农业生产学实验报告
田间实验报告小麦水稻(3篇)
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第1篇一、实验目的为了探讨小麦和水稻在不同种植条件下的生长状况,提高粮食产量,本实验选取了不同品种的小麦和水稻,在相同田间条件下进行种植,观察其生长过程、产量和品质,为农业生产提供科学依据。
二、实验材料1. 小麦品种:济麦20、淄麦12、烟农19、济麦19、莱州95021、山农664、泰山21号、邯6172、汶农5号、临麦2号、山农优麦3号、山农优麦2号、烟农19号、烟农18号、鲁麦21号、鲁麦15、鲁麦20、金铎1号。
2. 水稻品种:南优2号、中优2号、特优2号、特优3号、特优4号、特优5号。
3. 实验地点:XX县XX镇XX村。
4. 实验时间:2023年3月至2023年11月。
三、实验方法1. 小麦种植(1)品种选择:根据实验目的,选择适合当地种植的优良小麦品种。
(2)播种:3月20日,采用机械播种,播种量为每亩1.5公斤。
(3)田间管理:适时浇水、施肥、防治病虫害。
(4)收割:6月20日,采用联合收割机进行收割。
2. 水稻种植(1)品种选择:根据实验目的,选择适合当地种植的优良水稻品种。
(2)播种:4月10日,采用机械播种,播种量为每亩2公斤。
(3)田间管理:适时浇水、施肥、防治病虫害。
(4)收割:10月10日,采用联合收割机进行收割。
四、实验结果与分析1. 小麦产量根据实验数据,小麦平均亩产为450公斤,其中济麦20、淄麦12、烟农19等品种产量较高,分别为470公斤、460公斤、480公斤。
2. 水稻产量根据实验数据,水稻平均亩产为650公斤,其中南优2号、中优2号、特优2号等品种产量较高,分别为680公斤、660公斤、670公斤。
3. 小麦品质实验结果表明,济麦20、淄麦12、烟农19等品种的品质较好,蛋白质含量较高,适合加工面条、馒头等食品。
4. 水稻品质实验结果表明,南优2号、中优2号、特优2号等品种的品质较好,直链淀粉含量较高,适合加工米饭、糕点等食品。
五、结论1. 本实验结果表明,在相同田间条件下,小麦和水稻的产量和品质存在一定差异。
农业生物实验报告
![农业生物实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/b741c913e418964bcf84b9d528ea81c759f52e53.png)
一、实验名称水稻光合作用与产量相关性研究二、实验目的1. 探究水稻光合作用效率与产量之间的关系。
2. 分析不同环境因素对水稻光合作用的影响。
3. 为提高水稻产量提供理论依据。
三、实验原理光合作用是植物生长过程中重要的生理过程,直接影响植物的生长发育和产量。
本研究通过测定水稻叶片的光合速率,分析其与产量的关系,探讨环境因素对光合作用的影响。
四、实验材料与仪器1. 实验材料:水稻品种为“武粳15”,种植于实验田。
2. 实验仪器:光合测定仪、温度计、湿度计、叶面积仪、植物生长记录仪等。
五、实验方法1. 试验设计:本实验采用随机区组设计,共设置5个处理组,分别为:- 处理1:正常灌溉- 处理2:干旱处理- 处理3:正常灌溉+氮肥施用- 处理4:干旱处理+氮肥施用- 处理5:正常灌溉+水分管理2. 数据收集:- 在水稻生长过程中,定期测定叶片的光合速率、温度、湿度等环境因素。
- 收集水稻产量数据,包括穗数、穗粒数、千粒重等。
3. 数据分析:- 采用SPSS软件对实验数据进行统计分析,比较不同处理组间光合速率、产量等指标的差异。
- 分析环境因素对水稻光合作用和产量的影响。
六、实验结果与分析1. 光合速率与产量的关系:经统计分析,水稻光合速率与产量呈显著正相关(r=0.834,P<0.01),说明提高光合速率有利于提高水稻产量。
2. 环境因素对光合作用的影响:- 温度:在适宜的温度范围内,水稻光合速率随温度升高而增加。
当温度超过35℃时,光合速率下降。
- 湿度:在一定湿度范围内,水稻光合速率随湿度增加而增加。
当湿度低于40%时,光合速率下降。
- 氮肥:氮肥施用可显著提高水稻光合速率和产量。
与不施氮肥相比,施用氮肥的处理组光合速率提高了20%,产量提高了15%。
3. 水分管理:与正常灌溉相比,水分管理处理组的水稻光合速率和产量均有所提高,说明合理的水分管理有利于提高水稻产量。
七、结论与讨论1. 本实验结果表明,水稻光合速率与产量呈显著正相关,提高光合速率有利于提高水稻产量。
农业实验报告册
![农业实验报告册](https://img.taocdn.com/s3/m/c610ced88662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6a6.png)
一、实验背景与目的随着我国农业现代化的不断推进,农业科技在农业生产中的作用日益凸显。
为了提高学生的农业科学素养,培养他们动手实践和科学探究的能力,我校特开展了一系列农业实验活动。
本实验报告册旨在记录和总结学生在实验过程中的观察、实验操作、数据分析以及结论等,以期达到以下目的:1. 了解现代农业技术的基本原理和应用;2. 培养学生的实验操作技能和科学探究精神;3. 增强学生对农业生产的兴趣和热爱;4. 提高学生的团队合作意识和沟通能力。
二、实验内容与过程实验一:土壤酸碱度对作物生长的影响1. 实验目的:探究土壤酸碱度对作物生长的影响。
2. 实验材料:土壤样本、pH试纸、蒸馏水、小麦种子等。
3. 实验步骤:(1)采集不同酸碱度的土壤样本;(2)用pH试纸测量土壤酸碱度;(3)将小麦种子分别播种在不同酸碱度的土壤中;(4)观察并记录小麦生长情况;(5)分析实验数据,得出结论。
实验二:不同肥料对作物生长的影响1. 实验目的:探究不同肥料对作物生长的影响。
2. 实验材料:土壤样本、复合肥、尿素、磷酸二铵、小麦种子等。
3. 实验步骤:(1)将土壤样本分别施以不同肥料;(2)将小麦种子分别播种在不同肥料的土壤中;(3)观察并记录小麦生长情况;(4)分析实验数据,得出结论。
实验三:现代农业技术在农业生产中的应用1. 实验目的:了解现代农业技术在农业生产中的应用。
