103班第1周家校联系单
所有班级岗位设置
101班岗位设置早上下午报人数：严定东早读：喻悦，颜景曦纪律委员：文嘉棋，屈欣欣站队喊口号：文嘉棋下课巡查卫生情况的：陈可仰，冯若茜负责摆桌子的：向乐颜，张轩铭擦讲台黑板的：宋子康，宋李明泰关投影仪：周士博倒垃圾的：宋子康关灯：周士搏关饮水机：李曦雨坐校车带队的：易柯含晚餐带队的：刘昭仪整理书柜的：谭书荣下课管理疯赶打闹的：谢一冉，韩海涛，黄钰洪，李子安负责餐盘摆放的：付家诚102班岗位设置邓启睿关总闸张壹然饮水机王若伊投影仪聂一昂电灯孙熙桐早读孔嘉泽大课间吕珺熙午休（307室）陈琳翰午休（308室）沈轩石孙端岳就餐（餐盘、餐具）曾芷涵王若伊就餐（清洁卫生）黄煜永昕报人数小组长课前准备孙浩涵课前诵读曾芷涵课前诵读王思杰课间安全文明检查员姜靖轩校车带队邓清扬倒垃圾谢骏玮倒垃圾103班岗位设置报人数：李沐晨早读负责人：丁欣玥宋柯锐电灯负责人：刘湘骜投影仪负责人：向云茜饮水机负责人：骆瑀阳电源总闸负责人：髙琛杰大课间负责人：向峻垲蔡天天午餐负责人：赵子逸喝牛奶负责人：向铖梓跃课前诵读：梁诗若午休监督：向子涵简宜凡课间文明督导员：李可闫祎如温峻瑯104班班级管理岗位设置关总闸：杨继一名饮水机：李诺成投影仪：舒子航电灯：朱镕清早读：祁瑞琴、张知语（语文），潘晨雨、曹梦莹（英语）大课间：汪恺健午休：201室朱宏博闻 202室魏章阳就餐：邓佳、李昕诺报人数：龚妍如课前准备：侯宜康、宋林霖课前诵读：李雨默课间安全文明检查员：吴谷泽念、蔡宇轩校车带队：吴俊哲黄泓渊卫生监督：曾子诚邓一鸣201岗位设置中队长：董复标、李芷涵、戴泽瀚、覃耀纬、高炜翔、吴奕萱共六位轮流值日学习委员：陈明淑生活委员：李俊科、欧泽仪（牛奶）高炜翔、覃昱翔（水果）清洁委员：周子茜、李昊昱节能员：郭以勒体育委员：陈冠魁、董复标擦黑板：邹欣颐第一排为语文小组长，每周随着座位的调换轮流数学：戴泽涵、吴奕萱、董复标，每人负责两个组课前诵读：李芷涵午间管理：中队长负责以上干部均由自己报名产生。
九(2)家校联系单
搬经镇初级中学初三（2）班家校联系卡尊敬的家长您好！时光匆匆，转眼间初三一学期过去了，首先感谢您一贯以来对学校工作的支持与关心，为了共同搞好您子女的学习，现将您子女本学期的历次考试成绩向您汇报如下，敬请您提出宝贵意见。
班主任寄语：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。
你为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上一直保持领先，能力上也有了显著提高。
愿你在今后的学习中能继续努力，稳定发挥，让自己的目标更高些，更远些！本学期被评为“优秀学生干部”“三好学生”！签名：戴正军2009．01．18家长寄语：签名：搬经镇初级中学初三（2）班家校联系卡尊敬的家长您好！时光匆匆，转眼间初三一学期过去了，首先感谢您一贯以来对学校工作的支持与关心，为了共同搞好您子女的学习，现将您子女本学期的历次考试成绩向您汇报如下，敬请您提出宝贵意见。
班主任寄语：这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，也希望你明白：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
本学期被评为“三好学生”！签名：戴正军2009．01．18家长寄语：签名：搬经镇初级中学初三（2）班家校联系卡尊敬的家长您好！时光匆匆，转眼间初三一学期过去了，首先感谢您一贯以来对学校工作的支持与关心，为了共同搞好您子女的学习，现将您子女本学期的历次考试成绩向您汇报如下，敬请您提出宝贵意见。
班主任寄语：浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
告诉你：“真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。
”签名：戴正军2009．01．18家长寄语：签名：搬经镇初级中学初三（2）班家校联系卡尊敬的家长您好！时光匆匆，转眼间初三一学期过去了，首先感谢您一贯以来对学校工作的支持与关心，为了共同搞好您子女的学习，现将您子女本学期的历次考试成绩向您汇报如下，敬请您提出宝贵意见。
所有班级岗位设置
101班岗位设置早上下午报人数：严定东早读：喻悦，颜景曦纪律委员：文嘉棋，屈欣欣站队喊口号：文嘉棋下课巡查卫生情况的：陈可仰，冯若茜负责摆桌子的：向乐颜，张轩铭擦讲台黑板的：宋子康，宋李明泰关投影仪：周士博倒垃圾的：宋子康关灯：周士搏关饮水机：李曦雨坐校车带队的：易柯含晚餐带队的：刘昭仪整理书柜的：谭书荣下课管理疯赶打闹的：谢一冉，韩海涛，黄钰洪，李子安负责餐盘摆放的：付家诚102班岗位设置邓启睿关总闸张壹然饮水机王若伊投影仪聂一昂电灯孙熙桐早读孔嘉泽大课间吕珺熙午休（307室）陈琳翰午休（308室）沈轩石孙端岳就餐（餐盘、餐具）曾芷涵王若伊就餐（清洁卫生）黄煜永昕报人数小组长课前准备孙浩涵课前诵读曾芷涵课前诵读王思杰课间安全文明检查员姜靖轩校车带队邓清扬倒垃圾谢骏玮倒垃圾103班岗位设置报人数：李沐晨早读负责人：丁欣玥宋柯锐电灯负责人：刘湘骜投影仪负责人：向云茜饮水机负责人：骆瑀阳电源总闸负责人：髙琛杰大课间负责人：向峻垲蔡天天午餐负责人：赵子逸喝牛奶负责人：向铖梓跃课前诵读：梁诗若午休监督：向子涵简宜凡课间文明督导员：李可闫祎如温峻瑯104班班级管理岗位设置关总闸：杨继一名饮水机：李诺成投影仪：舒子航电灯：朱镕清早读：祁瑞琴、张知语（语文），潘晨雨、曹梦莹（英语）大课间：汪恺健午休：201室朱宏博闻 