变废为宝_三年级作文
变废为宝优秀作文参考6篇
变废为宝优秀作文参考6篇变废为宝优秀作文篇1今天早上，我来到了阳台上找我的滑冰鞋，我一到阳台上，目光就看到了一些废品，我心想，我还是不滑冰了吧，去‘’改造这一些废品。
我的第一个想做的东西是一个小型的卧室，可是第一个办法很快就流产了，因为我没有足够的箱子来做。
这时，我想到：我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗？他们家正好有双人床，我可以做一个小的嘛，想完，我并准备起材料来了。
我先是剪出了一些长方形形状的纸箱，再把它们拼了起来，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一个小纸片，在这个大长方形的中间安上，就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。
我先做枕头被子，我一拿起针和线，手指就会十分灵活了，我的手在空中穿梭，不一会儿，我就缝好了，我再拿些棉花，(这些棉花是我从我玩旧了的大狗熊娃娃体内拿出来的)，从我留下的口子里放入枕头中，再把缺口缝紧，一个枕头就完成了，接着我又用同样的方法做完了另外一个枕头和被子，最后，我剪下了四个小长方形，再把它们粘在棉签上就完成了，我将它(梯子)粘上双人床，这个作品完成了。
通过这次努力，我明白了一个道理，只要努力，一切都会成功。
变废为宝优秀作文篇2一天，小明到小刚家去玩，一进门，只见小刚端着一螺盘子正往厨房走，小明说：“做家务呢，小心点。
”不一会儿，只听“叭”的一声，有两只盘子掉在地上打碎了。
小刚睁大了眼睛，目瞪口呆地站在那里说：“呀!怎么办?盘子打碎了。
”小明也不知所措地站在那里。
过了一会儿，小刚说：“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。
”小明说：“别扔，这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话，很惊讶，想：一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩，小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩，并把这些物品带到了小明的面前，小明说：“看我来变废为宝!”说完，小明和小刚就开始画了起来，他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴，然后再画上美丽的图案，小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔，然后再系上一根细绳，最后小刚和小明在墙上钉两个钉子，把系好的线挂在钉子上，这两个“鱼”吊饰就做好了。
关于变废为宝的小学生作文四篇
Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent.整合汇编简单易用（页眉可删）关于变废为宝的小学生作文四篇篇一：变废为宝随着城乡工业飞速发展，水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代，日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾，下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿，揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆，调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后，把稀纸浆倒在平铺好的棉布上，盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快，一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外，还有很多的纸样，如：报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等，人们都可以将它们“变废为宝”。
篇二：变废为宝破本子痛苦地说：“我原本是一张雪白雪白的脸，现在我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。
”“你这还不算痛苦”，铅化纸说，“我被别人撕成了两半还可以用，可是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？”纸篓说：“你们都别说了，其实你们是最幸福的了。
”它俩问：“为会么呢？”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将变成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了”，纸篓羡慕地说。
它俩说：“原来是这样的。
”一天，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得变成了各种各样的纸。
篇三：变废为宝“啊，多美的'梦呀！”小勇从睡梦中醒过来，“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。
变废为宝作文200字4篇
变废为宝作文200字4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：变废为宝今天，我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。