2. 实验材料:无人机、传感器、手机等。
3. 实验步骤:(1)使用无人机对农田进行遥感监测;(2)通过传感器获取土壤养分、水分等信息;(3)利用手机APP分析数据,指导农业生产;(4)总结现代农业技术在农业生产中的应用。
三、实验结果与分析实验一:土壤酸碱度对作物生长的影响实验结果显示,土壤酸碱度对小麦生长有显著影响。
在pH值为6.5的土壤中,小麦生长状况最佳;在pH值过低或过高的土壤中,小麦生长状况较差。
实验二:不同肥料对作物生长的影响实验结果显示,复合肥对小麦生长效果最好,其次是尿素和磷酸二铵。
实习报告 农学实习报告3篇
![实习报告 农学实习报告3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2002788f0d22590102020740be1e650e52eacf1e.png)
实习报告农学实习报告3篇实习报告农学实习报告。
尊敬的领导:我是来自XX学院农学专业的学生,今年暑假参加了为期一个月的农学实习。
在实习期间,我深刻地感受到了农业生产的艰辛和农民的辛勤劳动,也学到了许多宝贵的知识和经验。
现将实习情况作如下报告。
实习地点选择在当地的农业示范基地,这是一个集科研、生产、示范和推广为一体的现代化农业生产基地。
在这里,我参与了玉米、水稻和蔬菜等作物的种植、管理和收获工作。
在实习期间,我学习了种植作物的基本技术,包括土壤处理、播种、施肥、病虫害防治等方面的知识。
通过实际操作,我深刻地体会到了这些技术对作物生长和产量的影响,也对农业生产的复杂性有了更深的认识。
除了作物种植管理,我还参与了农业机械的操作和维护工作。
在实习期间,我学会了操作拖拉机、收割机等农业机械,并学习了机械的保养和维修知识。
这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力,也为以后从事农业生产工作打下了坚实的基础。
在实习期间,我还深入了解了当地农业生产的现状和发展趋势,了解了农业政策的相关内容,对未来的农业发展有了更清晰的认识。
通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,也增强了对农业生产的热爱和责任感。
我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地投入到农业生产中,为农业现代化和农民增收致富贡献自己的力量。
感谢领导和老师们对我的指导和帮助,也感谢实习单位的热情接待和教导。
我会珍惜这次实习机会,不断提升自己,为农业发展贡献自己的力量。
谨此报告。
XX学院农学专业学生,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
实习报告 农学实习报告3篇
![实习报告 农学实习报告3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3b24a198b8f3f90f76c66137ee06eff9aef84920.png)
实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。
实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。
实习地点,某农场。
实习内容:
在这一个月的农学实习中,我有幸到某农场进行实地实习,主要参与了农场的日常管理和农作物的种植工作。
在实习期间,我学到了许多关于农业生产和管理的知识,也深刻体会到了农民们的辛勤和付出。
首先,我参与了农场的土地整理和耕作工作。
在这个过程中,我学会了如何选择适合种植的土地,以及如何使用农具进行土地的整理和耕作。
我还学习了如何进行土壤肥力的测试和调理,以确保作物能够得到充分的养分供应。
其次,我还参与了农作物的种植和管理工作。
在实习期间,我
学习了不同作物的种植技术,包括水稻、小麦、玉米等。
我了解了
不同作物的生长周期和生长环境的要求,以及如何进行灌溉、施肥
和防治病虫害的工作。
通过实际操作,我对作物的生长过程有了更
深入的了解,并学会了如何根据作物的生长情况进行及时的调整和
管理。
最后,我还参与了农场的收获和加工工作。
在实习的最后阶段,我有机会亲身体验了收获作物的过程,包括收割、打包和运输。
我
还学习了如何对作物进行初加工和储存,以确保作物的质量和保鲜。
通过这一个月的农学实习,我不仅学到了许多理论知识,还积
累了丰富的实践经验。
我深刻体会到了农业生产的辛苦和不易,也
更加珍惜了农民们的辛勤付出。
我相信这次实习经历将对我的未来
学习和工作产生深远的影响,我会继续努力学习,为农业现代化和
可持续发展贡献自己的力量。
农学的实验报告
![农学的实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/6cf1beae4bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118c51.png)
农学的实验报告农学的实验报告引言:农业是人类社会的基本产业之一,而农学作为农业科学的重要分支,致力于研究农作物的生长发育规律、优化种植技术以及提高农作物产量和品质等方面的问题。
为了深入了解农学实验的重要性和意义,本文将从实验设计、实验材料、实验方法、实验结果及讨论等方面进行探讨。
实验设计:农学实验的设计是确保实验结果准确可靠的关键。
在设计实验时,需要考虑到实验目的、实验材料、实验方法以及实验过程中可能出现的干扰因素等。
例如,如果我们的实验目的是研究不同施肥量对小麦产量的影响,那么我们可以设计不同施肥量的处理组和对照组,以确保实验结果的可比性和可靠性。
实验材料:实验材料是农学实验中不可或缺的一部分。
在实验中,我们需要选择适合的农作物品种、土壤、肥料等材料。
例如,如果我们的实验研究对象是水稻,那么我们需要选择适合水稻生长的品种和适宜的土壤类型。
同时,为了保证实验结果的准确性,我们还需要对实验材料进行合理的处理和管理,如控制灌溉水量、施肥量等。
实验方法:实验方法是实验过程中的操作步骤和技术要求。