202室魏章阳就餐：邓佳、李昕诺报人数：龚妍如课前准备：侯宜康、宋林霖课前诵读：李雨默课间安全文明检查员：吴谷泽念、蔡宇轩校车带队：吴俊哲黄泓渊卫生监督：曾子诚邓一鸣201岗位设置中队长：董复标、李芷涵、戴泽瀚、覃耀纬、高炜翔、吴奕萱共六位轮流值日学习委员：陈明淑生活委员：李俊科、欧泽仪（牛奶）高炜翔、覃昱翔（水果）清洁委员：周子茜、李昊昱节能员：郭以勒体育委员：陈冠魁、董复标擦黑板：邹欣颐第一排为语文小组长，每周随着座位的调换轮流数学：戴泽涵、吴奕萱、董复标，每人负责两个组课前诵读：李芷涵午间管理：中队长负责以上干部均由自己报名产生。
2023年小学小学班主任工作总结大全(通用7篇)
2023年小学小学班主任工作总结大全（通用7篇）2023年小学小学班主任工作总结大全共七--第1篇一、班级总体情况本班开学时是53人，现在还是53人。
本学期定位人数为52个，有苏小青同学回老家过年，家长还不确定是否在这里读。
本学期大部分同学都能按老师要求去完成各任务，但最大的不足就是大部分的孩子都有贪玩心理，一旦老师不在就会追逐嬉闹，这方面我需要努力改进教育。
二、开展的工作(1)常抓常规管理，初步养成良好习惯在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯。
学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。
如：中午扫地的学生、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。
同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。
我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
(2)选好班干部，发挥小干部作用一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。
要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。
这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。
每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。
这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
(3)亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
"我经常在午餐时接近孩子，体贴和关心学生，与他们个别进行亲密交流一些生活、学习问题。
研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
我利用课余了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到需要纠正的弱点。
灵武英才学校家校联系卡
灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
现将您的孩子高一年级（ 3 ）班学生李静的学习成绩及在校表现通知于您。
请您在假期中对孩子的安全、作业完成、课外阅读、活动及交往等方面给予指导。
灵武英才学校2014年元月15日注意：学生开学报到日期为2 月16日灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
现将您的孩子高一年级（ 3 ）班学生王燕的学习成绩及在校表现通知于您。
请您在假期中对孩子的安全、作业完成、课外阅读、活动及交往等方面给予指导。
祝您身体健康，工作顺利！灵武英才学校灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
现将您的孩子高一年级（ 3 ）班学生杜嘉乐的学习成绩及在校表现通知于您。
请您在假期中对孩子的安全、作业完成、课外阅读、活动及交往等方面给予指导。
灵武英才学校2014年元月15日灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
现将您的孩子高一年级（ 3 ）班学生杨宇航的学习成绩及在校表现通知于您。
请您在假期中对孩子的安全、作业完成、课外阅读、活动及交往等方面给予指导。
祝您身体健康，工作顺利！灵武英才学校2014年元月15日灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
