强对员工的网络安全培训,提高员工的安全意识。

同时,要定期对企业的网络系统进行安全评估和漏洞扫描,及时发现和修复潜在的安全隐患。

对于重要的数据和信息,要进行加密存储和备份,以防止数据丢失或泄露。

国家层面上,需要加强网络安全法律法规的建设和执行。

交大网络教育_网络与信息安全第二次作业

交大网络教育_网络与信息安全第二次作业

交大网络教育_网络与信息安全第二次作业在当今数字化的时代,网络与信息安全已经成为了一个至关重要的议题。

无论是个人的隐私保护,还是企业的商业机密、国家的安全战略,都与网络与信息安全紧密相连。

本次作业旨在深入探讨网络与信息安全的相关问题,提高我们对这一领域的认识和理解。

首先,让我们来了解一下网络与信息安全的基本概念。

简单来说,网络与信息安全就是保护网络系统中的硬件、软件以及其中的数据,防止其受到偶然或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,确保系统能够连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断。

随着互联网的普及和信息技术的飞速发展,网络攻击的手段也变得越来越多样化和复杂化。

常见的网络攻击方式包括病毒攻击、木马攻击、黑客攻击、网络钓鱼、拒绝服务攻击(DoS)等等。

病毒攻击是大家比较熟悉的一种方式。

病毒是一段能够自我复制的代码或程序,它可以通过网络、存储设备等途径传播,一旦进入计算机系统,就会执行各种恶意操作,如删除文件、窃取数据、破坏系统等。

木马攻击则相对更为隐蔽。

木马程序通常会伪装成正常的软件或文件,诱导用户下载和安装。

一旦成功植入目标系统,攻击者就可以远程控制受害者的计算机,获取敏感信息或者进行其他恶意行为。

黑客攻击则是指具有较高技术水平的攻击者通过各种手段突破目标系统的防护,获取系统的控制权或者窃取重要信息。

黑客攻击往往具有针对性和目的性,可能是为了获取商业机密、破坏竞争对手的系统,或者是出于政治目的等。

网络钓鱼则是通过欺诈性的电子邮件、网站等手段,诱骗用户提供个人敏感信息,如账号密码、信用卡信息等。

拒绝服务攻击(DoS)则是通过向目标服务器发送大量的请求,使其无法正常处理合法用户的请求,从而导致服务中断。

这些网络攻击方式给个人和企业带来了巨大的损失。

对于个人而言,可能会导致个人隐私泄露、财产损失等问题。

例如,个人的银行账号密码被窃取,可能会导致资金被盗取;个人的照片、视频等隐私信息被泄露,可能会造成名誉受损等。

《信息安全技术》第二次作业

《信息安全技术》第二次作业

《计算机安全技术》测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国计算机信息系统安全法规主要涉及到________、国际联网管理、商用密码管理、计算机病毒防治和安全产品检测与销售五个方面。

A. 信息系统安全保护B. 计算机犯罪C. 知识版权保护D. 个人隐私保护2.DES、RSA是最常用的_______________算法,RSA还可用于身份验证和数字签名。

A.口令加密B.信息加密C.报文摘要D.纠错容错3._____________是迄今为止发现的最阴险、危害最大的病毒之一,发作时不仅破坏硬盘的引导扇区和分区表,而且破坏计算机系统FLASH BIOS芯片中的系统程序,导致主板损坏。