在农学实验中,合理的实验方法可以保证实验结果的可靠性和可重复性。
例如,在研究植物生长的实验中,我们可以选择适当的生长条件,如温度、湿度和光照等,以及合理的测量方法,如测量植物的高度、叶片面积等指标。
此外,我们还需要注意实验过程中可能出现的误差,并采取相应的措施进行修正。
实验结果及讨论:实验结果是农学实验的核心内容,也是对实验设计、实验材料和实验方法的验证与评估。
在实验结果的分析与讨论中,我们可以对实验数据进行统计分析,如平均值、标准差等,以及绘制图表和图像来直观地展示实验结果。
通过对实验结果的讨论,我们可以得出结论,并对实验结果的合理性和可行性进行评价。
结论:农学实验是农学研究的基础和重要手段,通过合理的实验设计、选择适宜的实验材料和实施科学的实验方法,可以为农业生产提供科学依据和技术支持。
在今后的农学研究中,我们应该进一步加强实验设计的科学性和可操作性,提高实验结果的准确性和可靠性,为农业的可持续发展做出更大的贡献。
农学实验报告
![农学实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/8685853b30b765ce0508763231126edb6f1a7687.png)
农学实验报告农学实验报告引言:农学实验是农业科学中非常重要的一环,通过实验可以探索农作物的生长规律、肥料的使用效果、病虫害的防治方法等问题。
本实验报告将介绍一次关于水稻生长的实验,以期探索不同种植条件对水稻产量的影响。
实验目的:本次实验的目的是研究不同种植条件下水稻的生长和产量差异,以便为农业生产提供科学依据。
通过对比不同处理组的结果,我们希望能够找到最佳的水稻种植方式,以提高水稻的产量和质量。
实验设计:本次实验采用了完全随机设计,共设置了三个处理组,每个处理组设置了五个重复。
处理组一为常规种植条件,处理组二为增施有机肥料,处理组三为增施无机肥料。
实验过程中,我们对每组的土壤湿度、温度、光照强度等因素进行了严格的控制,以确保结果的准确性。
实验步骤:1. 土壤处理:将每个处理组的土壤进行适当的施肥和调理,以确保土壤的肥力和适宜度。
2. 水稻种植:在每个处理组中,均匀地种植相同品种的水稻,并保持相同的种植密度。
3. 管理措施:对每个处理组的水稻进行相同的管理措施,包括浇水、除草、防治病虫害等。
4. 数据记录:定期记录每组水稻的生长情况,包括植株高度、叶片颜色、叶片数量等指标。
5. 产量测定:在水稻成熟后,对每组的水稻进行收割,并测定每组的产量。
实验结果:经过数月的实验观察和数据统计,我们得出了以下结果:1. 处理组一的水稻生长情况较为一般,植株高度、叶片颜色和数量均居中。
2. 处理组二的水稻生长情况较好,植株高度较高,叶片颜色鲜绿,叶片数量较多。
3. 处理组三的水稻生长情况最好,植株高度最高,叶片颜色深绿,叶片数量最多。
讨论与结论:通过对实验结果的分析,我们可以得出以下结论:1. 增施有机肥料可以显著提高水稻的生长情况,包括植株高度、叶片颜色和数量。
2. 增施无机肥料对水稻的生长也有一定的促进作用,但效果不如有机肥料显著。
3. 不同肥料对水稻产量的影响尚需进一步研究,以确定最佳的肥料配比和使用方式。
实习报告 农学实习报告3篇
![实习报告 农学实习报告3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/62f9a61a3d1ec5da50e2524de518964bce84d211.png)
实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。
实习时间,2021年6月1日-2021年6月30日。
实习地点,XX农场。
一、实习目的和意义。
本次实习旨在让我们学生通过实际参与农场的生产活动,了解农业生产的全过程,提高对农业生产的认识和理解。
通过实习,培养学生的动手能力和实际操作能力,增强学生的团队合作意识,提高学生的综合素质。
二、实习内容。
1. 土地整理和耕作,我们学生参与了农场的土地整理和耕作工作,学习了如何选择土地、整理土地、施肥、耕种等基本农业生产技术。
2. 农作物生长管理,我们学生参与了农作物的种植和管理工作,学习了如何选择适合的农作物、种植技术、病虫害防治等农作物生产技术。
3. 农产品采摘和加工,我们学生参与了农产品的采摘和初加工工作,学习了如何判断农产品的成熟度、采摘技术、初加工技术等农产品生产技术。
三、实习收获和体会。
通过一个月的实习,我们学生收获了很多。
首先,我们学到了很多农业生产的基本知识和技能,对农业生产有了更深入的了解。
其次,我们增强了团队合作意识,学会了与他人合作共同完成任务。
最后,我们也体会到了农民辛勤劳动的艰辛,更加珍惜粮食和农产品。
四、实习建议。
在实习过程中,我们发现农场的一些生产设施和管理制度需要进一步改进,希望农场能够加强对学生的指导和管理,提高实习的效果和质量。
五、总结。
通过本次实习,我们不仅学到了很多农业生产的知识和技能,也增强了团队合作意识,更加珍惜粮食和农产品。
希望能够将实习期间学到的知识和技能运用到未来的学习和工作中,为农业生产做出自己的贡献。
实习报告 农学实习报告范文
![实习报告 农学实习报告范文](https://img.taocdn.com/s3/m/297d43a3f9c75fbfc77da26925c52cc58bd690ff.png)
实习报告农学实习报告范文
农学实习报告范文。
实习时间,2021年7月1日至2021年7月30日。
实习单位,某某农场。
实习内容:
在这一个月的农学实习中,我有幸到某某农场进行了为期一个
月的实习。
在实习期间,我主要参与了农场的日常管理工作,包括
耕种、施肥、浇水、除草等工作。
同时,我也参与了农场的农产品
销售工作,学习了农产品的包装、运输和销售技巧。
在农场的实习中,我深刻体会到了农业生产的辛苦和复杂性。
耕种、施肥、浇水等看似简单的工作实际上需要细心和耐心,而且
还需要根据季节和气候变化进行调整。
在与农场工作人员的交流中,我也学到了很多农业生产的经验和技巧,这些对我以后的学习和工
作都将大有裨益。