现将您的孩子高一年级（ 3 ）班学生何振宁的学习成绩及在校表现通知于您。
请您在假期中对孩子的安全、作业完成、课外阅读、活动及交往等方面给予指导。
灵武英才学校2014年元月15日灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
现将您的孩子高一年级（ 3 ）班学生孙昊的学习成绩及在校表现通知于您。
请您在假期中对孩子的安全、作业完成、课外阅读、活动及交往等方面给予指导。
灵武英才学校2014年元月15日灵武英才学校家校联系卡尊敬的家长：在您的密切配合下，紧张而富有意义的一个学期顺利结束了。
第四周家校联系单
六年级三班家校沟通单第4周炜杰家长，您好！开学已近一个月您的付出、您的祈盼，只为孩子的成长，虽然您不轻易表露，但我相信您的孩子知道您一直在关心他，相信孩子们不会辜负您的期望。
孩子是我们的希望，教育好孩子也是我们共同的职责。
希望我们加强家校联系，相互配合得更加默契，让我们的孩子学习更加出色！开学四周以来，同学们在学习过程中或多或少有浮躁的心态，端正良好的学习心态对孩子们的学习之路至关重要。
一、本周的习惯培养主题：调整学习心态落实情况优□良□中□差□二、本周课堂表现语文作业自觉性作业书写情况课堂积极性作业的正确率作业掌握情况课堂纪律5★5★5★5★5★5★数学5★5★5★5★5★5★英语5★5★5★5★5★5★备注：表现优秀：5★表现良好：4★表现一般3★孩子的优点：你是一个听话懂事的好学生，平时能严格要求自己。
每次的作业也能及时准确的完成，需要改进的方面：希望你能多多开展课外阅读，多多锻炼其他方面的能力，做一个全面发展的好学生。
三、本周周末作业：语文：课外阅读数学：复习前面所学的知识，完成所有的作业。
英语：阅读和默写第一单元的单词，黄冈小状元。
四、本周末“能力训练”1.调整学习心态，从现在开始为小学毕业考试做好心理调节。
2.总结反思自己在学习过程中最容易出现的错误，并给出解决办法，下周班会讨论。
第四周在家表现反馈：(A.优秀 B.良好 C.需努力)家长评价在家学习态度学习的自觉性按时作息尊敬长辈电脑手机游戏的自我克制力完成适当家务孩子的成长离不开您的积极配合与监督，您的意见是我们改进工作的方向。
为了孩子更好成长，请将孩子在家的表现及时反馈给我们，谢谢！家长意见：家长签名：多优教育五叉校区2014/2/28 六年级三班家校沟通单第2周王之睿家长，您好！经过开学到现在的观察，感觉我们班的学生，缺乏对时间概念的理解，为了让同学们更好的了解时间的重要性，所以本周班会主题定为珍惜时间，为了让大家对时间有一个更好的认识，让学生知道时间的价值，他们才会感到浪费时间的痛苦，才会在有效的时间内创造出更多的价值，在今后的学习和生活中不断去完善自己，挑战自己，让自己变得更加优秀！如果你们还不知道时间的珍贵，请你们闭上双眼，‚回想一下一个刚刚延误乘机的游客，一分钟值多少钱；再回想一下一个刚刚死里逃生的‘幸运儿’，一秒钟值多少钱；最后，你回想一下一个刚刚与金牌失之臂的运动员，一毫秒值多少钱？‛同学们让我们一起来珍惜时间吧，时间就是速度，时间就是力量，抛弃时间的人，时间也将抛弃你。
410班班家校联系单
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
1、组织学生认真学习，贯彻落实《小学生守则》《小学生行为规范》和《课堂常规》； 2、市、县领导对我校各项工作全面检查，给予了充分肯定和表扬并指出了指导性意见；
学 校 大 事
3、召开了后勤工作现场会，对寝室安全、食品卫生做出了具体要求； 4、制定了各年级各科教学进度、计划；开展了示范引领课活动； 5、对入学新生预防接种情况进行了查验、审核，提醒家长即时给孩子补证、补种； 6、根据学生的爱好组建了美术、合唱、舞蹈、器乐、普通话、武术、田径、跆拳道、乒乓球、盘鼓、军乐、 戏剧、手工制作等兴趣特长班，并开始了丰富多彩的活动； 7、新学期第一期板报检查，板报主题“新学期新气象，新要求新辉煌”； 8、为了提高学生的安全防范意识，分年级召开了安全教育报告会。
语文 第3--5课
学 习 内 容 表 扬 学 生 家 庭 作 业
数学 大数的认识 英语 第1课 音乐 龙的传人 、明天会更好 美术 巴比女孩 体育 七彩阳光 学习 全体同学 生活 全体同学 劳动 全体同学
班干部 全体班干部 语文 语文园地一 读读写写和读读记记词语一个五遍
数学 学习与巩固第5、6、7页 英语 第一课单词每个一行 （五英一汉 ）并课文抄一遍。
家 长 关 注
家 长 关 注 住校生返校时间：9月21日（周日）下午5：00前返校 8、 下次放假时间：9月30日（周二）下午1：00前离校 9、
家长的话：
签名：
1、 请一年级的家长务必带需要补证、补种疫苗的孩子，按通知到原接种单位补证、补种； 2、 需要办理学籍(或转学籍)的学生，请家长按要求办理； 3、 请保存好司机及跟车老师的电话号码，便于有问题直接联系； 4、 天气转凉，注意给孩子添加衣物； 5、 为了学校的正常教学及学生的人身安全，特别提醒走读生家长接送孩子在校门口等候，没紧要 事，家长不要随意到校； 6、 不准让孩子带零食和电子产品入校； 7、 教育孩子注意安全，督促孩子按时完成作业
