人教版语文六年级下册第5单元第19课千年梦圆在今朝1同步练习附答案
【人教版】六年级下册语文：《千年梦圆在今朝》课堂同步作业
《千年梦圆在今朝》课堂同步作业基础过关一、给加点的字注音.遨游( ) 苍穹( )猝然( ) 不懈( )锲而不舍( )二、补充词语，再完成习题.风华正( ) 积劳成( )( )而不舍震耳( )聋坚持不( ) 一如( )往1．写像“震耳( )聋”这样带有“( )”里字的成语：________ ________ ________2．“因长期工作，劳累过度而生了病.”这个意思可以用成语“________”来概括.3．选上面的词语填空.( )的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射.在千年的寻梦过程中，中国人民充分表现了炎黄子孙( )、( )的精神.三、思考引号的作用，选择合适的序号填到括号里.引号的用法：①表示引用；②表示着重强调；③表示特殊含义；④表示讽刺或否定.1．在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象.( )2．为了纪念他，国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”.( ) 3．中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行.( )四、句子练习.1．没有他们的辛勤努力，就不会．．．有这次载人．．．有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会航天飞行的成功.用加点的词语写句子.________________________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________________2．载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程.句子中的三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着____________，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的________________.探究应用五、课内阅读展示.成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果.那天早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中.10月16日6时23分，飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地.航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常.我自我感觉良好.我为祖国骄傲.”简单的三句话，对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价——没有他们的辛勤劳动，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功.我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家.它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实.1．找出文中表示“意志坚强”这个意思的词语：________ ________2．2003年10月15日，载人航天飞船____________________________________________ 发射成功.3．飞船顺利返回后，航天员杨利伟说的三句话是什么？用“____”在文中画出.这三句话有什么深刻的含义？_______________________________________________________________________ ______ __________________________________________________________________ ___________ _____________________________________________________________4．首次载人航天飞行的成功有什么意义？_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________5．你想对航天科学家说些什么？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________六、课外阅读展示.“神舟十号”铸就伟大中国飞天梦2013年6月11日，搭载着聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的“神舟十号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，中国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕.这是迄今最长时间的太空飞行、宇航员首次太空授课、迈向太空空间站的关键一步……“神十”升天，承载光荣与梦想再度起航，并达到新的高度.如同一个约会，“神十”在万人瞩目、翘首以盼中如约而至，一亮相就给我们一个巨大的惊喜.飞船已进入预定轨道，太阳能帆板展开正常，航天员在轨感觉良好，此刻世界关注，此际国人欢腾，我们的心随着飞船升起而奔向了遥远的太空，作为这一历史时刻的见证者，我们无比骄傲和自豪.这是一个承前启后的重要时刻，作为对太空梦的美好延续，“神十”升天见证了中国空间技术的快速发展和崛起.