小学绘画社团活动工作计划

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2024年小学美术社团工作计划

2024年小学美术社团工作计划一、社团宗旨与目标小学美术社团的宗旨是为学生提供一个发挥创造力、提升审美意识、培养艺术兴趣的平台。

我们的目标是通过系统的教学和活动，使学生能够掌握基本的绘画技巧，理解多元文化中的艺术元素，激发创新思维，进而提高学生的综合素质和个性化发展。

二、活动内容与安排1. 定期课堂教学：每周固定时间进行课堂教学，教授学生基础绘画技巧，如素描、色彩搭配、构图等。

2. 主题创作活动：结合季节、节日或特定主题，组织学生进行创作，如春季花卉、节日贺卡等。

3. 校外采风与参观：定期组织学生参观美术馆、艺术展览或进行户外采风，以拓宽学生的艺术视野。

4. 艺术作品展示：学期末举办学生作品展览，展示学生的创作成果，增强学生的自信心和成就感。

三、教学资源与准备1. 教材与教具：准备适合小学生年龄段的美术教材和绘画工具，如彩笔、水彩、画纸等。

2. 教学场地：确保拥有宽敞明亮的教室或专用美术活动室，为学生提供良好的学习环境。

3. 网络资源：利用互联网资源，搜集丰富的教学素材和案例，为学生提供多元化的学习体验。

四、社团成员管理1. 成员招募：通过校园宣传、班级推荐等方式，招募对美术感兴趣的学生加入社团。

2. 分组管理：根据学生年龄和绘画水平进行分组，确保每个学生都能在适合自己的环境中学习。

3. 出勤与纪律：制定社团成员出勤和纪律规定，确保教学活动有序进行。

五、安全与健康指导1. 安全教育：在教学活动中穿插安全教育，提醒学生注意使用绘画工具的安全。

2. 健康指导：关注学生的坐姿、用眼卫生等健康问题，提醒学生保持良好的学习习惯。

六、合作与交流1. 校内合作：与其他学科教师合作，将美术元素融入其他学科教学中，提升整体教学效果。

2. 校际交流：与其他学校的美术社团建立联系，定期组织交流活动，拓宽学生的视野。

3. 家长参与：鼓励家长参与社团活动，增强家校合作，共同支持学生的艺术成长。

七、评价与反馈1. 作品评价：定期对学生的作品进行评价，指出优点和不足，提供改进建议。

绘画社团年度工作计划

绘画社团年度工作计划1. 引言绘画社团作为一支以绘画艺术为核心的团队，致力于培养学生们的绘画技巧和审美能力，丰富校园文化生活，展示学生优秀的绘画作品。

本年度工作计划旨在规划和安排绘画社团的各项工作，希望通过合理的安排和协调，为社团成员提供更多的发展机会和学习平台，为校园文化注入更多的绘画元素。

2. 目标与任务(1) 提升社团成员的绘画技巧和审美能力，促进其全面发展；(2) 打造一个团结协作、积极进取的社团氛围；(3) 丰富校园文化生活，展示学生优秀的绘画作品；(4) 加强与其他艺术团队的交流与合作，提升社团的影响力和知名度。

3. 工作计划(1) 选拔培训1）举办选拔活动，吸引对绘画有浓厚兴趣的同学报名参加；2）选拔活动包括绘画考核和面试环节，通过表现和能力评估选取具有潜质的新社员；3）新社员的培训主要包括基本绘画技巧、色彩搭配和构图等方面的训练。

(2) 主题创作1）制定每月或每季度的主题创作计划，指导社员进行创作；2）每次主题创作结束后，组织评选活动，选出优秀作品进行展示和宣传；3）组织举办作品集展览，鼓励社员将创作成果公开展示。

(3)艺术交流与合作1）与其他绘画社团进行交流，共同举办绘画作品展览和演讲活动；2）积极参加校园艺术节等大型活动，与其他艺术团队合作，展示绘画社团的风采；3）开展绘画大赛，吸引各个年级的学生参与，增加互动性和竞争性。

(4) 社团活动1）组织绘画沙龙，定期邀请优秀艺术家、画家或教授进行讲座和指导；2）举办绘画工作坊，邀请知名绘画教育机构或专业老师进行实践指导；3）开展户外写生活动，组织社员赴山水、园林等景点进行写生；4）策划并组织绘画比赛，增强社团凝聚力和组织协作能力。