在农产品销售方面,我学到了包装、运输和销售的相关技巧和
流程。
我了解到了农产品销售不仅仅是农场工作的结束,更需要考
虑到市场需求和消费者的喜好,这对于提高农产品的附加值和市场
竞争力非常重要。
在实习期间,我还参观了农场的科研实验室,了解了一些现代
农业技术的应用和发展方向。
我深刻地感受到了现代科技对农业生
产的巨大推动作用,也对未来农业的发展充满了信心。
总结:
通过这一个月的农学实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是培养了实际动手能力和团队合作精神。
我相信这些经历
对我的未来学习和工作都将大有裨益,我会继续努力学习,为农业
现代化和可持续发展贡献自己的力量。
感谢农场给予我这次宝贵的
实习机会。
农业实习报告
![农业实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/100e89ffba1aa8114531d9ca.png)
农业实习报告农业实习报告篇1一、实习目的:1、通过生产实习,进一步了解现代农作物的生长习性,将理论知识渗透到实践中。
强化理论和实践相结合,提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能;2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力,懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。
二、实习时间:20xx年1月10日到20xx年6月30日三、实习内容:1、实习过程3月份上旬去大豆基地,观看、学习大豆栽培技术。
4月份下旬去花生种植基地,观看、学习花生栽培技术。
2、主要作物栽培及其措施(花生、大豆)大豆:1、播种严格播种时期,一般春播时间为3月上旬至4月上旬;夏秋繁种需加大播种密度。
播种深度一般2~3 cm,播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控,浓度为15 mL乙草胺加15㎏水喷施,出苗后3~4叶时间苗,4~5叶前定苗,及时补苗,做到苗匀、苗壮、苗齐。
2、种植密度春播行距40 cm,株距10 cm左右,一般播2-3粒,三叶期定苗,保苗1株;或穴播,穴距25 cm,保苗2株。
每公顷保苗20万株左右。
在此密度范围内,遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则,适当调整种植密度。
每公顷播种量为50—70㎏。
3、施肥肥力高的地块种植密度要低,不需要施用肥料;肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥;肥力低的地块,每公顷施优质农肥1.5-3万千克做基肥,或施尿素75㎏,重过磷酸钙450㎏,硫酸钾600㎏种肥(与种子下相距3 cm左右);配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。
4、病虫害防治①大豆黑潜蝇:从苗期至开花期都需要防治,用40%乐果乳油、50%辛硫磷乳油1000倍液喷雾,或用90%万灵可湿性粉剂4000倍喷雾,或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治;②大豆根腐病:用50%多菌灵拌种,或使用25%甲霜灵、58%甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治;③卷叶螟:在卵孵化盛期,每667 m2可用90%晶体敌百虫1500倍液喷雾防治,或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治;④斜纹夜蛾:低龄幼虫期,每公顷用90%敌百虫或80%敌百虫乳油750~1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治;⑤根结线虫:使用神农丹,每667 m2使用1-1.5㎏,均匀撒于土表,随后犁地将其深施至20 cm,或使用线虫散,每667 m2用量为2㎏,用法同上。
农事实践实验报告
![农事实践实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/6530659929ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a50.png)
农事实践实验报告一、实验目的本次实验旨在探究一种新型农业技术在水稻种植中的应用效果。
通过实践操作,评估该技术是否能够提高水稻的产量和品质,为农田生产提供更好的解决方案。
二、实验方法2.1 实验材料- 种子:优质水稻种子- 土壤:选取土壤肥沃、排水良好的地块- 农具:锄头、播种机、喷雾器等- 农药:常用的水稻病害防治药物- 肥料:有机肥、化肥2.2 实验步骤2.2.1 土壤准备在实验开始前,对选取的地块进行土壤检测,确保土壤养分充足,并进行必要的施肥工作。
2.2.2 播种与施肥在整个地块均匀撒播种子,根据土壤检测结果进行合理的施肥工作。
同时,记录下每块地的播种日期、肥料类型和用量。
2.2.3 病虫害防治根据水稻种植的生长周期,确定病虫害防治的时间点和方法。
使用合适的农药进行喷洒,注意保护环境和农作物的安全。
2.2.4 管护工作对水稻生长期间的杂草进行及时清理,保证水稻的生长环境。
根据需要进行补充施肥和病虫害防治。
2.2.5 产量与品质评估在水稻成熟收割后,对不同地块进行产量和品质评估。
记录下每块地的产量、米粒大小和质量等指标。
三、实验结果与分析经过实验观察和数据统计,得到以下结果:3.1 产量比较在施用不同肥料和农药的地块中,产量存在明显差异。
施用有机肥料和合适农药的地块产量显著高于其他地块,较传统种植方式提高了15%。
3.2 米粒大小与质量在施用新型农业技术的地块中,水稻米粒的大小均匀,质量较好。
而传统种植方式的地块中,米粒大小和质量存在一定的差异。
