《6.3测量物质的密度》测量液体密度专题练习题
6.3 物质的密度课时练习 2022-2023学年苏科版物理八年级下册
八年级物理下册课时练习6.3物质的密度一、选择题1.根据公式ñ=m/V,关于密度的下列说法正确的是()A.对于同一种物质,ñ与m成正比B.对于同一种物质,ñ与V成反比C.对于同一种物质,ñ不变,m与V成正比D.对于不同物质,m越大,ñ越大2.如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙、丙、甲B.甲、丙、乙C.甲、乙、丙D.丙、乙、甲3.5g铁与5kg铁的密度之比是()A.1:1000 B.1:5000 C.1:1 D.1:54.下面图中能正确表示铁和木的质量、体积、密度关系的图象的是()A.B.C.D.5.一个质量是197.5g的实心铁块,投入盛有40mL水的量筒中,当铁块全部浸没在水中后,量筒中水面的刻度示数约增加()A.7.8mL B.19.5mL C.25mL D.65mL6.如图所示,等臂天平处于平衡状态。
则左盘物块的密度是()A.1.4g/cm3B.2.0g/cm3C.3.5g/cm3D.7.0g/cm317.如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大第7题图第8题图8.如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知,A、B、C三种物质的密度ñA、ñB、ñC和水的密度ñ水之间的关系是()A.ñA≥ñB>ñC且p A<ñ水B.ñA<ñB<ñC且ñC>ñ水C.ñA<ñB<ñC且ñA>ñ水D.ñA>ñB>ñC且ñB=ñ水二、填空题9.我国自主研制的大型客机C919采用了一种新材料﹣铝锂合金,该材料的密度为2.5×103kg/m3,该密度值所表示的物理含义是。
《6.3测量物质的密度》选择专题练习1
《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾:1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。
2、量筒(量杯)的使用方法:①观察量筒标度的单位。
1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。
③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。
3、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。
专题练习:选择题1:1.在进行试验测量时,有些物理量的大小不易直接观察,但变化时引起的其他量的变化却易直接观察,用易观察的量显示不易观察的量,是制作测量仪器的一种思路。
下列测量仪器中与这种思路制作不符合的是A. 温度计B. 压强计C. 弹簧测力计D. 量筒2.在用天平和量筒测量食用油密度的实验中,下列步骤不必要且不合理的是()A. 用天平称出空烧杯的质量B. 用天平测出倒掉油以后烧杯的质量C. 将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D. 将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量3.用量筒和水测小石块体积时,需要在量筒内注入适量的水.这里的“适量”指的是()A. 看上去不多也不少B. 能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出C. 水面约在量筒中间D. 能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程4.下列有关实验器材的说法不正确的是()A. 量筒在读数时,视线应与液面相平,若俯视,其体积测量值比真实值偏大B. 使用天平前,应先将游码移至标尺“0”刻度线处,再将横梁调平衡C. 若与天平配套的砝码被沾了油污,测量物体质量时,其测量值比真实值偏小D. 弹簧测力计的设计原理是,在一定的弹性限度内,弹簧的长度与拉力成正比5.铁匠从炉火中拿出的被烧红的铁块,降温后会变大的物理量是()A. 质量B. 比热容C. 密度D. 内能6.现有足量的水和下表中所提供的量筒可供选择,要测一拇指大小的圆柱形金属块的体积,从可行性和准确性上考虑,应选用的量筒是()A. 10,0.2B. 50,1C. 100,2D. 200,57.下列实验器材中无法测出长方体某金属块密度的是()A. 刻度尺、水、细线、烧杯B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 弹簧测力计、刻度尺、细线D. 刻度尺、天平和砝码8.在实验中,采用多次测量取平均值的目的是()A. 为了减小错误B. 避免产生误差C. 避免产生错误D. 为了减小误差9.下列测量过程中,操作不正确的是()A.使用刻度尺测量时,让刻度线尽量贴近被测物体B. 使用量筒测量时,视线与凹形液面的底部相平C. 使用温度计测量时,视线与温度计的标尺垂直D. 使用弹簧测力计测量时,将测力计倒置10.如下图所示,能正确反映某种物质的质量与体积关系的是()A. B.C. D.11.下列关于实验仪器使用方法的说法中符合操作规程的是()A. 用天平测量物体质量时.向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B. 使用温度计测量液体温度,读数时可以将温度计从液体中取出C. 使用刻度尺测量长度时,必须从零刻度线量起D. 使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面底部相平12.下面的几种“特殊测量”方法中不可行的是()A. 用天平“称”出墨水瓶的容积B. 用量筒“量”出小钢球的质量C. 用天平“称”出一张纸的厚度D. 用量筒“量”出1kg的酒精13.以下特殊测量方法不可行的是()A.仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水B.仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度C.仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度D.仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积。
人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题带答案
