调查报告-关于学校乱收费的调查报告
学校收费专项检查情况报告范文（精选11篇）
学校收费专项检查情况报告学校收费专项检查情况报告范文（精选11篇）在人们素养不断提高的今天，报告使用的次数愈发增长，不同种类的报告具有不同的用途。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的学校收费专项检查情况报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校收费专项检查情况报告篇1根据上级文件精神，我校求结合收费实际情况认真开展自检自查工作，现将自检自查情况汇报如下：一、加强领导，规范收费工作管理学校严格落实教育收费责任制。
成立了校长为组长的财经领导小组，对学校财经、收费工作实行统一管理。
对收费工作负总责，学校事务具体责清查核对工作，实行了全面的监督检查。
同时，学校制定了完善的收费责任制和责任追究制，从而做到层层明确收费责任，切实提高责任意识。
严格贯彻上级部门相关的文件精神，规范学校办学行为和教师的从教行为，严禁任何形式的教育乱收费，实施教师乱定教辅读物责任追究制，将规范收费工作纳入年终考核、绩效工资考核，实行违规收费“一票否决”。
完善决策体系，重大工作没有经过调查研究不决策，没有两上以上方案不决策，没有通过集思广益、教代会的讨论不决策，没有法律法规或事实依据不决策。
二、严格执行收费标准学校收费坚持做到了收费标准向社会公开，收费通知单向家长公开，收支情况向教师公开。
没有擅自设立收费项目，扩大收费范围，提高收费标准等不符合规定的乱收费行为。
无“违反自愿原则、非营利原则收取服务性收费、代收费的”情况；无购买和使用教育主管部门公布的用书目录以外的'教辅参考书、学习资料、复习资料以及各类试卷现象，没有搭车收费、强制订阅报刊图书、推销商品等情况。
无违规补课收费问题，杜绝了教师有偿家教。
严格按照贫困学生免教科书标准，对低保家庭等家庭困难的学生发放免费教科书，详细公布学生姓名、性别、所在班级、家庭住址、家长姓名等信息，接受群众监督。
在收费时直接免除，无先收后退现象。
三、公开校务接受监督学校严格执行教育收费公示制度，在每学期开学时，都对各种应收和代收费用向学生和家长进行公示，同时向社会公开监督电话，主动接受学生、家长和社会的监督，增强学校收费的透明度，从而保证了学校校务公开的实效。
学校乱收费自查报告(7篇)
学校乱收费自查报告（7篇）我校始终坚持从严治教，在学校收费方面，仔细贯彻上级指示精神，狠抓政策落实，学生家长、社会对学校收费工作特别满足，为了进一步推动学校乱收费的治理工作，学校打算从大局着眼，小处着手，进展自检自查。
一、贯彻精神、树立形象治理学校乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广阔人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的安康、持续进展。
对此我校有正确的熟悉，在学习上级文件精神的.根底上，进一步统一思想，严厉纪律，坚决贯彻“从严治教，标准治理”的方针，珍惜学校形象，贯彻执行关于学校收费治理的各项规定，并根据区教育局的统一部署，仔细自查我校收费行为，没有发觉存在问题。
二、注意宣传、突出重点1、严格根据区教育局、区物价局、区财政局收费治理暂行方法的通知执行。
2、张榜公示教育收费明白卡，鸠江区民生政策宣传单，学校收费公示牌。
3、严禁各班级各教师擅自设立收费工程，违规收费。
4、落实学校收费治理领导责任制和责任追究制度。
5、加强监视检查，加大惩罚力度。
三、齐抓共管、防范未然依据教育部“一费制”精神，根据区民生工作精神，我校在开学初就绽开积极宣传，免收学生杂费，免费发放学生书籍费，免费发放学生作业本和根底训练一套，以上未向学生收取任何费用，有效保证了学校开学工作的稳定。
四、建章立制、狠抓落实我们在深入学习、广泛宣传、齐抓共管、防范蔚然的根底上，设立收费的规章制度，有力的促进了这项工作的落实状况。
1、严禁擅立工程收费，全部工作严格根据市物价、财政、教育三家的文件执行。
2、严禁教师强迫学生统一订购教学复习辅导资料、学问读本和各类书刊。
3、严禁教师向学生推举推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、严禁教师乱办班、乱补课。
总之，我校在收费工作上仔细贯彻区教育局的各项规定，无搭车收费，无擅立名目收取费用，廉洁从教，严峻治校，努力树立学校形象、为学生、家长、社会做实事。
2024农村中小学收费问题调研报告
2024农村中小学收费问题调研报告通过实地走访和问卷调查，我们发现农村中小学收费问题主要表现在以下几个方面：收费标准高农村地区经济发展相对滞后，农民收入普遍偏低，但农村中小学收费标准却与城市相差无几。
许多家庭难以承受高额的学费，导致农村孩子辍学率较高。
乱收费现象普遍一些农村中小学存在乱收费现象，如收取与教学无关的费用、强制学生购买教辅材料等。
这些费用对于家庭经济状况较为困难的学生来说，无疑是雪上加霜。
透明度不够部分农村中小学收费公示不够透明，家长无法清楚了解学校收费的具体项目和标准。
同时，学校与家长之间缺乏有效的沟通机制，导致家长对学校收费的质疑和不满。
针对以上问题，我们提出了以下解决对策：加大政府投入力度政府应该加大对农村中小学的投入力度，提高农村教师的待遇，改善办学条件，降低农村孩子的学费负担。
同时，政府可以设立奖学金和助学金，为家庭经济困难的学生提供资助。
加强监管力度教育部门应该加强对农村中小学收费的监管力度，建立健全的收费管理制度和监督机制。
对于乱收费现象要严肃查处，追究相关人员的责任。
提高透明度学校应该加强收费公示的透明度，让家长清楚了解学校收费的具体项目和标准。
同时，学校应该建立有效的沟通机制，及时回应家长的关切和质疑。
推广免费教育免费教育是解决农村中小学收费问题的重要途径之一。
