教师招聘国编与特岗的区别
教师招聘国编与特岗的区别
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教师招聘国编与特岗的区别国家编制教师是由国家授权,在公共学校教学的职责,国家编制教师受到了国家政策的直接影响,而特岗教师则是在公共学校教学的专业从业者,但是由学校管理部门按照课程相关学科专业确定招聘条件。
一、申请资格不同国家编制教师必须由教育部考试中心组织的“国家公务员考试”考试合格后方可升任。
考试内容:(1)综合素质考试:主要考核考生的职业操守、诚实守信、个性发展、社会公德和职业能力。
(2)专业能力考试:考评考生的专业知识和技能,以及思想政治、教育学科等与专业有关的知识。
(3)实践教学考试:以教案的形式,考核考生的教学知识和技能,以及教学方法与表达能力等。
特岗教师不需要进行上述考试,而且学校可以根据课程的需求来确定特岗教师的招聘资格,例如对专业学历学位要求、对实习经历的要求等。
二、薪资待遇国家编制教师的薪资待遇尤其重视,是针对国家科研院所法定薪资待遇并结合当地特色提出的,只有满足国家相关规定,才能得到国家编制薪资待遇。
而在特岗教师当中,政府采取定岗、定薪的形式,对同一岗位的工资有明确的标准,有关政府部门规定了特岗教师薪资待遇的限制性条件。
三、工作职责不同国家编制教师的主要工作职责是教学、科研、课题研究、学术交流等所有职责,而特岗教师主要工作职责是履行教学任务,组织实施教学活动、为学生提供专业培养。
总之,在公共学校教学的职责上,国家编制教师和特岗教师的区别是显而易见的。
他们的申请资格、薪资待遇和职责都各有不同。
国家编制教师薪资待遇最优,其职责范围更广,特岗教师政府采取定岗、定薪的形式,主要职责是履行教学任务。
全国特岗教师招聘报考常见问题
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特岗教师考试报考常见问题解答汇总1.问:“特岗教师”与正式教师的区别答:“特岗教师”与当地在职在编教师享有同等待遇,“特岗教师”的特就特在3年服务期内的工资由中央财政统一支付。
只要3年考核合格,本人愿意,就可转为当地在职在编教师。
2.问:特岗教师聘期解决后能解决编制问题吗?答:特岗教师将有三年的服务期限。
服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,“如果要在当地继续留任,将保证落实岗位,确保有编有岗。
”省教育厅师范处表示。
教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。
二是异地留转,或到城镇学校应聘。
今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。
从西部已实施特岗教师计划的省份来看,三年服务期满后,绝大多数特岗教师选择了留任,有的省份特岗教师留任比例高达97%。
3.问:你好!请问本科生可以考特岗教师岗位吗?往届生本科生,是不是没有教师资格证也可以考特岗教师呀?谢谢!答:30岁以下的普通高校往届本科生可以,教师资格证是必须的。
4.问:我是08年本科毕业的,要是考2011年的特岗教师,是不是需要有教师资格证呀?没有的是不是不能考?答:是的,需要教师资格证。
5.问:特岗教师的工作地点都在山区或农村?答:大部分都是农村地区,也有部分在城镇地区。
6.特岗教师在3年服务期内能否参加地方教师编制考试和公务员考试?《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)要求,特设岗位教师实行合同管理,聘期3年。
鼓励特设岗位教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。
对自愿留在本地学校的,当地要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。
3年服务期满可以报考公务员。
特岗教师待遇怎么样 和编制教师有什么区别
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特岗教师待遇怎么样和编制教师有什么区别
很多人比较关心特岗教师待遇好不好,特岗教师和编制教师有哪些区别呢?下面小编为大家介绍一下!
