初中八年级物理测量物质的密度练习题
八年级上册测量物质的密度测试题含答案
测量物质的密度测试（含答案）一、选择题（每小题5分，共35分）1、为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A ．①②③④⑥B ．②③④①⑥C ．①③⑤⑥D ．①②③⑥2、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m 及液体的体积 V ，得到几组数据并绘出如图所示的 m-V 图像，下列说法正确的是（）A ．量杯质量为 40gB ． 40cm 3 的该液体质量为 40gC ．该液体密度为 1.25g/cm 3D ．该液体密度为 2g/ cm 33、为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：① 在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量② 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③ 测出量筒中盐水的体积④ 测出烧杯和剩余盐水的质量⑤ 测出空烧杯的质量⑥ 根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A ．①②③④⑥B ．⑤①②③⑥C ．①②④③⑤⑥D ．⑤①②④③⑥4、学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度② 鉴别金戒指的真伪③ 测定一捆铜导线的长度④ 鉴定铜球是空心的还是实心的⑤ 测定一大堆大头针的数目。
A ．①②B ．①②④C ．①②③④⑤D ．①②④⑤5、小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）A ．用天平测量空烧杯的质量B ．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C ．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D ．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量6、某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（）A ．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B ．乙图中测石块质量时，天平的示数是 l7.4gC ．由丙图量筒的示数测得石块的体积是 40cm 3D ．利用图中信息，可计算出石块的密度是 1.72×l0 3 kg/m 37、只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水，能测出的物理量是 ( 温馨提示 : 长方体小木块不吸水，ρ木<ρ水)（）A ．木块的质量B ．木块的密度C ．木块的高度D ．盐水的密度二、实验,探究题（每空2分，共65分）8、科学选种是提高粮食产量的关键环节。
初二物理密度试题及答案
初二物理密度试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性，它表示单位体积的某种物质的质量。
下列关于密度的说法中，正确的是（）A. 1立方米的铁的质量是7.9×10³kgB. 1立方米的铁的密度是7.9×10³kg/m³C. 1立方米的铁的密度是7.9kg/m³D. 1立方米的铁的质量是7.9kg2. 某同学用天平、量筒、水和细线测量一块矿石的密度。
他首先测量了矿石的质量，然后将矿石浸没在量筒的水中，记录了水的体积。
根据测量结果，计算矿石密度的公式是（）A. ρ = m/VB. ρ = m/(V - V₀)C. ρ = m/V₀D. ρ = (m - m₀)/V₀二、填空题1. 密度的国际单位是________。
2. 一块体积为100cm³的铁块，其质量为780g，这块铁的密度是________kg/m³。
三、计算题1. 一个空瓶子的质量是100g，装满水后的总质量是600g。
当瓶子里装满另一种液体时，总质量是700g。
求这种液体的密度。
四、实验题1. 某同学要测量一块金属块的密度。
他有以下器材：天平、量筒、水、细线。
请写出测量步骤，并根据实验数据计算金属块的密度。
答案：一、选择题1. B2. A二、填空题1. kg/m³2. 7.8×10³三、计算题1. 首先，计算水的质量：m水 = m水总 - m瓶 = 600g - 100g =500g。
然后，计算水的体积：V水 = m水/ ρ水 = 500g / 1g/cm³ = 500cm³。
接着，计算液体的质量：m液 = m液总 - m瓶 = 700g - 100g = 600g。
最后，计算液体的密度：ρ液 = m液 / V液 = 600g / 500cm³ = 1.2g/cm³ = 1.2×10³kg/m³。
八年级物理上册《测量物体的密度》练习题(含答案及解析))
《测量物体的密度》练习题一、单选题（本大题共19小题，共38.0分）1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。
他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。
他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1；②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使土鸡蛋浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的位置，测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后，向烧杯内缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。
