幼儿园教师工作经验总结8篇

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幼儿园教师工作总结8篇

幼儿园教师工作总结8篇

幼儿园教师工作总结8篇时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师工作总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

幼儿园大班教师上学期个人总结8篇

幼儿园大班教师上学期个人总结8篇

幼儿园大班教师上学期个人总结8篇篇1一、教学工作本学期,我担任了幼儿园大班的英语、体育和美术教学。

针对大班幼儿的年龄特点和认知规律,我精心设计了每一节课,力求做到寓教于乐,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。

在英语教学中,我注重培养幼儿的语言表达能力和听说能力。

通过歌曲、游戏、故事等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

在体育教学中,我注重培养幼儿的体能和协调性。

通过队列练习、体操、球类游戏等活动,锻炼幼儿的身体素质和运动能力。

在美术教学中,我注重培养幼儿的想象力和创造力。

通过绘画、手工制作、欣赏等活动,开发幼儿的艺术潜能和审美能力。

二、班级管理作为大班教师,我深知班级管理的重要性。

在日常工作中,我严格要求自己,以身作则,为幼儿树立榜样。

同时,我也注重与幼儿的沟通和互动,了解他们的需求和想法,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

在家长工作方面,我积极与家长保持联系,及时向他们反馈幼儿在园的情况,并听取他们的意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。

三、师德师风作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

在平时的工作中,我严格要求自己,遵守教师的职业道德规范,尊重幼儿的人格和尊严,不体罚或变相体罚幼儿。

同时,我也注重自己的言行举止,以身作则,为幼儿树立榜样。

在同事之间,我团结协作,互帮互助,共同营造一个和谐的工作氛围。

四、工作亮点与成果本学期,我在工作中取得了一些亮点和成果。

首先,在英语教学中,我通过多种形式激发幼儿的学习兴趣和积极性,取得了显著的教学效果。

其次,在体育教学中,我注重培养幼儿的体能和协调性,使幼儿的身体素质得到了提高。

最后,在美术教学中,我注重培养幼儿的想象力和创造力,开发了幼儿的艺术潜能和审美能力。

此外,我还积极与家长沟通互动,及时反馈幼儿在园的情况,并听取他们的意见和建议。

通过共同努力,促进了幼儿的全面发展。

同时,我也注重自身的学习和成长,不断参加各种培训和交流活动,提高自己的专业素养和教育教学能力。

幼儿园教师个人工作总结8篇

幼儿园教师个人工作总结8篇

幼儿园教师个人工作总结8篇幼儿园教师个人工作总结1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。

我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。

虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。

回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:一、思想素养我毕业于淄博师范高等专科学校,共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。

毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。

本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。

在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。

能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。

平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。

时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。

既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。

在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

幼儿园小班教师工作总结(精选8篇)

幼儿园小班教师工作总结(精选8篇)

幼儿园小班教师工作总结(精选8篇)幼儿园小班教师工作总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

幼儿园教师个人专业技术工作总结范文(精选8篇)

幼儿园教师个人专业技术工作总结范文(精选8篇)

幼儿园教师个人专业技术工作总结时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师个人专业技术工作总结范文,欢迎大家分享。

幼儿园教师个人专业技术工作总结篇1转眼间本学期的教学工作已圆满结束。

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。

我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

幼儿园教师履职个人工作总结(8篇)

幼儿园教师履职个人工作总结(8篇)

幼儿园教师履职个人工作总结本学期我很高兴担任大小班的计算教学工作。

经过我的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。

我一直还是本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。

我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。

通过本年度的学习和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结:一、专业素质得到了进一步的提高思想方面:积极参加政治学习,对幼儿教育事业充满了责任感。

遵守幼儿园规章制度。

时刻严格要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。

培养学生的创新能力,既教书又育人。

在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己.爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。

自身素养:学习成为了一种习惯,具有积极的精神面貌,热情诚恳,较强的自我调控能力和坚强意志品质。

每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二。

掌握了一些专业知识。

作为幼儿教育的新战士,我树立终身学习的观念,学习专业知识,学习现代教育教学理念,学《幼儿园工作规程〉〉〈〈幼儿园管理条例》,领会《幼儿园教育指导纲要》精神,还学习了《幼儿教育》《学前教育》等教学刊物,把握了现代幼儿教育的开放性,创新性。

