师德师风主题演讲比赛精选范文
师德演讲比赛的演讲稿(精选10篇)
师德演讲比赛的演讲稿(精选10篇)师德演讲比赛的演讲稿(精选10篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的师德演讲比赛的演讲稿(精选10篇),希望对大家有所帮助。
师德演讲比赛的演讲稿1尊敬的各位领导,老师们:今天我演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。
我在柴家小学这个优秀的集体中工作已经三年了。
这三年时间里,我认识了什么是高尚师德,并暗下决心提高自己的师德水平。
比起那些只能暂时打动人心的宣传材料和先进事迹,柴家小学那些年近退休却依然孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老教师们,更让我明白了高尚师德的真谛!每周十几个备课,十五六节正课,当着班主任,管着功能室,扎扎实实,任劳任怨。
还有什么比这更能体现高尚的师德之魂呢?从他们身上,我明白了一个简单的道理:高尚师德不是讲出来的,而是脚踏实地干出来的!有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师燃烧自己,照亮别人;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去,对老师的高度评价,古往今来举不胜举。
但是作为教师,我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗,我们更应该去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。
年近五旬的崔老师,牺牲了多少休息时间,排练的齐文化剧《一鸣惊人》,一举夺得全区第五名的好成绩!现在,两个没有任何基础的二年级学生,在她的悉心指导下,把京剧唱得铿锵有力,韵味十足。
可是,每天放学后,我们总能看到她拖着疲倦的身躯,抱着一摞作业和几个备课回家。
这是什么?这就是甘为人梯,无私奉献的精神!在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上,我讲完了操作步骤之后,老教师们围着主控台问这问那,都要动手操作一遍;在这几次赛课活动中,五十多岁的老教师,都要带着孩子们到多媒体教室去上课,也许他们的技术还很不熟练,也许他们制作的课件过于简单,但是还有什么比他们积极投身新课改的热情更可贵的呢!在课堂教学方式的不断变化中,我们看到的是老教师那一颗颗永远不变的心!作为教师,在年复一年,周而复始的工作中,我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛,看到的是孩子们天真可爱的笑容,想到的是家长们/望子成龙,望女成凤的渴望。
教师师德演讲比赛范文5篇
教师师德演讲比赛范文5篇教师师德演讲比赛1尊敬的领导、老师们:大家好!当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。
如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。
通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!我的演讲完毕,谢谢大家!教师师德演讲比赛2尊敬的各位领导、评委、老师们:大家好!我是坝盘中学教师:胡轩,今天我演讲的题目是:《师德师风伴我行》。
师师德师风竞赛优秀演讲稿(精选7篇)
师师德师风竞赛优秀演讲稿(精选7篇)师师德师风竞赛优秀篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家晚上好!今天我很荣幸能站在这里,和大家一起分享我的演讲——《以身立教,为人师表,塑造学生健康人格》。
“以身立教,为人师表”是古今中外所有教育者应秉承的教育教学理念,可谓是教育工作者教育教学的立足之本。
我国当代教育宗师叶圣陶先生曾说过,教育者的全部工作就是为人师表。
由此可见,“为人师表”是何其重要,教育者的一言一行都要足以成为受教育者的模范。
如果教育者自己都不能实践,又如何来要求受教育者呢?正如孔子所说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这就要求我们教育工作者时刻严格要求自己,即使是在最细微处也要彰显“为人师表”的风范。
曾看过这样一则故事,故事中教师在课堂上一个细小的动作让我记忆到如今。
在一个寒冷的冬天,老师走进教室,在讲台上站定,刚翻开本,一抬头看见一个男孩子用棉衣袖口抹了一下鼻涕。
全班学生都等待着她开口讲课,可她没声音,她从口袋里掏出叠得整齐的一块手帕,两手慢慢展开,方形的,干净洁白。
她用手帕轻轻地擦了擦自已的鼻子,然后叠好,小心地放进口袋里。
她取、擦、叠、放手帕的全过程,很慢很慢,教室里很静很静,孩子眼睛瞪得很圆很圆,好像在欣赏一组电影慢镜头,画面很美很美。
这时那个用袖子擦鼻涕的小男生,他歪了歪头,也许是他不好意思的流露吧。
老师的新课开始了……如今,我也成为了一名人民教师,可是故事中那个老师的动作细节却永远的烙在了我的脑海中,一直与我的教师生涯相伴相随。
现在我对“师表”这个概念理解得越来越具体。
作为一名教师,面对的是心灵纯真的孩子,我们的一举一动都成为一个重要的教育因素潜移默化地发生着作用。
这时,请不要忘记“为人师表”这个词,因为我们的言行正被学生关注着。
我们无意的一句话、一个举动,也许正影响了学生的一生。
我是一名年轻教师,却时刻谨记着要“以身立教、为人师表”。
在课堂上,我规范自己的行为,关注每位学生,培养他们健康的品德修养。
师德师风比赛演讲稿范文(通用7篇)
师德师风比赛演讲稿范文(通用7篇)师德师风比赛演讲稿范文(通用7篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的师德师风比赛演讲稿范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
师德师风比赛演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自音乐舞蹈学院的王菊,今天我演讲的题目是《爱在音乐,爱在讲台》。
回首职业经历,我与音乐,与教师,结缘已久,好似命中注定。
是职业的认同,我选择当老师;对学生的热爱,我喜欢当老师;是使命的驱使,我坚持当老师;是校园的宁静,我甘愿当老师。
古人云:“乐者,德之华也。
”音乐自古就被视为德之光华,在传统礼乐文化体系中占有举足轻重的地位。
