人教版七年级生物下册-第一章《人的由来》 测试(Word版包含答案)
人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷(有答案)
人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷(有答案)一、单选题(共20题;共40分)1. ( 2分) 在青春期,下列一些做法中正确的是()A. 遇到问题不愿和老师交流B. 同学之间各行其是,互不帮助C. 做事完全依赖父母D. 有问题及时和师长交流并寻求帮助2. ( 2分) 下列动物中不属于类人猿的是()A. 长臂猿B. 森林古猿C. 猩猩D. 黑猩猩3. ( 2分) 在成熟男性生殖系统中,产生并分泌雄性激素的器官是()A. 睾丸B. 附睾C. 输精管D. 精囊腺4. ( 2分) 5月31日是“世界无烟日”.吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率.人产生精子的器官和受精场所分别是()A. 睾丸和输卵管B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宫D. 附睾和输卵管5. ( 2分) 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”是()A. 受精卵B. 胚泡C. 胚胎D. 胎儿6. ( 2分) 在人类进化过程中有以下几个重要阶段,若按时间先后顺序排列,正确的是:()①产生语言②制造和使用简单工具③直立行走④制造和使用复杂工具⑤用火⑥脑的发达.A. ③②④⑤⑥①B. ②③④⑤⑥①C. ③②⑥④⑤①D. ②③⑤④①⑥7. ( 2分) 泰国的“人妖”其实是男性,他们之所以体态像女性,是因为身体长期注射了()A. 雄性激素B. 雌性激素C. 胰岛素D. 香水8. ( 2分) 人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似,都是从一个细胞开始的,这个细胞是()A. 上皮细B. 精子C. 卵细胞D. 受精卵9. ( 2分) 在青春期,人体经历明显变化的方面有()①身高突增②性发育③心肺等器官功能增强④出现性器官A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. ( 2分) 现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 长臂猿B. 猕猴C. 猩猩D. 森林古猿11. ( 2分) 小强是一个正处于青春期的同学,表现在他身上最显著的青春期特征是()A. 身高突增B. 体重增加C. 心肌增厚D. 呼吸加强12. ( 2分) 人体胚胎发育时间是()A. 38周B. 10周C. 30周D. 20周13. ( 2分) 女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的结构是()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带14. ( 2分) 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是()A. 巴斯德B. 孟德尔C. 达尔文D. 米勒15. ( 2分) 青春期发育最突出的特征是()A. 身高迅速增长B. 肺活量显著增大C. 性发育和性成熟D. 神经系统的功能日益完善16. ( 2分) 下列说法正确的是()①人具有体温恒定、胎生、哺乳等特征②与人亲缘关系最近的是类人猿③人类的原始祖先是森林古猿④由古猿进化成人类经过了极其漫长的岁月.A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③④17. ( 2分) 女孩在月经期间应()A. 可以吃冰棍冷饮B. 每天用冷水洗澡保持清洁C. 可以剧烈运动D. 避免着凉18. ( 2分) 促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是()A. 火山爆发B. 气候寒冷C. 恐龙灭绝D. 森林减少19. ( 2分) 胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ②①③⑤④D. ②①④③⑤20. ( 2分) 下列培养“试管婴儿”的过程,正确的是()A. 体外受精→试管中发育B. 体内受精→试管中发育C. 体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育D. 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育二、填空题(共13题;共25分)21. ( 1分) 胚胎和胎儿发育的场所是________ 。
人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
第一章《人的由来》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.产生卵细胞、形成受精卵分别是()A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.输卵管、胎盘D.卵巢、输卵管2.我如果喜欢班上的某位异性同学()A.希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习B.永远是我个人的秘密,谁也不能知道C.我能正确处理好,请相信我D.反感谁提及此事3.下列关于青春期性发育的描述,不正确的是A.生殖器官迅速生长发育B.男性出现遗精,女性出现月经C.出现生殖器官D.出现男女各自的第二性征4.在人类进化过程中,发生的最显著的变化是A.脑容量的变化 B.学会用火 C.群居生活 D.学会捕猎5.人类起源于()A.原始海洋 B.类人猿 C.森林古猿 D.黑猩猩6.我国控制人口增长的具体要求是()A.晚婚 B.少生C.晚育 D.以上三种都是7.人类胚胎在母体子宫内发育的时间约为: ()A.250天B.266天C.300天D.360天8.一般来说,从形成受精卵开始到胎儿发育成熟,所需的时间是()A.1周左右 B.8周左右 C.38周左右 D.一年左右9.精子与卵子结合的部位是()A.阴道B.输卵管C.卵巢D.子宫10.下图是一女性生殖系统的结构图,人的胎儿在母体内发育的场所是A.①B.②C.③11.生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍,下列有关叙述正确的是()A.睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B.试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C.所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D.雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为12.下列有关人类进化的叙述中,正确的是()A.直立人阶段开始直立行走B.脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一C.智人阶段是人类进化史中最关键的一个阶段D.现代的黑猩猩将来也可以进化为人类13.人类产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()A.卵巢、子宫、胎盘B.输卵管、子宫、胎盘C.卵巢、输卵管、胎盘D.卵巢、输卵管、子宫14.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、阴道、子宫15.下列哪项不是人类进化形成的环境条件?()A.气候由温暖湿润变得干燥寒冷 B.茂密的森林变得稀疏C.气候由干燥寒冷变得温暖湿润 D.