什幺是特岗教师特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区”两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师工资待遇好不好特岗教师政策待遇:
“特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。
实施社会保险制度的,退休不再实施退休工资而是养老金。
工资标准评审中,教龄、工龄都要纳入计算。
特岗教师在三年服务期内买五险一金。
聘任期为3年,鼓励期满后继续扎根基层从事农村教育事业,聘期结束后可留在当地任教,重新择业的,各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助,可推荐免试攻读教育硕士。
特岗教师和编制教师有哪些区别1、考试形式的区别:招教考试以县或地级市、区进行,而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。
2、考试次数的区别:招教考试各地时间不太固定,基本每个月都会有招教考试,每年5月-10月期间招教考试尤为集中,而特岗以省为单位统一进行,。
特岗教师入编难不难 特岗教师三年后的出路
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特岗教师入编难不难特岗教师三年后的出路有很多同学是非常想知道,特岗教师入编难不难,特岗教师三年后的出路有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!想当教师有很多种方式,编制教师、特岗教师、民办教师、代课教师、合同制教师、临聘教师、培训机构教师等,选择那么多,但是只有编制教师和特岗教师才稳定,最后都能获取编制!编制教师太难考,学历、专业要求较高想当教师,考个教师编制是最好的选择,进个重点中小学更是体面、稳定、待遇好!但是如今,考个教师编制相当不容易......随着教师薪资待遇的逐步完善,及社会对教育的空前重视,越来越多的优秀人才投入到教育行业,教师招聘的“门槛”大增!如今,大部分小学、初中必须全日制本科及以上学历才能报考,高中大都需要研究生学历才能考试,且重点中小学还必须专业相关或者只要名校师范毕业生,一般人还真考不了教师了!一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。
二是异地留转,或到城镇学校应聘。
今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。
一、工资待遇特岗教师是在义务教育阶段县级以下的基层任职,很多人会担心特岗教师的待遇没有正编教师好,这是不用担心的。
特岗教师在服务三年期间,是享受和当地正编教师一样的工资待遇和福利待遇,但有一点,特岗教师在服务期间和国家特岗教师不能互调,也不能到非义务教育阶段的学校任教。
也就是,如果你选择特岗教师,必须要在服务满三年之后才能离岗调走。
二、编制问题。
正编教师通常是通过统一的事业单位教师岗招聘考进去,或者是通过校园招聘和人才引进进入学校任教。
入职之后就拥有事业编制,而特岗教师属于国家“四项目人员”,考进去是没有编制的,必须在服务满三年后,通过相应的考核合格后,如果想继续任教,那特岗教师转为正式教师,拥有事业单位编制。
三、不同的发展前景。
正编教师一旦考上教师岗之后,在任教期间不能在职参加考公务员和其他事业单位考试,除了辞职,正编教师在重新择业方面就比较困难,如果辞职之后,参加国家其他公职类岗位是没有任何优惠政策的。
教资考试、招考、特岗、考编都是啥?
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辨一辨:教资考试、招考、特岗、考编都是啥?【教师资格考试】教师资格考试是所有教师招考、特岗教师招聘、考编“敲门砖”,因为这些关于教师的考试几乎必须要有“教师资格证”!所以。
要先把教师资格考试搞定!教师资格考试就会分等级,例如:幼儿园教师、小学教师、中学教师等,就会有相应的分类。
来看一下每个等级的教师资格考试都考些什么!也就是说幼儿园、小学、中职专业课、中职实习指导需要考两科,其余学段就考三科!【教师招聘考试】教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。
其中大部分师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。
),进行的竞争上岗考试。
教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。
因教师招考各地区自行命题出卷。
各地笔试考试内容大致分为:综合知识(公共基础知识)、学科专业知识、教育理论知识公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉,前因后果,以及是否具备能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象的能力。
这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。
专业知识即应试者所报学科的学科知识。
一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。
主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
