修改病句训练
修改病句专项训练(含答案)
修改病句专项训练(含答案)修改病句专项训练（含答案）一、常见病句的分类解析一）成分残缺1．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。
2．我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。
3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
解析：缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”。
4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。
5．通过这次军训，让我明白了团结的重要。
二）搭配不当1．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。
2．这篇文章的内容和见解很丰富。
解析：主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应改为“内容丰富”“见解深刻”。
3．XXX的个性是十分豪爽坦率的人。
解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“人”。
4．这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
剖析：谓语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。
5．大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
剖析：谓语中两个动词之一不能和宾语搭配，在“注视着”后加“XXX”，并把原句中“XXX”改为“他”。
6．在班主任的教育下，XXX很快克服了本人的瑕玷和错误。
剖析：谓语和宾语两词之一搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。
7．校园里，读书声、歌声交叉在一同，汇成一片动听的乐曲。
剖析：定语和中央语搭配不当，“一片”应改为“一支”。
8．XXX总是积极地听取同学们对她的批评。
解析：状语和中心语搭配不当，“积极地”应改为“虚心地”。
9．我们把教室布置得干干净净。
剖析：补语和中央语搭配不当，“干干净净”改为“美观大方”，或把“安置”改为“打扫”。
10．只有勉力研究，就能取得好成就。
解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。
三）语序不当1．XXX取得了一次又一次的进步。
剖析：该作状语的却放到定语的位置上了，“一次又一次的”应放到“取得”前面，并将“的”改为“地”。
修改病句句子专项训练
修改病句句子专项训练
1. 原句：我听了你的建议然后我决定接受。
改为：我听了你的建议，随后决定接受。
2. 原句：这本书是关于如何提高领导能力的好书。
改为：这本书是一本关于如何提高领导能力的好书。
3. 原句：她很开心，因为她刚刚得到了一个工作面试的机会。
改为：她很开心，因为她刚刚获得了一次工作面试的机会。
4. 原句：他的成绩总是在班级里名列前茅。
改为：他的成绩总是在班级中名列前茅。
5. 原句：他对他的未来有很高的期望。
改为：他对自己的未来抱有很高的期望。
6. 原句：我喜欢和我的朋友一起去看电影。
改为：我喜欢和朋友一起去看电影。
7. 原句：我昨天去了超市然后我买了一些食物。
改为：昨天我去了超市，然后买了一些食物。
8. 原句：这个建筑物会在未来几个月内开始建设。
改为：这座建筑物将在未来几个月内开始建设。
9. 原句：这个地区的环境问题需要得到全社会的关注。
改为：这个地区的环境问题需要社会的全面关注。
10. 原句：他在明天早上会议上做了一场精彩的演讲。
改为：他在明天早上的会议上做了一场精彩的演讲。
修改病句训练(用修改符号修改)
修改病句训练(用修改符号修改 1、晚会上,表演了精彩的节目。
2、我们从小讲卫生的好习惯。
3、在会上已纷纷发表自己的意见。
4、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
5、他的写作水平明显改进了。
6、我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。
7、他终于端正认真学习的好习惯。
8、他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。
9、猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。
10、家乡的夏天是一个迷人的地方。
11、林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。
12、河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。
13、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。
14、这篇文章充满着儿童的童趣。
15、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
16、同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。
17、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
18、他不但改正错误,而且接受了人家的批语。
19、在晚会上,我们班演出了文娱节目和舞蹈。
20、在劳动中,少先队员和男同学抢着干重活。
21、爸爸从市场里买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。
22、下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
23、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
24、他基本上把老师的作业全部做完了。
25、同学们对我的批评基本上是完全正确的。
26、春天到了,一朵朵鲜花。
27、儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。
28、这次考试中,他取得了优异的成就。
29、今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
30、由于坚持锻炼,他的体质增加了。
31、他们已经光荣地加入了少先队员。
32、我们要继承和发扬自己的优点。
33、春天的戴云山是一年中最美的季节。
34、火药是我国古代的四大发明。
35、大家一起欢度美好的佳节。
36、我们忍不住情不自禁地笑出声来。
37、遭到毒打,扬科又一次悲惨地死去了。
38、校长召集全体老师和各班班主任开会。
39、这本书大概肯定是林明的。
40、他已经将要小学毕业了。
41、张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。
42、我断定他今天可能生病了。
修改病句练习题
修改病句练习题修改病句练习(一)1、下列句子没有语病的一项是（A）A、这篇小说生动地叙述了一位老农民的感人故事。
B、全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。