则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m；(2)在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；(3)在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；(4)将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；(5)将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2；(7)计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2，你认为较合理的表达式有：(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是：A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m，用量筒测量木块的体积，如图所示，则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张作业纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量。
八年级物理上册《测量物体的密度》练习题(含答案及解析))
《测量物体的密度》练习题一、单选题（本大题共19小题，共38.0分）1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。
他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。
他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1；②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使土鸡蛋浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的位置，测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后，向烧杯内缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。
则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m；(2)在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；(3)在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；(4)将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；(5)将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2；(7)计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2，你认为较合理的表达式有：(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是：A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m，用量筒测量木块的体积，如图所示，则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张作业纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量。
初二物理测量物质的密度试题答案及解析
初二物理测量物质的密度试题答案及解析1.（9分）小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。
实验步骤如下：A．用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积V总。
B．计算金属块的密度。
C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。
D．用天平称出金属块的质量m。
⑴上述实验步骤的正确顺序是＿＿＿＿＿。
⑵为记录实验数据，小明设计了实验记录表格（如下表）。
当记录实验数据时，发现表格少设计了一项，该项是＿＿＿_______________________＿。
⑶当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲，该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所示，则金属块的体积是 cm3，此金属块的密度是 kg/m3.⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：①_____________________________；②____________________________。
⑸实验中，如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块的质量，再测小石块的体积。
那么他最后测得的小石块的密度比真实值＿＿＿＿（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
⑹小明在评估实验过程时想到：测量本实验中金属块的体积，如果不用量筒和水，而用＿＿＿＿这一测量工具，测出金属块的＿＿＿＿，就可以算出金属块的体积，这样实验过程将更为简便。
【答案】（1）DCAB(或CDAB) (2)水和金属块的总体积（3）20 2.6×103水能将金属块浸没水和金属块的总体积不越过量筒的量程（5）偏大（6）刻度尺边长【解析】（1）利用ρ=m/V测固体的密度时，如用量筒先测体积，固体上沾水，测得体积偏大，会导致测量结果偏小，所以应先测固体的质量以减小误差。
（2）利用排水法测金属块的体积，应知道初始水的体积及水和金属块的总体积。
（3）金属块的体积是V=V2-V1=40cm3-20cm3=20cm3，ρ=m/V=72g/20cm3=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.(4)量筒使用时水既能将物体浸没，水和物体的总体积又不能越过量筒的量程。
初二物理测量物质的密度试题
初二物理测量物质的密度试题1.小华选取一块石子，准备在实验室测定它的密度。
（1）他先将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端___________处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向_______调节，直至天平平衡。