【特岗教师招聘】特岗计划本质上也是教师招聘考试,它是由国家发起,各个省统一组织的招教考试,招聘的教师原则上安排在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。
每年在7月中下旬开始启动考试。
笔试内容第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。
干货:国编、特岗、支教的区别
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最近还是有很多同学弄不清楚三支一扶中的“支教”和“教招”有什么区别,今天易易来给大家详细解释一下,希望能解决大家的疑惑哦~支教与其他教师三支一扶的支教:主要是是国家考虑到农村师资配备不足,教师总体素质不高,鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。
特岗教师:主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足,义务教育阶段学校结构不合理问题。
为了提高农村教师队伍的整体素质所设置的教师岗位。
特岗教师聘期3年。
原则上安排在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。
教招考试:即教师招聘考试,就是某市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进行的招聘考试。
报名方式不同✿支教报名通常采用的是网上报名,报考人员在规定时间登陆当地人事考试网报名。
✿特岗教师一般由各省统一招考,报名方式也各不相同,而且每年只有一次。
✿教招各地报名时间不太固定,一般每年4月到10月期间招教考试比较集中。
考试内容不同✿支教考试一般只包括两个科目:《职业能力测试》、《综合知识》,教材一般选用所报考省、市、县“三支一扶”考试专用教材。
✿特岗笔试内容主要为教育理论知识和专业基础知识。
特岗考试一般没有指定使用教材。
挑选合适的特岗教师专用教材就可以。
✿教招笔试一般考三个科目,教育理论综合知识、专业基础知识、公共基础知识。
大部分地区考其中两科,主要以教招公告要求为主。
一般没有指定的使用教材。
待遇不同✿支教一般服务期为一年到三年,服务期间由中央财政给予生活补助、交通补贴。
服务期被计算工龄。
服务单位为志愿者提供住宿等生活必要条件。
其中三支一扶支教的服务期是两年~✿特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。
但保险公积金由当地财政负责。
三年服务期满,特岗教师转为正式教师,三年服务期可作为教龄和评职称的凭证。
✿教招教师为事业单位编制,享受“五险一金”以及“医疗保险”、“住房公积金”、津贴、奖金等福利待遇。
特岗和考编
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特岗和考编
特岗和考编是指特殊岗位招聘和公务员考试中的编制职位。
一、特岗招聘:
特岗招聘是指由政府部门组织的特殊岗位的招聘活动。
这些特殊岗位通常是为了满足特定领域或特殊行业的需求而设立的,比如农村教师、社区卫生服务员等。
特岗招聘通常为期一年或三年,待遇相对较好,但是没有编制,聘用期满后需要重新申请或重新招聘。
特岗招聘适合一些对特定行业感兴趣或有特殊技能的人员,可以提供一定的发展机会和职业发展空间。
特岗招聘的优点是可以凭借个人的能力和兴趣选择适合自己的岗位,并且待遇相对较高。
缺点是没有编制,聘用期满后需要重新申请或重新招聘,相对不够稳定。
二、考编:
考编是指通过公务员考试取得编制职位。
公务员考试是由国家或地方政府组织的统一考试,通过考试后,可以取得在政府机关工作的编制职位。
公务员在岗位上享受较高的待遇和相对较稳定的工作环境。
考编的优点是有稳定的工作环境和较高的待遇,发展空间相对较大。
公务员岗位通常涉及政策制定、行政管理等重要工作,具有一定的权力和影响力。
缺点是公务员考试竞争激烈,报考门槛较高,需要具备一定的知识和能力。
总之,特岗招聘和考编都是为了满足特定领域或特殊岗位的需求而设立的。
特岗招聘针对特定人群,提供较好的待遇和发展机会;考编则是通过公务员考试进入政府机关,享受较高的待遇和相对稳定的工作环境。
选择特岗招聘还是考编,应根据个人的兴趣、能力和发展规划来决定。
特岗教师和编制教师有什么区别?
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特岗教师和编制教师有什么区别?很多想当老师的人都想知道特岗教师和编制教师有什么区别?下面小编就带你一起来了解一下吧!网友一:1.支教一般服务期为一年到三年,服务期间由中央财政给予生活补助、交通补贴。
服务期被计算工龄。
服务单位为志愿者提供住宿等生活必要条件。
2.特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。
但保险公积金由当地财政负责。
三年服务期满,特岗教师转为正式教师,三年服务期可作为教龄和评职称的凭证。
3.招教教师为事业单位编制,享受“五险一金”以及“医疗保险”、“住房公积金”、津贴、奖金等福利待遇。
有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”。
工作稳定、不会有大变故。
网友二:特岗教师:特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,服务期限一般为三年,三年后留任转编制或者另谋出路都可。
