如何写出精彩的提示语
交通安全提示语100条精彩多篇
交通安全提示语100条精彩多篇安全警示语篇一1、滥用远光灯，生命亮红灯。
2、远光耀眼，会车危险。
3、远光关一秒，事故少不少。
4、远光心慌，两败俱伤。
5、生命只有一次，事故就在瞬间。
6、十次事故九次快，行人留心留关爱。
7、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
8、道路虽宽，最终安全。
9、儿行千里母担忧，遵守交规娘不愁。
10、车能重修，人无来生。
11、门前道路您熟悉，无牌无证不姑息。
12、学生本是栋梁材，驾车出行失关爱。
13、车有备胎，人无替身。
14、合理使用远光灯，平安万里你我行。
15、超载赚钱多，危险命将缩。
16、见了违章严批评，道是无情却有情。
17、素质高点，远光低点。
18、诸位行车莫贪酒，酒酣脑懵性命丢。
19、十次事故九次快，摩托一族当自爱。
20、莫把马路当晒场，出了车祸难收场。
21、斑马线前停一停，文明交通人先行。
22、远光太刺眼，乱用有危险。
23、开车勿打手机，安全驾驶第一24、多拉快跑，凶多吉少。
25、骑摩托，戴头盔，家人等你平安归。
26、上有老，下有小，出了车祸不得了。
27、超速开的欢，难过鬼门关。
28、让出平安，抢出祸端。
29、远光心慌，两败俱伤。
30、相对勿远光、平安万里路。
31、行人要走斑马线，文明出行随处见。
32、文明夜行，善用远光。
33、安全意识抛脑后，发生事故忙个够。
34、农村道路窄又弯，安全意识不能关。
35、摩托骑的快，头盔必须带。
36、反违法，防事故，大家让出平安路。
交通安全的宣传语篇二1.守法才能平安，平安才能回家。
2.快车乐一时，祸起痛一生。
3.你让我让，安全保障；我争他抢，仅有伤亡。
4.十次事故九次快，谁不相信谁受害。
5.守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财。
6.珍爱生命，严守交规。
7.车行高速路，注意限车速。
8.交通法规不一样情眼泪，生命不可能重来。
9.路无规不畅，国无法不宁。
10.减速慢行不争先，礼让三先保平安。
11.礼貌，规范的。
交通行为是您安全和幸福的保障。
图书馆提示语句_温馨提示语_
图书馆提示语句请书回原处，让文明归队。
你们想看看图书馆提示语句和提有哪些吗?以下是小编推荐图书馆提示语句给大家，欢迎大家阅读!图书馆宣传警示语1. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾2. 带走满腹知识，留下一架好书3. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色4. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长5. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫6. 眼观古今中外，耳需一时清静此时无声胜有声7. 眼观古今中外，耳需一时清静8. 书为未来，未来为书9. 给自己一个踏入成功阶梯的机会10. 雄辩是银，沉默是金11. 除了知识什么都别带走，除了脚印什么也别留下12. 书是人类进步的阶梯13. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟14. 读书破万卷，下笔如有神15. 善待图书，保护图书经典爱护图书馆提示语句1. 保护图书千万册，从你我做起2. 读书心需静，请大家保持安静3. 腹有诗书气自华4. 知识静地，不留一片废纸5. 记好时间，送“它”回家6. 给每一位“书”朋友做好保养7. 有时间没时间，常过来看看8. 播下安静的种子，丰收知识的硕果9. 好借好还，再借不难10. 借书即来，还书则回，来回有序，人人有序11. 书是一滴水，一滴水却能折射出太阳的光辉12. 气有浩然，学无止境13. 宁“静”致远14. 良书是挚友，是老师15. 知识的源泉，智慧的根源图书馆提示语句集锦1. 书是智慧的钥匙，读书可以打开理想之门，步入知识的殿堂2. 安静益无尽，读书乐无穷3. 一个不懂得怎样读书的人，永远也不会进步4. 书是灿烂的星空，里面有每个人的星宿5. 在书的海洋里遨游，在知识的天空里飞翔6. 勤奋可以通向胜利的彼岸，读书可以伸向辉煌的天堂7. 书，是智慧的结晶8. 书是人类的灵魂9. 读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智10. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善11. 书是学习的宝库，只有我们爱护它，它才会给我们提供最大的知识财富12. 知识是成功的钥匙，只有我们把握好这把钥匙，才可以进入成功之门13. 笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声14. 请把你的钱带回你的家，请把图书馆的书留下15. 轻轻的来，静静的找，细细的读，悄悄的走16. 思考是智慧花蕾待放的前夜17. 读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长18. 理想的书籍是智慧的钥匙19. 吾生而有涯，而知也无涯20. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