人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题带答案一、单选题1.为了测出盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①测出空烧杯的质量①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量①将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中①测出量筒中盐水的体积①测出烧杯和剩余盐水的质量①根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是()A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①①D.①①①①①①2.实验室有四种规格的量筒,分别标有最大测量值和最小分度值,要一次较准确的量出100g、密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用的量筒是()A.500mL、10mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.50mL、1mL3.如图所示,小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙,制成了测量液体体积的工具,每隔10mL标注了一个刻度线,甲杯最多能装水100mL,乙杯最多能装水200mL,则()A.甲杯量程大,刻度均匀B.甲杯量程小,刻度不均匀C.乙杯量程小,刻度均匀D.乙杯量程大,刻度不均匀4.规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。
关于测量仪器的使用,下列说法错误的是()A.用刻度尺测量长度时,刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B.用天平称量质量过程中,若指针指在分度盘中线左侧,将平衡螺母向左调C.用量筒测体积读数时,视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平D.用温度计测液体温度时,玻璃泡不能碰到容器底5.冬天下了一场大雪,小明根据“雪在外力挤压下可形成冰(冰的密度为已知)”的原理,采用如下方法来估测积雪的密度;在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如图所示),接着他测出了以下物理量,其中不能估测出积雪的密度的一组物理量是()①脚印的深度①脚印的面积①积雪的厚度①冰的厚度A.①①B.①①C.①①D.①①6.课外活动小组的王宇同学在练习用量杯测液体体积的实验时,在水龙头上向量杯放水(如下左图),已知水龙头匀速放水,右边四图中反映量杯中的水量随时间变化的关系不正确的图是()A.B.C.D.7.有甲、乙、丙、丁四种量筒,它们的测量范围和最小刻度值如表所示,现要准确量取55mL的水,最合适的量筒是()量筒测量范围最小刻度值甲1000mL10mL乙100mL1mL丙50mL5mL丁10mL0.2mLA.甲B.乙C.丙D.丁8.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。
人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)
人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤:〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m;〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2;〔7〕计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3.四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②根据实验数据计算盐水的密度;③测出量筒中盐水的体积;④测出空烧杯的质量;⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。
物理人教版(2024新教材)八年级上册6.3 测量液体和固体的密度 课时练含答案
6.3测量液体和固体的密度一、选择题1.如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么下列选项中计算结论错误的是()A .空杯的质量35g m =B .酱油的质量80gm =C .酱油的体积340cm V =D .酱油的密度3310kg 1.125m r =´2.小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度.部分操作过程如图所示,下列说法不正确的是A .量筒中盐水的体积是340cmB .盐水的密度是331.16510kg m ´C .如果按照B 、A 、C 的顺序会使测量结果偏小D .按照A 、C 、B 的顺序操作,如果盘中5g 砝码因生锈质量变大,则测得盐水密度偏大3.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是()A .看上去不多也不少B.水面约在量筒中间C.能浸没石块,且石块放入水中后水面不会溢出D.能浸没石块,且石块放入水中后水面超过最小刻度线,不超过最大刻度线4.关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验,下列说法正确的是()A.应该先测枇杷的体积,再测枇杷的质量B.用调好的天平称量时,枇杷应放在右盘C.所用量筒的分度值越大,测得体积越精确D.枇杷浸没水中,表面附有气泡,测得密度偏小5.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是A.看上去不多也不少B.能淹没小石块,且小石块放入水中后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没小石块,且小石块放入水中后总体积不超过量程6.只测一次,要求较准确地测出90cm3的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒()A.量程是100mL,分度值是1mLB.量程是200mL,分度值是2mLC.量程是50mL,分度值是1mLD.量程是50mL,分度值是2mL7.小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm3;③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g。
【人教版八年级物理上册】6.3 测量液体和固体的密度(分层练习)(解析版)
6.3 测量液体和固体的密度目录................................................................... 错误!未定义书签。
考点01 量筒的使用 (2)考点02 测量盐水的密度 (4)考点03 测量小石块的密度 (8)考点04 特殊方法测液体密度 (12)考点05 特殊方法测固体密度 (13) (14) (23)考点01 量筒的使用1.如图所示是四位同学用量筒测液体体积的读数方法。
其中读数方法正确的是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】量筒读数时,视线要与液面的凹液面相平,故ABC 不符合题意,D 符合题意。
故选D 。
2.20g 酒精的体积时(ρ酒精=0.8×103kg/m 3),应选用最合适的量筒是( ) A .量程为20mL ,分度值1mL B .量程为50mL ,分度值1mL C .量程为100mL ,分度值5mL D .量程为25mL ,分度值2mL 【答案】B【解析】20g 酒精的体积为333320g 20g250.810/m 0.8g /mV cm kg cmρ====⨯因要一次性量取,则所选量筒的量程不小于25cm 3,且分度值越小越精确。
故ACD 不符合题意,B 符合题意。
故选B 。