编制教师:一般都是当地的事业单位招录考试,通过笔试面试等基本环节后上岗的具有正式公家的事业编,享受当地事业编的一切福利待遇。
网友三:两者的区别在于特岗教师的3年服务期,特岗教师3年内不具备事业编,而通过事业单位招录考试的一上岗就具备事业编。
至于哪个好,肯定是通过编制招录考试的老师好,首先教学单位都在城市和县城,教学任务和教学条件,设施相比于农村要好得多,因为农村本身教师少,所以每个农村教师都带了有许多的副课还得准备各种上级检查材料。
无论怎样,都是人民教师,都是值得大家尊敬特别是长期坚守在偏远山村的教师,是他们才能让农村的孩子得到接受教育的权利。
为广大农村教师致敬!网友四:特岗教师也是有编制的,只是是国家对贫困地区和边远山区教育的扶持,考试招聘大学毕业的学生去特定的地区和学校支持当地的义务教育。
二是工资来源不同。
特岗教师和考编哪个好有什么区别
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特岗教师和考编哪个好有什么区别许多同学不清楚特岗教师和考编哪个好,⼆者有什么区别,以下是相关信息的整理,希望对同学们有所帮助!1特岗教师和考编哪个好1.⼀般来说,教师考编在条件要优于特岗教师。
2.特岗相⽐⽐考编就要好考不少,第⼀批只需要⾯试在对于第⼆批需要考试的来说就要少了⼀个环节。
3.但是考编的岗位也有好差之分,好的特岗肯定会⽐⼀般的考编要好的。
4.这两个岗位需要权衡⼀下,如果没有合适的编制,考特岗也是可以的。
2特岗教师和考编的区别1.招考⽅式不同特岗教师招聘考试笔试⼀般都是由省级教育主管部门统⼀组织招考,各省会提前发布招考公告,公布招聘对象、招聘条件、招聘程序等,考⽣对照这些信息看看⾃⼰是否符合报考条件,然后再决定是否报考。
考编考试笔试则不同,有的地区是由省级教育部门统⼀组织(⽐如安徽省)、有的是由各市、县区教育部门组织,⾯试⼯作⼀般都是由各地市、县区教育部门⾃⾏组织。
2.⼯作区域和⼯作岗位有些许区别参加考编,只要符合条件,可以报考任意地区、任意学校。
特岗教师的⼯作区域和⼯作岗位会受到⼀定的限制。
特岗教师政策是国家为帮助农村学校解决师资总量不⾜和结构不合理⽽制定的特殊政策,所以特岗教师的⼯作区域为实施省份的国家扶贫开发⼯作重点县、有特殊困难的县等少数地区,通常在这些区域的乡村义务教育段中⼩学任教。
3.⼯资“构成”有区别特设岗位教师的聘期为三年,这三年时间,特岗教师与普通教师“同⼯同酬”,虽然特岗教师没有事业编制,但他们享受和在编在岗⼈员同等⼯资待遇,只是特岗教师和普通教师⼯资“构成”有些不同,普通公办中⼩学教师的⼯资由当地财政部门发放,特岗教师的⼯资中有很⼤⼀部分来⾃于中央财政转移⽀付。
4.考试内容不同特岗笔试试卷为合卷,考试内容:教基+学科,教育基础知识(40分),学科专业基础(80分)。
所有考⽣的教育基础知识考试内容相同,学科专业卷的考试内容因考⽣所报考教学岗位⽽不同。
共同卷的考试内容包括:教育学基础(15分),⼼理学基础(15分),课程改⾰及教育政策法规(10分)。
特岗与教师招聘有什么不同_特岗教师好不好
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特岗与教师招聘有什么不同_特岗教师好不好特岗与教师招聘有什么不同首先是考试形式特岗由于是各个地区不是统一的考试,因此在考试时间、考试内容上都有很大的不同;对于特岗而言,特岗一般是各个省的教育厅,通过中央下发的特岗岗位进行统一发布招聘的公告,统一进行考试,之后各个地市的分数线由高到低进行选择进面试的名单,择优录取。
再者是编制待遇有所不同教师招聘考试的一旦通过就会获得教师编制,成为在编教师的工资是有地方财政预算进行拨款发放,享受地方事业单位所有的待遇和地方法定的节假日。
另外在编教师还有五险一金的福利待遇,另外教龄提升之后,还可以申请评比教师职称,评选上一定的教师职称的话,还有相应的待遇津贴。
对于特岗教师而言,在岗3年的服务期是没有编制的,如果3年服务期满之后考核合格且愿意留任的特岗教师,可以在教职工编制内办理入编手续,享受当地教师同等的待遇。
如果岗位考核不合格或不愿留在志愿服务地学校工作的特岗教师,由其自主择业,工作当地的2023年门要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要的帮助。
今年由于环境的影响,教师资格证考试进行了延期,人力资源与社会保障局发布了“先上岗再考证”的政策,主要面对20届以及18和19届的考生,对于考试特岗的考生来说,是一个千载难逢的好机会,毕竟此次政策不要求考生必须具备教师资格证就可以参加特岗考试,对于想要参加特岗考试且自己的报考条件满足的考生来说,这就大大降低了参加考试的门槛。
特岗教师好不好一、门槛低一般来说,本科及其以上学历的非师范生均能参加特岗考试,专科学历的话只有师范生才能参加特岗考试。
而且教师编制考试竞争压力较大,考试难度高;而特岗教师岗位竞争压力较小,考试难度较低。
并且在特岗专业上要求相对轻松,在一些山区也可能临时被分配到与你所学学科不相同的科目,这对于非师范和专科的人来说是一个选择。
二、有编在特岗教师录用后,没有试用期,需要签署一份为期三年的聘任协议,特岗教师满三年通过审核即可成为在编教师。
特岗教师是什么意思 特岗教师和考编哪个好
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特岗教师是什么意思特岗教师和考编哪个好
特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。
下文小编给大家整理了特岗教师的相关介绍,供参考!