政府可以通过推广免费教育，减轻家庭经济负担，提高农村孩子的入学率和完成率。
同时，免费教育也可以促进教育公平和社会公平。
加强宣传教育社会各界应该加强对农村中小学收费问题的宣传教育，提高公众对农村教育的关注度和参与度。
同时，家长也应该树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，不要将教育完全寄托于学校和老师。
综上所述，农村中小学收费问题是一个复杂的社会问题，需要政府、学校、家长和社会各界的共同努力来解决。
只有通过加大政府投入力度、加强监管力度、提高透明度、推广免费教育和加强宣传教育等多方面的措施，才能真正解决农村中小学收费问题，提高农村教育的质量和水平。
乱收费乱罚款乱摊派专项整治自查报告(共7篇)
乱收费乱罚款乱摊派专项整治自查报告（共7篇）第1篇：“乱收费、乱罚款、乱摊派”整治方案沾溪镇关于“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题专项整治实施方案为进一步贯彻落实《湖南省第二批教育实践活动“四风”突出问题专项整治工作实施方案》工作要求，根据省、市、县关于深入开展“四风”突出问题专项整治工作的部署，全面整治“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题，纠正发生在群众身边的不正之风，制定本方案。
一、总体要求紧紧围绕“四风”突出问题和群众身边不正之风问题，加强权力运行的监督和制约，加大对“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题的监督查处力度，着力解决巧立名目，超标准、超范围、超期限收费、罚款，违反规定强行向服务对象搞集资、摊派费用等问题。
坚决纠正执法监管部门以罚代管，滥用自由裁量权随意罚款、不给或少给票据，利用工作之便搞搭车行为和捆绑服务的问题，进一步规范政府行政行为，为全镇改革发展提供软环境保障。
二、工作任务（一）全面整治乱收费行为。
1、治整农村义务教育乱收费。
开展农村义务教育学校向学生收取补课费、校服费、试卷费、教育基金，向学生超标准收取伙食费、强制学生搭餐，强制学生购买教辅资料、学生期刊、学生保险等违规问题的治整工作。
（责任单位及责任人：镇中心校薛栋良）2、治整农民建房乱收费。
开展向农村建房农民收取耕地开垦费、测绘费和超标准收取办证工本费、代办服务费、罚款等违规问题的治整工作。
（责任单位及责任人：镇国土资源所刘锋）3、治整计划生育乱收费。
开展以各种名义收取计生调查费、孕检罚款，以及借办理证件搭车收费、强制推销计生保险和药品等违规问题的治理工作。
（责任单位及责任人：县计生局罗小毛）。
4、治整农网改造乱收费。
开展在农网改造中向农民收取服务费，将抬杆、挖洞等费用的资金缺口转嫁给村级组织和农民等违规问题的治理工作（责任单位及责任人：供电所戴灿华）。
5、治整村级公益事业建设向群众集资摊派。
开展村内公益事业建设向农民集资摊派，一事一议项目超范围建设、超标准筹资筹劳等违规问题的治理工作（责任单位及责任人：镇减负办陈盛）。
学校治理教育乱收费自查报告
学校治理教育乱收费自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教育乱收费自查报告10篇
学校教育乱收费自查报告10篇1.学校教育乱收费自蛰报告我们学校在上级政府的正确领导下，通过专题学习与培训，充分认识了治理教育乱收费规范教育收费工作的重要性和必要性，在教育收费中坚决贯彻"标本兼治综合治理”的方针，从源头上制止乱收费行为的发生。
我校有12个教学班，480名学生,我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，切实维护学生和家长的合法权益，推动我校教育事业的健康发展，规范我校的收费行为，树立学校的良好形象。
一、领导重视，规范收费落到实处我校对收费工作认真作了部署，成立了规范收费领导小组，校长负总责，学校中层各司其职，财会人员、班主任、具体操作，三级把关，责任到人。
并根据上级规定的收费项目、标准进行收费，发现问题及时上报。
学期开学的全体教师会议上，进一步就规范收费和学校收费进行宣传、辅导，对收费流程进行辅导，对班主任、强调收费中的注意事项。
二、规范收费行为，制止社会搭车收费本学年来，学校领导和全体教职员工增强了为学生服务的意识，认真配合保险公司做好学生人身平安险、医疗险、意外伤害险的宣传工作，坚持家长自愿的原则，规范了收费管理，社会搭车收费现象得到了遏制。
三、收费项目和标准张榜公布，无违规收费现象根据〃中、小学生收费标准〃的公告,确定我校收费项目和收费标准。
张榜公布，接受群众的监督，避免以后可能出现的一些违规收费现象。
四、规范服务性代办项目收费及学生用书根据上级文件规定，特别是根据“一费制"实施要求，服务性代办收费项目如学生订阅报刊杂志、学生校服、学生营养餐、学生保险、学生社会实践等能事先征求家长意见，统一为学生征订、代办。
严格根据上级或新华书店的要求征订学生用书，对于未经上级审查通过、未刊有准用号的书本资料，学校坚决予以拒订。
强调学校任何处室或教师个人不得强制或变相强制学生订阅教辅资料，不得擅自推荐未经核准的各类书商进入校园，一旦发现，在年终考核中一律以师德不合格予以一票否决。
公办幼儿园不合理收费的自查报告
公办幼儿园不合理收费的自查报告示例文章篇一：《公办幼儿园不合理收费的自查报告》我是一名小学生，可能有人会觉得奇怪，公办幼儿园收费的事儿和我一个小学生有啥关系呢？嘿，您可别这么想。
我家里有个小弟弟呀，他就在公办幼儿园上学呢。
而且呀，这公办幼儿园收费可是关系到好多小朋友家庭的大事儿，就像我们每天都要吃饭一样重要。
我听爸爸妈妈聊天的时候说，公办幼儿园的收费应该是合理的、公正的，因为这是国家为了让小朋友们能有个好的学前教育环境办的呀。
可是呢，最近好像有一些不太对劲儿的地方。