北师大版小学语文四年级家长会发言稿
家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！很高兴能在这里和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就本班班级工作向各位家长进行汇报：一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级，各位家长可能不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年，同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上，除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作我们班共有四十五名学生，大部分同学成绩优异，学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
(完整word版)702班家校联系单(第十周)
702班家校联系单(第十周)尊敬的家长：周末好！首先想与您们及同学们共同分享一个故事。
难忘的第六个烟蒂应战友之邀，赴吉林聚会。
为增加旅途的情趣，我从杭州坐车至上海，再从上海坐轮船去大连，从那里乘火车到吉林，然后再从吉林乘飞机返杭，戏称海陆空旅游。
船到大连才凌晨5点半，而赴吉林的火车最早的要到晚上8点半开车。
我饱览了大连的海滩风光，晚餐后买了份报纸便到候车室候车。
候车室的干净让我感动。
落座，我发现坐在我对面的一位“黑衣汉子”在不停地吸烟，一支接一支，抽完后把烟蒂朝地上一扔。
这烟蒂由谁来收拾呢？我开始研究。
不一会儿，一位40多岁的女清洁工，推着一米多宽的拖把缓缓走来。
我想她一定要批评黑衣汉子了。
没想到，她却若无其事，俯身捡起烟蒂扔进垃圾箱，推起拖把就走。
黑衣汉子顾自吸他的烟。
十多分钟后，地上又添了两个烟蒂，那位女清洁工又过来了。
我想，这次她一定会恼火的。
她还是例行公事的捡起烟蒂扔进垃圾箱，黑衣汉子也依然逍遥地吸烟。
一而再，再而三。
黑衣汉子扔下了第六个烟蒂，清洁女工又推着拖把缓缓走来------此时，黑衣汉子突然站起来，从地上捡起烟蒂扔进垃圾箱！他显然被清洁女工的宽容感动了。
而我却被他们感动了。
这一幕永远定格在我的记忆里！宽容有时是一种无声的力量。
是啊，37位同学为了一个共同的目标，为了实现各自心中的梦想，相聚在了“信达”。
朝夕相处，总会有些摩擦和误会，但是如果我们都有一颗宽容、理解的心，那么“信达”就会成为温暖的大家庭。
多一些宽容，我们的生命就会多一份空间；多一份爱心，我们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。
本学期，学校启动了“诚信教育”这一伟大的育人工程，并更为广义的将其贯穿于学生的各项行为规范中，本周六班会课初中部全体学生进行了“诚信”宣誓，并在“诚信公约”上签下了自己神圣的名字。
上周五，杨韬晖、范晨倩同学主持了“诚信教育”主题班会，由杨韬晖、宋一驹、梅晓丽、张浙栋等二十位同学表演的小品使学生深刻地感受到了“诚信”的可贵。
三阳中学265班家校联系卡
学习情况 自由（复习或预习）
家长签字
班主任
时间： 家庭作业 星期日
学习情况 自由（复习或预习）
家长签字
班主任
注：本联系卡内容均由学生填写，请家长进行检查、督促并签字。特殊情况请及时与班主任联系。 欢迎您提出宝贵意见。（13574006406）
学习情况 家庭作业 自由（复习或预习）
家长签字
班主任
早晨离家： 晚放学： 晚到家： 时间： 星期四 出 勤
学习情况 家庭作业 自由（复习或预习）
家长签字
班主任
早晨离家： 晚放学： 晚到家： 时间： 星期五 出 勤
学习情况 家庭作业 自由（复习或预习）
家长签字
班主任
早晨离家： 晚放学： 晚到家： 时间： 家庭作业 星期六
三阳中学265班家校联系卡
姓名： 时间： 星期一 出 勤 家庭作业 学习情况 自由（复习或预习） 时间： 月 日至 月 班主任 日 家长签字
早晨离家： 晚放学： 晚到家： 时间： 星期二 出 勤
学习情况 家庭作业 自由（复习或预习： 晚到家： 时间： 星期三 出 勤
“班情汇报”—家校沟通的崭新途径2
“班情汇报”----家校沟通的崭新途径中山市第一中学雷爱华苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念”。
这就要求家庭和学校之间要互相了解、互相支持，共同对学生进行教育。
近几年来，家校联系早已引起了老师和家长们的重视，途径也是多种多样的，最快捷的有电话联系，其次有校讯通短信联系、家校联系本（卡）、家访等。
所有这些形式都有着其无可替代的作用和效果。
笔者近年来采取了一种新的途径——班情汇报，觉得效果不错。
顾名思义，班情汇报即把班上的情况向家长们做一个比较全面的、及时的汇报。