（2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为_______g。
在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图（乙）所示，则石子的体积是_______cm3，此石子的密度是__________kg/m3。
【答案】（1）水平；零刻度；左；（2） 38.4；15；2.56×103。
【解析】（1）使用天平測量物体质量时，要进行两次调平：一是调节天平自身的平衡，分三步：首先取出天平放在水平台面，再把游码移到标尺左端的零刻度线处，最后根据指针的偏转情况调节平衡螺母使天平平衡，具体方法为“指针左偏右调，右偏左调，不偏不调”，天平平衡的标志是指针静止时指在分度盘的正中央或在下中央偏离的幅度相同。
二是把物体放在天平左盘，通过向右盘加减砝码和移动游码使天平再次平衡。
（2）天平的读数方法是：物体的质量等于砝码总质量加上游码左边所对应的刻度。
先读出砝码的质量35g，再认清标尺上每一小格代表多少（即分度值），本标尺的分度值是0.2g，根据游码左边对应刻度读数是3.4g，故m=35g+3.4g=38.4g.使用量筒测量不规则物体体积时，应用液体与物体的总体积减去开始时液体的体积。
故V=45ml-30ml=15ml=15cm3。
已知质量与体积，可以根据密度计算公式求出物体的密度：=2.56g/cm3=2.56×103kg/m3。
【考点】天平的正确使用、利用天平与量筒测量不规则物体的密度。
2.在“测量小石块的密度”实验课上，某实验小组进行了如下活动：（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。
初二物理30道密度练习题
初二物理30道密度练习题1. 小明手中有一块铝块，其质量为100g，体积为20cm³。
求铝的密度。
2. 一块物体的质量为80kg，体积为0.05m³，求该物体的密度。
3. 在水中放入一块密度为0.9g/cm³的物体，其体积为100cm³。
求该物体在水中的浮力。
4. 一个物体在水中的浮力为12N，物体的质量为80g。
求该物体的密度。
5. 一个物体在空气中的体积为0.02m³，在水中的体积为0.015m³。
已知水的密度为1000kg/m³，求该物体的密度。
6. 一个物体在空气中的质量为50g，物体完全浸没在水中时，质量变为35g。
已知水的密度为1g/cm³，求该物体的体积。
7. 小明手中有一块金属，质量为200g，体积为40cm³。
小明放入水中发现，金属的体积只有30cm³，求金属的密度。
8. 一个物体在空气中的质量为400g，将其完全浸没在石油中时，质量变为350g。
已知石油的密度为0.8g/cm³，求该物体的体积。
9. 有一块物体的密度为2.5g/cm³，质量为250g。
将该物体完全浸没在水中后，求其浸没前的体积。
10. 一块物体在空气中的体积为0.1m³，完全浸没在水中时，体积为0.08m³。
已知水的密度为1000kg/m³，求该物体的密度。
11. 小明有一块木块，其密度为0.6g/cm³，质量为200g。
小红告诉小明，她将这块木块放入了水中，浸没木块的体积为80cm³。
小明求出了这块木块的体积，是多少？12. 一个物体在空气中的质量为500g，体积为0.15m³，完全浸没在水中后，质量变为450g。
已知水的密度为1000kg/m³，求该物体的体积。
13. 一个物体在空气中的体积为0.02m³，密度为5g/cm³。
八年级物理第六章第三节《测量物体的密度》练习（一）
八年级物理第六章第三节《测量物体的密度》练习（一）测物质的密度（练习一）一、填空题1、如图4所示的量筒是以为单位标度的，最小分度值是；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．2、用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m 的关系如图所示，从图中求出：（1）量杯的质量是______g；(2)该液体的密度是 kg /m。
3、实验室里测量质量的仪器是，测量液体体积的仪器是。
4、有一实心铜块的密度是8.9 g/cm3，它的物理意义是_ ，若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是 ____ kg/m35、因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。
图中所用量筒的最大测量值（量程）是 ml，它的分度值是ml；C图中量筒剩余水的体积是ml，矿石的体积是______cm3（1ml＝1cm3）。
6、某同学用天平和量筒测量一块小石子的密度，测质量时在右盘中所加砝码和游码位置及测体积时的情景如图所示，则可知小石块的质量是 g，小石块的体积是 cm3，小石块的密度是 kg/m3。
7、小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度.当他用调好的天平测雨花石的质量时，发现指针偏向如图11甲所示，此时他应该___________ 。
当天平重新平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图11乙所示，雨花石的质量为______g，用量杯测出它的体积为20cm3，则雨花石的密度是 g/cm3.雨花石被磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）..8、某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是 g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是 g．二、选择题9、用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是 ( )。