特岗教师具体含义及特征特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村
义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、
县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新
农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等
问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
“特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,
津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。
“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。
中央财政设立专项资金,用于“特岗计划”教师的工资性支出,从2012年起,中央财政特岗教师工资性补助标准提高为西部地区人均年2.7万元,中部地
区人均年2.4万元,与地方财政据实结算。
设岗县财政负责落实用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通
补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇应
缴纳的相关费用。
省级财政在计算各地一般性转移支付资金时,将其纳入标
准支出计算范围。
月工资根据当地在编教师工资水平发放。
特岗教师和考编哪个比较好1、一般来说,是考编优于特岗。
2、特岗比考编好考不少,也能说明这个问题。
3、但是考编的岗位也有好差之分,最好的特岗肯定会比一般的考编要好的。
特岗教师是什么意思 特岗和考编哪个好
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特岗教师是什么意思特岗和考编哪个好
很多人想知道什幺是特岗教师,特岗教师和编制教师的区别有哪些呢?下面小编为大家介绍一下!
什幺是特岗教师特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育
的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农
村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校
教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提
高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师聘期满后能解决编制问题吗?
特岗教师将有三年的服务期限。
服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,“如果要在当地继续留任,将保证落实岗位,确保有编有岗。
”省教育厅师
范处表示。
教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍,特岗教师服务
期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受
当地教师同等待遇。
二是异地留转,或到城镇学校应聘。
今后城镇学校中小
学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是
可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。
从西部已实施特
岗教师计划的省份来看,三年服务期满后,绝大多数特岗教师选择了留任,
有的省份特岗教师留任比例高达97%。
特岗教师和考编哪个好1、一般来说,是考编优于特岗。
2、特岗比考编好考不少,也能说明这个问题。
3、但是考编的岗位也有好差之分,最好的特岗肯定会比一般的考编要好的。
2020你有这些机会当老师!编制、特岗、合同制、三支一扶全解析
![2020你有这些机会当老师!编制、特岗、合同制、三支一扶全解析](https://img.taocdn.com/s3/m/4f658a91b7360b4c2f3f641b.png)