(5) 社团管理与服务1）完善社团组织结构，明确各职能部门的职责和分工；2）定期召开社团干部会议，总结工作经验，规划下一阶段的工作目标；3）建立社团管理制度，保证社团运作的秩序和规范；4）加强社团与学生会、团委的沟通联系，申请举办各类活动的支持和资源。

小学绘画社团教学工作计划

一、指导思想以培养学生审美情趣、提高绘画技能为目标，以激发学生绘画兴趣为出发点，通过丰富多彩的绘画活动，培养学生的创造力、想象力和审美能力，促进学生全面发展。

二、教学目标1. 培养学生对绘画的兴趣和热爱，激发学生的创作潜能。

2. 提高学生的绘画技能，掌握基本的绘画工具和技法。

3. 培养学生的审美能力，提高学生的艺术素养。

4. 增强学生的团队合作意识，提高学生的沟通能力。

三、教学内容1. 绘画基础知识：线条、色彩、构图、透视等。

2. 绘画技法：素描、水彩、油画、版画等。

3. 绘画主题：动物、植物、风景、人物等。

4. 创意绘画：发挥学生的想象力，进行自由创作。

四、教学安排1. 每周一次绘画社团活动，每次活动时间为2课时。

2. 每学期开展一次绘画比赛，鼓励学生积极参与。

3. 邀请专业画家进行讲座，拓宽学生的绘画视野。

五、教学方法1. 启发式教学：通过提问、引导，激发学生的思考，提高学生的绘画兴趣。

2. 案例分析法：通过分析优秀作品，让学生了解绘画技巧和艺术风格。

3. 实践操作法：让学生亲自动手，实践绘画技能。

4. 合作学习法：鼓励学生互相交流、互相学习，提高团队合作能力。

六、教学评价1. 定期检查学生的绘画作品，了解学生的学习进度。

2. 举办绘画展览，展示学生的绘画成果，提高学生的自信心。

3. 鼓励学生参加绘画比赛，提升学生的绘画水平。

4. 定期召开家长会，向家长反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长。

七、教学保障1. 提供充足的绘画材料，如画纸、画笔、颜料等。

2. 配备专业的绘画教师，确保教学质量。

3. 建立完善的社团管理制度，确保社团活动有序开展。

4. 积极争取学校和社会的支持，为绘画社团提供更多的发展机会。

通过以上教学计划，我们相信小学绘画社团能够为学生提供一个良好的学习环境，激发学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能，培养他们的审美能力和创造力。

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。

美术是一门富有创造力和想象力的学科，通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养，激发学生对美的热爱和创作欲望。

本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间，让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力，培养他们的创造力和想象力。

二、活动内容。

1. 艺术创作。

通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式，引导学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们对美的感知和表达能力。

2. 美术知识学习。

介绍一些简单的美术知识，如色彩搭配、构图原理等，让学生在活动中学习到一些基础的美术知识，提高他们的美术素养。

3. 观摩名家作品。

带领学生观摩一些著名艺术家的作品，让他们了解不同风格的艺术作品，激发他们对艺术的兴趣和热爱。

4. 创意游戏。

设计一些富有趣味性和创意性的游戏，让学生在游戏中感受美术的乐趣，培养他们的团队合作精神和创造力。

三、活动安排。

1. 活动时间，每周一次，每次1.5小时。

2. 活动地点，学校美术教室或者户外校园。

3. 活动人员，小学生及美术老师或志愿者。

4. 活动流程：活动开始前，老师向学生介绍本次活动的主题和内容。

学生进行艺术创作或者美术知识学习。

进行观摩名家作品或者创意游戏。

活动结束前，老师对学生的作品进行评价和指导。

四、活动评估。

1. 学生表现评估，通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

2. 教师指导评估，老师对学生的作品进行评价和指导，帮助他们提高美术表现能力，激发他们对美术的兴趣和热爱。

3. 活动效果评估，通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果，不断改进活动内容和方式，提高活动的质量。

五、活动总结。

美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅，通过这次活动，学生不仅可以感受到美术的魅力，还可以培养自己的审美能力和艺术修养，激发自己对美的热爱和创作欲望。