对于空间的利用和空间技术的运用，是一个国家综合实力的体现，也是一个国家富强文明的象征.当我们一步步接近太空的梦想之时，那也是我们国家日益强大的有力证明.1．用简练的话写出这则消息的提纲.________________________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________________2．“‘神十’在万人瞩目、翘首以盼中如约而至……”中的“万人瞩目、翘首以盼”写出了______________________________________.3．“神十”的成功发射有什么意义？________________________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________________ __________ ______________________________________________________________4．你一定收看了“神舟十号”发射、空中授课和返回的视频，谈谈你收看后的感受.________________________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________________ __________ ______________________________________________________________ _______________ _________________________________________________________ ____________________ ____________________________________________________参考答案一、áo qióng cùxièqiè二、茂疾锲欲懈既 1.摇摇欲坠昏昏欲睡垂涎欲滴 2.积劳成疾 3.风华正茂坚持不懈锲而不舍三、1.① 2.③ 3.③四、1.没有老师们的付出，就不会有我们的好成绩，就不会有我们美好的明天. 2.巨大的困难和挑战巨大的勇气和决心五、1.坚持不懈锲而不舍 2.“神州五号” 3.飞船飞行正常.我自我感觉良好.我为祖国骄傲. 简单的三句话，对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价 4.中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家.它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实. 5.你们的执著，换来的是成功，你们坚持不懈、锲而不舍的精神值得我们学习.六、1.①“神十”升天.②“神十”运行正常.③发射“神十”的意义. 2.人们对“神十”升空的期待和重视 3.①这是一个承前启后的重要时刻，作为对太空梦的美好延续，它见证了中国空间技术的快速发展和崛起.②它是一个国家综合实力的体现，也是一个国家富强文明的象征. 4.我最感兴趣的是空中授课，宇航员在那么远的地方给我们做科学实验，真是太神奇了，这说明我国科技实力在不断提高，我为祖国感到自豪.。
人教版六年级下册语文同步练习-19千年梦圆在今朝(有答案)教程文件
人教版六年级下册语文同步练习-19千年梦圆在今朝(有答案)第19课千年梦圆在今朝同步练习一、给加点字选择正确读音，画“√”。
着陆（zhuó zháo）载人航天（zǎi zài）崭新（zǎn zhǎn）瑰丽（ɡuī ɡuì）二、补充词语，并解释所填的字。
九天（）月__________ 振奋不（）__________ 夜以（）日__________ 积劳成（）__________ 风华正（）__________ 坚持不（）__________三、把正确答案的序号填在括号里。
1、下列内容属于神话故事的是（）。
A、人飞于天B、嫦娥奔月C、车走空中2、世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员（）。
A、朱元璋B、莱特兄弟C、万户3、“东方红1号”卫星的发射成功，使中国成为世界上第（）个能够发射卫星的国家。
A、三 B四、 C、五四、课外阅读。
“巨龙”腾飞今年春天，我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。
那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。
这一天，祖国的海洋格外碧蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。
我坐着直升飞机在海面上空盘旋着。
突然间，我耳边传来一声闷雷般轰响，平静的海面猛烈颤动了一下：海水“哗”地沸腾起来，被撕开一个巨大缺口，一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”，从碧波中飞窜出来，呼啸着带起30多米高的水柱。
一个从未见过的奇景在我眼底下出现了。
“巨龙”浑身披着晶莹的水帘，向上飞腾。
水帘倒挂下来，犹如龙身的片片银鳞抖落下来，在阳光的照射下，闪闪烁烁，令人目眩。
顷刻，巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来，珠花迸发，四散溅落在海面上，激起了一堆雪浪花。
眨眼间，“巨龙”头一昂，身一抖，迅疾地往九重云霄插去，尾部喷出强大火舌，像它扇动着的羽翼，把蓝天染得金碧辉煌……这时，我的心里像海上的波涛，起伏汹涌，感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。