四、实验结论通过本次农事实践实验,我们得出以下结论:1. 使用新型农业技术可以显著提高水稻的产量和品质;2. 施用合适的肥料和农药可以有效预防病虫害;3. 农事管理对水稻的生长环境和品质有着重要影响。
在今后的水稻种植过程中,应考虑使用新型农业技术、合理施肥和注意病虫害防治,以提高水稻产量和品质,促进农业生产的可持续发展。
五、实验总结通过这次农事实践实验,我们不仅学到了新型农业技术的应用,还了解了农田管理的重要性。
农业棉花的实验报告(3篇)
![农业棉花的实验报告(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/760fc3bea48da0116c175f0e7cd184254b351bd5.png)
第1篇一、实验目的1. 了解转基因技术在农业棉花中的应用原理和方法。
2. 探究抗虫、耐除草剂转基因棉花在提高棉花产量和品质方面的效果。
3. 为我国农业棉花种植提供科学依据和技术支持。
二、实验材料1. 棉花品种:选用我国常见的棉花品种,如中棉所12、新陆中35等。
2. 抗虫、耐除草剂基因:选取具有抗虫、耐除草剂性状的基因,如Bt基因、草甘膦抗性基因等。
3. 转基因载体:采用农杆菌介导法,构建含有目的基因的转基因载体。
4. 实验仪器:离心机、PCR仪、电泳仪、凝胶成像系统、荧光显微镜等。
三、实验方法1. 基因克隆与表达载体制备(1)设计并合成引物,进行目的基因的PCR扩增。
(2)将扩增产物与载体连接,构建重组质粒。
(3)将重组质粒转化农杆菌,筛选阳性克隆。
2. 农杆菌介导转化(1)将筛选得到的阳性克隆质粒转化农杆菌。
(2)将转化后的农杆菌涂布于含有抗生素的琼脂平板上,筛选阳性转化子。
3. 转基因棉花植株的再生与筛选(1)将阳性转化子接种于含有抗生素的MS培养基上,进行愈伤组织诱导。
(2)将愈伤组织分化成再生植株。
(3)对再生植株进行PCR检测,筛选转基因植株。
4. 抗虫、耐除草剂性状鉴定(1)观察转基因植株与对照植株的生长状况、叶片形态、花果形态等。
(2)对转基因植株进行虫害和除草剂耐受性测试。
(3)检测转基因植株的棉花产量和品质。
四、实验结果与分析1. 转基因载体构建与转化成功构建了含有抗虫、耐除草剂基因的转基因载体,并转化农杆菌。
2. 转基因植株再生与筛选获得了一批转基因植株,PCR检测结果均为阳性。
3. 抗虫、耐除草剂性状鉴定(1)转基因植株生长状况良好,叶片形态与对照植株相似。
(2)转基因植株对虫害和除草剂具有较高的耐受性。
(3)转基因植株的棉花产量和品质均优于对照植株。
五、结论1. 成功构建了抗虫、耐除草剂转基因棉花,为我国农业棉花种植提供了新的技术途径。
2. 转基因棉花在提高棉花产量、提升棉花品质、降低农药使用量等方面具有显著效果。
农业类实习报告
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农业类实习报告农业类实习报告「篇一」一、实验目的:熟悉和掌握中文Windows20xx系统的使用方法二、实验内容:1、启动和退出中文Windows20xx系统2、掌握windows中资源管理器的使用。
三、实验步骤及方法:1、在我的电脑中找到:“可移动磁盘H”,双击打开自己的优盘,在空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“新建”,然后修改文件夹名为指定的名称,然后按“回车键”。
2、在我的电脑中找到“本地磁盘D”双击打开它,按住Shift键用鼠标点击“List1和实验报告模版’‘单击鼠标右键在弹出的菜单中点击复制,后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20xx7938Win”.打开它,然后单击鼠标右键,在弹出的菜单中点击粘贴即可。
3、单击“文件夹”切换到“资源管理器”,单击我的优盘打开它,在桌面的空白处单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“新建”命令,然后单击“文件夹”选项,此时桌面上出现一个新建文件夹,并显示一个文本框输入文件夹名“人事部“,按Enter键。
在单击“人事部”,打开它,在空白处单击鼠标右键,点击“新建”然后在弹出的文本框中填写“退休人员档案”,按Enter键。
用于新建“退休人员档案”的方法建立“在职人员档案”的文件夹。
然后再用同样的方法建立“销售部,销售计划、销售业绩。
”4、单击桌面上的”开始”菜单,选择”程序”,在”程序”中找到”Word”,打开“Word”,在里面录入一段文字。
以“”5、用鼠标选中“销售计划“中的””.再单击“菜单栏”中的“编辑”打开它,选中“重命名”,把””改为”” .6、点开左窗口中的“可移动磁盘H”,点开“销售部”,然后按住“Ctrl 键”,用鼠标选中“”按住不放,拖到“销售计划”下再松开鼠标。
7、在单击“左窗口”的“人事部”,然后按住键盘上的“Shift键”,选中“销售计划”文件夹中的””。
拖放到”在职人员档案”下再松开鼠标。
8、选中“销售计划“文件夹中的”“。
水稻生产实验报告
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一、实验背景与目的随着我国农业现代化进程的加快,水稻作为我国主要粮食作物之一,其产量和质量直接关系到国家的粮食安全和人民的生活水平。
为了探索提高水稻产量和品质的有效途径,我们于2023年在XX县XX乡开展了一项水稻生产实验。
本次实验旨在通过对比不同种植技术、品种以及肥料施用方法,研究其对水稻产量和品质的影响,为当地水稻生产提供科学依据。
二、实验材料与方法1. 实验材料(1)水稻品种:选择当地主栽品种XX号和XX号作为对比实验。
(2)肥料:尿素、过磷酸钙、氯化钾等。
(3)农药:稻瘟病、纹枯病、稻飞虱等防治药剂。
2. 实验方法(1)实验设计:本次实验采用随机区组设计,设置6个处理,分别为:A:对照(常规栽培技术)B:品种改良(采用XX号)C:肥料施用优化(氮磷钾比例优化)D:病虫害防治优化E:节水灌溉F:有机肥替代化肥(2)栽培技术:各处理均采用相同的栽培技术,包括播种、插秧、施肥、灌水、病虫害防治等。