我国历史悠久的民族音乐,更是在塑造民族性格中发挥了巨大作用。
因此,我爱音乐,不仅爱它动人的旋律,深邃的意境,也爱其蕴含的哲理,和启迪灵魂、美化生活、教化天下的艺术功能。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”一个优秀的教师,不仅要学问精通,还必须是道德的楷模。
所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,是对教师价值由衷的赞美,更是深沉的希望。
因此,人们把教师比作红烛,比作园丁,比作人类灵魂的工程师。
我爱教师,不仅爱其职业的光环,崇高的地位,更爱其神圣的使命,肩上的责任。
我愿意奉献,用知识和心血去浇灌初开的花朵,我一定坚持,用责任和使命去培养民族的脊梁。
音乐舞蹈学院成立两年来,得到学校各级领导的关心和帮助!为了迎接学生的到来,全院教师齐心协力,兢兢业业,未雨绸缪,精益求精,做好全方位的准备。
两年的期盼,两年的准备,两年的等待,两年的守候,我们终于迎来了第一届学生,该我们上场了!我们将拨动琴弦,奏响音符,随着动人的音乐和年轻的心一起舞蹈。
得意时,用音乐渲染他们成功的喜悦;失意时,用音乐帮助他们找回迷失的自我;艰难处,用音乐激发他们奋发向上的斗志;寂寞时,用音乐抚慰他们孤独彷徨的心灵。
师德演讲比赛讲话稿(精选10篇)
师德演讲比赛讲话稿(精选10篇)师德演讲比赛篇1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。
由此可知,师爱是师德的重要表现之一。
也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上仅有一种教育—爱的教育。
”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。
那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。
教师是进行道德品质教育的.教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。
在推行素质教育的今日,社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。
教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。
作为一名人民教师,自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。
自身要为学生和社会作现表率,必须要做到:第一,热爱教育事业,勇于承担职责。
从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的梦想追求。
教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。
为此,我深知自我任重而道远。
同时,作为社会的一员,必须勇于承担自我的社会职责,能够清醒地认识到自我的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。
师德演讲比赛讲话稿篇2展示教师爱岗敬业,无私奉献的精神风貌,弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操,9月10日下午,小博士幼儿园组织开展了教师节演讲活动。
活动中每位教师都结合亲身经历讲述了一个个如传奇般的故事,让大家在无限回味的同时,也品尝着工作中的酸甜苦辣,承受着非教育人所不能理解的巨大压力和使命。
本次活动参加的人员不单单是教师,更引人注目、令人感到的是我们坚守岗位数年、勤勤恳恳工作在平凡岗位上的保育员以及驾驶员。
师德师风比赛演讲稿范文(19篇)
师德师风比赛演讲稿范文(19篇)师德师风比赛演讲稿范文(通用19篇)师德师风比赛演讲稿范文篇1尊敬的各位老师:你们好!今天我演讲的题目是《让爱在我们手中传递》。
通过师德师风学习,让我懂得了很多,也让我知道了,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。
也是从学习中我知道了开展师德师风活动的重要性。
爱就是无私的奉献,站在三尺讲台,学高为师、身正为范,哪怕青丝化白发,教师依旧在奉献着。
愿所有的学生超越自己,面对满园春色,只是欣赏,从不占据;遍野的桃李,只是培养,从不索取。
如春蚕吐丝,日复一日年复一年,用生命的金丝编织祖国的明天。
大海是小溪的目标,爱学生是我们的目标。
大海辽阔无边,波澜壮阔,犹如我们对学生的爱,有一种雄壮的美;小溪曲折宛转,源远流长,恰似我们的工作,有一种平淡的美。
平淡的生活因为有了这种伟大的爱而变得不平凡。
人类文明薪火相传、生生不息,是谁将这星火播撒,将人类文明传递?是教师。
有人说教师从事的是爱的教育,薪传之道,求知的火把传了出去,发光发热,火烧得比原来的更旺,让学生比自己更好,而且教育是有教无类,明知学生顽劣,也非教不可。
我们从事了教师这一职业就要有:“历尽艰难不悔,只是许身献孺子”的信念。
这是对学生的一种全身心的无私无悔的爱,这种爱是师德之本,师善之流。
教师的工作是平凡的,也是单调的,每天按时上下班,课堂讲授,课后批改与辅导,业余谈心帮助学生,而正是在这种看似平凡而琐碎的工作中渗透着对学生的爱。
师爱就如溪流,清澈甘甜,润泽学生的心田;师爱如诗如画,意韵深远,陶冶学生的情操;师爱如露珠,滋润吐艳的花朵;师爱如泥土,无私奉献养分。
在我们身边,关心爱护学生,无私奉献的教师不胜枚举。
一颗心被点燃,被照亮,这个世界就多一分光明与温暖,我想这应该是师爱的力量吧。
师爱是一种催化剂,能有效催化学生身心的良好变化。
同时,我们教师也可以借助师爱获得丰硕的教育成果。
关于师德主题演讲比赛稿(精选17篇)
关于师德主题演讲比赛稿(精选17篇)关于师德主题演讲比赛稿篇1在未参加工作以前,就一直对教师这份职业充满了敬畏之情,不仅敬畏教师所拥有的丰富知识,同时也敬畏教师以高尚的品德孜孜不倦地教育一代又一代学生。
参加工作并当上一名人民教师之后,老师们的兢兢业业让我心中的这种敬畏逐渐转化成内心的责任。
而我身边,就有这样一位老师用她的言行举止告诉我什么是“学高为师,身正为范”。
还记得第一次踏入办公室的时候,作为刚毕业参加工作的新老师,面对新的环境和新的身份,我的内心总有些许紧张和不安,而张迎春老师,似乎觉察到了我们的丝丝忧虑,便温柔地告诉我们不用害怕,要相信自己一定没问题,正是这样一位如春风般和煦的老师,成了我教学上和生活中的师傅。