我就想着，我来做个小小的自查报告，看看这公办幼儿园不合理收费到底是怎么一回事儿。
我先去问了小弟弟。
小弟弟可天真了，他说：“姐姐，幼儿园要交好多钱呢，我都不知道为啥。
”我就问他：“那都交啥钱了呀？”小弟弟挠挠头说：“有学费，还有什么杂费，妈妈说买东西的钱。
”我一听，这杂费是啥呢？我又跑去问妈妈。
妈妈叹了口气说：“这杂费呀，说是书本费呀，还有什么活动费。
可是有些书本感觉也没咋用，活动费也不知道都花在哪了。
这公办幼儿园不是应该有国家支持的嘛，怎么还收这么多杂七杂八的钱呢？”我觉得妈妈说得有道理呀。
公办幼儿园就像一艘大船，小朋友们就是船上的小乘客。
国家就像那大海，给大船提供浮力，让它稳稳地航行。
那这大船就应该好好地带着小乘客们航行，而不是在半路上乱收费呀。
这就好比我们坐公交车，已经交了车票钱，总不能一会儿又要交个座位费，一会儿又要交个看风景费吧，这多不合理呀。
我又去问了小弟弟班上其他小朋友的家长。
有个叔叔就特别生气地说：“这公办幼儿园的收费啊，就像个无底洞。
本来想着公办的肯定便宜又靠谱，结果呢，今天这个费，明天那个费。
说是什么特色课程费，可是这特色课程不应该是幼儿园教育的一部分吗？为啥还要单独收费呢？这不是变相多收钱嘛。
”我听了，心里也很不是滋味儿。
这公办幼儿园不是为了让小朋友们更好地成长吗？怎么感觉像是在做生意赚钱呢？还有个阿姨说：“我家孩子在幼儿园，老师还让交什么兴趣小组费。
(调查报告)关于学校乱收费的调查报告
关于学校乱收费的调查报告近期，我局组织四个____(省、市、区、县)审计力量开展了对中小学校的行业审计。
审计发现，被审计中小学校均不同程度的存在违规收费行为。
近年来，学校乱收费已经引起社会各界广泛关注的热点问题。
学校乱收费为什么屡禁不止，已不仅仅是一个简单的经济问题，而是涉及到如何保证教育资源、教育机会公平分配的根本性问题，亟待引起相关部门的高度重视，并采取措施加以改进完善。
一、学校收费存在的主要问题一是学校乱收费名目繁多。
审计发现，学校乱收费行为主要有以下几类：一是课内内容课外补，违规开展寒暑假和课外有偿补课;二是违规向社会培训机构出租校舍，部分在职教师参与有偿补课;三是违规招收无学籍借读生并收取借读费;四是将本因由学校公用经费开支费用转嫁到学生身上，如向学生收取水费、电费、空调费等;五是服务性和代收费收取不规范，如教辅材料资料泛滥及教辅资料费超标准收取未据实结算等;六是违反自愿原则强制性收费，如无论是否住校，一概收取住宿费;七是以开办各种特色班、兴趣班的名义违规收费等;八是违反招生规定降分录取，以分数换经费等;九是违反规定以建校费、招生费、集资费等名义收取的与入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;十是以家长委员会名义收取班费、运动会费等等。
二是学校乱收费带有一定的隐秘性。
各审计组在审计过程中发现，各学校的乱收费行为隐蔽性越来越强，特别是对于义务教育阶段的中小学校而言。
“一费制”在全国范围的普遍实行后，明里乱收基本上“治”住了。
但同时，某些学校出现了变相“乱收费”的现象，增加了查处和治理的难度。
如有的学校通过成立家长委员会收钱，有的班主任老师委托班委会代收等，五花八门，部分收费打着“自愿”的旗号，实为不自愿的自愿，其实，这种“软收费”比起明收费、硬收费更可怕，更具有隐蔽性和欺骗性。
学校乱收费给经济困难家庭背上沉重的经济负担。
三是学校乱收费资金管理混乱。
审计发现，被审计学校的违规收费取得资金大部分资金未上缴财政非税专户，大量资金私存私放在个人账户，失去监管，管理混乱。
学校乱收费自查报告(精品15篇)
学校乱收费自查报告（精品15篇）学校乱收费自查报告1为进一步规范学校收费工作，切实维护人民群众的切身利益，提高人民群众对教育的满意度，我校开展了全面自查。
通过专心梳理学校收费工作，严格根据上级有关精神，加强收费公示和管理，进一步规范了学校收费工作，取得了以下成果：一、严格根据上级有关精神做好学校收费工作本学年，我校严格根据规定的“一费制”收费项目和标准收取，坚决制止任何形式的.教育乱收费。
自查情况如下：1、学校不存在以举办提高班、试验班、补班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。
2、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，强制服务、强制收费的现象。
3、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后准时更新公示相关内容。
4、学校严格根据有关规定做好困难学生补助金的发放工作。
5、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。
二、专心落实学校收费公示制度学校专心落实教育收费公示制度，对各种应收和代收费用向学生和家进步行张榜公示，增加学校收费的透亮度。
同时，学校还制作了“一费制”收费项目及标准永久性公示牌，悬挂在学校惹眼位置，随时接受社会各界的监督。
三、加强收费票据和收入管理学校加强了收费票据和收入管理工作，确保收费票据真实有效，收入入账准时准确。
学校建立了完善的财务收支管理制度，对学校财务收支进行全面监管和管理，确保学校财务运转的规范化、透亮化和平安性。
同时，学校还加强了对收费过程的监督和管理，防止消失违规收费行为。
学校乱收费自查报告220xx年秋季开学，本班级组在收费方面狠抓政策落实，为推动学校治理乱收费的工作，我组从大局着眼，小处着手，常常进行自检自查。
一、学习精神、树立形象本班级组专心学习上级文件，及市、区有关文件精神，学校领导有正确的认识，专心学习文件精神，统一思想，严厉纪律，从严治理学校乱收费，严格执行上级关于学校收费管理的各项规定，专心查正本班级组收费行为，没有发觉任何乱收费问题。
教育收费专项检查调查报告