明确了教师在幼儿活动中的角色是“支持者”‘合作者’“引导者”。

用幼儿教育理论指导幼儿教育实践。

三。

养成研究的习惯。

工作总结在日常教育活动中,坚持勤于思考,反复实践,将在园内发生的细小问题进行研究。

如“孩子们为什么随地扔脏东西?”等。

幼儿教师学年履职工作自我总结8篇

幼儿教师学年履职工作自我总结8篇

幼儿教师学年履职工作自我总结8篇篇1在过去的一年中,我作为一名幼儿教师,认真履行职责,致力于为幼儿的全面发展贡献自己的力量。

通过一年的工作,我不仅积累了丰富的教学经验,还深刻认识到自己的不足。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地改进和提高自己的教学水平。

一、教育教学方面在过去的一年中,我主要承担了小班的英语教学工作。

针对幼儿年龄特点,我采用了多种生动活泼的教学方法,如唱歌、跳舞、讲故事等,以激发幼儿的学习兴趣。

同时,我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过亲手制作、实验操作等方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。

在教学过程中,我不断总结经验教训,逐步形成了自己独特的教学风格。

我注重与幼儿的互动交流,关注每个幼儿的学习进展,因材施教。

此外,我还注重培养幼儿的自主学习能力,鼓励幼儿多思考、多提问,激发他们的好奇心和求知欲。

二、家长工作方面家长是幼儿的第一任教育者,家庭教育对幼儿的成长至关重要。

因此,我始终高度重视家长工作,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。

在日常工作中,我通过电话、微信等方式与家长进行沟通,及时反馈幼儿的学习情况和生活状况。

同时,我还定期举办家长会,与家长面对面交流,听取家长的意见和建议。

在家长会中,我不仅向家长介绍幼儿园的教学计划和特色课程,还与家长分享一些育儿经验和方法。

此外,我还注重与家长的互动合作,鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动。

例如,在“亲子运动会”中,我邀请家长和幼儿一起参与比赛项目,增进亲子关系的同时,也锻炼了幼儿的体能和协作能力。

三、个人成长方面作为一名幼儿教师,我深知自我学习的重要性。

在过去的一年中,我不断加强学习,提高自己的专业素养和教育教学能力。

首先,我参加了多个教育培训和研讨会,学习了先进的教育理念和方法。

这些学习经历不仅丰富了我的知识储备,还为我提供了新的教学思路和灵感。

其次,我还注重在教学实践中不断摸索和总结经验。

我认真记录每个幼儿的学习进展和特点,以便更好地因材施教。

幼儿园教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿园教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿园教师个人工作总结(精选8篇)幼儿园教师个人工作总结120__年的7月,我结束了学生时代的生活,怀着满腔热情走进了幼儿园,实现了当一名幼儿教师的梦想。

我很快就爱上了这群天真可爱的孩子们,爱上了幼儿园,爱上了幼教事业。

转眼间,20__年的钟声已经敲响,我与孩子们已生活了近四年。

本期,孩子们升入学前班,最明显的变化就是长高了、听话了、懂事了。

而我也在这岁末将至的季节里,回顾一下自己本期的工作。

一、本期的特色工作:1、积极配合班主任,创出本班特色。

孩子们升入学前班,我与蒲老师都十分重视幼儿动手操作能力的培养及训练,并严格根据我班幼儿的实际情况,从幼儿的兴趣入手,密切结合教育教学,生成各种丰富多彩的主题活动。

如我们充分利用好教室的墙面,结合“装饰新教室”、“祖国我爱你”、“秋天真美好”等一系列教学计划,及我班幼儿爱画、爱操作的特点,生成了“我上学前班”、“美丽的祖国”、“我爱秋天”、“冬天来到了”、“过新年”等一系列主题活动,孩子们在活动中充分发挥想象,结合主题自由地创造,剪、撕、拼、贴等多种动手操作能力得到锻炼,同时也提高了幼儿的交往能力及欣赏评价能力,让幼儿尽情体验创造的乐趣与喜悦。

2、不断提高自身素质,加强学习与反思。

本期,不仅孩子们感觉学科内容明显变难了,其实我也有一样的感觉。

特别是科学,如《落叶树与常青树》中,我自己也没把图中的树木认识清楚,又如《海洋里的鱼》中,有好几条鱼都是自己从未见过的。

我觉得自己真的到了非学不可的地步了。

俗话说:“活到老,学到老,”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要,就必须不断地提高自己、充实自己。

