校园多媒体信息发布系统
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xxx校园项目
多媒体信息发布系统技术方案
目录
第一章概述 (2)
1.1 系统简介 (2)
1.2 需求分析 (2)
1.3 设计原则 (3)
第二章系统组成 (4)
2.1 信息采集 (4)
2.2 控制中心 (4)
2.3 显控终端 (4)
2.4 触控终端 (5)
2.5 传输网络 (5)
第三章规划方案 (6)
3.1 系统结构 (6)
3.2 点位规划 (6)
3.3 拓展规划 (18)
第四章系统功能 (22)
4.1 节目管理子系统 (22)
4.2 字幕管理子系统 (22)
4.3 播出任务子系统 (23)
4.4 分屏模式管理 (24)
4.5 发送管理子系统 (24)
4.6 紧急插播子系统 (25)
4.7 终端管理子系统 (26)
4.8 电源管理子系统 (27)
4.9 屏幕监控子系统 (28)
4.10 LED管理子系统 (29)
4.11 日志及报表统计 (29)
4.12 系统维护子系统 (29)
4.13 用户管理子系统 (30)
4.14 分级管理子系统 (30)
4.15 触摸查询系统功能 (30)
第五章系统说明 (33)
5.1 系统特点 (33)
5.2 设计依据 (33)
第六章系统实施及服务保障 (35)
6.1 系统实施环境部署 (35)
6.2 五步实施方法 (37)
6.3 现场服务 (37)
6.4 培训计划 (38)
6.5 服务保障 (39)
第七章部分案例 (40)
第一章概述
1.1系统简介
多媒体电子显示是一种全新的媒体概念,指的是在银行、大型商场、超市、酒店大堂、饭店、影院、街道、广场、地铁、火车、公交车站、医院、学校及其他公共场所,通过终端显示设备,发布商业、财经和娱乐信息的多媒体专业视听系统。其旨在特定的物理场所、特定的时间段对特定的人群进行多媒体信息播放的特性,融合了多媒体视频信息的多样性和生动性,实现了信息发布的远程集中管理和内容随时更新,使受众在第一时间接收到最新鲜的各类资讯。它将成为信息化建设的重要载体,不仅能够提供及时、全面、优质、高效的信息服务以及全新的文化氛围,还能够极大地提升环境的整体形象,也是现代建筑的必然趋势。
**多媒体信息发布系统是构架在网络环境的新一代多媒体信息发布系统,采用TCP/IP传输协议,由中心控制系统和显示终端结合工作。系统软件构建了一个通过集中管理实时多路播出的具有统一调度与灵活分组分区的多媒体信息发布平台,操作人员通过用户账号校验登录到控制服务端进行节目内容采集、编排、发布和管理等功能操作,节目通过网络传输到各显控终端进行本地存储及信息实时播放。
1.2需求分析
1.2.1管理需求
◆完善校园内部管理和共享建设:传统的纸张张贴和公告栏方式已不能满足信息的及时性和
更新速度,更是难以吸引大家的注意,同时也影响墙面及室内装潢之整洁美观;
◆提高教务公开的便捷快速和应急体系:保障学校运行的高效率,需要依赖于现代信息化技
术提供实时的、直观的、可靠的信息发布;
◆突显校园文化宣传:系统配合现代建筑的新颖现代化格调,通过先进的多媒体显示和互动
技术彰显校园特色,以大气美观和丰富内涵的多媒体素材展示学校文化和精神。
◆实现各部门数据互联互通、资源共享:集成各智能化系统和信息技术办公系统,更新各类
信息,并具有灵活的拓展应用;
◆创新校园公告模式:以多媒体电子形式显示校园标语、满足无纸化信息公告和精神宣传,
作为校园自用和对外的信息窗口,提供多媒体平台增值效应平台,提高校园文化氛围。
1.2.2受众需求分析
◆学生:接收新生入学引导、文化宣传视频、活动宣传、公共讲座、教务通知、新闻动态等
校园信息服务等。
◆教职工:接收新闻动态、办公通知、教务安排等。
◆外来访客:了解校园简介、师资力量、教学活动等信息。
◆视察领导:向其传递迎宾信息、校园动态、文化建设等可靠的信息显示。
1.3设计原则
➢先进性
多媒体信息发布系统会充分考虑信息化社会迅猛发展的趋势,体现当代电子技术发展水平,在技术选用上适度超前,确保系统各种功能齐全,在近几年中技术继续处于领先地位,并随着科技的发展能不断改进完善。
➢成熟性和实用性
系统采用实践证明为成熟和适用的技术和设备,最大限度地满足业务和未来发展的需求,确保耐久实用。
➢集成性和可扩展性
设备采用模块化配置,便于集中管理与分散控制,采用开放式接口,可与多个相关系统对接,建设多媒体信息发布系统同时会考虑是否与校园内的各种业务系统进行关联,总体结构保证系统的兼容性和可扩展性。
➢可靠性和经济性
系统设计要能保证工作的可靠性,并在技术先进性和可靠性及高性价比的前提下,通过优化设计达到经济性的目的。
本方案设计综合考虑了各种因素,使系统达到技术先进、安全可靠、功能齐全、性价比高、操作维护简便等特点。
第二章系统组成
xxx校园多媒体信息发布系统包括信息采集、中心控制、显控终端、触控终端和传输网络,通过编码的方式实现信息的处理,系统网络建立在校园内以太网的基础上。
2.1信息采集
信息采集设备采用记录、拍摄、录制、扫描等手段实现校园内所需公告信息、校园宣传、教务通知等各类文字、图片、音视频等非结构性数据的采集;其中信息采集的设备包括图文源(键盘、手写板,电子白板、扫描仪)、音源(话筒、CD机、录音机)、视频源(摄像机、实物投影仪、DVD、VCD、录像机)等(信息采集设备用户可根据需要自行配备)。采集服务器(采集卡+计算机)实现宽带、有线电视、卫星电视、光碟、录像、视频安防监控系统以及其他素材的采集,与第三方系统进行二次开发对接,采集结构性数据。
2.2控制中心
软件基于TCP/IP网络,控制中心设备为播控工作站,控制中心对整个系统的内容和设备进行管理,采用集中远程控制模式,控制各区域显示终端,能够对显示终端IP进行管理,可以实现群组或单点控制。系统可控制多媒体控制器和显示设备的远程开关机、设备监控、终端播放状态以及硬盘存储情况,检测前端播放的画面是否正常,并灵活删除显示终端的冗余节目和过期节目。
控制中心将各类信息源进行编排,按时间制定播放任务列表,能够自订时间单位(00:00 –23:59)和播放周期(定时播放、循环播放),具有播放前预览功能,可预先设置180天的播放信息,配置自定义时间开关机,可实现一定时间的无人看管。能进行紧急插播打断原有播放,可插播节目、文件和字幕,当插播结束后可自动转回原有播放任务。
2.3显控终端
显控终端主要包括多媒体控制器、音视频传输或分配设备和显示设备,各个显控终端可以播放相同的多媒体节目,并可对多路相同的节目可以按照分组方式发布播放节目,也可针对每个显控终端单独指定播放内容。
多媒体控制器接收和执行中心控制的信息及控制,通过分控端软件自动按照时间表播出,支持横屏、竖屏播放。控制器具备硬盘存储功能,文件传输可采用在网络带宽空闲条件下发送大容量的播放节目,在白天进行播放,不影响和占用办公网络,并且在网络断开或服务器瘫痪的条件下,不影响前端的正常播放。当播放实时数据、视频直播以及紧急插播的时候,则需要