A．看上去不多不少B．能淹没固体，且固体放入后水不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没固体，且固体放入后水面不超过量程10、如图所示，矿石的质量已经用天平测出，从图A到图C是测量体积的情景，这样的操作会引起密度的测量值比真实值（）A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法确定11、小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是A．用天平测量空烧杯的质量B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量12、用托盘天平测物体质量，天平调节平衡后，按正确使用方法称量物体质量时，发现右盘下沉，这时应采取的措施是A.将平衡螺母向左调B.将平衡螺母向右调C.调节游码使天平平衡D.适量减少盘中砝码13、某研究性学习课题小组在徐老师的指导下，完成了水的体积随温度变化的研究，得到了如图所示的图象，从图象中可以得到以下信息，其中正确的是：A、水在0℃到4℃间体积逐渐减小B、水在4℃时的密度最小C、水在4℃时的体积最大D、水的密度一直保持不变14、如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（）三、简答题15、在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中，甲、乙两同学各提出了一套方案。
人教版八年级上册物理6-3测量物质的密度 习题(解析版)
6.3测量物质的密度姓名：___________班级：___________一、单选题（本大题共9小题）1.下列测量方案中，最合理的是（）A. 测小铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量B. 测正方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积2.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是（）A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量C. 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量3.为了测量花生油的密度，某实验小组制定了如下实验步骤：①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平；⑤根据实验数据计算花生油的密度。
以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑤B. ④②①③⑤C. ④②③⑤①D. ④①②③⑤4.芳菲四月，春满沂河！临沂青河实验学校小王同学远足春游时，带回一杯沂河水。
下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤，你认为最合理的顺序是（）①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量河水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和河水的总质量m2③将烧杯中的河水倒入量筒中，测出河水的体积V④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ③④①5.为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥6.如图是测量酱油密度的过程，甲图可读出烧杯的质量，乙图可读出烧杯和酱油的总质量，丙图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么下列选项中计算结论错误的是（）A. 空杯的质量m=35gB. 酱油的质量m=80gC. 酱油的体积V=40cm3D. 酱油的密度ρ=1.125×103kg/m37.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（）A. 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时，天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103kg/m38.在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（）A. B. C. D.9.小丁同学利用天平和瓶子（含盖子）测量酱油的密度。
人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习(参考答案)
人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习一、选择题（共15道）1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度线距离杯底的高度为h,则在高度为h/2处的刻度线表示容积的数值是A.等于50cm3B.小于50cm3C.大于50cm3D.无法判断2、家用普通热水瓶的容积约为（）A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml3、在只有量筒的情况下，要取出21g汽油（汽油的密度为0.7×103kg/m3），下列做法正确的是【】A．在量筒中量出体积7cm3的汽油B．在量筒中量出体积21cm3C．在量筒中量出体积30cm3的汽油D．单用量筒是做不到的，必须有天平4、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g，可选用的量筒的量程及分度值最好是（）A．100ml，5ml B．150ml，10mlC．100ml，10ml D．150ml，5ml5、在物理实验室中，测量力的工具是A．弹簧测力计B．天平C．量筒D．刻度尺6、下列数据中符合事实的是A．手电筒的额定功率是40W B．学生课桌桌面的面积约200cmC．洗澡水的合适温度为60℃D．一个鸡蛋受到的重力约0．5N7、为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。
然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。
下列数据正确的是A．金属块的质量为39.4g B．金属块的体积为5LC．金属块的密度为7.8×103kg/m3D．金属块的密度为7.88g/cm38、如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比（）A．3：5 B．5：3 C．2：1 D．3：19、一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m。