本期我每天坚持阅读各类杂志、各种书籍,就连幼儿的《十万个为什么》也不放过,终于让我找到了难题的答案,增长了见识。

同时我还利用休息时间上查找幼教资料,吸取有价值的经验融入到自己的教育教学之中,并根据孩子们的实际特点及反馈,及时反思,努力探索出一条适合孩子、属于自己的幼教之路。

幼儿教师教学心得体会(精选8篇)

幼儿教师教学心得体会(精选8篇)

幼儿教师教学心得体会幼儿教师教学心得体会(精选8篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的幼儿教师教学心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿教师教学心得体会篇1作为一名幼儿教师想要教导好孩子们,哪拥有耐心和细心是必须的,除此之外自己的专业能力也是要足够强,否则很难教导好孩子们。

而作为幼儿教师的我们和别的教师又有所区别,虽然同样都是教师,但作为幼教的我们,不单单是承担着教育孩子的责任,更是要照顾平常他们在幼儿园里的生活,而孩子们又是脆弱的,即便是犯下了错误,也不可能能够像批评高中生那样去批评他们,所以约束好自己的行为和脾气就是很重要的事情。

否则一旦自己的态度过激,难免会对孩子们造成伤害,而如果不认真严肃的和孩子们讲这件事,孩子们又不会怎么听,所以把控好一个度就很重要。

而这样的一个度是很难直接学会的,需要的是不断的积累,总结,自己慢慢的就能够感悟,琢磨出来。

而我们作为幼儿教师,很多时候孩子们会学习我们的行为,所以我们需要以身作则,很多情况能做,很多不能做,都是需要分清楚的。

或许在我们大人看来并没有什么的事情,但在小孩子看来却是很严重。

孩子们都是爱玩的,而有些调皮的孩子更是会完全不怎么听你的话,这就需要你用自己的耐心慢慢的去改变,约束这个孩子。

而我自己教导了这么久的幼儿们,也是总结出了一套自己的方法,当然每个人处理事情的方法,都不同,也不一定能够适用于每一个人,所以还是要因材施教。

在孩子们这个年纪,很多事情都还没有形成正确的善恶观,而我们需要做到的就是通过孩子们喜欢的方式告诉他们,什么样的事情是对的,什么样的事情是错误的。

而我们需要教导的也不仅仅如此,在他们这个学习能力很强的时候,树立一个正确的三观无比的重要,而这一点就需要我们老师和父母共同的努力,才能够成功的完成。

在从事幼儿教师之前我并没有做过其他的工作,之后也就一直在这个行业。

幼儿园教师心得及反思(通用8篇)

幼儿园教师心得及反思(通用8篇)

幼儿园教师心得及反思(通用8篇)幼儿园教师心得及反思篇1这段时间以来的实习让我感觉非常的充实,作为一名幼儿教师,我感觉非常的开心,每天能够和孩子们相处的,过去的实践经历还是比较少的,在这方面还是应该要有更多实践,所以我认为这是应该要做的更好才是,通过实习我也感觉自己对这个职业有了一个全新的看法,我知道这是我应该要去做好的,端正好自己的心态,通过这段时间以来的实习我也是有一些心得。

我还是觉得在这方面我应该要认真的搞好自己分内的职责,作为一名幼儿教师我的进步是很大的,实习的这段时间里,我学习到了很多知识,通过实践接触到很多,这方面我的进步是很大的,我清楚的了解到了这些,所以在工作当中我是做的非常认真的,在这方面我做好了充分的准备,这次实习每天和孩子们的相处我感觉非常的轻松,我也是做的非常的细心,在这方面我能够深刻的感受到这一点,现在实习结束了,我还需要进一步的努力,让自己有更多的进步,努力维持一个好的在状态,实习到现在虽然感觉很快,但是我还是觉得非常的充实,在这个过程当中我也是提高了自己很多,对于这方面我还是非常有信心的,实习期间我一直都没有松懈。