希望通过这次活动，学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光，收获属于自己的美术成长之路。

小学绘画社团工作计划

小学绘画社团工作计划
一、社团成立宗旨
本社团旨在培养同学们的美术兴趣和绘画技能,通过绘画活动增强同学们的审美能力和想象力,丰富课余生活。

二、社团活动内容
1. 基础训练:指导同学们学习绘画基本知识和基础技巧,如线条、色彩、构图等。

2. 主题创作:根据季节、节日等组织同学们创作具有主题的绘画作品。

如植物绘画、动物绘画等。

3. 绘画比赛:定期组织绘画比赛,评比同学们的绘画作品,选出优秀作品进行展览。

4. 课外实践:组织同学们到室外写生,感受大自然,练习描绘能力。

5. 绘画展览:在校内组织同学绘画作品展,展示同学们的优秀绘画作品。

三、社团管理
社团指导老师对同学们的学习、活动进行指导和管理。

同时选举社长、副社长协助指导老师开展各项活动。

四、社团活动时间
每周二、周四放学后进行。

假期可根据计划开展绘画实践活动。

五、预期效果
通过绘画社团活动,提高同学们的美术鉴赏和绘画技能,陶冶情操,培养兴趣和创造能力。

并且学习团队协作精神,丰富课余生活。

小学绘画社团活动教案

小学绘画社团活动教案一、教案背景如今，绘画成为了小学生们喜爱的一种艺术形式。

绘画不仅能够培养孩子们的创造力和想象力，还可以帮助他们表达自己的情感和思想。

为了满足小学生对绘画的热情，我们决定组织一个小学绘画社团活动。

通过这个活动，学生们将有机会学习各种绘画技巧，并展示他们的创作成果。

二、教学目标1. 培养学生的艺术兴趣和审美能力。

2. 锻炼学生的绘画技巧和创作能力。

3. 培养学生观察和表达能力。

4. 提高学生的团队合作和交流能力。

5. 培养学生的自信心和自我表达能力。

三、教学内容和步骤活动一：绘画基础知识介绍（30分钟）1. 通过图片和实物展示介绍不同的绘画材料和工具，例如铅笔、彩色铅笔、水彩、油画等。

2. 解释绘画的基本原理，如线条、色彩和构图等。

3. 讲解几个简单的绘画技巧，如阴影、渐变和明暗等。

活动二：实际绘画活动（60分钟）1. 给每个学生发放绘画工具和纸张。

2. 选择一个主题，如自然风景、动物、植物等。

鼓励学生们根据自己的兴趣选择绘画主题。

3. 引导学生们观察并描绘他们选择的主题，指导他们运用绘画技巧表现对象的特征和情感。

4. 鼓励学生们自由发挥，创造自己独特的艺术作品。

活动三：作品展示和交流（30分钟）1. 让每个学生展示自己的绘画作品，并向其他同学分享自己的创作灵感和技巧。

2. 引导学生们积极评价和欣赏其他同学的作品，鼓励同学们相互学习和提供建议。

3. 鼓励学生们表达自己对绘画活动的感受和收获，以及未来的学习计划。

四、教学评估1. 观察学生在绘画活动上的参与程度和表现。

2. 评估学生对绘画材料和技巧的掌握程度。

3. 考察学生的作品展示和交流中，对其他同学作品的评价和交流能力。

4. 分享学生的作品和反馈意见。

五、教学资源和材料准备1. 绘画工具：铅笔、彩色铅笔、水彩、油画颜料、调色板、画笔等。

2. 绘画纸张。

3. 绘画实物和图片。

六、教学延伸活动1. 参观绘画艺术展览，让学生们接触更多不同风格的艺术作品。

美术社团活动计划(14篇)

美术社团活动计划(14篇)美术社团活动计划1为增添校园活跃气氛，增加学生对课外活动的积极性，我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。

书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织，为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活，培养兴趣爱好，展示自我才艺的平台。

制定计划如下：一、工作目的跟随时代的发展，为校园文化建设添砖加瓦，每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性，丰富学生课余生活，又可给其展示能力的平台。

二、具体展开情况1、绘画第1周：为课程做准备，第2—4周：单个几何体写生陪单色衬布，如球体，正方体，圆锥体，圆柱体等。

初步学习素描造型的观察方法、构图知识，简单的透视关系，简单的明暗关系第5—8周：主要进行两个几何体及贯穿体写生，深入学平行透视和成交度透视知识，构图知识等。

学生作品基本达到构图适当，比例形体本正确，结构完整有简单的黑白关系。

第9—10周：训练学生进行警务组合写生，继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。

使画面达到构图完整，比理结构准确，能够较好的`表现几何体的立体感明暗关系2、书法第一周：准备材料，介绍书法根源第二周：正确的执笔、坐姿、用笔第三周：硬笔楷书的写法——点第四周：硬笔楷书的写法——横第五周：硬笔楷书的写法——竖第六周：硬笔楷书的写法——撇第七周：硬笔楷书的写法——捺第八周：回顾，组合所学笔画，练习单独字体。