教育收费专项检查调查报告1. 背景本报告是针对教育收费专项检查的调查结果进行汇总和分析。
2. 调查目标本次调查的主要目标是了解教育机构的收费情况，包括学费、杂费等方面的情况，以评估教育机构是否依法收费、收费是否合理、是否存在收费违规行为等情况。
3. 调查方法为了获取准确的调查结果，我们采用了以下调查方法：- 实地走访：我们对多家教育机构进行了实地走访，调查了他们的收费情况。
- 文件分析：我们仔细分析了教育机构的收费文件，包括学费标准、收费政策等。
- 口头访谈：我们与多位教育机构的负责人进行了口头访谈，进一步了解他们的收费情况和理由。
4. 调查结果通过以上调查方法，我们得出了以下调查结果：- 大部分教育机构的收费情况符合相关法规和政策，学费合理，杂费透明。
- 少数教育机构存在收费违规行为，超收费用或者未经授权收取其他费用。
- 有些教育机构的收费标准不够透明，令人难以理解。
- 学生和家长普遍对某些教育机构的收费存在不满和质疑。
5. 结论通过本次调查，我们对教育机构的收费情况有了更深入的了解。
大部分教育机构的收费合理，但也存在少数教育机构存在收费违规行为的情况。
建议相关部门加强对教育机构的监管，确保教育机构依法收费，保障学生和家长的合法权益。
6. 建议基于以上调查结果，我们提出以下建议：- 教育机构应加强对收费政策的宣传，提高透明度。
- 相关部门应加强对教育机构的监管力度，加大对收费违规行为的查处力度。
- 学生和家长应积极维护自己的权益，对收费情况有任何疑问或不满，可以向相关部门投诉。
7. 参考资料- 教育部关于教育机构收费的相关规定- 相关新闻报道和调查结果以上是本次教育收费专项调查的报告内容。
感谢各位的支持和配合。
备注：本报告仅代表调查结果，并不具备法律效力。
教育乱收费问题调研报告
教育乱收费问题调研报告教育乱收费问题调研报告一、调研目的和背景近年来，教育乱收费问题屡屡曝光，成为社会关注的焦点。
为了深入了解该问题的发展现状和原因，我们进行了本次调研。
二、调研方法和对象本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方法。
我们选择了广泛的范围包括学生、家长、教育工作者等，了解他们的意见和看法。
三、调研结果分析1.教育乱收费现象普遍存在：调查显示，高额的学杂费、辅导费、培训班费用等问题在大多数地区存在。
许多学校不遵循收费标准，违规收取费用，给学生家庭带来重负。
2.乱收费问题的原因多样：乱收费问题的出现有多种原因，包括教育资源不足、部分学校和教职工贪图利益等。
教育资源不均衡导致了家长为了孩子的教育选择不得不支付高昂的费用，并成为学校乱收费的诱因。
3.存在管理监督不力问题：调查发现，一些地方政府、教育部门对教育乱收费问题的监管不力。
对开展调查的学校往往采取敷衍态度，没有采取有效措施解决现有问题。
四、调研结果的启示1.完善教育资源分配机制：政府应该加强对教育资源的统筹调度，建立公平公正的分配机制，解决教育资源不足问题。
2.加强管理监管力度：相关政府部门应该严格执行教育乱收费的相关法律法规，加大对违规收费行为的监督力度。
同时，建立投诉渠道，保护学生和家长的合法权益。
3.提升教育质量：提高教育质量是根本解决教育乱收费问题的方法。
培养优秀的教师，改善教育教学环境，提供高质量的教育资源，减少家长的经济负担。
四、调研结论教育乱收费问题是一个复杂的社会问题，需要政府、学校、家长等各方共同努力才能够解决。
政府应该加强监管，完善教育资源分配机制，提升教育质量。
学校要确保收费合理合法，提供高质量的教育服务。
家长也要提高自身的教育意识，积极参与学校的管理和监督。
只有各方共同努力，才能够为孩子们创造一个良好的学习环境。
“三乱”问题调查报告
“三乱”问题调查报告“三乱”问题，即乱收费、乱罚款、乱摊派，一直是社会关注的焦点，严重影响着经济发展和社会稳定。
为深入了解“三乱”问题的现状和影响，我们进行了一次全面的调查。
一、调查背景随着市场经济的发展，企业和民众面临的经济负担逐渐加重，“三乱”问题愈发突出。
一些地方和部门为了谋取私利，巧立名目进行收费、罚款和摊派，给企业和个人带来了沉重的负担，破坏了市场秩序和营商环境。
二、调查目的本次调查旨在全面了解“三乱”问题的表现形式、涉及领域、规模和影响，找出问题的根源和症结所在，为制定有效的治理措施提供依据。
三、调查方法我们采用了问卷调查、实地走访、案例分析和文献研究等多种方法，对企业、个体工商户和普通民众进行了广泛的调查。
四、调查结果（一）乱收费问题1、行政事业性收费不规范一些行政部门在没有明确法律法规依据的情况下，擅自设立收费项目，或者提高收费标准。
例如，＿____部门在办理_____业务时，额外收取所谓的“加急费”，但并未提供相应的加急服务。
2、经营服务性收费混乱某些垄断行业凭借其优势地位，强制服务并高额收费。
如_____企业在提供_____服务时，收费标准远超市场合理水平，且服务质量低下。
3、变相收费现象严重部分单位以培训、会议、评比等名义向企业和个人收取费用，实际上这些活动往往流于形式，没有实际的内容和价值。
（二）乱罚款问题1、罚款依据不充分一些执法部门在执法过程中，对法律法规的理解和运用存在偏差，随意罚款。
甚至有些罚款只是为了完成指标，而不是为了纠正违法行为。
2、罚款标准不统一同一违法行为在不同地区或不同执法人员手中，罚款金额差异巨大，缺乏公正性和透明度。
3、以罚代管现象普遍一些执法部门只注重罚款，而不注重对违法行为的教育和整改，导致问题反复出现。
（三）乱摊派问题1、强行摊派任务某些地方政府为了完成某项工作任务，如修路、建桥等，强行向企业和个人摊派资金或物资，增加了他们的负担。
2、摊派不合理费用部分单位以各种名义向企业和个人摊派诸如赞助费、捐款等不合理费用，且这些费用的使用情况不透明。
关于治理教育乱收费的调研报告
关于治理教育乱收费的调研报告随着社会经济的快速发展，教育乱收费问题已经成为当前社会关注的焦点之一。