古往今来，哪有这样壮观的景象？我由衷地感到，这决不是神话的龙，而是科学的巨龙！它是伟大中华民族的自豪，我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。
六年级下册语文同步练习-19 千年梦圆在今朝∣人教新课标
《千年梦圆在今朝》练习一、看拼音，写词语。
guī lì cháng shì huŏ jiàn kŭn băng sōu suŏ ( ) （）（）（）（）căn zhòng chuān yuè zhèn fèn guī mó áo yóu（）（）（）（）（）二、组词语。
惨（）越（）规（）遨（）蜿（）概（）穹（）魄（）捆（）探（）三、解释下列词语。
1.九天揽月：2.风华正茂：3.震耳欲聋：4.坚持不懈：四、把你认为正确的词语搭配连起来。
受到代价穿越工程付出现实实施苍穹变成震撼五、写出下列词语的近义词。
绚烂——（）辽阔——（）探索——（）遨游——（）震撼——（）鼓舞——（）六、把词语补充完整。
（）而不舍（）然长逝积（）成（）夜以（）（）七、选词填空。
不只……还……尽管……却……因为……所以……1.( )如此，万户那种勇于实践的探索精神，( )使人们的内心深处受到了极大的震撼和鼓舞。
2.（）是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们( )于千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
3.（）你努力学，（）能取得好成绩。
八、修改病句。
1.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
2.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
3.河水倒映在云朵里，显得更白了。
九、将下列反问句改为肯定句。
1.游览了长城，我怎能不受到教育呢？2.小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？3.这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？十、按照课文填空。
飞离地球、遨游太空是（）很久以来的梦想。
在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“（）”“（）”的奇妙想象。
富有激情和超凡想象力的（），不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们还于千百年的（）之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
答案与解析一、答案：瑰丽尝试火箭捆绑搜索惨重穿越振奋规模遨游解析：本题主要考查学生生字词的掌握情况，要熟悉生字词，正确写出来。
语文六年级下人教版第5单元第19课《千年梦圆在今朝》(1)同步练习附答案
语文六年级下人教版第5单元第19课《千年梦圆在今朝》（1）同步练习附答案一、给下列字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。
斤（）（）虫（）（）寺（）（）（）（）（）（）（）（）二、成语填空：夜以（）日积劳成（）振奋不（）九天（）月风华正（）（）然长逝（）而不舍（）耳欲聋三、阅读短文，回答问题：焐手冬天到了，很冷。
我们去一位朋友家小聚。
我们围坐在那只壁炉旁，一边烤火，一边聊天。
聊着聊着，就聊到了小时候的事情，有人说那时候天比现在要冷，常常为了取暖，就把手放到母亲的怀里，现在想起来，还觉得格外温暖。
聊到这儿，那位朋友突然说：“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。
”有一个少年，家里很穷。
有一年春天要开学的时候，家里怎么也筹不齐开学的费用。
他就捡垃圾卖，但那个年代又有多少垃圾可捡呢？眼看着开学的日子一天天临近，他心急如焚。
那天，他卖完了捡来的一点儿垃圾，坐公共汽车回家。
中途，上来一位妇女，站到了他的前面。
车继续朝前开。
突然，他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角，可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。
那一刻，他的脸上莫名其妙地变得绯红，呼吸也急促起来，一个念头出现在他的脑海里。
然后，鬼使神差一般，他的手颤抖着伸了出去。
这是他的第一次，也是唯一一次做贼。
他非常紧张。
就在他的手伸进那位妇女的口袋，碰到钱包的时候，钱包的主人发现了异常，她回过头来，看到了他。
他的大脑顿时一片空白，等待着她的呵斥与责骂。
然而，出乎意料的是，那位妇女看了看他后，脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑，轻声地对他说：“孩子，你想焐手，是吗？”少年___________ ____。
少年下车后大哭了一场，为自己的行为，更为中年妇女的那句话，那是他一生中听到的最温暖的话。
少年后来渐渐长大，到青年，到中年，但他始终无法忘记，是这样一句话，教会他怎样好好做人。
“你们知道那少年是谁吗？”最后，朋友说，“就是我。
”在炉火的映照下，我看见，那位朋友的眼里充满了泪水。
小学人教新课标版语文六下第19课千年梦圆在今朝练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文六下第19课千年梦圆在今朝练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）（2）把足智多谋的人喻为（）（3）把接待宾客的当地主人喻为（）（4）把在团体中起主导的人喻为（）2．看拼音写词语。