“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,每当我们遇到教学上的问题而请教张老师时,张老师总是不厌其烦地细细讲解给我们听。
当我们遇到教学上的疑惑时,张老师也总是主动提出自己的见解,启发我们应该如何去面对。
都说老师走上三尺讲台,便教书育人;走下三尺讲台,便为人师表。
张老师就是这样一位老师,在教导学生方面,张老师用耐心和细心呵护和教育每一位孩子,张老师班上有一位情况比较特殊的孩子,张老师一直不厌其烦地去帮助她,并让所有孩子一起去帮助这位学生,让她时刻感受到同学和老师的关怀和爱。
张老师的温暖,让我想到《放牛班的春天》里的一段话:“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。
每个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。
”张老师就是这样一位已经从事教学近三十年的好老师,正是这样一位教学实践丰富的老师,依然不断学习,不断充实自己。
在工作的时候,我们总能看见张老师兢兢业业的样子,她认真批改孩子们的作业,一丝不苟;她仔细辅导孩子们的学习,巨细无遗;她善于倾听孩子们的苦恼,春风化雨……一直认为,一个优秀人,不仅仅是自身的优秀,而是不断用自己的行为让其身边的人也变得更加优秀!我很庆幸,身边有这样一位好老师,用她的言行举止告诉我们,什么是春风化雨。
我身边的好老师师德师风演讲比赛范文
我身边的好老师师德师风演讲比赛范文我身边的好老师师德师风演讲比赛范文【精选5篇】一个学校能不能为社会建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师师德师风。
下面给大家分享一些关于我身边的好老师师德师风演讲比赛范文【精选5篇】,希望能够对大家有所帮助。
我身边的好老师师德师风演讲比赛范文(精选篇1)尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家好:今天我演讲的题目是:关爱学生如沐春风。
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁”我毫不犹豫地回答:“是老师。
”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师。
在父亲的谆谆教诲下,我踌蹰满志的登上了三尺讲台成了一名光荣的人民教师。
站在三尺讲台上,看到那一双双渴求的眼睛,一张张灿烂的笑脸,不由得让我想起,那个曾经给予我师爱的老师——赵老师,就是她激起我对教师的热爱,就是她坚定了我的理想。
我刚接手这个班的时候,两极分化特别严重。
那些成绩差的同学早已对学习失去信心。
看着一双清澈透明的眼睛,我仿佛看到了一扇扇明亮的窗,一个个五彩缤纷的世界,我一改往常的严厉,用母亲的身份拉近和学生的距离,用朋友的身份关心他们,让他们首先爱上我这个老师。
渐渐地我发现,三天两头不进校的__同学再也没有逃课了,而且每天都早早来到学校。
从来没有回答过问题的__也频繁地举起了手,从不提笔的__也按时交起了作业……就是这样,我释然了,安于了教师的清贫;就是这样,我明白了,我要坚守教师的这方净土。
我爱我的家人,也爱身边的这些孩子们。
转眼间,我在自己的工作岗位上已走过了__个春秋。
孩子们的一颦一笑在我的眼中是那么的熟悉,孩子们的冷暖悲苦都让我为之而牵挂。
亲爱的老师们,我们的事业没有鲜花没有掌声,我们只是巨人的基石,我们不需要崇高而华丽的赞美,我们只求问心无愧地走好每一天,完成我们的使命。
我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子,我愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长,我愿所有的人都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。
2024年师德师风比赛演讲稿范文4篇
2024年师德师风比赛演讲稿范文2024年师德师风比赛演讲稿范文精选4篇〔一〕尊敬的评委、领导,亲爱的老师们、同学们:大家好,我是来自某某学校的学生,今天我很荣幸可以参加2024年的师德师风比赛,可以讲述我的观点和看法,真是受宠假设惊。
众所周知,师德是每一位老师应该具备的根本品质。
而师风那么是既有师德根底上的教育教学行为表现。
师德师风是老师专业成长、职业道德素养的重要内容,关系到一个人的职业生涯、学生的成长乃至社会进步。
在当今社会中,我们越来越关注老师的师德和师风,因为师德师风不仅仅关乎教育教学,更关乎社会道德风气,对学生的成长和关爱至关重要。
作为一名即将步入大学校园的学子,我非常注重师德师风的评价,也随之反思自己所经历过的教育。
回望过去的学生时代,我最深切的体会就是,一位老师的师德师风对学生的影响是深远而重要的。
只有具备崇高的职业道德、深沉的学科知识和广博的人文素养的老师,才可以培养出真正有用、有价值、有道德、有情怀的人才。
在师德建立方面,我们还需要加强以下几点:第一,严格标准老师职业行为,从职业道德、从师德标准、从纪律约束上,明确界定老师自身的职责和义务。
第二,开展职业道德教育,培养老师岗位责任心和使命感,进步老师专业才能和职业素养。
第三,营造老实守信、敬业爱生、奉献无私的良好师德气氛,让老师自觉、主动地履行师德要求。
而对于师风建立,我们更需要从以下几个方面努力:第一,教学程度与方法的进步。
如今的课堂上已经不再是老师单向注入知识的时代了,老师应当更加注重启发和引导学生,让学生真正理解和理解课堂上的知识,并且让他们可以料想后果,灵敏运用所学知识,充分发挥自己的想象和创新才能。
第二,注重班级管理。
班级管理是在学生公共生活中展示出来的,也是表现老师师风的重要方式。
要做有意义的班会,有兴趣的班级活动,培养良好的班级文化,为学生成长打造一个良好的成长环境。
第三,注重与学生的沟通。
要注重学生的个性化需求,关注学生的学习和生活,多与学生沟通、交流,建立师生成长和学生成长的良好关系。
师德师风主题演讲比赛稿(通用17篇)
师德师风主题演讲比赛稿(通用17篇)师德师风主题演讲比赛稿篇1当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。
我的心情,有你们而舒畅明亮。
我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。
我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。