稀树草原取代大片的森林16.小红进入青春期后,脸上长了很多青春症,经医生检查发现她体内的雌性激素分泌失调,这与如图中哪个器官的功能有关()A.①B.②C.③D.④17.下列关于人类起源和进化的说法中,错误的是()A.人类进化历程中,最关键的阶段是直立人B.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征C.南方古猿→能人→智人→直立人D.能否直立行走是人猿分界的重要标准18.1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”,1997年第一只克隆动物“多莉”问世,“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是()A.都属于有性生殖B.都属于无性生殖C.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖19.以上选项为生殖过程先后顺序的是()A.卵细胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎儿B.卵细胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎儿C.卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D.受精卵→卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿20.如图是人体生长曲线图,由图能得出的正确信息是( )。
人教版七年级生物下册单元检测练习 第一章人的由来 含答案
人教版七年级生物下册单元检测练习:第一章人的由来一、选择题(每小题3分,共45分)1.人类祖先与猿分界的重要标志是()A.直立行走 B.产生语言C.防御敌害 D.制造工具2.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。
这些事实说明()A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先C.人是由猿进化来的 D.现代的猿也能进化成人3.下列有关现代类人猿与人类根本区别的叙述,不正确的是()A.类人猿主要是臂行,人类是直立行走B.类人猿没有喜、怒、哀、乐等表情,人类有喜、怒、哀、乐等表情C.类人猿没有语言文字能力,人类有很强的思维能力和语言文字能力D.类人猿可使用自然工具但不会制造工具;人类能制造并使用各种简单和复杂的工具4.“人类从哪里来?”是人们一直探索的问题。
下列有关人类起源和进化的观点不正确的是()A.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处,提出它们的共同祖先是一类古猿B.根据露西化石和其他有关证据,科学家认为森林古猿能下地行走C.根据古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具D.在与大自然斗争中,人类越来越强大,可以按自己的意愿改造大自然5.科学家成功地教会一只黑猩猩认识阿拉伯数字,它还会将数从0到9按大小顺序排列,并能记住多达5位的数。
此实例可说明()A.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系B.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化来的C.人类和黑猩猩都是由森林古猿进化来的D.黑猩猩可与人类一样在群体生活中利用语言交流6. 采用结扎手术可以避孕,男性输精管结扎后()A.能产生精子,有第二性征 B.能产生精子,无第二性征C.不产生精子,有第二性征 D.不产生精子,无第二性征7.如图是女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法错误的是()A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是②B.受精卵的形成场所是①C.怀孕是指受精卵植入④的内膜的过程D.④是胚胎和胎儿发育的场所8.基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。
部编人教版七年级生物下册第一章《人的由来》单元检测题
第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。
请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。
每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同,人和猿的盲肠都有蚓突,人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。
这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是 ( )` A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小,分工更细B.下肢粗壮,脚板变宽C.身材高大,体质好D.体毛减少,胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫。
4.1 人的由来 单元测试 人教版生物七年级下册(含答案)
第1章人的由来测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.进化论的建立者在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
进化论的建立者是()A.赫胥黎 B.巴斯德C.达尔文 D.列文虎克2.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走的方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可以看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式3.下图所示现代类人猿是人类的近亲,对他们的研究,为解开人类起源之谜提供了重要的线索。
关于现代类人猿与人类的区别,说法错误的是()A.现代类人猿生活在温带或亚热带丛林中,适于树栖生活B.现代类人猿不能真正直立行走C.现代类人猿的手远不如人类的灵巧D .现代类人猿的大脑和智力远逊于人类4.1 000万~2 000万年前,地壳运动剧烈,形成了全长6 000多千米的东非大裂谷。
多数古人类学家认为,人类起源于东非大裂谷地区的( )A .热带丛林B .稀树草原C .喜马拉雅山脉D .阿尔卑斯山脉5.科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA ,得到下图所示结果,该结果说明( )A .长臂猿与人类没有亲缘关系B .黑猩猩与人类的亲缘关系更近C .黑猩猩是人类的祖先D .现代类人猿与人类的共同祖先 是一类古猿 6.考古学家根据挖掘出的头骨化石复原了头骨模型,根据下图头骨模型分析推测不恰当的是( )AB .从左到右,脑的容量逐渐增大C .脑容量大可能利于脑功能发展D .尼安德人的语言功能最为发达 7.在人类医学领域,一种新药应用于临床前,必须先在动物身体上进行药物实验。
下表是几种动物的细胞色素c 与人的细胞色素c 的组成差异,请根据表中数据判断,为使实验结果与人类接近,应选择的实验动物是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.鸡 D.响尾蛇C.只有激素对人体各项生理活动起调节作用D.内分泌腺一般没有导管8.能产生生殖细胞并分泌性激素的是()A.子宫、阴道 B.输卵管、输精管C.卵巢、睾丸 D.精囊腺、前列腺9.男性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是()A.卵巢、输卵管 B.子宫、输卵管C.睾丸、附睾 D.睾丸、输精管10.有关女性生殖系统中的结构,下列说法正确的是()A.子宫是产生生殖细胞和胚胎发育的场所B.卵细胞是由输卵管产生的C.月经现象是由子宫内膜增厚,周期性出血形成的D.若女性的一侧输卵管摘除,则失去生育能力11.有国外媒体报道称,从技术方面来看,可以通过医学手段让男性像女性一样怀孕生子。