cháng shì huǒjiàn cǎn zhòng zhèn fèn（）（）（）（ )xié zuò jīng xì gài kuò pò lì（）（）（）（）3．给下面的形近字组词。
概（）魄（）偎（）尝（）慨（）魂（）喂（）赏（）二、选择题4．古诗词中有许多叠词，你能帮它们找到各自的家吗？悠悠萧萧滚滚纷纷微微两两时时恰恰家家处处（1）念天地之（），独怆然而涕下。
（2）黄梅时节（）雨，青草池塘（）蛙。
（3）夕阳牛背无人卧，带得寒鸦（）归。
（4）（）风簇浪，散作满河星。
（5）归清明时节雨（），路上行人欲断魂。
（6）流连戏蝶（）舞，自在娇莺（）啼。
（7）无边落木（）下，不尽长江（）来。
5．将合适字义的序号填在括号里。
圆：①圆形。
②圆满，周全。
③使圆满，周全。
（1）千年梦圆在今朝。
（）（2）看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。
（）提：①垂手拿着。
②使物体由下往上移。
③说起，举出。
④提取。
（3）他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。
（）（4）在炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的梦想所进行的不断尝试中，值得一提的是明代万户所尝试的人类首次火箭飞行。
（）三、现代文阅读阅读语段，完成练习。
①10月16日6时23分，飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。
航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他21小时的太空旅行：②“飞船飞行正常。
人教版六年级语文下册第十九课千年梦圆在今朝同步练习题
人教版六年级语文下册第十九课千年梦圆在今朝同步练习题人教版六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。
店铺在此整理了人教版六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》同步练习题1一、看拼音写词语áo lǎn pò qióng xuàn lì liáo kuò tàn suǒ( )游 ( )月 ( )力苍( ) ( ) ( ) ( )cǜ rán cháng shì bǜ xiè nǚ lì( ) ( )二、给多音字组词Jiān( ) biàn( ) huá( ) jǐn( )间{ 便{ 划{ 尽{Jiàn( ) pián( ) huà( ) jìn( )zǎ( ) zhuàn( )载{ 传{zà( ) chuán( )三、按要求改写句子1.母爱的力量是灵感和创作的源泉。
缩句：————————————。
2.母亲是我的启蒙老师。
改为反问句：———————————————。
3.用“如果…就…”造句：————————————————————。
4.他们怎么能忘记你呢? 改为陈述句：————————————————。
5.月亮升起来了。
改为拟人句：———————————————————。
四、选填下列各句中使用的修辞手法比喻拟人夸张反问设问1.危楼高百尺，手可摘星辰。
( )2.凡卡的悲惨命运能不让人同情吗?( )3.他和我情深似海的友谊我能忘记吗?不!永远也忘不了。
( )4.天刚一晴，太阳就懒洋洋地爬起来。
( )5.同学们那一张张红润的脸蛋就像一个个熟透了的红苹果一样。
人教版语文六年级下册第五组第19课《千年梦圆在今朝》同步练习(I)卷
人教版语文六年级下册第五组第19课《千年梦圆在今朝》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共131分)1. （4分）根据句子的意思写词语。
到天的最高处去摘月。
常形容壮志豪情。
________因长期工作，劳累过度而生了病。
________形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
________形容声音很大，耳朵都快震聋了。
________2. （8分）排列句子顺序，把序号写在横线上。
________他长大了，一直想着这个问题。
________以后，瓦特观察到：水烧开了，蒸汽就往上冒，壶盖就是它推动的。
________奶奶说：“水烧开了，壶盖就跳了。
”________瓦特小时候，对什么事情都爱问个为什么。
________一天，他帮奶奶做饭，看见水烧开了，壶盖“嘭嘭”直跳。
他看着，却不知道什么道理，就去问奶奶。
________后来，他总结前人的经验，反复研究，终于发明了蒸汽机。
________瓦特不满足：“为什么水开了，它就跳呢？”奶奶说：“那谁知道？”________他想：要是用更大的锅烧水，产生更多的蒸汽，不是能搬运更重的东西吗？3. （3分）填空严峻严厉严肃①“不要多嘴！”法官________地喊道。
②局势越来越________，父亲的工作也越来越紧张。
③父亲________地说：“小孩子不要问大人的事。
”4. （2分）根据课文内容填空。
2003年10月16日6时23分，“神舟五号”飞船成功返回祖国大地。
航天员________用三句话概括了他21小时的太空之旅：________。
5. （6分）把词语补充完整。
________的曲线________的苍龙________的精神________的震撼________的一页________的太空6. （16分）看拼音填字。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共41分)1. （6分）读一读，把划线字的音节补充完整。
k________sh________________ù________ǎng y________________uì靠边审视严肃半晌喜悦教诲2. （8分）把词语补充完整。