我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。
然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。
我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。
我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。
让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。
我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。
我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。
我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。
我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。
告诉你们春天来了,草绿了,花开了。
夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。
秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。
冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。
教师师德师风主题比赛精彩演讲稿精选五篇
教师师德师风主题比赛精彩演讲稿精选五篇教师师德师风主题比赛精彩演讲稿精选五篇【一】尊敬的各位领导、老师们:如果说工人用一台机器创造祖国着财富,那么教师则是用一枝粉笔描绘出五彩的人生;如果说农民用一把锄头开垦着四方土地,那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月;如果说战士用一把钢枪守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章;如果说花农用一把大剪剪出满园的碧绿,那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
教书育人是爱的事业。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而有伟大的爱。
是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉的,主动的沿着老师指出的方向迈进。
只有当教师给学生以真挚的爱,给学生亲近感,信任感,期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才会向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情,晓之以理,寓理于情,情理结合,才会产生动情效应,从而做到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
”各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。
既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心,责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。
亲爱的老师们,就让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧!让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。
教师师德师风主题比赛精彩演讲稿精选五篇【二】尊敬的领导,各位同事:大家好!教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
他们只求付出不求回报。
师德师风的演讲稿精选范文6篇
师德师风的演讲稿精选范文6篇师德师风的演讲稿精选范文 (1) 尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我今天演讲的题目是:教可爱的学生,做幸福的老师。
时光荏苒,转眼间我在教育战线上已经度过了十几个春秋。
回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝聚着我全部的心血和汗水。
虽然苦过、累过,但回忆起来总是幸福的。
当我第一在讲台上,注视孩子们纯洁的眼睛,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始,我心中充满无数的激情和壮志。
我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。
”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。
每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。
付出爱的道路是艰辛的,收获爱的过程却是甜美的。
每到佳节之时,手机,QQ上总会收到他们的祝福,我的眼前又会浮现昔日熟悉的笑脸和画面,这些欢快音符无不时刻跳跃在我的心头。
我想,作为师者,这应该就是一种财富和莫大的幸福吧!生活再一次得到更新,去年暑期我调入本校。
踏进校园,一切显得是那样新鲜,虽说从教已十几载,但毕竟是在中学,而小学则有其独特的教学方式方法。
于是我到教学经验丰富老师课堂上听课,课下她们都毫无保留的向我传授经验。
同时班主任孙老师和一年级组的同仁们都给予了我很大的帮助,今天我想借此机会,向这些老师们真挚的说一声:“谢谢你们!”经过近一年的小学教学,从我自身来说,已完成了一次蜕变。
如今,我也和孩子们成了亲密的朋友,课堂一起学知识,课余我们一起唱歌,跳舞,做游戏,放学了,我们一起结伴走出校门,微笑着在路口挥手说再见,我从当年的“老班”到现在甜甜的江老师,虽然称呼变了,感觉变了,但对孩子的爱没有变,所以我的幸福指数依然在攀高。
其实,和在座各位老师的敬业与奉献相比,我做得微不足道。
师德师风精彩演讲稿(9篇)
师德师风精彩演讲稿(通用9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的师德师风精彩演讲稿(通用9篇),欢迎大家分享。