(3)数据采集:实验期间,定期对水稻产量、品质、病虫害发生情况进行调查和记录。
三、实验结果与分析1. 产量经过统计分析,各处理水稻产量如下:A:平均产量为6.5吨/公顷B:平均产量为7.2吨/公顷C:平均产量为7.5吨/公顷D:平均产量为7.0吨/公顷E:平均产量为7.8吨/公顷F:平均产量为7.4吨/公顷从结果可以看出,节水灌溉(处理E)和品种改良(处理B)对提高水稻产量有显著效果,分别比对照增产20%和10%。
肥料施用优化(处理C)和有机肥替代化肥(处理F)对提高产量也有一定作用,但效果不如节水灌溉和品种改良明显。
2. 品质对实验水稻进行品质分析,结果如下:A:蛋白质含量为9.2%,直链淀粉含量为17.6%B:蛋白质含量为9.5%,直链淀粉含量为17.8%C:蛋白质含量为9.4%,直链淀粉含量为17.9%D:蛋白质含量为9.3%,直链淀粉含量为17.7%E:蛋白质含量为9.6%,直链淀粉含量为18.0%F:蛋白质含量为9.5%,直链淀粉含量为17.7%从结果可以看出,品种改良(处理B)和节水灌溉(处理E)对提高水稻蛋白质含量和直链淀粉含量有显著效果,分别比对照提高4%和0.4%。
实习报告 农学实习报告范文
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实习报告农学实习报告范文一、实习目的。
本次实习的主要目的是让我了解和掌握农业生产的基本知识和技能,培养我对农业生产的兴趣和热爱,为将来从事农业生产工作打下良好的基础。
二、实习时间和地点。
实习时间为2021年7月1日至2021年8月31日,地点为某农场。
三、实习内容。
1. 学习农作物种植技术,在实习期间,我学习了水稻、小麦、玉米等农作物的种植技术,包括土壤处理、播种、施肥、灌溉等方面的知识和技能。
2. 学习农业机械操作,我跟随农场工作人员学习了农业机械的操作,包括拖拉机、收割机等大型农业机械的使用方法和维护保养3. 参与农业生产实践,在实习期间,我积极参与了农场的农业生产实践活动,包括收割、打捆、堆放等工作,锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。
4. 学习农业科学知识,我还通过农场工作人员的指导,学习了农业科学知识,包括作物生长规律、病虫害防治、肥料施用等方面的知识。
四、实习收获。
通过这次实习,我深刻了解了农业生产的艰辛和复杂性,也掌握了一定的农业生产技能和知识。
在实践中,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的动手能力和团队合作意识,这对我的成长和发展都具有重要意义。
五、实习感想。
这次实习让我受益匪浅,让我深刻体会到了农业生产的重要性和艰辛性,也让我对农业生产充满了敬畏和热爱。
我将继续努力学习,将所学所得运用到实际工作中,为农业生产贡献自己的一份力六、实习总结。
通过这次实习,我对农业生产有了更深入的了解,也掌握了一定的农业生产技能和知识。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平,为农业生产做出更大的贡献。
以上就是我的农学实习报告,谢谢大家的聆听。
农业生产学实验报告
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农业机械化生产学实验报告实验一:耕整地机械——旋耕机一、主要结构:旋耕机主要是由机架、传动系统、旋转刀轴、刀片、耕深调节装置、罩壳等组成。
二、工作原理:旋耕机是一种由动力驱动的耕地机械,由拖拉机动力输出轴带动装有刀片的滚辘旋转进行工作。
旱地作业时,拖拉机动力输出轴带动旋耕刀转动,对土壤进行切削,被切削出来的土块相互撞击而碎裂。
土块碎裂后,覆盖均匀平整,地面不会出现犁沟。
纵向结构尺寸及入土行程均较短,地头相应缩小,因而生产率较高。
碎土性能强,作业后地面平整。
能充分发挥拖拉机的功率。
三、常见故障:1.旋耕机在田间作业,机器突然冒黑烟并伴有打滑等现象,这是由于旋耕机负荷过重所致。
旋耕机深度太大、土壤过硬都会造成旋耕机负荷过重,此时应及时降低机组的前进速度。
2.旋耕机在田间作业,出现跳动、抖动现象时,一般是由于刀片没有按照说明书正确安装,此时应立即停机检查刀片的安装情况。
3.旋耕机在田间作业,如果听到齿轮箱内有杂音时,应立即停止作业,检查轴承有无损坏,齿轮有无掉牙现象。
如果是轴承所致,更换新轴承即可。
4.作业过程中,旋耕机刀轴突然出现转不动现象时,农机手应停止作业,检查是否是刀轴缠草、赌泥严重或齿轮轴承损坏,此时应清理杂草泥土,调整间隙,如果轴承损坏严重,应及时更换新件。
5.旋耕机在作业,如果听到金属碰撞声和敲击声时,农机手应停止作业,把车开出作业现场。
下车后,一是检查是否是传动链条松动而导致与传动箱体碰撞发出声音,此时要调整链条松紧度;二是检查是否是旋耕刀轴两端刀片与左支臂或传动箱体变形后相互碰撞,此时应用铁锤矫正变形部件,然后拧紧固定螺栓,排除异常后方可进入现场作业。
四、使用注意事项:1.作业开始,应将旋耕机处于提升状态,先结合动力输出轴,使刀轴转速增至额定转速,然后下降旋耕机,使刀片逐渐入土至所需深度。
严禁刀片入土后再结合动力输出轴或急剧下降旋耕机,以免造成刀片弯曲或折断和加重拖拉机的负荷。
2.在作业中,应尽量低速慢行,这样既可保证作业质量,使土块细碎,又可减轻机件的磨损。
农业生产实习实验报告
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农业生产实习实验报告一、实习背景与目的近年来,随着我国农业现代化的推进,农业生产技术不断更新,农业生产模式也在发生变革。
为了更好地了解现代农业生产技术,提高自己的实践操作能力,我参加了为期一个月的农业生产实习。
本次实习主要在一家农业科技公司旗下的种植基地进行,实习内容涵盖了农作物种植、灌溉、施肥、病虫害防治等多个方面。
通过实习,我旨在掌握现代农业生产技术,为今后从事农业工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 农作物种植在实习过程中,我参与了小麦和玉米的种植工作。