人教版生物七年级下册 第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中,最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中,错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的,露西生活在300万年前C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的()A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够( )A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动范围,利于生存8. 1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西,其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。
在科学探究过程中,注意区分事实与观点是十分必要的。
请你根据上述陈述,判断下列说法中,哪一项是观点()A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中,错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述,不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越好看”的过程。
七年级生物下第一章人的由来测试题及答案
1第四单元 生物圈中的人(第一章 人的由来)姓名 班级 座号 得分一、填空(每空1分,共20分)1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和类人猿的共同祖先是__________,它们曾广泛分布在 等地区。
2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。
3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”;1929年,裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石,他们大约生活在距今__________年前。
4.人体内最大的细胞是__________,几乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助_________才能看到,其形似 ,长尾能 。
5.遗精是指男子进入__________期以后,有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象;月经是女子进入青春期后,每月一次的 现象。
6.__________是青春期的一个显著特点;此外, 以及心脏和肺的功能也明显增强。
青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。
7.人口的增长会对资源、环境和 产生巨大的影响。
为了保护所有生物共同的家园——______ ____,为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须 。
二、选择题(每小题1分,共10分)8.下列说法中,错误的是 ( ) A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前。
C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具 D.古人类语言的完善是在直立行走之前9.胎儿和母体进行物质交换的器官是 ( ) A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血液 D.胎盘 10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右A.120B.365C.180D.280 ( ) 11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是 ( ) A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管12.直立行走使古人类能够 ( ) A.将果实从树上摘下来 B.保护环境,减小对环境的依赖 C.将前肢解放出来,使用工具 D.扩大活动范围,利于生存13.注意青春期心理卫生,不应该 ( ) A.正确认识性知识 B.回避性知识C.获得适合自己发育水平的性知识D.把精力集中在学习和工作上 14.俗话说“女大十八变,越变越好看”。
初中生物人教版七年级下册第四单元第一章人的由来训练试题(含答案)
第四单元第一章人的由来一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)1A. 类人猿主要是臂行;人类则是直立行走B. 类人猿可以使用自然工具,不会制造工具;人类可以制造并使用工具C. 类人猿以群居生活为主;人类则以家庭生活为主D. 类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力2.研究结果表明,人和猿的胚胎在五个月以前完全一样,这个事实说明()A. 人比猿进化快B. 人是由猿进化来的C. 人和猿有共同的原始祖先D. 现代的猿也能进化成人3.人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 能直立行走4.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B. 运动形式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑的发育程度不同5.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是()①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语音④四肢行走转为双足直立行走A. ①②③④B. ①③④②C. ①③②④D. ①④②③6.从猿到人的进化过程中,下列哪项是错误的?()A. 直立行走B. 制造并使用工具C. 不会用火D. 产生了语言7.从受精卵的形成到婴儿的出生,要经历的路线是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①→③→④→⑥B. ②→⑤→③→⑥C.①→④→③→⑤D. ③→④→⑥8.下列关于人类起源和发展的说法,不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式9. 如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是()A.a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程C. c是胚胎的发育D. d是新生命的开始10.人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是()A. 输卵管、子宫、卵巢B. 卵巢、子宫、输卵管C. 卵巢、输卵管、子宫D. 输卵管、卵巢、子宫11.如图中,人体新生命形成的场所是()A. ①B. ②C. ③D. ④12.