师德师风精彩演讲稿1尊敬的领导,教师:大家好!我演讲的题目是《用爱熔铸师德》。
以往,是教师的鼓励让我对学习充满了信心,是教师的教导帮我实现当一名教师的梦想,是教师的爱让我懂得如何去关爱他人。
在此,我感激所有教过我的教师,感激天下所有为学生付出心血的教师:教师们,辛苦了!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。
这让我真真切切地体会到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这句话的深刻含义。
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。
”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这正是教师无私奉献的典范。
遵照着这些,我在与学生相处的过程中,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。
因为我明白,每一扇门的后面,都将是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。
仅有火才能点燃火,仅有心才能塑造心。
把批评转化为亲和的魅力之帆,才能让学生在阳光灿烂的日子里成长。
教书育人是爱的事业,教师的爱与众不一样,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。
母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、进取的爱。
精诚所致,金石为开。
我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
师德师风演讲赛讲话稿范文(通用5篇)
师德师风演讲赛讲话稿范文(通用5篇)师德师风演讲赛讲话稿范文(通用5篇)在学习、工作生活中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的师德师风演讲赛讲话稿范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
师德师风演讲赛讲话稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家晚上好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。
三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!人应该学会知足,知足者常乐。
有了工作本身就是快乐,幸福的。
我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。
世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。
一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。
人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。
心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。
给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。
知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。
亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。
关于师风师德演讲比赛稿(通用6篇)
关于师风师德演讲比赛稿(通用6篇)关于师风师德演讲比赛稿篇1尊敬的各位领导、老师们:和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。
每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。
诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。
然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。
更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。
此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。
有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。
除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。
一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。
我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。
我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。
师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)
师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)师德师风教师比赛优秀演讲稿篇1 各位领导、各位同仁、各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《师爱,师德之魂》。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
你也许会问:“那是什么呢”我将毫不迟疑地回答:“那就是爱!”身为一名教师,我经常在思考这样一个问题:成为一名优秀的教师,最重要的条件是什么是优美的语言、广博的知识,还是丰富的教学经验在二十多年的教育实践过程中我发现:做一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。
泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
鲁迅先生指出:“什么是教育教育就是爱。