3.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用如图所示的方法,其中多余的步骤是( )A .CB .C 和D C .A 和C D .B 和C【答案】C【解析】因为石蜡的密度小于水的密度,可用悬重法测出石蜡的体积;即在石蜡下方系一铁块将石蜡坠入水中,石蜡浸没前,只有铁块浸没时的读数为54mL;而石蜡和铁块同时浸没时的读数为59mL,则石蜡的体积为V=59mL-54mL=5mL=5cm3故选C。
4.在使用量筒或量杯测液体的体积时,应先观察你所使用的量筒或量杯的和,读数时,如图所示,测得石块的体积为。
【答案】量程分度值20cm3【解析】[1][2]在使用量筒和量杯测量液体体积时,应先观察你所使用的量筒和量杯的量程和分度值,读数时,视线要与液面所对刻度线相平。
(完整版)测量物质的密度专项练习题
测量物质的密度专项练习题一、测量固体密度考点:a、天平测量物质的质量(天平的使用:实验前的调平——游码归零,平衡螺母的调节;左物右码;镊子夹取砝码;称量时的调平;天平的读数——注意分度值);b、用量筒测量固体的体积(量筒的使用及正确的读数方法);c、设计实验数据表格;d、密度的计算;e、根据测量结果判断物质材料;f、测量固体密度的步骤(补充步骤或完善设计);g、密度表达式的推导;h、误差分析(先测体积后测质量,体积偏大,密度偏小);i、实验方案的选取或对实验方案进行评估;j、特殊的测量方法(特殊方法例如只有天平没有量筒、天平没有砝码;特殊物质例如吸水物质,漂浮于水面的物质,易溶于水的固体,小颗粒状的固体等)1、在测量石块密度的实验中,同学们选取的器材有:石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线.(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在如图(甲)所示位置,则应将平衡螺母向_________调节,使天平横梁在水平位置平衡;(2)将石块放入左盘,在右盘中加减砝码,并移动游码使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如图(乙)所示,则石块质量为________g;(3)将石块放入盛水的量筒中,量筒中前后液面如图(丙)所示,石块的体积是______cm3,则石块的密度为__________kg/m3。
2、在“测量小木块的密度”的实验中,提供的器材有:天平、量筒、小木块、细长铁丝、水。
(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的________刻度线,若发现指针的偏转情况如图(甲)所示,应将天平的平衡螺母向调_________(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线。
(2)用已调节好的天平测量小木块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图(乙)所示,小木块的质量m =______g;用量筒测量小木块的体积如图(丙)所示,小木块的体积V=______cm3;小木块的密度ρ=_______g/cm3。
人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3 测量物质的密度 含详细答案
6.3 测量物质的密度一.选择题(共10小题)1.在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数为V1,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数为V2,则小刚测量的小石块的实际体积为()A.等于V2﹣V1B.小于V2﹣V1C.大于V2﹣V1D.无法判断2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。
其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.量筒、烧杯、刻度尺B.烧杯小木块刻度尺C.天平、烧杯、刻度尺D.天平、量筒、烧杯3.往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积()A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断4.如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是()A.380mL的量筒B.500mL的量筒C.1000mL的量筒D.250mL的量筒5.某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL,则实际液体的体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断6.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是()A.③④B.①④C.①②D.①③7.做某实验需要量取45mL的水,应选用下列哪组仪器更为合适()A.1000mL的量筒和滴管B.500mL的量筒和滴管C.50mL的量筒和滴管D.10mL的量筒和滴管8.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥9.如图,实验室需要测量一矿石的密度,按从图A到图D的顺序进行实验,这样操作测得的密度值比真实值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定10.下列仪器使用正确的是()A.量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平B.使用托盘天平时,待测物体应放在天平左盘,砝码放在天平的右盘C.取放砝码时应用手轻拿轻放D.用体温计去测量沸水的温度二.填空题(共5小题)11.如图是测量酱油密度的过程,在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。
人教版八年级上册物理6-3测量物质的密度 习题(解析版)
6.3测量物质的密度姓名:___________班级:___________一、单选题(本大题共9小题)1.下列测量方案中,最合理的是()A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B. 测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积2.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度,下列步骤中不必要且不合理的是()A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量的液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量C. 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量3.为了测量花生油的密度,某实验小组制定了如下实验步骤:①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中,记下花生油的体积;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平;⑤根据实验数据计算花生油的密度。