饶有________________瞪________呆________见惯卓有________无________有________________成疾3. （2分）选词填空。
研究研制我国自行________的“神舟五号”飞船被送上太空。
杨振宁一生致力于物理学的________。
4. （6分）填合适的量词一________鱼塘一________稻田一________石桥一________翠竹一________海鸥一________帆船5. （5分）根据意思写词语①父母死亡，子女不得奉养。
________②孤独无依，寂寞无聊。
________③寂静，没有动静。
________④接二连三的思想活动。
________⑤心情跳跃、涌动。
________6. （9分）先填空，再回答问题。
他的一番话，使我非常感动。
________，________，在不确定中生活的人，能________，会________。
在不确定中，深化了________，就能________，努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的________，借________喻________，蕴含了深刻的生活哲理7. （5分）阅读下文，回答问题以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
人教版语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习附答案
人教版语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习附答案六年级语文下册19《千年梦圆在今朝》1一、给以下划线的字注音。
苍穹猝然长逝锲而不舍不懈二词语配搭。
受代价横越工程代价现实实行苍穹变为惊艳三、读下面的句子，说说你的体会。
1.尽管遭遇了无数失利，代价了惨烈代价，始终如一而执着的炎黄子孙却始终没退出飞离地球的不懈努力。
2.载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
3.它同时也充份说明：中华民族几千年的梦想，几代人的执着崇尚，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的努力奋斗，终于在今天变为了幸福的现实。
四、写作。
生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写下着：按照统一的人体捐赠法规，当我死去之时，我并作如下挑选：a捐赠我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献下列部件和器官――d不捐赠我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下就是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。
美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。
不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。
只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看见一篇文章：一美国青年在一场车祸中意外遇难，根据他生前的心愿，医生摘了他身上所有的供利用的器官，两只肾脏分别移殖给当地和欧洲的两名肾功能心肌梗塞者，心脏和肝脏分别移殖给两名北滨(bīnpín)之南丧生的患者，两只眼球给两个失聪者并作了角膜移植。
小学语文六年级第19课《千年梦圆在今朝》课后练习(有答案)
小学语文-六年级-第19课-千年梦圆在今朝-课后练习基础知识1.带着问题读书。
“千年梦”指的是（），“圆”指的是（），“千年梦圆在今朝”实际讲的是新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大（）、（）和（）的共同努力下，（）的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，（）千年梦想终于实现了。
2.我会给带横线的字注音。
瑰丽（）尝试（）遨游（）苍穹（）猝然（）绚烂（）尽管（）瞬间（）参与（）3.补充词语，并解释所填的字。
震耳（）聋________ 坚持不（）________ 风华正（）________ 兴奋不（）________ （）而不舍________4.写出下列各词的近、反义词。
近义词：奇妙一（）瑰丽一（）绚烂一（）震憾一（）反义词：坚定一（）崭新一（）精细一（）艰难一（）5.根据课文内容选择正确答案。
1．下面内容属于神话故事的是（）A．鲲鹏展翅B．嫦娥奔月C．车走空中2．中国（）代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
A．唐B．明C．清D．宋3．“东方红1号”卫星由“长征1号”运载火箭发射升空，开始了中国进军太空的万里长征。
这一伟大的历史时刻是（）A．1958年B．1992年9月21日C．1970年4月24日6.我会按要求写句子。
（1）“神舟五号”飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。
（用加横线的字说一句话）___________________________________________________________________________ （2）其他物质有没有放射性？（改成反问句）_______________________________________ （3）儿童乐园里，碰碰车最好玩。