2020你有这些机会当老师!编制、特岗、合同制、三支一扶全解析2020年各省份已经陆续发布了很多教师招聘信息,但是很多小伙伴还是很迷茫,不知道事业编老师和聘用制有什么区别?什么是特岗教师?三支一扶是什么?面对小伙伴的疑问,小编整理了4种教师的不同,快来看看吧!01编制教师在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。
优势1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。
2、编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。
职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。
所以说编制老师的工资是不断增长的。
3、编制的教师工作更有保障,更稳定。
可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
4、在编教师只要没出现重大教学失误,定期成功注册,只要不辞职,就可享受一切福利到终老,也就是传说中的“铁饭碗”。
劣势编制老师固然好,但考编却不容易,也不是每个人都能考的,因为限制很多哦~各地有不同要求,例如专业设限、户籍要求、师范要求等。
如何成为编制教师第一步:考取教师资格证,具备教师资格。
第二步:报名参加各省市统考或者地区部门自己组织的教师编考试。
第三步:笔试+面试合格,资格审查合格之后被录用即成为编制内的教师。
02合同制教师合同制是企业、事业单位通过签订合同招收的教师的方式,对聘用人员实行聘用合同制管理,合同一般采取书面形式,内容包括时限、任务及共同遵守的各项义务等。
合同制教师是没有编制的,因此与在编教师的待遇会有一定差别,合同到期后,学校和个人都有权利选择是否续约。
优势1、相对于竞争较大的教师编制来说,合同制教师竞争性相对小一些。
2、合同制教师工资还有五险一金由学校发放,或者由劳务派遣的企业发放。
比较优秀的合同制教师的工资也可以比在编教师高。
3、合同制有利于充分调动老师的积极性,提高老师的素质。
劣势1、只能按照合同规定给付报酬,无法晋升职称,不享受职称待遇,相较编制教师,工资会低些,福利也会差些。
2020公办教师招聘和特岗教师招聘的区别
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2020公办教师招聘和特岗教师招聘的区别招考政策公招教师:由当地省、市、县政府、人社局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试。
比如河南,一般年龄要求为35岁以下,学历要求方面,幼儿园教师为幼师,小学教师为中师,中学教师为大专,高中教师为本科。
(各地的情况不同要求也不尽相同)。
特岗教师:是中央实施的一项对农村义务教育的特殊政策,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理问题,促进城乡教育均衡发展。
主要包括下列地方:河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省,新疆。
一般由省级教育部门组织公布岗位、招聘人数条件,经资格审查后实施考试考核。
年龄要求为30岁以下,师范类全日制专科生必须为应届生,非师范类应届本科毕业生和往届本科毕业生需要有教师资格证才能报考。
2019年,全国特岗教师计划招聘10万人,2020年有些原计划3月中旬报送计划的,现在也因为疫情延期了,但是人数也不会少的。
笔试内容和面试比例公招教师:基本上是三类知识:①教育基础知识(教育学,教育心理学,心理学,教育法律法规,新课改等);②学科专业知识(学科岗位所需专业知识,教学设计,教材教法等);③公共基础知识(法律,经济,毛中特,时政等)。
具体考试内容会根据各省市要求不同,有的考其中一科,有的考其中两科。
难度一般是中等偏上。
面试:教师公招一般是按照1:3或者1:2来录取,比如招3人,有9个人进入面试来竞争。
最后笔面按照50%计算总成绩。
特岗教师:笔试内容上跟教师公招区别基本不大,各地区间会略有不同,选择其中一科或两科来考察。
但是难度上,特岗题目相对简单一些。
特岗教师面试会有1:1.2的情况,所以相对面试也容易通过,笔面比例也有会按照80%+20%的情况。
不过近年竞争也激烈一些了,各区各岗位情况也会有不同。
工作区域公招教师:根据当地的招聘方案而定,大部分都是在岗位表上直接标明岗位所在区,区内同学段同岗位的按最后总成绩选岗的比较多。
简师网:特岗教师和教师招聘应该报哪个?