教育乱收费不仅严重影响了教育公平，也给广大家庭带来了沉重的经济负担。
为了深入了解教育乱收费的现状、成因及影响，并提出针对性的治理措施，我们组成调研小组，对治理教育乱收费问题进行了深入调研。
一、教育乱收费现状及成因（一）现状教育乱收费现象普遍存在，涉及小学、初中、高中等多个学段，形式多样，主要包括以下几种类型：1. 入学费：部分学校在招生过程中收取赞助费、捐资费等名目的入学费。
2. 学费：部分学校违规收取学费，或者擅自提高学费标准。
3. 补课费：学校以补课名义向学生收取费用，或者强制学生参加补习班。
4. 资料费：学校以购买教材、资料为由收取高额费用。
5. 校服费：学校强制学生购买指定校服，且价格较高。
6. 报名费：参加各类竞赛、考试需要缴纳报名费，且费用较高。
7. 课外活动费：学校组织课外活动，要求学生承担高额费用。
（二）成因1. 教育资源分配不均：我国教育资源分配存在一定程度的失衡，部分学校为了提高自身教育质量，吸引优质生源，采取乱收费手段。
2. 经费投入不足：部分地区财政对教育的投入不足，导致学校经费紧张，不得不通过乱收费来弥补经费缺口。
3. 管理体制不健全：教育管理体制不完善，监管力度不够，导致乱收费现象滋生。
4. 利益驱动：部分学校和教师为了追求经济利益，违规收取各种费用。
5. 家长观念：部分家长认为，教育投资是子女未来发展的关键，愿意为子女的教育支付高额费用。
二、教育乱收费的影响（一）教育公平受到影响：教育乱收费使家庭经济条件较差的学生难以享受到优质教育资源，加剧了教育不公。
（二）家庭经济负担加重：教育乱收费导致家庭教育支出占比过高，给家庭经济带来压力。
（三）学生心理负担增加：部分学生因为家庭经济原因，承受着巨大的心理压力，影响其身心健康。
（四）教育质量受损：学校将精力投入到乱收费上，忽视了教育教学质量的提升，影响学生全面发展。
乱收费自查报告(35篇)
乱收费自查报告（35篇）乱收费自查报告（精选35篇）乱收费自查报告篇1通过上级安排治理教育乱收费工作后，学校多次召开各中小学校长专题会议，认真贯彻学习并领会上级有关政策和精神，要求各校严格实行收费制度，做好自查工作，现自查情况向领导做一汇报：一、成立自查工作小组学校建立以____为组长，____副主任为副组长，其它有关人员为成员的学校治理乱收费领导小组，对各校进行逐一排查。
二、明确责任加强管理各中小学校长为治理乱收费第一责任人，对各校治理乱收费工作负全面责任。
要求各校按照上级批示精神及操作程序，召开全体师生大会，贯彻上组精神，张贴标语，使党的`惠民政策做到家喻户晓、人人皆知。
并要求各校写出自查汇报材料上交学校。
三、签订目标责任书各中小学于4月20日对学校签订了治理乱收费工作目标管理责任书。
对所属学校收费情况实行严格管理，搞好专项监督、检查。
四、自查结果所属中小学无乱收费现象。
中学治理教育乱收费自查报告4一年来，我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，规范我校的收费行为，切实维护学生和家长的合法权益，树立了学校的良好形象，推动了我校教育事业的健康发展。
一、领导重视，规范收费落到实处乱收费自查报告篇2县农民负担监督管理领导小组：按照县农民负担监督管理领导小组《关于开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作的通知》(苍农负 [20__]10号)的文件精神要求，全面开展整治涉农乱收费乱摊派行为，是保护农民的合法权益，乡党政领导高度重视，决定在全乡范围内开展涉农乱收费乱摊派清理整治活动。
现将清理整治工作情况自查报告如下：一、领导重视我乡6月10日，党委副书记、乡长李岚亲自组织召开了村主任、村副主任及涉农部门负责人参加的专题会议。
在会上，一是成立了以乡长李岚为组长、副乡长向军为副组长、涉农部门负责人为成员的月山乡开展 20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作领导小组，办公室设在乡农业服务中心;二是明确开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作的重要性和必要性;三是制定了开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作的开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作施方案。
学校乱收费情况调查报告
学校乱收费情况调查报告学校乱收费情况调查报告篇一：学校乱收费情况调查报告近期，我局组织四个城区审计力量开展了对中小学校的行业审计。
审计发现，被审计中小学校均不同程度的存在违规收费行为。
近年来，学校乱收费已经引起社会各界广泛关注的热点问题。
学校乱收费为什么屡禁不止，已不仅仅是一个简单的经济问题，而是涉及到如何保证教育资源、教育机会公平分配的根本性问题，亟待引起相关部门的高度重视，并采取措施加以改进完善。
一、学校收费存在的主要问题一是学校乱收费名目繁多。
审计发现，学校乱收费行为主要有以下几类：一是课内内容课外补，违规开展寒暑假和课外有偿补课;二是违规向社会培训机构出租校舍，部分在职教师参与有偿补课;三是违规招收无学籍借读生并收取借读费;四是将本因由学校公用经费开支费用转嫁到学生身上，如向学生收取水费、电费、空调费等;五是服务性和代收费收取不规范，如教辅材料资料泛滥及教辅资料费超标准收取未据实结算等;六是违反自愿原则强制性收费，如无论是否住校，一概收取住宿费;七是以开办各种特色班、兴趣班的名义违规收费等;八是违反招生规定降分录取，以分数换经费等;九是违反规定以建校费、招生费、集资费等名义收取的与入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;十是以家长委员会名义收取班费、运动会费等等。
二是学校乱收费带有一定的隐秘性。