C、我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。
D、通过学习《散步》，使我认识到尊老爱幼的重要性。
2、下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①三十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！⑴第句，修改意见：⑵第句，修改意见：答案：⑴2句，将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”。
）⑵3句，在“滑坡”后加“的程度”。
3、下列各句中没有语病的一项是（B）A、中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
B、有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。
C、近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。
D、我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
4、下列句子有语病的一项是（C）A、武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。
B、近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。
C、北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。
D、本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。
5、下列各句中，没有语病的一句是（D）A、学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新的班委会健全并建立了一系列管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、王俊凯明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6、下列各句中，没有语病的一项是（C）A、由于全社会厉行节约之风，对高端饮食企业和星级酒店带来了很大的冲击。
修改病句训练
修改病句训练一、常见的几种病句类型：1、成分残缺。
例句：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2、搭配不当。
例句：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3、词序颠倒。
例句：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4、意思重复。
例句：我觉得这是想得不对的错误想法。
5、概念不清。
例句：造纸是中国的四大发明。
6、前后矛盾。
例句：我肯定李琳大概是生病了。
7、分类不当。
例句：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
8、不合事理。
例句：雷声隆隆，不久电光闪闪，接着下起雨来。
9、用词不当。
例句：经过努力，我们班取得了可喜的成就。
二、修改病句的三个基本步骤：1、读句子、理句意。
2、查排审、找病因。
3、改句子、保原意（改得少、改得巧）。
三、修改病句练习一：（用修改符号在原句上改）1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
4、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
5、这本书对我很感兴趣。
6、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
7、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
8、《繁星》的作者是巴金写的。
9、我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
10、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
11、我们开会通过并讨论了他的建议。
12、《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
13、联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
14、战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
15、下午，全校师生和少先队员去参观画展。
16、《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
17、我估计他今天一定不会来参加会议了。
18、在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
19、我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
20、上课时，始终专心听讲。
因此，成绩很好。
21、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
22、经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
修改病句专题训练
修改病句专题训练（一）、分类。
（1）成分残缺。
1、听了这次报告，受到了很大教育。
2、我的写字台上一只小闹钟。
3、通过老师的教育，使我认识到了自己的错误。
4、北上抗日的红军。
5、雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
6、在鞋店买了一双新皮鞋。
7、在旧社会的生活真是牛马不如啊18、我们要学习他刻苦学习。
9、开展创建文明城市活动以来，发生了很大变化。
10、五颜六色的金鱼。
（2）用词不当。
1、我家院子里屹立着一棵白杨树。
2、由于科学种田，粮食产量有了很大发展。
3、经过努力，他的学习有了很大提高。
4、值日生把教室打扫的整整齐齐。
5、黄山的风景非常优秀。
6、医生用硼酸水把病人的伤口擦干净。
7、小金花的妈妈松开老王身上的绳索，救出了老王。
8、李老师讲课的语言非常美丽。
9、无穷无尽的大草原天空明朗，空气清新。
10、冲锋号响了，翻天覆地的喊杀声由远而近。
（3）搭配不当的病句。
1、他穿着一身新衣服和一顶新帽子去奶奶家。
2、一进公园，我就看见了盛开的菊花和清脆的鸟鸣声。
3、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
4、王老师光荣地被评为“模范班主任”称号。
5、只有端正学习目的，才能搞好学习。
6、雷锋全心全意为人民服务的精神是我们学习的榜样。
7、这篇文章的内容非常生动。
8、他的学习态度非常明确。
9、西湖的湖面清澈见底。
10、她的歌声格外嘹亮。
（4）意思含混不清的病句。
1、他上完五年级了，还有一年没有毕业了。
2、昨天下午刮了一天大风。
3、北京的风景建设得越来越美丽了。
4、张老师和李老师今天都没来上课，听说他生病住院了，她去开会了。
5、爸爸出差去了，还有一星期没有回来。
6、王中和谷明来到办公室和老师说：“这件事是我不对，不能怪他。