以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑤B. ④②①③⑤C. ④②③⑤①D. ④①②③⑤4.芳菲四月,春满沂河!临沂青河实验学校小王同学远足春游时,带回一杯沂河水。
下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤,你认为最合理的顺序是()①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量河水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和河水的总质量m2③将烧杯中的河水倒入量筒中,测出河水的体积V④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ③④①5.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥6.如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么下列选项中计算结论错误的是()A. 空杯的质量m=35gB. 酱油的质量m=80gC. 酱油的体积V=40cm3D. 酱油的密度ρ=1.125×103kg/m37.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103kg/m38.在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测定蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度表达式为()A. B. C. D.9.小丁同学利用天平和瓶子(含盖子)测量酱油的密度。
《6.3测量物质的密度》实验探究专项练习题
《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾:1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。
2、量筒(量杯)的使用方法:①观察量筒标度的单位。
1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。
③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。
3、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。
专题练习:实验探究题:一、测量固体密度:1.小夏同学家里新买一包打印纸,共500张,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为________ mm(外包装厚度忽略不计).在测量过程中,她发现外包装上标着60g/m2,开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质量是60g的意思.则打印纸的密度为________ kg/m3.2.小成在“测定石块密度”的实验中,将一块小石块放在已调节好的天平的左盘里,当天平平衡时,右盘内砝码和游码的位置如下图所示,则岩石的质量为________g。
在量筒中放入水,使水面到达“30”刻度线,再将岩石放入量筒中,水面升到如图所示的位置,则岩石的体积为________cm3,岩石的密度为________kg / m3。
3.如下图所示,学校物理实验小组的同学在测量一块不规则小矿石密度的实验中:(1)将天平放置在水平台上,将游码移至左端________ 处,发现天平指针的左右偏转情况如下图甲所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向________ 调。
(2)用天平测小矿石的质量,当盘中所加砝码及游码位置如图乙所示时天平平衡,则此小矿石的质量为________ g。
(3)在量筒内装有一定量的水,该小矿石放入前后情况如图丙所示,则矿石的体积为________ cm3,矿石的密度为________ g/cm3,等于________ kg/m3。
人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习(参考答案)
人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习一、选择题(共15道)1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度线距离杯底的高度为h,则在高度为h/2处的刻度线表示容积的数值是A.等于50cm3B.小于50cm3C.大于50cm3D.无法判断2、家用普通热水瓶的容积约为()A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml3、在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是【】A.在量筒中量出体积7cm3的汽油B.在量筒中量出体积21cm3C.在量筒中量出体积30cm3的汽油D.单用量筒是做不到的,必须有天平4、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g,可选用的量筒的量程及分度值最好是()A.100ml,5ml B.150ml,10mlC.100ml,10ml D.150ml,5ml5、在物理实验室中,测量力的工具是A.弹簧测力计B.天平C.量筒D.刻度尺6、下列数据中符合事实的是A.手电筒的额定功率是40W B.学生课桌桌面的面积约200cmC.洗澡水的合适温度为60℃D.一个鸡蛋受到的重力约0.5N7、为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。
然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。
下列数据正确的是A.金属块的质量为39.4g B.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm38、如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A.3:5 B.5:3 C.2:1 D.3:19、一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m。
瓶底的面积为S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处),如图所示,测出液面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度。
《6.3测量物质的密度》测量液体密度专题练习题参考word
《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾:1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。
2、量筒(量杯)的使用方法:①观察量筒标度的单位。
1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。