“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质是()A.卵巢、雌性激素B. 子宫、月经C. 睾丸、雄性激素D. 子宫、雌性激素13.在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是()A.睾丸和卵巢B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宮D. 睾丸和输卵管14.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()A.青春期生殖器官开始形成B. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C. 精子和卵细胞结合的场所是子宫D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始15.如图是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A. ①表示受精过程,是在卵巢内进行的B. ②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C. 胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D. 胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外16.对待青春期身体与心理产生的问题,下列态度错误的是()A.遇到困难时,应多与家人朋友沟通B. 对抗产生的性意识,拒绝与异性交往C. 女孩月经期间应注意卫生,适当运动D. 心、脑、肺功能增强,努力学习,锻炼身体17.亲爱的同学们,你们现在正处于青春期。
2024-2025学年人教版七年级生物下学期《第1章 人的由来》测试卷及答案解析
2024-2025学年人教版七年级生物下学期《第1章人的由来》测试卷一.选择题(共40小题)1.下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是()A.男性、女性的主要性器官分別是睾丸和卵巢B.成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力C.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质D.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态2.从古猿到人的过渡中,最关键的变化是()A.使用工具的改变B.居住环境的改变C.生活习性的改变D.思维方式的改变3.在森林古猿的进化成人过程中,发生最显著变化的是()A.直立行走B.使用劳动工具C.群居生活D.脑容量增加4.进入青春期的中学生,身体和心理都会发生很大的变化.下列叙述不正确的是()A.有疑虑不能对家人和老师说B.生殖器官有幼稚型变成成人型C.有了较强的独立意识D.身高和体重迅速增长5.在北京房山周口店发现的距今4万多年前的山顶洞人化石,它在人类的进化中属于()A.晚期猿人B.早期猿人C.早期智人D.晚期智人(新人)6.“露西”少女生活在距今300万年前,“东非人”生活在距今175万年前,下列哪项是“东非人”较“露西”少女高等的本领()A.两足直立行走B.使用工具C.制造简单工具D.产生语言7.下列关于人类的生殖和胚胎发育叙述不正确的是()A.人体发育的起点是受精卵B.男性和女性的主要生殖器官是睾丸和卵巢C.人体胚胎发育初期所需要的营养物质来处于胎盘D.母亲在怀孕期间,由于担负为胎儿提供营养和排出废物的生理活动,身体负担会大大加重8.以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表.相关叙述不正确的是()生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别(个)0 11113142135 44 A.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B.与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C.与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D.各种生物细胞色素C含量不同,说明他们的原始祖先不同9.“十月怀胎,一朝分娩”.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于:①卵黄②胎盘③脐带④母体()A.①③B.②④C.①④D.②③10.下列各项中,不属于男女第二性征差异的是()A.性器官的差异B.乳腺发达程度的差异C.声调上的差异D.骨盆宽大程度的差异11.人体新生命诞生于图中哪个结构()A.①B.②C.③D.④12.“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取?()①子宫②脐带③卵黄④胎盘.A.①②B.②③C.③④D.②④13.青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段.下列关于青春期特征的叙述中,错误的是()A.生殖器官完全发育成熟B.大脑功能逐步健全C.男女出现各自第二性征D.心脏的收缩力提高14.北京猿人居住过的山洞里,发现了成堆的灰烬,有被烧过的动物骨骼、木头等,这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段?()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人15.一个男孩总是喜欢站在他喜欢的女孩子的左边,因为他觉得这样会离她的心更近一点。
人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
第一章《人的由来》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在人的一生中,身体发育和智力发育的黄金时期是()A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D.老年期2.与人类亲缘关系最近的动物是( )A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿3.正处在青春期的你,也许已经感受到了自己生理、心理的明显变化。
下列各位同学的表现中,不可取的是A.正确认识自己的身体变化B.男女同学交往,建立真诚友谊C.经常与家长、老师、同学沟通交流D.“我长大了,不用你们操心,少管我”4.在人的生殖过程中,精、卵细胞相结合成受精卵,发生在:A.阴道 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管5.我国已实施“全面二孩”政策,不少夫妇希望孕育二胎。