”7、妈妈对我和姐姐说：“你去买瓶酱油吧！”8、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
9、放学了，小刚和小明一块回家，他对他说：“咱们去踢球吧！”他说：“不行，我还得写作业呢！”10、上星期的下午，我们举行了查字典比赛。
病句专项修改附答案
病句专项修改附答案病句修改专项训练一、修改病句1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
（用词不当）（该句误用贬义词，“尖刻”改为“尖锐”。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
（用词不当）（该用贬义词误用褒义词，“顽强”改为“顽固”）3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
（用词不当）（大词小用，“事业”应该为“工作”）4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
（用词不当）（重词轻用，“违法乱纪”应改为“违反纪律”）5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
（用词不当）（用词不当，“娱乐”改为“热闹”）6、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
（用词不当）（把形容词误用为动词，“充沛”改为“充满”）7、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
（用词不当）（错用近义词，“漂亮”应改为“美丽”）8、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
（用词不当）（重复堆砌否定词，删去“否则”或“不这样”）9、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
（成分残缺）（缺主语，“出现”前应加“我国”）10、我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
（成分残缺）（缺谓语，应在“具有”前加“成为”）11、这时舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……（成分残缺）（缺宾语，句后要加上“的歌声”）12、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
（成分残缺）（缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”）13、他是一个中等身材。
（成分残缺）（缺少一个与主语相应的中心语，“身材”后加“的人”）14、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（搭配不当）（主语与谓语搭配不当，品质应改为“形象”）15、这篇文章的内容和见解很丰富。
（搭配不当）（主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应该为“内容丰富”“见解正确”）16、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
（搭配不当）（主语和宾语不能照应，删去“的个性”或“人”。
）17、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
病句修改训练
病句修改训练一、在原句上修改病句１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２、骄傲自满是学习上的阻碍。
３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
二、教教你。
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
请按顺序写出第一题中10句的病句类型。
(写序号)三、考考你。
(在原句上修改病句)1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
修改病句专项训练
修改病句专项训练
在写作中，病句是指语法错误、表达不清晰或不准确的句子。
为了提高写作水平，我们可以进行修改病句的专项训练。
下面是一些常见的病句及其修正方法。
1. 病句：我去银行时，看到一个朋友。
修改：在我去银行的时候，我看到了一个朋友。
2. 病句：他不但聪明而且很努力。
修改：他不仅聪明，而且很努力。
3. 病句：这个问题既复杂又困难。
修改：这个问题即复杂又困难。
4. 病句：我听说他在医院工作。
修改：据我所知，他在医院工作。
5. 病句：我昨天晚上已经做完了作业。
修改：昨天晚上，我已经完成了作业。
通过针对病句的专项训练，我们可以提高自己的语言表达能力和写作水平。
建议大家在写作过程中多注意语法结构和句子表达的准确性，避免出现病句，并通过阅读和写作来提升自己的写作能力。
修改病句训练
搭配不当
• 句子成分的搭配不当包括主谓搭配 不当，动宾搭配不当，定语、状语、 补语和中心语搭配不当及关联词搭 配不当。（练习）
• 词序是词语在句子中排列的顺序， 这种顺序反映了词语在词句结构中 所处的地位。每一个词语在语言结 构中都有它特定的位置，离开了自 己的位置，就犯了词序不当的毛病。 如：“今年的麦子丰收在望，长势 喜人。”小麦长势喜人，才能丰收 在望，词序颠倒了就不符合客观规 律了。 （练习）
1、经过半年的努力，终于赶上来了。 2、光荣的成了中国共产党。 3、大家在操场上愉快地做。 4、我们肩负着建设社会主义祖国。 5、完成了老师布置的作业。 6、盖起了一幢又一幢的高楼。 7、雷锋全心全意为人民服务永远激励着我 们前进。 8、老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。Βιβλιοθήκη • • • • • • • •
分类不当
• 指句子里根本不是属同一类的事物 混杂在一起说，造成归类不恰当的 一种语病。例如：“妈妈买了冬瓜、 茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。” 这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类， 显然是错误的。（练习）
不符逻辑
• 句子表达的意思不符合客观事理， 即不符合事实，没有道理。因为句 子的表达，既要合乎语法，合乎语 言习惯，也要符合人们认识事物的 一般规律。一般说来，句子表达的 意思，都是人们思维活动的反映， 因此必须符合人们认识事物的客观 规律。（练习）
• 1、你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕由什 么难言之隐的苦衷。 • 2、大致又走了十多里路，才接近树林。 • 3、 方凯同学工作认真负责，关心和团结同 学，同学都很敬仰他。 • 4、 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行 为。 • 5、老师奖励我们要努力学习。
• 1、学校门口新开一家卖汽水、果汁和饮料 的小店。 • 2、下午的义务劳动由男生和共青团员参加。 • 3、地里种着许多的蔬菜，有黄瓜、白菜、 架豆、草莓等。 • 4、昨晚剧场里上演了小品、相声、二人传 和一些曲艺节目。
修改病句专项训练
修改病句专项训练
1、秋天的北京是个美丽的季节。
2、小红穿着一件花上衣和一顶红帽子去上学。
3、今天早晨刮了一天的风。
