教育部门红头文件格式
青州市教育局红头文件转发通知模板范例
青州市教育局办公室文件青教办字[20※※] ※※号关于转发潍坊市教育局《关于※※※※※※※※的通知》的通知各教管办、市直学校，教育局各科室：现将潍坊市教育局《关于※※※※※※※※※的通知》（潍教办字[20※※] ※※号）转发给你们，并提出如下要求，请一并贯彻执行。
一、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
二、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
1、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
2、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
附：潍坊市教育局办公室关于※※※※※※※的通知二〇※※年※※月※※日主题词：※※※※※※※※通知青州市教育局办公室20※※年※※月※※日印发共印：6份潍坊市教育局办公室文件潍教办字[2009]74号关于征集学校教育与管理典型案例做法及学校督导评估有效方法的通知各县市区教育局，市属各开发区文教局，直属各学校、单位，局机关各科室：为进一步总结和提升我市教育督导的经验和有效方法，破解影响学校教育管理与教学质量的若干问题，提高教育教学管理水平，市教育局决定，面向各县市区、各学校、各级督学及广大教育工作者，公开征集学校教育与管理典型成功案例和学校督导评估有效方法。
现就征集工作通知如下：一、征集解决学校教育与管理中若干问题的成功做法、典型案例（一）目的意义近几年来，各级督学在对学校督导评估过程中，发现了若干学校习以为常但影响学校教育教学质量和管理水平提高的问题，经过汇总分析，精选了其中较有代表性的部分问题，公开征集解决策略，逐个予以破解，以期不断提高学校管理水平和办学质量。
哈尔滨市道外区教育局红头文件格式标准样板
哈尔滨市道外区教育局红头文件格式标准样板一、红头文件的制作及标准1、进行页面设置选择“文件”—bai—“页面设设置”选择“页边距”附签，上：3.7厘米下：3.5厘米左：2.8厘米右：2.6厘米。
选择“版式”附签，将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”。
选择“文档网格”附签，“字体设置”，“中文字体”设置为“仿宋”；“字号”设置成“三号”，单击“确定”按钮，选中“指定行网格和字符网格”；将“每行”设置成“28”个字符；“每页”设置成“22”行。
然后单击“确定”按钮，这样就将版心设置成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。
2、插入页号选择“插入”——“页码”，“位置”设置为“页面底端（页脚）”，“对齐方式”设置为“外侧”。
然后单击“格式”按钮，“数字格式”设置为全角的显示格式，单击“确定”按钮，再次单击“确定”按钮完成页码设置。
双击页码，在页码两边各加上一条全角方式的短线；并将页码字号设置成“四号”；字体任意；奇数页的页码设置成右空一个汉字，偶数页的页码设置成左空一个汉字。
3、发文机关标识制作选择“插入”——“文本框”——“横排”菜单项，鼠标将会变成“┼”，在Word 2000版面上单击鼠标左键，出现一个文本框，在该文本框内输入发文机关标识，输入完成后，选中该文本框，单击鼠标右键——“设置文本框格式”，在这里来设置红头的属性。
选择“颜色和线条”附签，“颜色”设置成“无填充颜色”。
选择“大小”附签，“高度”设置成“2cm”；宽度设置成“15.5cm”。
注：用户可根据实际情况调节尺寸。
选择“版式”附签，单击“高级”按钮，水平对齐：“对齐方式”设置成“居中”，“度量依据”设置成“页面”；垂直对齐：“绝对位置”设置成“页边距”，“下侧”设置成“2.5cm”——平行文标准，“8.0cm”——上行文标准，注：用户可根据实际情况调节尺寸。
然后单击“确定”。
选择“文本框”附签，左、右、上、下都设置成“0cm”，单击“确定”完成。
学校红头文件模板
学校红头文件模板
尊敬的XXX校领导：
根据学校的安排和要求，我特撰写本红头文件，旨在传达关于XXX事项的重要信息。
请您在阅读后详细了解并妥善处理。
背景
简要解释XXX事项的背景和相关情况。
目的
阐明本文件的目的和意图。
内容
具体描述XXX事项的相关内容，包括相关数据、政策、指导方针等。
确保内容准确、清晰明了。
相关措施
针对XXX事项，提出与之相关的具体措施和建议，旨在解决
问题、推进进展或达到目标。
时间安排
提供与XXX事项相关的时间安排，确保各项措施按计划进行。
资金投入
说明与XXX事项相关的资金投入情况。
预期效益
详细阐述此事项的预期效益，包括社会效益、学校发展等方面。
落实责任单位及人员
说明与XXX事项相关的责任单位及具体人员，确保责任明确、任务落实。
监督与评估
简述如何进行对XXX事项的监督与评估，确保工作持续进行
和取得预期效果。
其他事项
根据实际需要，补充说明其他与XXX事项相关的事宜。
请您仔细阅读并审议本文件的内容，并根据学校实际情况进行
调整完善。
希望我们的共同努力能够促进XXX事项的有效落实。
祝工作顺利！
XXX校XXX单位
日期：YYYY年MM月DD日。
学校文件格式—红头文件（共五则）