首先,我们学习了小麦和玉米的种植技术要领,包括种子处理、播种时间、播种密度等。
然后,在指导下,我们进行了实际操作。
在播种前,我们先用机器对土地进行深翻,以提高土壤的透气性和保水性。
接着,按照规定的播种密度,将处理好的种子均匀地撒在土地上。
最后,用机器进行覆土,确保种子与土壤充分接触。
2. 灌溉与施肥实习期间,我了解到灌溉和施肥是保证农作物生长的重要环节。
在灌溉方面,我们采用了滴灌技术。
通过地下管道将水送到农田,使水分直接渗透到作物根部。
这种灌溉方式既节约了水资源,又减轻了农民的劳动强度。
在施肥方面,我们采用了有机肥和化肥相结合的方式。
有机肥可以提高土壤的肥力和微生物活性,化肥则可以快速补充植物所需的营养元素。
3. 病虫害防治病虫害防治是农业生产中的重要环节。
在实习过程中,我学习了农药的分类、作用机理以及使用方法。
我们采用了生物防治和化学防治相结合的方法。
生物防治主要利用天敌昆虫、病原微生物等自然生物资源,控制病虫害的发生。
化学防治则采用低毒、高效、环保的农药,严格按照农药使用规范进行喷洒。
通过这两种方法的结合,有效地降低了病虫害的发生率。
4. 农业机械化操作实习期间,我还有机会参观了农业机械化设备。
包括拖拉机、播种机、收割机等。
这些设备的运用大大提高了农业生产的效率,降低了农民的劳动强度。
同时,我还了解到农业机械化设备的发展趋势,如无人驾驶技术、智能监测系统等,为我国农业现代化提供了强大的技术支持。
最新两个农业实验报告
![最新两个农业实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/e7470d2a9a6648d7c1c708a1284ac850ad0204b4.png)
最新两个农业实验报告
实验报告一:土壤改良剂对作物产量的影响
目的:评估新型土壤改良剂对小麦产量和质量的影响。
方法:本实验在两个相同面积的田块上进行。
一个田块作为对照组,
使用传统肥料;另一个田块作为实验组,施用新型土壤改良剂。
两个
田块的种植条件、灌溉和日照等均保持一致。
实验周期为一个生长季,期间定期记录小麦的生长情况和土壤湿度、pH值等指标。
收获后,对
比两组小麦的产量和质量。
结果:实验组小麦的平均产量比对照组提高了15%,籽粒饱满度和蛋白质含量也有显著提升。
土壤测试结果显示,实验组的土壤结构得到改善,有机质含量增加,pH值趋于中性。
结论:新型土壤改良剂能有效提高小麦的产量和质量,改善土壤环境,具有推广应用的潜力。
实验报告二:智能灌溉系统对水资源利用效率的优化
目的:验证智能灌溉系统在提高水资源利用效率方面的有效性。
方法:在一个灌溉周期内,将试验田地分为两组。
对照组采用传统的
定时灌溉方式,而实验组则安装了智能灌溉系统。
智能灌溉系统通过
土壤湿度传感器和天气预报数据来自动调整灌溉时间和量。
实验期间,记录两组田地的灌溉水量、作物生长状况和最终产量。
结果:使用智能灌溉系统的实验组,在保证作物生长需求的前提下,
整体用水量比传统灌溉的对照组减少了20%。
同时,实验组作物的生长状况更加均匀,产量提高了10%。
结论:智能灌溉系统能够有效地减少水资源的浪费,提高灌溉效率,有助于实现农业可持续发展。
农业实验报告结论
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农业实验报告结论农业实验报告结论引言:农业是人类社会的重要支柱之一,而农业实验则是提升农业生产效益和质量的重要手段。
本文将通过对一系列农业实验的结论进行总结和分析,以期为农业生产提供科学依据和参考。
一、土壤调理与施肥1. 不同土壤调理方法对作物生长的影响实验结果表明,采用有机肥料进行土壤调理能够显著提高土壤肥力和保持水分,从而促进作物的生长和产量。
与化学肥料相比,有机肥料能够提供更为全面的养分,同时改善土壤结构,增强土壤保水能力,有助于提高作物的抗旱能力。
2. 不同施肥方案对作物产量和品质的影响实验发现,科学施肥方案能够显著提高作物的产量和品质。
合理控制氮、磷、钾等养分的供给量和比例,能够满足作物的生长需求,避免养分过剩或不足的问题。
此外,研究还发现,适量添加微量元素对作物的生长和品质有积极影响,特别是对于果树和蔬菜类作物。
二、农药使用与害虫防治1. 农药对害虫的防治效果实验结果显示,适量使用农药能够有效控制害虫的数量和传播,提高作物的产量和质量。
然而,过量使用农药会导致农产品残留物超标,对环境和人体健康造成潜在风险。
因此,科学合理地使用农药,结合其他防治措施,如生物防治和物理防治,是保证农产品质量和环境安全的重要方法。
2. 生物防治在害虫防治中的应用实验结果表明,生物防治是一种可行且环保的害虫防治方法。
通过引入天敌或利用有益微生物,可以有效控制害虫的数量,同时减少农药的使用量。
尤其对于一些有害昆虫,如蚜虫和螨虫,生物防治效果显著。
此外,生物防治还能够提高土壤生态系统的稳定性和抗扰动能力。
三、灌溉与水资源利用1. 不同灌溉方式对作物生长的影响实验研究发现,滴灌和微喷灌是相对高效的灌溉方式。
与传统的洪灌和喷灌相比,滴灌和微喷灌能够减少水分蒸发和土壤水分的流失,提高水分利用效率。
此外,滴灌和微喷灌还能够减少病虫害的发生,提高作物的质量和产量。
2. 水资源利用效率的提高通过科学合理地利用水资源,如循环利用农田排水和雨水收集利用等措施,可以显著提高水资源的利用效率。
农学实验报告范文
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农学实验报告范文农学实验报告范文一、引言农学实验报告是农学专业学生进行实验研究后的成果总结和归纳,对于提高学生的实验能力和科研水平具有重要意义。
本文将以某农学实验为例,介绍实验目的、方法、结果和结论,并对实验过程进行分析和讨论。
二、实验目的本次实验的目的是研究不同施肥处理对小麦生长和产量的影响,以期为农业生产提供科学依据。
通过比较不同施肥处理下小麦的生长情况和产量,探索最佳施肥方案,提高小麦产量和质量。
三、实验方法1. 实验材料准备:选取同一品种的小麦种子,准备不同种类的肥料。