各审计组在审计过程中发现，各学校的乱收费行为隐蔽性越来越强，特别是对于义务教育阶段的中小学校而言。
“一费制”在全国范围的普遍实行后，明里乱收基本上“治”住了。
但同时，某些学校出现了变相“乱收费”的现象，增加了查处和治理的难度。
如有的学校通过成立家长委员会收钱，有的班主任老师委托班委会代收等，五花八门，部分收费打着“自愿”的旗号，实为不自愿的自愿，其实，这种“软收费”比起明收费、硬收费更可怕，更具有隐蔽性和欺骗性。
学校乱收费给经济困难家庭背上沉重的经济负担。
三是学校乱收费资金管理混乱。
审计发现，被审计学校的违规收费取得资金大部分资金未上缴财政非税专户，大量资金私存私放在个人账户，失去监管，管理混乱。
学校乱收费自查报告
学校乱收费自查报告(精选 6 篇)在管理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由孔江伟任组长，高占岭为副组长，部份中层领导为组员。
做到学校一把手亲自抓，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。
为增强全校对开展管理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。
1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照汝州市教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、教科书费，大力宣传“两免一补”政策，并认真执行。
在开学前召开专题会议，学习“管理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。
2、学校根据市教体局的文件精神，组织教师学习上级关于管理教育乱收费工作的文件、本校管理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。
在全校教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《管理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习。
3、不自立收费项目，坚持“两免一补”公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。
我校在管理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持管理乱收费制度。
1、建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订管理教育乱收费工作责任状。
2、严格执行“两免一补”政策。
管理乱收费工作是学校的一项重要工作，因此，学校对这项工作高度重视。
在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学管理乱收费工作的认识。
首先，学校成立了由校长为组长的管理乱收费领导小组，制订了管理乱收费各项规章制度，管理乱收费工作由一把手校长亲自抓。
其次，召开专题会议，落实零收费，杜绝教师乱补课、乱办班、乱收费现象。
同时严格按照上级要求，实施“两免一补”政策。
开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。
开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。
教育乱收费问题调研报告
教育乱收费问题调研报告教育乱收费问题调研报告教育乱收费问题是一个社会热门问题，这一问题一出现，就引起了党和政府的高度关注。
20xx年以来，党和政府一直将治理教育乱收费作为纠风工作的重点。
现在，教育乱收费蔓延的势头得到有效遏制，教育收费行为进一步规范，治理工作逐步走向制度化、法制化轨道，但教育乱收费问题依旧是社会关注的焦点之一。
一、教育乱收费问题的主要表现教育乱收费的形式、名目经过多年来的演绎，花样翻新，但其实质没有变化。
譬如，一些中小学校通过招收择校生，收取各种名目与学生入学挂钩的赞助费;举办特长班、补课班，乱发学习资料，收取一定的费用;一些社会有关部门和企事业单位以学校为市场，以学生为盈利对象，推销保险、校服、食品和学具等。
二、教育乱收费问题产生的原因产生教育乱收费的原因是多方面的，归纳起来主要有以下几项：一是政府部门对教育投入不足，导致学校难以维持正常运转，滋生了部分学校的乱收费现象。
二是受利益驱动，顶风违纪，进行乱收费。
三是教育资源失衡，家长学生择校，导致择校费的产生。
四是学校因为升学压力、竞争、新课程实施等造成管理投入加大产生的收费问题。
以下主要从教育和学校的角度就教育收费个别问题产生的原因作以分析。
第一是教育资源均衡问题。
历史上，我国的教育有国家、各级政府、企业办学等多种模式，因为各办学主体的不同，所以对教育的投入也就有了很大的区别。
到了乡镇政府一级，因为财政的原因，教育的投入更显不足。
各个层面的投入也因为财力的不同，十分的不均衡。
长期以来投入的不均衡在教育上就表现为以下几点。
一是学校的校舍、操场、设备等硬件环境存在巨大差异;二是环境差的学校留不住骨干老师，乡镇教师专业结构、年龄结构普遍不合理，专业课无人带，年龄偏大，教学整体水平较低;三是乡镇学校大多学习氛围差，学校教学成绩提高慢，教学质量差强人意，造成社会、家长有意见;四是乡镇学校投入的不足，限制了学校的发展，跟不上当前大多数家庭对教育的需求。
小学治理教育乱收费自查报告
小学治理教育乱收费自查报告尊敬的家长、教师和学生：经过一段时间的自查自纠，我们在小学治理教育乱收费方面发现了一些问题，并做出了相应的整改措施。
在此，我们将向大家通报整改情况，并诚恳向各位家长、教师和学生道歉，同时也希望得到大家的理解和支持。