学校文件格式—红头文件（共五则）第一篇：学校文件格式—红头文件2008**********学校关于成立德育工作领导小组的通知各处室、各专业部：为使学校的德育教育工作落到实处，不断提高学生道德意识，努力培养学生的良好行为习惯，有效促进学校德育工作再创新局面，学校决定成立德育工作领导小组，具体机构和职责如下：一、德育工作领导小组组成组长：****校长副组长：***** 组员：*************二、学校德育工作领导小组职责1、坚持全面贯彻党的教育方针，保证德育为首的地位，积极开展“文明学校”、“文化校园”等德育活动，致力创建德育工作特色学校。
2、加强调查研究，认真制定学校德育工作规划及年度工作计划，并做好工作总结。
3、指导各专业部成立德育教育工作，组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划，并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合，开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动，组织实施“家校互动工程”，定期召开家长会，构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。
6、总结经验，树立典型。
定期对全体教师进行德育教育业务培训，每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会，不断提高德育工作质量，组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。
7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议，每学期召开一次德育工作会议，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育人环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评，并建立档案。
三、各专业部德育工作职责1、根据学校德育工作规划和学生处德育工作计划制定本专业部的学期工作计划，并组织实施。
2、组织本专业部成员制定个人发展计划和工作计划(班务计划、教学计划等)，并对执行情况进行检查监督。
红头文件的标准格式及范本(20190425013417)
（ 2）领导签发的，以签发日期为准；
（ 3）联合行文，以最后签发机关的领导签发日期为准；
（ 4）法规性文件以文件批准日期为准。
6.公文生效标识（右空 4 字）
公文除会议纪要和以电报形式发出外，均要盖印章。
行政机关单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称，只标识成文日期和盖章。
联合行文， 上行文只盖主办机关的章； 下行文各主办机关均要盖章。 当联合行文需加盖两
印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人
1.公文份数顺序号 7 位数（版心左上角顶格第 1 行，机密、绝密件才标注）
2.密级和保密期限（秘密、机密、绝密 *30 年）
秘密件指内容涉及国家一般秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见以及胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话和两会工作报告以理想信念为核心以爱国主义为重点以本道德规范为基础以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱
红头文件的标准格式及范本
格式：
眉首： (文头，红色反线以上部分）
2. 抄送机关（指主送机关外需要执行或知晓公文的机关）
抄送机关间用逗号隔开， 回行时与冒号后的抄送机关对齐； 在最后一个抄送机关后标句号。
市政府发文的抄送机关的排列次序：
党委、人大、政协、纪委、法院、检察院、警备区、人民团体、有关部门、有关机关。
如抄送各民主党派市委、市工商联、各人民团体应排在最后，另起一行。 3. 印发机关和印发日期
每排最多排 3 个印章，两端不得超出版心；最后一排如余一个或两个印章，均居中排布；
三都水族自治县教育局红头文件函模板范例公文格式样式
三都水族自治县教育局
三教函〔20 X X〕ＸＸ号
３号仿宋
空2行
文件字号在武文线下Hale Waihona Puke 行，靠版心右边缘２号小标宋
２号小标宋，涉及年月，须 ＸＸＸＸＸＸＸＸＸ 用阿拉伯数字 ＸＸＸＸＸＸＸ的函（复函） 文中若有引用其它文 件的，先引标题，后引 文号
ＸＸＸＸＸ：
不能标注 XX 校对,XX 打印
3 号小标宋
用阿拉伯数字
20 X X 年 X 月 X 日印发 共印 X 份
空 1 字
半角 4 号白体，一字线距板心下边缘 4mm， 单页码靠右空 1 字，双页码靠左空 1 字
-2-
—3—
文武线 上细下 粗，长 170mm, 距下边 缘２０ mm
ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ
—1— -1-
ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ。