2023提示_最新文明的提示语
2023最新文明的提示语最新文明的温馨提示语(精选篇)1. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
2. 学道德建设纲要，扬文明行为新风。
3. 加强道德修养，提高文明素质。
4. 人生关键的几步是至岁。
5. 文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展。
6. 大力弘扬"和谐诚信创新卓越"的东营精神，凝聚力量，跨越发展!7. 讲卫生光荣不讲卫生可耻。
8. 学校是学习之所，文明是成功之本。
9. 爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
10. 礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
11. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!12. 加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
13. 人人讲卫生，个个爱清洁。
14. 万众一心抗非典，众志成城保畅通。
15. 不学礼，无以立。
16. 八荣八耻要牢记，八荣八耻要明晰。
17. 学校是我家清洁靠大家。
18. 病从口入，祸从口出。
19. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
20. 争做文明市民，创建文明城市!文明的宣传提示语(最新篇)1. 自觉养成卫生习惯。
2. 提高市民素质，贵在自身行动!3. 泼洒古国文明，震慑奥运史话!4. “今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”5. 好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
6. 积极行动起来，投身文明城市创建。
7. 弘扬社会公德，告别不文明行为。
8. 创建温馨社区，服务千家万户。
9. 道德是永存的`，而财富每天都更换主人。
10. 创建文明城市，建设文明新沂。
11. 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。
12. 人人有礼貌，个个爱学校13. 舞动的北京，挥洒着运动健将拼搏的汗水。
14. 公众利益公共秩序。
15. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
文明的宣传标语(热门篇)1. 讲文明讲卫生人人有责。
温馨提示语(15篇)
温馨提示语(15篇)温馨提示语11. 雪怕太阳草怕霜，动火就怕你违章2. 防火安全是一种责任，为己为家为他人3. 幸运偏爱有准备的头脑，祸害专顾疏忽大意的人4. 依法监管，消除安全隐患5. 领导违章指挥等于犯罪，职工违章操作等于自杀6. 大人外出，不可把小孩反锁屋内7. 生死时速，在于点点星火8. 防火安全多下及时雨，防火教育少放马后炮9. 防火安全是一种责任10. 小洞不补大洞吃苦，防患于未“燃”11. 防火结合，预防为主12. 实行防火安全责任制13. 学一分防火知识，多十分平安保障14. 防火安全教育，要从孩子抓起15. 一人把关一处安，众人把关稳如山16. 普及防火知识，增强防火观念17. 生命热线，平安音符18. 小孩失火，家长负责19. 社区是我家，防火靠大家20. 杂草不除禾苗不壮，火患不除效益难上温馨提示语21. 不要探究同事的隐私，办公室里除工作以外的事情往往就是是非了，薪水待遇前景命运，多关心些自己。
2. 不要迟到，尽管这不影响你的年终考核，但那一刻会影响他人的情绪，不守时是一个职业人成功的蚁穴。
3. 今天工作不努力,明天努力找工作。
4. 保持办公室整洁，使用所提供的垃圾箱。
5. 静以修身,俭以养德。
6. 居之无倦，行之以忠。
7. 力不足者，中道而废，今女画。
8. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
9. 人与人之间要保持一定距离，对许多事情才会客观对待。
是同事不必是好朋友，是朋友不必要介绍做同事，亲密出轻蔑，同事间要有距离才能有原则。
10.如切如磋，如琢如磨。
温馨提示语31. 正确用卡，注意保存。
2. 团结拼搏务实求精客客至上诚实守信。
3. 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
4. 你的满意就是我们最大的幸福。
5. 即使饥肠辘辘，也要风度依然。
6. 您的需求就是我们永远的追求。