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教师编制考试主要是有两类,主要分为教师招聘和特岗教师,很多考生可能不是很了解这两个,为了解答大家的疑惑,带大家了解下这两种考试的区别。
1、编制落实时间不同
教师招聘只要考上就是编制,特岗教师需要三年之后才能落实编制。
可能因为特岗编制的时间比较长会担心三年之后落实不下,各位考生不要对国家的政策有怀疑。
2、笔试内容和题型不同
特岗笔试的内容是教育基础理论+学科知识,比例为1:2,题型为客观题+主观题结合的形式;教师招聘考试内容和题型是要分地区的,不同地区所要考察的知识点是不同的,题型是客观题。
3、难度不同
特岗考试的内容比较简单,一般只要理解就可以得到不错的分数了。
教师编制考试难度较大,除了理解还需要大量背诵,还会在考试中出现比较偏、难的题目。
4、报考过程不同
在特岗教师报考过程中,只能看到自己所要报考的地区,但是教师招聘考试报考过程中,可以明确自己所要报考的学校。
5、待遇不同
特岗教师是在当地在职在编教师中享有同等的待遇,也会有相关的补贴制度。
因为特岗教师工作地区是在农村,生活环境比市里稍微差一些,所以特岗教师也更容易评比职称。
以上是特岗教师招聘考试和教师招聘考试的一些不同,各位考生可以仔细思考一下这些问题,然后挑选适合自己的考试,有针对性地备考。
以上问题也是各大考生的常见疑惑点,如果还有哪些个性化的问题,也非常欢迎各位考生来咨询哦!。
2020年江西省教师招聘考试备考指导
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2020年江西教招备考指导2020年江西省教师招聘考试还没有开始。
根据往年考试计划安排预计2020年江西省教师考试公告将于2020年4月发布公告,五月中旬左右考试!考编考试如同千军万马过独木桥,所以想要考编的同学,一定要提前准备。
那我们应该如何进行2020年江西教师招聘考试的备考呢?按照以往考试培训经验,你首先要确定好你要报考专业,以及你想要的报考岗位。
了解往年分数。
其次你必须要提前了解报考条件需要,学历和教师资格证户口限制以及年龄等。
什么是教招考试?教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后,进行的竞争上岗考试。
通过考试后成为一名在编老师,在编教师属于全额事业编,其工资待遇由政府财政拨款,目前事业编和公务员一样,逢进必考,所以只有获得了教师资格证,并且通过了事业单位统一考试,那么这样的老师就是在编教师,这样的教师拥有事业编身份,也就是在编的意思。
在编教师与编外教师的区别?区别还是很大的,简单点说,就是一个是正式工,一个是临时工。
教师属于全额事业编,其工资待遇由政府财政拨款,目前事业编和公务员一样,逢进必考,所以只有获得了教师资格证,并且通过了事业单位统一考试,那么这样的老师就是在编教师。
而非在编的,仅仅是学校雇佣的而已,在政府机关中,这类不在编,但属于雇佣的,我们常称之为临时工,其实不在编老师也差不多如此。
当然这个临时工的称呼是相对在编老师来说的,并不一定真的“临时”,只是没有编制而已。
什么是特岗计划,与国编有什么区别?特岗计划本质上也是教师招聘考试,它是由国家发起,各个省统一组织的招教考试,招聘的教师原则上安排在县以下农村初中、小学任教。
特岗与国编报名时间、考试内容、考试时间相同;年龄要求:特岗要求 30 岁周岁以下,国编要求 35 岁以下(具体根据岗位要求不同而有所调整);学历要求:特岗报考初中岗位要求全日制普通高校本科及以上学历,报考小学岗位须具备全日制普通高校师范类专业专科或全日制普通高校本科及以上学历,国编要求根据具体岗位而有所调整(一般要求是全日制学历);特岗在报名环节要初审,国编实行诚信报考,没有初审环节;特岗不收报名费,入职后没有试用期,三年合同期满转为在编制内,国编每科收取50元报名费,入职后有试用期,服务期不少于5年。
特岗教师和考编哪个好
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特岗教师和考编哪个好
特岗教师和考编两者都有各自的优劣,下面我将从不同方面进行分析,帮助你做出选择。
薪资待遇方面,特岗教师相对而言较高。
特岗教师为国家设立的岗位,按照国家规定享受相应的工资待遇,基本工资、津贴、奖金等较为丰厚;而考编的薪资待遇则相对较低,需要从助教、讲师等不同层级一步步晋升才能获取更高的薪资。
稳定性方面,考编更有保障。
一旦通过教师招考并正式成为编制内教师,就能享受到编制内教师的各项福利和待遇,如医疗保险、养老保险等,并且具备较强的保障性和稳定性;相比之下,特岗教师的岗位是一种临时性质的职位,面临着合同周期的限制,工作的稳定性较差。
职业发展方面,考编更有前途。
通过考编成为编制内教师后,可以根据自己的学历和工龄逐渐晋升,职称等级也将逐步提升,同时能够参与学校的教学和科研工作;特岗教师主要以短期合同形式工作,职业发展的空间相对较小,不利于长期的专业成长和升迁。
工作强度方面,特岗教师相对较小。
特岗教师工作通常在农村和偏远地区,相对于城市教师来说,工作压力相对较小,工作强度较低;考编教师在学校内需要承担教学、科研和管理等多项任务,工作强度较大。
总的来说,特岗教师和考编两者都有各自的优点和不足。
如果
你对于待遇较高、工作强度相对较小的岗位感兴趣,且对于职业发展和稳定性要求较低,那么特岗教师可能更适合你;但如果你追求更高的职业发展和稳定性,愿意承担较高的工作强度,那么考编教师是更好的选择。
最终的决策还需要结合自身的实际情况,综合考虑各方面因素。
特岗教师与普通教师有何区别?