于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。
我们先准备了彩色皱纹纸，双面胶，裁纸刀。
我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条，再把它们变成一条长长的彩色辫子。
然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。
最后撕开双面胶外面的纸，把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。
一个美丽的花瓶就做好了。
在生活中大家要多动手动脑，变废为宝。
这样既节约了能源，又美化了环境。
真是一举两得呀！篇二：变废为宝星期天，小明过生日，喝完了饮料有许多没用的瓶子，正当妈妈准备拿去扔的时候，小明看见了，灵机一动，对妈妈说：“妈妈，您后天生日，把这些瓶子给我，我给您做一件生日礼物，保证让您满意！”说干就干，小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉，再把瓶身均匀地剪成小条，但不剪断，弯一下，画些图画，一个漂亮的花篮就做好了。
妈妈的生日到了，小明在花篮里插了一束花，把它送给妈妈，说：“妈妈，我爱您！祝您生日快乐！”妈妈激动得热泪盈眶，欣慰地笑了。
篇三：变废为宝今天，妈妈从抽屉里拿出一个瓶子，说“这个瓶子没用了，扔了/”我连忙跑过去说：“妈妈，不要扔，还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。
这个瓶子用来做什么呢？有了/我在瓶子里装些水，放几条小金鱼在里面，还加了点水草。
我看了看，再装点东西吧/于是，我往里面放了几颗小石头。
这样，我的“鱼缸杯”了就诞生了/呀，真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去，绿绿的水草轻轻地漂浮着。
通过这次试验，我知道了只要肯动脑筋，一个看起来没用的东西就会变成另一个有用的东西。
我们的生活离不开双手和大脑，更重要的是，离不开科学。
篇四：变废为宝一天，风和日丽。
小明拿着一些碟子，一不小心，“砰”的一声打碎了两个碟子，小明说：“呀，打碎了！把它们扔了吧！”这时，小亮说：“别扔！看我来变废为宝。
三年级作文变废为宝
三年级作文变废为宝
【篇一：变废为宝的作文300字】
星期天的早晨，我到小明家玩。
中午，小明的妈妈看见有客人留下吃饭，一下子做了八个菜，给我和小明吃。
吃完后，小明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就走了。
小明想给妈妈一个惊喜，我和小明便一起捡碗。
小明用手拿了八个沉重的大盘子，一摇一晃地走向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个大盘子摔碎了。
"呀！我把大盘子摔碎了！"小明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂一顿。
"我说："别扔，你把盘子洗净，把水彩笔和美术书拿来。
看我来变废为宝。
"
小明快步跑到书房，翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。
我们在美术书里找来找去，找出了很多好看的动物和人物，最后，选出了一幅画着小鱼的图画，在盘子上全神贯注地画了起来，小明学着我的样子，再另一个盘子上也画了一幅。
然后，小明找来绳子把盘子挂在墙上。
两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中，小明的妈妈回来了。
看见两幅精美的艺术品，惊奇地问："这是谁买的艺术品？""是我和付志航做的"小明回答，"我把盘子打碎了，他说不要浪费，我们就做了这个艺术品。
"小明的妈妈高兴地看着我们，说："你们俩从小就知道勤俭节约，变废为宝，真是俩个聪明的孩子。
"。
变废为宝的作文400字6篇
变废为宝的作文400字6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：变废为宝一天，吃晚饭的时候，妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。
丁丁拿着盘子，边走边玩，一不小心，手里的盘子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，这是他的表哥强强听到了响声，急忙跑了出来，看着地上摔碎的盘子说：“真可惜！”丁丁说：“盘子烂了，只能扔掉。
”说完，弯下腰捡起了盘子。
强强若有所思的想了想，急忙劝道：“别扔，我有一个好办法，你去帮我找一些颜料和毛笔。
”丁丁听了强强的话将信将疑的问道：“这还有用吗？”强强笑了笑说：“暂时--保密!我自有妙计，等会儿一定让你大开眼界。
”丁丁找来了毛笔和颜料，只见强强像变戏法似的，在盘子上左一笔、右一笔得画着，不一会儿，丁丁喜出望外的叫了起来：“哇！我看出来了，你画的是一条鱼，可是他的嘴在哪儿呢？”强强指着盘子摔碎的那个角说：“看，这像什么？”丁丁惊喜的叫道：“像嘴。
”最后，强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰，又用同样的方法做好了另外一个，接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说：“这是不是一个两全其美的好办法呀？”丁丁说：“哥哥你真聪明，还会变戏法。
”强强说：“我这不是变戏法，我是变废为宝。