一、问题整理1. 学费标准不明确在过去的一段时间里，我校没有对学费标准进行明确规定，导致部分学生因为各种原因被要求缴纳额外的费用。
2. 学杂费收费不规范部分教师在收取学杂费时，未经过学校相关部门审核，导致费用不明确，也没有正规的收费单据。
3. 学校资金管理混乱学校资金管理存在一定混乱现象，导致学费收取、使用等方面存在不完善之处。
4. 学费收取不规范部分家长在缴纳学费时，没有得到有效的收据，也没有明确的交费流程和要求。
5. 乱收费问题突出学校存在教师私下向学生收取费用的问题，尤其是一些补习班、培训机构等方面，严重影响了学校教育教学秩序。
二、整改措施1. 学费标准的明确规定学校将对学费进行统一的标准规定，不得随意变动，同时在学校网站上公开学费标准，对所有收费项目进行明确说明。
2. 学杂费收费规范管理学校将加强对学杂费的管理，教师必须经过学校审核才能收取学杂费，同时对所有收费项目必须提供明确的收费单据。
3. 学校资金管理规范化学校将建立健全的资金管理制度，对学校资金的收支情况进行明细记录，做到明明白白。
4. 学费收取流程规范化学校将对学费收取流程进行规范化，所有学生家长必须按照规定的流程进行缴费，同时学校将加强对学费收取情况的监督。
5. 严肃查处乱收费问题学校将依法依规对所有乱收费行为进行严肃查处，对于有关教师和家长，一经查实将严厉处理。
三、改进措施1. 加强教育宣传学校将通过各种途径对学生家长、教师和学生进行教育宣传，普及法律法规知识，提高大家的法制意识。
2. 加强监督管理学校将建立监督管理机制，对学校各项收费情况进行专人负责，确保学费收取的公平合理。
3. 提高教师素质学校将加强对教师的教育培训，提高他们的职业素质和专业水平，增强他们的法制观念。
学校乱收费现象的调查总结与数据分析
学校乱收费现象的调查总结与数据分析：随着中国国家教育事业的不断发展，学校经费的来源也变得更加多样化。
除了政府给予的各类补助和拨款之外，家长们也成了“资助学校”的一股重要力量。
但是，学校乱收费现象却在近年来愈演愈烈，这也是我们开展此次调查的主要目的。
通过调查，我们得出了以下结论：1.学费仍被家长认为是最主要的收费项目，而校服费用成为新的焦点。
在调查中，接近70%的家长表示学费对孩子教育成长至关重要，但超过60%的家长认为学校的校服费用过高，不合理。
2.学校乱收费现象普遍存在，不同地区、不同类型的学校都存在类似问题。
其中，民办学校的乱收费现象更加严重，超过80%的受访者表示他们的孩子在民办学校中被乱收费过。
3.学校收费行为缺乏透明度。
有近半数的受访者表示他们不知道学校的收费标准和收费用途，更多的人认为学校的收费项目并不清晰明确。
4.家长反映良好的学校会更容易收到捐赠。
约有七成的家长表示在考虑给学校捐赠时，会优先选择那些经营良好、乱收费现象相对较少、课程质量较高的学校。
据此可以看出，学校乱收费现象很严重，已经成为很多家长对于所选学校的选择和满意度的主要考虑因素之一。
数据分析：在此次调查中，我们共收到了2000份有效的问卷，其中55%的受访者为家长，45%为学生本人。
以下是我们对受访者的分类分析：地区分布：华东（36%）-华南（25%）-华中（19%）-华北（16%）-西南（4%）-西北（1%）学段分布：小学（38%）-初中（26%）-高中（29%）-大学（6%）-其他（1%）学校性质：公立学校（41%）-民办学校（35%）-国际学校（9%）-艺术学校（6%）-其他（9%）我们还对学校乱收费的具体表现进行了统计和分析，如下表所示：收费项目比例含义学费 66% 学费的比例最高校服费 62% 家长普遍认为校服费过高杂费 48% $ 杂费包括较多，不够透明活动费 37% 活动费在一些学校中也未加以规范考试费 23% 学校大规模考试时多有收费在对这些收费项目进行进一步分析时，我们发现学校在收费行为上存在一定的空间，可以通过规范学费、透明杂费用途、规定活动费标准等方式来减轻学生负担，提高教育质量。
当前学校乱收费问题调查研究
当前学校乱收费问题调查研究当前学校乱收费问题的调查研究涉及多个方面，包括问题的表现、原因、治理措施及成效等。
以下是对这一问题的详细分析：一、学校乱收费问题的表现1.违规收费项目多样：学校可能将国家已明令禁止或明确规定由财政保障的项目纳入服务性收费和代收费范围，如讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、图书馆查询等费用。
将正常教学计划内的理论和实践课程内容转为有偿培训，收取或委托、联合有关社会（培训）机构向在校学生收取实习费、实训费、耗材费等。
义务教育阶段学校组织开展国防教育活动等，向学生或变相向学生收取费用。
2.强制或捆绑收费：学校可能通过更改作息时间、限制学生出入等手段变相强制学生购买服务或参加服务，如统一在校就餐、购置学生装、参加研学活动等，并从中获取经济利益。
3.收费公示不规范：一些学校在教育收费公示方面存在不足，如公示内容不完整、更新不及时，甚至存在“白条收费”和私设“小金库”行为。
二、学校乱收费问题的原因1.经济利益驱动：学校面临经费不足时，可能通过乱收费来弥补资金缺口，以维持学校的正常运转和提高教职工待遇。
2.监管机制不健全：部分地区对学校收费情况的监管力度不足，缺乏明确的制度和规章制约，导致乱收费行为难以得到有效遏制。
3.信息不对称：学生和家长对学校的收费项目和标准了解不足，容易被学校误导或欺骗，从而被动接受不合理的收费。
4.政策执行不力：一些地方和学校对国家和地方的教育收费政策执行不力，存在有法不依、有令不止的现象。
三、治理学校乱收费问题的措施1.加强立法和制度建设：建立完善的法律法规体系，明确学校的收费项目和标准，规范学校的收费行为。
2.强化监管和检查：教育、市场监管等部门应加大对学校收费行为的监管力度，定期开展专项检查和巡查工作，及时发现和纠正乱收费行为。
3.完善收费公示制度：学校应严格按照规定的内容和方式做好收费公示工作，确保公示内容真实、准确、完整、及时。