（调换词序，句意不变）_________________________________________________（4）我们要学习航天人默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神真叫人佩服。
六年级下册语文同步练习第19课千年梦圆在今朝_人教新课标
人教版语文六年级下册第五组第19课《千年梦圆在今朝》同步练习1、看拼音写汉字。
guī cù qióng áo( )丽 ( )然苍( ) ( )游答案：瑰猝穹遨解析：分析：瑰：珍奇：～异。
～丽。
～奇。
～宝。
～玮。
～岸。
～意琦行；猝：突然：～然。
～尔。
～生变化。
～不及防。
～死；穹：隆起：～隆。
天空：～苍；遨：游逛：～戏。
～游。
～嬉。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
2、多音字组词bēn( ） zǎi（）奔载bèn( ） zài（）chéng（）乘shèng（）答案：奔跑奔向刊载载重乘车千乘之国解析：分析：奔bēn 急走，跑：～跑。
～驰。
～突（横冲直撞；奔驰）。
～流。
～腾。
bèn直往，趋向：投～。
～东走。
他都～六十了（将近六十岁）。
载zǎi年；岁：千～难逢。
三年两～。
;记录；刊登zài装，用交通工具装：～客。
～货。
～重。
～体。
装～。
满～而归。
乘chéng 骑，坐：～马。
～车。
～客。
～警。
;趁着，就着：～便。
shèng古代称兵车，四马一车为一乘：～舆。
千～之国。
点评：主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手liú zhuǎn zài rén cù sǐ qū xiàn cān yǔ答案：流转载人猝死曲线参与解析：分析：流转：流落转徙众生迷惑常流转；载zǎi年；岁：千～难逢。
三年两～。
;记录；刊登zài装，用交通工具装：～客。
～货。
～重。
～体。
装～。
满～而归。
猝：突然：～然。
～尔。
～生变化。
～不及防。
～死；曲：qū弯转，与“直”相对：弯～。
～折（zhé）。
～笔q ǔ能唱的文词，一种艺术形式：～艺。
～话。
;歌的乐调；参与读yǔ，不读yù.点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新课标人教版小学六年级语文下册第5单元课时同步练习-19千年梦圆在今朝（1）附答案
（答题时间：30分钟）
一、给下列字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。
斤（）（）虫（）（）寺（）（）（）（）（）（）（）（）
二、成语填空：
夜以（）日积劳成（）振奋不（）九天（）月
风华正（）（）然长逝（）而不舍（）耳欲聋
三、阅读短文，回答问题：
焐手
冬天到了，很冷。
我们去一位朋友家小聚。
我们围坐在那只壁炉旁，一边烤火，一边聊天。
聊着聊着，就聊到了小时候的事情，有人说那时候天比现在要冷，常常为了取暖，就把手放到母亲的怀里，现在想起来，还觉得格外温暖。
聊到这儿，那位朋友突然说：“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。
”
有一个少年，家里很穷。
有一年春天要开学的时候，家里怎么也筹不齐开学的费用。
他就捡垃圾卖，但那个年代又有多少垃圾可捡呢？眼看着开学的日子一天天临近，他心急如焚。
那天，他卖完了捡来的一点儿垃圾，坐公共汽车回家。
中途，上来一位妇女，站到了他的前面。
车继续朝前开。
突然，他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角，可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。
那一刻，他的脸上莫名其妙地变得绯红，呼吸也急促起来，一个念头出现在他的脑海里。
然后，鬼使神差一般，他的手颤抖着伸了出去。
这是他的第一次，也是唯一一次做贼。
他非常紧张。
就在他的手伸进那位妇女的口袋，碰到钱包的时候，钱包的主人发现了异常，她回过头来，看到了他。
他的大脑顿时一片空白，等待着她的呵斥与责骂。
然而，出乎意料的是，那位妇女看了看他后，脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑，轻声地对他说：“孩子，你想焐手，是吗？”少年___________ ____。
少年下车后大哭了一场，为自己的行为，更为中年妇女的那句话，那是他一生中听到的最温暖的话。
少年后来渐渐长大，到青年，到中年，但他始终无法忘记，是这样一句话，教会他怎样好好做人。
“你们知道那少年是谁吗？”最后，朋友说，“就是我。
”在炉火的映照下，我看见，那位朋友的眼里充满了泪水。
1. 从文中找出与下列意思相对应的词语。
（1）超出了事先对事情、结果等的估计。
（）
（2）迷信的人对于某些凑巧的事，认为是鬼神暗中指使，比喻发生了原先没有想到的事情。
（）（3）事情很奇怪，没有能够说明它的奥妙或道理。
（）
2. 概括朋友讲的“焐手”的故事。
3. 联系上下文用一两句话写一写少年此时的心理活动，填到文中的横线上。
4. 读读短文中的最后一句话，想一想那位朋友为什么眼里充满了泪水？
参考答案
一、
斤（听）（听见）虫（蚀）（腐蚀）寺（待）（等待）（析）（分析）（浊）（污浊）（诗）（古诗）
二、
夜以（继）日积劳成（疾）振奋不（已）九天（揽）月
风华正（茂）（猝）然长逝（锲）而不舍（震）耳欲聋三、
1. 出乎意料、鬼使神差、莫名其妙
2.一个少年在汽车上要偷一位中年妇女的钱包，被她发现了，可是她却微笑着问少年是不是想焐手。
少年很感动，始终无法忘记，并学会了做一个正直、诚实的人。
3. 围绕惭愧、懊悔等内容来写即可。
4. 中年妇女的做法保护了朋友，使他没有走上犯罪的道路，并懂得了应该怎样做人。
围绕着感激等内容来写即可。