A.CIH病毒B.宏病毒C. 蠕虫病毒D.冲击波病毒4. 以下不属于常用的反病毒软件的是:_____________。

A.KV3000B.瑞星C. Norton AntiVirusD. WinRAR5.以下不属于网络安全管理内容的是:_____________。

A.鉴别管理B.访问控制管理C. 密钥管理D. 终止服务6.服务器和工作站的安全漏洞的最佳解决方案是:_____________。

A.不使使用某些服务或功能B.下载补丁修复C. 安装杀毒软件D. 使用防火墙7.以下不属于利用网络资源备份的是:_____________。

A.通过E-mail备份B.通过个人主页存储空间备份C. 通过FTP服务器进行备份D.通过本地磁带库备份8.破译密文就是尝试所有可能的密钥组合。

虽然大多数的密钥尝试都是失败的,但最终有一个密钥让破译者得到原文,这个过程称为密钥的_____________。

A.密文分析 B.明文分析 C.垃圾分析 D.穷尽搜索9.以下不能用于防止密码破译的措施是:_____________。

A. 强壮的加密算法B. 动态会话密钥C. 双向加密D. 保护关键密钥10.病毒不具有以下特点:_____________。

信息安全技术第二次作业题及答案.doc

信息安全技术第二次作业题及答案.doc

第2次作业一、判断题(本大题共60分,共20小题,每小题3分)1.由客体的属主对自己的主体进行管理,由主体自己决定是否将自己客体的访问权或部分访问权授予其他主体,这种控制方式是强制的。

2.在公钥加密系统中,用接收方的公钥加密时,只有接收方能够解密。

3.吋间令牌模式中吋钟和密钥产生动态口令不一定要求同步。

4.计算机病毒程序必须包含主控模块、感染模块、触发模块和破坏模块。

5.生物识别技术的本质是模式识别。

6.信息隐藏过程一定需要密钥。

7.Windows系统的安全子系统主要由本地安全授权(LSA)>安全账户管理(SAM)和安全引用监视器(SRM)等模块组成。

8.口令只要足够复杂就绝对安全。

9.可信平台模块TPM主要完成系统启动,用户认证,系统监控,加密签名等安全信任功能。

10.口数字水印的鲁棒性就是抗篡改性。

11・筛选路由器防火墙是网络的第二道防线,功能是实施包过滤。

12.鉴别系统中的用户身份不是操作系统安全的主要目标。

13.密钥加密密钥用于对密钥加密密钥、会话密钥或其他下层密钥的保护。

14.一个IDS与其他IDS或其他安全产品之间的互操作性是衡量其先进与否的一个重要标志。

M15.数字签名其实就是通过一个单向函数对要传送的报文(或消息)进行处理。

16.RSA签名方案中,不具备加密功能。

17.离散余弦变换域的数字水印属于空域水印。

18.质询/响应认证在智能卡中的工作过程大致分为认证请求、质询、响应、验证结果四个部分。

19.某-成员(声称者)提交一个主体的身份并声称他是那个主体,认证能使别的成员(验证者)获得对声称者所声称的事实的信任。

20.在可信计算屮,当内存屏蔽时,侵入者可通过获取了0S的控制权访问内存。

二、单项选择题(本大题共40分,共20小题,每小题2分)1.信息系统是指基于计算机技术和网络通信技术的系统,是人、规程、()、硬件和软件等各种设备,工具的有机结合。

A.程序B.数据库C.数据2.计算机网络的互通互连是基于()。

福师《网络信息安全》在线作业二15秋满分答案

福师《网络信息安全》在线作业二15秋满分答案

福师《网络信息安全》在线作业二15秋满分答案福师《网络信息安全》在线作业二一、单选题(共35 道试题,共70 分。

)1. 包过滤技术与代理服务技术相比较()。

A. 包过滤技术安全性较弱、但会对网络性能产生明显影响B. 包过滤技术对应用和用户是绝对透明的C. 代理服务技术安全性较高、但不会对网络性能产生明显影响D. 代理服务技术安全性高,对应用和用户透明度也很高——————选择:B2. TCP协议采用()次握手建立一个连接。