三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团。

书法社团的负责人为李延泽、孔玥。

绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。

各负责人承担责任，维持课堂秩序，构思课程安排。

要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况，并提出新的开展方式。

负责优秀作品的挑选等。

四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课。

将请校内专业美术教师执教。

并兼顾有些作品的评选。

活动将占用两间教室，在与校领导商议后另作决定。

待各社团稳定后可由学生自行组织，主要是艺术练习课，修行在个人，可减少艺术教师任课时间。

五年级绘画社团教学计划

五年级绘画社团教学计划五年级绘画社团教学计划篇1一、指导思想：结合我校艺术教育的现状，本学期我们以“抓课堂实效、办特色队伍”为指导思想，开展各项工作。

课堂是教师教育工作的主阵地，只有明确教学目的，规范教学行为，提高教育意识，才能有效落实课堂教学，让学生收获知识，真正得到艺术熏陶；其次，为了进一步提高学生的艺术素养，加强他们的专业成长，为了使我校艺术教育的发展更加主动，本学期我们将继续推进艺术学科的第二课堂，开展学生美术社团活动和提高美术教师专业队建设工作。

二、工作目标：1、站稳第一课堂，同心同德抓实效。

2、营造第二课堂，积极主动抓特色。

3、坚持以人为本，扎扎实实抓教研。

三、工作重点：一）、美术教育教学1、抓普及促发展认真执行学校的`“教学五认真”。

平时工作中，认真备好课，有超前量；上课时，充分做好课前准备，在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究。

并在学校教科室的安排下，一学期每人至少上1―-2节校级以上公开课。

平时还应积极、认真迎接学校校长室、教导处的随堂听课活动，争取在随堂听课活动中上出优质课。

2、抓特色促提高抓好学校学生美术社团活动质量，结合课题研究进行辅导训练，有计划、方案及活动记录，鼓励学生参加各级各类书画比赛，力争为校争光。

二）、校本教研1、教研活动与课题研究结合，教研活动做到“三到位”：学习到位（理论、实践）、计划到位、措施到位。

2、校本教研实验资料积累和实验及时总结，及时反思写好案例论文。

3、进一步加强信息技术与课程有效整合的研究。

搞好学科教学资源的建设，优秀作业摄入电脑，归类汇编。

三）、教育科研改进教研方式，做好培训工作1、组织好新教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织全校美术教师学习常州市中小学美术学科教学常规。

3、搞好美术课程标准和新教材的培训工作。

4、注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

5、积极发现、总结、美术教师的教学成果。

小学美术社团活动计划

小学美术社团活动计划一、活动目的。

小学美术社团活动旨在激发学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和创造力，提高学生的美术技能，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

二、活动内容。

1. 组织美术作品创作，通过教师指导和学生自主创作，组织学生绘画、手工制作等活动，让学生展现自己的想象力和创造力。

2. 美术作品展览，组织学生参观美术馆、画廊等，让学生欣赏名家作品，激发学生的创作灵感。

3. 美术比赛活动，组织学生参加校内外的美术比赛，提高学生的比赛经验和综合素质。

三、活动安排。

1. 时间安排，每周固定一天下午进行美术社团活动，每次活动时间为1.5小时。

2. 活动地点，美术教室或者学校图书馆活动室。

3. 活动人员，由专业美术老师指导，每班选取10名热爱美术的学生参加。

四、活动具体安排。

1. 第一周，开展美术作品创作活动，让学生自由发挥想象力，绘制自己喜爱的主题。

2. 第二周，组织学生参观美术馆，让学生感受名家作品的魅力，激发学生的创作灵感。

3. 第三周，举办美术作品展览活动，让学生展示自己的作品，互相交流学习。

4. 第四周，组织学生参加校内美术比赛，让学生展现自己的才华，增强学生的比赛经验。

五、活动评估。

1. 定期组织学生进行美术作品评比，评选出优秀作品，并进行奖励和表彰。

2. 老师定期对学生的美术作品进行评价和指导，帮助学生不断提高美术水平。

3. 学校领导和家长对美术社团活动进行评估，提出意见和建议，为活动改进提供参考。

六、活动意义。

小学美术社团活动是学校美育工作的重要组成部分，通过这些活动，可以培养学生的审美能力和创造力，提高学生的美术技能，促进学生的全面发展，为学生的未来发展打下良好的基础。