一般是每周一期，周五放学时让学生带回家，家长阅览后，填写回条，周一上学时交回条给老师，这就达到了老师与家长之间的互动、反馈等。
它成为我们班每周一期的班报。
一、内容丰富——家长伴随孩子一起成长我们的班情汇报内容丰富，并且都跟学生的生活、学习息息相关，非常受家长们的欢迎，一位家长说：“孩子一个星期都在住宿，我们真的很希望知道、了解孩子个人、班级、学校的情况。
“班情汇报”让我们如获至宝，我细细的品读着每一个细节，分享着孩子们的快乐和烦恼，感觉自己也在和孩子一起成长。
”总的来说，主要包括下面的内容:1、本周新闻主要是这一周里班级、学校发生的一些事情，比如开了什么校会、级会或者班会；学校举行了什么大型的活动，如广播操比赛、校运会、歌唱比赛、诗歌朗诵等；班级上了什么科的公开课，同学们表现如何，哪些同学能够积极举手回答问题，列出名单来表扬；班干改选的结果如何；竞赛小组的成立名单公布；少年团校学员名单公布等等。
如：★准备了很久的广播操比赛终于在本周星期四下午第八节课顺利进行。
我们全班同学表现优秀，动作整齐、有力、到位，真正做到了“站如松、行如风”，所有同学都严肃、认真、高质量的完成了整套动作。
特别是在家长们的大力支持下，全班同学穿上了最漂亮的校服，闪亮登场，获得了在场所有师生的阵阵掌声！希望同学们今后继续发扬这种高度的集体主义精神，认真做好每一件事！（摘自七年级上学期第八周班情汇报）★本周四晚上，在学校报告厅隆重举行了“我们为什么要名著阅读”的讲座，主讲人是著名作家肖复兴先生。
所前镇一小第一周工作安排-萧山区所前镇第一小学
所前一小2015学年第1学期第15周工作安排（2015.12.7 -12.11）好消息：1.周二下午，校女子队去高桥小学参加了“市长杯”第二阶段预选赛。
综合这一段时间的几次比赛，最终获得了预选赛第二名的好成绩。
感谢我们带队老师王泽怀、李国华老师以及足球队孩子们为此付出的努力。
2.由田伟国老师指导的，田燎原同学的环保小课题《“梦翔”探月轨道模型制作》获萧山区优秀“环保小课题”一等奖。
一、本周小结1.周一下午，田伟国老师和娄洪桥老师带领科技队成员到杭州参加展演。
杭州市副市长到场看了展示。
队员们的表演受到四轴机专家张建华表扬，飞得比较稳。
队员们还开心地参加了其它科技活动。
2.12月3日，根据学期初的计划，校数学大组教研活动如期举行。
本次教研课由第一学段俞贝玲老师和第二学段陈建荣老师执教，校长室和全体数学老师参加。
俞贝玲老师执教的是二年级下册的《轴对称图形》，虽然上课对象是一年级的小朋友，但在俞老师的精心引导下，小朋友通过观察、想象，思辨中认识了轴对称图形，并在折、画、剪的过程中进一步巩固了知识。
俞老师还将小朋友的作品贴在黑板上来找对称轴，充分利用了教学资源，也提高了小朋友的学习兴趣，小朋友们愉快而又轻松的学习了这个内容。
陈建荣老师执教的是六年级的《确定起跑线》。
陈老师创设情境，学生思考400米跑为什么站在不同起跑线引入主题，探究不同跑道起跑线相差的距离，并从中寻找规律，找到确定起跑线的秘密。
陈老师课堂紧凑，严谨，学生在不断思考中静心学习。
课后，教研大组长颜荣林老师带动全体数学老师对两节课作了点评。
大家充分肯定了两位执教老师的课，两节课有很多值得我们学习的地方，同时也指出了课堂中的一些疑惑，大家各抒己见，收获颇丰！二、下周工作：日期星期主要工作责任科室12.7 一1.第15周开始，将进行教学常规工作检查，校长室推门听课。
第一阶段面向语、数、英、科四门学科。
主要为听课、备课本查看及学生课堂作业本检查。
届时会提前一天通知相关学科大组长一同前去。
第一周家校联系单
第一周家校联系单各位家长：为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯，希望每位孩子都有一个良好的开端，现把学校和年级的一些注意事项告知如下，望得到家长的配合。
1、门口礼仪。
学校要求学生早上7：50分之前到校，下午4：20分放学。
2、学生独立进校门时应站定行鞠躬礼，向值日师生问好。
3、这里还需要家长配合的一点是，家长自行车、助动车或自备车的停放在规定地点。
汽车接送离校门口50米。
4、个人卫生：学校要求每个学生带好茶杯、手帕（或者纸手帕），卫生纸，勤剪指甲，勤洗澡洗头，佩戴小黄帽。
5、对所带物品的要求：（1）学习用品：书包干净、整洁；五枝铅笔、橡皮、一把直尺（在学习用品上尽可能贴上粘纸，写上名字，便于查找失主）。
学习用品建议：简洁、大方。
不提倡玩具式的文具（为了学生上课不分心，能思想集中）。
（2）美术课准备：绘画本一本，油画棒一盒，圆头剪刀一把，双面胶一卷。
建议用一个专用袋子装好，根据班级课表准备，如果第二天没有美术课就不要带。
（3）教孩子每天自己根据课表整理书包。
（课表可以张贴在家里书房）6、学习要求：（1）语文拼音朗读，建议刚开始由家长陪读，以便于及时了解孩子的学习情况。
（2）督促孩子养成良好的书写习惯，提醒孩子姿势正确，讲究书写卫生。
7、生活习惯：养成早睡早起的好习惯，一般晚上不要超过8点半入睡。
学习期间尽量避免晚上带孩子外出。
8、建议每位家长根据孩子的兴趣选择适合儿童阅读的课外书籍（最好是带拼音的绘本故事），每位学生带3—5本书放在班级书柜，（有其他更新更好的书目，请家长关注及推荐），以便于今后老师中午指导孩子进行课外阅读。