7. 知青的年代已过去，请勿再“插队”。
8. 珍惜粮食，节约水电。
9. 讲究卫生，预防疾病。
提示语句子大全
提示语句子大全
1. “嘿，别跑太快啦！”就像开车不能超速一样，做事也得一步一个脚印呀。
比如学习的时候，你总不能一下子就想掌握所有知识吧。
2. “慢点儿吃，没人跟你抢！”这就好比参加赛跑，不是一开始冲太快就好，得合理分配体力呢。
就像吃饭，要细嚼慢咽才好消化呀。
3. “记得多喝水呀！”水对于我们就像阳光对于花朵一样重要呀。
你看，花儿没了阳光能长得好吗？我们没水也不行呀！
4. “要早点睡哦！”睡眠就像给身体充电，你手机没电了还能好好用吗？同理，我们也得保证充足睡眠呀。
5. “别灰心，加油啊！”遇到困难就像爬山遇到陡坡，难道你会因为陡坡就不上山了吗？坚持一下就会成功呀！
6. “认真点，别马虎！”做事情不认真就像射箭没瞄准，怎么能射中目标呢？我们得认真对待每一件事呀。
7. “多穿点，别着凉！”保暖就像给身体盖被子，大冷天不盖被子会怎样？会生病呀，所以要多穿点呀。
8. “别磨蹭了，赶紧的！”时间就像流水，一去不复返呀。
你磨蹭的时候，时间可不等人哦！
9. “开心点，笑一笑嘛！”笑容就像阳光能驱散乌云，生活中有点不开心算什么呢？笑一笑就过去了呀。
10. “多和人交流呀！”与人交流就像打开窗户透气，总闷着可不行呀。
多和别人说说话，心情也会变好呢。
我的观点结论：这些提示语虽然简单，但却蕴含着深深的关怀和道理，能让我们的生活更加有序和美好。
我们应该时刻留意这些提示语，让它们成为我们生活的指南。
提示语在中的句子(精选句子
提示语在中的句子(精选句子提示语在中的句子精选53句篇一1. 采用对偶句式是编拟提示语，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，便于记忆。
2. 拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果，由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。
3. 提示语在前面，“说”的后面打冒号。
4. 提示语在前面，“说”的后面打冒号。
如：5. 提示语在中间，“说”的后面打逗号。
比如：“孩子，别难过。
”老师抚摸着我的头说，“下次考试肯定能进步。
”6. 近期空气干燥，注意经常补充水分，以保身体健康。
7. “哈哈！”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样。
”8. 提示语在前面，“说”的后面打冒号。
如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。
” 我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊：“美美，你醒醒，你醒醒！”9. 提示语在中间：10. ““我们哪里有近道？”挑山工说，“还不和你们是一条道？”11. 提示语在最后，“说”的后面打句号。
比如：“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。
12. 就在这时，蚂蚁队长发现了一块酪。
那块奶实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八蚂蚁当助手。
13. “哈哈！我就知道会这样。
”他顽皮的眨了眨眼，说。
14. 提示语在中间，“说”的后面打逗号。
比如：“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。
”“孩子，别难过。
”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。
”15. 我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说：“是的，我是最大的。
”16. “陶罐子！”铁罐傲慢的问，“你敢碰我吗？”17. “不要了就烧掉。
”待了一会儿，父亲才回答，“你小孩子家知道什么？”18. 出门时请多穿衣物注意保暖。
19. 提示语在后面：20. 提示语在中间，“说”的后面打逗号。
比如：21. （卫生间）来也匆匆，去也冲冲——这是针对有的学生便后不冲洗便池而写的。
提示语在后的优美句子
提示语在后的优美句子
以下是 6 条符合要求的句子及例子：
1. “别再发呆啦，你看这天空多蓝呀！”
- 例子：我和朋友站在广场上，我对朋友说：“别再发呆啦，你看这天空多蓝呀！就像一块巨大的蓝宝石，难道你不想好好欣赏一下吗？”
2. “一定要珍惜时间啊，时间可是不等人的哟！”
- 例子：妈妈对孩子说：“一定要珍惜时间啊，时间可是不等人的哟！你想想，要是浪费了，以后可就没机会重来啦，像那流水一样一去不复返呀，你怎么还不赶紧去学习？”
3. “今晚吃啥呀，这可是个大问题嘞！”
- 例子：下班后我问老公：“今晚吃啥呀，这可是个大问题嘞！总不能天天都吃那几样吧，咱们是不是得换换口味了？”
4. “出去走走吧，外面的世界很精彩呀！”