4、妈妈赶快叫我立刻去上学。
5、我们要保护每一粒粮食。
6、上课铃响了，同学们马上立刻跑进教室。
7、风筝随风五颜六色的飘荡。
8、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。
9、语文对我很感兴趣。
10、我忘不了那件有意思的趣事。
11、他的讲话被我吸引住了。
12、经过几天的练习，终于学会了骑自行车。
13、国庆节那天，各色的红旗在广场上空飘扬。
14、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
15、听了这个故事，深受感动。
16、我们应该坚定正确的意见。
17、公园里盛开着五颜六色的大红花。
18、虽然李明被评为“三好学生”，而且他并不骄傲。
19、这件事让他几乎差不多失去了信心。
20、通过自己的努力，彼得终于实现了。
21、他总是首先第一个发言。
22、这次的运动会，取得了第一名。
23、我的作业几乎全部做完了。
24、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
修改病句(成分残缺或赘余)专项训练
修改病句（成分残缺或赘余）专项训练（150例）设计人：茹清平一、成分残缺1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
2、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
3、通过这次学习，使我受到深刻的教育。
4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
5、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
6、虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
8、要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。
9、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。
10、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。
11、学校的教育教学成绩显著。
多次受到省市教委的表彰。
12、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米伏的拦河大坝魏然屹立在天目瑛边。
13、商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育出售产品的重要意义。
14、我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。
15、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
16、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
17、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。
课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种18、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏。
终于夺得了冠军。
19、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。
20．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？21．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
22．从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。
23．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
24．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
修改病句百题训练
百题训练1. 造纸是我国古代的四大发明。
2. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3. 他穿了灰色上衣，一顶蓝帽子。
4 .一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5. 大扫除开始了，男女老少都参加，男的十重活，老的少的十轻活。
6. 这篇文章的内容比较优美。
7. M天的庐山是美丽的风景。
8. 小王用的毛笔写字非常漂亮。
9. 她焦急地等待着汽车开来的方向。
10. 列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
11. 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12. 劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的十重活，女的、年老的十轻活。
13. 秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀!14. 我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。
15. 晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16. 所有的全校师生都参加了植树劳动。
17. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18 .妈妈的工作养成了认真的好习惯。
19. 我估计他这道题一定不会做。
20. 夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
21. 这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。
22. 我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
23. 在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
24. 邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
25. 国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。
26. 听了报告，受到了教育。
27. 早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
28. 我忍不住不禁笑了起来。
29. 我经常看到小明有时在早锻炼。
30. 小兴安岭的夏天真美丽。
31. 少先队员发挥革命传统。
32. 因为老舍爱养花，而且养了许多花。
33. 妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
34. 他喊他出去玩。
35. 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
36. 言行不一致的人是一种极坏的作风。