下周一（9月5日）让孩子带给老师。
9、兴趣小组的事项，等学校有安排后，我再告知。
所有班级岗位设置
101班岗位设置早上下午报人数：严定东早读：喻悦，颜景曦纪律委员：文嘉棋，屈欣欣站队喊口号：文嘉棋下课巡查卫生情况的：陈可仰，冯若茜负责摆桌子的：向乐颜，张轩铭擦讲台黑板的：宋子康，宋李明泰关投影仪：周士博倒垃圾的：宋子康关灯：周士搏关饮水机：李曦雨坐校车带队的：易柯含晚餐带队的：刘昭仪整理书柜的：谭书荣下课管理疯赶打闹的：谢一冉，韩海涛，黄钰洪，李子安负责餐盘摆放的：付家诚102班岗位设置邓启睿关总闸张壹然饮水机王若伊投影仪聂一昂电灯孙熙桐早读孔嘉泽大课间吕珺熙午休（307室）陈琳翰午休（308室）沈轩石孙端岳就餐（餐盘、餐具）曾芷涵王若伊就餐（清洁卫生）黄煜永昕报人数小组长课前准备孙浩涵课前诵读曾芷涵课前诵读王思杰课间安全文明检查员姜靖轩校车带队邓清扬倒垃圾谢骏玮倒垃圾103班岗位设置报人数：李沐晨早读负责人：丁欣玥宋柯锐电灯负责人：刘湘骜投影仪负责人：向云茜饮水机负责人：骆瑀阳电源总闸负责人：髙琛杰大课间负责人：向峻垲蔡天天午餐负责人：赵子逸喝牛奶负责人：向铖梓跃课前诵读：梁诗若午休监督：向子涵简宜凡课间文明督导员：李可闫祎如温峻瑯104班班级管理岗位设置关总闸：杨继一名饮水机：李诺成投影仪：舒子航电灯：朱镕清早读：祁瑞琴、张知语（语文），潘晨雨、曹梦莹（英语）大课间：汪恺健午休：201室朱宏博闻 202室魏章阳就餐：邓佳、李昕诺报人数：龚妍如课前准备：侯宜康、宋林霖课前诵读：李雨默课间安全文明检查员：吴谷泽念、蔡宇轩校车带队：吴俊哲黄泓渊卫生监督：曾子诚邓一鸣201岗位设置中队长：董复标、李芷涵、戴泽瀚、覃耀纬、高炜翔、吴奕萱共六位轮流值日学习委员：陈明淑生活委员：李俊科、欧泽仪（牛奶）高炜翔、覃昱翔（水果）清洁委员：周子茜、李昊昱节能员：郭以勒体育委员：陈冠魁、董复标擦黑板：邹欣颐第一排为语文小组长，每周随着座位的调换轮流数学：戴泽涵、吴奕萱、董复标，每人负责两个组课前诵读：李芷涵午间管理：中队长负责以上干部均由自己报名产生。
精选3份家校联系本
家校联系记录表学校班级：班主任：学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容家校联系记录表学校班级：班主任：学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容第__周语文数学其他家长签字星期一星期二星期三星期四星期五你希望你的孩子成为怎样一种人，你就得在自己的言行中争当那种人。
——西格莉夫人【美】家校联系表 班级：姓名： 第 周 星期____ 敬爱的老师，您辛苦了！祝您每天的心情都想一扇打开的窗！科目项目语文数学外语老师建议与签名课前预习检查听课状态积极发言课堂笔记课后笔记整理是否积极思考课堂情况是否积极参与小组讨论课堂纪律字迹工整与否作业布局是否美观正确率错题是否及时订正整理作业情况默写情况是否积极参加班体育活动在校生活与锻炼吃饭情况午休情况课间能否不追逐打闹是否逐项完成作业是否打游戏在家情况能否有计划复习学习与休息。
家校联系本自我评价
家校联系本自我评价家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。
因此学校十分重视家庭教育，坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长掌握孩子的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。
根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显，示范作用突出。
对照《xx中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自我评估，我们的自评分为96分。
下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作：一、提高认识健全家长学校管理网络推进家庭教育现代化，是学校自身改革与发展的需要，也是社会文明进步发展对我们提出的要求。
能有效地转变家长的家庭教育观念，指导家长实施科学的家庭教育方法，将有助于我校教育教学质量的提高。
因此，我校建立“家长学校校委会”，下设两个小组：1、家长学校领导小组；2、家长委员会；并成立家长学校教研教学小组。
将家长学校纳入每学期的整体工作计划中，有一定的财政预算，并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。
机构以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，各成员各负其责，有效地推进家庭教育的开展。
二、规范管理制定家长学校管理制度1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目标和总结，并在日常的教育教学工作中得到落实，期末进行反思检查，做好自评自查工作。