- 例子：朋友心情低落，我对他说：“出去走走吧，外面的世界很精彩呀！你老是闷在家里怎么行呢？就像那笼子里的鸟，得飞出去看看呀！”
5. “快起床咯，太阳都晒屁股啦！”
- 例子：妈妈喊孩子起床：“快起床咯，太阳都晒屁股啦！你还赖在床上，难道要等太阳落山才起来吗？”
6. “别偷懒啦，该努力的时候就得努力呀！”
- 例子：老师对学生说：“别偷懒啦，该努力的时候就得努力呀！不然以后怎么能有出息呢，就像那爬山一样，不使劲怎么能到山顶呢？”
我的观点结论：这些提示语在后的句子，用口语化且饱含感情的表达，能让人更容易理解和接受，也更能引起共鸣和行动。
提示语在后的短句子
提示语在后的短句子1.提示语在前面,中间,后面的句子各6句一、提示语在前面：1.他顽皮的眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。
”2.待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么？”3.挑山工说：“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”4.我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说：“是的，我是最大的。
”二、提示语在中间：1.“什么？”她说，“你是说今天要就要出差了？为什么我事先不知道？”2.““我们哪里有近道？”挑山工说，“还不和你们是一条道？”3.“不要了就烧掉。
”待了一会儿，父亲才回答，“你小孩子家知道什么？”4.：“哈哈！”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样。
”三、提示语在后面：1.“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。
2.“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。
3."是的，我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
4.“哈哈！我就知道会这样。
”他顽皮的眨了眨眼，说。
2.提示语在后面的句子有哪些提示语在后面的句子：1.“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。
2.“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。
3."是的，我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
4.“哈哈！我就知道会这样。
”他顽皮的眨了眨眼地说。
5.“时间不早了，我们回家吧。
”我对爸爸说。
提示语在前面的句子：1.他顽皮的眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。
”2.待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么？”3.挑山工说：“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”4.我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说：“是的，我是最大的。
”提示语在中间的句子：“什么？”她说，“你是说今天要就要出差了？为什么我事先不知道？”2.“我们哪里有近道？”挑山工说，“还不和你们是一条道？” 3.“不要了就烧掉。
”待了一会儿，父亲才回答，“你小孩子家知道什么？” 4.“哈哈！”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样。
提示语在前的优美句子
提示语在前的优美句子
1. 提示语：在春天的早晨，我站在窗前，看着窗外的世界，感受着生命的奇迹。
2. 提示语：在那片繁花似锦的花海中，我仿佛看到了生活的色彩和希望的力量。
3. 提示语：在那个寒冷的冬夜，我在炉火旁静静地读书，感受着知识的温度和力量。
4. 提示语：在那片金黄的麦田中，我感受到了大地的馈赠和农民的辛勤劳动。
5. 提示语：在那个宁静的夜晚，我在月光下漫步，感受着生活的宁静和平和。
6. 提示语：在那片绿油油的田野上，我感受到了生命的活力和大自然的魅力。
7. 提示语：在那个热闹的城市中，我感受到了人类文明的进步和社会的发展。
8. 提示语：在那片蓝色的海洋中，我感受到了生命的广阔和无限的可能性。
9. 提示语：在那个美丽的夕阳下，我感受到了生活的美好和时间的流转。
10. 提示语：在那片雪白的世界中，我感受到了生命的纯真和世界的纯净。
精彩提示语摘抄100字
精彩提示语摘抄
1. 成功者决不放弃，放弃者决不成功。
2. 人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
3. 只有你坚持到底，你的未来才能与众不同。
4. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起持续累积而成。
5. 人生就像骑单车，想保持平衡就得不停前进。
6. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
7. 明天的明天，依旧是晴天。
8. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
9. 人生没有彩排，每天都是现场直播。
10. 没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
11. 不要等待机会，而要创造机会。
12. 成功者就是比你更努力的人。
13. 人生就像一场马拉松比赛，要想走得更远，必须不断前进。
14. 只有不断学习才能不被淘汰。
15. 只有不断努力才能实现梦想。
16. 今天的事情今天完成，明天的事情明天完成，后天的事情后天完成。
17. 人生就像一场戏，因为有缘才相聚。
18. 只有不断尝试才能迈向成功。
19. 人生就像一艘船，要有勇往直前的勇气和力量。
提示语的例句
提示语的例句
1. “嘿，你可别像那没头苍蝇一样乱撞呀！”就像明明知道目的地在东边，却往西走，那不是白费力气嘛。
2. “哎呀，做事要细心点呀，别像个马大哈似的！”你想想，要是医生做手术也这么马虎，那得多吓人呀。
3. “喂，你能不能快点呀，跟蜗牛爬似的！”这就好比比赛跑步，别人都跑老远了，你还在原地磨蹭呢。
4. “天哪，别再玩手机啦，眼睛不要啦！”这就跟一直吃糖不刷牙一样，牙齿不坏才怪呢。
5. “哎呀呀，别总是愁眉苦脸的呀，开心点嘛！”难道要像那阴天一样，一直阴沉沉的呀。
6. “嘿，注意下你的坐姿呀，歪七扭八的像什么样子！”就像那歪脖子树，看着都别扭。
7. “哇塞，你咋这么磨蹭呢，火烧眉毛了都！”好比着火了还不着急跑，还在那慢悠悠的。
8. “哎呀，别乱花钱啦，钱又不是大风刮来的！”你看那些乱买东西的人，最后不都后悔了嘛。
9. “哼，你能不能讲点道理呀，蛮不讲理可不行！”这跟胡搅蛮缠有啥区别呀。
10. “哇，要努力呀，不努力怎么能成功呢！”就像爬山，不一步步往上爬，怎么能到山顶看到美丽的风景呢。
我觉得提示语在生活中很重要呀，可以让我们更好地理解和沟通，避免很多不必要的麻烦呢。
学写提示语
学写提示语Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】微课学写提示语（一）一、同学们，精彩的对话离不开精彩的提示语，今天我们一起来发现提示语中的精彩。
请观察这些对话，找出对话中的提示语。
请看红色的部分，你找对了吗请对比左右两部分对话，你有什么发现哪部分的表达形式更好一些呢右边的部分全都是先写提示语，再写说话内容，显得形式单一.而左边的部分则显得形式丰富，生动。
第一句是说话内容在前，提示语在后，强调了说话的内容;第二句提示语在前，说话内容在后，强调了提示语的内容；第三句的提示语在中间，突出了提示语前面话语的内容，也使提示语前后的意思得到了区分。
我们通过观察对比发现更换提示语的位置，可以达到突出不同内容。
恭喜你获得了第一把打开精彩提示语之门的金钥匙——换位法。
二、让我们继续寻找，请读一读，比一比这两句中的提示语有什么不同，哪句更好，好在哪里相信你已经发现了，第二句的提示语中由于增加动作描写，形象显得更具体可感。
这便是第二把金钥匙——增加法。
在提示语中使用增加法仅仅只能加动作吗请读一读这两个例子。
我们不难发现，提示语中我们可以增加动作描写，增加神态描写，增加心理描写，还可以增加对语气、音量等等方方面面的描写，使你所描写的形象有声音、有动作、有画面，充满立体感。
三、成功写好提示语还有秘诀，请再读一读这些提示语，尤其注意句中红字，你有什么发现呢对，有些提示语中没有“说”，也没有表示“说”的词语，红色的词都能表示“说”的意思。
表示“说”的意思的词还有很多，一个字的有：……两个字的有……四个字的有……请把这些词语装进你的脑海中吧。
要是我们在写作中能有意识的避免处处用“说”字，能使你的表达更准确。
你也就掌握了写好提示语的第三把钥匙——换词法。
四、让我们继续踏上寻找之路吧。
你能对比这两部分说说他们在结构上有什么不同吗好孩子，你有一双很会发现的眼睛。
第一部分中把每一个人说的话单独分为一个段落，显得清楚明白、一目了然。
禁止大声喧哗的文明温馨提示语_温馨提示语_
禁止大声喧哗的文明温馨提示语在公共场所大声喧哗是一件非常不文明的事情。
那么，你知道有温馨提示语能够提醒人们不要高声喧哗吗?下面小编给大家分享了禁止大声喧哗温馨提示语，一起来了解一下吧!禁止大声喧哗的文明温馨提示语1. 请勿喧闹，保持安静!2. 低声喧哗，益人利己。
3. 宁静创造和谐美4. 轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!5. 文明礼貌切勿喧哗6. 心与心的交流需要静静地聆听!7. 未来，让我们高声欢呼。
现在，让我们静心读书。
8. 课上，响亮一点;课后，安静一些。
9. 安静是一种美，无声的美。