![特岗教师与普通教师有何区别?](https://img.taocdn.com/s3/m/9f568f3a1611cc7931b765ce05087632311274d2.png)
特岗教师与普通教师有何区别?这是一个备受关注的话题。
随着教育行业的不断发展,特岗教师已经成为了教育行业中不可或缺的一部分。
那么,特岗教师与普通教师究竟有什么区别呢?
特岗教师的招聘方式与普通教师不同。
特岗教师是指由或学校举办的招聘计划,主要针对一些特殊的学科或地区,招聘条件相对宽松,招聘对象主要是应届毕业生和非教育专业的人员。
而普通教师则需要通过公开招聘或者考试等方式进行招聘,招聘条件相对较为苛刻,招聘对象主要是教育专业的人员。
特岗教师与普通教师的工资待遇也有所不同。
特岗教师的工资待遇相对较低,主要是由或学校进行补贴,而普通教师的工资待遇相对较高,主要是由或学校直接发放。
特岗教师与普通教师的职业发展也存在一定的差异。
特岗教师一般只能在特定的学校或地区工作,职业发展空间相对较小,而普通教师则可以在全国范围内工作,职业发展空间相对较大。
特岗教师与普通教师的工作内容也存在一定的区别。
特岗教师主要是承担一些特殊的教学任务,如边远地区的教学、农村学校的教学等,工作内容相对较为单一;而普通教师则需要承担更为广泛的教学任务,如教学设计、课程开发、学生评估等,工作内容相对较为复杂。
特岗教师与普通教师在招聘方式、工资待遇、职业发展和工作内容等方面存在一定的区别。
虽然两者之间存在差异,但是他们都在为教育事业的发展做出了自己的贡献。
我们应该尊重他们的选择,给予他们应有的关注和支持。
特岗教师与普通教师的区别主要在于招聘方式、工资待遇、职业发展和工作内容等方面。
虽然两者之间存在差异,但是他们都在为教育事业的发展做出了自己的贡献。
我们应该尊重他们的选择,给予他们应有的关注和支持。
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教师招聘国编与特岗的区别
1、国编和特岗的定义
简而言之,国编即是:国家全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。
特岗是:特岗教师政策是中央实施的一项对农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
2、国编和特岗的相同点(有教师资格证是必要条件)
考试时间一样:所有的时间安排流程完全是一样的,17年教师招聘报名预计在4月中旬,笔试预计在5月中旬
考试内容一样:考试内容试卷完全是一样的,教师招聘笔试科目:中小学为《教育综合知识》+《学科专业知识》;幼教只考一科《幼儿教育综合》
享受待遇一样:特岗教师实行合同管理,由设岗县(市、区)教育部门与教师签订3年聘任协议,纳入所在学校在职在编教师统一管理范围,享受当地公办教师工资、津贴、职称评聘、评优评先等各项政策同等待遇。
3、国编和特岗的不同点
报名网址不同:国编在江西人事考试网报名,特岗在江西省大学生就业人才网报名
报名费不同:报名国编岗位笔试是按每科50元收费;报名特岗岗位是不收费的噢!
报考条件不同:国编有师范和非师范要求,年龄要求,学历要求、全日制要求及其他不同岗位不同的要求;
特岗所有岗位只有以下固定要求:全日制,年龄30周岁以下,本科或师范专科,教师资格证跟所报岗位学科一致
聘用期不同:国编1年试用期,5年服务期
特岗3年服务期,无试用期,3年后留在当地可办理人事转编(转正式国编)
关于特岗教师再补充一些
设岗县(市、区)统一为特岗教师办理人身意外伤害保险和各项社会保险。
设岗县(市、区)为特岗教师提供周转宿舍及其它必要的生活条件。
符合相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读农村教育硕士。
有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生在同等条件下优先
聘用。
符合条件的本县生源毕业生,回原籍所在县农村学校任教,同等条件下优先聘用。
最后提醒亲们
国编和特岗不能同时报噢!【幼教没有特岗岗位】。