如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是()A.图中①是女性的主要生殖器官,能分泌雌性激素B.图中②能输送卵细胞,是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所C.图中③是胚胎发育的主要场所D.受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿6.男性的主要生殖器官是( )A.睾丸 B.附睾 C.前列腺 D.精囊腺7.现代类人猿和人类的共同祖先是A.长臂猿 B.北京猿人 C.类人猿 D森林古猿8.生物个体发育的起点是()A.卵细胞 B.受精卵 C.胚 D.幼体或种子9.下列是人类进化历程中的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来()①下地面生活②使用工具③使用火④制造工具⑤产生丰富的语言⑥直立行走A.①②③④⑤⑥B.①⑥②④③⑤C.③①②⑥④⑤D.①⑥③②④⑤10.南方古猿的脑容量约为 mlA.500 B.800 C.1000 D.150011.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是()A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果C.提倡母乳喂养因为母乳中不仅有婴儿所需营养成分还有抵抗传染病的抗体D.女性的主要生殖器官是子宫12.在人类的生殖系统中,精卵细胞结合及胚胎发育的场所分别是A.子宫、子宫 B.子宫、输卵管 C.输卵管、输卵管 D.输卵管、子宫13.怀孕尤如一粒“种子”植入子宫内膜上,这粒“种子”是指A.胎儿 B.胚胎 C.卵子 D.受精卵14.学了《人的由来》一章知识后,小红同学列表整理了该章主要知识点,整理中有错误的是()第一章《人的由来》知识要点A.4和5 B.2和3 C.3和4 D.都正确15.下列叙述,错误的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.利用乳酸发酵技术制作酸奶属于现代生物技术C.徐悲鸿的《八骏图》,展现了奔马的绝妙风姿,预示着马到成功,是生物直接使用价值的体现D.人类的进化历程为:南方古猿→能人→直立人→智人16.曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下燃,豆在釜中泣。
(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)
第一章人的由来单元检测试题一、单选题1. “人类从哪里来?”尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展为此勾勒出日益清晰的轮廓。
下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是()A.人类是由类人猿逐步进化而来的B.森林的大量消失与人类进化无关C.使用火对人类进化的重要意义是御寒D.语言的产生使人类变得越来越强大2. 在森林古猿进化到人的历程中,由于自身形态结构的变化而改变的是()A.能直立行走B.学会使用并制造工具C.脑容量增加D.产生了语言3. “人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4. 摘除子宫的妇女,表现的生理现象是()A.正常排卵,月经失调B.正常排卵,没有月经C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常5. 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”是( )A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿6. 中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强7. 男孩步入青春期后会出现遗精的现象,下列关于这一现象的说法中,错误的是( )A.精液积存多了,自然排出B.这是一种正常的生理现象C.这跟性器官的发育成熟有关D.这是身体出现了病变的不正常现象8. 下列各项中,哪项不是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现排精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律D.月经期间身体出现不适感9. 在森林古猿进化成人的历程中,下列具有决定意义的是()A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具10. 在下列动物中,不属于类人猿的是()A.黑猩猩B.大猩猩C.猕猴D.长臂猿11. 科学研究发现,在人类的进化过程中,最先出现的是()A.直立行走B.产生语言C.使用和制造简单工具D.能够用火12. 人体精子与卵细胞结合的场所是( )A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢13. 请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的”纽带”是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘14. “十月怀胎,一朝分娩”。
人教版七年级生物下册 第一章《人的由来》测试卷(包含答案)
人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.下列各项中,促使森林古猿进化到人的行为不包括()。
A. 陆地上生活,直立行走,手足分工B. 使用并制造简单工具C. 用语言进行交流D. 群体生活2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()。
A. 其他动物的入侵B. 地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害3.与类人猿相比,下列不属于人类特有特征的是()A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达4.现在人们普遍认为人类的始祖在()A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 美洲5.关于人类起源的证据,下列说法正确的是()。
A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传说都可证明人类的起源C. 古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类起源的直接证据D. 通过模拟实验可以证明人类的起源6.下列说法错误的是()。
A. 人类起源于森林古猿,但与古猿没有本质的区别B. 人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C. 经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D. 长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿7.人体新生命的起点是A. 精子B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞8.人体胚胎正常发育的主要场所是A. 子宫B. 阴道C. 卵巢D. 输卵管9.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,受精卵的分裂开始于()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道10.结扎输卵管可以达到避孕的目的,其原理是()。
A. 使卵细胞不能形成B. 使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D. 使性激素不能分泌11.人体的个体发育开始于()A. 婴儿B. 胚胎C. 卵细胞D. 受精卵12.人体发育是从一个细胞开始的,这个细胞是()A. 生殖细胞B. 精子C. 卵子D. 受精卵13.下列哪组器官具有分泌性激素的作用?()A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺14.每种生物无论细胞如何分裂分化都具有恒定数目的染色体。
人教版七年级下册生物第一章 人的由来检测题附答案