A. 1B. 2C. 3D. 4——————选择:C3. 用户A通过计算机网络向用户B发消息,表示自己同意签订某个合同,随后用户A 反悔,不承认自己发过该条消息。

为了防止这种情况发生,应采用( )。

A. 数字签名技术B. 消息认证技术C. 数据加密技术D. 身份认证技术——————选择:A4. 针对下列各种安全协议,最适合使用外部网VPN上,用于在客户机到服务器的连接模式的是()。

A. IPsecB. PPTPC. SOCKS v5D. L2TP——————选择:C5. TCP可为通信双方提供可靠的双向连接,在包过滤系统中,下面关于TCP连接描述错误的是:()。

A. 要拒绝一个TCP时只要拒绝连接的第一个包即可。

B. TCP段中首包的ACK=0,后续包的ACK=1。

C. 确认号是用来保证数据可靠传输的编号。

D. "在CISCO过滤系统中,当ACK=1时,“established""关键字为T,当ACK=0时,“estab lished""关键字为F。

"——————选择:C6. 以下关于防火墙的设计原则说法正确的是:()。

A. 保持设计的简单性B. 不单单要提供防火墙的功能,还要尽量使用较大的组件C. 保留尽可能多的服务和守护进程,从而能提供更多的网络服务D. 一套防火墙就可以保护全部的网络。

交大网络与信息安全第二次作业

交大网络与信息安全第二次作业

交大网络与信息安全第二次作业网易有道词典第二次作业:交大网络与信息安全1.引言1.1 背景网络与信息安全是一个重要的领域,随着互联网的普及和信息技术的飞速发展,网络安全问题日益严重,对个人、组织、国家乃至全球的安全造成了风险。

因此,熟悉网络与信息安全知识并掌握防护技能变得尤为重要。

1.2 目的本次作业旨在让学生对网络与信息安全的基础概念、攻击技术以及防护方法有更深入的了解,并能够运用所学知识进行实际案例分析与解决。

1.3 范围本作业涵盖以下内容:●网络安全基础知识●常见的网络攻击技术●网络安全防护方法●实际案例分析1.4 参考资料●网络与信息安全教材●互联网相关的安全大会报告●学术文献与研究论文2.网络安全基础知识2.1 网络与信息安全概述在这个章节中,我们将介绍网络与信息安全的定义、目标以及相关的概念。

2.1.1 网络与信息安全定义2.1.2 网络与信息安全目标2.1.3 网络与信息安全的三要素2.2 密码学基础2.2.1 对称加密算法2.2.2 非对称加密算法2.2.3 数字签名2.3 认证与访问控制2.3.1 认证方法2.3.2 访问控制方法3.常见的网络攻击技术3.1 网络钓鱼3.1.1 定义与原理3.1.2 防范措施3.2 勒索软件3.2.1 定义与原理3.2.2 防范措施3.3 DDOS攻击3.3.1 定义与原理3.3.2 防范措施4.网络安全防护方法4.1 防火墙4.1.1 防火墙原理4.1.2 防火墙配置4.2 入侵检测与防御系统(IDS/IPS)4.2.1 IDS与IPS的区别4.2.2 IDS/IPS的工作原理4.3 安全审计与日志管理4.3.1 安全审计的作用与目的4.3.2 日志管理的重要性5.实际案例分析5.1 网络钓鱼案例分析5.1.1 案例背景介绍5.1.2 攻击手段分析5.1.3 防范措施建议5.2 勒索软件案例分析5.2.1 案例背景介绍5.2.2 攻击手段分析5.2.3 防范措施建议5.3 DDOS攻击案例分析5.3.1 案例背景介绍5.3.2 攻击手段分析5.3.3 防范措施建议6.结论通过本次作业,我们深入了解了网络与信息安全的基础知识,掌握了常见的网络攻击技术和安全防护方法,并运用所学知识进行了实际案例分析与解决。

信息安全实践第二次作业 Host与Guest之间通信

信息安全实践第二次作业 Host与Guest之间通信

四川大学计算机学院、软件学院实验报告学号:姓名:专业:班级:第 1 周课程名称信息安全产品开发实践实验课时 4实验项目Host与Guest之间通信实验时间2013.9.13实验目的•分别使用U盘、ssh、vmtools三种方式实现Host与Guest的数据交换。