这是作为一名实习教师应该要有的态度,这给我的感觉是非常好的,这方面我进步了很多,在这方面我还是做的比较认真的,这一点我感觉非常的有必要,在实习当中我能够客观的看待自己的能力,所以我清楚的知道自己在这次实习当中的不足之处,确实还是应该要去思考的,应该要做好准备,对自己的工作认真一点,不断的调整好状态,通过实习也是感觉自己的变化很大,这方面我对自己是非常有信心的,我也一定会继续努力的调整好心态,端正好自己的心态,这一点是毋庸置疑的,我非常的感激在__这里的这段实习经历,这是非常有必要的,这段时间的工作我还是觉得自己有非常大的提高,过去在学校的缺少这种实践经历,我也是做的比较认真的,收获很大,未来在生活当中我也会认真做的更好,努力成为一名优秀的幼儿教师,实习虽然短暂,但是近期我感觉很充实,我也感激能够有这么一段经历,我一定会保持一个好的态度,以后提高自己的业务能力,做一名优秀幼教。

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,写出一篇好的文档,不仅能够让人赏心悦目,更体现了一个人的能力,以下是我为大家精心整理的《幼儿教师个人工作总结(精选8篇)》,一起来看看吧!幼儿教师个人工作总结1 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。

得到了很好的提高。

一、教育教学方面严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。

有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们— 1—树立自信。

适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙。

这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。

几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必须的吸引力,是一个温暖的群众。

2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)

2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)

2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)总结是包含我们对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,以下是整理的一些2023年幼儿教师年度考核个人总结,欢迎阅读参考。

2023年幼儿教师年度考核个人总结篇1本人20__年通过__事业单位公开招考进入__中心幼儿园工作。

从20__年__月至今已整整一年有余。

在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了很大的进步,但也还有很多需要改进的地方。

一年来,本人一直遵守各项法律法规,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。

一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学记述,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿垮了学习并学有所获。

本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验来完善自己的不足。

2023年幼儿教师年度考核个人总结篇2一、思想品德热爱教育行业,忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。

对自己的本职工作认真负责,不迟到,不早退,不推脱责任,勤劳踏实,热爱幼儿,给个孩子们树立良好的教师形象。

二、保教工作在这个学期的工作中,我虚心好学,向经验丰富的老师学习,观摩他们的上课教学方式,探讨幼儿教育问题。

严格按照提纲要求,切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作,让幼儿在身心愉快的氛围中健康成长。

三、安全工作家长这么放心把孩子送到幼儿园,我们幼师就有职责保障每一个孩子的人身安全,让孩子们在一个安全舒适的环境中学习、生活、成长。

平时也有教孩子们一些安全常识,提高孩子们的自我保护能力。

四、家长工作我们有通过家访、电访、早晚接待时的谈话等方式跟家长沟通,向家长汇报孩子在园的生活、学习、行为表现等情况。

幼儿园教师个人年终工作总结2000字8篇

幼儿园教师个人年终工作总结2000字8篇

幼儿园教师个人年终工作总结2000字8篇篇1在过去的一年中,我作为幼儿园教师,本着对职业负责、对幼儿负责的原则,尽职尽责,刻苦钻研业务,努力提高自己的专业水平,认真组织好班级的各项活动,完成好本职工作。

