三年级英语知识点总结
三年级到六年级英语知识点归纳总结
三年级到六年级英语知识点归纳总结
一、三年级英语知识点
1. 26个字母的学习：掌握26个字母的正确书写格式，并能够认识大写、小写字母，了解字母的顺序，能够听写字母。
2. 数字的学习：掌握1-10的数字，并能够进行简单的数字运算。
3. 颜色：了解常见的颜色，并能够听写英文表示颜色的单词。
4. 动物：了解常见的动物，并能够听写英文表示动物的单词。
5. 水果：了解常见的水果，并能够听写英文表示水果的单词。
6. 形状：了解常见的形状，并能够听写英文表示形状的单词。
7. 职业：了解常见的职业，并能够听写英文表示职业的单词。
8. 家庭成员：了解家庭成员之间的关系，并能够听写英文表示家庭成员的单词。
二、四年级英语知识点
1. 天气：了解常见的天气，并能够听写英文表示天气的单词。
2. 时间：掌握常用时间单位的表达方式，并能够听写英文表示时间的单词。
3. 季节：了解四季的季节特征，并能够听写英文表示季节的单词。
4. 学校生活：了解学校生活的方方面面，并能够听写英文表示
学校生活内容的单词。
5. 方向：掌握基本的方位表达方式，并能够听写英文表示方位的单词。
6. 日常活动：了解常见的日常活动，并能够听写英文表示日常活动内容的单词。
7. 爱好：了解常见的爱好，并能够听写英文表示爱好的单词。
三年级can知识点总结
三年级can知识点总结三年级的英语学习是一个重要的阶段，这个时期孩子们的英语学习开始从基础的字母和单词学习转向更丰富的语言知识，包括语法、句型和词汇等。
以下是三年级英语知识点的总结：一、字母和单词1. 掌握26个英文字母的大小写形式，能够正确书写。
2. 学习并记忆一些基础的单词，如颜色（red, blue, green等）、数字（one to ten）、家庭成员（father, mother, brother, sister 等）。
二、基本语法1. 掌握名词的单复数形式，如cat变为cats。
2. 学习基本的动词时态，如现在时（I play）、过去时（I played）。
3. 了解形容词和副词的用法，如big, small, quickly等。
三、句型结构1. 学习简单句的构造，如主语+谓语+宾语（I like apples）。
2. 掌握一般疑问句的构成，如Do you like apples? Yes, I do. No,I don't.3. 学习使用特殊疑问句提问，如What is your name? How old are you?四、日常对话1. 学习基本的问候语，如Good morning, How are you?2. 学习表达喜好和不喜欢，如I like/don't like bananas.3. 学习询问和表达时间，如What time is it? It's eight o'clock.五、阅读理解1. 阅读简单的英文绘本或故事书，理解基本内容。
2. 学习通过图片和上下文猜测单词的意思。
六、写作技能1. 学习写简单的句子，如My name is Tom.2. 练习写日记或简短的描述性段落。
七、听力理解1. 通过听英文歌曲、故事和对话来提高听力理解能力。
2. 学习识别不同语音的发音特点。
八、文化知识1. 了解一些基本的西方节日，如Christmas, Halloween等。
小学三年级英语上册知识点总结(2023版)
小学三年级英语上册知识点总结（2023版）1、向别人问好应该说：A:Hello!/Hi!B:Hello!/Hi!2、问别人身体好吗，应说：A:How are you?B:I’m fine ,thank you./Fine , thanks.3、跟别人分手应该说：A:Goodbye./Bye-bye.B:Goodbye./Bye-bye.4、早上相见应该说：A:Good morning. B:Good morning.5、下午想见应该说：A:Good afternoon.B:Good afternoon.6、问别人名字时应该说：A:What’s your name? B:I’m Daming.B:My name is Daming.7、关于指令的一些句子：Point to the door/window/desk/blackboard/chair/bird.指向···Stand up , please.请起立。
Sit down , please.请坐。
8、询问物体时应说：A:What’s this? B:It’s a red cat.A:What’s that?B:It’s an orange cap.9、询问数量时应说：A:How many?/girls/boys? B:Nine.10、祝别人生日快乐应说：A:Happy birthday! B:Thank you.11、送别人礼物时应说：A:Here’s your present. B:Thank you.12、给别人物品时应说：A:Here’s your pen/cap/bag…B:Thank you.13、询问别人年龄应说：A:How old are you? B:I’m nine.14、询问物品方位应说：A:Where’s the cat? B:It’s in the bag.15、向别人介绍家人应说：A:This is my mother. She’s a doctor.16、对事件提出疑问时用一般疑问句：A:Is this your father?B:Yes it is./No, it isn’t.17、对于别人的提问不知道时应说：I don’t know.18、颜色：red yellow blue green black orange19、人称：Ms Mr boy girl mother father sister brother grandpa grandma20、职业：teacher pupil doctor policeman nurse driver farmer21、物品：door window desk chair blackboard bag schoolbagcap school classroom ball book kite pen pencil cake present22、动物：bird dog cat panda chameleon monster23、数字：one two three four five six seven eight nine ten eleven twel ve24、身体部位：head eye nose ear mouth arm hand leg foot(feet)25、方位：in on26、缩写：I’m = I am what’s = what is it’s = it isyou’re = you are don’t = do not isn’t = is not she’s = she is he’s = he is where’s = where ishere’s = here is。
三年级基础英语知识点总结(3篇)