实验环境虚拟机 Red Hat Linux-VMware Workstation实验内容(算法、程序、步骤和方法)1、使用U盘方式实现Host与Guest的数据交换首先插入U盘并选择USB设备输入fdisk -l可看见USB设备情况装载,注意# mount -t vfat /dev/sda1 /mnt/usb中的空格,不然会出问题(如图),需卸载后重新装载,成功后能看见USB文件夹内容(中文名诸问题)(接上)实验内容(算法、程序、步骤和方法)2、使用ssh实现Host与Guest的数据交换现在虚拟机设置网络连接为桥接在XP中查询自身IP设置Linux的IP,ping XP的IP,成功使用SSH把左边的目标文件拉到右边发现目标文件3、使用vmtools实现Host与Guest的数据交换安装(注意安装文件后缀名为.rpm)设置共享文件夹成功数据记录和计算结论(结果)成功连接小结虽说上学期已经学过相应的操作,但如今重温一遍仍然让我获益良多,三种不同的操作让我对虚拟机有了一个更加清楚的认识。

指导老师评议成绩评定:指导教师签名:实验报告说明专业实验中心实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。

如验证某程序、定律、算法,可写成“验证×××”;分析×××。

实验目的目的要明确,要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。

在理论上,验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。

一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。

信息安全第二次作业题

信息安全第二次作业题

信息安全概论第二次作业题一、单选题1.密码学的目的是()A 研究数据加密B 研究数据解密C 研究数据保密D 研究信息安全2.假设使用一种加密算法,它的加密方法很简单:将每一个字母加5,即a加密为f,b加密成g。

这种算法的密钥就是5,那么它属于()A 对称密码术B 分组密码术C 公钥密码术D 单向函数密码术3.将明文变成密文称为()A 加密B 解密C 密码学D 密码分析员4.不属于密码学的作用有()A 高度的机密性B 鉴别C 完整性D 抗抵赖E 信息压缩5.下列叙述不正确的是()A 明文是被变换的信息B 密文是变换以后的形式C 明文是有意义的文字或数据D 密文是有意义的文字或数据6.一般认为,当密钥长度达到()位时,密文才是真正安全的A 40B 56C 64D 1287.认为DES已经过时的原因是()A 它的加密算法的思想已经过时B 它的加密速度太慢C 它的密钥长度太短,利用高性能计算机在很短的时间内就能使用蛮力攻破D 它的密钥发布方法不再适应开放式网络环境的要求8.对称密码算法虽然存在着密钥难以发布的问题,却依旧应用得非常广泛,尤其在Internet应用中,其原因是()A 因为它的密钥具有统一的特点,容易记忆B 因为它的加密和解密使用同一算法,容易实现C 因为它的加密速度非常快,而且可以用硬件实现D 因为它比公开密钥的加密算法更不容易被攻破9.对称密钥密码系统的特点是()A. 加密和解密采用的是同一密钥,加解密速度快B. 加密和解密采用的是不同密钥,加解密速度快C. 加密和解密采用的是不同密钥,加解密速度慢D. 加密和解密采用的是同一密钥,加解密速度慢10.DES中共用()轮加密A 8B 10C 14D 1611.在公钥密码算法中,传输数据的加密用()A 发送者的私钥B 发送者的公钥C 接收者的私钥D 接收者的公钥12.RSA算法的安全性是建立在()A 两个大素数很容易相乘,而对得到的积求因子则很难B 自动机求逆的困难性上C 求离散对数的困难性上D 求解背包的困难性上13.公钥密码算法的优点不包括()A 加密的速度较对称密码算法更快B 密钥发布的方式简单,有利于在互不相识的用户问题进行加密传输C 密钥的保存量少,每个用户只存放一个密钥D 可以用于鉴别用户的身份和数字签名中14.在非对称密钥加密中,每个通信方需要()个密钥。

信息安全结束作业2

信息安全结束作业2

网络信息安全事件报告人类已经进入信息化时代,社会发展对信息的依赖性越来越高,从工农业生产到科学文化教育,从人们的日常生活到国家的政治军事,信息已成为社会比不可少又无处不在的重要资源。

然而,随着信息化进程的深入和互联网的快速发展,网络信息安全问题日益突出,已成为信息时代人类面临的挑战之一。

对于网络信息来说,面临的威胁可能来自各个方面,攻击类型也是千变万化,下面给出近几年几起不同类型的攻击事件:(1)事件一:人员泄露事件原因:2012年央视315晚会曝光中国招商银行、中国工商银行、中国农业银行等工作人员向犯罪分子泄露客户信息。