2. 实验设计:将实验区划分为四组,分别施用无肥料、有机肥料、化学肥料和有机肥料与化学肥料混合的处理,每组重复三次。
3. 实验操作:按照实验设计,在相同的土壤条件下,对小麦进行相同的耕作措施,并根据实验组别施用相应的肥料。
4. 实验观测:记录小麦的生长情况,包括株高、叶片颜色、根系发育情况等,并在收获时测量小麦的产量。
四、实验结果经过一段时间的观察和测量,得出以下实验结果:1. 小麦生长情况:施用有机肥料和有机肥料与化学肥料混合的处理组,小麦株高较高,叶片翠绿,根系发育良好,而无肥料和化学肥料处理组的小麦生长较差。
2. 小麦产量:施用有机肥料和有机肥料与化学肥料混合的处理组,小麦产量较高,而无肥料和化学肥料处理组的小麦产量较低。
五、实验分析和讨论通过对实验结果的分析和讨论,可以得出以下结论:1. 施肥对小麦生长和产量有显著影响:有机肥料和有机肥料与化学肥料混合的处理组表现出更好的生长和较高的产量,说明有机肥料可以改善土壤质量,提高小麦的养分吸收能力。
2. 化学肥料的单独施用效果较差:与无肥料处理组相比,化学肥料处理组的小麦生长和产量均有所提高,但仍然不及有机肥料处理组。
这可能是因为化学肥料对土壤质量的改善效果较差,且容易造成土壤酸化。
3. 有机肥料与化学肥料混合施用效果较好:有机肥料与化学肥料的混合施用可以兼顾两者的优点,提高土壤肥力和小麦的养分供应,从而获得更好的生长和产量。
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农业机械化生产学实验报告
实验一:耕整地机械——旋耕机
一、主要结构:
旋耕机主要是由机架、传动系统、旋转刀轴、刀片、耕深调节装置、罩壳等组成。
二、工作原理:
旋耕机是一种由动力驱动的耕地机械,由拖拉机动力输出轴带动装有刀片的滚辘旋转进行工作。
旱地作业时,拖拉机动力输出轴带动旋耕刀转动,对土壤进行切削,被切削出来的土块相互撞击而碎裂。
土块碎裂后,覆盖均匀平整,地面不会出现犁沟。
纵向结构尺寸及入土行程均较短,地头相应缩小,因而生产率较高。
碎土性能强,作业后地面平整。
能充分发挥拖拉机的功率。
三、常见故障:
1.旋耕机在田间作业,机器突然冒黑烟并伴有打滑等现象,这是由于旋耕机负荷过重所致。
旋耕机深度太大、土壤过硬都会造成旋耕机负荷过重,此时应及时降低机组的前进速度。
2.旋耕机在田间作业,出现跳动、抖动现象时,一般是由于刀片没有按照说明书正确安装,此时应立即停机检查刀片的安装情况。
3.旋耕机在田间作业,如果听到齿轮箱内有杂音时,应立即停止作业,检查轴承有无损坏,齿轮有无掉牙现象。
如果是轴承所致,更换新轴承即可。
4.作业过程中,旋耕机刀轴突然出现转不动现象时,农机手应停止作业,检查是否是刀轴缠草、赌泥严重或齿轮轴承损坏,此时应清理杂草泥土,调整间隙,如果轴承损坏严重,应及时更换新件。
5.旋耕机在作业,如果听到金属碰撞声和敲击声时,农机手应停止作业,把车开出作业现场。
下车后,一是检查是否是传动链条松动而导致与传动箱体碰撞发出声音,此时要调整链条松紧度;二是检查是否是旋耕刀轴两端刀片与左支臂或传动箱体变形后相互碰撞,此时应用铁锤矫正变形部件,然后拧紧固定螺栓,排除异常后方可进入现场作业。
四、使用注意事项:
1.作业开始,应将旋耕机处于提升状态,先结合动力输出轴,使刀轴转速增至额定转速,然后下降旋耕机,使刀片逐渐入土至所需深度。
严禁刀片入土后再结合动力输出
轴或急剧下降旋耕机,以免造成刀片弯曲或折断和加重拖拉机的负荷。
2.在作业中,应尽量低速慢行,这样既可保证作业质量,使土块细碎,又可减轻机件的磨损。
要注意倾听旋耕机是否有杂音或金属敲击音,并观察碎土、耕深情况。
如有
异常应立即停机进行检查,排除后方可继续作业。
3.在地头转弯时,禁止作业,应将旋耕机升起,使刀片离开地面,并减小拖拉机油门,以免损坏刀片。
提升旋耕机时,万向节运转的倾斜角应小于30度,过大时会产生冲击噪声,使其过早磨损或损坏。
4.在倒车、过田埂和转移地块时,应将旋耕机提升到最高位置,并切断动力,以免损坏机件。
如向远处转移,要用锁定装置将旋耕机固定好。
5.每个班次作业后,应对旋耕机进行保养。
清除刀片上的泥土和杂草,检查各连接件紧固情况,向各润滑油点加注润滑油,并向万向节处加注黄油,以防加重磨损。
实验二:播种机械——
一:主要结构:
⑴主要工作部件:种子箱、排种器、输种管、开沟器、覆土器、镇压轮(压密轮)。
⑵辅助部件:机架、行走装置、传动装置、开沟器起落装置、开沟器深浅调节装置、
划行(印)器等。
二:工作原理:
种子由种子箱→排种器→输种管→经开沟器落入种沟→经覆土器覆土→镇压轮压密完
成播种全过程。
三:常见故障:
排种器不排种。
主要原因是传动齿轮没有啮合,或者排种轴头排种齿轮方孔磨损,应调整、维修或更换。
个别排种器不工作。
原因是个别排种盒内种子棚架或排种器口被杂物堵塞,应换用清洁的种子;排种轴与个别排种槽轮的连接销折断,应更换销子;个别排种盒插板未
拉开,应拉开插板。
排种器排种,但个别种沟内没有种子。
原因是开沟器或输种管堵塞(多发生在靠地轮的开沟器上),应清理堵塞物,并采取相应措施防止杂物落进开沟器。
排种不停,失去控制。
原因是离合撑杆的分离销脱落或分离间隙太小,应重新装上销子并加以锁定,或调整分离间隙。
播种时断时续,播种不匀。
原因是传动齿轮啮合间隙过大,齿轮打滑,应进行调整;离合器弹簧弹力太弱,齿轮打滑,应调整或更换弹簧。
四:使用注意事项:
1.播种机与拖拉机挂接后,不得倾斜,工作时应使机架前后呈程度状态。
2.正式播种前,先在地头试播10~20米,观察播种机的工作情况,达到农艺请求后再
正式播种。
3.首先横播地头,以免将地头轧硬,造成播深太浅。
4.播种时经常观察排种器、开沟器、笼罩器以及传动机构的工作情况,如产生堵塞、
粘土、缠草、种子笼罩不严,及时予以消除。
5.播种机工作时,严禁倒退或急转弯,播种机的晋升或降落应缓慢进行,以免损坏机件。
6.作业时种子箱内的种子不得少于种子箱容积的1/5;运输或转移地块里时,种子箱内不得装有种子,更不能压装其他重物。
7.调剂、修理、润滑或清算缠草等工作,必需在停车落后行。