公章
二○X X 年 X 月 X 日
应是领导批示时间， 距右边４个字
—2—
3 号黑体
先标类别词，再标类属词，主题词数目除类别词外， 不能超过５个，词目之间空１字 ３号小标宋
主题词：ＸＸＸ ＸＸ ＸＸ 函（复函） 抄送：ＸＸ，ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ，ＸＸＸ
红头文件标准格式
保密等级字体：一般用4号黑体紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（4号黑体）文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）发文字号的字体：一般采用4号仿宋体签发人的字体：字体字号与发文字号相同（4号仿宋体）标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。
主送机关的字体：一般采用4号仿宋体正文的字体：常用4号仿宋体附件的字体：常用4号仿宋体作者的字体：字体字号与正文相同（4号仿宋体）日期的字体：字体字号与正文相同（4号仿宋体）注释的字体：小于正文的小4号仿宋体主题词的字体：常用4号黑体抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用4号仿宋体）或小一号的文字印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用4号仿宋体）或小一号的文字眉首：(文头，红色反线以上部分）印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人1.公文份数顺序号7位数（版心左上角顶格第1行，机密、绝密件才标注）2.密级和保密期限（秘密、机密、绝密*30年）秘密件指内容涉及国家一般秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
绝密件指内容涉及国家核心秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
3.紧急程度急件、特急；电报：特提、特急、加急、平急（3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字间空1字；如同时标识密级和紧急程度，密级在第1行，紧急程序在第2行）4.发文机关标识（小标宋体字，红色）《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作，颁布行政规章，发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话，转发上级或批转下级重要文件等）《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。
联合行文（党、政、军、群）5.发文字号（发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布。
联合行文只标主办机关的发文字号）发文机关代字（渝府发）——年份〔2005〕——序号6.签发人只有上行文才标注。
红头文件模板
红头文件模板红头文件是指具有特定格式和标识的文件，通常用于正式文件的起草和公文的处理。
下面是一个红头文件的模板，供大家参考使用。
一、标题。
在红头文件的上方居中位置填写文件的标题，字体要求为宋体，字号为小三号。
二、发文单位。
发文单位是指文件的主体单位，应该在标题下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
三、文件字号。
文件字号是指文件的编号，应该在发文单位的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
四、正文。
正文应该在文件字号的下方开始，字体要求为宋体，字号为小四号。
正文内容要求简洁明了，行文连贯，逻辑清晰，语气要求客观中立。
五、文件编号。
文件编号是指文件的唯一标识，应该在正文的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
六、密级。
密级是指文件的保密级别，应该在文件编号的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
七、紧急程度。
紧急程度是指文件的处理紧急程度，应该在密级的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
八、日期。
日期是指文件的起草日期，应该在紧急程度的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
九、附件。
附件是指文件所附带的其他文件，应该在日期的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
十、落款。
落款是指文件的署名单位，应该在附件的下方居中位置填写，字体要求为宋体，字号为小四号。
十一、正文结束。
在落款的下方应该空一行，然后填写文件的结束标识，字体要求为宋体，字号为小四号。
以上就是红头文件的模板，希望对大家有所帮助。