37. 乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
38. 墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
修改病句练习大全
修改病句训练训练01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“法轮功”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12 改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
09、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
10、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
11、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
12、听到这个消息，我小声地议论起来。
13、这次到会的只有七十二从左右。
14、他的一双手几乎完全冻僵了。
15、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
16、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
17、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
18、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
19、我今天上午看了一天的书。
20、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
21、现在市场上商品的数量大大提高了。
22、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天23、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
24、我们从小要学会爱劳动的好习惯。
3、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
4、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。
5、平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
6、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
7、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
小学语文修改病句训练专项
小学语文修改病句训练专项
一、成分残缺
1.每天早上去公园锻炼身体。
2.晶晶从小养成了讲卫生。
二、搭配不当
1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
2.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
三、用词不当
1.我要连续努力，争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
四、词序颠倒
1.语文对我很感兴趣。
2.春天的北京是一个美丽的季节。
五、重复啰嗦
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
六、指代不明
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说:“上课要积极发言。
”
2.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
七、前后矛盾
1.他的一双手几乎完全冻僵了。
2.我今天上午看了一天的书。
八、归类不当
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、西红柿和苹果等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
14.修改病句训练(一至八)
修改病句训练（一）1、同学们都积极响应“节约用水”。
2、小明的钢琴表演夺得了在场评委的一致好评。
3、顾客争先恐后地陆续进入商场。
4、语句是否通顺是写作文的基本要求。
5、他所获得的成就取决于他的刻苦努力以及父母的支持所决定的。
6、学生认真改正并检查了试卷上的错误。
7、经过老师的辅导，使张丽的成绩进步了一大截。
8、我们必须遵守。
9、王红把教室打扫得整整齐齐，干干净净。
10、画中的骆驼在群山里连绵起伏地走着。
11、香山的秋天是一个欣赏红叶的好地方。
12、指南针是我国四大发明。
13、偷窃属于违法的动作。
14、近年来，各地加大了最低工资标准。
15、我看见春雨滋润了禾苗，笑声传遍了人间。
16、葡萄不仅营养价值很高，而且味美可口。
17、黄继光只有牺牲自己的生命，才不向敌人屈服。
18、通过这次小组活动，使我们感到大自然是那样奇妙。
19、爸爸背起了正在发烧的小强，显得非常虚弱。
20、通过努力，小强进步很快，老师夸耀了他。
1、《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
2、通过这次疫情防治工作，使我深刻体会到了生存的意义。
3、小朋友要早起早睡的好习惯。
4、经过努力，我的学习成绩不断改善。
5、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。
6、小明不但认真学习，而且成绩很好。
7、我们要善于接受并听取别人的建议。
8、我们开会通过并讨论了他的建议。
9、这个学期，李明写作文的水平大大前进了。
10、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
1、这次运动会，取得了第一名。
2、经过老师的教育，使我认识到了自己的错误。
3、突然间，我看到一道闪电和一声惊雷。
4、她把房间照料得干干净净。
5、在回家的路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
6、在老师的帮助下，他终于端正了学习习惯。
7、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量提高了。
8、我估计她这道题目肯定做错了。
9、如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
10、我们终于到达了山顶，经过四个小时的跋山涉水。
修改病句专项训练题
修改病句专项训练题（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
4、小组会上，他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）前后矛盾；1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
6、今天中午下了一天的雨。
7、她的成绩在班上是比较最好的。
8、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
9、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