七、活动总结。

通过小学美术社团活动，学生的美术水平得到了提高，学生的创造力和想象力得到了锻炼，学生的审美能力得到了培养，学生的课余生活变得更加丰富多彩。

希望学校能够继续支持和推动美术社团活动，为学生提供更多展示自己才华的机会。

小学美术社团个人工作计划

一、引言我是小学美术社团的一员，为了更好地发挥自己的特长，我制定了一份个人工作计划，旨在提高我的艺术水平，为美术社团的发展贡献力量。

二、目标1. 提高绘画技巧，掌握不同绘画媒介的使用方法。

2. 学习艺术基础知识，了解不同艺术流派及画家。

3. 参加绘画比赛，展示自己的作品。

4. 帮助其他社团成员提高画技，共同进步。

三、具体工作计划1. 每周计划每周我将安排4个小时进行绘画练习，包括素描、水彩、油画等不同媒介的练习。

同时，我还会每周选一位知名画家，深入了解他们的作品和艺术风格，并试着模仿他们的作品来提升自己的艺术水平。

2. 了解艺术基础知识我将借阅相关书籍和资料，学习艺术基础知识，包括色彩搭配、构图、透视等。

同时，我还会积极参加社团组织的相关讲座和研讨会，增加自己对艺术的认识。

3. 参加比赛我会积极参加校内外的绘画比赛，锻炼自己的比赛经验和应变能力。

在比赛中，我将认真对待每一次机会，尽力发挥自己的实力，并吸取经验教训来不断提高自己的艺术水平。

4. 规划展览在美术社团的组织下，我期望能够与其他成员一起筹备一次美术展览。

展览旨在展示我们社团成员的作品，并向更多的人展示美术的魅力。

我将与团队成员共同策划展览主题、选取作品和布置展览场地，力求将一次优秀的展览呈现给观众。

5. 辅导他人作为美术社团中的老成员，我将帮助新加入社团的成员提高他们的绘画技巧。

我会定期组织绘画培训班，分享自己的经验和技巧，并提供个性化的指导。

我相信通过互相学习和交流，我们可以共同进步。

定期评估工作计划的执行情况是非常重要的。

我将每个月对自己的工作计划进行评估，对自己的进展和不足进行总结。

如果发现有不足之处，我将及时调整计划，并制定新的目标和计划来适应实际情况。

五、结语通过这份个人工作计划，我将全力以赴地发挥自己的优势，提高自己的绘画技巧，积极参与美术社团的活动，为社团的发展和其他成员的进步贡献力量。

我相信只有不断学习和努力，才能在美术道路上实现自己的理想。

绘画社团学期工作计划小学

一、前言为丰富我校学生的校园文化生活，培养学生的审美情趣和绘画技能，提高学生的综合素质，我校特设立绘画社团。

本学期，绘画社团将围绕“激发兴趣、培养技能、提高素养”的宗旨，开展一系列丰富多彩的活动。

以下是本学期绘画社团的工作计划。

二、工作目标1. 激发学生对绘画的兴趣，提高学生的审美素养。

2. 培养学生的绘画技能，提升学生的艺术水平。

3. 增强学生的团队合作意识，培养学生的创新精神。

4. 通过社团活动，展示学生的绘画成果，提升学校的艺术氛围。

三、工作内容1. 社团课程设置（1）基础绘画课程：素描、色彩、速写等。

（2）创意绘画课程：卡通画、漫画、水彩画等。

（3）手工制作课程：剪纸、折纸、手工DIY等。

2. 课外活动（1）组织学生参加各类绘画比赛，提高学生的实战能力。

（2）邀请专业画家进行讲座，让学生了解绘画艺术的发展历程和技巧。

（3）开展绘画知识竞赛，丰富学生的绘画知识。

3. 社团展览（1）定期举办社团作品展览，展示学生的绘画成果。

（2）组织学生参加学校艺术节、校庆等活动的绘画表演。

（3）与其他学校绘画社团交流，共同提高。

4. 社团管理（1）建立健全社团规章制度，规范社团活动。

（2）加强社团成员的团队协作，培养良好的社团氛围。

（3）选拔优秀社团成员担任社团干部，提高社团管理能力。

四、工作安排1. 第一阶段（第1-4周）：开展社团招新活动，选拔优秀学生加入社团。

2. 第二阶段（第5-8周）：进行社团成员培训，教授绘画基础知识和技能。

3. 第三阶段（第9-12周）：开展各类绘画课程，提高学生的绘画水平。

4. 第四阶段（第13-16周）：举办社团作品展览，展示学生绘画成果。