”“每个人都需要爱”,在多年从事教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理——在爱的世界里,一切都充满了阳光。
林崇德教授指出,“师爱是师德的灵魂”,“热爱学生,是一种心态,一种责任,一种智慧。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。
”的确,爱心教育是一种高深的教育境界,是一种气度和修养,而这些正是促进学生进步和完善人格所必需的。
可是,在物欲横流、处处充满金钱和权势诱惑的今天,生活清苦的老师能够安贫乐道吗能够将自己的爱心奉献给教育事业吗这恐怕很难吧。
由于地位的低下、工作的沉重压力、生活中的烦心事等等,教师很容易把情绪带到教学过程中,不仅不能对学生施与爱心,甚至与学生发生冲突,对学生动辄发火,辱骂体罚,拳脚相加,这种做法是十分有害的。
一是刺伤了学生的自尊心,二是对教师自己的身心造成伤害。
著名教育改革家魏书生说过:伤害学生是一把双刃剑,这把剑伤害最严重的一面常常是教师本人。
在严酷的现实面前,教师的爱心来自何处我觉得教师的爱心来自于对教育事业的爱、对学生的爱,来自于教师崇高的职业道德。
国家大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本;师德大计,师爱为本。
师风师德演讲稿范文(优秀10篇)
师风师德演讲稿范文(优秀10篇)演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们受到启发和教育。
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师风师德演讲稿范文篇1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天能站在这里,我感到无比荣幸。
在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是最优秀的,但我可以自豪地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。
教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。
”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。
”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。
众所周知,美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。
沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱的作家。
如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。
”教师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;教师对学生的爱,只有付出,只在奉献。
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。
师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。
当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。
师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)
师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)演讲比赛是要提前准备好稿子,在上台演讲之前要熟练演讲稿,做到脱稿演讲,最近有个师德师风的演讲比赛,在这里小编给大家整理了“师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧! 篇一:师德师风演讲稿各位老师,各位家长:大家好!大家都说:教育事业是世界上最光辉的事业。
在教师的先行列中,最小的就莫过于幼儿教师。
有人曾经问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。
记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。
然而,现实并不像蜂蜜那般完美和甜蜜。
当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。
孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。
瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。
绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。
是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!谢谢大家!篇二:师德师风演讲稿雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
教师师德师风比赛演讲稿(精选15篇)
教师师德师风比赛演讲稿(精选15篇)教师师德师风比赛篇1大家好!今天我非常非常的有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。
20xx年教师节,市XX区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自XX县的民办教师引起了人们极大的关注。
,XX市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。
但在今天,它却是一个国家级的贫困县。
那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。
他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。
在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。
看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。
这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。