现将本年度的工作总结如下:一、师德方面加强自身修养,塑造师德形象。

我始终认为一名优秀的幼儿教师,不仅要具备专业的业务水平,更重要的是要具有良好的师德形象。

在工作中,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,尊重领导,团结同事,严以律己,为人师表。

在日常工作中,我积极参加园内组织的各项政治学习和业务学习,认真记笔记,积极参与讨论,虚心向老教师请教和学习,不断完善自己,努力提升自己的业务水平。

工作之余,我认真学习党章,了解党的光辉历史和党的宗旨,力争做一名合格的共产党员。

二、保教方面爱岗敬业,细致耐心地做好班级管理工作。

在管理中,我深知一个班级的凝聚力来自于班内成员的团结和民主。

因此,我十分注重培养幼儿的集体荣誉感,尊重幼儿之间的差异,用欣赏的眼光去看待每个孩子。

在各类活动中注重激发幼儿的积极性、主动性和创造性。

同时,我也注重培养幼儿的规则意识、合作精神和环保意识。

在组织活动时尽量做到有趣味性,以吸引孩子的注意力。

三、学无止境,不断学习进步随着课程改革的不断深入,对教师的要求也不断提高。

在工作中,我深刻体会到学习的重要性,因此我不断学习,提升自己的专业水平。

平时我积极参加园内组织的各种学习和培训活动,努力学习专业知识。

此外,我还利用业余时间阅读各种幼教书籍和幼教文章,并做好摘抄工作,以便在工作之余进行消化吸收。

在园内组织的各项活动中,我也积极投入其中,和同事们共同探讨,解决工作中的难题。

四、家园共育家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。

本着尊重家长、服务家长的原则,我们通过多种形式和渠道与家长进行沟通和交流。

例如,我们利用家长会、家长园地和家长微信群等方式向家长传达孩子在园的情况和表现。

同时,我们也鼓励家长积极参与各种活动,如家长开放日、亲子游戏等。

14年幼儿园老师个人工作总结8篇

14年幼儿园老师个人工作总结8篇

14年幼儿园老师个人工作总结8篇篇1一、背景过去的一年,我在幼儿园的教育战线上兢兢业业,致力于每一个孩子的成长与教育。

在园内各位领导的关怀和同事的支持下,我不仅圆满完成了日常教学任务,还在幼儿教育工作上取得了一定的突破。

接下来,我将详细汇报本年度的工作内容、成果、遇到的问题及解决方案,以及未来的规划与展望。

二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况今年我主要负责X至X岁幼儿的日常教学工作,制定了详细的教学计划,确保每周的教学任务得到落实。

课程内容涵盖了语言、数学、科学、艺术和社会情感等多个方面,旨在培养孩子们的全面发展。

在课程中融入多样的教学活动和游戏,提高孩子们的学习兴趣和动手能力。

2. 班级管理及家园共育工作作为班主任,我严格执行幼儿园的各项规章制度,营造了良好的班级氛围。

通过定期的家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通,让家长了解幼儿在园的生活和学习情况。

同时,积极组织亲子活动,增强家长与孩子的互动,形成家园共育的良好局面。

3. 特色课程开发与实施结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,我开发了多项特色课程,如户外探险、创意手工等。

这些课程旨在培养幼儿的探索精神和创造力,得到了家长和孩子们的喜爱和认可。

4. 个人成长与培训本年度,我积极参与各类教育培训和学术交流活动,提高了自己的教育教学水平和专业素养。

同时,我还向有经验的同事学习,不断提升自己的教育理念和教学方法。

三、遇到的问题及解决方案1. 班级管理方面:部分幼儿适应能力较弱,初入园时存在哭闹现象。

我通过加强家园沟通,组织亲子活动,逐渐引导幼儿适应集体生活。

2. 教学方面:针对不同孩子的学习特点,如何因材施教成为一大挑战。

我通过观察和沟通,了解每个孩子的特点,调整教学策略,确保每个孩子都能得到良好的教育。

3. 家长工作方面:部分家长对幼儿园教育存在误解和期望过高的现象。

我通过家长会、家长讲座等形式,引导家长树立正确的教育理念,形成良好的家园共育氛围。

2024年幼儿园十一月工作总结8篇

2024年幼儿园十一月工作总结8篇

2024年幼儿园十一月工作总结8篇篇1时间飞逝,转眼间十一月的工作已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就十一月份的工作总结如下:一、思想工作方面在十一月里,我们全体教师团结一心,共同努力,圆满完成了上级交给的各项任务。

在实践中我们做到了以下几点:1. 认真学习了党的十八大精神,提升了教师的政治素养,加强了教师的思想教育,树立了教师全心全意为家长、为幼儿服务的意识。

2. 通过参加各种学习培训,提升了教师的业务能力和专业素养。

3. 通过观摩同伴的优质课,找出了自己在教育过程中的差距,提升了自己的教学水平。

在十一月,各班教师根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,结合主题活动,创设了具有班级特色的区域活动。

在区域活动中,教师为幼儿提供了丰富的操作材料,给予了幼儿充分的操作时间和自由,让幼儿在区域活动中自主地探索学习。

同时,各班教师还根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,结合本月的教学主题和家长共育的目标,组织了丰富多样的教学活动。

在活动中,孩子们不仅增长了知识,而且体验到了学习的乐趣。

三、家长工作方面1. 各班教师都能利用早晚接送幼儿的时间,与家长进行交流和沟通,及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。