”篇二：变废为宝今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀？”，“这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦？”妈妈反问道。
“别扔，别扔，留着我还有用。
” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。
一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。
他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
三年级变废为宝的作文
三年级变废为宝的作文在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级变废为宝的作文，希望对大家有所帮助。
三年级变废为宝的作文1有一天，小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。
他们走在回家的路上，小明不小心把盘子从手里滑了出去，掉到了地上，摔成了两半。
小明吓得说不出话来。
他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子，正要扔进垃圾桶。
小董停下来说：“等等，让我想想这个盘子有什么用。
”小董想了一下，说：“对，我们可以给我妈做一件艺术品！”小明说：“怎么做？”小董找了个彩笔，和小明一起在两个盘子上画了鱼。
不一会儿，破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。
小董把它们挂在墙上。
越看越好看。
妈妈下班回来看到了。
她开心地笑了笑，称赞小明和小董：“你们真棒！变废为宝真好！”小明和小董也笑得很开心！…三年级变废为宝的.作文2破书痛苦地说：“我曾经是一张雪白的脸。
现在我给小主人做了草稿，但是我用完了，小主人把我撕碎了，因为我是他们的俘虏。
”“你不痛苦，”领头的报纸说。
“我被撕成两半还能用，但是小主人没用。
相反，他把我撕成纸屑，扔进了废纸篓。
你觉得谁更痛苦？”纸篓说：“什么都别说。
其实你是最幸福的。
”他们都问：“会吗？”“因为如果你被废纸加工厂利用了，你又会变成一张白纸，我就没有你那么幸运了，”废纸篓羡慕地说。
两个人都说：“原来是这样。
”一天，一个工人来到可回收的垃圾场，找到了它们，并把它们带到废纸加工厂。
经过许多复杂的过程，它们真的变成了各种各样的纸。
三年级变废为宝的作文3今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说：“这个瓶子没用，扔了吧。
”我赶紧跑过去说：“妈，别扔了，还能用。
”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的？是的/我在瓶子里放了一些水，放了一些小金鱼在里面，还加了一些水生植物。
我看了看，又装饰了一遍。
/所以，我在里面放了一些小石头。
l垃圾回收变废为宝作文52篇
l垃圾回收变废为宝作文52篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!l垃圾回收变废为宝作文52篇l垃圾回收变废为宝作文第一篇我有做过三件变废为宝的东西，第一件是旧衣服变成宝，第二件是瓶瓶罐罐变个身，第三件就是我最爱不释手的东西贝壳变变变，嘿！别看这些东西的名字起得短，但是，做起来可花了我许多心血和时间呢！但我觉得收获可真不少。
变废为宝作文(19篇)
变废为宝作文(19篇)变废为宝作文第1篇：今日我帮妈妈卖废品，妈妈说卖废品的钱给我，让我留着买文具用。
我整理好家里的空瓶空盒，废纸箱便出发了。
我出了门，下了楼梯，一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里，但并没有阻挡我的好心境。
很快就到了卖废品的地方，我一蹦一跳地进去了，一位叔叔数了一下废品，给了我四元钱，我就出了门。
在回家的路上，我十分开心，因为我让妈妈休息了。
说实话，妈妈平时十分累，又要上班又要照顾我，能帮妈妈做些力所能及的事情，我感到很开心。
变废为宝作文第2篇：最近在书上看到一篇文章，写的是德国用垃圾焚烧发电，因为不够们焚烧，于是便很多进口垃圾。
垃圾原本令人嗤之以鼻，如今却被巧妙地利用起来了，真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐，给人带来几分惬意。
我刚喝完一瓶安慕希，正准备将它扔进垃圾桶，却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢？想到那里，我赶紧拉开我的书桌抽屉，拿出工具箱里的小刀，准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢？坐在“操作台”前的我，忽然灵光一闪――先给瓶子开几个“小窗口”吧！我细心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上头开始的四分之一范围内，刻划一个“小窗口”的轮廓。
这一次我划的是圆形轮廓。
轮廓划好后，便先在那线上戳破一个小口，之后沿着轮廓把整块都割下来。
于是，瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。
这格就用来放黑笔。
接下来，我又用同样的方法，分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案，这两个格子分别用来放铅笔和尺子。
此外，我还特意在瓶子的右侧，割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。