西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。
他幽默地说:“他们又不能给我转正。
”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。
”在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。
从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切!这是我的第一段经历。
20xx年,我调入特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前。
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师德师风主题演讲比赛精选范文
师德师风主题演讲比赛精选范文
结合自已在教育教学中的亲身经历及身边典型教师的先进事迹
为题材,把自己严谨治学、潜心教研、关爱学生成长的责任心和使命感演讲出来,令人感动,令人钦佩。
他们的语言抑扬顿挫,触及心灵,是真情的表露;此篇演讲稿淳朴平实,老师们潜心育人,甘于奉献的
精神此刻得以展现,精彩范文赏析如下:
尊敬的各位领导、老师们:
学高为师,德高为范,不忘初心,努力前行。
这是我给自己制定
职业鞭策,
大家好!记得还是在师范念书的时候,天天听着、看着学校校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。
六年前,我从师范学校毕业,踌躇满志地从师范校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随
时开花。
”。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,
而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:
你的爱会给你意想不到的回报。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可
估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。
当我第一
次站在三尺讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的世界。
记得两年前,我们班一位学生丢了五元钱,我很生气,在教室里
说,一定要把小偷抓住,很多学生指着我们班的一个女生说她是小偷,她在二年级时偷过别人的东西。
当我把她叫起来询问时,在她眼中充满了不安和恐慌,我没有在往下问,我对全班同学说:“相信咱们班没有小偷,现在没有,以后也不会有。
那位同学好好找找吧,一定能
找到的,一定能。
”等到放学时,丢钱的学生告诉我,她的钱找到了。
从那以后,我们班真的就再没丢过钱。
“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。
设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么
能换来”浪子回头”的觉醒呢?
陈同学是我们班的一名学生,由于小话多,在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯,科任老师进行教育后,效果不佳。
于是我决定与
他进行一次亲密谈话。
当我了解到,他和我回家是同一个路线时,我
便向他发出了一块回家的邀请。
我把与他谈话的地点由办公室转移到回家的路上。
大概是地点的转换,让他感到了师生路途相伴的亲和,
于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来。
没几句话的功夫,我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点,于是我和他从贝利聊到贝克汉姆,从马拉多纳聊到罗纳尔多。
他惊奇地看着我说:“老师,您比我知道得多,我真服您。
”我说:“你要真服臧老师,可得把上课的小话毛病给改了,想聊体育,下课找我去。
”果真,这位同学因此改掉了小话的习惯。
而我们也成了兴趣相投的好朋友。
只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。
把批评转化为亲和的魅力之帆,才能
使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里
成长。
教师是一项需要献身的事业,在我看来,教师也是一个充满激
情的事业。
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。
”每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是这样化作澎湃的激情?我不停地思索,终于找到了答案:正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。
我是一位语文教师,当我打开学生的日记,在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间,在他们稚气又充
满真挚的情感世界里,我看到了自己的分量,同时又在责任的砝码上不断的加重。
每一次我翻开一页页缀满笔迹的纸张,我仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生。
每个教师节来临的时候,当
学生的贺卡飘至我的案头,当看到”桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”,当我读到”感谢您,臧老师,我已学会堂堂正正做人,正如你
那工整的板书那样”的时候,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的
生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层
次的幸福源泉。
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。
“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。
最后,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师
魂!
我的演讲完毕,谢谢大家!。