第一章人的由来(总分:100分时间:90分钟)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有1个选项符合题意)1.关于人类起源的证据,说法正确的是A. 古人类的化石是人类起源的证据B. 模拟实验可以作为人类起源的证据C. 古书以及传说都能作为人类起源的证据D. 达尔文的进化论能作为人类起源的证据2.人类的进化发展大约分为四个阶段,即()A. 南方古猿、能人、直立人、智人B. 南方古猿、直立人、能人、智人C. 南方古猿、直立人、智人、能人D. 南方古猿、智人、直立人、能人3.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A. 猕猴B. 长臂猿C. 黑猩猩D. 狒狒4.下列不属于人类特有的特征是( )A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 大脑发达D. 直立行走5.2017年1月21日湖北网络广播电视台介绍:音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量,从而提高胎儿的后天素质.随着人类的进化,它们脑容量的变化是()A. 增加B. 不变C. 减少D. 无法确定6.有关人类生殖和发育的叙述,正确的是()A. 子宫是女性的主要性器官B. 脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构C. 男性最重要的性器官是肾脏D. 青春期身体的变化都与性激素有关7.某女性生了一对“龙凤胎”,其原因是()A. 一个卵细胞和两个精子受精B. 两个卵细胞和一个精子受精C. 两个卵细胞分别和两个精子受精D. 同一个受精卵分裂为两个独立的个体8.下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径()A. 母体→胎盘→脐带→胎儿B. 母体→脐带→胎盘→胎儿C. 胎盘→脐带→母体→胎儿D. 胎盘→母体→脐带→胎儿9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列有关叙述正确的是()A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C. 胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D. 胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料10.男、女性能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官依次是()A. 输精管和输卵管B. 阴囊和阴道C. 附睾和子宫D. 睾丸和卵巢11.青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化,你认为错误的处理方法是()A. 生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流B. 正确认识遗精或月经现象C. 生活、学习处处依赖家长和老师D. 性知识是一类科学知识,不可回避12.电影《芳华》勾起了许多人对青春的回忆,下列有关青春期的说法正确的是()A. 男女开始出现第一性征B. 生殖器官的发育已经完成C. 智力发展迅速,思维敏捷、情绪稳定D. 在与异性交往的过程中,要做到自重自爱、有礼有节13.下图符合卵巢的发育趋势的是14.下列关于青春期的叙述错误的是()A. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理B. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征C. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康D. 青春期身高与体重迅速增长,大脑功能不断完善15.同学们进入青春期后,很多同学都有了独立意识,也就有了下列的一些做法,你认为下列做法中正确的是()A. 我已经长大了,我的事不用你管B. 内心世界复杂,不想跟家长交流C. 遇到与父母意见不统一时,坚持自我D. 学会自我控制,自我调整,为自己的健康成长担负起自己应尽的责任16.与人的生殖发育有关的描述,错误的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸 B.形成受精卵的场所是子宫C.进入青春期后,性意识开始萌动D.青春期男女生殖器官的发育速度加快17.从2016年元旦开始国家政策提倡每一对夫妇生育二孩,男性体内产生精子的结构是()A.睾丸B.精囊C.子宫D.卵巢18.人类生殖的过程大致为:精子进入女性体内,与卵细胞结合成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩。
七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版(含答案)
七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版(含答案)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.到目前为止,学术界关于人类起源的观点仍不统一,但都一致认为现代类人猿和人类有亲缘关系,那么现代类人猿和人类的祖先是( )A.露西B.森林古猿C.北京猿人D.南方古猿2.下列有关人类起源和发展的叙述错误的是( )A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.古人类化石为研究人类起源问题提供了间接证据C.黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近D.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系3.长臂猿和大猩猩都是现代类人猿,人类与它们的根本区别,说法错误的是( )A.直立行走B.脑发育的程度C.制造工具的能力D.祖先不同4.曹植的诗“萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急!”暗指哥哥曹丕对他的迫害;这首诗也能反映人类对现代类人猿生存环境的破坏。
“萁”“豆”“根”与下列生物对应关系正确的是( )A.森林古猿现代类人猿人类B.人类现代类人猿森林古猿C.现代类人猿森林古猿人类D.人类森林古猿现代类人猿5.根据“露西”少女的生活年代,下列猜测符合“露西”化石特征的是( )A.“露西”时代的古人类能使用工具,也一定能制造工具B.“露西”时代的古人类不能直立行走,前肢和后肢是一样的C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达6.如图为女性生殖系统示意图,胎儿发育的场所是( )A.①B.②C.③D.④7.下列关于睾丸的说法正确的是( )A.精子进入和胎儿产出的通道B.输送精子C.产生精子和分泌雄性激素D.输送卵细胞8.“十月怀胎,一朝分娩”。
胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的( )A.[1]和[2] B.[2]和[4]C.[1]和[3] D.[1]和[4]9.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( )①睾丸;②卵巢;③输卵管;④子宫;⑤输精管;⑥阴道。
最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的由来》单元检测(附答案)2