同时,各班教师还利用家园联系册、电话等形式,与家长进行沟通,加强了与家长的联系和沟通。

2. 做好幼儿的成长档案,及时记录幼儿在园的表现和进步情况。

家长和老师可以随时看到幼儿的成长档案,了解幼儿的成长历程。

3. 通过家长会和家长半日活动观摩等形式,让家长更全面地了解幼儿园的教育理念和教学方法,提升了家长对教育的认识和重视程度。

同时,家长也积极配合幼儿园的工作,积极参与各项活动,共同为幼儿的成长进步做出努力。

各班教师时刻把安全工作放在首位,加强了安全教育。

在日常活动中,各班教师能时刻关注幼儿的安全状况,及时排除安全隐患。

同时,各班教师还利用安全教育课、安全演练等形式,加强对幼儿的安全教育,提升了幼儿的安全意识和自我保护能力。

幼儿园老师反思与不足总结范文8篇

幼儿园老师反思与不足总结范文8篇

幼儿园老师反思与不足总结范文8篇篇1作为一名幼儿园老师,我深感责任重大。

在长期的教学实践中,我不断反思自己的不足,总结经验教训,以便更好地为幼儿的成长与发展贡献自己的力量。

一、关于教学理念的反思在教学理念方面,我始终坚持“以幼儿为本”的原则,注重幼儿的个性发展和全面发展。

然而,在实际教学中,我意识到自己有时过于注重知识的传授,而忽视了幼儿的情感体验和动手能力的培养。

因此,在未来的教学中,我将更加注重幼儿的情感教育和实践能力培养,让孩子们在快乐中学习,健康成长。

二、关于教学方法的反思在教学方法上,我曾尝试过多种方式,如讲解、示范、互动等。

通过实践,我发现单一的的教学方法难以满足不同幼儿的需求。

因此,我将继续探索适合不同幼儿的教学方法,如针对注意力不集中的幼儿,我将采用更多的互动和游戏方式来吸引他们的注意力;对于动手能力较强的幼儿,我将提供更多的实践机会,让他们在实践中学习和成长。

三、关于教学态度的反思在教学态度方面,我始终保持耐心和亲切的态度,与孩子们建立良好的师生关系。

然而,在面对一些调皮捣蛋的幼儿时,我有时会失去耐心,对他们大声斥责。

这种做法不仅伤害了幼儿的自尊心,也影响了教学效果。

因此,我将更加注重自己的情绪管理和态度调整,以更加温和的方式与幼儿相处,让他们在温馨的氛围中学习成长。

四、关于教学技能的反思在教学技能方面,我通过不断学习和实践提升自己的专业技能水平。

然而,在面对一些特殊的教学问题时,我有时会感到力不从心。

例如,在处理幼儿的矛盾和纠纷时,我有时会缺乏有效的沟通和解决技巧。

因此,我将继续加强学习和实践,提升自己的教学技能水平,更好地为幼儿提供优质的教育服务。

五、关于教学评估的反思在教学评估方面,我曾采用过多种方式对幼儿的学习效果进行评估。

通过实践,我发现单一的评估方式难以全面反映幼儿的学习情况。

因此,我将继续探索综合性的评估方式,如将幼儿的课堂表现、作业完成情况、动手能力、情感体验等方面纳入评估范围,以更全面地了解幼儿的学习状况并给予针对性的指导和帮助。

幼儿教师上半年个人工作总结8篇

幼儿教师上半年个人工作总结8篇

幼儿教师上半年个人工作总结8篇幼儿教师上半年个人工作总结1回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。

在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。

幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。

孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

幼儿园教师工作总结个人简短(最新8篇)

幼儿园教师工作总结个人简短(最新8篇)

幼儿园教师工作总结个人简短(最新8篇)一、情况分析我班幼儿都是本学期刚入园的。

通过一段时间的观察及与家长交谈,对全班幼儿已有初步的了解,经过近三周的来园生活,班级除个别孩子以外其他都已经能适应幼儿园的集体生活了。

大多数孩子在老师的鼓励、提醒下会自己吃饭,自己解小便。

有三分之二的孩子早上能高高兴兴上幼儿园,情绪稳定。

通过近三周的始业教育,从中也发现了一些实际问题。

现对幼儿和班级工作进行具体分析:(一)本学期班级大年龄的孩子较多,因此情绪相对稳定,适应能力较强(除个别孩子外),他们对游戏活动和音乐、语言活动特别感兴趣,思维活跃,并能大胆的在集体面前进行表现,但从集体活动、集体游戏、个体关注中发现幼儿个体间差异比较明显。

(二)幼儿常规意识薄弱。

包括课堂常规,活动常规、生活常规等。

尤其在生活自理能力方面,班级里有三分之一的孩子不肯自己动手吃饭,小便不会自理。

(三)班级有一部分孩子身体体质差,因此开学初期幼儿出勤率较低。

(四)大多数幼儿在语言、动作发展、生活自理能力等方面较弱,大部分孩子不会用比较标准的普通话进行表达与交流,其中一部分孩子不会自己吃饭、大小便和穿衣。

本学期针对班级以上情况,我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》精神,借鉴上届小小班的教学经验。