三年级基础英语知识点总结(3篇)三年级基础英语知识点总结篇11. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk, juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.三年级基础英语知识点总结篇2情态动词cancan 在英语中有一个特殊的名字，叫做情态动词，表示“能够”，“会”，“能力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时态和人称的变化。
表示不能做什么的时候，后面加上 not为can not，或者缩写为can’t。
问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面，首字母要大写，句尾别忘加上问号。
例句：—I can swing.I can draw. —She can jump.He can play .—We can touch .They can run. —I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.—Can you hear a dog?Can he hear a bus? —Can Lucy write?Can you do it?三年级基础英语知识点总结篇31、欢迎别人时应该说――A: Wele! (欢迎!) B: Wele! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy? 这是艾米?3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿?)B: I’m from the UK.(我来自英国。
三年级英语重点知识点归纳
小学三年级英语重点知识点归纳01单词总结:第一单元:学习用具:：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)第二单元:颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) white(白色的)第三单元:身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) hand(手)第四单元:动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) zoo(动物园) tiger(老虎)第五单元:食物:cake (蛋糕)bread (面包)rice(大米)fish(鱼)egg(鸡蛋)juice (果汁) milk (牛奶) water (水)第六单元:数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)02句子总结:1.向别人问好应该说—A: Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?B:My name is Amy.3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4.A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
三至六年级英语知识点归纳
三至六年级英语知识点归纳摘要：一、前言二、三年级英语知识点归纳1.字母表与发音2.常用单词与短语3.简单句型与语法四、四年级英语知识点归纳1.常用时态2.疑问句与祈使句3.拓展词汇与句型五、五年级英语知识点归纳1.一般现在时与现在进行时2.被动语态与情态动词3.形容词与副词的用法六、六年级英语知识点归纳1.一般过去时2.条件句与宾语从句3.综合能力提升七、总结正文：【前言】英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，从三年级开始正式进入学生的学习生涯。
为了帮助学生更好地掌握英语知识，本文将对三至六年级的英语知识点进行归纳总结。
【三年级英语知识点归纳】1.字母表与发音：学生需要掌握26 个英文字母的发音及大小写，这是英语学习的基础。
2.常用单词与短语：积累日常生活中常用的简单词汇和短语，如数字、颜色、水果等。
3.简单句型与语法：学会简单的问候、介绍、道别等日常交际用语，并理解基本的英语语法规则。
【四年级英语知识点归纳】1.常用时态：掌握一般现在时、一般过去时等基本时态，并学会运用。
2.疑问句与祈使句：学会疑问句、祈使句的构成及用法，提高口语表达能力。
3.拓展词汇与句型：增加词汇量，学习更多的日常用语和句型。
【五年级英语知识点归纳】1.一般现在时与现在进行时：理解并运用一般现在时和现在进行时，描述当前正在进行的动作或状态。
2.被动语态与情态动词：学习被动语态的构成及用法，了解情态动词的用法。
3.形容词与副词的用法：掌握形容词和副词的用法，进行句子修饰。
【六年级英语知识点归纳】1.一般过去时：学会一般过去时的构成及用法，描述过去发生的动作或状态。
2.条件句与宾语从句：理解并运用条件句和宾语从句，提高句子结构的复杂性。
3.综合能力提升：通过阅读、写作等综合训练，提升英语应用能力。
【总结】三至六年级是英语学习的初级阶段，学生需要掌握一定的字母表、发音、基本词汇、句型和语法知识。
随着年级的升高，学生还需要学习更复杂的时态、句型和语法知识，以提高英语应用能力。
三年级英语易错知识点归纳总结
三年级英语易错知识点归纳总结英语作为一门外语，对于初学者来说可能存在一些易错的知识点。
针对三年级学生常见的易错知识点，本文将进行归纳总结，帮助学生更好地学习和掌握这些知识。
一、动词时态1. 现在进行时现在进行时表示正在进行或发生的动作，构成方式为：主语 +am/is/are + 动词-ing。
易错点：常常容易在 be 动词和动词-ing 部分出错，比如写成 am is are 动词-ing 的形式。
2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态，构成方式为：主语 + 动词过去式。
易错点：常见的动词过去式错误有两类，一是不规则动词的过去式形式记错，二是规则动词没有加 -ed 或 -d。
3. 将来时将来时表示将要发生的动作或状态，构成方式为：主语 + will/shall + 动词原形。
易错点：容易混淆 will 和 shall 的用法，也容易将助动词与动词原形分开，导致句子结构错误。
二、名词单复数名词单复数是英语中的一个重要部分，正确使用名词的单复数形式可以有效地提升语言表达的准确性。
1. 一般名词复数形式大多数名词复数形式的构成是在名词后面加 -s，容易出错的部分通常是不规则名词的复数形式。
易错点：不规则名词的复数形式很多是通过改变词尾字母或整个拼写来构成的，比如 child - children，man - men 等。
其中，“-f” 或“-fe” 结尾的名词变复数时通常将“f” 或“fe” 改为“v”，再加 -es，比如 leaf - leaves。
2. 不可数名词不可数名词是指不能用于复数形式的名词，比如 water，milk 等。