10、火药是我国古代的四大发明。
（六）搭配不当（包括关联词）1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
2、尽管天气不好，我们总是按时到校。
3、小明不但认真学习，而且成绩很好。
4、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
5、这篇文章的内容和形式都很丰富。
6、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
7、他终于明确了学习的态度，端正了学习的目的。
（七）两句混杂1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。
3、“六、一”儿童节那天，我怀着激动的心情和轻快的脚步，来到学校。
修改病句专项训练
修改病句专项训练"修改病句1、看了这个故事，使我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。
2、听惯了赞誉的华丽之辞，觉得自己“完美无缺”，因而批评对于我们总抱有敌意。
3、我们深深地被老人深情的话感动了。
4、它日渐干枯，模样却变得越来越难看了。
5、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
6、双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
7、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
8、不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
9、坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。
10、华南农业大学兽医学院使用并研制出了禽流感灭活油乳剂疫苗，在实验室检测中，免疫有效率可达100%。
11、经过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。
12、国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价格，平均降价幅度为%，解决金额约35亿左右。
13、在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息，决定一个人成就的大小。
14、近年来，多种制作精美的公益广告，不断纷纷出现在泰州主干道上。
15、切实减轻中小学生过重的学习负担。
是能否实施素质教育的关键。
16、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
17、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高，是因为不少歌手忽视文化学习造成的。
18、中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
19、在21世纪的今天，父母与子女能否消灭代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。
20、“神州”六号的安全着陆和成功发射，是我国航天发展史上一座新的里程碑，是我们伟大祖国的荣耀，是我国航天战线广大科技工作者所取得的辉煌成就。
21、几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。
22、倡议和领导世界上第一次测量子午线的工作是我国唐代天文学家僧一行。
小学修改病句训练
一、成分残缺：1、老师和我去医院看望。
2、同学们都应该上课专心听讲的好习惯。
3、我们学校的诗歌朗读比赛。
4、每天早上去公园锻炼身体。
二、重复：1、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2、机上结满了许许多多数不清的果子。
3、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
三、用词不当：1、我要连续努力，争取更大进步。
2、2我把教室打扫得整整齐齐。
3、我们要做到节约用水的好习惯。
4、宽敞的草原一望无边。
5、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾：1、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒：1、田野里吹来稻花香一阵。
2、中国人口是世界上最多的国家。
3、爷爷讲了许多雷锋动人的故事。
4、我介绍给来宾们学校的情况。
一、成分残缺：1、老师和我去医院看望。
2、同学们都应该上课专心听讲的好习惯。
3、我们学校的诗歌朗读比赛。
4、每天早上去公园锻炼身体。
二、重复：1、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2、机上结满了许许多多数不清的果子。
3、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
三、用词不当：1、我要连续努力，争取更大进步。
2、2我把教室打扫得整整齐齐。
3、我们要做到节约用水的好习惯。
4、宽敞的草原一望无边。
5、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾：1、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒：1、田野里吹来稻花香一阵。
2、中国人口是世界上最多的国家。
3、爷爷讲了许多雷锋动人的故事。
4、我介绍给来宾们学校的情况。
病句修改专家：病句修改专家：巩固训练：1、接到奖状，高兴极了。
2、艰难地向上攀登。
3、我的成绩比以前增加了。
4、小周接受虚心地同学的意见。
5、我决心改掉作业马虎。
6、今天开家长会，所有的各位家长都来了。
7、田野里吹来稻花香一阵。
8、我病了，爸爸24小时一昼夜地守护着我。
9、笑话引来了许多的。
10、我不禁忍不住笑了。
11、小刚特别喜欢踢足球与乒乓球。
修改病句修辞手法训练
8、隔壁李奶奶每天都到广场锻炼身体，虽然她已 经七十多岁了，看起来仍然天真活泼。（用词不当） 改：隔壁李奶奶每天都到广场锻炼身体，虽然她已经 七十多岁了，看起来仍然容光焕发。
带有修辞手法的句子：
1、比喻句：妹妹的脸像红苹果。 2、排比句：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯 了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 3、拟人句：小鸟在枝头唱歌。 4、夸张句：桂花开放，香飘十里。 5、设问句：我们能因为快要毕业就放弃学习 吗？不能。 6、反问句：难道钓鱼岛不是中国的领土吗？
5、这本书对我很感兴趣。 （词序颠倒） 改：我对这本书很感兴趣。
6、参加了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变 化真大。” （指代不明） 改：参加了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这两个 厂变化真大。” （或：参加了化工厂后，大家都说：“这个厂变化真 大。”
参加了造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真 大。” ）
修改