5. 第五阶段（第17-20周）：开展社团总结活动，评选优秀社团成员和优秀作品。

五、预期效果通过本学期绘画社团的活动，预计达到以下效果：1. 提高学生的绘画技能，培养学生的审美情趣。

2. 增强学生的团队合作意识，培养学生的创新精神。

3. 丰富学生的校园文化生活，提升学校的艺术氛围。

绘画社团的工作计划

绘画社团工作计划范本1、全部美术兴趣小构成员均为学生自发参加。

2、依据学生特点，培育学生学习美术方向。

对有必定绘画造型基础的学生，采纳教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法，指引学生勇敢将自己的创意用绘画语言表达出来。

充足发挥他们聪慧才华，激发学生美术创作的潜力。

使其养成留意察看四周的事物并进行思虑的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。

如：油画棒作品每周先定好想象主题，让学生在同一主题下利用自己的想法用点、线、面联合的手法表线出来。

孩子们的思想是丰富的，在上课时我会先让他们多临摩自己喜爱的作品，尔后培育学生进行适合的增添和创新。

并联合特点讲堂开设一些剪纸创作拓展练习，使学生对传统艺术产生深沉的兴趣。

3、扎实做好美术作点评论工作。

对每位学生美术作品进行评论，让他们认识到自己的优弊端，共同学习，共同进步，共享参加美术创作的这份快乐。

学生对美好的绘画产生浓重的兴趣，感知美术与生活的联系，美术对生活的描述、对生活的美化。

4、平常着重教育学生要热爱集体，自觉保护教室卫生，保护好公物。

不乱涂乱画，保持教室的洁净，洁净卫生。

遵守讲堂纪律。

有事要举手，养成优秀的行为习惯和学习习惯。

适合联合剪纸制作来提升学生着手制作能力。

5、平常着重采集学生作品画到必定的时候，举办学生作品展，针对学生的一些生活实质，让学生的绘画才能实用武之地，也借此得以充足显现。

进一步提升他们的绘画踊跃性，鼓舞那些有创新意识的作品，同学之间能够显现、沟通作品，有助于更好的认识他人的创新之处。

学习新美术表现方法。

师生之间的沟通能够帮助学生发现新的创意，逐渐完美构想。

经过画展。

激发学生学习美术的踊跃性。

6、鼓舞学生配合班主任，出好班级手抄报，美化班级文化等。

使学习兴趣与应用相联合起来。

7、活动地址：美术教室——手工坊活动时间：每周礼拜二下午。

艺术绘画社团活动工作计划

艺术绘画社团活动工作计划1. 活动目标本工作计划旨在规划艺术绘画社团未来一年的活动，通过提供多样化的艺术绘画活动，促进社团成员的艺术素养提高，培养他们的创造力和表达能力。

2. 活动内容2.1 绘画比赛：组织绘画比赛，为社团成员提供展示自己才华的机会，并提供专业评审来评定作品质量。

2.2 创作研讨会：邀请专业艺术家或教育家来开展创作研讨会，分享创作经验和技巧，激发社团成员的创作灵感。

2.3 艺术展览：组织社团成员的作品展览，展示他们的创作成果，并邀请校内外师生参观，提高社团的知名度和影响力。

2.4 艺术交流活动：与其他艺术社团或学校合作，举办艺术交流活动，促进不同社团成员之间的相互研究和友谊。

3. 活动计划4. 预期成果通过以上活动的组织和实施，我们希望达到以下预期成果：4.1 提高社团成员的绘画水平和艺术素养。

4.2 激发社团成员的创造力和表达能力。

4.3 增加社团的知名度和影响力。

4.4 增进社团成员之间的交流和合作，培养良好的团队合作意识。

5. 风险管理在活动实施过程中，我们需要注意以下风险，并采取相应措施进行管理：5.1 活动预算不足：及时向学校申请活动经费，寻求赞助等途径。

5.2 活动策划不周：提前制定详细的活动计划和安排，充分考虑活动细节和风险。

5.3 参与度不高：提前宣传活动，培养社团成员的参与意识和积极性。

6. 后续评估活动结束后，我们将进行评估，总结活动的成果和不足之处，并根据评估结果调整未来的活动策划和实施。

以上为艺术绘画社团活动工作计划的内容，希望能够得到大家的支持和配合，共同努力促进艺术绘画事业发展！。

小学美术社团活动计划(集锦9篇)