4.加大惩处力度：对查实的乱收费行为要依法严肃处理，追责追究相关责任人，并公开公示处理结果，形成有效的震慑效应。
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关于学校乱收费的调查报告
近期，我局组织四个城区审计力量开展了对中小学校的行业审计。
审计发现，被审计中小学校均不同程度的存在违规收费行为。
近年来，学校乱收费已经引起社会各界广泛关注的热点问题。
学校乱收费为什么屡禁不止，已不仅仅是一个简单的经济问题，而是涉及到如何保证教育资源、教育机会公平分配的根本性问题，亟待引起相关部门的高度重视，并采取措施加以改进完善。
一、学校收费存在的主要问题
一是学校乱收费名目繁多。
审计发现，学校乱收费行为主要有以下几类：一是课内内容课外补，违规开展寒暑假和课外有偿补课;二是违规向社会培训机构出租校舍，部分在职教师参与有偿补课;三是违规招收无学籍借读生并收取借读费;四是将本因由学校公用经费开支费用转嫁到学生身上，如向学生收取水费、电费、空调费等;五是服务性和代收费收取不规范，如教辅材料资料泛滥及教辅资料费超标准收取未据实结算等;六是违反自愿原则强制性收费，如无论是否住校，一概收取住宿费;七是以开办各种特色班、兴趣班的名义违规收费等;八是违反招生规定降分录取，以分数换经费等;九是违反规定以建校费、招生费、集资费等名义收取的与入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;十是以家长委员会名义收取班费、运动会费等等。
二是学校乱收费带有一定的隐秘性。
各审计组在审计过程中发现，
各学校的乱收费行为隐蔽性越来越强，特别是对于义务教育阶段的中小学校而言。
“一费制”在全国范围的普遍实行后，明里乱收基本上“治”住了。
但同时，某些学校出现了变相“乱收费”的现象，增加了查处和治理的难度。
如有的学校通过成立家长委员会收钱，有的班主任老师委托班委会代收等，五花八门，部分收费打着“自愿”的旗号，实为不自愿的自愿，其实，这种“软收费”比起明收费、硬收费更可怕，更具有隐蔽性和欺骗性。
学校乱收费给经济困难家庭背上沉重的经济负担。
三是学校乱收费资金管理混乱。
审计发现，被审计学校的违规收费取得资金大部分资金未上缴财政非税专户，大量资金私存私放在个人账户，失去监管，管理混乱。
如某中学各年级组以家长委员会名义收取寒暑假补课费、周末及晚自习补课费640万元，并存于学校职工个人账户，游离账外形成“小金库”。
审计发现，各学校私存私放资金不同程度的存在挪用公款、乱发滥补、白条报销等一系列违规行为。
二、学校乱收费原因分析
一是教育经费短缺，导致学校乱收费现象屡禁不止。
随着国家义务教育经费保障机制的运行，教育经费总量虽然有了大幅度的增加，但是相对于教育事业的快速发展而言，教育经费短缺的状况并没有得到根本缓解。
于是，教育投入的不足滋生了一部分学校的乱收费现象。
如某中学缺编34个，按该校教师年平均工资42837元计算，该校两年需自筹
费用291万元，财政投入不足从一定程度上引发了学校的乱收费行为。
二是利益驱动，乱收费成为提高教师福利待遇的来源。
学校本应是教书育人的摇篮，但受利益驱动和财经法纪意识淡薄的影响，部分学校以激发教师积极性为由，巧立各种名目向教师发放钱物，审计发现，被审计学校均存在不同程度的乱发滥补的行为，以某中学为例， XX年、XX年两年在基本工资、津补贴、绩效工资等正常工资之外，发放各种补课费、补助等1947万元，按在校教师267人计算，人均发放补助72921元。
该学校以家长委员会名义收取并私存私放的寒暑假补课费、周末及晚自习补课费640万元，其中用于节假日补助、会议补助、招生补助、班主任补助、交通费、误餐费等192万元，占“小金库”资金总额的30%。
三是查处不到位，学校的乱收费行为不能得到有效遏制。
一是部分乱收费有一定的社会需求。
传统的应试教育和一年一度的中考、高考，高强度的升学压力和家长望子成才的期望，学生、家长多自愿要求补课，在这种情况下，补课费的收取变得不合规但合情。
二是社会监督缺位。
绝大多数学校利用乱收费改善办学条件，奖励教学成绩好的教师，博得了社会的同情和谅解，即使部分家长对学校违规收费有异议，受从众心理的影响，担心孩子在学校“受委屈”，不愿向有关部门举报，导致社会监督的缺位，助长了乱收费行为的发生。
三是监管部门执法不严。
当学校被查出存在违规收费行为时，监督管理部门多从轻查处，或只对学校进行罚款，没有完全按照责任制的要求追究学校相关人员的责任，查
处不到位导致学校的乱收费行为不能得到有效遏制。
三、治理学校乱收费的建议
一是加强政策宣传力度。
要加强领导干部的政策法规教育，充分认识乱收费问题的危害性，加强干部教师的收费政策、法制观念教育，提高依法治教的自学性。
首先要由党政“一把手”亲自挂帅，分管具体工作的领导具体抓。
教育主管部门和学校之间要形成上下联动。
在落实中，如果哪一个环节出了问题，在追究哪一级的责任。
同时加强教师职业道德教育，引导教育树立正确的价值观、荣辱观，弘扬奉献精神，筑牢思想道德防线，自觉抵制各种乱收费行为。
二是加大对教育投入力度。
要进一步加大财政对学校基础设施建设、人员经费、办公费、业务费、设备购置费等投入力度，满足维持学校发展的资金需要;要加强诸如农村学校等薄弱学校建设，改善软、硬办学条件，逐步缩小学校之间办学水平的差距，大面积提高教学质量，消除“择校生”产生的根源。
同时对收费政策执行较好的学校要给予一定的经费奖励。
三是加大对乱收费查处力度。
对于群众反映、检查发现的教育乱收费问题，各地治理部门要依纪依规坚决予以纠正和查处，对相关责任人严肃追究责任。
对屡禁不止、性质严重、影响恶劣的乱收费问题，不仅要对直接责任人给予党政纪处分和组织处理，还要严肃追究主管部门有关负责人的领导责任。
同时实行公告制，对已经查出的乱收费问题，进
行社会公告，从而达到制止学校乱收费行为。