业内人士透露,只要是银行系统里内部人员,都可以调出银行客户的个人信息。

不同职位得到的个人信息量不同,以客户经理为例,他能够调出大量的银行客户个人信息,但普通银行人员只能调出少量信息,所以出售个人信息的往往是与客户业务有关的经理级别的人。

事件结果:受害人损失3000多万元。

事件分析:此次事件发生的原因是人员泄露,即某个得到授权的人,为了利益或由于粗心将信息泄露给某个非授权的人。

银行内部人员对于客户信息是得到授权的人,他们将其泄露给非授权的人从而造成人员泄露,它是信息安全威胁中攻击原始资料的一种表现形式,主要破坏了信息的机密性和可控性。

攻击原始资料的表现形式还有废弃的介质和窃取。

(2)事件二:破坏通信系统事件原因:2012年8月,张某等三人3名在网吧相识的“90后”青少年,因为没钱上网结伙盗窃。

他们发现莱山市区某处有一条通信光缆,8月22日凌晨0:40,张某等三人摸至光缆附近,剪断并盗取了光纤。

事件结果:造成通讯阻断事故,致使国防通讯系统瘫痪长达3小时24分钟。

经物价部门鉴定,被剪光缆损失共计10540元。

2013年3月20日,莱山法院分别给三人判处了3年以上有期徒刑,包括回收赃物的废品收购站老板也被处有期徒刑6个月,罚金5000元的刑罚。

事件分析:此次事件发生的原因是张某等三人盗取光纤破坏通信网络,即通过破坏通讯线路使得依赖于通信网络的信息系统瘫痪,它是信息安全威胁中破坏基础设施的一种表现形式,主要破坏了信息的可用性。

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Internet Security, Principles and Practices Homework Assignment #2 03-31-2012 1 John K. ZaoSecret and Public Key Cryptography1. How many DES keys, on the average, encrypt a particular plaintext block to a particular ciphertext block? [Kaufman §3.3] (10 pts.)Since a DES plaintext block has 64 bits but a DES key has only 56 bits, on the average each plaintext has only a fractional share of a DES key: Key Share = 256 / 264 = 2-8 = 1/256. Note: this fractional key share is regarded as one of the weakness of DES algorithm.由于DES文本块有64位,但是DES密钥仅仅有56位,平均来讲每个文本块只占一小部分,大约是256分之一,注意:部分密钥被当做是DES的算法弱点。

2. Suppose the DES mangler function mapped every 32-bit value to zero, regardless of the value of its input. What function would DES then compute? [Kaufman §3.5] (10 pts.)If the mangler function in DES [as shown] produces only zeros then each DES round is reduced to a swapping of upper/lower 32-bit fragments:L(i) = R(i-1)R(i) = L(i-1)With 16 (even number) rounds plus initial and final permuta-tions (which cancel each other), this modified DES is equivalent to an identity function, which causes no change to the input.如果DES的混乱功能仅仅产生0那么每一轮的DES将被简化至仅仅交换大写和小写的32位碎片。

随着16轮初始到最终的交换,修改后的DES是等价于一个恒等功能,相当于和输入一致。

3. It is said that the initial and final permutations of all 64 bits in DES operation do not enhance the cryptographic strength of the encryption algorithm. Could you provide an explanation without using sophisticated mathematics? (10 pts.)有一种说法是最初和最后的所有64位的排列并没有增加加密算法的强度,你能简单说明下为什么?请不要使用复杂的数学理论。

The initial permutation is a one-to-one and onto mapping that converts one plaintext block to another. Hence, its effect is equivalent to feeding one plaintext instead of another into the crypto algorithm. Such an action does not increase the security of the algorithm.这最初的排列是一个一对一的满映射将文本块进行转换,它的作用只是文本的简单替换,这样的操作并不能增加算法的安全性。