小学美术社团活动计划(集锦9篇)小学美术社团活动计划(集锦9篇)。

今天的要好好完成，明天的要预先制定好计划。

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。

在工作中，大家都尝试过写活动计划吧，制定一份计划对活动有着引导作用，也有推动活动发展的作用。

活动计划的内容要写些什么更好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“小学美术社团活动计划”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学美术社团活动计划篇1一、培养目标1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。

注重学生艺术思维能力的培养。

老师作用在于激发学生感受美、表现美。

2、引到学生在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。

3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。

注重学生自身实践操作能力的培养。

让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色，注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

5、在了解学生发展情况下，注重学生的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

增强学生之间的友谊与合作能力，发展交往能力。

6、注重学生美术兴趣的培养。

通过活动，培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。

二、具体措施1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。

3、设计好每次的.绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好学生的榜样。

5、利用空余时间观摩其他班的美术活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。

6、不仅让学生学到绘画上的技能，更要加强学生作画习惯和养成。

小学美术社团活动计划篇2学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。

小学美术社团活动计划7篇

小学美术社团活动计划7篇小学美术社团活动计划1一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力；丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操，进一步推动美术课素质教育的进程。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、爱护所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法）。

2、以美术基础专业知识为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的`组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次。

（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

在学期结束时，要举办高一年级的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

小学美术社团活动计划2一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标：针对中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。

(专业版)小学绘画社团活动工作计划

(专业版)小学绘画社团活动工作计划1. 活动目的为了培养小学生对绘画的兴趣和爱好，提高他们的艺术素养和创造力，我们特成立小学绘画社团。

通过开展丰富多样的绘画活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习绘画技巧，培养审美情趣。

2. 活动时间每周五下午第三节课，时长1小时。

3. 活动地点学校美术教室。

4. 活动对象小学一到六年级学生。

5. 活动内容第一阶段：基础绘画技能训练（1-4周）- 第1周：学习绘画基本技巧，如线条、形状、色彩等。

- 第2周：学习简单的图形绘制，如人物、动物、植物等。

- 第3周：学习进阶的绘画技巧，如光影、透视、质感等。

- 第4周：进行绘画作品展示，互相交流学习心得。

第二阶段：主题绘画创作（5-8周）- 第5周：以“春天”为主题，进行创意绘画。

- 第6周：以“动物”为主题，进行绘画创作。

- 第7周：以“家乡”为主题，进行绘画创作。

- 第8周：进行主题创作作品展示，邀请家长观摩。

第三阶段：绘画作品比赛与展示（9-12周）- 第9周：开展校内绘画比赛，鼓励学生积极参与。

- 第10周：对获奖学生进行表彰，颁发奖品。

- 第11周：组织学生参观绘画作品展览，互相学习。

- 第12周：进行学期总结，回顾社团活动的收获与成长。

6. 活动组织与人员安排- 社长：负责整体活动策划、组织与协调。

- 指导老师：负责绘画技巧指导、作品点评。

- 社员：积极参与活动，互相学习，共同进步。

7. 活动预算- 材料费：绘画纸张、画笔、颜料等，预计费用人民币 1000 元。

- 奖品费用：绘画比赛奖品，预计费用人民币 500 元。

- 其他费用：活动宣传、场地布置等，预计费用人民币300 元。

总预算：人民币 1800 元。

8. 活动效果评估通过学期末的绘画作品展示、比赛成绩和家长的反馈，评估社团活动的效果，不断优化活动内容，提高学生们的绘画水平。

9. 注意事项- 活动期间，请保持教室安静，认真听讲，积极参与。

- 爱护绘画工具，如有损坏，需照价赔偿。

小学简笔画社团活动工作计划

小学美术简笔画社团教学工作计划一、指导思想美术教育活动是满足学生感受美的情感教育活动，最终目标是培养学生创造力、想象力、思维能力。

美术活动的内容涵盖了生活的全部，学生的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学校的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。

二、社团基本情况面向学生人群，二三四年级学生，人数十五到二十五人，学生绘画能力有优有差，部分学生有待提高。

三、社团活动工作目标.1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

四、工作方法与措施（用什么方法，采取哪些措施让学生获得这一技能）1、注重学生艺术思维能力的培养。

作用在于激发学生感受美、表现美。

2、注重学生自身实践操作能力的培养。

让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

4、注重学生美术兴趣的培养。

通过活动，培养学生动手能力、培养学生的参与兴趣。

五、社团活动要求1、对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)的运用，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、对使用颜色感兴趣。