如需了解更多内容，请查看相关法律法规。
教育局关于规范行文格式的通知
关于规范行文格式的通知
机关各部门，各学校：
为确保文字材料格式规范性、准确性，现将行文格式标准统一如下：
一、标题
领导讲话类材料标题用华文中宋字体；
发文类材料标题用方正小标宋_GBK字体。
二、文内结构层次标题
文内结构层次序数依次使用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；
其中“一、”为一级结构层次标题，用黑体字体；
其中“（二）”为二级结构层次标题，用楷体_GB2312字体；
其中“1.”为三级结构层次标题，用仿宋_GB2312字体并加粗；
其中“（1）”为四级结构层次标题，用仿宋_GB2312字体
并加粗；
需要说明的是，有时在撰写领导讲话类材料的过程中，可能需要将结构层次序数用“第一”“一是”“首先”等词语代替，在这种情况下，仍需按照上述要求使用相对应字体，以更加明晰的区分结构层次。
三、正文
正文统一采用仿宋_GB2312字体。
四、字号
标题统一用二号字号；
结构层次标题及正文可用小二或三号字号，一般情况下领导讲话类材料用小二字号，发文类材料用三号字号。
五、行间距
当正文用小二字号时，原则上行间距为固定值32磅；
当正文用三号字号时，原则上行间距为固定值30磅。
海城市教育局
2019年11月20日。
学校文件格式—红头文件
2008 39**********学校关于成立德育工作领导小组的通知各处室、各专业部：为使学校的德育教育工作落到实处，不断提高学生道德意识，努力培养学生的良好行为习惯，有效促进学校德育工作再创新局面，学校决定成立德育工作领导小组，具体机构和职责如下：一、德育工作领导小组组成组长：****校长副组长：*****组员：*************二、学校德育工作领导小组职责1、坚持全面贯彻党的教育方针，保证德育为首的地位，积极开展“文明学校”、“文化校园”等德育活动，致力创建德育工作特色学校。
2、加强调查研究，认真制定学校德育工作规划及年度工作计划，并做好工作总结。
3、指导各专业部成立德育教育工作，组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划，并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合，开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动，组织实施“家校互动工程”，定期召开家长会，构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。
6、总结经验，树立典型。
定期对全体教师进行德育教育业务培训，每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会，不断提高德育工作质量，组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。
7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议，每学期召开一次德育工作会议，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育人环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评，并建立档案。
三、各专业部德育工作职责1、根据学校德育工作规划和学生处德育工作计划制定本专业部的学期工作计划，并组织实施。
红头文件的标准格式及范本
红头文件的标准格式及范本格式：一、眉首：(文头，红色反线以上部分）印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人1.公文份数顺序号7位数（版心左上角顶格第1行，机密、绝密件才标注）2.密级和保密期限（秘密、机密、绝密*30年）秘密件指内容涉及国家一般秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
绝密件指内容涉及国家核心秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
3.紧急程度急件、特急；电报：特提、特急、加急、平急（3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字间空1字；如同时标识密级和紧急程度，密级在第1行，紧急程序在第2行）4.发文机关标识（小标宋体字，红色）《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作，颁布行政规章，发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话，转发上级或批转下级重要文件等《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。
联合行文（党、政、军、群）5.发文字号（发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布。
联合行文只标主办机关的发文字号）发文机关代字（渝府发）——年份〔2005〕——序号6.签发人只有上行文才标注。