从小小班孩子身心理特点出发,制定有针对性、系统性的班级工作计划,切实开展一日规范化的保教工作,积极做好家长工作,使班级整体工作和每个幼儿得到不同的发展和提高。

二、班级工作重点(一)稳定幼儿情绪,帮助孩子尽快适应幼儿园生活。

(二)认真分析班级情况和幼儿实际情况,制定切实可行的学期保教工作计划。

在日常积极做好准备,认真上好每一个活动,关注每一个孩子的发展。

(三)严格执行规范化的一日保教工作,加强对幼儿日常生活的护理,每天保证孩子的户外活动时间,促进幼儿身体健康发展,提高班级出勤率。

(四)培养幼儿良好的生活、卫生习惯,从最简单的基础抓起(进餐、大小便、睡眠、盥洗等)从而增强对幼儿独立生活能力,提高自理能力,并将这项工作有机地贯穿在一日生活之中,及时做好督促强化工作。

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幼儿园教师工作经验总结8篇幼儿园教师工作经验总结1欢喜的爆竹离我们远去,伴随着浓浓的祝福我们迎来了新的一年。

在新的一年里我将总结过去的经验,反思工作中的不足,取长补短,争取在20xx年将工作完成得更出色。

回首20xx年是忙碌的一年,耕耘的一年,收获的一年。

本人能够出满勤干满点,严格遵守幼儿园的各项规章制度,尽心尽力为教学一线和各位老师服务。

工作认真负责,工作有计划性,充分利用工作日志记录自己的工作,不遗忘遗漏各项事情,保证各项工作按时保质保量的完成。

与彭老师通力合作,保证幼儿园的帐务清楚、规范。

积极参加幼儿园组织的各项活动,取得了一定的成绩。

反思自己的工作也存在一些不足。

年初和年末是会计最忙的时候,在各种工作撞车的时候,自己往往控制不住自己急躁的情绪,心里一急躁往往工作中就会出现这样那样的小错误。

虽然现在是小错误,如果不及时调整好心态,学会控制自己的情绪,改掉粗心的毛病,今后工作就做不好。

人都有喜怒哀乐,但是不能将自己的坏情绪带到工作中,应该学会及时地调整,用积极上进乐观的态度面对每一天的工作。

今年我还曾经忘记过上报申请额度用款表,每一个月幼儿园的经费都要提前申请,如果不申请教育局将不会拨款,也就是说这个月就没有钱花了。

当我发现自己忘了上报用款计划时,是郭主任多方协调帮我找人说好话要来了当月的经费。

事情虽然过去了,但是我深深的自责,反思自己工作的不细致。

今年我将把工作的重点继续定位在精细上,工作中一定要细致细致再细致,争取不出现粗心造成的错误。

20xx年我要多学习一些与业务有关的书籍材料,通过学习更加深入地了解我国的会计法规政策,指导自己将会计工作做得更加规范。

继续坚持记录工作日志,继续发扬工作高效、不怕苦不怕累的工作作风,将自己负责的保险、仓库、人事等各项工作做好。

服从领导安排,顾全大局。

虽然岗位在后勤,但是我要求自己不能掉队,在新的一年我还要积极参加幼儿园的各项活动,努力提高自身素质,再创佳绩。

对于自身的不足一定努力改正,严格要求自己。

请领导看我的实际行动吧!幼儿园教师工作经验总结2时光“俶尔远逝”,他似长了脚跑得飞快,然而在忙碌而充实的工作中,也留下了串串印迹回顾这学期,在各位领导和同事的热心支持、帮助下,我认真做好班内的各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