2、规范各项制度和组织管理工作。
在原有的家长学校管理制度的.基础上（如：《家长学校常规管理制度》《家长委员会工作条例》《家长学校各岗位职责》《家访制度》等），进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》《学员考勤制度》《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。
随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全，家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。
家校联系单第五周
家校联系单5各位家长，国庆假期已至，祝您和家人假期快乐！国庆10月1日至7日放假，8日回校上课，10月11日(星期六)补星期一的课。
一、温馨提醒：1．关于值日：从10月13日（第七周星期一）开始，我想安排孩子们扫地，如果您有特别要求给孩子安排在星期几的请及时和我联系，否则我就按照自己的想法安排值日了，也请您在家指导孩子怎样打扫，锻炼孩子的能力。
2．看图说话请家长记录的作业，有些家长很重视，总是给予很多的帮助和指导，教给孩子很多好词好句，写得很好。
相信坚持下来，日积月累，一定会提高孩子的口头表达能力，为以后的看图写话和作文打下基础。
您也可以给孩子买本一年级用的好词好句好段，每天背几个好词，背一两个好句。
3.最近，发现有个别孩子出现偷懒漏做作业甚至撒谎的情况，这值得我们引起重视，因为学习态度和学习习惯将直接影响孩子今后乃至今生的发展，更别提诚信的重要性了。
让我们共同对孩子加强这方面的教育吧。
二、表现反馈：综合整个九月孩子们的表现，表扬以下孩子：1.早读小明星：2.阅读小明星：3.作业小明星：4.端坐静听小明星：假期作业：签字：1.语文讲义一张，注意书写工整。
（）2.要求每天读拼音讲义15-20分钟。
（）3.看图说话P23，请家长记录。
（）4.拼音认读热身单1一张，读三遍或三遍以上。
（争取直呼，不熟练的可多读几遍，下星期回来进行读拼音大赛，加油！）（）5.背诵儿歌《织毛衣》、《吃苹果》、古诗《江雪》。
（）6.每天看课外书20分钟以上，记录下书名《》。
7.数学讲义一张。
（）看图说话推荐用词：露出红红的脸蛋尽情地呼吸着清新的空气葱葱茏茏的竹子绿油油的草地茂盛的树木白发苍苍的老爷爷目不转睛美好的早晨声母（23个）单韵母（6个）孩子在家表现请家长评价：。
协同用力,点亮心灯
协同用力，点亮心灯--------进城务工农民工子女协同教育个案研究新晃县二完小蒲小莉一、基本情况：1、学生姓名：杨顺炅2、性别：男3、出生年月：2005年4月4、籍贯：湖南省新晃县5、学校与班级：新晃县二完小二（1）班6、家庭状况：父：35岁，初中毕业，县城临时工。
母：32岁，初小，在家。
学生是家里的长子。
其父亲因家庭经济原因曾经长期外出务工，对家庭关照仅是简单的经济供给关系，由于长期不在家，特别是孩子的教育责任完全没有时间顾及。
其父对孩子生活不太过问，偶尔管教所采用的方法大多是棍棒教育。
其母因为文化层次很低，缺乏科学的教育方法，加上过度溺爱放纵，孩子经常对母撒谎与叛逆，母亲对他无可奈何。
7、个人成长经历：该生因长期随父母在外打工，生活条件和居住条件很差，不停转换就读学校，从小忽视良好习惯养成。
但由于天性好动，小时候活泼好动，自出生以来未患过特殊疾病，身体健康。
进入小学一年级后，特别调皮、贪玩，在学校经常违反纪律，课堂注意力不集中，作业不写爱拖拉，喜欢搞恶作剧，与人打架。
8、辅导时间：2011年9月1日至2012年10月30日二、主要问题与分析（一）存在问题1、好动该生好动，课堂上不是用脚在地上划来划去，就是拿着东西不停玩弄，课间经常跑到楼下操场上玩耍，常常是上课铃响后才满头大汗的跑回教室喊“报告”，问其原因则是“上厕所”。
体育活动课上更是肆无忌惮，不听从老师的安排是常事，学校组织的野炊等社会实践活动，必须把他编在老师一组，否则很容易找不到他的踪影。
2、注意力不集中该生存在“注意缺陷障碍”不能长久注意一件事，上课时经常开小差，或做小动作或眼睛盯着一处定神，有时连老师叫他都不知道，等到全班哄堂大笑时，他才缓过神来。
因此经常出现需要背诵的课文不能及时的背诵，作业拖拉不写。
有时语数老师会同时找他补作业。
该生语文、数学两科均不及格。
3、行为不良。
该生的不良行为主要集中体现在以下几个方面：①有偷盗行为。
第一周家长会反馈单
第一周反馈单孩子上学已经8天，对于孩子们在校情况和我努力方向进行小结，现在向大家进行下反馈。
1.对于每天没按要求包书皮、带物品、家校联系册、写阅读书目、预习画平翘舌的同学，由于在放学时已经告知，不再累述。
家长要知道的问题：1、语文书中生字分为认字表和写字表。
即每课没有田字格的是要求认的字，有田字格的是要求写的字。
在101页有认字总表，103页有写字总表。
认字和写字二者相同点和区别是认字要求学生达到认（认识）想（想想什么意思）用（会使用能组词造句）。
对于写字表中的字要求会认（能认识）、想（想想意思）、写（能书写正确）、用（会使用能组词造句）。