瓶底的面积为S，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，然后倒出小半瓶液体（正立时近弯处），如图所示，测出液面高度，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度。
八年级上册物理《测量物质的密度》试题及答案
第3节测量物质的密度1.实验室里有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和分度值,要求一次较准确地量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则应选用的量筒是(前者标的是量程,后者标的是分度值)()A.500 mL,10 mLB.100 mL,2 mLC.250 mL,5 mLD.50 mL,2 mL2.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。
对上述实验步骤所持的观点应是()A.所测出醋的体积一定不准确,不可取B.能测出醋的密度且步骤合理C.测出醋的密度值偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡3.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并画出相关图象如图所示,其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是()4.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示。
则量杯的质量与液体的密度是()液体与量杯的质量m/g 40 60 80 100液体的体积V/cm320 40 60 80A.20 g,1.0×103 kg/m3B.60 g,0.8×103 kg/m3C.60 g,1.0×103 kg/m3D.20 g,0.8×103 kg/m35.小平同学想知道一块均匀大岩石的密度,于是他从这块大岩石上砸下一小块,用天平称得质量是27 g,将其放入装有80 mL水的量筒中,水面上升到 90 mL,这一小块岩石的密度是 kg/m3,它的密度与那一大块岩石的密度(选填“相等”或“不相等”)。
探究创新★6.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。
甲乙(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的处,然后调节,使天平平衡。
八年级上册《物理》密度的测量专项练习题(含答案)
密度的测量专项练习题1.在襄阳独特的民俗节日穿天节里，人们沿汉江捡拾穿天石，系上细绳佩戴。
王军和几位同学利用天平、细线、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测量穿天石的密度。
(1)用调节好的天平称出穿天石的质量。
天平平衡后，右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示，则穿天石的质量为g。
(2)用量筒和水测量穿天石体积。
“先向量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的确切含义是：①；②。
(3)穿天石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积)，则穿天石的密度是g/cm3。
2.小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，下图按照甲、乙、丙、丁的顺序表示了他主要的操作过程。
(1)如图甲所示，调节天平平衡时，指针偏左，应将平衡螺母向移动。
(2)测出牛奶密度为kg/m3。
(3)测出的密度比牛奶的实际密度偏。
3.(2020·山东菏泽中考)善于观察的小明发现：妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时，鸡蛋漂浮在盐水面上。
小明计划测量盐水的密度，他从学校实验室借来天平(带砝码和镊子)、烧杯和量筒。
甲乙(1)在调天平平衡时，他将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的处，天平稳定后发现指针偏转情况如图甲所示，则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。
(2)小明用量筒取50cm3的盐水并倒入烧杯中，把烧杯放在调节好的天平盘中，另一盘所加砝码和游码的位置如图乙所示，此时天平平衡，则被测物体的质量为g。
(3)已知空烧杯的质量为13g，则小明所测盐水的密度为kg/m3。
4.小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度，她用壶盖进行实验。
(1)将壶盖放在调好的天平的左盘，往右盘放入砝码并移动游码，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则壶盖的质量为g。
(2)如图乙所示，将壶盖浸没到放歪的装满水的烧杯里，然后把溢出的水倒入量筒中，测出水的体积为20cm3，则壶盖的密度是g/cm3。
(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。
初二物理测量密度练习题
初二物理测量密度练习题密度是物质的一个重要物理量，它描述了单位体积的物质质量。
在初二物理学习中，测量密度是一个重要而基础的实验内容。
下面，我将为大家提供一些初二物理测量密度的练习题，帮助大家更好地理解和掌握测量密度的方法和原理。
练习题一：1. 小明用天平测定了一块铁块的质量为320g，将这块铁块放入一个容器中，测得容器内的水的体积为80cm³。
求这块铁块的密度。
2. 小红用天平测定了一块木块的质量为48g，将这块木块放入一个容器中，测得容器内的水的体积为20cm³。
求这块木块的密度。
3. 小明拿到一块均匀的塑料板，测量得到其质量为12g。
他将塑料板放入一个容器中，测得容器内的水的体积为5cm³。
请计算出这块塑料板的密度。
练习题二：1. 小刚用天平测得一块铝块的质量为27g，将铝块放入一个容器中，测得容器内的水的体积为15cm³。
请计算出这块铝块的密度。