③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。
3、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。
专题练习:实验探究题:1.小成想知道酱油的密度,于是他和小民用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在________ 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________ (选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如上图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________ g,酱油的密度为________ kg/m3.(3)小成用这种方法测得酱油密度会________ .(填“偏大”或“偏小”)2.小成查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之间,他想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油:A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1,如图乙所示m1=________;C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g,则量筒中样品油的质量表达式为m1﹣m2;D.读出量筒中样品油的体积V,如图丙所示;E.利用实验数据,计算出样品油的密度ρ=________g/cm3;F.根据测算出的密度,小成通过比对,该样品油________地沟油(选填“是”或“不是”).3.如下图,小威用量筒盛某种液体,同时测得液体体积V和液体与量筒共同质量m的关系,则量筒的质量为________g,该液体的密度是________kg/m3.4.小成在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到实验次数1234液体体积/cm3 5.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0________同学读数正确,量筒中液体的体积为________cm3。
人教版八年级上学期物理《测量物质的密度》实验题专训
人教版八年级上学期物理6.3《测量物质的密度》实验题专训一、实验题1.密度的测量(1)原理:_________________________________________ 。
(2)方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式__________________________计算得到ρ。
(3)密度测量的几种常见方法①测沉于水中固体(如石块)的密度器材:天平(含砝码)_______、石块、水、细线。
步骤:用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中,记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式______________算出密度。
③测量液体(如盐水)的密度器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。
步骤:用天平称出烧杯和盐水的质量m1,将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中,记录量筒中液面的示数V;用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;用表达式___________________________________算出密度。
2.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是____________________。
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。
分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值__________(选填“相同”或“不同”)物理学中将__________与__________的比值定义为密度。
②塑料和液体相比,塑料的密度__________(选填“更大”“相同”或“更小”)。
3.小明在实验室测某种小矿石的密度。
请根据正确操作过程及下图回答下列问题:(1)小明用天平测物体质量的过程中:①第一步应该是将天平放在________ 上,将游码放在标尺左端的零刻度处,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。
6.3测量物质的密度实验题专题练习题
《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾:1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。
2、量筒(量杯)的使用方法:①观察量筒标度的单位。
1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。
③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。
3、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。
专题练习:实验探究题:1.为了鉴别妈妈的银手镯是否纯银制成的,小芳利用电子天平,溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下探究实验:A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如下图所示,则手镯的质量为________g;C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060gD.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g则手镯的密度为________g/cm3(保留一位小数)。
