循证医学-期末考试

1【多选题】

20世纪医学的进步及特征有哪些？（）

A、人类寿命延长，疾病谱转型，慢性病流行

B、医学前所未有地向着生命的宏观世界迈进

C、资本大规模介入医疗器械和药物开发领域

D、针对个体的医疗服务变得前所未有的强盛

E、针对群体的公共卫生公益事业逐渐被淡化

我的答案：ACDE

2【多选题】

临床实践中的问题主要集中在哪些领域？（）

A、评估医学干预措施的效果

B、研究疾病病因和治疗的副作用

C、评估诊断方法和诠释诊断结果

D、预测疾病的预后和转归

E、疾病的预防和控制

我的答案：ABCD

3【多选题】循证医学的意义有哪些？（）

A、制定科学医学解决方案

B、预防无效措施引入医学实践

C、淘汰现行医学实践中无效的措施

D、促进效果好、费用低的措施的使用

E、减少效果差、费用高的措施的使用

我的答案：ABCDE

4【多选题】

循证医学证据的特性有哪些？（）

A、相关性

B、可信性

C、可接受性

D、适用性

E、不确定性

我的答案：ABCDE

5【多选题】影响医学决策的要素有哪些？（）

A、证据

B、现有资源

C、价值取向

D、医生的资历

E、病情轻重

我的答案：ABC

6【多选题】实施循证医学的基本步骤包括哪些？（）

A、提出需解决的实际问题

B、查索现有最好的证据

C、评估研究方法学方面的质量

D、评估结果的大小与可信度

E、评估研究结果的外推性，综合做出决策

我的答案：ABCDE

7【多选题】循证医学面临的危机主要表现在哪些方面？（）

A、循证医学概念被误解、曲解、泛化

B、循证医学理念被误用、滥用、被利用

C、大量的低质量的Meta分析文章问世

D、具有统计学意义的效果可能实际无实际临床意义

E、循证指南常常不适用于同时患有多种疾病的复杂患者

我的答案：ABCDE

1【单选题】下面哪一种研究证据属于二次研究证据（）。

A、随机对照试验

B、病例-对照研究

C、队列研究

D、临床实践指南

E、病案报道

我的答案：D

2【单选题】下面哪一种研究证据属于原始研究证据（）。

A、Meta-分析

B、综述

C、断面调查

D、系统评价

E、经济学分析

我的答案：C

3【单选题】关于临床研究证据分类，正确的是？

A、前瞻性研究和回顾性研究证据

B、试验性研究和非试验性研究证据

C、定性和定量研究证据

D、原始研究和二次研究证据

E、病因、诊断、治疗和预后研究

B、我的答案：D

1【单选题】原始数据分布不明时，描述集中趋势的指标，较为合理的是（）。

A、均数与中位数

B、均数

C、几何均数与中位数

D、中位数

E、

几何均数

我的答案：D

2【单选题】有关假设检验结果“P<0.05”的描述，下列哪项是正确的（）。

A、差异由抽样误差造成的可能性<5%

B、无效假设正确的可能性<5%

C、备择假设正确的可能性>95%

D、差异是由选择性偏倚造成的可能性<5%

E、以上选择均不对

我的答案：A

3【单选题】样本含量对误差影响的描述，正确的是（）。

A、样本越大，系统误差越大

B、样本越大，抽样误差越小

C、样本越大，标准误越大

D、样本越大，系统误差越小

E、以上说法均不正确

我的答案：B

4【单选题】若研究结果发现两组的差异具有临床意义，但无统计学意义，不可能的原因是（）。

A、样本量小

B、检验效能差

C、假阴性结果

D、对照组选择不当

E、统计方法误用

我的答案：D

5【单选题】下列临床研究证据中有关统计分析结果的描述，哪项是正确的（）。

A、应同时报告P值与95%可信区间

B、只需报告95%可信区间

C、只需报道P值就已足够说明问题

D、只需报告阳性结果(P<0.05)

E、以上都不是

我的答案：A

1【单选题】下面哪一种研究证据属于原始研究证据（）。

A、综述

B、系统评价

C、队列研究

D、meta-分析

E、卫生技术评估

B、我的答案：C

2【单选题】下面哪一种研究证据属于二次研究证据（）。

A、系统评价

B、随机对照试验

C、病例报告

D、历史性队列研究

E、病例分析

我的答案：A

3【单选题】下面哪项描述是正确的（）。

A、内在真实性是指研究结果避免随机误差的程度

B、内在真实性是指研究本身是否真实或有效

C、内在真实性是指研究结果的净效应

D、内在真实性是指研究结果是否能够应用于同类人群

E、内在真实性是指研究结果的临床适用价值

我的答案：B

4【单选题】2004年GRADE证据分级标准将研究证据分为几级（）。

A、5级

B、7级

C、3级

D、4级

E、2级

我的答案：D

5【单选题】下列论述哪项是正确的（）。

A、具有内部真实性的结果就有外部真实性

B、增加研究对象的异质性可改善内部真实性

C、增加研究对象的同质性可改善外部真实性

D、没有内部真实性的结果也可能有外部真实性

E、只有内部真实性而无外部真实性的结果推广应用至靶人群以外的其他人群，将导致张冠李戴、南辕北辙、贻误时机

我的答案：E

6【多选题】根据2001年牛津证据分级与推荐强度，推荐强度为A级的证据包括（）。

A、1a

B、1b

C、1c

D、2a

E、3a

我的答案：ABC

7【多选题】证据评价的基本要素包括（）。

A、研究者的学术权威性

B、内在真实性

C、临床重要性

D、适用性

E、是否为自己所需

我的答案：BCD

8【多选题】证据评价的基本方法是（）。