Compute the number of 64-bit encryption operations performed for an n bit plaintext using CBC, k-bit OFB and k-bit CFP. Count all encryption operations, not just operations performed on the plaintext itself. (10 pts.)对一个64位的文本使用CBC,K-bit OFB, k-bit CFP等加密,请写出相关计算,而不仅仅是针对文本本身的计算。

CBC → Ceiling of (n/64)k-bit OFB → Ceiling of (n/k)k-bit CFP → Ceiling of (n/k)5. Reverse the order of XOR-ing and encryption in CBC encryption [Kaufman, Fig. 4-5,p.98] , i.e., c1 is computed as E(m1) xor IV. Does this work? Does it matter? Justify your answer using the vulnerabilities and issues identified in the book and in class. (10 pts.)颠倒CBC加密的XOR顺序。

Exchange of XOR and encryption will greatly compromise the security of block chaining operation!交换XOR加密随按发会显著降低块链接操作的安全性。

Note that both IV and cipher text blocks can be observed by the adversaries. If one reverses the order of XOR and encryption in CBC, then this block chaining operation can be reducedto Electronic Cookbook (ECB) mode by simply performing c i c i-1.请注意IV和密码文本块能够被外界获取到,如果有人交换了CBC的XOR顺序,然后这个文本块会被简化至ECB模式仅仅通过简单的Ci和Ci-1.6. What pseudo-random bit stream is generated by 64-bit OFB with a weak DES key? (10 pts.) Note: please refer to Kaufman §3.3.6 for the definition of weak key.使用一个弱的DES秘钥会产生怎样的伪随机数据流?Because of the special property of DES weak keys (w): E w (E w (m)) = m, the bit stream generated will be repetitive alterations of IV and E w (IV).由于DES的弱秘钥的特殊属性:Ew(Ew(m))=m, 这样产生的数据流将会在IV和Ew(IV)之间循环。

7. Given m and n are two positive integers, show that m/gcd(m,n) and n/gcd(m,n) are relatively prime by using Euclid’s algorithm. [Kaufman §7.1] (10 pts.)According to Euclid’s algorithm,am+bn = gcd(m,n).Thus,a(m/(gcd(m,n))) + b(n/(gcd(m,n))) = 1This implies thatm/gcd(m,n) and n/gcd(m,n) are relatively prime.8. In RSA algorithm, is it possible for more than one d to work with a given e, p, and q? [Kaufman §6.3] (10 pts.)在RSA算法中,给定e,p,q之后得到多余1个d是可能的么?Nope!Let ed = 1 mod (n) (1)eu = 1 mod (n) (2)From [1] u , we obtainedu = u mod (n)However, [2] asserted thateu = 1 mod (n)Thus,d = u mod (n) or d = u since u < (n)It is not possible for more than one d to work with given e, p, and q.9. In RSA algorithm, what is the probability that something to be encrypted will not be in Z*n? [Kaufman §7.11] (10 pts.)RSA理论中,有没有可能使用不在Z*n的加密?Since Z n = n-1 and Z n* = n - p - q +1Probability = ( Z n - Z n* )/ Z n = (p+q-2)/(n-1) Internet Security, Principles and Practices Homework Assignment #2 03-31-2012 3 John K. Zao10. In the description of possible defense against Man-in-the-Middle Attack [Kaufman §6.4.2, 3], it stated that encrypting the Diffie-Hellman value with the other sides’s public key shall prevent the attack. Why is this case assumption that an attacker can encrypt whatever it wants with the other sides’ public key? [Kaufman §6.2] (10 pts.)在防御中间人攻击的描述中,他规定了用另一方的公钥加密Diffie-Hellman value的值应该可以抵御攻击,为什么攻击者可能用另一方的公钥加密这些信息?Since the adversary (Eve) does not have the private keys of the communicating parties (Alice, Bob), Eve cannot decrypt the messages exchanged between Alice and Bob, and recover the following exponents:A = a mod n andB = b mod nAs a result, Eve cannot compute the shared value K ab.由于破坏者Eve没有通讯双方的私钥(Alice,Bob),Eve无法解密Alice和Bob之间的通讯。

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