六、社团活动内容安排教学进度安排。

一年级儿童画社团活动计划

注意事项
确保活动场地和材料的安全性，避免使用有毒有害的材料；鼓励孩子们尝试多种绘画形式和风格，激发其创造力和想象力；在活动中注重引导孩子们感受美的力量，培养他们对艺术的热爱和理解
家园联系
与家长沟通合作，邀请家长参与绘画活动，促进家校合作，共同关注孩子的美育成长
活动安排
每周定期活动
每周安排固定的绘画活动时间，确保孩子们有持续的参与机会
特别活动安排
安排假期或节假日的特别绘画活动，增加孩子们的参与度和兴趣
定期展示与分享
定期举办绘画作品展示和分享活动，让孩子们展示自己的作品并增强自信心
一年级儿童画社团活动计划
活动名称
指导老师
活动目标
培养孩子对绘画艺术的兴趣，引导他们了解绘画的基本技巧；提高孩子的观察力和表达能力，培养他们的审美情趣和创造力；促进孩子们之间的交流与合作，共同享受绘画带来的快乐
活动内容
基础绘画技巧教学
进行基础的绘画技巧教学，如素描、色彩运用、构图等，让孩子们掌握绘画的基本技能
主题绘画活动
定期组织主题绘画活动，让孩子们根据不同主题进行创作，如四季风景、动物世界、家庭风情等
户外写生活动
组织户外写生活动，让孩子们走出教室，在自然环境中进行绘画创作，感受大自然的美好
绘画比赛与展览
定期举办绘画比赛，并组织绘画作品的展览，鼓励孩子们展示自绘画故事分享活动，让孩子们分享自己绘画作品背后的故事和创作感悟

学年第二学期小学美术兴趣小组计划

学年第二学期小学美术兴趣小组计划
在学年第二学期，小学美术兴趣小组计划可以包括以下内容：
1. 美术主题讨论和讲解：每周选定一个美术主题，如静物、风景、肖像等，进行讨论和讲解，让学生了解不同的绘画技巧和风格。

2. 创意绘画活动：组织学生进行创意绘画活动，鼓励他们发挥想象力和创造力，创作属于自己的作品。

3. 实践绘画：让学生通过实践绘画的方式，熟练掌握各种绘画技巧，如素描、水彩画等，提升他们的绘画技能。

4. 艺术展示和分享：定期举办小组内的艺术展示活动，让学生展示自己的作品，并分享创作的经验和感悟，增强他们的自信心和表达能力。

5. 实地参观学习：组织小组成员参观美术馆、画廊等艺术展览场所，让他们感受不同艺术形式和风格的魅力，激发对艺术的热爱和探索欲望。

通过以上计划，小学美术兴趣小组可以为学生提供一个充满启发和创造的学习环境，激发他们的美术兴趣和潜力，培养他们的审美能力和艺术修养。

小学生简笔画社团活动计划

比赛展示
组织绘画比赛，根据不同年级或主题设立奖项，鼓励学生展示自己的绘画才华，将学生的优秀作品集中展示在学校的展示墙或校报上，让更多的人欣赏和认可他们的努力和成就
总结展示
社团老师与学生一起回顾本学期的活动内容和收获，分享彼此的感受和体会，展示学生们在社团活动中的绘画作品，并邀请其他同学和家长欣赏，鼓励学生继续在日常生活中保持对绘画的兴趣、热情
技能培训
依据学生的水平和需求，安排基础绘画技能培训课程，线条、色彩、构图，示范、实践练习，引导学生掌握基础绘画技巧，提高他们的绘画水平
绘画活动
每次活动确定一个主题，自然风景、动物世界、童话故事等，老师为学生介绍主题相关的知识和素材，激发他们的想象力和创造力，学生们按照主题进行绘画创作，在活动结束时互相分享、欣赏作品
小学生简笔画社团活ห้องสมุดไป่ตู้计划
活动目的
培养小学生对美术的兴趣和创造力，提升绘画技巧、审美能力，促进同学之间的交流和合作
时间地点
每周一次，每次1.5小时，学校美术教室、多功能活动室
兴趣调查
社团老师向学生介绍社团活动的目的和意义，让学生分享自己对绘画的兴趣和想法，通过问卷、小组讨论形式，了解学生对不同主题和绘画风格的偏好，为后续活动内容的确定提供参考