10. 若敢高声语，孔子会凋须。
11. 请勿喧闹，保持安静!12. 安安静静，文文雅雅。
13. 请勿高声，不要惊了别人(或读书人)。
14. 未来，让我们高声欢呼。
15. 主圌席说了，喧哗的不是好同志!16. 轻针无心，落地有声;君子有意，默而不语。
17. 未来，让我们高声欢呼;现在，让我们静心读书。
18. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家。
19. 轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!20. 未来，让我们高声欢呼;今天，让我们静心读书。
21. 文明礼貌，切勿喧哗。
22. 水不在深，有龙则灵;声不在高，有音则行。
23. 知识在沉默中暴发。
24. 此时无声胜有声。
25. 心与心的交流需要静静地聆听。
26. 都能清楚听到彼此的声音!27. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!28. 请勿高声，不要惊了读书人。
29. 心与心的交流需要静静地聆听!30. 风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。
31. 宁静创造和谐美。
32. 低声喧哗，益人利己。
33. 书籍在沉思，请你别吵闹。
34. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
35. 一方静土，你我用心营造。
36. 安坐细读，感恩如斯;爱馆护馆，以遗来者。
37. 君子不以声小而为之。
38. 宁静创造和谐美、文明礼貌切勿喧哗。
晨读、早读提醒语(早读提醒员)早读激励语
早读激励提示语
1、一年之计在于春,一日之计在于晨。
亲爱的同学
们，让我们
一起大声朗读吧。
2、阳光、清风、鸟语、花香,早晨的风光是美丽的,早晨的记忆是清新的,同学们,捧起书本读书吧,让我们每天进步一点点!
3、亲爱的同学们：时钟不会为任何一个人敲打逝去的钟点，时间也从不会因为你的一时偷懒而停下脚步，早晨是放声读书的时候，请不要浪费这美好的时光！
4、天道酬勤，勤能补拙，全力以赴，从早读开始！
5、用今天点燃明天，用今天的努力换取明天的辉煌。
全力以赴，从早读开始！
6、只要拿起书，就一定有收获。
让我们一起大声朗读吧！
7、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
坚持是一种毅力，让我们坚持一起大声朗读吧！
8、良好的开端是成功的一半，让我们的一天从大声朗读开始吧！
9、为梦想而行动，让我们从一天的晨读开始吧。
10、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
让我们一起大声朗读，展开梦想的的翅膀开始翱翔吧！
11、珍惜每一个晴朗的早晨，用我们的朗读迎接每一天新的开始，让灿烂的朝阳点缀我们壮丽的人生！
12、亲爱的同学们，“一日之计在于晨”，早晨的风光是美丽
的，早晨的记忆是清新的，同学们，捧起书本读书吧！大声朗读吧！
13、No pains,no gains! Let's read it aloud together!（一份耕耘，一份收获！让我们一起大声朗读吧！）
14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
让我们奋斗的一天从晨读开始吧！
15、提提气儿，抖抖神儿，让我们大声读起来！。
提示语大全
提示语大全•相关推荐提示语大全(精选900条)提示语（一）：交通安全温馨提示语1、行车一走神，事故敲你门。
2、开车路上马大哈，随时随地把命搭。
3、礼貌行车，让我们的城市温馨一点；安全驾驶，让你我的家人放心一些。
4、带十分细心上路，携一份平安回家。
5、一秒两秒不重要，生命安全最重要，交通安全心中守，幸福安全大家有。
6、不怕车多人多，就怕安全意识滑坡。
7、不喝酒，多睡眠，行车上路才安全；守法规，遵法纪，生命保障最实际。
8、系上安全带，对己对人是关爱。
9、宝贝接送人常情，学校门口别乱停。
孩童虽细心里明，如此带头不可行。
10、你赶我赶，赶出无情车祸。
你让我让，让出有序交通。
提示语（二）：节俭用水温馨提示语1、生命离不开水2、请用力拧紧我，我愿意承受痛苦。
3、因为有你，鱼儿跳跃，鸟儿欢唱4、请不要让水龙头流眼泪，不然它会生气的。
5、“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”6、“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”7、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美提示语（三）：图书馆的提示语1、书籍乃世人积累智慧之长明灯――寇第斯2、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