2. 小红用天平测得一块黄铜块的质量为100g，将黄铜块放入一个容器中，测得容器内的水的体积为50cm³。
请计算出这块黄铜块的密度。
3. 小明想要测量一块材料的密度，他先将材料放入一个量筒中，测得容器内的水的体积为120cm³。
然后将该材料放入天平上，称得其质量为80g。
请计算出这块材料的密度。
练习题三：1. 小红用天平测得一块木块的质量为36g，将木块放入一个容器中，测得容器内的水的体积为15cm³。
请计算出这块木块的密度。
2. 小明用天平测得一块黄铜块的质量为120g，将黄铜块放入一个容器中，测得容器内的水的体积为50cm³。
请计算出这块黄铜块的密度。
3. 小红拿到一块未知材料，她将其放入一个容器中，测得容器内水的体积为20cm³。
然后将该材料放入天平上，测得质量为40g。
请计算出这块材料的密度。
通过这些练习题，我们可以巩固测量密度的方法和原理。
在解题过程中，我们需要注意单位的转换和计算公式的正确应用。
2020八年级物理上册6.3测量物质的密度练习题【含解析】
2020八年级物理上册6.3测量物质的密度练习题（含解析）学校：___________姓名：___________班级：___________一．选择题（共12小题）1．（商河县期末）为了方便测出200g水的体积，下列量筒中比较适当的一只是（）A．量程为100mL，分度值为2mL B．量程为500mL，分度值为10mLC．量程为300mL，分度值为3mL D．量程为250mL，分度值为5mL2．（华安县月考）甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。
某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3．则下列分析正确的是（）A．甲量筒的分度值是1cm3B．两次读数不同是因为煤油体积不同C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高3．（大邑县期末）在实验室中，小明要测量一个不规则石块的体积和质量，他要用到的测量仪器是（）A．刻度尺、停表 B．千分尺、天平 C．量筒、温度计 D．量筒、天平4．（武昌区二模）为了测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着用量筒和水测矿石的体积，其过程如图乙所示。
下列判断正确的是（）A．石块的质量是47.2gB．石块的密度是2.6×103kg/m3C．若先测石块的体积，最终测得石块的密度会偏小D．若5g的砝码生锈了，最终测得石块的密度会偏大5．（洛宁县三模）王兵在“测量石块的密度”的实验时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是（）A．B．C．D．6．（双清区模拟）实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0，只浸没入重物时，量筒内水与重物总体积为V1，将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为V2，已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为（）A．B．C．D．7．（海陵区模拟）小明查阅水的密度大小后，运用所学的物理知识进行以下特殊测量，其中方法不可行的是（）A．仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水B．仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度C．仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度D．仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积8．（桂林一模）小明为了测盐水的密度，制定如下的实验计划：①测出空烧杯的质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④根据实验数据计算盐水的密度⑤在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量⑥测出烧杯和剩余盐水的质量。
初中物理《八上》第六章 质量与密度-测量物质的密度 考试练习题
初中物理《八上》第六章质量与密度-测量物质的密度考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、小明通过实验测量金属块的密度。
（1）使用天平和量筒时，应将其放在 ___________台面上。
（2）用调好的天平测金属块的质量。
天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为 ___________ g。
（3）如图乙所示，金属块的体积为 ___________ cm3，计算出金属块的密度为 ___________。
（4）向量筒中放人金属块时，若操作不当使水溅出，将导致密度测量值 ___________（填“偏大”或“偏小”）。
知识点：测量物质的密度【答案】水平5420 2.7 偏大【详解】（1）使用天平和量筒时，为了测量和读数准确，应将其放在水平台面上。
（2）天平读数为砝码数加游码数，故由图甲可知，金属块的质量为m =50g+4g=54g（3）由图乙可知，金属块的体积为V =40mL-20mL=20mL=20cm3故金属块的密度为（4）向量筒中放入金属块时，若操作不当使水溅出，则会使得金属块的体积测量值偏小，将导致密度测量值偏大。
2、图是探究“物质吸热规律”的实验装置：（1）取质量相同的水和煤油分别放入两个 ______的容器里，用两盏同样的酒精灯对它们进行加热，升高 ______温度时比较它们吸收热量的多少，来衡量谁吸热能力更强；（2）取相同质量的水和煤油的目的，是为了 ______（选填“便于比较”或“控制变量”）；（3）在对水和煤油加热的方式上，有酒精灯和电加热器两种热源可供选择，选用 ______更容易控制让煤油和水吸收的热量相同；（4）如果甲、乙两组同学进行分工合作，甲组对水进行加热和记录，乙组对煤油进行加热和记录。
他们加热的水和煤油的初温、末温、质量、电加热器的功率和加热时间等都不相同。
初二物理物质密度练习题
初二物理物质密度练习题题一：密度的计算材料：一个铁块，一个塑料块，一个不锈钢块，一个蜡块，一个测量密度的量筒1. 将量筒装满水，记录下水的刻度为V1（V1为水的体积）。