1、学了《一夜的工作》这篇课文，更加敬佩周总理了。 改：学了《一夜的工作》这篇课文，我更加敬佩周总理了。 2、小丽穿着红裙和红帽走进教室。 改：小丽穿着红裙和戴着红帽走进教室。 3、王老师每天都较真批改我们的作业。 改：王老师每天都认真批改我们的作业。 4、我们一定要认真检查并发现作业中的错误。 改：我们一定要认真发现并检查作业中的错误。 5、老师每次提问，他总是首先第一个举手。 改：老师每次提问，他总是第一个举手。 6、参观完博物馆和科技馆，同学们都称赞这座馆设计太美观了。 改：参观完博物馆和科技馆，同学们都称赞这两座馆设计太美观了。 7、全班同学都交作业了，只有小华忘记交。 改：大部分同学都交作业了，只有小华忘记交。 8、清晨，太阳从西边缓缓升起。 改：清晨，太阳从东边缓缓升起。
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修改病句训练
（一）表意不明
指句子里使用了内涵不明确的词语，使语意不能清楚地表达出来。
最常见的有指代不明、数目不确切、范围不确定等。
例1：“宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上了一支烟。
”
句中的两个“他”分别指代谁，不清楚，可以用人名来替换。
例2：“吴长富今年22岁，是应届毕业生。
”
究竟是高中毕业还是大学毕业生不清楚，应指明。
㈡大小概念并列
例3：他们演出了文艺节目，打猴儿鼓、耍狮子、打篮球、表演武术等。
“文艺节目”包含了“打猴儿鼓、耍狮子”，可以改为“他们演出了打猴儿鼓、耍狮子等文艺节目，进行了打篮球、武术表演等活动”。
例4：由于条件不好，当时一些中学设在各个工厂、企业、单位里。
解析：“单位”包括了“企业”，“企业”又包含了“工厂”，大小概念并列在一起了。
可以改为“设在各个工厂、农场或村子里”。
㈢自相矛盾
例5：他是多少个死难者中幸免的一个。
例6：在宣传工作中，我亲眼看到劳动人民过去所受的痛苦。
例7：既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？改为“多少人死难，他是幸免的一个”。
例5亲眼看到”应改为“体会到”。
㈣一面与两面不协调
例8：“党员的反映情况真实与否，是一个党员对群众负责的标志之一。
”
“真实与否”有“真实和不真实”两面意思，后头的话只有一面意思，这就造成了不协调，反映情况真实，是党员对群众负责的标志，不真实又怎能成为标志呢?可在“党员”后面加上“是否”二字或去掉“与否”。
例9：“我们能不能记住抗日战争中日军的暴行，关系到我们不忘国耻，努力奋斗，把我们的国家建设成一个强大的国家。
”
“能不能”，包含“能”与“不能”两面意思，后头都只有一面意思。
应删去“能不能”或在“不忘国耻”前加上“能否”
二字。
例8：“我们在数学竞赛中获集体第一名，这怎么能不使我们这个班四十八位同学不高兴呢?”
两个否定词“不”，又加上反问，有了三次否定，意思是否定的，就是“不高兴”，恰好与原意相反，两个“不”应删去一个.。
（五）句式杂糅：
1、举棋不定
作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
【例】这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。
〖析〗应该在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。
2、藕段丝连
一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
【例】山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。
（04年湖南卷）
〖析〗句式杂糅，可删去"，都离不开它"。
3、中途易辙
一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
【例】"英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。
（04年重庆卷）
〖析〗句式杂糅，后一个分句可改为"是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来"。
4、反客为主
是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
【例】因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。
〖析〗"被游击队反包围"的主语是"匪军"，但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。
应该把末一分句该作"歼灭了一大部分"或"不计其数"；这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的，就连贯了。
5、结构含混
【例】在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
1、四月的莆田是一年中最美好的季节。
2、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
4、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
5、经过全班同学的精心准备，令元旦晚会取得了圆满成功。
6、老师让我鼓起战胜困难的决心。
7、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
8、凤凰山公园里的所有的景点，我大部分都游览过。
9、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
12、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。
13、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
14、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
15、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
16、我在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
17、木兰溪使莆田市成为拥有独特的水乡风韵。
18、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
19、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作
者。
20、对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
21、止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
22、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
23、下面句子中没有语病的一项是（2分）
A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C．减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
D．中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。