3、书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料―――雨果4、没有艰辛，便无所获。
5、书籍把我们引入最完美的社会，使我们认识各个时代的伟大智者―――史美尔斯6、唯书籍不朽――乔特7、书籍是巨大的力量――列宁8、书是我们时代的生命――别林斯基9、书籍使人变得思想奔放――革拉特珂夫10、请享受无法回避的痛苦。
11、即使此刻，对手也不停地翻动书页。
12、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物――斯迈尔斯13、仅有比别人更早，更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。
提示语（四）：学校温馨提示语1、学校是个家，人人爱护它。
2、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。
请你要珍惜。
3、珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。
4、微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！5、争做环保卫士，共建绿色学校。
上下班安全提示语
上下班安全提示语
上下班安全提示语
1、安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。
2、安得万人在，全心为生产。
3、安全生产创效益违规操作酿祸端。
4、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。
5、质量是企业的生命安全是职工的生命。
6、安全意识“得过且过”；危险隐患“得寸进尺”。
7、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的.调。
8、安全警钟日日鸣平安大道天天行。
9、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。
10、人以安为乐厂以安为兴。
11、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全。
12、抓好安全生产促进经济发展。
13、劳动创造财富安全带来幸福。
14、安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣。
15、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调。
16、记住山河不迷路，记住规章防事故
17、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根
18、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全
19、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故
20、人人讲安全，家家保平安
21、违章违纪不狠抓，害人害己害国家
22、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石
23、入海之前先探风，上岗之前先练功
24、群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故
25、好钢靠锻打，安全要严抓
26、时时注意安全，处处预防事故
27、庄稼离不开阳光，安全少不了规章
28、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故
29、重视安全硕果来，忽视安全遭祸害
30、人人讲安全，安全为人人。
【名师课堂】提示语这样写，想不精彩都很难！
亲爱的同学们，平时你一定与别人聊天聊到火热吧。
嘻嘻哈哈,开心至极！那是不是习作中你也能让读者感受到你与别人交流时的开心快乐呢？今天，俏俏兔老师就来教你几招： 提示语这样写，想不精彩都很难！这时候，她说道：“我跳了20多下，该你来了。
”我笑了笑说：“这局我们打平了。
”我眼睛一眨，看了看她，问到：“你跳了多少？”她委屈地回答：“才20多下。
”（作者：溜溜梅精品班三·一班 71号郝敏文）我笑了笑说：---- (表情)我眼睛一眨，看了看她，问道：…… (动作）她委屈地回答…… (心理）在提示语中，讲了怎么说的，什么动作，什么表情，什么心理，这样的词我们把它叫做 提示语“饰品” 。
在人物对话中，提示语不仅告诉读者是“谁说的”，精彩的提示语还进一步告诉了读者“是怎样说的”，这就需要加上丰富的修饰词，也就是在提示语中加强动作、神态、语气的描写。
加上修饰词还可以增加语言渲染力，使人物个性更加鲜明。
提示语饰品儿歌：你拍一，我拍一，添加饰品很重要，你拍二，我拍二，表情心理定定妆。
你拍三，我拍三，涂脂抹粉变漂亮，你拍四，我拍四，语言动作俏佳人。
有趣的提示语不仅是个爱美娃，还特别愿意不停的搬家。
现在我们就来继续认识这个爱搬家的提示语。
这时候，她说道：“我跳了20多下，该你来了。