为什么是按宽度呢？因为我研究到，每次擦的时候，橡皮擦的长度会慢慢减短，如果按长度割的话，一会儿就不适用了。
笔筒做好后，我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。
等它们都入席后，乍的一看――可真精美啊！毫不谦虚地说，这可完全不逊于商场买的呢！把本来要扔掉的瓶子，经过一点点时间，让它变成能供我使用的笔筒，并且不用花费一分钱，也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源，这一回，我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。
[小学作文]变废为宝小学生作文(精选10篇)
![[小学作文]变废为宝小学生作文(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8b5f045c960590c69fc37651.png)
[小学作文]变废为宝小学生作文（精选10篇）变废为宝小学生作文（精选10篇）前段时间，爷爷买了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，没几天就被我们吃得差不多了。
一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打开一看很失望：多数是花生皮，只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。
看着这些淡粉色的花生皮，我突然有了灵感：何不变废为宝？让妈妈开心一下。
我拿出一张大白纸，先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸，再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。
我拿出家里的数码相机，拍下了我的杰作。
看着自己的作品，心里美美地想：等妈妈回来，我不但要把祝福送给她，还要考考她，我的杰作是用什么东西做成的。
正当我想得开心的时候，“叮咚”一声门铃响了，我赶紧把我的作品实物收好，快步跑过去给妈妈开门。
妈妈一进门，我就兴奋地说：“妈妈，我有样东西给你！”说着我就打开了相机，妈妈一看开心地笑了，不由地赞叹：“真漂亮哇！”我神秘地说：“猜猜是用什么做的？”她说：“用笔画的？”我得意地摇摇头，妈妈仔细地看了看：“用纸片拼的？”我使劲地摇头。
妈妈举起双手，表示猜不出来了。
这时，我从小房间拿出了我的作品实物。
妈妈一看，开心地笑了，朝我竖起了大拇指。
我一下子扑到妈妈的怀里，妈妈也紧紧地抱住了我……星期天一大早，小江的妈妈在整理屋子的时候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整装满一大口袋，妈妈正要提着袋子去回收公司。
忽然，小江连忙跑出来，准备去抢妈妈手里的袋子，妈妈转过身对小江说：“你要干什么？”小江接着说：“不能把它们都丢了，丢了多可惜啊！”妈妈反问到：“塑料瓶和易拉罐有什么用吗？”小江一本正经地对妈妈说：“妈妈，我明天有图画课，要用塑料瓶和易拉罐做许多手工艺品，正需要瓶子，您丢了可让我在哪里找那么多瓶子啊！”妈妈说：“好吧，把瓶子留给你，但不要乱放。
”晚上，小江在床上翻来覆去，始终无法入睡，脑海里时时浮现出一个个精美的小手工艺品图案。
大清早，天还未亮，小江就兴奋地跳下床，拿起笔在纸上画来画去。
环保废物利用作文
篇一：变废为宝作文在生活中，我们经常会遇到一些不需要的东西，如纸盒、饮料瓶等，它们统称为“废品”。
可如果把这些“废品”重新利用，重新组装，我们就能够“变废为宝”。
饮料瓶子，喝完后觉得扔了怪可惜的，就可以把它做成笔筒。
我先用剪刀剪下半个饮料瓶，保留底部；然后用彩纸把底部包边，让边缘光滑；再用水彩笔画上小白兔和各种形状的星星、点点，一个独一无二的笔筒就完成啦！把我各种型号的笔放进笔筒，摆在书桌上，它立刻就是最靓丽的风景！剩下的瓶子上部，还可以做成漏斗，可谓两全其美！没用的纸盒子，放在家里无用且占地，我可以把它做成我的坦克玩具！先把纸盒裁出六个长方形涂上绿色，再把小长方形卷成五个小卷，把四个小卷粘在一起，坦克底座就完成了；接着把剩下的纸盒裁成长方形，进行折叠；然后卷出坦克炮管；最后在整辆坦克的车身上画上迷彩图案。
这样，一个手工纸质坦克就完成啦！日常生活中，我们还会遇到许多“废品”，但只要动一动脑筋，就可以重新组装，变废为宝，让它们发挥更大的作用。
我们要做一个不乱扔垃圾，保护环境的好学生，这样我们的生活才会更整洁更美好！你们也快来试一试吧！篇二：变废为宝作文今天，晴空万里，吃完午饭，妈妈和往常一样又去楼下倒垃圾了，看着袋子里的饮料瓶，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，这些饮料瓶可以给我吗？我想把它们做成宝贝。
”“当然可以啦，我期待着你的宝贝诞生！”说干就干，我先拿出一个饮料瓶，把它的“衣服”脱掉，然后用记号笔在瓶子上描出把要剪下的部分，再用剪刀把瓶子的上半身剪掉。
这样，笔筒的大体模型就出来啦！接着，我拿出了一张白纸，准备在右边剪上猫耳朵，其余的把它剪平。
但是，因为我的粗心大意，把猫耳朵的地方剪平了，我沮丧不已，不过很快地我就在心里为自己打气：“加油，重新做一次，你一定能成功！”于是，我毫不气馁地再来一次，心想：这次一定能行！可现实哪有我想的那么简单，不是把纸剪短了，就是瓶子的猫耳朵和纸上的猫耳朵对不齐……经过三番五次的失败，我想放弃了。
关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇
关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇我们的生活富裕了，但能源能不能持续跟上呢?希望大家能够利用废物，节约地球能源，善待地球环境，从身边的小事做起，从我做起，保护环境。
下面就是小编给大家整理的关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇，希望大家喜欢!关于变废为宝的小学优秀作文1“现在发布大队部最新消息——收集家里的废品，拿到学校里卖掉，订阅班级队报。
”当班主任王老师在教室里宣布这一消息时，同学们一下子兴致勃勃地议论开了。
有的说：“嘿，真有趣，咱可体会一回当垃圾王的滋味了!”有的说:“把废品变为钱，再来订阅队报，这叫自食其力。
”有的说：“咱家废品多的就是。
”回到家，我把老师的意思与爸爸妈妈一说，爸爸妈妈翘起大拇指说：“好，大队部的这个主意真不错!”说干就干，我和妈妈在家里找到了两只易拉罐，一只月饼盒，一些旧报纸，我和妈妈把这些废品装进一个大袋子里，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。
第二天一大早，我就高高兴兴地拎着这一大袋东西来到班级。
一看，呀，同学们带来的废品可真是五花八门，有啤酒瓶，有纸箱子，有香烟盒……教室前面堆起了一座小山。
王老师叫我们排好队，把废品拎到停车场去卖掉。
回到教室，王老师幽默地对大家说：“真凑巧啊，我们共卖了47元，与班级名称四(17)班正好同音。
”同学们听了，开心得哈哈大笑。
大队部这次“变废为宝”活动可真有意义，既增强了大家的环保意识，又锻炼了同学们的能力。
分享到：微信QQ空间新浪微博腾讯微博百度贴吧关于变废为宝的小学优秀作文2我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。
这燃料不是取之不尽的，它需要我们节约，需要我们计划，需要我们废物利用。
在农村，农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉，释放出了滚滚浓烟。
大量的烟雾对环境造成了极大的污染，有时甚至还会妨碍飞机的航行。
麦秆在旷野燃烧时，既浪费了能源，又污染了环境，排放出了大量的二氧化碳，影响人们的身体健康，对鸟类也是一种威胁。
我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆，熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半，大樟树的上空还架着电线，多危险呀!我国农村那么辽阔，无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆，要是把这些杆都再利用起来，把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料(既可烧锅炉，又可供居民日常生活作燃料)。
变废为宝三年级作文（通用27篇）
变废为宝三年级作文（通用27篇）变废为宝三年级作文篇1生活中我们到处都可以看到被废弃的一次性筷子和奶粉罐，它们最后都静静的待在垃圾堆里，等待着被处理。
其实它们都是可以变成我们生活中的宝贝。
只要家中有婴儿出生了，就会有很多的奶粉罐，这时候你就可以收集多个奶粉罐自己动手制作小凳子。
我告诉你其实制作是很简单的。
只要用胶带把三个奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布紧紧缝合，一张简易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里随处可见，大家用完了就会随手一扔。
其实一次性筷子也是可以成为一件艺术品，供人们欣赏。
例如：小笔筒，小马车，小篮子等。
当然尽量不要用一次性筷子，因为每一双筷子都是每一棵大树的一块肉。
保护坏境，人人有责，每个人从小做起，也从我做起，给地球妈妈一个干净整洁的环境。
变废为宝三年级作文篇2一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。
聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。
于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。
材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。
他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。
小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。
大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝三年级作文篇3一天，小方请小明到家里做客。
来到家里，他们一起吃饭，午饭后，小方负责收拾碗筷，当他捧着一大叠盘子向厨房走去，可是碗太沉，小方走起路来摇摇晃晃的，一不留神，“哗”的一声，盘子掉在地上碎了。
小明闻声跑了过来，他一看，两人就面面相觑。
变废为宝作文(优秀9篇)
变废为宝作文（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!变废为宝作文（优秀9篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
变废为宝作文(精选20篇)
变废为宝作文（五）：变Fra bibliotek为宝前几天，老师布置了一个个性的作业，那就是废为宝。