生物人教七年级下第一章人的由来单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是()A.受精作用发生在女性子宫里B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女性输卵管结扎后将不再产生月经2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.扩大领地D.躲避敌害3.下列有关青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正常开展人际交往B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大的理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正确对待性器官的发育、第二性征的出现等身体变化4.下列有关青春期的认识,你认为不正确的是()A.男女同学应保持良好的交往B.青春期每天应获得合理、充足的营养C.青春期是学知识、长才干的关键时期D.女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体型5.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准之一?()A.下肢骨增长B.骨盆变短增宽C.直立行走D.脊柱由弓形变为“S”形6.进入青春期后的心理表现,不正常的是()A.独立意识增强B.性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭D.对所属集体有强烈的归属感7.下列做法中不利于青春期发育的是()A.在日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时要吸烟喝酒助兴C.积极参加体育活动,提高身体素质D.男女同学正常交往,建立真诚友谊8.青春期是人生中最美好的时期。
下列对于青春期的叙述错误的是()A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强9.青春期是人生的“花样年华”,保持身心健康非常重要。
下列有关说法中不正确的是()A.培养高尚情操,树立远大理想B.遗精和月经是正常的生理现象C.进入青春期就已经长大成人,吸烟、喝酒会很有派头D.青春期要保证营养全面、合理,尤其要注意蛋白质的摄取10.同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”,要经过一系列复杂的变化。
人教版七年级下册生物单元检测卷 第一章 人的由来(含答案)
第一章人的由来单元检测卷(时间60分钟,满分100分)一.选择题(每小题2分,共50分)1.关于人类的起源你认为下列哪种说法是正确的()A.女娲造人B.上帝造人C.人和其他动物一样是进化来的D.人是由神创造出来的2.下列人类起源的几种观点,有科学道理的一项是()A.人是由类人猿进化来的B.人类和类人猿有共同的祖先C.人是从外层空间掉下来的D.人是由上帝创造的3.下列不属于人类特有的特征是()A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达4.下列陈述中,不属于事实的是()A.北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山B.人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合C.有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育孩子D.人类的始祖在非洲5.“露西”时代的古人类已经具有的能力是()A.制造简单的工具B.用火烧烤食物C.使用树枝,石块来获取食物,防御敌害D.制造和使用复杂而精巧的工具6.古猿进化成人,人脑比猿脑发达,造成这种结果的原因是()A.古猿的手和足得到了发展和改善B.古猿转移到平原上生活C.古猿的直立行走D.古猿进行劳动和集体生活7.人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化()①形体②使用工具③衣着A.①B.②C.③D.①②③8.胎盘是指()A.胎儿的一部分血管B.母体的一部分血管C.胎儿和母体交换物质的器官D.脐带的一部分9.胚胎开始出现人的形态是()A.7周左右B.8周左右C.9周左右D.6周左右10.人体内最大的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.成熟的卵细胞D.精子11.成熟卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的主要场所分别是()A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、卵巢D.卵巢、子宫、子宫12.男性的主要生殖器官是()A.输精管B.阴茎C.睾丸D.附睾13.胚胎植入子宫前后,发育所需要的养料分别来自()A.卵黄和胎盘B.胎盘和卵黄C.卵黄和卵黄D.胎盘和胎盘14.关于胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②①③⑤④D.②①④③⑤15.进入青春期,身体迅速长高的重要原因是()A.性腺分泌的性激素增多B.垂体分泌的生长激素增多C.胰岛分泌的胰岛素增多D.甲状腺分泌的生长激素增多16.摘除子宫的年轻妇女,表现出的生理现象是()A.正常排卵,没有月经B.正常排卵,月经失调C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常17.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期B.青春期C.中年期D.老年期18.下列不是青春期所具有的心理特点是()A.有强烈的独立意识B.遇到挫折有依赖性C.渴望得到老师和家长的关怀D.思想变得简单,有事情总想对老师和家长说19.青春期对营养的要求是()A.多吃肉、不吃蔬菜B.多吃蔬菜、少吃肉C.有什么,吃什么D.应当全面合理20.下列关于月经期间的卫生常识,不妥的一项是()A.要做到心情舒畅,情绪稳定B.月经期间不能进行运动C.要有足够的休息和睡眠D.避免着凉,不吃生冷食物21.青春期是指()A.身体不再生长的时期B.生殖器官不再发育的时期C.性发育和性成熟的时期D.身体完全发育成熟的时期22.如图表示的生理过程是()A.精子的形成过程B.卵细胞的形成过程C.卵细胞吞噬精子的过程D.精子与卵细胞结合的受精过程23.一向自称屌男的小江学习忽然蛮拼的,他在日记中写道:“看着女汉子学习成绩那么好,我也是醉了,我一定要和她一样牛,高中考同一所学校。
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第一章《人的由来》单元测试
姓名:班级:座号:
一、单选题(共20题;共60分)
1.进入青春期后,最显著的变化是()
A. 出现第二性征
B. 身高突增
C. 性器官发育
D. 器官功能增强
2.下列关于人类起源的说法正确的是()
A. 人类是由上帝创造的
B. 人类是自然产生的
C. 人类是女娲用泥捏出来的
D. 人类是由森林古猿进化而来的
3.俗话说:“女大十八变”。
进入青春期以后,女孩的体形开始发生变化,与男孩的区别也越来越明显。
这与下列哪种器官的迅速发育有关()
A. 子宫
B. 卵巢
C. 输卵管
D. 阴道
4.人类和现代类人猿的共同祖先是()
A. 猩猩
B. 猿猴
C. 森林古猿
D. 长臂猿
5.受精卵是新生命的开始,受精卵在什么部位形成()
A. 卵巢
B. 输卵管
C. 子宫
D. 子宫内膜
6.胚胎在母体内发育的场所是()
A. 卵巢
B. 输卵管
C. 子宫
D. 胎盘
7.促进部分森林古猿向直立行走方向发展的原因是()
A. 火的使用
B. 森林的大量消失
C. 地面的猛兽较多
D. 群体生活
8.人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()
A. 卵巢、输卵管、子宫
B. 卵巢、卵巢、子宫
C. 子宫、输卵管、卵巢
D. 卵巢、子宫、子宫
9.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()