”我笑了笑说：“这局我们打平了。
”我眼睛一眨，看了看她，问到：“你跳了多少？”她委屈地回答：“才20多下。
”（作者：溜溜梅精品班三·一班 71号郝敏文）在人物对话中，提示语告诉读者的是“谁说的”， 和它 “说的话”组合起来，构成了一句完整的说话句，两部分的组合，最常使用的有下面这五种形式。
第一种： 提示语在前面。
(牵绳式）——突出谁说的妹妹在水里欢快的转着圈说：“耶，我得第一啦！”（精品班067李源宏）第二种： 提示语在中间。
（挑担式）——突出前后说的话“是的。
”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”选自《小摄影师》第三种： 提示语在后面。
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如何写出精彩的提示语
教学设想：
学生作文中最明显的问题是：多记叙、少描写，致使作文枯燥、乏味。
针对这种情况我采取的方法是训练学生利用语言描写，并在语言描写的提示语上大做文章。
教学目标：
1、在人物语言描写中，学习配合动作、神态、心理描写，使人物语言描写具体生动。
2、培养赏析、评价的能力。
在情境片段中能灵活运用人物语言描写。
3、激发学生的写作兴趣和与他人分享习作的兴趣。
教学过程
一、激情导入：
１、播放故事〈聪明的国王〉，激发学生学习兴趣。
２、看完故事后问：这句话是谁说的？
（）说：“哎，你怎么这么瘦呢？要知道，你的肉不适合做烤肉呀！”
引导学生把空白处填写的更精彩。
小结：同学们，这个“说”字被你们加上这些词或句子之后比原来形象生动得多了。
同学们你们知道吗，我们刚才所填写的这些内容就是语言描写前面的提示语。
在写人的文章中，要想把人物写活就离不开语言描写。
但是语言描写写得好，还得让提示语来帮忙。
那么今天我们就来专门研究一下怎样写出精彩的提示语。
二、比较阅读，让学生感受提示语的精彩
甲文段：诱惑
一位小学生慢慢地从游戏厅门前走，他好奇地向游戏厅门内张望。
①老板说：“哎呀，小兄弟，来玩游戏机的吧？怎么不进去呀？”②小学生说：“我……我爸我妈不让我玩，说游戏厅是个陷阱，掉进去就出不来了……”③老板说：“嗨，
哪有的事啊！你看，里面都是学生，游戏厅要真是陷阱，还不早就关门了？玩游戏机，健脑！”④小学生说：“可是我也没有带多少钱呀，还是算了。
”⑤老板说：“没关系，没关系，小兄弟，今儿个我请客！随你怎么玩”⑥小学生说：“那……”
⑦老板说：“这有什么，下次你给我带来不就得了！”小学生犹豫再三，还是走进了游戏厅。
⑧老板自言自语道：“哈，又俘虏了一个……”
乙文段：诱惑
一位小学生慢慢地从游戏厅门前走，他好奇地向游戏厅门内张望。
①老板一眼瞅见了这个小学生，连忙跑出来，满脸堆笑，非常热情地一把拉住小学生：“哎呀，小兄弟，你是来玩游戏机的吧？怎么不进去呀？”
②“我……我爸我妈不让玩，说游戏厅是陷阱，掉进去就出不来了……”
③“嗨，哪有的事啊！”老板摊开双手，一副被冤枉的样子，“你看，里面都是学生，游戏厅要真是陷阱，还不早就关门了？玩游戏机，健脑。
④那小学生犹犹豫豫，似乎有些心动：“可是我没带钱呀，还是算了吧。
”
⑤“没关系，没关系，小兄弟，今儿个我请客！随你怎么玩。
”
⑥小学生仍然犹豫不决：“那……”
⑦“这有什么，下次你把钱带来还我不就得了！”
小学生犹豫再三，还是走进了游戏厅。
⑧“哈哈，又俘虏了一个……”老板心里很得意，脸上露出一丝不易察觉的狡黠的笑。
１、先自由读文段，整体感知文段写了一件什么事？
２、对比读甲乙两个文段中的句子，边读边想两个文段的不同？
３、由小组长带领本组成员讨论不同点，并记下来。
４、小组汇报，老师适时引导学生总结写提示语的方法。
如何写提示语：
1、对话描写分段来写，段落要分明。
2、在提示语中加入动作、神态、心理等描写。
3、变换提示语的位置。
4、要求个性鲜明，符合人物的身份、年龄、经历、性格。
三、为语言描写的句子加提示语的训练
为下面这几句语言描写加上精彩的提示语，要求加入动作、神态、心理等描写，使句子更加动作、神态、心理等描写，生动形象。
1、“妈，渴死我了！”
2、“天冷了，你必须戴上帽子！”
四、为对话描写的语段加提示语的训练
为下面这组对话描写填加精彩的提示语，按上面的四点要求去写。
妈妈：这次考试得了多少分？
孩子：没及格。
妈妈：没及格，不也有个数吗？说！
孩子：我说了你别告诉我爸爸行吗？
1、学生练笔，教师巡视指导。
2、学生作品展示，互评。
３、出示教师作品，学生来评价，为学生写精彩的作品引路。
五、学生谈本节课的收获，教师总结。
教师总结：同学们的收获还真不小。
今天，我们学习了怎样写精彩的提示语，也就是在写提示语时要运用动作、神态、心理描写，要符合人物的个性特点，段落要分明，要变换提示语的位置。
掌握的这些写作技巧，相信同学们的作文一定会锦上添花。
老师期待你们写出更加精彩的作品。
六、课后作业
写一个人物对话描写的片段，要求符合人物的年龄、身份、职业，突出人物的个性，题目自拟。
（或在下面的参考题中任选一个），300字左右。
参考题目：让座讨价还价老师教育学生。