平行排列于发文字号右侧。
发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字。
“签发人”用3号仿宋字，后用3号楷体字标识签发人姓名。
二、主体（红色反线下方，主题词上方）标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章、附注1.标题（位于红色反线空两行之下，2号小标宋体字，居中）三要素：发文机关——事由（关于?的）——文种要求：切题、简明、醒目、得体2.主送机关（左侧顶格用3号仿宋体字标识）全称或规范化简称、统称注：公告、通告等属周知性的公文，没有主送单位。
3.公文正文：首页必须显示正文4.附件（正文下空1行左空2字，用3号仿宋体标识）附件是正文内容的组成部分，与公文正文一样具有同等效力。
红头文件标准格式
保密等级字体：一般用4号黑体紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（4号黑体）文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）发文字号的字体：一般采用4号仿宋体签发人的字体：字体字号与发文字号相同（4号仿宋体）标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。
主送机关的字体：一般采用4号仿宋体正文的字体：常用4号仿宋体附件的字体：常用4号仿宋体作者的字体：字体字号与正文相同（4号仿宋体）日期的字体：字体字号与正文相同（4号仿宋体）注释的字体：小于正文的小4号仿宋体主题词的字体：常用4号黑体抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用4号仿宋体）或小一号的文字印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用4号仿宋体）或小一号的文字眉首：(文头，红色反线以上部分）印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人1.公文份数顺序号7位数（版心左上角顶格第1行，机密、绝密件才标注）2.密级和保密期限（秘密、机密、绝密*30年）秘密件指内容涉及国家一般秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
绝密件指内容涉及国家核心秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
3.紧急程度急件、特急；电报：特提、特急、加急、平急（3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字间空1字；如同时标识密级和紧急程度，密级在第1行，紧急程序在第2行）4.发文机关标识（小标宋体字，红色）《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作，颁布行政规章，发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话，转发上级或批转下级重要文件等）《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。
联合行文（党、政、军、群）5.发文字号（发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布。
联合行文只标主办机关的发文字号）发文机关代字（渝府发）——年份〔2005〕——序号6.签发人只有上行文才标注。
学校安全预案红头文件
文件编号：XX校发〔2023〕001号发布单位：XX学校发布日期：2023年3月15日一、背景为确保学校师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、组织机构及职责（一）成立学校安全工作领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各部门负责人、班主任、安全员等（二）学校安全工作领导小组职责1. 负责学校安全工作的全面领导和管理；2. 制定学校安全工作规划和年度安全工作计划；3. 组织开展学校安全教育和培训；4. 定期检查学校安全隐患，及时整改；5. 处理学校安全突发事件；6. 向上级部门报告学校安全工作情况。
三、安全工作内容（一）安全教育1. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识；2. 加强对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等方面的教育；3. 开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（二）安全隐患排查1. 定期对校园进行安全隐患排查，包括校舍、消防设施、用电线路、食堂、实验室等；2. 对排查出的安全隐患，及时整改，确保不留死角；3. 对整改情况进行跟踪检查，确保整改措施落实到位。
（三）安全设施维护1. 定期检查维护校园安全设施，如消防设施、监控设备、报警系统等；2. 确保安全设施处于良好状态，随时可以投入使用。