家长应有针对性带领孩子按要求学习，切莫盲目拔高，也不能让孩子一知半解。
2、记作业时P代表页码。
T代表题号3、计数器使用是在学习数字和进位加退位减法运算时使用。
-小棒是在学习10以内加减法时使用。
需要家长配合的：学习方面：1、语文知识作为起步阶段，孩子说清楚话，读正确音很重要，所以请各位家长配合每天预习下一课是领孩子读准字音，为孩子们说好中国话打下良好基础。
正常语文的低年段预习要求：读准字音（平翘舌、方言、）短文章标注几句话，长文章标注小节和自然段，给每个生字在生字表下组词，我会逐一领孩子们学做。
家长也要跟住。
2、读书要求读书响亮，很多孩子达不到要求，缺少自信，所以尽量让孩子们在家读准、读熟，孩子锻炼的机会才能更多。
3、一个孩子的阅读能力取决于他的阅读量。
（低年阅读考核较少，随着年龄升高，阅读比重会越来越多，阅读答题水平并非全靠老师去教，更重要的是孩子是否有良好的阅读习惯。
阅读习惯包括每天定时定地方阅读、是否积累、是否广泛等等）如果想让孩子语文成绩优秀，就需要从现在做起，从我们做起，让孩子们养成阅读的良好习惯。
请各位家长记住不阅读的孩子能力再强，语文分数也不能太高，爱阅读的孩子能力在弱，语文分数也差不了多少。
因此，需要家长与我共同配合给他们养成良好的阅读习惯。
家校联系册就是一个很好的给予他们的自我约束的途径。
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1、跳绳、水杯、红领巾、坐垫、小唇膏、美术用品还没带来的小朋友请在下周带来。
2、《成长手册》未完成的我已经让孩子这周带回去了，请家长帮忙把资料补充完整，尤其是家长寄语、自我评价和孩子照片以及家庭照片这几个部分。周日上交。
家长留言：
这学期的课程比较紧张，关于王老师前面所说的周末的预习，你有什么想说的吗？或者对于孩子本学期的家庭学习您有什么新的想法吗？期待和您的交流~
笔画数增多，结构复杂
3、同步阅读（课外）
共34篇课文。
这里在语文的学习上，王老师提几点建议：
拼音问题：勤读勤拼课外阅读—拼音读物
识字问题：提倡“语文生活化”，多在生活中鼓励孩子认字
写字问题：关键执笔姿势，学会看田字格，摆好汉字的间架结构。可以边写边读出笔画，也可以让孩子进行字帖描红。
所以希望家长们能在家帮助孩子在完成老师布置的作业的同时做好预习的工作。预习是学习新课的第一步。只有预习充分，才能提高听课的效率，同时能有效的提高学生的自学能力。预习，好比在外出旅游之前看导游图，大概了解一下要游览的地方，做到心中有数。这是非常重要的。“好的开始是成功的一半”，准备，下一站，新学期！本周回顾：
（3）完成作业纸。
（4）背诵《柳树醒了》一课。
（5）下发古诗考级的背诵纸，复习古诗，要求能熟练背诵第一组。
小调查：
全部背下来的（）我还不会背的有
预习要求：
（1）、先将课文读一遍。
（2）、圈出生字、标出自然段。
（3）、在生字条中标出拼音。
（4）、再将课文读三遍，生字认三遍。
数学回家作业：练习纸一份。
英语回家作业：露一手一张。
本周作业喜报：Fra bibliotek经过上学期的各方面综合评定，我们班级上学期的三彩少年为：沈臻一、施鸿旭、汪润哲、王至愚、陈娅菲、管芸熙、潘子悠、钱嘉悦。希望这几位小朋友再接再厉，其他的小朋友也要加油啊，这学期的三彩少年等待你来争取呢！
语文回家作业：
（1）复习：课文《识字1》、《柳树醒了》读熟生字。
（2）预习：《春雨的色彩》、《邓小平爷爷植树》、《古诗两首》。读熟课文，读出生字。
携起手来，共促孩子成长
——103班第1周家校信箱
班级( )学生姓名（）家长签字（）
王老师想说
机会总是留给有准备的人，你准备好了吗？
经过一个学期的学习，孩子们已经从刚开始的大字不识几个，到现在能认出很多字并且自己独立阅读注音图书。在过去的一个学期学习中，孩子们收获了很多，那么新学期来了，还有好多好多本领等着你呢！你准备好了吗？
3、寒假作业反馈：这次寒假作业很多小朋友能端正态度，认真对待这很好，在这里王老师要表扬：林昊、王至愚、潘子悠、钱嘉悦、苏博洋、莫晗茜、林珈瑜等几位小朋友。当然，还有个别孩子的作业完成的不太认真，浪费了假期这个巩固旧知识的好机会。我希望所有的孩子和家长都能以正确的心态对待寒假作业，认真完成老师布置的各项作业。
1、本周是开学第一周，让人高兴的是大多数孩子都是开开心心来到学校，还高兴地跟老师和同学分享假期的愉快生活，你们真棒！
2、班级新鲜事：开学第一天最让孩子们感到惊喜的是，班里来了两位新同学，他们是周可语吟和王逸臣。我们班小朋友真热情，都抢着介绍自己，抢着帮助他们，关心他们。希望两个新同学能尽快在103班这个大家庭里收获成长，收获快乐！
俗话说，机会总是留给有准备的人。从实际情况分析，这个学期只有四个月的时间，但是课程安排却是很紧凑，就语文这门学科来分析：
1、内容：
共八个单元，每个单元1篇识字课文，4—5篇课文，1个语文园地（口语交际、综合实践）。
2、生字：
认写分开，多认少写。一类字，生字表一，会认会读共550个（上学期400个）
二类字，生字表二，会认会读会写会默共250个（上学期100个）