2. 将铁块放入量筒中，记录下水的刻度为V2。
3. 将塑料块放入量筒中，记录下水的刻度为V3。
4. 将不锈钢块放入量筒中，记录下水的刻度为V4。
5. 将蜡块放入量筒中，记录下水的刻度为V5。
6. 计算每个物体的密度，使用以下公式：密度 = 物体质量 / 物体体积，其中物体体积为V2 - V1。
7. 比较不同物质的密度大小。
题二：密度与浮力材料：一个木块，水槽，砝码1. 将水槽装满水。
2. 在水槽中放入木块，并记录下木块在水中的浸没深度。
3. 将砝码挂在木块上，使木块的浸没深度发生变化，并记录新的浸没深度。
4. 根据浸没深度的变化，推断出密度与浸没深度之间的关系。
题三：应用题一般情况下，玻璃比水重。
那么你能举出一个例子，将玻璃放入水中后浮在水面上的情况吗？请解释原因。
题四：石头与羽毛材料：一个装满水的瓶子，一块石头，一根羽毛1. 将瓶子倒立，将石头放入瓶口。
2. 将羽毛放入瓶口，观察石头和羽毛的情况。
题五：比较纯净水和海水的密度材料：一个量筒，纯净水，海水1. 将量筒装满纯净水，记录下水的刻度为V1。
2. 将量筒装满海水，记录下水的刻度为V2。
3. 计算纯净水的密度，使用公式：密度 = 物体质量 / 物体体积，其中物体体积为V2 - V1。
4. 比较纯净水和海水的密度，解释密度差异的原因。
题六：应用题放风筝时，通常会在风筝的框架中加入沙袋或石块。
请解释为什么需要加入沙袋或石块。
题七：汽车和船的浮力材料：一个用作汽车的模型，一个用作船的模型1. 将汽车模型放入水中，观察汽车在水中的情况。
2. 将船模型放入水中，观察船在水中的情况。
3. 解释汽车和船在水中不同的浮力原因。
请根据以上练习题进行实验，并认真记录实验数据。
在回答应用题时，请提供具体的解释和原因。
人教版八年级物理上第六章测量物质的密度同步练习题(含解析)
人教版八年级物理上第六章测量物质的密度同步练习（含解析）一、选择题1.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是( )A.看上去不多也不少B.能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程【解析】选D。
本题考查量筒的使用。
石块形状不规则,不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度,再计算体积,所以借助量筒和水,采用“排水法”测量其体积,为保证测量结果的准确,石块必须全部浸没在水中,同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值。
故选D。
2.小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度,如图表示了他的主要操作过程,几位同学对他的实验提出了如下看法,你认为正确的是( )A.甲认为他测出的油的质量为62gB.乙认为他的测量值比真实值大C.丙认为他的测量值比真实值小D.丁认为他的实验操作简捷,结果准确【解析】选B。
本题考查液体密度的测量。
小明的这个实验中,空烧杯的质量为14g,而烧杯和油的总质量为62g,故油的质量应为62g-14g=48g,故A选项错误。
这个实验设计中,先测出空烧杯的质量,再测出烧杯和油的总质量,故两者质量之差即油的质量。
之后再把烧杯中的油倒入量筒中测量油的体积,这个过程中,由于油从烧杯中倒出时会有一定的残留,故量筒测出的油的体积会比原来烧杯中油的体积要小,故根据公式ρ=可知,体积测量值比真实值小,测出的密度就比真实值大。
故选B。
3.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示,则计算木块密度的公式为( )A.B.C. D.【解析】选C。
由题图可知,V2是液体和助沉物的总体积,V3是液体、助沉物和木块的总体积,故木块的体积为V=V3-V2,则木块的密度为ρ==,故选C。
4.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度( ) A.积雪的厚度 B.脚印的面积C.脚印的深度D.积雪的厚度和脚印的深度【解析】选D 。
八年级物理上册 6.3 测量物质的密度习题精选
测量物质的密度1.以下关于量筒读数时的视线正确的选项是( )【解析】选C 。
此题考查量筒的读数方式。
用量筒测量液体体积,读数时视线应与凹液面的底部相平,应选C 。
2.实验室有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出100 g 酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m 3),能够选用的量筒是( )A.测量范围0～100 mL,分度值1 mL 的量筒B.测量范围0～200 mL,分度值10 mL 的量筒C.测量范围0～250 mL,分度值5 mL 的量筒D.测量范围0～500 mL,分度值10 mL 的量筒【解析】选C 。
此题考查量筒的选择。
酒精的质量m=100 g,密度ρ=0.8×103kg/m 3=0.8 g/cm 3,100 g 酒精的体积V=m ρ=100 g 0.8 g /cm 3=125 cm 3。
量程为0～200 mL 、0～250 mL 和0～500 mL 的量筒都能够利用,考虑到要尽可能精准地量取,量筒的分度值越小越精准,因此,选用量程为0～250 mL 、分度值为5 mL 的量筒较适合。
应选C 。
【方式归纳】量筒的利用要做到“四会”(1)会选：依照所取液体的体积,尽可能选用能一次量取的最小规格的量筒。
(2)会放：量筒应平稳放在水平台上。
(3)会看：读数时视线要与液面相平。
(4)会读：依照量筒内液面的位置和量筒的分度值读出液体体积。
3.刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发觉指针静止时指在分度盘右边的位置,那么接下去的操作应是 。
天平平稳时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如下图,再用量筒测出小石块的体积为20 cm 3,那么小石块的密度是 g/cm 3。
【解析】当加上最小砝码后,发觉指针静止时指在分度盘右边的位置,那么接下去的操作应是掏出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平稳;依照砝码及游码在标尺上的位置可知,小石块的质量m=50 g+10 g+3.4 g=63.4 g,那么小石块的密度ρ=m V =63.4 g 20 cm 3=3.17 g/cm 3。