四、突发事件应对（一）自然灾害应对1. 制定应急预案，明确应急响应流程；2. 建立应急队伍，定期进行应急演练；3. 遇到自然灾害，及时启动应急预案，确保师生安全。
（二）事故灾难应对1. 建立事故报告制度，及时上报事故情况；2. 组织事故调查，查明事故原因；3. 对事故责任人进行严肃处理，对受害者给予救助。
五、保障措施（一）加强组织领导学校安全工作领导小组要切实履行职责，加强对学校安全工作的领导。
（二）加大投入力度学校要加大对安全工作的投入，确保安全工作有足够的资金保障。
（三）严格责任追究对因工作不到位、失职渎职造成安全事故的，要严肃追究相关人员的责任。
教育局机关和学校一般公文格式要求
教育局机关和学校一般公文格式要求本要求以wps办公系统和word办公系统为例，学术类论文和另有格式要求的除外。
一、用纸要求公文用纸一般采用A4型纸，纸张大小为210mm×297mm。
二、页面设置（一）纸张边距：1.wps办公系统：上、下、左、右边距均设为30mm 。
2.word办公系统：上、下、左、右边距均设为3cm。
（二）页脚：1.wps办公系统：距底边15mm,页脚高10mm。
2.word办公系统：页脚设为3cm。
（三）页码：公文只有一页时不用插入页码。
如有两页以上，可按以下要求插入页码：1.wps办公系统：页码字体为“4号全角仿宋数字”，对齐方式“页脚居中”，数码左右各放一条“一”字线，如第一页页码为“ 1 ”。
2.word办公系统：页码字体为“4号仿宋数字”，位置“页面底端（页脚）”，对齐方式“居中”，数码左右各放一条“一”字线，如第一页页码为“- 1 -”。
三、正文格式（一）标题部分：用“2号加粗宋体字”，位置“页面居中”，一般分两行，第一行为单位名称，第二行为公文主要内容概述。
（二）正文部分：1.用字要求：正文用“3号仿宋体字”，每页排22行，每行排28个字。
正文第一层标题用“3号黑体字”，标题单设一行，结尾不加标点符号。
第二层标题用“3号加粗楷体字”，结尾加句号，后接正文，不单独设行。
正文第三层标题用“3号加粗仿宋体字”，结尾加句号，后接正文。
2.标题序号：正文第一层标题序号依次为“一”、“二”、“三”……，序号后面要加“、”号；第二层标题序号依次为“（一）”、“（二）”、“（三）”……，序号的括号后不能再加顿号，如不能写成“（一）、”；第三层标题序号为“1”、“2”、“3”……，序号后不能加顿号，应加“.”号，如“1.”、“2.”、“3.”；第四层标题序号依次为“（1）”、“（2）”、“（3）”……，序号的括号后不能再加顿号，如不能写成“（1）、”。
3.行间距：（1）wps办公系统：一般根据实际情况设定为“4—5mm”。
关于规范教育系统公文格式的通知
广西壮族忻城县教育和科技局自治区关于规范教育系统公文格式的通知各乡(镇)中学、中心小学,县直各学校:为进一步规范我县教育系统公文格式,提高办公效率,参照《关于印发广西壮族自治区人民政府及办公厅公文格式细则的通知》(桂政办发[2007]158号)文件,现对公文格式作统一要求,请各学校在上报各种材料时要按照以下要求进行排版编印.一、纸张及页面设置纸张统一用A4纸张,左侧装订.页边距设置(厘米);上2.6,下2.4,左2.6,右2.4.公文页码采用”页面低端”和”居中”方式,页码采用默认格式.如有特殊要求,另行处理.二、公文结构层次序数、字体及行距(一)标题.整篇公文的标题用2号小标宋体字加粗,可一行或多行居中排布;回行时,应保持词意完整,排列对称,间距恰当.副标题用3号楷体字.正文第一级小标题用3号黑体字;第二级小标题用3号楷体字,并加粗;第三级小标题用3号仿宋字,并加粗;其余正文均用3号仿宋.(二)公文结构层次序数.第一层”一、”,第二层用”(一)”,第三层用”1.”;第四层”(1)”.(三)行距.正文行距用”固定值”,”设置值”为26-28磅,每页排22行,每行排28个字.三、公文附件说明在正文之后、发文机关署名之前(正文下空1行、左空2个字)标注”附件”,后标全角冒号和附件名称,如需回行,刚与附件名称第一个字对齐排列.有两个或两个以上的附件时,应在附件名称前用阿拉伯数学标明.附件名称后不标注标点.附件材料左上角用3号仿宋体顶格标注”附件”,多个附件应按顺序注明”附件1”、”附件2” .附件部分的标题、小标题、正文排版同主件相同,若有图表,表内文字可灵活处理.主件标注附件与附件顺序必须一一对应.四、公文落款说明公文正文结束时,标注本单位(部门)的全称,应在正文(有附件的在附件名称)下空2行右空4个字.公文成文日期是公文生效的时间,用中文数字将年月日标全,”零”写为”0”,右空2个字.落款加盖发文章单位红印章生效.五、需注意的其他问题(一)编号问题.部分材料在起草过程中,输入第一个序号回车后,软件往往会使用自动编号而产生第二个序号,还不利于正常排版.解决的办法是在产生第二个序号后,单击常用工具栏的”撤销”按钮.(二)首行缩进首行缩进2个字符,并保持整篇文档左右缩进和段前段后距的一致.忻城县教育和科技局二O O八年十月二十九日。
公文格式标准(公文,格式,标准)
公文格式标准(公文,格式,标准)教育局公文处理格式简要标准一、公文用纸幅面采用国际标准a4型。
一般每面22行、每行排28个字，特殊情况可作适当调整。
页面设臵为上下各3厘米，左右各2.8厘米。
二、公文格式要素（一）发文字号。