这些名词在句子中通常不与冠词“a/an”连用。
易错点：有时候学生会错误地在不可数名词前面加上冠词“a/an”。
三、冠词使用冠词在英语中起到限定名词的作用，常见的冠词有“a/an”和“the”。
1. 不定冠词不定冠词“a/an”用于表示泛指或第一次提及的名词，它们通常用于单数可数名词前面。
人教版英语3-6年级知识点总结
人教版英语3-6年级知识点总结三年级上册。
一、字母与单词。
1. 26个英文字母。
- 大写字母：A - Z；小写字母：a - z。
要求能够正确书写大小写字母，注意字母的占格、笔画顺序等。
- 例如：Aa, Bb, Cc等字母的大小写在四线三格中的写法。
2. 简单单词。
- 文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）。
- 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）。
- 动物类：cat（猫）、dog（狗）、duck（鸭子）、pig（猪）、bear（熊）。
二、句型。
1. 自我介绍。
- I'm...（我是……）例如：I'm Mike.2. 询问物品。
- What's this?（这是什么？） It's a...（它是一个……）例如：What's this? It's a pen.3. 询问颜色。
- What color is it?（它是什么颜色的？） It's...（它是……颜色的）例如：What color is it? It's red.三年级下册。
一、单词。
1. 家庭成员。
- father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（爷爷/外公）、grandmother（奶奶/外婆）。
2. 身体部位。
- head（头）、face（脸）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、eye（眼睛）、ear （耳朵）、arm（手臂）、hand（手）、leg（腿）、foot（脚）。
3. 数字1 - 10。
- one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。
二、句型。
1. 介绍家庭成员。
- This is my...（这是我的……）例如：This is my father.2. 描述身体部位。
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三年级英语复习词组部分(要求会读、知道中文。
不用默写) Module 1: 1. in England 在英国2. it’s …hard for 对……是难的3. it’s …easy for 对……是容易的4. a knife and fork 刀叉5. Chinese people 中国人 6. fast food 快餐7. English fast food 英式快餐(hamburger and chips) 8. Chinese fast food 中式快餐( noodles) Module 2: 1. make a cake 做蛋糕2. go to your room 去你的房间3. play the flute 吹笛子4. play the drums 敲鼓5. be quiet 保持安静6. make a plane 制作飞机7. watch TV 看电视8. listen to music 听音乐9. get up 起床10. eat the cake 吃蛋糕Module 3: 1. dragon boat 龙船2. feed the ducks 喂鸭子3. over there 那边4. get out 走开5. row on the lake 在湖上划船6. a pair of trousers 一条裤子Module 4: 1. run fast 跑得快2. jump far 跳得远3. jump high 跳得远4. swim in this puddle 在泥坑里游泳5. play football 踢足球6. play basketball 打篮球、Module 5: 1. have a drink 喝水2. an ice cream 一个冰激凌3. go to the shop 去商店4. have some sweets 吃糖5. play with computer game 玩电子游戏6. listen to my CDs 听CD 7. go to bed 去睡觉8. read books 看书9. have some biscuits 吃一些饼干Module 6: 1. play
4. a pet dog 一只宠物狗
5. play with the computer games 玩游戏机/玩
Fridays 在每周五3. have got 有Module 8: 1. stone animals 石雕动物2. how many 多少3. in my family 在我家4. visit the zoo 参观动
物园 5. the Ming Tombs 明十三陵 6. scary animals 可怕的动物7. lots of animals 许多动物8. sit on a mat 坐在垫子上9. sit on a tree 坐在树上10. a cute monkey 一只可爱的猴子11. play with me 和我一起玩Module 9: 1. Sports Day 运动日2. do long jump 跳远3. do high jump 跳高 4. run a race 赛跑 5. on Friday 在周五 6. play basketball 踢足球7. play football 打篮球8. train driver 火车司机9. taxi driver 出租车司机10. bus driver 公共汽车司机11. drive a train 开火车12. fly a plane 开飞机13. help the ill 看病14. give the pill 送药Module 10: 1. go to Hong Kong 去香港2. in the sea 在海里3. ride a bike 骑车4. go to the cinema 去电影院5. see Sun Wukong 看孙悟空6. go to Hainan 去海南7. visit grandfather 看望爷爷8. on Saturday 在周六9. swim in the sea 在大海里游泳10. listen to music 听音与11. read a book 看书12. go to the cinema 去电影院/ 去看电影13. get up 起床14. visit grandfather 拜访、看望爷爷15. visit grandmother 拜访、看望奶奶16. visit grandparents 拜访、看望祖父母。