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测量物质的密度
一、填空题
1．可以用天平测量。
长方体形状的物体，可以测出它的，和，从而算出它的。
2．用实验的方法测不规则形状固体的密度时，应该用到的器材有、、和、、、。
3．煤油的密度是0.8×103kg / m3，一个瓶子能装1kg的煤油，至多能装
kg的水。
4．质量相等的水，硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中，如图10－3所示，
玻璃管A中装的是，玻璃管B中装的是，玻璃管C中
装的是。
(已知ρ
硫酸=1.8×103kg / m3, ρ
酒精
=0.8×103kg
/ m3)
5．用相同的量筒分别测量100g水和煤油，则装的量筒中的液面较低，如果分别测量50cm3的水和煤油，则的质量较大。
6．体积和质量都相等的空心铜球和铁球，空心部分体积较大的是球，如果在它们的空心部分都注水，则球的质量最
大。
7．一容器的容积为500mL，倒入400g的某种液体刚好盛满，则该液体的密度为kg / m3, 若倒出该液体80mL，则剩余液体的质量为g。
二、选择题
8．三个完全相同的杯子，里面装有相同质量的水，把相同质量的铜块、铁块、铅块分别放入三只杯子里，水面升高较多的是
( )
A．放有铜块的杯子B．放有铁块的杯子
C．放有铅块的杯子
9．要想一次尽可能正确地量出100g密度为0.8×103 kg / m3的酒精，应使用下列量筒中的(前为量程，后为分度值)( )
A．50mL，5mL B．100mL，2mL
C．250mL，10mL D．500mL，5mL
10．有质量相等的正方体A和B，若A的边长是B的边长的1
，则
3 A的密度是B的密度的( )
A．3倍B．9倍C．27倍
D．1
3
11．甲物质的密度是乙物体的2倍，乙物体的质量是甲物体的2
倍，则甲物体的体积是乙物体的体积的( )
A ．4倍
B ．2倍
C ．0.25
D ．0.5
12．用铁和铜制成的两个实心球，不可能发生的情况是( )
A ．两球质量相等，但铁球体积小
B ．铁球质量、体积均比铜球大
C ．铁球质量、体积比铜球小
D ．两球体积相同，但铁球的质量大
13．在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同
的实心物体A 和B ，天平失去了平衡，指针向左偏，比较A 和
B 的密度( )
A ．A ρ＜
B ρ B ．A ρ＞B ρ
C ．A ρ=B ρ
D ．无法判断
14．如果用质量相同的铁、铜、铅分别制成相同体积的金属球，则
可能出现的现象是( )
A ．三个球都是空心的
B ．若铁球是空心的，那么铜球、铅球必是实心的
C ．若铜球是实心的，则铜球、铅球必定是空的
D ．若铁球是实心的，那么铜球、铅球必是空心的
15．三个体积相等，质量相等的空心球，分别由铜、铁、铝制成
(ρρρ铜铝铁)，其内部空心体积最大的是( )
A．铜球B．铁球C．铝球
D．无法确定
16．甲、乙两物体质量相等，3
，组成甲、乙两物体的物质密
V V
=
乙
甲
，则下列说法中正确的是
度为4
ρρ
=
乙甲
( )
A．甲球一定是空心的B．乙球一定是空心的
C．两球都是空心的D．两球都是实心的
三、简答题
17．测定物质密度的公式是，要想测定一个金属块的密度，必须测定和。
选用的工具是
和。
在观察量筒里的水面到达的刻度时，视线要跟相平。
18．在“用天平和量筒测定金属块密度”的实验中，请完成下列任务：
(1) 填写“实验报告”中以下两项：
实验目
的：。
实验原
理：。
(2) 若已知天平测得的小金属块的质量是27g，将小金属放入盛
水的量筒前后，量筒内水面的位置分别在刻度V1=50mL和
V2=60mL处，则此小金属块的密度是kg /m3。
19．用天平和量筒测量盐水的密度，供选择的实验步骤有：A．在玻璃杯中盛有适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m1 B．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡
C．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V
D．取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m2
E．称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3
上述实验步骤中，必须的步骤的合理顺序为(填
实验步骤的序号)。
根据你所选择的步骤中的物理量，写出被测盐水的密度表达式，ρ=。
20．在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天
平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图10－4
所示，则岩石的质量为g。
在量筒中放入水，使水面到
达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置，
则岩石的体积为cm3，岩石的密度为kg / m3。
四、解答题
21．量筒的用途是什么?使用前应注意观察什么?读数时要注意什么?
22．测定形状不规则的实心铁块的密度时，质量可用天平测出，体积可用量筒和水测出。
实验要求量筒中盛水应适量，适量的标准是：
(1) ；
(2) 。
答案
1．质量长宽高体积
2．量筒不规则固体细线天平砝码烧杯水
3． 1.25
4．硫酸酒精水
5．水水
6．铜铜
7．0.8×103336
8． B 9．D 10．C 11．C 12．A，D 13．B 14．A，D 15．A 16．B 17．m
ρ=质量体积天平量筒水面的凹面底部V
18．用天平和量筒测定固体的密度m V
ρ=
=2.7×103 19．BACE 13m m V - 20．151.5 50 3.03×103
21．量筒的用途是测量液体的形状不规则的固体的体积。
在使用量
筒前应注意观察它的量程和分度值，即量筒所能测的范围和每一小格代表多少体积。
读数时应注意，如果液面是凹面，视线应与凹面的底部相平；如果液面是凸面，视线应与凸面的顶部相平
22．(1) 铁块放入水中时，水能淹没铁块
(2) 放入铁块后液面不能超过量筒的最大刻度。