实验评估:①若测量前,电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏________(填“小”或“大”).②由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏________(填“小”或“大”).2.学校物理兴趣小组的同学为了测量某液体的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________端移动.(2)将液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为________cm3 .(3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A的总质量为________g.(4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算该液体的密度为________kg/m3.3.为了测量子的密度,某同学做了如下实验:调节天平时,发现指针位置如上图1所示,此时应将右端的平衡螺母向________调,使天平平衡,测量子质量时,天平右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示,则子质量是________g.往量筒中注入60mL的水,将该子浸没在水中后,水面位置如图3所示,则子的体积是________cm3,密度是________g/cm3.4.下面是某同学测量蜡块的密度的实验步骤.(1)先用天平称量蜡块质量的操作如图1所示,其中的错误是:①;②(2)纠正错误后,整个实验的操作步骤如下:A.用天平称量蜡块的质量,当天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图2所示,则蜡块的质量是________g.B.用细铁丝扎在蜡块上,使蜡块浸没在装有水的量筒中,如图3所示,铁丝的体积忽略不计,则蜡块的体积为________cm3.C.经过计算,该蜡块的密度为________kg/m3 .D.假设在步骤B中,此同学用力稍大了一些,将蜡块压到了量筒底部(铁丝的体积仍然忽略不计).这样________(会/不会)影响蜡块体积的测量.5.下面是小同学测量某种液体的密度实验步骤:(1)将天平、量筒放在________台面上.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯的液体的总质量为________g.(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为________ mL;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g.(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为________6.下面是小红利用天平和量筒测量某种矿石的密度的实验步骤:(1)调节天平时,天平应置于水平桌面上,先将游码移到________,发现指针如图a所示,小红应将平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.(2)小红将矿石放在天平的左盘,通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示,则矿石的质量是________g.(3)小红用量筒测量矿石的体积,先在量筒中倒入20mL的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图c所示眼睛应该在________(选填“A”、“B”或“C”)位置再次读取水的体积,根据观测结果可知该小矿石的体积为________cm3 ,密度为________g/cm3.7.小强想要测量某种饮料的密度,他设计了如下实验步骤:(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向________调节使横梁平衡。
部编物理八年级上册6.3测量物体的密度(同步练习)(解析版)含答案
人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第3节测量物体的密度(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.用“排液法”测小石块的体积时,先在量筒中装有“适量”的水,关于对“适量”的水理解正确的是( )A.放入小石块后,总体积不能让水从量筒里溢出B.越多越好C.放入小石块后,总体积不能超过量筒的量程D.越少越好【答案】C【解析】解:石块形状不规则,不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度,再计算体积,所以借助量筒和水,采用“排水法”测量其体积,为保证测量结果的准确,石块必须全部浸没在水中,同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值。
故选:C。
2.在实验室中,常用来测量液体体积的仪器是量筒,如图所示,使用方法正确的是( )A.甲B.乙C.丙D.都可以【答案】B【解析】解:读取示数时,视线要与凹液面底部或凸液面顶部相平,此题量筒内液面是凹面,所以与凹液面底部相平,故乙的使用方法是正确的,甲和丙的使用方法会造成读数偏大。
故选:B。
3.小兰同学周末在荆州关公义园游玩时,拾到一名块彩色的小石块。
为了测量小石块的密度(不考虑小石块吸水),小兰在实验室进行了如下操作:①将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母,待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量;②小石块的质量如图甲;③小石块的体积如图乙和丙。
下列说法不正确的是( )A.当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,小兰就开始测量,其操作是合理的B.小石块在托盘中静止时,所受支持力和对托盘的压力是一对相互作用力C.小石块的密度是2.1×103kg/m3D.如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,仍然可以精确测出小石块的密度【答案】D【解析】解:A、当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,说明天平的横梁平衡,所以小兰可以开始测量,操作合理,故A正确;B、小石块受到托盘对小石块的支持力受力物体是小石块,小石块对托盘的压力受力物体是托盘,这两个力是一对相互作用力,故B正确;C、如图甲,小石块的质:m=10g+10g+1g=21g,如图乙丙,小石块的体积:V=70mL﹣60mL=10mL=10cm3,小石块的密度:ρ=mV =21g10cm3=2.1g/cm3=2.1×103kg/m3,故C正确;D、如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,小石块上会沾水,导致质量测量值偏大,密度偏大,故D错误。
2019人教新版八年级上物理 6.3 测量物质的密度 同步练习卷 含答案
6.3 测量物质的密度一.选择题(共12小题)1.某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL,则实际液体的体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断2.如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是()A.380mL的量筒B.500mL的量筒C.1000mL的量筒D.250mL的量筒3.往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积()A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断4.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。