A. 身高突增
B. 脑的重量迅速增加
C. 性器官迅速发育
D. 神经调节功能增强
10.如图是女性的生殖系统模式图,正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
11.在人类的进化过程中,下列行为或特点最先发展的是()
A. 使用工具
B. 直立行走
C. 大脑发达
D. 使用语言
12.在女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是()
A. 卵巢、输卵管
B. 子宫、输卵管
C. 子宫、阴道
D. 卵巢、阴道
13.下列选项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象是()
A. 神经系统功能进一步发育、完善
B. 贫血
C. 性器官发育、成熟
D. 心脏功能进一步发育、完善
14.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( )
A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现
B. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
C. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D. 正常开展人际交往
15.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是()
A. 青春期
B. 幼儿期
C. 中年期
D. 老年期
16.下图是某地男女身高生长速度曲线图,下列有关叙述正确的是()
A. 女孩开始身高突增比男孩晚
B. 男孩身高增长总是比女孩快
C. 生长激素与身高突增无关
D. 身高突增是青春期的显著特征
17.下列有关青春期的叙述不正确的是()
A. 男生比女生进入青春期的年龄大约晚两年
B. 进入青春期后性器官开始迅速发育
C. 进入青春期后性意识开始萌动
D. 男生进入青春期后出现月经,女生出现遗精等生理现象
18.胎儿不进行的生理活动是()
A. 气体交换
B. 排泄废物
C. 消化食物
D. 血液循环
19.某中年妇女因病切除子宫,该妇女表现出()
A. 不排卵、无月经、第二性征消失
B. 能排卵、有月经、第二性征无影响
C. 能排卵、无月经、第二性征正常
D. 不排卵、有月经、第二性征消失
二、综合题(共40分)
1. 经过学习,我们对自己如何从一个细胞变化成“小帅哥”,已有了一些了解,请回答下列问题:
(1)我的生命开始于一个被称为________的细胞,这个细胞由来自父亲的________和来自母亲的________融合而成的,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻都能通过脐带和________从妈妈那里获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中________是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁,这是一种________(填“简单”/“复杂”)反射,母乳的营养太丰富了,其中________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系,我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
2.如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。
据图回答下列问题。
(1)[1]主要功能是________和________。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男育女,这是不准确的。
其实试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞在________(填“体内”或“体外”)结合并进行早期的胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的[________]________中完成的)。
胚胎和胎儿的发育是在图中的[________]________中进行的。
(3)胎儿通过________与母体进行物质交换,获取营养物质和氧,排出代谢废物。
当胎儿发育成熟后就从母体中产出来,该过程叫________。
(4)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的[________]________并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。
3.小林今年十四岁了,暑假报名参加了学校组织的夏令营.夏令营出发的那天,爸爸妈妈要送他,他坚决不肯,说他都这么大了,可以自己照顾自己.夏令营期间,小林表现得非常好,能够积极参加各项活动、热情帮助同学,多次得到老师的表扬.但有三件事情让小林现在都有点遗憾:一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多粘乎乎的东西,被同学们笑话尿了裤子;二是有一次病了在医院打吊针时,非常想爸爸、妈妈,还因为哭挨了指导老师的批评;还有就是他经常喜欢与女同学聊天,被同学嘲笑.请你分析:
(1)“小林参加夏令营不愿意让父母送”表明青春期男女有了强烈的________意识;“病了想爸爸、妈妈”又说明青春期男女遇到挫折时又有________ 性.
(2)小林睡觉起床后发现裤子上有粘乎乎的东西,是因为小林出现了________现象,与此类似的是女孩出现________现象.
(3)小林经常喜欢与女同学聊天的现象是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育________意识也开始萌动。
(4)小林的妈妈为此很是担心,假如你是一位心理医生,你如何解除小林妈妈的烦恼?
4.回答下列问题.
(1)请在下图a、b处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解.
a________;b________
(2)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡.主要原因是人的胚胎发育主要在母体________中进行,在清除胚胎时,会对该部位造成损伤.
5.科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始出现的一些生理特征(如下表),请据表回答有关问题。
(1)从表中记录的年龄和生理特征来看,该年龄段的男孩、女孩所处的发育阶段是________期(2)仔细观察,就青春期开始的年龄来说,男孩一般比女孩________.
(3)进入青春期发育的第一个信号是________.
(4)男女性成熟的标志分别是出现________和________.
(5)青春期除性器官的形态、功能发育逐渐完善外,男女还出现了________的差异.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】C
二、综合题
20.【答案】(1)受精卵
;精子
;卵细胞
;子宫
(2)肺
(3)简单
;蛋白质
(4)睾丸
21.【答案】(1)产生卵细胞;分泌雌性激素
(2)体外;2;输卵管;3;子宫
(3)胎盘(或胎盘与脐带);分娩
(4)2;输卵管
22.【答案】(1)独立
;依赖
(2)遗精
;月经
(3)性
(4)告诉小林妈妈这是青春期的正常心理变化,不要担心。
23.【答案】(1)睾丸;受精卵(2)子宫
24.【答案】(1)青春
(2)晚
(3)身高突增
(4)遗精;月经
(5)第二性征。