最新苏教版小学六年级下册数学《正反比例的比较》ppt课件

已知小麦的总重量和这些小 麦磨出的面粉重量，怎样求 出粉率。
3y
思考题！
在一定时间里，制造零件的个数与制造每个零件所需要的时间成( )比例。
反
根据下面条件,分别写出一个正比例 关系和一个反比例关系. 1.长方体体积、底面积、高 正比例关系 反比例关系
2.被除数、除数、商 正比例关系 反比例关系
判断
1.铺地的面积一定,砖块的面积和用砖反的块 数。
2.砖块的面积一定,用砖的块数和铺地正的面
苏教版六年级数学下册
教学目标
了解什么叫做正比例。 了解什么叫做反比例。 明确掌握正比例和反比例有什么区别。
路程(千米) 5 10 25 50 100 时间(时) 1 2 3 4 5
在表中相关联的量是__路__程_和__时__间_， _路__程__随着___时_间_变化，___速__度是一定的。 因此，时间和路程成_____正_关比系例。
不同点吗？
同 1.变化方向相同 1.变化方向相反 2.相对应有比值 2.相对应有每两 (商)是一定的。 个数的积是一定 的。
判断下面每题中两种量成正比例还是 成反比例。 1.单价一定，数量和总价 2.路程一定，速度和时间
3.正方形的边长和它的周长 4.时间一定，工效和工作总量
判断：
长卖被被正方出除乘方形的数数形面数一一的积理定定面一和，，积定剩除乘和，下数数边长的与与长和数商积成宽量 成成成成反反反反反比比比比比例例例例例。。。。
工作时间 单价 数量
3. 书单的价总＝价本数(一定），书的总价 和单价成( )比例；正
书的总价 本数＝单价(一定)时,书的总价和本
数成( )比正例；
单价×本数=书的总价(一定)，书的 单价和本数成( 反)比例；
创新能力应用
判断下面两种量成什么比例 1.时间一定，每小时织布的米数和织 布的总米数。
积。 正
3.比例尺一定,实际距离和图上距离。 4.一个因数一定,积和另一个因数。 正
5.圆的直径和它的周长。
正
长方形的长、宽和面积三种量，如果长一定，宽和面积成正比例关系。说出这
三种从量汽在车什每么次条运件货下吨还数能、组运成货比次例数关和系运，货是总哪吨种数比这例三关种系量。，你能找到几 种比例关系？
填空题：
1.小明买同样的练习本，每本1.5元，可 以买12本，如果用这些全部买另一种本， 能买9本，每本( )元2；题目中( ) 和单(价 )是两本种数 相关联的量， ( )是一 定总的价 量，两种相关联的量成( )比例。
反ຫໍສະໝຸດ Baidu
2.工作总量一定， ( ( )成反比例。
)和(
工作效率 )成反比例。当总价一定时， ( )和
2.平行四边形的面积一定，它的底和 高。
创新能力应用
判断下面两种量成什么比例 3.分子一定，分母和分数值。 4.长方形的宽一定，它的长和周长。
创新能力应用
判断下面两种量成什么比例 5.路程一定，车轮的直径与车轮的转数。
6.三角形的高一定，底和面积。
思考题！ x = 4 x、y成( 反 )比例。
速度(千米/时) 100 50 20 10 5
时间(时)
1 2 5 10 20
在表中相关联的量是速__度___和__时__间_， __速__度_随着___时__间变化，___路__程是一定的。
因此，时间和速度成___反__比_例关系。
正比例
反比例
相 1.都有两种相关联的量
同你能2.说一出种正量反随着比另例一的种相量同变点化和不