其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.量筒、烧杯、刻度尺B.烧杯小木块刻度尺C.天平、烧杯、刻度尺D.天平、量筒、烧杯5.在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数为V1,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数为V2,则小刚测量的小石块的实际体积为()A.等于V2﹣V1B.小于V2﹣V1C.大于V2﹣V1D.无法判断6.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥7.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是()A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的示数是17.4gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是40cm3D.利用图中信息,可计算出石块的密度是1.72×103kg/m38.用量筒取24g的水应选的量筒是()A.量程 20ml 分度值1mlB.量程25ml 分度值1mlC.量程 100ml 分度值5mlD.量程50ml 分度值2ml9.如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中。
人教版八年级物理上册6.3《测量物质的密度》同步试题.docx
初中物理学习材料6.3《测量物质的密度》同步试题一、选择题1.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A.实验中,细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数答案:C解析:细的量筒横截面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,读数越准确。
2.(2014·济宁)小梦参加了5月份的实验操作考试。
下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3)。
下列说法正确的是()考试小梦小满李明张杨小石块的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3AB.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效答案:D解析:在实验中,只要操作正确,数据便是真实的。
几个组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差的原因。
故ABC选项错误,D选项正确。
3.实验室里有四种规格的量筒,下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程,后一个数据是它的分度值,想要尽可能精确地一次量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用的合适量筒是()A.500mL、50mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.400mL、10mL答案:C解析:量筒是用来测量体积的仪器,使用时要首先观察它的量程和分度值。
试题中知道酒精的质量,根据公式可以求出酒精的体积。
因为要一次量取酒精,因此答案B不符合要求。
量程为500mL、250mL和400mL的量筒好像都可以使用,但考虑到要尽可能精确的量取,量筒的分度值越小越精确,因此要选用量程为250mL,分度值为5mL的量筒较合适。
人教版物理八年级上册同步提优训练:6.3 测量物质的密度(含答案)
第3节测量物质的密度题组1量筒的使用1.在使用量筒测量水的体积时,读数情况如所示,则正确读数方法为(选填“甲”“乙”或“丙”),水的体积为mL。
2.某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体,量筒放平后,仰视液面读数为82 mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为52 mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.大于30 mLB.等于30 mLC.小于30 mLD.无法确定题组2测量固体的密度3.(2020成都)下列测量方案中,最合理的是()A.测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B.测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C.测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D.测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积4.实验室中在测定固体石蜡的密度时,用天平测出其质量m、用量筒测量其体积。
石蜡由于密度小于水而不能在水中下沉,为了测量其体积,首先在量筒里装适量的水,记下水的体积V1;然后用细线系一大小适当的铁块放入水中至浸没,记下水面所在刻度V2;最后把石蜡和铁块拴在一起放入水中浸没,记下水面所在刻度V3。
石蜡的密度为()A.mV1B.mV2-V1C.mV3-V2D.mV3-V15.(2021牡丹江)在湄江地质公园进行课外活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度,他利用已学知识设计如下实验方案:(1)用天平称出小化石的质量。
天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如甲所示,小化石的质量为g。
(2)用量筒和水测量小化石的体积,先往量筒中倒入适量的水,其中“适量”的确切含义是:①;②小化石和水的总体积不能超过量筒的最大测量值。
(3)小化石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),计算出小化石的密度是g/cm3。
(4)若小明先测出小化石的体积,将小化石从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小化石的密度。
这样测出小化石的密度将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题附答案
人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________练习题1:实验室里有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和分度值,要求一次较准确地量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则应选用的量筒是(前者标的是量程,后者标的是分度值)()A.500 mL,10 mLB.100 mL,2 mLC.250 mL,5 mLD.50 mL,2 mL练习题2:小明用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18毫升,俯视凹液面的最低处,读数为10毫升。