现对一年来我的学习、工作进行以下小结:今年我担任大三班班主任工作,也是我第二次带毕业班。

我们班的孩子活泼、好动,而且大班的幼儿声线清亮,有时候他们太吵了,我也会心烦,但是看到他们天真的笑脸时,我又很快乐。

日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。

回顾与孩子们朝夕相处的这段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份欢乐。

幼儿成长的过程中父母是最重要的老师,所以幼儿园家长工作重要而细致,我本着尊重家长、服务家长、依靠家长的原则,有效地开展了家长工作,更好地促进了幼儿的发展。

当家长们对我的教育工作给予肯定时,当孩子们的自理能力有进步时,当他们在毕业典礼上表现优异时,我内心的激动与幸福都是无法用语言来形容的。

都说孩子们是祖国的花朵,开花是一种幸福,而看着花开、倾听花开的声音的我也同样幸福和骄傲。

一、倾心教学,努力探索。

成为一名优秀的幼儿园教师一直是我的理想,我每天都朝着这个目标努力奋进。

在平日的教学中,我都严格要求自己提前研究教材,能根据我们班幼儿的实际能力水平来教学,做到“有备而来”。

教学后及时反思以便不断改进和完善自己的教学水平。

我坚信“三人行必有我师”,应“择善而从”,因此我积极向有经验的教师请教和探讨教学问题,在交流与讨论中收获与成长。

在教研活动中,我也能认真投入,积极参加业务学习及幼儿园各项大型实践活动。

本学期我还首次尝试了解读童心,虽然还不够成熟,但是我相信只要我坚持认真学、认真做,那就会“更上一层楼”。

二、他山之石,可以攻玉。

为了提高自己的专业成长水平,我经常看幼教杂志与优秀教学活动视频,学校每次安排我外出培训的活动,我都能积极、认真地参与,做到“教育清泉几许,活水源源不断”。

三、不足之处,自我调节。

俗话说“金无足赤,人无完人”,我还存在不少缺点,以后我应加强业务钻研,及时反思,多纂写教育教学论文,不断改进工作中的不足。

合理安排工作时间及内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

最后,我想以一句话激励我今后的工作:老师,很平凡,但是平凡不是平淡,平凡孕育的是爱心、责任、追求。

我一定会用我的爱心,担起教育的责任,追求心中的那一份不平凡!常州市龙虎塘中心幼儿园幼儿园教师工作经验总结3六一是孩子们的六一,六一是孩子们的节日,把节日还给孩子,让孩子真切的感受到节日的快乐,成为童年里一道绚丽的色彩。

秉承着这个信念,我们和孩子一起度过了一个愉快而又有意义的六一。

六一是孩子们的节日,为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日,大家做成了充分的准备,在活动开展前一个月,园长多次召开会议研究制定方案,积极探索,因地制宜地制定了整个计划。

老师们也进行了精心的策划,从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

在六一活动开展的前一周,我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而紧张排练,每天都在忙碌中渡过。

当天,幼儿园里欢歌笑语不断,大家载歌载舞,其乐融融,沉浸在节日的欢愉氛围中。

幼儿园里满是童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。

一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。

孩子们用美妙的歌声、优美的`舞姿,充分展示了自己的才艺。

幼儿园活动成功的完成,这里不开每一个人的努力,精心的准备。

这次举办的很成功原因:第一,离不开大家的努力与准备,正是有了精心的准备让我们有好的开始,成功了一半;第二,大家分工明确,才使的工作有条不紊,不出现混乱,让幼儿园活动能够顺利进行;第三,家长的配合,为幼儿园活动的成功举办提供了很大帮助。

不足之处:第一,幼儿的组织纪律需要加强,现场秩序不够理想;第二,家长的参与率偏低;第三,老师之间的配合默契需要加强,这些都是需要我们在以后逐步改善,齐心协力,取得更大的成功。

“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”真正成为孩子们展示自己的大舞台幼儿园教师工作经验总结4望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

看了幼儿园教师工作经验总结的人还看了:1.20xx年幼儿园教师工作个人总结2.幼儿园20xx教师个人工作总结3.幼儿园教师工作总结20xx4.20xx年幼儿园教师工作总结5.20xx最新幼儿园大班教师工作总结优秀范文6.幼儿园教师教学个人工作总结汇总【6篇】7.20xx年幼儿园教育教学管理工作总结幼儿园教师工作经验总结51、加强教研活动、优化课堂教学。

(一)开展互学互评活动,透过园本课程,优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。

要求每位教师每学期听课不少于15节,全园老师要虚心主动向有经验的老师学习,提高教学潜力。

(二)保教结合。

保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得力能手。

(三)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让教师们不断丰富自己的业务水平和教学潜力,并进行教学反思,写出心得体会,从而到达提高教育教学水平的目的。

(四)用心组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。

时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量,强化保障服务。

”(五)实行资源共享。

充分发挥每位教师的特长,让教师教自己最擅长的科目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。

2、规范班级管理,重视班级建设。

(一)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。

(二)重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展。

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