刚做的时候，我还不明白该怎样下手。但是，经过了九牛二虎之力的苦思冥想后，我最后想到了！说去来，还和我们的校园有关，你想明白是什么事吗？别急，让我给你慢慢道来。
我听了后得意洋洋：再把它们往墙上一挂，说不定爸妈还会表扬我们呢！
等我和弟弟在家刚忙完，爸爸和妈妈回家了，我把事情跟他们说了。爸爸和妈妈往墙上一看说：哎呀，技术不错，还真是漂亮，真是一个不错的艺术品呀！嗯，不错，艺术品爸爸和妈妈交口称赞。
嘿嘿！这次虽然不留意把盘子摔了，但因祸得福，反被爸爸和妈妈表扬了一番，而本来就应是碎片的破盘子被爸爸和妈妈称为艺术品，我真是爽极了！同时我也明白了，看似没用的东西，有时也能变废为宝
就在老师布置作业的当天，校园就请了一位海军叔叔来为我们演讲。海军叔叔说：虽然我们国家大型的船很厉害，但不够多。如果敌人从四面八方来打我们，我们可能损伤惨重！想到这儿，我想：让我来做一条船吧！要为国家奉献一点力量，那么这条船叫做辽宁二号。
说干就干。我来到易拉罐箱旁开始数：1、2、3哈，刚好6个，真是天助我也。我按照三个、两个、一个地贴在一齐，再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一齐，船身做好了。此时的我是满头大汗，但是我没有休息，继续工作。我拿起剪刀在中间穿一个洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一个长方形的船帆贴上去，大功告成。
他们出门了，我和弟弟开工了，洗了好长时间才洗完。弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说：完工了！正高兴时哗嚓，哗嚓两声响，弟弟不留意把盘子摔了。怎样办？就这样扔掉吗？多可惜呀！我绞尽脑汁，最后想出了一个办法，在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。
变废为宝--中考满分作文(10篇)
变废为宝变废为宝作文（一）有一天，小明和小东一齐到商店帮妈妈买了一个盘子。
他们正走在回家的路上，突然小明一不细心，盘子从手里滑落，掉到了地上，摔成了两半。
小明吓得说不出话来，无奈地从地上捡起摔成两半的盘子，正准备扔进垃圾桶，小东制止说“等等，让我想想这个盘子还有什么用途。
”小东想了想，说“有了，我们能够做一件艺术品送给妈妈!”小明说“怎样做”小东找来了彩色笔，和小明一齐在两半盘子上画起鱼儿来，不一会儿，破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。
小东把它们挂在墙壁上，越看越好看。
妈妈下班回来看到了，高兴地笑了，夸奖小明和小东“你们真棒!变废为宝，真是好样的!”小明和小东也开心地笑了!变废为宝作文（二）今日我们应学校要求，去体验生活——卖废品。
我们一大组有八个人，分成两小组。
我们四人组里仅有一名男生——毛飞扬。
所以，蹬三轮车的重任就交给他来做了，果然，毛飞扬一上车就扯开嗓子喊——收废品咯——我们第一次战绩还不错，不一会就有好几家让我们上去收废品。
也有爷爷奶奶明白我们是在体验生活便直接让我们把报纸，纸箱拿走了。
我们一共收了两车，赚了36.8。
我们本来准备午时之后收，可是我们一个个都累了，也没继续收。
可是，就这一上午的社会体验，也让我认识到了赚钱的辛苦。
变废为宝作文（三）今日，教师布置了一项特殊的作业——做手工，我苦思冥想也没想出要做什么好。
这时，桌上的卷纸芯吸引了我的注意力，为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢？说干就干，我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。
首先，我拿来一块硬纸板，将卷纸芯放在上头，沿着边缘画好了一个圆，用剪刀剪了下来，正好做成了笔筒的底部。
之后，我把卷纸芯平放，用卡纸将纸芯卷了一圈，剪去剩余部分，并用固体胶贴好，笔筒的初步造型就做好了，我看了下觉得单调了点，决定要给它“打扮”一下，然后，我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴，画完后我细心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
变废为宝
变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。
对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。
今天，我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。
终于开始做了。
我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。
接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。
然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。
看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，……
美好的时光总是那么短暂。
我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。
同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。
什么是节约？变废为宝就是最大的节约！
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。