则小明实际倒出的溶液体积()A.小于8毫升B.大于8毫升C.等于8毫升D.无法确定范围练习题3:用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是()A.测量时先测物体的体积,再测物体的质量B.用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中C.称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母D.使用量筒测量体积时,可以俯视读数练习题4:蓬莱区的大樱桃深受大众喜爱,用天平和量筒测量樱桃的密度,测樱桃质量天平平衡时,右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示;向量筒中加入20mL的水,再将樱桃浸没其中,液面的位置如图乙所示。
下列说法正确的是()A.测量密度的原理是F gvρ= B.樱桃的质量是12.8gC.樱桃的体积是31.6kg/m28cm D.樱桃的密度是3练习题5:某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是()A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.8gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20m3D.计算出石块的密度是3.57×103kg/m3练习题6:小梦参加了5月份的实验操作考试。
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《6.3测量物质的密度》专题练习题
知识点回顾:
1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。
2、量筒(量杯)的使用方法:
①观察量筒标度的单位。
1L= dm3 1mL= cm3
②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。
③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。
3、测量液体和固体的密度:
只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。
专题练习:
实验探究题:
1.小成想知道酱油的密度,于是他和小民用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在________ 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________ (选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如上图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________ g,酱油的密度为________ kg/m3.
(3)小成用这种方法测得酱油密度会________ .(填“偏大”或“偏小”)
2.小成查得优质色拉油的密度在0.90g/cm 3﹣0.93g/cm 3之间,地沟油的密度在0.94g/cm 3﹣0.96g/cm 3之间,他想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油:
A .把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;
B .取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m 1 , 如图乙所示m 1=________;
C .然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m 2=25g ,则量筒中样品油的质量表达式为m 1﹣m 2;
D .读出量筒中样品油的体积V ,如图丙所示;
E .利用实验数据,计算出样品油的密度ρ=________g/cm 3;
F .根据测算出的密度,小成通过比对,该样品油________地沟油(选填“是”或“不是”).
3.如下图,小威用量筒盛某种液体,同时测得液体体积V 和液体与量筒共同质量m 的关系,则量筒的质量为________g ,该液体的密度是________kg/m 3.
4.小成在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到
________同学读数正确,量筒中液体的体积为________cm3。
6.小华在探究老醋的密度时:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节________ ,使天平横梁平衡.
(2)接下来进行了以下3项操作:
;
A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m
1
;
B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m
2
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;
以上操作的正确顺序是:________ (填字母代号).
(3)由下图可得老醋的体积为________ cm3,老醋的密度是
________ g/cm3=________ ㎏/m3.
7.学校物理兴趣小组的同学在测量盐水的密度时.
(1)将天平放在________桌面上,移动游码至标尺左端的“0”刻度线后,发现指针位置如上图甲所示,此时应将平衡螺母向________侧调节.
________
(2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m
1
(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如上图乙所示,筒内盐水的体积
V=________mL.
,天平平衡时,所用砝码质量及(4)接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m
2
=________g.
游码位置如上图丙所示,则m
2
(5)根据测量结果计算出盐水的密度ρ=________g/cm3.
8.下图所示为“测量盐水密度”时测烧杯和盐水的总质量的情景,操作上存在
时,将烧杯中盐的问题是________,改正后,小成测量烧杯和盐水的总质量m
1
水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;用天平测出烧杯和剩余盐水的;则盐水的密度为________.
总质量m
2
9.如下图是测量酱油密度的情景,从图1、图2、图3可知酱油的质量
m=________g,酱油的体积V=________cm3,酱油的密度ρ=________kg/m3 .
10.小成同学想测出的一个薄壁的瓶子内装满的某液体的密度,已知瓶内液体的质量为m,他用刻度尺测得瓶子高度为L,瓶底的直径为D,然后倒出部分液体
,然后堵住瓶口,(约小半瓶,正立时近弯处),如图所示,测出液面高度L
1
将瓶倒置,测出液面高度L
,则液体的密度为________.
2
11.小然同学在测定液体密度的实验中,多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中的数据求得液体的密度是________ g/cm3,容器的质量是________ g.。