由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。
1.发文字号用3号仿宋体，编排在发文机关标志下空2行位臵，居中排布。
2.发文机关代字由所在行政区域代字、机关代字和“发”“字”“呈”“函”“传”“电”等字样组成。
多个机关联合行文时，使用主办机关的发文代字。
3.年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注。
年份应标全称，用六角形括号“??”括入。
发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不能编为001，下同），在阿拉伯数字后加“号”字。
（如：迁教呈?2014?2号）4.上行文的发文字号居左空1字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。
（二）签发人。
上行文应标注签发人姓名。
签发人应当是发文机关主要负责人或经授权的负责人。
签发人由“签发人”3字加全角冒号和签发人姓名组成，居 - 1 -右空1字，编排在发文机关标志下空2行位臵，与发文字号平行。
“签发人”3字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字标注。
（三）标题。
由发文机关名称、事由和文种组成。
1.凡3个以下机关联合行文时，应当列出所有发文机关名称。
4个以上机关联合行文时，可采用排列在前的发文机关名称加“等”的方式。
2.标题中一般不用标点符号。
确需使用的，可用书名号、引号、顿号、连接号和括号。
在事由部分出现多个机关、人名等并列时，应用顿号分开，不使用空格。
3.标题分一行或多行居中排布；回行应当词意完整、排列对称、长短适宜、间距得当，排列成梯形或菱形，不排列成上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。
（四）主送机关。
公文的主要受理机关，对公文内容的贯彻执行、办理答复或者知晓负有责任。
1.主送机关应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称，编排于标题下空1行位臵，居左顶格，回行时仍顶格；同类同级主送机关之间使用顿号，不同类不同级主送机关之间使用逗号，最后1个机关名称后标全角冒号。
教育类法律法规等红头文件
教育类法律法规等红头文件中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国职业教育法中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例中华人民共和国教师法中华人民共和国国家通用语言文字法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中小学教师职业道德规范未成年犯管教所管理规定禁止使用童工规定公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定中华人民共和国学位条例学校卫生管理条例中等职业学校学生实习管理办法学生伤害事故处理办法中小学幼儿园安全管理办法少年教养工作管理办法（试行）学生集体用餐卫生监督办法最高人民法院关于行为人不明知是不满十四周岁的幼女双方自愿发生性关系是否构成强奸罪问题的批复最高人民法院关于审理强奸案件有关问题的解释最高人民法院研究室关于成年人犯罪造成经济损害其父母有无赔偿义务问题的电话答复最高人民法院关于继父母与继子女形成的权利义务关系能否解除的批复最高人民法院关于对无财产的已满14岁不满18岁的人违反《治安管理处罚条例》可否适用罚款处罚问题的批复国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知教育部财政部关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知人事部、财政部、教育部关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的通知国家教委、文化部、国家体委、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协关于颁发《少年儿童校外教育机构工作规程》的通知国家教委办公厅关于转发北京市教育局、共青团北京市委《关于禁止中小学生吸烟的几点意见》的通知国务院办公厅转发国家教委等部门关于创造良好的社会教育环境保护中小学生健康成长的若干意见的通知教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知教育部关于加强依法治校工作的若干意见教育部关于加强教育法制建设的意见关于加强孤儿救助工作的意见、关于加强流浪未成年人工作的意见中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见家庭寄养管理暂行办法关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见关于进一步加快特殊教育事业发展的意见国务院办公厅关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知友情链接：巾秋家纺。